小朋友新年音樂(lè)會(huì)主持詞（精選13篇）
小朋友新年音樂(lè)會(huì)主持詞 篇1
會(huì)前廣播：尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)校20__年“動(dòng)漫王國(guó)”主題大型匯報(bào)音樂(lè)會(huì)將于5分鐘后正式開始。為了保證音樂(lè)會(huì)的順利進(jìn)行，請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)不要在演出過(guò)程中大聲喧嘩或隨意交談、走動(dòng)，請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜。
2、請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至無(wú)聲狀態(tài)，如有要事必須接聽電話，請(qǐng)離席到會(huì)場(chǎng)外接聽完畢再入場(chǎng)。
3、請(qǐng)看管好您的孩子，注意安全。
4、請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)內(nèi)清潔，切勿隨意亂扔果皮!
感謝大家的配合，愿我們擁有一個(gè)愉快的音樂(lè)之夜，也預(yù)祝本次音樂(lè)會(huì)圓滿成功!謝謝! 1
1、謝謝!謝謝可愛的孩子們!一首《se-ylove》就讓我們感覺愛意濃濃、幸福滿滿!難怪大家都說(shuō)幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打怪獸呢!再次感謝孩子們歡騰雀躍的開場(chǎng)，謝謝!
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：大家下午好!
我是主持人慧曉，很榮幸即將和大家共度一個(gè)美好而又愉快的音樂(lè)之夜!朋友們，踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人又帶著我們走過(guò)了虎年的三百六十五天。伴著悠揚(yáng)的琴聲，20__，就像是一匹矯健的駿馬，邁著昂揚(yáng)的步子，帶著新的希望踏歌而來(lái)。在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)俅蜗嗉s龍灣區(qū)文化中心大禮堂，多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)校的孩子們將用最優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲來(lái)展示自我，并以此來(lái)感謝老師和父母又一年的辛勤栽培。也許我們的孩子沒有貝多芬卓越、也沒有肖邦震撼，但是，我們?cè)敢砸活w顆童心的名義來(lái)奏響生命的暢想曲，來(lái)表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛。今天的舞臺(tái)屬于我們多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)校的每一個(gè)孩子，多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)校20__年“動(dòng)漫王國(guó)”主題大型匯報(bào)音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。
2、朋友們，大家都知道中國(guó)臺(tái)灣的女子組合she吧，她們前些年可謂是紅遍了全世界的華人地區(qū)，快歌熱曲數(shù)不勝數(shù)，尤其是20__年受央視春晚邀請(qǐng)而再度合作的歌曲《shero》，再次成功地洗禮了大家的耳膜，接下來(lái)陳泓宇等小朋友將用雙排鍵為大家獻(xiàn)上純音樂(lè)版的《shero》，讓我們掌聲期待!
3、朋友們，說(shuō)起大話西游，星爺?shù)姆劢z們隨隨便便就能拎幾句經(jīng)典臺(tái)詞出來(lái)，它的主題歌曲自然也是非常地膾炙人口的，接下來(lái)我們將用小曲聯(lián)彈的方式為大家展示童趣版的《大話西游》，掌聲歡迎王依依等小朋友!
4、朋友們，多樂(lè)米音樂(lè)教育旨在創(chuàng)造出一個(gè)能夠激發(fā)孩子音樂(lè)想象的空間，一個(gè)能夠渲染孩子激揚(yáng)起熱情的場(chǎng)景，并用全新的方法教會(huì)孩子“樂(lè)感的”音樂(lè)表現(xiàn)!下面讓我們一起來(lái)體驗(yàn)全新的鋼琴情景劇《奇幻之旅》，掌聲歡迎張渝可、張欣蕾、姜君涵!
5、朋友們，《大風(fēng)車》欄目一直以來(lái)都是央視青少年兒童的中心欄目，同時(shí)也是我國(guó)最具影響力的兒童電視欄目。這個(gè)欄目雖幾經(jīng)改版，但它的主題曲卻一直縈繞在80、90后的心中，甚至現(xiàn)如今小小兒童們的心中也有它的旋律，下面讓我們一起伴隨可愛的動(dòng)漫人物，進(jìn)入奇妙的電子琴小曲聯(lián)彈中吧，請(qǐng)欣賞《幸福風(fēng)車》，掌聲歡迎項(xiàng)晨晞等小朋友!4
6、朋友們，20__年，一首動(dòng)漫主題曲《威風(fēng)堂堂》風(fēng)靡了全網(wǎng)絡(luò)，有的人在找進(jìn)行曲版的，有的人在找巡音版的，也有人在找動(dòng)漫版的，下面多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)校將用自己的拳頭特色——雙排鍵為大家演繹這首網(wǎng)絡(luò)紅曲《威風(fēng)堂堂》，掌聲有請(qǐng)楊宸劍和張可可。
7、小朋友們，現(xiàn)在給你們出一個(gè)小小考題，看你們能不能猜對(duì)哦，準(zhǔn)備好了嗎?嗯，真乖，小耳朵都準(zhǔn)備好了呢!淡綠色的小身子，毛茸茸的金腦袋，頭頂上有一根天線一樣的小觸角，它是誰(shuí)?(猜不出來(lái)：下面給點(diǎn)小提示，它來(lái)自周星馳的電影《長(zhǎng)江七號(hào)》現(xiàn)在知道它是誰(shuí)了嗎?)對(duì)啦，它就是鼎鼎大名的“七仔”，據(jù)說(shuō)這個(gè)形象被修改了1000次，濃縮了將近200名動(dòng)畫師的心血呢，讓我們趕緊請(qǐng)上七仔們表演舞蹈吧，請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)》，掌聲歡迎陳宜豪等小朋友!
小朋友新年音樂(lè)會(huì)主持詞 篇2
胡：敬愛的老師!
金：親愛的同學(xué)們!
胡金：大家晚上好!
胡：此時(shí)室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，因?yàn)槲覀儦g聚一堂，迎來(lái)了我們盼望已久的音樂(lè)會(huì)。
金：時(shí)間過(guò)的真的很快，一轉(zhuǎn)眼我們第5次相聚這里開音樂(lè)會(huì)。
胡：在這5年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，也長(zhǎng)大了。
金：還要特別感謝永外實(shí)小的黃老師為我們提供這次音樂(lè)會(huì)的場(chǎng)所。謝謝!
胡：本次音樂(lè)會(huì)特別邀請(qǐng)了胡老師，來(lái)?yè)?dān)任我們的嘉賓。
金：現(xiàn)在，請(qǐng)黃老師，也就是我們的yellow，為我們獻(xiàn)詞。大家掌聲歡迎!
黃老師：------
胡：謝謝黃老師!
胡金：現(xiàn)在，我宣布永外實(shí)小五(2)班第五屆音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始!!!(掌聲)
胡：愛是陽(yáng)光，愛是雨露，我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑，我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽(yáng)光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請(qǐng)聽一顆顆感恩的心在吟頌!有請(qǐng)金婷婷同學(xué)為我們演唱感恩的心。
金：見證是一夜心的回歸，綿綿不絕，滾滾流淌，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
胡：揮手是音節(jié)在音符的交響中，慢慢沉醉，細(xì)細(xì)品位，很短很短。
金：良宵苦短，樂(lè)音情長(zhǎng)，縱然能留住各位高彭的心，也難驅(qū)除你們浮現(xiàn)在臉上的倦意，
胡：請(qǐng)?jiān)谖覀兊囊魳?lè)聲中舉杯邀約，邀約下一次的音之旅程，
金: 情陷音樂(lè)的天空，由音樂(lè)開始 再由音樂(lè)結(jié)束音樂(lè)會(huì)的盛況。
胡：難忘今宵，難忘每個(gè)瞬間帶給我們的震撼和沖擊
金：朋友，讓我們?cè)谝魳?lè)的盛典中傳說(shuō)我們的久遠(yuǎn)。
合：先生們，女士們 各位朋友們 再見
小朋友新年音樂(lè)會(huì)主持詞 篇3
小琴音樂(lè)會(huì)主持詞
Ο 開始前背景音樂(lè)
1A:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，親愛的老師們、同學(xué)們 大家，晚上好。
這里是寶雞文理學(xué)院音樂(lè)系羅旭師生小提琴 音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人---，非常感謝大家光臨今晚的音樂(lè)會(huì)，今天非常榮幸受到他們的邀請(qǐng)，擔(dān)任本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主持。
琥珀色的小提琴，精巧地在頜下含住，在弓與弦的接觸之下，燦爛的華光四射——溫暖的金色從小提琴中噴薄而出，直抵人得心靈深處，使每一道心靈的縫隙都感受到這種金色的撫慰。接下來(lái)就請(qǐng)讓我們一起聆聽梵婀鈴上趟過(guò)的美妙音符，在它獨(dú)有的歌唱性中體驗(yàn)音樂(lè)帶給我們的美好享受。
首先，請(qǐng)欣賞由羅旭師生師生帶來(lái)的弦樂(lè)四重奏樂(lè)曲《鈴兒響叮當(dāng)》作曲：皮爾彭特
《平安夜》作曲:格魯伯 《梁祝化蝶》作曲：何占豪 陳鋼田 周宏德改編 《小夜曲》作曲：莫扎
特 以及《匈牙利舞曲》作曲：勃拉姆斯掌聲有請(qǐng)：第一提琴：羅旭 第二提琴 石美子 中提琴 成帥 景思聰 大提琴 左聲明
3A：感謝羅旭師生為我們帶來(lái)的精彩演奏，下面呢，我給大家介紹幾位特別的嘉賓，一位是武漢音樂(lè)學(xué)院研究生薛佩瑤，另外兩位呢是只有五歲半的張語(yǔ)涵和六歲半的趙云樵小朋友，別看他們年齡小，可他們對(duì)音樂(lè)的熱愛和追求
可是十分執(zhí)著的，好，下面就請(qǐng)欣賞由他們帶給我們的小提琴齊奏 《很久很久以前》和《告訴羅娣阿姨》 演奏者：張語(yǔ)涵(5歲半) 趙云樵(6歲半)鋼琴伴奏：薛佩瑤(武漢音樂(lè)學(xué)院研究生)掌聲有請(qǐng)他們!{兒童音樂(lè)會(huì)主持詞}.
4A: 接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞小提琴獨(dú)奏《快樂(lè)的農(nóng)夫》 作曲：舒曼 演奏者：趙云樵 鋼琴伴奏：薛佩 請(qǐng)欣賞
5A：下面就有請(qǐng)我們音樂(lè)會(huì)的主角石美子為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《前奏與快板》 作曲：克萊斯勒 演奏者：石美子 鋼琴伴奏 白婧 掌聲有請(qǐng)
6A：《梁山伯與祝英臺(tái)》可謂是家喻戶曉，被譽(yù)為愛情的千古絕唱。從古到今，有無(wú)數(shù)人被梁山伯與祝英臺(tái)的悲慘愛情所感染。《梁山伯與祝英臺(tái)》也有著東方的《羅密歐與朱麗葉》之稱。下面就請(qǐng)繼續(xù)欣賞石美子演奏的《小提琴協(xié)奏曲梁山伯與祝英臺(tái)》中的抗婚以及樓臺(tái)會(huì)選段 作曲：何占豪{兒童音樂(lè)會(huì)主持詞}.
