高中主題班會主持詞(精選15篇)
高中主題班會主持詞 篇1
甲:我們沐浴著愛的陽光長大
乙:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
甲:常懷感恩之心的人是最幸福的
乙:常懷感激之情的生活是最甜美的
甲:11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之
永駐心間。
合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高一八班“學會感恩,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:先讓我們來觀看一段視頻吧!
(觀看視頻中)
甲:同學們看完這段視頻,有何感受呢?談談你的想法把!
(暢談中)
乙:同學們都真正看懂了,那再讓我們看看這一系列的圖片吧。
甲:大家看完這些,想必大家的感受一定頗深吧!那如果沒有感恩,世間將會如何呢?
(暢談中)
甲:現(xiàn)在由我來為大家講講吧!感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。
乙:感恩是什么?感恩節(jié)的由來又是什么?誰能回答這個問題。
(暢談中)
乙:大家的發(fā)言都十分精彩,感恩節(jié)的具體由來請聽我一一道來
在美國,感恩節(jié)(thanksgivingday)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。
甲:沒錯,而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經(jīng)地義。所以我們才為此召開班會倡導感恩
乙:既然同學們對感恩已經(jīng)有一定的認識了。那就讓我們牛刀小試一番把!
請問:母親節(jié)在哪一天
父親節(jié)在哪一天
感恩節(jié)在哪一天
甲:我們放松放松,在游戲競答中,記憶吧!
進入我們的“看你行不行”
(游戲中)
乙:同學們現(xiàn)在又有個新問題出現(xiàn)了:感恩到底應以精神回報呢?還是以物質(zhì)回報呢?
請大家各抒己見
接下進入巔峰辯場
(辯論中)
甲:謝謝同學們的精彩辯論,大家說得各有道理,不相伯仲的辯論讓我們見識了你們的風采,但總得分出高低,讓我們有請16班同學進行點評,決出優(yōu)勝隊及優(yōu)秀辯手
甲:對了,大家對于感恩是否看對象又有何見解呢?
(談論中)
乙:對了,我們都有要感恩的人,可有的時候?qū)τ谒母兄x卻無法說出口,今天就讓我們表
達愛,書寫下你所要感謝的人以及感謝內(nèi)容,我們將收集,請代表進行表達,也可本人自己陳述。
(書寫中)
甲:我們剛才用的是說而別的同學卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛,讓我們一起聆聽。
乙:在座的同學相信都會存著這一份感恩之心一起高歌,一起吶喊。
甲:現(xiàn)在由我進行總結(jié)發(fā)言;(發(fā)言中)
乙:班會接近尾聲了,讓我們把掌聲送給16班的同學,也把掌聲送給自己;
高中主題班會主持詞 篇2
合:“敬師長、聚中秋”主題班會現(xiàn)在開始
蔡:下面請聽王弘贇同學的講話。
錦:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
蔡:請聽由張李華和蘇詩憶同學帶來的祝福語錄。
錦:你作弊過嗎?
蔡:怎么可能!我可是標準的好學生啊。
錦:好吧……下面請看由沈旭東、許智超等同學帶來的小品《作弊記》。
錦:同學們,如果說到我們班唱歌最甜美的女生,你們會想到誰?(互動)
蔡:今天,她要為我們帶來一首淡淡的情歌《雨愛》。
錦:金秋時光佳節(jié)多,教師節(jié)后我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié),中國傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個月,古時稱為仲秋,因此民間稱為中秋,又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié),又因為這一天月亮滿圓,象征團圓,又稱為團圓節(jié)。
蔡:“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。
錦:接下來請欣賞方奕凱、張嘉琪等男生帶來的扇子舞《青花瓷》。
蔡:演奏,華銀文、丁夢圓,四手聯(lián)彈。
錦:窗外的雨滴一滴滴累積,屋內(nèi)的濕氣像儲存愛你的記憶。真希望雨能下不停,雨愛的秘密能一直延續(xù),我相信我將會看到彩虹的美麗。
蔡:很美的歌詞啊。我發(fā)現(xiàn)我們班有很多同學喜歡東方神起啊。
錦:嗯,就請韓佳、錢瑩雯和袁願帶來東方神起的《咒文》。
蔡:“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是中國獨有的富有民族風格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五,各家各戶都要掛起彩燈,燃放焰火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。
錦:猜字謎,猜對的同學可以到前面來拿月餅,巧克力。
高中主題班會主持詞 篇3
一、主持人開場。
男:新學期、新氣象,怎樣更好的適應高中學習和生活—月評我們成長的足跡主題班會現(xiàn)在開始!
女:,你說一節(jié)成功的班會課,是不是應該是同學之間就共同關心的話題進行頻繁交流?
