五一勞動節升旗儀式主持詞（通用4篇）

五一勞動節升旗儀式主持詞 篇1

　　各位園長，老師，家長，小朋友們大家好!

　　小朋友，你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”國際勞動節!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日，那么為什么會把5月1日定為國際勞動節呢?其實它最早起源于美國，在1886年5月1日的時候呢美國工人舉行大罷工，他們要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。結果工人們取得了勝利。

　　人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，因此每年的“五一”國際勞動節，就成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日，并對有突出貢獻的勞動者進行表章。

　　那么我們小朋友怎樣來紀念“五一”國際勞動節，鐘老師覺得首先應當學好知識本領。

　　其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。

　　第三，我們要珍惜勞動成果。

　　第四，我們要尊重每一個勞動的人。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!

　　向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

五一勞動節升旗儀式主持詞 篇2

　　（合）尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們：大家早上好。

　　(崔)本次升旗儀式由四.二譚彥中隊主持，我是主持人崔弘一銘。

　　（劉）我是主持人劉美彤。

　　（崔）親愛的同學們，5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。

　　（劉）我們每年都歡快的慶祝這個節日，那么你知道它是如何誕生的嗎？

　　（崔）這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。

　　（劉）把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。

　　（崔）同學們，我們也應該從小養成熱愛勞動的習慣，自己的事情自己做，學校的事情積極做，家里的事情自覺做，在勞動中培養熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。

　　（劉）我們還要成為校園環境美的創造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環境需要我們用勞動去創造、去維護。

　　一、（合）宣布“用勞動創造美好校園環境”主題升旗儀式現在開始！

　　二、（崔）擔任本次升旗手的是我中隊的王思源和蘇婧璇兩位少先隊員，擔任護旗手的是我中隊的邢雨婷和張今迪兩位少先隊員。

　　王思源是我們中隊的體育委員。他活潑，熱情，好動，而且樂于助人。在中隊里不管誰遇到困難，他都會伸出援助之手。他學習好，在紀律上嚴格要求自己，興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級人人皆知的“體育小明星”，而且是我們學校足球隊的主力。在老師的帶領下，他積極組織、參與足球比賽，在每次校運會比賽中也都取得了優異的成績。

　　蘇婧璇是我們中隊的文藝委員。她擅長舞蹈，積極參加各項活動，曾獲得不少榮譽。她遵守紀律，學習自覺認真，對老師布置的任務，她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽，時時鼓勵自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。她是我們隊員信賴的班干部。

　　張今頔是我們中隊的科學課代表。她上課大膽發言，認真聽講，學習一絲不茍。她心思細致，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業干凈整齊，總是得到老師的表揚。她珍惜時間，刻苦學習，因為她知道：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　邢雨婷是我們中隊的衛生委員。每天清晨，她總是早早的來到學校，幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活，老師常夸她懂事勤勞。在這學期里，她進步很大，在學習上她有一種不服輸的精神。相信她這種頑強的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。

　　三、（崔）請中隊輔導員張欣老師和校外輔導員趙阿姨為升旗手護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手綬帶。請升旗手護旗手步入光榮的升旗臺。國旗護衛隊出旗、敬禮。

　　四、（合）升國旗、奏國歌、唱國歌。

　　五、（劉）有一首歌伴隨著我們，在東小的校園里回蕩，唱校歌。

　　六、（崔）我們的校風是樂學、創新、求美、健體

　　我們的學風是學會做人，學會學習，學會生活，學會合作，學會發展

　　我們的校訓是：學會做人、學會學習、學會合作、學會發展

五一勞動節升旗儀式主持詞 篇3

　　參加升旗儀式的老師們，在場的同學們：

　　大家早上好！今天是五一國際勞動節簡稱五一節。在每年的5月1日，它是全世界勞動人民的共同節日。

　　今天，我很榮幸成為班里升旗儀式的支持人。我們每年都過“五一”節，但很少有人知道“五一”節的來歷。我們今天在這里集會，舉行升旗儀式，就是要不忘昨天、珍惜今天、展望明天。開展愛國主義教育，凝聚班集體精神。120年前，五一節源于美國芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次工人運動，1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。大會上，與會代表一致同意：把5月1日定為國際無產階級的共同節日。這一決議得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走上街頭，舉行盛大的與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、*，以示慶祝。

　　中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1918年。1918年，一些革命的知識分子在上海、蘇州等地向群眾散發介紹“五一”傳單。1920年5月1日，北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢浩大的*、集會。新中國成立后，我國于1949年12月將“五一”定為法定的勞動節。由于今天是五一國際勞動節，今天的升旗儀式才更有意義。我們淮南新百的企業標志旗，將隨著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。我們希望我們偉大的祖國日益繁榮富強，我們在祖國的懷抱里茁壯成長，我們不斷的增長知識，我們的祖國一天比一天更加輝煌。

　　最后，我以當年革命先烈高唱的《五一紀念歌》的歌詞來結束今天的講話：“記取五月一日之良辰。紅旗飛舞，走光明路，各盡所能，各取所需，不分貧富貴賤，責任唯互助，愿大家努力齊進取。”這首雄壯有力的歌，將激勵我們勇往無前，開創我們燦爛輝煌的明天！

五一勞動節升旗儀式主持詞 篇4

　　男：敬愛的老師們，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家早上好!

　　男：我是四年級一班的紀澤楷，

　　乙：我是劉夢麗，

　　合：今天的升旗儀式由我們主持。

　　男：記得小時候，我們學的第一首唐詩就是："誰知盤中餐，粒粒皆辛苦";

　　女：古人云："一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱"。

　　男：歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;

　　女：所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識。

　　第二階段--出旗、升旗

　　男：全體肅立，出旗!

　　女：請升旗手自我介紹!

　　我叫(周云霄)，我是(樂學善思)的少年君子。我叫(類子陽)，我是(多才多藝)的少年君子。

　　我叫(類陽怡)，我是(學習進步)的少年君子。

　　--升旗手事跡介紹可由主持人承擔，簡要概述，升旗手只行隊禮。

　　男：升國旗、唱國歌、敬禮!

　　男：禮畢!--國旗衛士，帶領呼號

　　第三階段--全體呼號

　　國旗衛士：站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴宣誓：

　　合：我們是中國人，

　　合：我們愛自己的祖國!

　　國旗衛士：為了祖國，

　　合：我們秉承先賢明德，傳習儒韻風雅。

　　國旗衛士：我們是少年君子，

　　合：崇真、向善、尚美，鑄"仁愛之魂"，

　　合：誠樸、剛毅、樂觀，做"君子之人"!

　　第四階段--主題演講

　　男：請聽國旗下的演講--《勤儉是美德節約是責任》。

　　女：演講者：袁赫陽、沈丹妮。

　　第五階段--總結退場

　　女：節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。

　　男：小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開"勤儉節約"。

　　女：讓我們時時處處從我做起，牢記：勤儉是美德節約是責任!

　　男：我宣布："勤儉節約"主題升旗儀式到此結束。

　　女：請升旗手退場!接下來是頒獎時間!