陳剛 演奏者：石美子 鋼琴伴奏：
7A： 巴赫的無(wú)伴奏小提琴奏鳴曲一直在音樂(lè)界占有崇高的地位，也是許多小提琴加賴以奠定地位的標(biāo)竿。
巴赫無(wú)伴奏小提琴奏鳴曲與組曲一共6首，這6首奏鳴曲與組曲，巴赫設(shè)計(jì)了小提琴表達(dá)所能演奏的一切和弦，使用了幾乎不可能演奏的對(duì)位技巧。它們構(gòu)成了巴赫小提琴音樂(lè)的顛峰。在巴赫之后，小提琴無(wú)伴奏奏鳴曲很少有人再創(chuàng)作，是因?yàn)樵僖矡o(wú)法逾越這座顛峰。接下來(lái)請(qǐng)欣賞E大調(diào)第三組曲回旋曲式的加沃特舞曲《回旋曲式的加沃特舞曲》作曲：巴赫 演奏：石美子
請(qǐng)欣賞
A：
莫扎特是古典樂(lè)派最典型作曲家，與海頓、貝多芬并稱為維也納古典樂(lè)D大調(diào)第四小提琴協(xié)奏曲，奧地利作曲家莫扎特作于1775年10月此曲第一樂(lè)章開頭主題含軍隊(duì)進(jìn)行曲節(jié)奏，故此曲有時(shí)被稱為《軍隊(duì)》。又因莫扎特在給其父的信中提及他演奏自己的《斯特拉斯堡協(xié)奏曲》，有人推測(cè)《斯特拉斯堡協(xié)奏曲》為第三號(hào)，這首則是第四號(hào)。派三大作曲家。接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞《莫扎特D大調(diào)第四小提琴協(xié)奏曲第一樂(lè)章》作曲：莫扎特 演奏者：石美子 鋼琴伴奏：薛佩瑤
A：《來(lái)自神秘園的歌》大獲成功，影響遍及世界各地。樂(lè)隊(duì)溶合了愛爾蘭空靈飄渺的樂(lè)風(fēng)以及挪威民族音樂(lè)及古典音樂(lè)，樂(lè)曲恬靜深遠(yuǎn)，自然流暢，使人不知不覺便已溶入其中。請(qǐng)欣賞《神秘園之歌》作曲：羅爾夫·勞弗蘭 演奏者：石美子 鋼琴伴奏：薛佩瑤
小朋友新年音樂(lè)會(huì)主持詞 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女士們、先生們，大家下午好!歡迎光臨崇德中學(xué)20xx年新年鋼琴音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!我是今天音樂(lè)會(huì)的主持人黃科老師!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表崇德中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，向到場(chǎng)的所有朋友們致以誠(chéng)摯的謝意和衷心的祝福。值此新年之際，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事順意!
放眼熠熠生輝的舞臺(tái)，目光與燈光交相輝映，傳遞著辭舊迎新的歡樂(lè)氣氛。此時(shí)此刻，音樂(lè)是最適合表達(dá)我們辭舊迎新的喜悅心情和美好期望。
(朋友們，出席今晚新年音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有„„讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨，表示熱烈的歡迎和由衷的謝意，謝謝!)
朋友們，本次音樂(lè)會(huì)我們請(qǐng)來(lái)的是我校音樂(lè)愛好者中的幾位代表同學(xué)，他們分別是
別看他們小小年紀(jì)，他們已是屢獲大獎(jiǎng)的小小音樂(lè)家了呢!他們的演奏風(fēng)格明快利落，音色鮮明多彩，尤其對(duì)古典作品的演奏處理更為出色。為了本次演出，同學(xué)們都付出了很多的努力，活動(dòng)的成功離不開您的理解、支持與配合，由衷地道一聲“謝謝!”請(qǐng)各位觀眾給予他們熱烈的掌聲。
請(qǐng)大家在入座后不隨意走動(dòng)，不中途離場(chǎng)，保持場(chǎng)地衛(wèi)生，不吸煙，不大聲喧嘩，并將您的手機(jī)鈴聲調(diào)為震動(dòng)、保持安靜，以免影響孩子演出。
朋友們，現(xiàn)場(chǎng)的我們是何其的幸運(yùn)，這必將是一臺(tái)高品位的視聽盛宴，相信在這辭舊迎新的時(shí)刻，定會(huì)給大家送上一份特別的禮物。
崇德中學(xué)20xx年新年鋼琴音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在正式開始!讓我們以熱烈的掌聲，首先歡迎何慧同學(xué)為大家?guī)?lái)的演奏!
1、曲目(一)莫扎特：《土耳其進(jìn)行曲》
主持人：首先請(qǐng)欣賞由奧地利音樂(lè)家莫扎特于1778年在巴黎寫成的《土耳其進(jìn)行曲》。當(dāng)時(shí)的他才22歲。由于貫穿全曲的這個(gè)主題，模仿了土耳其軍樂(lè)的明朗、雄壯的特點(diǎn)，在大調(diào)上以進(jìn)行曲節(jié)奏出現(xiàn)3次，這就決定了樂(lè)曲進(jìn)行曲的性質(zhì)。這首樂(lè)曲的曲調(diào)流暢動(dòng)聽，表現(xiàn)出一種童真般的單純，所以受到人們的喜歡而經(jīng)常被拿出來(lái)單獨(dú)演奏。
2、曲目(二)保羅·塞內(nèi)維爾 & 奧利佛·圖森：《美好的戀情》(《秋日私語(yǔ)》)
主持人：法國(guó)眾所皆知的杰出作曲家。《秋日私語(yǔ)》帶給我們一種唯美的感覺，對(duì)于音樂(lè)來(lái)說(shuō)，這是美的享受，對(duì)于思想來(lái)說(shuō)，這是心靈的升華!掌聲歡迎!
謝謝何慧同學(xué)!接下來(lái)有請(qǐng)劉韙滈同學(xué)為大家?guī)?lái)的演奏。劉韙滈同學(xué)也是本次音樂(lè)會(huì)演奏者中年齡最小的一位。
3、曲目(三)賀綠汀：《牧童短笛》
主持人：賀綠汀先生是我們湖南邵東人。這是他創(chuàng)作于1934年的一首鋼琴曲。該曲是音樂(lè)界第一首具有鮮明、成熟的中國(guó)風(fēng)格的鋼琴曲，刻畫了完全不同于西方風(fēng)格的中國(guó)田園音畫，曲將西方的復(fù)調(diào)寫法和中國(guó)的民族風(fēng)格相結(jié)合，將歐洲音樂(lè)理論與中國(guó)音樂(lè)傳統(tǒng)相結(jié)合，呈現(xiàn)出獨(dú)具一格的中國(guó)風(fēng)格特征，為中國(guó)鋼琴音樂(lè)作品翻開了新的一頁(yè)，是我國(guó)近代鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作上一個(gè)具有創(chuàng)造性的范例。
4、曲目(四)儲(chǔ)望華：《南海小哨兵》
主持人：儲(chǔ)望華先生是湖南漣源人，現(xiàn)居住在澳大利亞。他創(chuàng)作的《南海小哨兵》等鋼琴曲被中國(guó)鋼琴家大量演奏，在音樂(lè)院校及業(yè)余考級(jí)或比賽中，被師生作為常用教材和曲目，在音樂(lè)會(huì)(及唱片)中受到廣大群眾喜愛，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。
讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給劉韙滈同學(xué)!同時(shí)，讓我們?cè)俅握坡曊?qǐng)出何慧同學(xué)為大家演奏!同樣她會(huì)為大家?guī)?lái)兩首曲子。
5、曲目(五)柴可夫斯基：《四小天鵝》
主持人：柴可夫斯基名曲《四小天鵝舞曲》 是四幕舞劇《天鵝湖》第二幕中的舞曲，該曲是舞劇中最受人們歡迎的舞曲之一，這首舞曲音樂(lè)輕松活潑，節(jié)奏干凈利落，形象地描繪出了小天鵝在湖畔戲嬉漫游的情景，質(zhì)樸動(dòng)人的旋律還富于田園般的詩(shī)意。
6、曲目(六)保羅·塞內(nèi)維爾 & 奧利佛·圖森：《夢(mèng)中的婚禮》
主持人：在這曲子的感覺中，我個(gè)人的感覺是自己要幻想著美好的事，在這個(gè)曲子里分有4段，前奏、低潮、過(guò)度、高潮。每一段都有每一種感覺，讓我們一起仔細(xì)體會(huì)吧。
讓我們何慧同學(xué)休息一下，讓我們有請(qǐng)今天第三位演奏者何一葦同學(xué)上場(chǎng)，為大家?guī)?lái)演奏。
7、曲目(七)卡爾·伯姆：《噴泉》
主持人：德國(guó)作曲家。此曲是輕音樂(lè)式的鋼琴曲，并沒有很深的意境可以表達(dá)，只不過(guò)在描繪輕松愉快的格調(diào)。在這首音樂(lè)中可以聽到十分流暢的音型和左手非常有彈性的節(jié)奏。全篇應(yīng)彈奏的輕松、活潑。這首曲目是二十世紀(jì)伸受人們喜愛的輕音樂(lè)式鋼琴代表作之一。
8、曲目(八)默克爾：《蝴蝶》
主持人：德國(guó)管風(fēng)琴手演奏家、作曲家，作品在德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)流傳。默克爾的鋼琴曲《蝴蝶》,借以描寫蝴蝶翩翩起舞的美姿，以表達(dá)人類對(duì)大自然的關(guān)愛，清新質(zhì)樸，楚楚動(dòng)人，屬于浪漫主義時(shí)期鋼琴抒情小曲。
謝謝何一葦同學(xué)的演奏!今天的音樂(lè)會(huì)嘉賓，我們非常有幸請(qǐng)到了學(xué)校年輕有為的朱培達(dá)老師來(lái)和同學(xué)們切磋。朱老師將為大家?guī)?lái)巴赫的兩首樂(lè)曲。
9、曲目(九)巴赫：《音樂(lè)的奉獻(xiàn)》
主持人：《音樂(lè)的奉獻(xiàn)》的創(chuàng)作，最初的緣起也恰好是作為演奏家的巴赫的一次應(yīng)腓特烈二世邀約的即興演奏。記得早年曾看過(guò)國(guó)內(nèi)出版的一本介紹巴赫的書中說(shuō)，《音樂(lè)的奉獻(xiàn)》是一部重于作曲技法但缺少情感體驗(yàn)的作品。其特點(diǎn)是沉靜而內(nèi)向，十分理性，又充滿了冥想的意味。而所謂的感情色彩并非是作曲家強(qiáng)加給聽者的，而是聽者在聆聽的時(shí)候自然而然地感觸到的。那么，讓我們自己來(lái)親身感受一下吧。
10、曲目(十)巴赫：《賦格的藝術(shù)：第八首》
主持人：賦格是盛行于巴洛克時(shí)期的一種復(fù)調(diào)音樂(lè)體裁。賦格曲的彈奏，對(duì)于訓(xùn)練鋼琴學(xué)員的復(fù)調(diào)音樂(lè)思維有很大的幫助。《賦格的藝術(shù)》被看作巴赫在其晚年悉心于音樂(lè)藝術(shù)最深層探索的思想和實(shí)踐的最后總結(jié)。
謝謝朱培達(dá)老師的演奏!我為我身邊有如此才情縱橫的同事而感到驕傲!讓我們把掌聲再次獻(xiàn)給他!音樂(lè)會(huì)最后為我們帶來(lái)兩首曲子的是何慧同學(xué)。相信經(jīng)過(guò)短暫休整，一定會(huì)為整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)畫上圓滿的句號(hào)!