男:確實如此,畢竟一個巴掌排不響嘛!學生的心靈世界不同于成人,他們有自己的喜怒哀樂,在不同的時期還有不同的熱點問題。
女:沒想到你還一套一套的。
男:那我問你,如果班會談論的是遠離同學們思想的話題,會怎么樣呢?
女:太小瞧我了。一個遠離同學們思想的話題,很難引起他們的關注;而一個貼近同學們心靈的話題,則很容易讓他們產(chǎn)生共鳴?寄阋幌拢F(xiàn)在的熱點話題都有什么?
男:那可是太多了。像政治形勢、尖端科技、影視天地、體育明星等等都是當今的熱點話題。
女:那你看過《魯豫有約》、《超級訪問》這些訪談節(jié)目嗎?
男:當然—沒看過。
女:可這也是當今的熱點話題、熱點節(jié)目。
男:開個玩笑,我當然看過啦!怎么?魯豫和戴軍來了嗎?
女:他們倒是沒來,不過我找到了幾位同學來做這次班會的嘉賓,這次也讓我們倆來訪談一下他們吧!
男:那就快請他們上來,談一談在調(diào)查問卷中同學們想要問他們的問題吧!
。ü恼疲
二、訪談。
男:感謝你們代表同學們來參加這次訪談。
嘉賓:閑話少說,有問題快問。
女:還是個急性子,別急,先自我介紹一下吧。
嘉賓:…
男:怎么了,噎著了?
嘉賓:沒有,都開學一個月了,沒人不認識我吧。
女:現(xiàn)在不認識他們的請舉手。(全班都舉手)
嘉賓:(做自我介紹)
女:(開始提問)
三、英語學習經(jīng)驗介紹
男:,經(jīng)過一個月的學習,我發(fā)現(xiàn)了個問題。
女:是關于英語學習上的問題吧。
男:你好像搶我臺詞了,你應該問我是什么問題吧?
女:我知道干什么要問你?
男:哎!算了,那么下面就讓同學們來看一段英語學習技巧的短片吧。
(開始播放短片,時間自定)
四、結(jié)尾謝幕。
男:看完短片有什么感想。
女:我學到了很多的英語學習方法和技巧
男:是的,我們應善于運用這些技巧,使我們的學習成績更上一層樓
女:不錯,確實是這樣
男:最后讓班主任老師來總結(jié)下這次班會吧!
(鼓掌)
男※女:新學期、新氣象,怎樣更好的適應高中學習和生活—月評我們成長的足跡主題班會到此結(jié)束!感謝同學們的支持謝謝大家!
高中主題班會主持詞 篇4
各位老師,各位同學們:
下午好!
今天的天氣,就像是老天爺特地為我們**班畢業(yè)所安排的,既晴朗又陰沉,恰好反映了我和大家此時此刻的心情。高興的是,大家長大了,成熟了,高中順利地畢業(yè)了,要起飛了;憂郁的是,從此,我們將離別了!一千多個日日夜夜就此從我們?nèi)松拈L河中悄無聲息地流逝而過,我們正在同過去的自己握手告別,我們不無感慨!
從我們背起書包睜著渴求知識的大眼睛走到一起的時候,從我們洋溢著天真無邪稚嫩清純的笑臉匯聚到這里時,從我們蓄著羊角小辮,刺猬平頭,身上還沾滿野外泥土站立一排時開始,我們便結(jié)為手足情誼,師生深恩。我們同呼吸,共命運,同悲喜戚,共歡喜。有多少的激烈爭辯,我們已經(jīng)記不清了;有多少嬉鬧調(diào)侃,我們也記不清了;流了多少委屈,冤枉,莫名的淚水,更記不清了;發(fā)出多少次爽朗的開心的大笑,我們?nèi)匀挥洸磺宄?傊,這三年里,我們歡笑,我們悲泣;我們迷惑,我們又豁然開朗。山重水復,柳暗花明;云舒云卷,雁來厴往;桃紅柳綠,鶯飛草長;指點江山,激揚文字;風風雨雨,陽光明媚;高山流水,大江東去。我們?yōu)楣刨t垂淚,我們替今雄喝彩。我們經(jīng)歷過雨后彩虹,雪后初霽。還伴隨鳥語花香,清風徐徐。我們擁有我們的夢想,幻化的青春和我們的情思,我們的追求,我們的挫折,我們的憾恨。它們在這里跳動,在這里回蕩,在這里實踐。它們落在操場的草坪,它們定格在教室的燈影,還閃耀在花壇草尖花瓣上。象涓涓的細流,象咆哮的江河。它們時而激蕩,時而平緩,時而迂回曲旋,時而又一路高歌。但平靜時是蓄勢,沖闖著是不服,不屈不撓,向前流淌。這就是我們,也是我們用青春在編織的花環(huán),是我們用心血在譜曲動人的樂章。它是華美的樂章,是壯美的樂章,是響亮的音符,是平凡的真諦!我們永遠不會忘記!
