我愛讀書為主題的主持詞（通用3篇）

我愛讀書為主題的主持詞 篇1

　　甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。

　　乙：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識了aoe,學(xué)會了讀書寫字。

　　乙：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。

　　甲：古人說：書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有種粟.

　　乙：現(xiàn)在的人說：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食。

　　甲：是啊，,從書中我們認(rèn)識了<<白雪公主>>,知道了<<十萬個為什么>>,明白了<<鋼鐵是怎樣煉成的>>。

　　乙：今天,就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。

　　合：《我愛讀書》主題班會現(xiàn)在開始。

　　甲：全體起立，出旗，敬禮。唱隊歌。請坐。

　　第一章：愛讀書。

　　甲：為什么我們要讀書呢?這個問題好像幾百年以前就有人問了。

　　乙：那么，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么回答這個問題呢?

　　甲：那就請我們班級里最近被評為讀書小標(biāo)兵的幾個同學(xué)來談?wù)勊麄兊捏w會吧!

　　(學(xué)生介紹)

　　甲：聽了他們的介紹，大家都明白了吧，其實，讀書不但能給我們帶來知識，更能給我們帶來樂趣。

　　乙：說到樂趣，我就想起了我的小表弟，他可是個十足的小書迷，在他身上發(fā)生了許多有趣的事，大家想看看嗎?

　　(小品表演：書迷)

　　甲：讀書，讓我們成為有根的人，讀書，讓我們成為高尚的人。

　　乙：請聽詩朗誦《我愛讀書》。

　　第二章：讀好書。

　　甲：我們知道了要讀書，那么，什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀呢?

　　乙：請大家來說說吧!誰愿意先說。

　　(學(xué)生討論)

　　甲：我們班級里有很多同學(xué)喜歡看漫畫，經(jīng)常拿著漫畫書看了又看。大家覺得這樣好不好呢?

　　(學(xué)生討論)

　　乙：看來讀書也要有選擇啊，下面，請小組長來給我們推薦幾本適合我們看的書吧!

　　(好書推薦)

　　甲：選擇了好書，還要有好的讀書方法。

　　乙：說到這個，小猴子淘淘可有話要說了。請看小品《小猴看書》。

　　(小品：小猴看書)

　　甲：同學(xué)們，讓我們來幫助淘淘，介紹他幾條讀書的好方法吧。

　　第三章：好好讀書

　　甲：講了那么多，大家一定都累了吧!現(xiàn)在，讓我們輕松一下，做個小游戲吧!

　　乙：好，那我們就來個成語接龍比賽吧!

　　甲：我來宣布規(guī)則：成語的詞尾連著下一個成語的詞首，可以音同字不同，知道的同學(xué)就站起來回答。

　　乙：第一個：開卷有益

　　第二個：閉戶讀書

　　第三個：手不釋卷

　　甲：看來同學(xué)們通過自己的閱讀，真的積累了很多知識啊!

　　乙：這個學(xué)期，我們班級組建了班級讀書角，同學(xué)們積極地投入讀書活動，讓我們來看看吧!

　　(看錄像，學(xué)生介紹)

　　甲：通過讀書活動，同學(xué)們的知識豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是，大家對于世界的認(rèn)識更加深入了。

　　乙：在讀書活動中，同學(xué)們還寫了一定數(shù)量的讀書筆記和讀后感。下面，就讓我們來聽一聽吧!

　　(兩位學(xué)生讀自己的讀后感)

　　甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。

　　乙：但丁說過：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。

　　甲：同學(xué)們，讓我們積極投入到讀書活動中去，做一個愛讀書的孩子吧!

　　乙：到那時，你會覺得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學(xué)習(xí)是多么快樂。

　　合：《我愛讀書》主題班會到此結(jié)束。

我愛讀書為主題的主持詞 篇2

　　主持人開場白

　　合：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們的精神食糧，現(xiàn)在，就讓我們與書為伴，在書的海洋里盡情遨游吧!二(1)中隊，“我愛讀書”主題班會現(xiàn)在開始!”

　　劉琦：如果有人問：“伴隨你成長的是什么?”

　　王晨：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

　　合：但是，有誰會說，伴隨著我們一路成長的不是其它東西，而是知識的源泉——書籍!