11、曲目(十一)莫扎特：《F大調(diào)鋼琴奏鳴曲》
主持人：《F大調(diào)鋼琴奏鳴曲》是一首規(guī)模很大，章法相當(dāng)穩(wěn)重的鋼琴奏鳴曲。終樂(lè)章有自由而富于幻想的性格。作者于1778年夏天在巴黎譜成，是作者在其境遇非常悲慘的狀態(tài)下創(chuàng)作。本一心想著到達(dá)巴黎后能夠有良好發(fā)展的莫扎特卻沒有任何人理睬，童年時(shí)代所收到的榮譽(yù)已不復(fù)存在，同時(shí)又遭到與自己同行的母親客死巴黎的打擊。即便如此不幸，整首樂(lè)曲還是建立在歡樂(lè)的基調(diào)上，體現(xiàn)出作曲家從未放棄對(duì)自由、平等、博愛的美好生活的向往。
12、曲目(十二)保羅·塞內(nèi)維爾 & 奧利佛·圖森：《童年的回憶》
主持人：童年的回憶又名愛的紀(jì)念，這首曲子讓您的仿佛與愛人漫步在在海邊的夜晚，海風(fēng)吹過(guò)，很涼，月光溫溫柔柔的，下面是泛著同樣微笑的海浪。聽著這首曲子，您一定會(huì)有一個(gè)心情愉悅的夜，除卻煩惱，只有幸福與滿足!
謝幕詞：感謝所有演奏者們精彩的演出。朋友們，崇德中學(xué)20xx新年鋼琴音樂(lè)會(huì)到這里就要跟大家說(shuō)再見了。祝大家在新的一年里，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福、萬(wàn)事如意!朋友們，再見!
小朋友新年音樂(lè)會(huì)主持詞 篇5
開場(chǎng)：
曉婷：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
偉杰：尊敬的各位來(lái)賓，
合：大家晚上好!
曉婷：xx年的元旦已如期而至，當(dāng)我們心中充滿喜悅，用無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)迎接新年的同時(shí)，我們也回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
偉杰：7年前，“愛樂(lè)”這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的名字走進(jìn)了許多人的生活。從那一刻起，我們也聽到更多悠揚(yáng)動(dòng)人的琴聲。
曉婷：xx年12月 ，同樣的大廳，同樣的激-情澎湃，“高宇鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。
偉杰：今夜，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，用心聆聽美妙的音樂(lè)。
曉婷：今夜，讓我們?cè)俅纬ㄩ_心扉，釋放激-情。
偉杰：首先，讓我們掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是
偉杰：小欖鎮(zhèn)教育辦公室副主任 鄧永飛先生
曉婷：小欖鎮(zhèn)宣傳文化中心主任 黃應(yīng)幫先生
偉杰：小欖鎮(zhèn)宣傳文化中心副主任 何順明先生
曉婷：小欖鎮(zhèn)教育辦公室民辦教育專干 羅柏紅先生
偉杰：小欖鎮(zhèn)教育辦公室藝術(shù)教育專干 湛小平先生
曉婷：愛樂(lè)琴行□愛樂(lè)藝校校長(zhǎng) 李孔田先生
偉杰：北京環(huán)球雅思英語(yǔ)小欖分校 damon校長(zhǎng)
曉婷：北京環(huán)球雅思英語(yǔ)小欖分校 sally總監(jiān)
曉婷：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)大家的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎。
偉杰：愛樂(lè)xx年新年鋼琴音樂(lè)會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
曉婷：請(qǐng)欣賞由黃天悅等18位同學(xué)帶來(lái)的合奏《金蛇狂舞》。
二、《銹金匾》
陳穎淇：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《銹金匾》，演奏者：黃蘊(yùn)婧，掌聲有請(qǐng)。
三、《冬風(fēng)》
渭楓：在愛樂(lè)，有一群可愛敬業(yè)的老師，用他們的青春灌溉著祖國(guó)的花朵。今天，他們也要用琴聲為大家送上新年的祝福。有請(qǐng)?zhí)频侠蠋煘槲覀冄葑唷抖L(fēng)》。
四、《xx區(qū)的天》
劉浠楠：你們認(rèn)識(shí)陳艷君姐姐嗎?
廖琪燁，麥信德：是愛樂(lè)琴行那個(gè)小姐姐嗎?
劉浠楠：對(duì)。你們都認(rèn)識(shí)?
麥信德：恩，她彈鋼琴可厲害了!
廖琪燁：不僅在xx市青少年鋼琴大賽中獲得第一名，還在拾琴星杯”鋼琴大賽中取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這可是xx市學(xué)生在該比賽中取得的最好成績(jī)。
劉浠楠，麥信德：哇，太棒了!
三人合：有請(qǐng)她為我們帶來(lái)《xx區(qū)的天》。
五、《嘆息》
偉杰：做錯(cuò)事被批評(píng)我會(huì)嘆息;考試成績(jī)不理想我也會(huì)嘆息，唉!
曉婷：別嘆息了，聽完下面這支曲子你就不會(huì)嘆息了。
偉杰：真的嗎?這曲子叫什么名字?
曉婷：有請(qǐng)鐘佩家同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴演奏《嘆息》。
偉杰：啊!!!!!
六、《阿根廷舞曲》
鄧智豪：提起阿根廷，你會(huì)想到什么呢?我想到了足球，還想到了那里獨(dú)具特色的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞陳迪研老師帶來(lái)的演奏《阿根廷舞曲》。
七、《平湖秋月》
淇丹：一首動(dòng)聽的樂(lè)曲，總能讓我們的心中泛起無(wú)限的漣漪。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《平湖秋月》，演奏者：曹婉平
八、《幻想即興曲》
曉婷：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞區(qū)炫纓同學(xué)帶來(lái)的演奏《幻想即興曲》。
中場(chǎng)休息
九、《降雪》
淇丹：接下來(lái)上場(chǎng)的是胡加宜老師，他為我們帶來(lái)的曲目是超級(jí)練習(xí)曲《降雪》
十、《翻身的日子》
渭楓：下面請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《翻身的日子》，演奏者：余可瀅。
十一、《噴泉》
陳穎淇：你見過(guò)噴泉嗎?一顆顆晶瑩的小水珠忽而輕盈飛升，忽而裊裊落下，活象一群小仙人。多迷人啊!接下來(lái)，請(qǐng)欣賞楊婧同學(xué)帶來(lái)的演奏《噴泉》
十二、《為半音階當(dāng)作》
鄧智豪：當(dāng)音符從指尖滑過(guò)，我們心底就升起了一股對(duì)美的享受，對(duì)音樂(lè)的追求。接下來(lái)，晨曲老師將為我們帶來(lái)《為半音階當(dāng)作》，有請(qǐng)晨曲老師。
十三、《采茶撲蝶》
廖琪燁：你們猜這是什么?
劉浠楠，麥信德：蝴蝶!
廖琪燁：這個(gè)呢?
劉浠楠，麥信德：這個(gè)。。。(思考狀)
廖琪燁：不知道了吧。我在采茶呢!
劉浠楠，麥信德：采茶?
廖琪燁：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《采茶撲蝶》
三人合：表演者：黃嘉文。
十四、《紅星閃閃放光彩》
陳穎淇：下面請(qǐng)欣賞《紅星閃閃放光彩》，演奏者：李文婕。
十五、《tango suite》
偉杰：愛樂(lè)學(xué)校的老師們不僅自己專業(yè)精湛，彼此之間也是相互配合，共同進(jìn)步。接下來(lái)，張帆和陳翹兩位老師就要為我們合奏一曲《tango suite》，掌聲有請(qǐng)。 十六、《拉德斯基進(jìn)行曲》
曉婷：最后，請(qǐng)大家欣賞由劉昕玥等18位同學(xué)帶來(lái)的鋼琴合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》。
結(jié)尾：
淇丹：鋼琴，一直以來(lái)被譽(yù)為樂(lè)器之王。演奏者們借著它，用行云流水般的音符詮釋著浪漫情懷。
渭楓：欣賞完這些動(dòng)人的曲子，我們仿佛踏上了一段奇妙的音樂(lè)之旅。
淇丹：新年音樂(lè)會(huì)已經(jīng)進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。 渭楓：愿今天這優(yōu)美和-諧的旋律伴隨你我到明天直至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)!
淇丹：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，愛樂(lè)-xx年新年鋼琴音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!
渭楓：希望今晚的演出給您帶來(lái)美的享受。最后祝大家在新的一年里
合：身體健康，萬(wàn)事如意!新年快樂(lè)! happy new year.
淇丹：讓我們明年再會(huì)!
渭楓：拜拜!
小朋友新年音樂(lè)會(huì)主持詞 篇6
開場(chǎng)語(yǔ)
甲：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)
乙：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年如約而至。
甲：走過(guò)20xx年，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，正是各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤的工作，才換來(lái)這豐碩的收獲！
乙：校園七景展現(xiàn)著學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，校本課程彰顯著培養(yǎng)人才的智慧，經(jīng)典教育辦學(xué)思想銘記著校園文化的提升，叢書的出版見證著我們奮斗的足跡。甲：展望20xx年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，沒有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心！
乙：更美好的校園等著我們來(lái)建設(shè)，更壯觀的學(xué)校愿景等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
甲：今天，我們相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，聆聽來(lái)自內(nèi)心的激蕩
甲：今天，我們相聚在這里，讓旋律點(diǎn)亮燦爛的星光
乙：今天，我們相聚在這里，讓音符變成飛翔的翅膀
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同仁們，太原大學(xué)外語(yǔ)師范學(xué)院第一附屬小學(xué)20xx年新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)為我們致新年賀詞！
結(jié)束語(yǔ)
甲：回首過(guò)去我們熱情洋溢，
乙：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，
乙：向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂擁抱未來(lái)的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫附小更濃重更精彩的一筆！
甲：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，
乙：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！
小朋友新年音樂(lè)會(huì)主持詞 篇7
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光; 丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
甲： 一年級(jí)三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(... ...)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
丁：新年新氣象,回味過(guò)去的20xx，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》) 乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。
乙：首先來(lái)聽聽王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽聽焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。
丁：故事聽完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
丁：請(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。
乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
丁：欣賞完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
丁：請(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。 乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
丁：請(qǐng)欣賞孫靖凱的《 》。
甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開懷一笑”這個(gè)板塊。
丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁：請(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請(qǐng)聽好陳超然的《謎語(yǔ)》。
丙：請(qǐng)聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
丁：聽完了，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;
丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
小朋友新年音樂(lè)會(huì)主持詞 篇8
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們，大家
合：晚上好!
女：流動(dòng)的旋律沖刷舊歲的煙塵，躍動(dòng)的節(jié)拍點(diǎn)綴新春的祝愿。
男：在這辭舊迎新之際，讓我們跟隨跳動(dòng)的音符，共同回味曾經(jīng)的美好，期待精彩的未來(lái)!
男：在晚會(huì)開始前，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。他們是……讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓、各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女：今天的音樂(lè)會(huì)由江蘇省大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)南京醫(yī)科大學(xué)管樂(lè)團(tuán)，民樂(lè)團(tuán)以及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)，合唱團(tuán)共同演繹。其中，我校管樂(lè)團(tuán)作為江蘇省最具影響力的高校學(xué)生樂(lè)團(tuán)之一，自20xx年成立以來(lái)已經(jīng)經(jīng)歷了10周年的成長(zhǎng)與磨練，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的熱切關(guān)心下，現(xiàn)已發(fā)展成為一支技術(shù)精湛、編制完善的樂(lè)團(tuán)。作為校園文化的推動(dòng)者，高雅藝術(shù)的傳播者，藝術(shù)教育的享受者，南京醫(yī)科大學(xué)管樂(lè)團(tuán)肩負(fù)著學(xué)校師生和社會(huì)各界的期盼與厚愛，相信他們會(huì)在今后的日子里再接再厲，創(chuàng)造輝煌!