我們更企盼明天。明天,我們可能散布五湖四海,天涯海角;明天,我們將走向各自不同的崗位,八仙過海;明天,我們將做出驕人的佳績,名垂清史!但,明天,不論我們是貧是賤,是富是貴,不論我們在哪里,做什么,請不要忘記,我們曾是一家人,而且永遠是一家人!我們心相連,我們情相通。心連地不偏。我們有事沒事常聯(lián)系,相互問個好,時時道個安。散聚有時,水繞山轉(zhuǎn)。希望我們每個人事業(yè)有成,家庭美滿,身體健康,瀟灑美麗,那時,我將看到我們再次背起飽滿的行囊,駕著自己的奔馳寶馬,私人飛機,撲撲身上的塵,踏進母校的門,聯(lián)系舊時的人,重溫過去的文,開啟酵封的瓶,牽手往日的情,不辭萬里行,尋找夢中的魂。那時,我們再次歡聚一堂,把盞論雄,暢談人生,眾手更高地托起明天燦爛的太陽!
高中主題班會主持詞 篇5
親愛的同學們:
時光飛逝,不知不覺,在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期中又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期中復習的任務也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期中復習,我為我們在座的所有同學進行一次期中動員,總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期中考試鼓勁加油!
期中考試是我們一學期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期中考試的競爭當中去,要以的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書新的篇章。
此時此刻,我想對在座的同學提幾點要求:
1、明確個人目標,制訂學習計劃
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?梢,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期中考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
2、心動不如行動
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、我想我能行,決不輕言放棄
期中考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期中考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩冢晒φ呖偸乔Х桨儆嬚曳椒āR嘈抛约,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
4、養(yǎng)成良好的行為習慣,加強非智力因素的培養(yǎng)
習慣決定人生。請問,你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。
5、要全身心地投入復習
復習是學習之母,是的學習方法。要有好的成績,就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績?荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。
7、要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉。
文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。
期中考試將越來越近,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
高中主題班會主持詞 篇6
一:開場白
A:常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命,讓我健康成長,他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
B:常懷感恩之心,感謝師長,因為他們給予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的過程中實現(xiàn)自我。
A:常懷感恩之心,感謝同學,因為你們讓15廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。
B:常懷感恩之心,感謝朋友,因為他們讓我在這個塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎
A:感謝曾經(jīng)幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
B:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
AB:11215班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。
A:首先讓我們來看一段視頻。
B:同學們,視頻結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們思考一個問題:這段視頻告訴了我們什么?
A:同學的回答都不錯,那到底什么是感恩,感恩是什么?
b:感恩,是什么?
A:感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
B:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
A:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請*同學告訴我們他對感恩的理解。(當你在成長到時候)三:人間感恩情
B:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”。
A:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
B:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
A:我想大家都應該知道一個電視劇,叫做《家有兒女》,在這部劇中有一個人物,他曾經(jīng)出演過一個公益廣告。
B:下面我們就來欣賞一段視頻《媽媽,洗腳》
A:從視頻中,大家想到了什么?
A:我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
B:父愛如山,他沉默無語;
A:母愛似海,無時無刻不在包容著你……
四:討論
1、我們?yōu)槭裁匆卸?
2、我們應該怎樣感恩?
3、誰是你最想感恩的人?
五、感恩小故事
A:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報的三春暉。B:誰言寸草心,報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于親情論我們走到哪里,不論我們多大年紀,在父母,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。下面進行感恩三句半。
B:父親這個形象,在大家心中都是怎樣的?
A:如山,父愛不像母愛那么直接,但是父親卻是你值得用一生去尊敬的人。
B、請聽為們講一個蘋果樹的故事。
六、小品
A:鐵柱在外地上大學,他的父母來探望,請欣賞小品《探望》
B:看完了這個故事,你覺得主人翁做的對不對,如果是你,你應該怎么做?
七:感恩的心
A:感恩的心,感謝有你。
B:伴我一生,讓我有勇氣做我自己!
A:在這場班會結(jié)束之前,讓我們來聆聽,為我們帶來《感恩的心》
B:希望在這首歌曲你,你能明白,人要學會感恩。
八:結(jié)束語
A:在座的同學參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。
B:是呀!感心恩,一句簡單的話語充滿了神奇的了力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
A感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。
B一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,自立,自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
A感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。B:一個有愛心的人,都應該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精彩起來,生動起來。
合:感恩的心,感謝有你,11215班,主題班會到此結(jié)束!
高中主題班會主持詞 篇7
主持人男:敬愛的老師們
主持人女:親愛的同學們
合:大家好!