　　明確讀書的重要性

　　劉琦：現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過：“世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書堆中進(jìn)去，再從書堆中回來的。

　　王晨：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，下面就讓我們來看看他們是怎么說的吧!(關(guān)于讀書的名人名言。小黑板出示學(xué)習(xí)。)

　　例：1、書讀百遍，其義自現(xiàn)。

　　2、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　3、光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。

　　4、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。

　　5、讀書破萬卷，下筆如有神。......

　　王晨：書是人類的一種既偉大而又美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老

　　師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無一不是一位愛讀書的人。王晨：下面就請英雯同學(xué)來讀讀故事《酷愛讀書的李政道》。

　　了解該讀什么書

　　劉琦：記得一位名人曾經(jīng)說過：“讀書要有選擇地讀，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。

　　王晨：哦，我知道了，我們小學(xué)生應(yīng)該多讀那些知識性強，具有一定文學(xué)價值的書籍。其實呢，我知道我們班的同學(xué)也都十分愛讀書，下面就讓我們來一次閱讀大比拼，看看誰能爭當(dāng)今天的“閱讀之星”。

　　劉琦：緊張的讀書知識競賽開始了，誰搶答的題目多而正確就能得到紅星。(嘉達(dá)出題，佳琪指名回答，并分發(fā)紅星)

　　王晨：同學(xué)們，在這次競賽中誰得到的紅星最多?下面讓我們用熱烈的掌聲祝賀他獲得今天的“閱讀之星”。

　　合：快樂的時光總是很短暫，班隊課要結(jié)束了，希望大家通過這次班隊活動，更加熱愛讀書，讓自己變得更加富有知識!下面，我宣布：“四(2)班“我愛讀書”主題班會，到此結(jié)束!下課!”

我愛讀書為主題的主持詞 篇3

　　各位評委、各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，帶動同學(xué)們形成讀好書的共識，好讀書的習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)以求知識常新，我校團(tuán)總支決定在全體團(tuán)員青年中舉辦“讀好書，做好人”主題演講比賽。

　　下面，我來介紹一下比賽規(guī)則：滿分10分，其中結(jié)構(gòu)和內(nèi)容各占3分，表情，語調(diào)，脫稿觀眾反應(yīng)各占1分。這次比賽將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎10名。

　　擔(dān)任今天比賽的評委有：校長，書記，副校長，“秘書工作”老師，“秘書工作”老師，“秘書工作”老師，~~老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!“讀好書，做好人”主題演講比賽正式開始!

　　首先上場的是1號選手~~，她演講的題目是《讀書.立志.做人》，2號選手~~準(zhǔn)備。

　　(6號選手完畢后)

　　自從把“讀好書，做好人”作為我們的校訓(xùn)以來，我校多次舉辦活動來宏揚這種精神。這次演講比賽，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，~校長在會上多次安排督促這項工作，各班主任老師積極組織落實，他們從52篇稿件中選出了16篇來參加今天的比賽。讓我們用熱烈的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)的支持，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝!

　　接下來上場的是7號選手“秘書工作”，他演講的題目是《讀書與做人》。8號選手“秘書工作”準(zhǔn)備。

　　這次活動全校團(tuán)員青年都積極的參與了進(jìn)來，他們用自己純真稚嫩的心詮釋了對“讀好書，做好人”的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定!

　　12號選手~~的演講題目是《立志與做人》。13號選手準(zhǔn)備。

　　(16號選手完畢后)

　　16位選手的演講到這里就全部結(jié)束了，有請~副校長為這次比賽進(jìn)行點評!大家歡迎!

　　感謝~副校長的精彩點評!評委們經(jīng)過對選手進(jìn)行綜合評判后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。獲得“讀好書，做好人”主題演講比賽三等獎的是......有請頒獎嘉賓“秘書工作”為獲得三等獎的選手頒獎!

　　再一次把掌聲送給這些獲獎選手，向他們表示衷心的祝賀!

　　“讀好書，做好人”主題演講比賽雖然告一段落，但是讀好書的風(fēng)氣，做好人的精神將會在我校一直流傳下去，激勵我們不斷前行!“讀好書，做好人”主題演講比賽到次結(jié)束，感謝大家的積極參與!