男：今夜，我們歡聚一堂，用音樂(lè)慶祝勝利召開;今夜，這里星光閃爍，用音樂(lè)歡慶新年的到來(lái)。下面我宣布，南京醫(yī)科大學(xué)20xx新年音樂(lè)會(huì)暨南京醫(yī)科大學(xué)管樂(lè)團(tuán)建團(tuán)十周年慶典音樂(lè)會(huì)正式開始!
女：看，中華的旗幟在飄揚(yáng)，輝映九州四海，引領(lǐng)時(shí)代前行。
男：鮮紅的旗幟，用民族復(fù)興的使命，指引人民再創(chuàng)輝煌。
女：我們手挽手，迎風(fēng)踏浪
男：我們跟著黨，奔向前方女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《旗幟頌》, 表演者南京醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)，伴奏江蘇省大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)南京醫(yī)科大學(xué)管樂(lè)團(tuán)，有請(qǐng)指揮文鐵林教授。
男：我和我的祖國(guó)，是一首唱不盡的歌，我的祖國(guó)和我，有太多的話要說(shuō)。
下面請(qǐng)欣賞合唱《我和我的祖國(guó)》，表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)呢合唱團(tuán)伴奏江蘇省大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)南京醫(yī)科大學(xué)管樂(lè)團(tuán)，有情指揮文鐵林教授。
女：你知道么?許多國(guó)家都有一個(gè)傳統(tǒng)的狂歡節(jié)日，它起源于非基督徒的節(jié)日慶典，抒發(fā)著人們對(duì)自由和幸福的向往。那一天，青年男女身著節(jié)日盛裝，滿懷期待與喜悅走向街頭，優(yōu)美的黑管揭開了歡節(jié)的序幕，玫瑰的馨香蕩漾著青春的浪漫與永恒。一時(shí)間快樂(lè)祥和的氣氛溢滿大街小巷……
男：這我還真不知道。說(shuō)起狂歡，今天也是個(gè)特別的日子，我校的管樂(lè)團(tuán)建團(tuán)十周年了!
女：是的，歲月如流，十年的時(shí)光，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的關(guān)懷指導(dǎo)下，管樂(lè)團(tuán)一步步地成長(zhǎng)，擁有了現(xiàn)在的成就，一路走來(lái)，管樂(lè)團(tuán)用她的堅(jiān)持與努力，蛻變成今日的美麗。下面請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏《玫瑰狂歡節(jié)序曲》，有請(qǐng)指揮王永敏教授。
男：管樂(lè)團(tuán)歷經(jīng)十年的歷練，日益壯大，承載了無(wú)限榮光。十年間，樂(lè)團(tuán)成員們勤學(xué)苦練，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，取得了豐碩成果，下面讓我們一起欣賞管樂(lè)合奏《五聲神韻》。請(qǐng)欣賞。
女：古箏清麗、淡雅的音色始終能夠醉倒一批人，柔美的聲線可以表現(xiàn)茉莉的芬芳，委婉優(yōu)美、波動(dòng)流暢的旋律，細(xì)膩溫柔的感情，將茉莉花開時(shí)各種嬌美的姿態(tài)和沁人心脾的芬芳美麗如一幅畫卷徐徐展開，下面，有請(qǐng)由江蘇省大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)南京醫(yī)科大學(xué)民樂(lè)團(tuán)的丁天瑤等同學(xué)帶來(lái)的古箏齊奏——《茉莉芬芳》。
男：“一片天風(fēng)吹細(xì)柳，萬(wàn)頃駭浪吻長(zhǎng)蘆。”萬(wàn)傾太湖，碧波蕩漾，漣漪打碎了湖中的明月;一帆小舟，泛湖歌唱。這是怎樣一番愜意了得。請(qǐng)欣賞南京醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)弦樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的彈撥重奏《太湖泛舟》。伴舞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)。
女：聽完了一曲愜意的《太湖泛舟》，竟顯得有些意猶未盡，那下面就帶來(lái)一首江蘇民歌《茉莉花》，清新婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)總有一種蕩滌心扉的魔力，仿佛茉莉迷人的芬芳撲面而來(lái)，使人身心舒暢。而唯有女聲的柔美聲線才能體現(xiàn)出茉莉花細(xì)膩的感情。請(qǐng)欣賞女聲小合唱《茉莉花》。伴奏大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)弦樂(lè)團(tuán)。
女：銅管樂(lè)重奏不但能夠演奏氣勢(shì)磅礴、雄壯有力的進(jìn)行曲，也能演奏抒情優(yōu)美的歌唱性樂(lè)曲;不但能夠演奏流行音樂(lè)、爵士樂(lè)，也可以演奏改編的古典音樂(lè)和多種體裁與風(fēng)格的音樂(lè)。
男：是嘛?如此富于張力的演奏形式，大家想不想領(lǐng)略一番?
女：那接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)、大號(hào)組成的銅管五重奏《I’m GettingSentimental Over You》，銅管的音色完美融合，長(zhǎng)號(hào)、小號(hào)的柔情相信定能帶給你們滿意的視聽享受。有請(qǐng)管樂(lè)團(tuán)的劉揚(yáng)，陳方正等同學(xué)帶來(lái)《I’ m Getting Sentimental Over You》。
女：元旦到，春天的腳步也臨近了，春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一年中最重要的一個(gè)節(jié)日。如此盛大，那我們的新年音樂(lè)會(huì)勢(shì)必也少不了春節(jié)的熱鬧，就讓我們?cè)谙覙?lè)齊奏《新春樂(lè)》中提前感受一下那火一樣的心情，火一樣的喜悅吧!有請(qǐng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)弦樂(lè)團(tuán)。
男：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友永遠(yuǎn)是一個(gè)令人感到溫暖的字眼。在此把這首溫馨的《生涯的朋友》獻(xiàn)給在座的各位領(lǐng)導(dǎo)與青年朋友，愿友誼天長(zhǎng)地久!再次掌聲有請(qǐng)指揮王永敏老師。
女：非洲——一塊遙遠(yuǎn)而蒼茫的大陸，始終給人一種神秘感，下面這首由管樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的《非洲交響曲》，打擊樂(lè)和銅管的配合完美演繹了非洲原始主義特色，向我們展示了一幅恢弘雄壯又不失神秘柔美的非洲圖景。相信，您一定會(huì)喜歡這首氣勢(shì)磅礴、具有濃厚非洲風(fēng)情的交響曲。請(qǐng)欣賞。
女：悅目賞心，神州昌盛山花福。
男：吟詩(shī)作對(duì)，歲序更新景物華。
女：逢年過(guò)節(jié)，中華兒女歡天喜地，敲鑼打鼓便是對(duì)喜慶最好的詮釋。今
天，就讓最真摯的祝福通過(guò)這歡快的節(jié)奏傳遞給你們。請(qǐng)欣賞由民樂(lè)團(tuán)的崔圣倫等同學(xué)帶來(lái)的吹打齊奏《喜慶》。
男：，你聽過(guò)桃花扇的由來(lái)么?
女：你今天算是問(wèn)對(duì)人了，桃花扇是侯方域、李香君的定情之物。當(dāng)李香君被強(qiáng)行許配他人，寧死不從的她選擇血濺詩(shī)扇來(lái)守護(hù)彼此的山盟海誓。
男：他們堅(jiān)貞不屈的愛情還真讓人蕩起千種柔腸。
女：何嘗不是呢?舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。世間何物似情濃，整一片斷魂心痛。
男：讓我們?cè)谄嗤穸赖拿駱?lè)中體會(huì)這“愿得一人心，白首不相離”的愛情。請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《桃花扇》。
結(jié)語(yǔ)：
女：一個(gè)近百人的樂(lè)團(tuán)，歷經(jīng)歷練，日益壯大，必將承載榮譽(yù);
一段十年的時(shí)光，光陰荏苒，磨礪意志，必將見證榮光;
一個(gè)成熟的集體，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，必將收獲碩果。
男：十年的勤學(xué)苦練，十年的豐收喜悅，十年的不斷成長(zhǎng)。我們?cè)诮裢眍I(lǐng)略她的風(fēng)采，也祝福她走向更加輝煌的明天。
女：值此新年之際，也希望，音樂(lè)能驅(qū)逐我們內(nèi)心的陰霾與困惑，讓這樣的音樂(lè)盛宴帶我們一路遠(yuǎn)航，給我們力量，給我們希望。
男：最后，誠(chéng)摯地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們
合：新年快樂(lè)!
男：下面，我宣布，南京醫(yī)科大學(xué)20xx新年音樂(lè)會(huì)暨南京醫(yī)科大學(xué)管樂(lè)團(tuán)建團(tuán)十周年慶典音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!
合：祝大家晚安!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)與演員們合影留念。
小朋友新年音樂(lè)會(huì)主持詞 篇9
甲：各位尊敬的牧長(zhǎng)
乙：各位親愛的弟兄姊妹、來(lái)賓朋友們：
合：大家晚上好！
甲：這里是由寧波市基督教兩會(huì)所舉辦的“20xx基督教新年音樂(lè)會(huì)”，我們走進(jìn)這片旁山依海、清新美麗的沃土——象山。
乙：東海之濱，群山矗立，我們相約在主里
甲：曙光輝耀，綠樹成蔭，我們團(tuán)聚在愛里
乙：在這萬(wàn)象更新的時(shí)刻
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻
乙：我們以感恩成為起點(diǎn)
甲：我們以贊美編織舞臺(tái)
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
乙：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我欲邀同來(lái)一起倘佯在青山綠水間
合：共沐主恩，享受幸福
甲：今晚，在這雄偉的城堡里，我們熱情洋溢，
乙：今晚，在這神圣的宮殿中，我們心潮澎湃，
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著上帝的寶座自由翱翔！
甲：首先由銅管樂(lè)合奏
乙：演奏的曲目是：美哉羔羊歌》《主你是我最知心的朋友》
甲：象山，三面環(huán)海，一線穿陸，有著茫茫東海的深邃，驚濤拍岸的氣魄。
乙：象山，面向大海，春暖花開；人杰地靈，無(wú)限神韻。是旅游休閑的樂(lè)土，是感悟自然靜養(yǎng)的樂(lè)園甲：無(wú)不讓我們感受到上帝創(chuàng)造的奇妙
乙：無(wú)不讓我們體會(huì)到大自然生機(jī)勃勃的魅力
甲：我主我神是何等的偉大
乙：哈利路亞，我們要將榮耀、頌贊、全能都?xì)w于他！舞蹈《哈利路亞，主我神作王了》
甲：愿天歡喜，愿地快樂(lè)，因?yàn)樯系鄣膸つ辉谌碎g，永遠(yuǎn)的福樂(lè)已來(lái)到。
乙：上帝差遣愛子耶穌基督，道成了肉身住在我們中間，充充滿滿地有恩典有真理。
小朋友新年音樂(lè)會(huì)主持詞 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女士們、先生們，大家下午好!歡迎光臨崇德中學(xué)20xx年新年鋼琴音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!我是今天音樂(lè)會(huì)的主持人黃科老師!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表崇德中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，向到場(chǎng)的所有朋友們致以誠(chéng)摯的謝意和衷心的祝福。值此新年之際，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事順意!