主持人男:歡迎光臨我們高二(1)班的主體班會(幻燈片1)
主持人男:春天的花朵嬌艷美麗,夢想是含苞欲放的渴望,夏天的大樹枝葉婆娑,夢想是生機勃勃的向往。
主持人女:金秋的稻子低垂著頭,夢想是沉甸甸的等待,嚴冬的雪花漫天飛舞,夢想是晶瑩的遐思和暢想
合:今天,讓我們共同乘著理想的翅膀,飛翔吧!
主持人男:接下來進入我們的第一篇章--立志篇(幻燈片2)
支持人女:擁有青春,便擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,便擁有了一份燦爛和輝煌,那么站在年輕的路口,我們會想一些什么呢?下面請欣賞配樂詩《站在年輕的路口》
。ɑ脽羝3,班德瑞音樂《風車》)
主持人男:記得泰戈樂曾給我們留下這樣一名名言:“一個人理想的高大決定了他取得成熟的偉大!蔽蚁氩还苁枪沤襁是中外,理想已成為一個永恒不變的主題。許多的歷史名人志士為我們留下大量的名言警句。那接下來呢,我將要領大家happy一下,來一個名人競猜游戲,好不好?
高中主題班會主持詞 篇8
時光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個這個集體組建近兩個年頭了,兩年來我們共同經(jīng)歷了,129長跑,長征遠足,丹東大梨樹秋游,籃球比賽,校田徑運動會,仲夏之聲合唱比賽。
還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時有這樣一句話是;“不知曾幾何時我們脫去了稚氣的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時,我們送走了高三的學長,即將踏上高二的征途”而如今應該再加上一句話“從現(xiàn)在開始你我就是一名真正的高三學生,從現(xiàn)在開始,你我都將直面人生中的考試!不論怎樣,高考都是我們必須直面的話題!
今天班會的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突,那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請同學們談一下你將如何在未來的時間中準備高考,你將如何做才能無愧于你近12年的征途。下面請大家發(fā)言,請記;你在這個講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言!
結(jié)束;
隨著高三的臨近,有些同學陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時離開了,但是無論何時何地,我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶,有著那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實驗園中更有我們共同奮斗地足跡!
即將出國的,,,等同學,你們在今后要經(jīng)歷雅思考試,希望你們可以通過自己的努力,順利通過!王梓多,聶家俊,楊心語,章燁鑫,易學志,張藍予等學習藝術的同學們也希望你們在今后的一年里努力奮斗,順利考取理想的學府!
無論何時請大家記住;1324永遠都是一個團結(jié)優(yōu)異的整體,24班的每一個人都是最出色的!縱是將來天各一方,我們也會為彼此祝福,1324的每位同學都注定會要創(chuàng)造自己的傳奇!最后愿24班的每一位同學都能在今后的一年中全力以赴,讓我們共同收獲在那美好的仲夏!
最后請班主任吳xx老師講話。
吳老師的話語催人奮進,希望各位同學在今后都會像吳老師說的這樣去做,愿我們24班的明天更加輝煌!
我宣布xx省實驗中學xx屆xx班《攜手同心,鑄就輝煌》主題班會到此結(jié)束!
1324永遠都是一個團結(jié)優(yōu)異的整體,希望大家在今后的一年全力以赴,一年后的此時我們要一同驕傲的走出考場!
高中主題班會主持詞 篇9
甲:我們沐浴著愛的陽光長大
乙:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
甲:常懷感恩之心的人是最幸福的
乙:常懷感激之情的生活是最甜美的
甲:11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但
是,在這三月最后一個星期三,我們同聚一堂。
乙:我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高二
(4)班“一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們來看一下一些舊的相片。之所以稱之為略影,不僅僅是因為那一刻轉(zhuǎn)眼即逝,更是因為我們往往只看到了相片中的主角,卻忽略了在他身邊默默關心他,幫助他的人,那些值得我們?nèi)ジ卸鞯娜恕?/p>
乙:值得我們?nèi)ジ卸鞯娜擞泻芏,離我們最近的,就是我們的父母、老師。
高中主題班會主持詞 篇10
合:尊敬的老師、親愛的同學們:大家下午好!
男:班安全伴我行主題班會
合:現(xiàn)在開始!
男:我們都知道,安全是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。
女:讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
男:讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,
女:我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
男:好,在我們的班會開始之前,我先來考考大家。誰知道安全知識都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié):大家回答得都很好,安全問題涉及面廣,交通安全、校園安全、食品安全和人身安全等)
女:今天,我們主要是講交通安全、校園安全、食品安全和人身安全。下面我就來講講具體的交通安全。
男:請一位同學告訴我,有哪些是違反交通規(guī)則的行為?
女:請大家看幾張圖片,事故猛如虎啊!