放眼熠熠生輝的舞臺(tái)，目光與燈光交相輝映，傳遞著辭舊迎新的歡樂(lè)氣氛。此時(shí)此刻，音樂(lè)是最適合表達(dá)我們辭舊迎新的喜悅心情和美好期望。
(朋友們，出席今晚新年音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有„„讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨，表示熱烈的歡迎和由衷的謝意，謝謝!)
朋友們，本次音樂(lè)會(huì)我們請(qǐng)來(lái)的是我校音樂(lè)愛好者中的幾位代表同學(xué)，他們分別是
別看他們小小年紀(jì)，他們已是屢獲大獎(jiǎng)的小小音樂(lè)家了呢!他們的演奏風(fēng)格明快利落，音色鮮明多彩，尤其對(duì)古典作品的演奏處理更為出色。為了本次演出，同學(xué)們都付出了很多的努力，活動(dòng)的成功離不開您的理解、支持與配合，由衷地道一聲“謝謝!”請(qǐng)各位觀眾給予他們熱烈的掌聲。
請(qǐng)大家在入座后不隨意走動(dòng)，不中途離場(chǎng)，保持場(chǎng)地衛(wèi)生，不吸煙，不大聲喧嘩，并將您的手機(jī)鈴聲調(diào)為震動(dòng)、保持安靜，以免影響孩子演出。
朋友們，現(xiàn)場(chǎng)的我們是何其的幸運(yùn)，這必將是一臺(tái)高品位的視聽盛宴，相信在這辭舊迎新的時(shí)刻，定會(huì)給大家送上一份特別的禮物。
崇德中學(xué)20xx年新年鋼琴音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在正式開始!讓我們以熱烈的掌聲，首先歡迎何慧同學(xué)為大家?guī)?lái)的演奏!
1、曲目(一)莫扎特：《土耳其進(jìn)行曲》
主持人：首先請(qǐng)欣賞由奧地利音樂(lè)家莫扎特于1778年在巴黎寫成的《土耳其進(jìn)行曲》。當(dāng)時(shí)的他才22歲。由于貫穿全曲的這個(gè)主題，模仿了土耳其軍樂(lè)的明朗、雄壯的特點(diǎn)，在大調(diào)上以進(jìn)行曲節(jié)奏出現(xiàn)3次，這就決定了樂(lè)曲進(jìn)行曲的性質(zhì)。這首樂(lè)曲的曲調(diào)流暢動(dòng)聽，表現(xiàn)出一種童真般的單純，所以受到人們的喜歡而經(jīng)常被拿出來(lái)單獨(dú)演奏。
2、曲目(二)保羅·塞內(nèi)維爾 & 奧利佛·圖森：《美好的戀情》(《秋日私語(yǔ)》)
主持人：法國(guó)眾所皆知的杰出作曲家。《秋日私語(yǔ)》帶給我們一種唯美的感覺，對(duì)于音樂(lè)來(lái)說(shuō)，這是美的享受，對(duì)于思想來(lái)說(shuō)，這是心靈的升華!掌聲歡迎!
謝謝何慧同學(xué)!接下來(lái)有請(qǐng)劉韙滈同學(xué)為大家?guī)?lái)的演奏。劉韙滈同學(xué)也是本次音樂(lè)會(huì)演奏者中年齡最小的一位。
3、曲目(三)賀綠汀：《牧童短笛》
主持人：賀綠汀先生是我們湖南邵東人。這是他創(chuàng)作于1934年的一首鋼琴曲。該曲是音樂(lè)界第一首具有鮮明、成熟的中國(guó)風(fēng)格的鋼琴曲，刻畫了完全不同于西方風(fēng)格的中國(guó)田園音畫，曲將西方的復(fù)調(diào)寫法和中國(guó)的民族風(fēng)格相結(jié)合，將歐洲音樂(lè)理論與中國(guó)音樂(lè)傳統(tǒng)相結(jié)合，呈現(xiàn)出獨(dú)具一格的中國(guó)風(fēng)格特征，為中國(guó)鋼琴音樂(lè)作品翻開了新的一頁(yè)，是我國(guó)近代鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作上一個(gè)具有創(chuàng)造性的范例。
4、曲目(四)儲(chǔ)望華：《南海小哨兵》
主持人：儲(chǔ)望華先生是湖南漣源人，現(xiàn)居住在澳大利亞。他創(chuàng)作的《南海小哨兵》等鋼琴曲被中國(guó)鋼琴家大量演奏，在音樂(lè)院校及業(yè)余考級(jí)或比賽中，被師生作為常用教材和曲目，在音樂(lè)會(huì)(及唱片)中受到廣大群眾喜愛，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。
讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給劉韙滈同學(xué)!同時(shí)，讓我們?cè)俅握坡曊?qǐng)出何慧同學(xué)為大家演奏!同樣她會(huì)為大家?guī)?lái)兩首曲子。
5、曲目(五)柴可夫斯基：《四小天鵝》
主持人：柴可夫斯基名曲《四小天鵝舞曲》 是四幕舞劇《天鵝湖》第二幕中的舞曲，該曲是舞劇中最受人們歡迎的舞曲之一，這首舞曲音樂(lè)輕松活潑，節(jié)奏干凈利落，形象地描繪出了小天鵝在湖畔戲嬉漫游的情景，質(zhì)樸動(dòng)人的旋律還富于田園般的詩(shī)意。
6、曲目(六)保羅·塞內(nèi)維爾 & 奧利佛·圖森：《夢(mèng)中的婚禮》
主持人：在這曲子的感覺中，我個(gè)人的感覺是自己要幻想著美好的事，在這個(gè)曲子里分有4段，前奏、低潮、過(guò)度、高潮。每一段都有每一種感覺，讓我們一起仔細(xì)體會(huì)吧。
讓我們何慧同學(xué)休息一下，讓我們有請(qǐng)今天第三位演奏者何一葦同學(xué)上場(chǎng)，為大家?guī)?lái)演奏。
7、曲目(七)卡爾·伯姆：《噴泉》
主持人：德國(guó)作曲家。此曲是輕音樂(lè)式的鋼琴曲，并沒有很深的意境可以表達(dá)，只不過(guò)在描繪輕松愉快的格調(diào)。在這首音樂(lè)中可以聽到十分流暢的音型和左手非常有彈性的節(jié)奏。全篇應(yīng)彈奏的輕松、活潑。這首曲目是二十世紀(jì)伸受人們喜愛的輕音樂(lè)式鋼琴代表作之一。
8、曲目(八)默克爾：《蝴蝶》
主持人：德國(guó)管風(fēng)琴手演奏家、作曲家，作品在德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)流傳。默克爾的鋼琴曲《蝴蝶》,借以描寫蝴蝶翩翩起舞的美姿，以表達(dá)人類對(duì)大自然的關(guān)愛，清新質(zhì)樸，楚楚動(dòng)人，屬于浪漫主義時(shí)期鋼琴抒情小曲。
謝謝何一葦同學(xué)的演奏!今天的音樂(lè)會(huì)嘉賓，我們非常有幸請(qǐng)到了學(xué)校年輕有為的朱培達(dá)老師來(lái)和同學(xué)們切磋。朱老師將為大家?guī)?lái)巴赫的兩首樂(lè)曲。
9、曲目(九)巴赫：《音樂(lè)的奉獻(xiàn)》
主持人：《音樂(lè)的奉獻(xiàn)》的創(chuàng)作，最初的緣起也恰好是作為演奏家的巴赫的一次應(yīng)腓特烈二世邀約的即興演奏。記得早年曾看過(guò)國(guó)內(nèi)出版的一本介紹巴赫的書中說(shuō)，《音樂(lè)的奉獻(xiàn)》是一部重于作曲技法但缺少情感體驗(yàn)的作品。其特點(diǎn)是沉靜而內(nèi)向，十分理性，又充滿了冥想的意味。而所謂的感情色彩并非是作曲家強(qiáng)加給聽者的，而是聽者在聆聽的時(shí)候自然而然地感觸到的。那么，讓我們自己來(lái)親身感受一下吧。
10、曲目(十)巴赫：《賦格的藝術(shù)：第八首》
主持人：賦格是盛行于巴洛克時(shí)期的一種復(fù)調(diào)音樂(lè)體裁。賦格曲的彈奏，對(duì)于訓(xùn)練鋼琴學(xué)員的復(fù)調(diào)音樂(lè)思維有很大的幫助。《賦格的藝術(shù)》被看作巴赫在其晚年悉心于音樂(lè)藝術(shù)最深層探索的思想和實(shí)踐的最后總結(jié)。
謝謝朱培達(dá)老師的演奏!我為我身邊有如此才情縱橫的同事而感到驕傲!讓我們把掌聲再次獻(xiàn)給他!音樂(lè)會(huì)最后為我們帶來(lái)兩首曲子的是何慧同學(xué)。相信經(jīng)過(guò)短暫休整，一定會(huì)為整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)畫上圓滿的句號(hào)!
11、曲目(十一)莫扎特：《F大調(diào)鋼琴奏鳴曲》
主持人：《F大調(diào)鋼琴奏鳴曲》是一首規(guī)模很大，章法相當(dāng)穩(wěn)重的鋼琴奏鳴曲。終樂(lè)章有自由而富于幻想的性格。作者于1778年夏天在巴黎譜成，是作者在其境遇非常悲慘的狀態(tài)下創(chuàng)作。本一心想著到達(dá)巴黎后能夠有良好發(fā)展的莫扎特卻沒有任何人理睬，童年時(shí)代所收到的榮譽(yù)已不復(fù)存在，同時(shí)又遭到與自己同行的母親客死巴黎的打擊。即便如此不幸，整首樂(lè)曲還是建立在歡樂(lè)的基調(diào)上，體現(xiàn)出作曲家從未放棄對(duì)自由、平等、博愛的美好生活的向往。
12、曲目(十二)保羅·塞內(nèi)維爾 & 奧利佛·圖森：《童年的回憶》
主持人：童年的回憶又名愛的紀(jì)念，這首曲子讓您的仿佛與愛人漫步在在海邊的夜晚，海風(fēng)吹過(guò)，很涼，月光溫溫柔柔的，下面是泛著同樣微笑的海浪。聽著這首曲子，您一定會(huì)有一個(gè)心情愉悅的夜，除卻煩惱，只有幸福與滿足!
謝幕詞：感謝所有演奏者們精彩的演出。朋友們，崇德中學(xué)20xx新年鋼琴音樂(lè)會(huì)到這里就要跟大家說(shuō)再見了。祝大家在新的一年里，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福、萬(wàn)事如意!朋友們，再見!
小朋友新年音樂(lè)會(huì)主持詞 篇11
女:親愛的現(xiàn)場(chǎng)觀眾朋友們
合:大家晚上好!