男:20xx年12月12日18時許,江蘇徐州首羨發(fā)生重大車禍。首羨小學一載有71人的校車因嚴重超載,為躲避電動車發(fā)生側(cè)滑,翻入河內(nèi)。死亡人數(shù)高達40余人,女:20xx年11月29日下午,河南省濮陽縣一家幼兒園的15個孩子和1名老師乘違規(guī)超載無牌面包車與一貨車相撞。事故造成4人重傷,6人輕微傷。
男:20xx年11月16日9時40分許,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園學生接送面包車嚴重違規(guī)超載與一大貨車迎面相撞。事故遇難人數(shù)達20人,其中包括18名幼兒以及校車司機及1名教師。
女:據(jù)統(tǒng)計,20世紀以來,全球因交通事故死亡的人數(shù)達到4000萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因!男:同學們,你知道嗎?不滿12周歲不能在馬路上騎自行車!
女:在馬路上玩游戲,既妨礙交通,又不安全。
男:過馬路時,我們該怎么走呢?
女:過路口,不獨行,指示燈,要看清,紅燈停,綠燈行,黃燈亮時等一等,守規(guī)則,不搶行。
男:考一考大家,我這里有一些交通標識,看誰知道。
女:鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。男:下面我們來講一講校園安全。
女:請同學們說一說在校內(nèi)意外受傷的原因有哪些?(指名回答)
男:進出教室要有秩序、不要推擠,推擠容易產(chǎn)生意外,有序進出,順利又迅速。女:在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外
男:上下樓梯時,盡量靠右邊行走、不要奔跑
女:零食是我們大家的最愛,現(xiàn)在我們一起來說說食品安全。
男:我們在街邊隨處可見各種小吃,但是千萬不能貪吃啊,否則會害病的。不信,請看一則漫畫。
女:路邊小吃危害大揭秘,請大家看圖片。
男:飯前便后洗手是我們從小就應養(yǎng)成的好習慣之一,我們一定要長期堅持啊!
女:人身安全很重要,大家不要忽視掉。
男:同學們,我們這里有個叫小芳的同學,需要大家的幫助,你們愿意幫助她嗎?
周日,小芳的爸爸和媽媽去單位加班,只有她一人在家。突然有陌生人敲門,小芳該不該給開門呢?
女:剛才同學們都提出了很多好的辦法,但是故事是這樣結(jié)束的。
小芳還以為同學來找自己出去玩呢,連看都沒有看便沒加思索地把門打開了。一個陌生的男子急忙闖進屋來,他環(huán)顧一周,知道只有小芳一人在家,便露出了歹徒的真面目。把小芳捆綁結(jié)實后,開始翻找財物,然后滿載而逃。
男:聽完這個故事,同學們一定在想,如果一個人在家,有陌生人敲門,我們到底該怎么辦呢?
女:獨自在家時,要關好門窗,鎖好房門,不輕易給陌生人開門,當壞人欲強行闖入,可到窗戶或陽臺等處高聲喊叫鄰居或打報警電話。
男:不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當受騙。女:未成年人遇到搶劫等侵害時,要依靠智慧,不要硬拼,關鍵時要大聲呼救,及時報警。
男:同學們,緊急電話,你知道多少啊?
女:遇到壞人,打110,遇到火災,打119,遇到急救,打120,遇到交通事故,打122.男:說了這么多,不知道同學們對安全知識了解多少,下面,我們來進行一次搶答比賽。女:比賽規(guī)則:以組為單位,每答對一道題加一分,答錯了扣一分,要主持人說請搶答才能開始搶答。沒說開始就搶答的,扣一分。最后,看哪組的分數(shù),哪組就獲勝了,獲勝的獎品是下周班會的主持人從這組選。
男:比賽開始,請聽題:撲救電器火災應首先做什么?請搶答!(答案:切斷電源)女:每年“中小學生安全教育日”是在什么時候?請搶答!(答案:三月份最后一周的周一)
男:從這個題開始是選擇題,未滿周歲的兒童不準在馬路上騎自行車。請選擇!(答案:B)
女:乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從門下車。請選擇!(答案:B)
男:乘車時較為安全的行為是請選擇!(答案:C、D)
女:汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車。請選擇!(答案:B)
男:在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全:請選擇!(答案:A)
女:如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應該立即?請選擇!(答案:A)男:同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是請選擇!(答案:A)女:當你獨自在家,有陌生人敲們時,的做法是請選擇!(答案:A)
男:坐在火車上,對面的乘客請你喝他帶的可樂,你覺得那種做法最妥當?請選擇!(答案:A)
女:最后一道題,請還沒有搶答的同學做好準備。為了避免遭到他人搶劫應該注意:請選擇!(答案:AC)
統(tǒng)計各組的分數(shù),宣布哪組是第一名。
男:同學們,當你們遇到類似問題時,你知道怎么做了嗎?
女;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
男:讓我們牢記安全知識,讓幸福之花遍地開放!