男:歲月的指針指向了201#年。音樂(lè)是最適合表達(dá)我們迎接新年喜悅心情和美好期望的。今晚，由縣委、縣政府主辦，縣委宣傳部、縣文體廣電局、縣電視臺(tái)承辦的“醉美周至——201#新年音樂(lè)會(huì)”就要開始了。策劃和舉辦新年音樂(lè)會(huì)在我縣尚屬首次。今晚，就讓我們一起分享201#年成功的喜悅，一起走向充滿希望的201#年。
女:剛才您欣賞到的是縣音協(xié)為我們奉獻(xiàn)的大合唱,指揮縣音協(xié)主席田軍盟。今天的音樂(lè)會(huì)也得到了縣教育局的鼎力支持。欣欣收碩果,“十三五”躍躍繪宏圖。201#年縣委、縣政府接生活地氣，連人民情意，知時(shí)代冷暖，挖發(fā)展富礦，激揚(yáng)地彈撥起“一城一帶一園一區(qū)”的琴弦，奏響了“建設(shè)生態(tài)宜居城市、打造美麗西安西大門”激昂雄渾的交響樂(lè)曲。
男:此時(shí)此刻，星光與燈火齊舞，鼓點(diǎn)與足音共鳴。周至大地上，今夜是如此美麗，周至兒女的心，早已駐滿在今晚音樂(lè)會(huì)中，這里有智慧的風(fēng)帆、有感情的抒發(fā)；有美妙的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
女:這美妙的旋律，這詩(shī)意的飛揚(yáng)，萌發(fā)著周至發(fā)展的花瓣。這花瓣從今晚盛開。
合:醉美周至——201#新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目語(yǔ)
男:在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘，王洛賓老先生曾用這首歌表達(dá)對(duì)蒙古姑娘的熱愛，而今天，就有一群好姑娘為我們重新演繹這一經(jīng)典。先鼓掌，后欣賞，由西安歌舞劇院表演的器樂(lè)合奏《在哪遙遠(yuǎn)的地方》相信會(huì)給觀眾帶來(lái)別樣的感受。
女:今天是個(gè)開心的日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。今天是個(gè)開心的日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。接下來(lái)，縣藝職校張恂、趙穎飛為大家?guī)?lái)男女二重唱，由趙全會(huì)創(chuàng)作的原創(chuàng)歌曲《開心的日子開心唱》，掌聲歡迎。
男:近幾年，我縣藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綻放出了一朵朵璀璨的藝術(shù)之花，而緣聲琴行就是其中耀眼的一朵花蕾。目前是我縣規(guī)模的一所集音樂(lè)培訓(xùn)和樂(lè)器銷售的機(jī)構(gòu)，而獵人樂(lè)隊(duì)是我縣音協(xié)和緣聲琴行旗下的一支電聲樂(lè)隊(duì)。今晚，他們將帶來(lái)自己的原創(chuàng)歌曲《獵人之歌》，也是他們的隊(duì)歌，作為年輕的音樂(lè)人，他們?cè)谝魳?lè)中安營(yíng)扎寨，年輕但卻“身經(jīng)百戰(zhàn)”，讓業(yè)界刮目相看，就讓我們?nèi)珗?chǎng)嗨起來(lái)！
女:清新典雅的民樂(lè)演奏，激昂現(xiàn)代的演繹風(fēng)格，時(shí)尚新銳的音樂(lè)達(dá)人。這是一檔中西混搭雜糅的器樂(lè)類節(jié)目，用琵琶、古箏、二胡作為旋律樂(lè)器，吉他、合成器、爵士鼓、中國(guó)鼓、非洲鼓作為和聲樂(lè)器，當(dāng)這些元素組合在一起，會(huì)有那些碰撞的精彩樂(lè)章呢！接下來(lái)，緣聲琴行和竹木輕音組合精彩繼續(xù)，為大家?guī)?lái)民樂(lè)組合《光榮綻放》，掌聲雷動(dòng)起來(lái)。
女:20xx多年前，一條由駱駝腳掌踏出的“絲綢之路”，從中國(guó)長(zhǎng)安綿延向西，將古老的東方與遙遠(yuǎn)的西方緊緊相連，正是這樣一條橫貫歐亞大陸的古老商路，溝通了中國(guó)和古羅馬這兩個(gè)偉大的國(guó)度。陽(yáng)關(guān)古道一縷孤煙，鳴沙山上相聚是情緣，月牙泉邊離別是思戀，在絲路駝鈴的歲月中，你就是我夢(mèng)中的飛天。千年古絲路上，新的駝鈴聲正在重新響起……接下來(lái)，西安歌舞劇院器樂(lè)合奏《絲路駝鈴》將為我們帶來(lái)別樣的感受。
男:中國(guó)夢(mèng)，既給夢(mèng)想以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想。中國(guó)夢(mèng)，激蕩華夏兒女；中國(guó)夢(mèng)，裝點(diǎn)盛世中華！同鑄復(fù)興路，共圓中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)是生命的動(dòng)力，是幸福的基奠。國(guó)之夢(mèng)，我的夢(mèng)，此刻，夢(mèng)已起航，心亦飛翔。接下來(lái)，二曲中學(xué)為我們帶來(lái)器樂(lè)合奏《追夢(mèng)》，大家掌聲有請(qǐng)。
女:圣潔的雪山給我們帶來(lái)了花朵，像那木錯(cuò)一樣，格桑梅朵的眼睛為我們送來(lái)吉祥;格桑梅朵的笑容點(diǎn)燃了我們朝圣的香火。春天的西藏，山，是冰潔的山，水，是碧潔的水，人，是純潔的人。“格桑”是廣泛生長(zhǎng)在藏區(qū)的一種花，藏族人民視格桑花為“吉祥”的花，“梅朵”是花的意思，格桑梅朵藏語(yǔ)的含義是吉祥花的意思。下面，請(qǐng)欣賞王博帶來(lái)的《格桑梅朵》，掌聲歡迎。
男:那琴，架在這池春水的邊上。那人，端坐琴前，身著一襲長(zhǎng)衫白衣，挽一個(gè)高高的發(fā)髻，髻后的長(zhǎng)發(fā)與琴聲隨風(fēng)而飄，一張輪廓分明的臉，迷離的眼神，沉醉，琴上的弦，正被他那雙有力而纖長(zhǎng)的手，撥弄。天人合一，物我兩忘。虛微，飄渺，若隱若現(xiàn)，猶見高山之巔云霧繚繞，飄忽無(wú)定。繼而，淙淙錚錚如幽澗之寒流，清清冷冷如松根之細(xì)流。伯牙淚沾衣襟，無(wú)以言表，遂取出琴來(lái)，席地而拂。今晚，這等快意之事，交由縣音協(xié)帶來(lái)?yè)P(yáng)揚(yáng)悠悠、行云流水的古箏合奏《高山流水》了！
女:當(dāng)年唐太宗李世民駕馭的六匹駿馬，伴隨太宗南征北討，立下了赫赫戰(zhàn)功，人英馬俊，相得益彰。為紀(jì)念六匹駿馬英姿，唐太宗請(qǐng)能工巧匠浮繪制浮雕，神采奕奕。接下來(lái)，這個(gè)打擊樂(lè)，就通過(guò)速度、力度、節(jié)奏和敲打的變化，展示了唐太宗的雄風(fēng)英姿，把大唐六駿的形象表現(xiàn)的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。接下來(lái)，西安歌舞劇院為大家奉獻(xiàn)打擊樂(lè)《大唐六駿》，掌聲歡迎。
男:我們的祖國(guó)寬廣美麗，我們的國(guó)度地大物博，南疆的海濱碧如鏡，北國(guó)的草原柔似粘。馬背上的民族以精悍著稱，草原上的人民因豪爽出名。這正是：千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷；草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威。下面，請(qǐng)欣賞潘濤為大家呈現(xiàn)器樂(lè)才藝表演《賽馬》，掌聲歡迎！
女:時(shí)光飛逝，秦音裊裊，這里是西北人展現(xiàn)風(fēng)采地舞臺(tái)，這里也是匯聚五湖四海朋友的港灣。吼一聲秦音神清氣爽，唱一曲鄉(xiāng)音頓感舒暢。無(wú)論在廣袤的大西北，還是在風(fēng)景秀麗的江南，都有鄉(xiāng)音在回響。接下來(lái)，周至劇團(tuán)為大家呈現(xiàn)一段器樂(lè)合奏《秦腔曲牌》。
男:沙沙河目前是我縣盛名的旅游地。“醉美在沙河，留戀在周至”成為文化旅游主旋律。鄉(xiāng)愁古韻入畫簾，好一個(gè)北方小江南。由陜西省音樂(lè)文學(xué)學(xué)會(huì)理事、我縣青年音樂(lè)詞作家張攀峰作詞、資深作曲家趙全會(huì)聯(lián)袂創(chuàng)作的原創(chuàng)歌曲《美麗的沙沙河》，是贊美周山至水自然與人文景觀的一曲天籟之音，是唱出周至跨越式發(fā)展的和諧之聲，是對(duì)久處都市繁華喧囂中的人們心靈回歸的真誠(chéng)呼喚，是為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶唱響的一曲精神浩歌。接下來(lái)，由縣音協(xié)副秘書長(zhǎng)翟君麗為大家深情演繹原創(chuàng)歌曲《美麗的沙沙河》，掌聲有請(qǐng)。
女:花兒花兒為你開，一年春去又春來(lái)，花兒說(shuō)它為一個(gè)人等待，那些花兒一一簡(jiǎn)化在眉眼淺笑中，念橋邊，花兒組曲年年不知為誰(shuí)開。接下來(lái)，西安歌舞劇院為大家?guī)?lái)器樂(lè)合奏《花兒組曲》，掌聲歡迎。
女:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我的祖國(guó)，我愛你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史，我愛你每一寸土地上的花朵；我的祖國(guó)，我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的山河，我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著，中華之崛起，顯我民族之風(fēng)范。青山在，人未老，共祝愿，祖國(guó)好！讓我們放聲歌唱，歌唱您偉大的祖國(guó)。接下來(lái)，竹峪鎮(zhèn)蘭梅塬小學(xué)為大家?guī)?lái)管樂(lè)大合奏《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《歌唱祖國(guó)》，掌聲歡迎。
三、結(jié)束語(yǔ)
男:參政聚群賢，策馬揚(yáng)鞭，今晚倍覺新春暖；
女：協(xié)商議大事，乘風(fēng)破浪，明天和韻家鄉(xiāng)親。
男：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，新年音樂(lè)會(huì)唱出了周至揚(yáng)帆起航的美好心聲，抒寫了政協(xié)人和全縣人民一道同心同德共寫周至發(fā)展的輝煌篇章。
女：明天，我們以這里為起點(diǎn)，在全縣上下樹家風(fēng)、養(yǎng)民風(fēng)、正縣風(fēng)、促政風(fēng)，讓人們?cè)陲L(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境里快樂(lè)生活、奮發(fā)有為。就讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與全縣人民一道，攜手并進(jìn)、全縣同心，建設(shè)生態(tài)宜居城市，打造美麗西安西大門，共創(chuàng)美好的未來(lái)，共譜輝煌的篇章!
合：醉美周至——201#新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束。
朋友們?cè)僖?
小朋友新年音樂(lè)會(huì)主持詞 篇12
甲：各位尊敬的牧長(zhǎng)
乙：各位親愛的弟兄姊妹、來(lái)賓朋友們：
合：大家晚上好!
甲：這里是由XX市基督教兩會(huì)所舉辦的“20xx基督教新年音樂(lè)會(huì)”，我們走進(jìn)這片旁山依海、清新美麗的沃土——象山。
乙：東海之濱，群山矗立，我們相約在主里
甲：曙光輝耀，綠樹成蔭，我們團(tuán)聚在愛里
乙：在這萬(wàn)象更新的時(shí)刻
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻
乙：我們以感恩成為起點(diǎn)
甲：我們以贊美編織舞臺(tái)
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
乙：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我欲邀同來(lái)一起倘佯在青山綠水間
合：共沐主恩，享受幸福
甲：今晚，在這雄偉的城堡里，我們熱情洋溢，
乙：今晚，在這神圣的宮殿中，我們心潮澎湃，
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著上帝的寶座自由翱翔!
甲：首先由銅管樂(lè)合奏
乙：演奏的曲目是：美哉羔羊歌》《主你是我最知心的朋友》
2.甲：象山，三面環(huán)海，一線穿陸，有著茫茫東海的深邃，驚濤拍岸的氣魄。
乙：象山，面向大海，春暖花開;人杰地靈，無(wú)限神韻。是旅游休閑的樂(lè)土，是感悟自然靜養(yǎng)的樂(lè)園甲：無(wú)不讓我們感受到上帝創(chuàng)造的奇妙
乙：無(wú)不讓我們體會(huì)到大自然生機(jī)勃勃的魅力
甲：我主我神是何等的偉大
乙：哈利路亞，我們要將榮耀、頌贊、全能都?xì)w于他!舞蹈《哈利路亞，主我神作王了》
3、甲：愿天歡喜，愿地快樂(lè)，因?yàn)樯系鄣膸つ辉谌碎g，永遠(yuǎn)的福樂(lè)已來(lái)到。
乙：上帝差遣愛子耶穌基督，道成了肉身住在我們中間，充充滿滿地有恩典有真理。
甲：主的恩典是格外的豐盛，主的恩典是何其的難測(cè)。男聲獨(dú)唱《奇異恩典》(《AmazingGrace》)。
4、剛才這首歌也有人稱之為《天賜恩寵》,是美國(guó)最膾炙人口、最喜愛的一首鄉(xiāng)村福音歌曲，由ROV.JohnNEWTON作于1779年，開始是一首傳統(tǒng)的民謠，或黑人靈歌，它表達(dá)了對(duì)信仰的忠誠(chéng)，其中包含著一個(gè)平淡但是極富深意的贖罪的故事，(約翰牛頓本是一名黑奴販賣的船長(zhǎng)，無(wú)惡不作，后來(lái)反而淪落非洲。在一次暴風(fēng)雨的海上，他蒙上帝的拯救，于是決心痛改前非，奉獻(xiàn)一生，宣揚(yáng)上帝的福音而成為19世紀(jì)偉大的傳道人。去世之前，他為自己寫了墓志銘：“約翰牛頓牧師，從前是個(gè)犯罪作惡不信上帝的人，曾在非洲作奴隸之仆。但借著主耶穌基督的豐盛憐憫，得蒙保守，與神和好，罪得赦免，并蒙指派宣傳福音事工。”這首詩(shī)歌就是他一生得拯救的見證。在歌中充滿了他對(duì)自己過(guò)去販賣奴隸的悔恨，和對(duì)不計(jì)較這些仍賜福于他的上帝的感激之情。)它成了基督徒每次祈禱懺悔時(shí)必唱的曲目，后來(lái)它流行越來(lái)越廣，超越了宗教，成了一首真正意義上的流行歌曲，成為人們祈求和平的經(jīng)典歌曲，是人民精神世界的贊歌，現(xiàn)在在任何莊嚴(yán)隆重的場(chǎng)合或儀式上、在很多流行音樂(lè)唱片里、在國(guó)家級(jí)的典禮以及在美國(guó)前總統(tǒng)里根的葬禮上，你都能聽到這首圣潔，祥和，莊重，優(yōu)美的歌曲。接下來(lái)再給您帶來(lái)一首歌《我愿意》。
5、我愿為耶穌，獻(xiàn)上自己，世上沒有人可以與耶穌相比，他的確是我們生命的唯一。OK，下面我們所要欣賞的是用中國(guó)古典民樂(lè)——笛子來(lái)吹奏的一曲委婉動(dòng)聽的曲子《亞拉臘之聲》，大家掌聲歡迎!
6、甲：笛聲悠揚(yáng)，余音繚繞
乙：那清脆的音韻，如同風(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了希望
甲：聲聲笛音，絲絲情意
乙：叩響心弦，激起我們對(duì)永恒的渴望，對(duì)神國(guó)的向往
甲：我們?cè)诘厝缣欤屬澝赖男稍俅雾懫?/p>
乙：我們翩翩起舞，讓神州的大地處處沸騰
合：舞蹈《哈利路亞，阿門》
7、哈利路亞，感謝上帝，也感謝剛才十位弟兄精彩的亮相，我們?cè)僖淮螌⒄坡暙I(xiàn)給他們，謝謝!當(dāng)然也感謝在座的每一位，有您的參與蓬蓽生輝。有一首歌這樣表達(dá)：謝謝你燦爛笑容，照亮我的的天空，謝謝你分享心情，把我放在你心中。。。我們一起笑一起哭，千萬(wàn)人中有個(gè)人懂我，你有最珍貴的角落。這首歌來(lái)自于《贊美之泉》，由萬(wàn)美蘭詞、游智婷牧師曲，清雅的旋律給人一份溫暖、一份甜蜜，所以它也成為新婚夫婦在婚禮上最美麗的情歌，成為流行于任何場(chǎng)合最親切的友愛之歌，這首歌的名字叫《最珍貴的角落》。
8、牧師她在讀大學(xué)的時(shí)候，有一次在敬拜當(dāng)中神感動(dòng)了她，她就說(shuō)“主啊，我愿意要用音樂(lè)還有自己所會(huì)的一切來(lái)服侍你”。那個(gè)時(shí)候神就把另一個(gè)感動(dòng)放在她的心里面，就是：那時(shí)華人的敬拜還很缺乏，她說(shuō)“主啊，如果我們有一個(gè)敬拜的團(tuán)隊(duì)可以在不同的華人教會(huì)帶領(lǐng)敬拜多好啊”，所以她就開始邀請(qǐng)很多朋友參加彩排，然后就開始了贊美之泉，于是一首首觸動(dòng)人心的曲子絡(luò)繹不絕。好，接下來(lái)給我們所帶來(lái)的是：薩克斯二重奏《主啊，我愿奉獻(xiàn)我自己》
9、愿主堅(jiān)定你我奉獻(xiàn)的心志。曾記得象山有一本見證集叫《路上的光》，里面簡(jiǎn)潔扼要地介紹了黃德堂老先生奇妙、感人的生平事跡。他不單有著奇特的蒙恩經(jīng)歷，更具有獨(dú)特的奉獻(xiàn)心意。尤其當(dāng)我們讀到他向上帝所寫的奉獻(xiàn)決志書的時(shí)候，實(shí)在是令人驚嘆不已。因他忠心、熱心的事奉，后來(lái)便成為一位能唱能講富有恩賜的神仆，編寫的福音小詩(shī)妙趣橫溢，令人喜愛，且具感力，上帝也借著他行了許多神跡奇事，帶給后世深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)然，這是上帝的大恩，因此我們?cè)僖淮蝸?lái)贊美我們的神!舞蹈《贊美之家》補(bǔ)、(證道前)在這里，贊美不是多愁善感的呻吟，而是激情四射的生命旋律，是高歌猛進(jìn)的生命腳步，是雄壯豪邁的得勝凱歌。朋友們，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，我們宣告：耶和華上帝是我們得勝的元帥!他配得我們的贊美!上帝將天天率領(lǐng)我們向一切的悲哀、沮喪夸勝。愿上帝的靈沛降，愿上帝的真理堅(jiān)固你我的生命。下面我們有請(qǐng)單渭祥牧師證道，大家掌聲歡迎!
10、(證道后)讓我們以心相系，以愛相連，歌伴舞《愛的贊歌》
11、福音時(shí)報(bào)報(bào)道，20xx年11月21日晚，憑借在《玩酷青春》電影里的出色表演，年屆50歲的基督徒藝人呂麗萍榮獲第47屆金馬獎(jiǎng)最佳女主角。她在發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)，感動(dòng)落淚，第一句就是：感謝全能的上帝，祂那么愛我。。。呂麗萍深深地體會(huì)到主的愛，主是最知心的朋友，主才是最好的伴侶，只有主的愛存到永遠(yuǎn)!二胡獨(dú)奏《主你是我最知心的朋友》
12、當(dāng)你有痛苦的時(shí)候，你可以向主傾訴;當(dāng)你疲乏的時(shí)候，你可以向主投靠;當(dāng)你迷茫的時(shí)候，你可以向他求告。主耶穌要引導(dǎo)你走出心靈的陰霾，點(diǎn)亮你心靈的燈火，因?yàn)橹魇悄敲髁恋某啃恰Ｅ暘?dú)唱《主如明亮晨星》
13.主耶穌給人類帶來(lái)了光和愛，醫(yī)治傷痛的，扶持軟弱的，更新陳腐的，那是一份最美的祝福與最大的希望，請(qǐng)您欣賞吉他彈唱《這一生最美的祝福》。滿懷真摯的祝福，愿為您帶來(lái)喜悅與溫馨!
14、甲：珍惜生命的美好,與耶穌一同前行。
乙：留住歲月的欣喜,我們一同前行。
甲：這一生最美的祝福：就是認(rèn)識(shí)主耶穌。
乙：這一生最美的祝福：就是信靠主耶穌
甲：有他你的人生更精彩
乙：有他你的心靈更恬美
甲：那么就讓這份心靈的美
合：更生動(dòng)、更持久、更和諧!
乙：女聲獨(dú)唱《蝴蝶》
15、這三個(gè)字。我了解到，這年間，他獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，從首屆全國(guó)盲人詩(shī)歌朗誦大賽二等獎(jiǎng)到全國(guó)第四屆民族器樂(lè)大賽特等獎(jiǎng)，他從來(lái)都不覺得這些對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)都十分困難的東西，對(duì)于他卻不是不可觸碰的禁區(qū)，反而特別樂(lè)于嘗試和挑戰(zhàn)。我很好奇，試想是什么力量支撐他可以如此喜樂(lè)地過(guò)著自己獨(dú)有的生活呢?就用他自己熾熱的心、溫情的聲音來(lái)告訴你吧。朗誦《耶穌你真?zhèn)ゴ蟆?/p>
16、我們將特別的掌聲送給特別的他，謝謝董弟兄!據(jù)了解，董弟兄有一個(gè)夢(mèng)想是成為一名播音員，他想用自己的聲音去溫暖更多的人。今晚，他的聲音首先溫暖了我們?cè)谧母魑唬銈冋f(shuō)，是嗎?!接下來(lái)給您悄悄捎上一首柔美的曲子——《秋歌》。
17、耶路撒冷,耶路撒冷,永遠(yuǎn)年輕,古老輝煌!我的心要高聲歌唱你的榮光，我的心更帶著無(wú)限的神往：當(dāng)圣城新耶路撒冷從高天下降,天父上帝從此親自與我們同住美好家鄉(xiāng).不再有痛苦死亡,不再有悲傷——耶路撒冷,我們將你盼望!請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱亞當(dāng)斯的《圣城頌》(《THEHOLYCITY》)
18、伴隨著這首《圣城頌》透徹心菲的歌聲，我們似乎再一次敲開崇高、神圣的敬拜大門，從靈魂的深處向天地之主頌唱不已。讓贊美的音符繼續(xù)跳躍，讓你我的心靈全然敞開，愿恩泉裂天而降，匯成充滿生命的海洋!大合唱《贊美之泉》《全然向你》
(結(jié)束語(yǔ))
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
甲：今晚我們感贊天恩，我們祈禱真愛，
乙：今晚我們歡歌笑語(yǔ)，我們暢想未來(lái)。
甲：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，人民生活幸福安康!