合:班安全伴我行主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
高中主題班會主持詞 篇11
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動人心的《隊歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。
主持人(女):理想是個誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。 主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有了美好的生活;
主持人(女):那么,同學們什么是理想?
(同學們答:理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義: 主持人(男):說得好,下面請同學們說說自己的理想,好嗎?
1、談理想
(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)
主持人(女):同學們的理想是那么美好啊!而當一個人到自己的理想的時候,我們可以說他是一個成功的人,那么你對成功是怎么樣看的呢?
2、談怎樣看待成功
同學1:我覺得要像爺爺那樣做時代的偉人才是成功的人; 同學2:我認為努力去實現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;
同學3:我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人;
同學4:我覺得一個能在逆境中站起來,勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人;…
主持人(男):同學們說得很好,下面我們請第一小隊的唐曉茹同學們談談“成功的人——垃圾大王”;大家歡迎!
3、講故事《成功的人——垃圾大王》
主持人(女):對,只要我們從小便樹立遠大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!請欣賞電子琴獨奏,表演者張明宇
主持人(男):第一小隊的節(jié)目真精彩!下面我們來看看第二小隊的節(jié)目,二十年后的我們是怎么樣的吧;
4、小品:《二十年后的我》
二十年后的一群中學生實現(xiàn)了自己的夢想,二十年后回來探望自己的老師,并訴說自己二十年前的理想和成長的經(jīng)歷;
主持人(女):啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已;
主持人(男):但是天有不測之風云,人有旦夕禍福,世事變幻不定,二十年后的事更是難以揣測;
主持人(女):哎,你是想說“把握今天”吧;
主持人(男):是啊,真是“心有靈犀一點通”,今天的收獲才是最重要的,明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘;
主持人(女):那,怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請問同學們說說好嗎?“你認為你該為實現(xiàn)理想做什么?”
5、談行動
同學1;珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;
同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;
同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
主持人(女):請繼續(xù)欣賞看第二小隊帶來的兩個節(jié)目《抓壞人》和《上課》主持人(男):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力;請看第三小隊的節(jié)目——
主持人(女):據(jù)我所知,我班第第三小隊的張雅娜和劉金瀾同學就也準備了精彩的節(jié)目?
主持人(男):不錯,請欣賞他們的表演《我的理想》:
6、配樂散文《我的理想》
詩朗誦《我的理想》
繪畫(黨雅倩——與配樂散文同時進行)
主持人(女):詩歌是美好的,音樂是悅耳動聽的。繪畫是美妙的,請欣賞黨雅倩的即興作畫
主持人(男):主題班會進行到這里,讓我們來欣賞歌曲輕松一下。 主持人(女):請欣賞第四小隊的小合唱《小鳥,小鳥》
主持人(男):她們唱得真不錯!聽說他們小隊還準備了一個更精彩的快板? 主持人(女):是啊。請欣賞第四小隊帶來的快板《魚兒的對話》、《反正話》
主持人(男):看同學們笑的那么開心,就已經(jīng)知道今天的隊會開的很成功。
同學們理想是美好的,時間是有限的。
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過這次班會,一定會樹立遠大理想。 主持人(男):現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
五、班主任總結(jié):
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。
六、 呼號
七、 退旗,播放退旗曲,隊員敬禮
高中主題班會主持詞 篇12
甲:朝霞托著紅日,從東方徐徐升起。
乙:陽光灑滿大地,給世界燦爛光輝。
甲:十一月,我們一起走過,走過風風雨雨的日子.
乙:讓我們共同享受收獲的快樂,讓我們共同體驗成功的喜悅
甲、乙:那么,0912班期末考試總結(jié)表彰主題班會現(xiàn)在開始。
甲:經(jīng)過緊張的期末考試,我們都得到了自己應有的成績。有進步,也有落后;有收獲,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感.
乙:從各位手中的試卷,不僅可以看到鮮紅的分數(shù),而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。
甲:在年級中,我們班取得了年級前一百名的八個席位,他們分別是..................................讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎.令人鼓舞和激動人心的數(shù)字,證明了一個結(jié)論:我們0912班是最棒的,我們0912班的每一個同學都是最棒的.
甲:成績優(yōu)秀的同學一定有他們自己的學習方法,下面有請臺上的同學分別來談談自己的學習方法
乙:五花齊放傲迎春,百花齊放春滿園,下面請取得了年級前二百名的同學走上這個神圣的講臺,他們分別是:.........................同樣,我們再請前200的同學談談自己的學習方法
乙:優(yōu)秀固然值得學習,但成績的進步更值得夸耀,追求進步,只爭朝夕是我們0912班的精神;永不放棄,執(zhí)著努力是我們的靈魂,有請付出了無比的艱辛和進行了艱苦的努力,實現(xiàn)了飛速發(fā)展的同學,獲得了學校的表彰,他們分別是:.............................,請他們上臺領獎,掌聲鼓勵.