乙：同時(shí)在此祝愿在座的每一位家庭美滿、合家歡樂(lè)!
甲:讓我們與愛心同行。
乙:讓我們與美麗結(jié)伴。
甲:我們堅(jiān)信：同心合意必興旺福音。
乙:我們執(zhí)著：流淚撒種必歡呼收割。
甲:我們抒寫：同舟共濟(jì)必榮神益人。
乙：我們期待：主恩永隨必?fù)P帆遠(yuǎn)航!
甲:各位親愛的弟兄姊妹、來(lái)賓朋友們,今天的晚會(huì)到此結(jié)束,我們?cè)俅胃兄x大家的光臨，謝謝!
乙：最后，我們請(qǐng)。。。
(禱告祝福后)上帝與你們同在，祝愿大家：節(jié)日愉快!新年蒙福!朋友們，明年再見!
小朋友新年音樂(lè)會(huì)主持詞 篇13
尊敬的各位來(lái)賓，親愛的小朋友們：
大家下午好！
歡迎來(lái)到皇加教育天星橋分校新年音樂(lè)會(huì)鋼琴演奏會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！
我是主持人，我是主持人。
我們皇加教育集團(tuán)已經(jīng)在重慶主城區(qū)和各大區(qū)縣開設(shè)了50幾家直營(yíng)學(xué)校、是目前重慶市一家、經(jīng)教委批準(zhǔn)的大型連鎖培訓(xùn)學(xué)校。曾獲得重慶市十大品牌教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)稱號(hào)、中國(guó)藝術(shù)協(xié)會(huì)理事單位。
在鼠年到來(lái)之際，又逢一年一度的新年鋼琴音樂(lè)會(huì)，今年是我們皇加教育天星橋分校第二屆新年音樂(lè)會(huì)。
在即將過(guò)去的一年中，各位同學(xué)在老師的辛勤栽培、家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，取得了鋼琴演奏的極大進(jìn)步。
今天的演奏會(huì)，將是同學(xué)們自己豐碩成績(jī)的集中展示；今天炫目燈光下的舞臺(tái)，將是同學(xué)們心中夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
你的夢(mèng)想是什么？就讓指尖流淌下的音樂(lè)告訴我們吧。首先讓我們揭開迎新的第一篇章，走進(jìn)鋼琴的世界吧！
1.迎新篇
“新年好啊！新年好啊！祝福大家新年好！”首先請(qǐng)欣賞楊詩(shī)羽，劉蕓汐帶來(lái)的四手連彈《新年好》，指導(dǎo)老師査瓊，大家歡迎！
1.《新年好》楊詩(shī)羽，劉蕓汐（四手）指導(dǎo)老師查瓊
楊芮涵，張青青，夏楠，王勵(lì)玥（八手）指導(dǎo)老師查瓊
2.《歡樂(lè)頌》楊芮涵，張青青，夏楠，王勵(lì)玥（八手）指導(dǎo)老師查瓊
3.《平安夜》鄧艾萱李洲同（四手）指導(dǎo)老師朱秋穗
4.《圣誕歌》陳姿蓓王思涵（四手）指導(dǎo)老師龔坤
5.《歌聲與微笑》曾俊博，許宸豪（四手）指導(dǎo)老師查瓊
嘉賓節(jié)目：《小蘋果》古箏齊奏（指導(dǎo)老師張青青）
2.狂歡篇
1.《小圓舞曲》張馨儀，徐雨曦（四手）指導(dǎo)老師查瓊
2.《加沃特舞曲》錢怡瑾丁凡珂（四手）指導(dǎo)老師胡婷
3.《圓舞曲》周詩(shī)敏魏凡堯（四手）指導(dǎo)老師龔坤
4.《墨西哥狂歡節(jié)》何昌霖馬欣喻（四手）指導(dǎo)老師胡婷
5.《西班牙斗牛舞曲》張書銘，謝鈺（四手）指導(dǎo)老師查瓊
6.《瑪奇朵波爾卡》杜浩鵬毛茵（四手）指導(dǎo)老師胡婷
7.《塔蘭泰拉舞曲》彭怡然指導(dǎo)老師蔣靜
8.《匈牙利舞曲》郭夢(mèng)琪蒲彥竹（四手）指導(dǎo)老師龔坤
9.《馬拉甘尼亞舞曲》劉牧原指導(dǎo)老師蔣靜
《耶魯搖滾》龔坤，張婧春暉（四手）
3.和諧篇
1.《青花瓷》劉禹含（鋼琴+古箏）指導(dǎo)老師查瓊張青青
2.《故鄉(xiāng)的鴻嘎魯》葉奕辰（獨(dú)唱）指導(dǎo)老師朱秋穗
3.《梔子花開》左羽辰（鋼琴+吉他）指導(dǎo)老師查瓊高新權(quán)
4.《Dolly’sDream》胡欣悅（伴舞）指導(dǎo)老師朱秋穗
5.《小酒窩》佟禹坤（尤克里里彈唱）指導(dǎo)老師高新權(quán)
《臨安遺恨》查瓊，詹老師（鋼琴+古箏）
4.小乖篇
1.《寶貝》向科翰，吳雨桐（四手齊奏+尤克里里）指導(dǎo)老師查瓊
2.《剪羊毛》陽(yáng)義林馮名宇（四手）指導(dǎo)老師朱秋穗
3.《家鄉(xiāng)的慶祝》彭彥熙周蔚語(yǔ)（四手）指導(dǎo)老師龔坤
4.《小小粉刷匠》胡瑞涵指導(dǎo)老師朱秋穗
5.《孤獨(dú)的牧羊人》秦琳涵，蘇子馨（四手）指導(dǎo)老師查瓊
6.《小白船》劉博宇代研希（四手）指導(dǎo)老師朱秋穗
7.《圣母頌》汪雨涵，周辛貝妍（四手）指導(dǎo)老師查瓊
《大王叫我來(lái)巡山》（獨(dú)唱）朱秋穗
5.綜合篇
1.《C大調(diào)小奏鳴曲》夏子涵，夏梓戈（四手）指導(dǎo)老師查瓊
奏鳴曲是由一件獨(dú)奏樂(lè)器演奏，或由一件獨(dú)奏樂(lè)器和鋼琴合奏的器樂(lè)套曲，包含幾個(gè)樂(lè)章。下面有請(qǐng)夏子涵，夏梓戈演奏《C大調(diào)小奏鳴曲》，指導(dǎo)老師查瓊，大家歡迎！
2.《神秘的瞬間》沈莞粵張?bào)阊ㄋ氖郑┲笇?dǎo)老師龔坤
當(dāng)你低頭的瞬間，鋼琴流水般神秘的奏擊讓人感覺那么愜意。接下來(lái)請(qǐng)欣賞沈莞粵張?bào)阊榇蠹已葑唷渡衩氐乃查g》，指導(dǎo)老師龔坤，大家歡迎！
3.《火熱的快板》徐子赫，錢昭行（四手）指導(dǎo)老師查瓊
大家都聽過(guò)快板說(shuō)書，那有沒有聽說(shuō)過(guò)徐子赫，錢昭行演奏的鋼琴曲《火熱的快板》呢？指導(dǎo)老師查瓊，大家歡迎！
4.《演奏會(huì)小爵士》王冠云顏曉韻（四手）指導(dǎo)老師胡婷
5.《美國(guó)巡邏兵》陳姿蓓王思涵(四手)指導(dǎo)老師龔坤
在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，有一名美國(guó)陸軍士兵，名字叫米查姆。他非常熱愛自己的國(guó)家，并為自己是一名光榮的美國(guó)巡邏兵而感到自豪。于是他寫下了這首流芳百世，的《巡邏兵進(jìn)行曲》。請(qǐng)欣賞陳姿蓓王思涵演奏《美國(guó)巡邏兵》。
6.《音樂(lè)瞬間》蒲蕓賀戀茹（四手）指導(dǎo)老師胡婷
音樂(lè)瞬間，由舒伯特首創(chuàng)的一種鋼琴小曲，后演變成一種鋼琴曲體裁。下面請(qǐng)欣賞蒲蕓、賀戀茹演奏的《音樂(lè)瞬間》，指導(dǎo)老師胡婷，大家歡迎！
7.《軍隊(duì)》李梓妍唐紫萱（四手）指導(dǎo)老師龔坤，蔣靜
一聽《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，眼前立刻就浮現(xiàn)出勝利后士兵行進(jìn)時(shí)的雄姿和人們?cè)诮诸^歡迎士兵的場(chǎng)面。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李梓妍唐紫萱為大家演奏《軍隊(duì)》，指導(dǎo)老師龔坤，蔣靜，大家歡迎！
8.《誰(shuí)怕大灰狼》李若冰夏若萱葉奕辰唐紫萱（八手聯(lián)彈）指導(dǎo)老師龔坤
9.《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》楊遠(yuǎn)昊任雨萌（四手）指導(dǎo)老師蔣靜
技能篇
1.《野蜂飛舞》李治漁，游婭暄（雙鋼）指導(dǎo)老師查瓊
《野蜂飛舞》這首曲子常用于小提琴或其他器樂(lè)獨(dú)奏小曲，但今晚李治漁，游婭暄將用鋼琴為我們來(lái)彈奏這首風(fēng)格詼諧的曲子，指導(dǎo)老師查瓊，讓我們掌聲有請(qǐng)。
2.《噴泉》陳睿琪指導(dǎo)老師蔣靜
噴泉,藉著霓虹的光芒映出異色的夜里彩虹,請(qǐng)想象,如此美妙的景象竟變成音符跳進(jìn)了我們的耳朵。下面掌聲有請(qǐng)陳睿琪為我們演奏《噴泉》指導(dǎo)老師蔣靜，大家歡迎！
3.《音詩(shī)練習(xí)曲》指導(dǎo)老師蔣靜
一個(gè)極美的女孩,坐在月光下的鋼琴前,彈奏著她最愛的曲子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《音詩(shī)練習(xí)曲》。
4.《山丹丹花開紅艷艷》歐潔指導(dǎo)老師蔣靜
一首山丹丹開花紅艷艷，唱紅了大江南北，經(jīng)典的歌曲始終讓人如癡如醉，下面掌聲有請(qǐng)歐潔，指導(dǎo)教師蔣靜。
5.《輝煌大圓舞曲》劉镕愷指導(dǎo)老師蔣靜
一首樂(lè)曲就是一場(chǎng)豪華的盛宴,接下來(lái)有請(qǐng)劉镕愷為大家演奏《輝煌大圓舞曲》指導(dǎo)老師蔣靜。
《舒伯特即興曲》胡婷
舒伯特即興曲不僅旋律美，意境更美，有田園風(fēng)光、小橋流水、花前月下，更有天堂般的幻境。下面掌聲有請(qǐng)胡婷。
集體：艾行奕，趙婀彤（小湯1）指導(dǎo)老師朱秋穗
金刊：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
王心妍：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠。
金刊：感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì);
王心妍：感謝親愛的老師，是您，教會(huì)我們傾聽華美的樂(lè)章。
（合）：是你們，讓我們的童年跳躍著美妙的音符;
是你們，讓我們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律。
感謝你們，陪伴著我們快樂(lè)的童年；
感謝你們，為我們付出了辛勤勞動(dòng)。
在以后的歲月里，我們跳躍的手指呵，將會(huì)編織出多彩的夢(mèng)幻世界!
今天的音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的光臨，祝大家新年快樂(lè)！