甲:在每一位進步同學的背后,無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路,下面有請這些同學介紹自己進步的秘訣。
乙:學習的路上,有進有退,關鍵在于我們?nèi)绾慰创@其中的進與退、得與失、成與敗。我們?nèi)裟軗Q一種思維,換一種角度,去審視它,我們?nèi)匀荒塬@得前進的動力和勇氣。一時的退步,為我們下一階段的進步提供了廣闊的前進空間
甲:下面請同學們自由發(fā)言,說說通過這次考試自己的得與失,暢想自己的未來。
乙:每個學科又都有其獨自的學習方法,我們的課代表其實是再熟悉不過的了,下面就請各學科帶頭人來為大家談談各種學科的學習方法。
乙:我們0912班有今天這樣的輝煌,并不是我們每個人都走過了一條成功的路,而是充滿了曲曲折折,經(jīng)歷了無數(shù)次的風吹雨打,我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒,而是每次跌倒之后,我們都能爬起來。愿我們的0912班永遠都能旗開得勝,馬到成功!
最后有請我們的段老師做最后的總結(jié)
高中主題班會主持詞 篇13
一、開場篇
甲:親愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家好
甲:光陰似箭
乙:日月如梭
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后的一個月了
甲:在這辭舊迎新的時刻
乙:我們感到無比快樂!
甲:大地,又迎來一個新春,
乙:小樹,又增加一個年輪,
甲:地球,又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈,
乙:我們啊,又長大了一歲。
合:看,新年,向我們敞開了大門。
請聽 1 小組同學詩朗誦《飛進新年的大門》
接下來請欣賞 2 小組的節(jié)目——
二、新年知識篇
甲:日歷又翻開了新的一頁;
乙:小樹又增加一個年輪;
甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
乙:春天又向我們走來;
合:新的一年又來到了。
甲:新年是什么?
乙:新年是什么?
合:讓我們一起去問問
請聽詩朗誦《新年是什么》
合:新年就是無限的期待與歡樂
下面請大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。
大家掌聲歡迎 3 小組同學上來——
元旦節(jié)是美麗的,也是快樂的
請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》
甲:大家喜歡玩游戲不,我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停,球到誰手上,誰就上來表演一個節(jié)目。
三、快樂成長篇
甲:在過去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,
乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴冬的凜冽。
合:在過去的一年里,我們身上發(fā)生了許許多多的故事,下面請同學們暢所欲言,交流 20xx 年個人成長的故事。
1 、發(fā)言:附安棋 《我家附近的絲瓜井》
四、辭舊感恩篇
甲:我們是快樂的天使
乙:我們是幸福的一代
甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙:老師用愛教育我們成長
甲:我們的成長離不開父母的養(yǎng)育
乙:我們的進步離不開老師的教誨
合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血,讓我們共同說一聲感謝。
請聽詩朗誦 5 小組帶給大家的節(jié)目 ——《感謝》
6 小組————
五:新年暢想篇
甲:新年是播種的時刻
乙:新年是希望的開始
合:讓我們許下新的愿望,定下新的目標
下面請同學們談談自己的新年暢想。
合:同學們說的多好啊,祝愿大家學習進步,早日成為祖國的棟梁!
請欣賞 7 小組——《新年祝愿》。
8 小組————
六:結(jié)束篇
甲: 20xx年,新的一年即將來到
乙:美好的春天,就要來到眼前
合:請陳老師講話
合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然。最后,讓我們齊唱《新年好》
甲:祝老師新年快樂,工作順利
乙:祝同學們學習進步,天天快樂
合:“我與歲月共成長”主題班會到此結(jié)束
高中主題班會主持詞 篇14
大家好,今天晚上我們召開“見賢思齊,修身養(yǎng)德”主題班會。旨在幫助我們大學生新生養(yǎng)成健康文明的學習習慣和生活習慣,提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)。同時,也響應了此次學院開展的大學生基礎文明主題教育活動的號召。大學生基礎文明活動是屬于院級模式的,全院七個系同時進行文明宣傳活動!所以希望大家給予足夠重視。
(-)今天我們團委也請到了08級團支書聯(lián)絡員,來自大二的學姐丁瑞卿,下面就請她給我們宣講一下此次基礎文明教育活動,大家熱烈歡迎丁學姐。--------
談到大學生基礎基礎文明,我們可以羅列出幾點綱要,即-語言文明、行為文明、修業(yè)文明、儀表文明、環(huán)境文明、網(wǎng)絡文明。
語言文明-就是提倡說普通話,使用禮貌用語;反對說粗話臟話,公共場所喧嘩。
行為文明-就是提倡恪守規(guī)范,展示君子風度;反對打架抽煙賭博,男女交往不得體。修業(yè)文明-就是提倡勤學好問,坦蕩應試;反對上課遲到發(fā)短信,考試作弊不誠信。
儀表文明-就是提倡衣著得體,整潔衛(wèi)生;反對不修邊幅,發(fā)型著裝怪異。
環(huán)境文明-就是提倡凈化校園,美化教室宿舍,反對亂扔垃圾,學習場所吃東西。
網(wǎng)絡文明-就是提倡文明上網(wǎng),維護網(wǎng)絡安全;反對網(wǎng)絡成癮,瀏覽有“毒”網(wǎng)頁。
同學們都可以說是“準成人”了,還有短短四年時間,我們就將完全踏入社會,融入其中,F(xiàn)在趁我們尚在這美麗的校園里時,我們應當尤為重視語言文明修養(yǎng),不說臟話粗話,禮貌用語。并應說普通話,反對在公共場所喧嘩。為你以后社會生活打下基礎。要知道是沒有人會在罵罵咧咧的語言中和你產(chǎn)生情感的;是沒有人會愿意在公共場所聽到你大聲講話的。(二)恩,下面就有請--同學為我們闡述她對語言文明的觀點。
同學們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在這個復雜的社會找到屬于自己的一個位置,我們應該不斷充實自己,完善自己了。只有學習知識,才能提高修養(yǎng)呀!并且,我們應當有紀律地學!有計劃地學。同學們,“天下大事,必行于細”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們把紀律與學習并重,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行和學習當中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的好學的大學生!(三)下面請陸倩雯來說說最近班級紀律情況。
同學們,我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),做不好自己班級的紀律,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)?rdquo;的人,實時處理好自己與集體的關系,遵守好紀律。希望大家不要把我們的紀律問題發(fā)展成為此次文明教育評選階段中,影響我們評優(yōu)的絆腳石!
接下來我們將談到的是不良行為習慣。例如抽煙、賭博、上黃網(wǎng)、男女問題等。掃除這些不良行為習慣,關鍵在于我們大學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。(四)作為我們生活委員的厲佳雯對我們同學這些不良習慣很是痛心,那就請她說她眼中的這些不文明!
我想只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強”;做到“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風貌,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)?rdquo;的人,一個合格的大學生。
在這次爭做文明大學生的活動中,我們班委團委將會從自身做起,帶領全體同學爭當文明的大學生,讓文明充滿生活的每個角落。學院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明校園吧!讓我們做一個文明的人!!
最后,請同學們在我們班宣傳條幅上寫下你們的承諾吧。
高中主題班會主持詞 篇15
主持人:同學們,這位是徐老師,今天他在給我們上主題班會課前,會給們帶來一個神秘的禮物,大家請看!
徐老師:同學們,現(xiàn)在每人手上都有一張小學生誠信調(diào)查表,請同學們?nèi)鐚嵉奶顚,不需要寫姓名,不需要交,請做?
徐老師:同學們,如果你們剛才是如實的填寫這張小學生誠信調(diào)查表,那就是誠信的表現(xiàn)。
那么什么是誠信呢?請同學們說說。
主持人:“誠信”即誠實、守信。
“誠”就是誠實、真誠,不欺騙別人,為人處世光明磊落。
“信”就是守信、講信用,不論對自己還是對別人,凡是自己承諾的事情,就一定要實現(xiàn)。
大家一起讀。
主持人:擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一切。
那么接下來讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音,邊聽邊想:為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?
徐老師:因為熊日的誠實讓他能成為王位的繼承人,這個故事讓我們所有人都明白了誠信是多么重要!
主持人:誠信之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學追隨;失去了才學,有機敏相隨。
但,失去了誠信呢?下面我們一起來看情景再現(xiàn)。
徐老師:同學們,看完了上邊的情景再現(xiàn),那為什么這個人輾轉(zhuǎn)各處尋找工作,都不能被錄用呢?
徐老師:坐船人首先拋開了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。
所以,在我們的人生道路上,不管遇到什么風浪,我們都不能丟棄的是什么?學生:是誠信。
是啊,“誠信”才是人生真正的擺渡人啊!那誰來聯(lián)系生活實際談談沒有誠信的危害。
主持人:失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽、才學、機敏、都不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。
既然誠信如此的重要,那就讓我們一起追求誠信,攜手誠信。
下面請欣賞詩歌《追求誠信,攜手誠信》
主持人:走進誠信,擁抱誠信,我們的日子流光溢彩,我們的生活甜美芬芳,我們身邊有許多誠信的人和事,但也存在一些不誠信的人和事,那么就請一起看下面的事例。
主持人:以上的事例告訴我們,要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì),我們平時就要嚴格要求自己,做到表里如一,言而有信,愿誠信之花在我們心中常開,讓我們一起行動起來,告別不誠信的行為。
徐老師:也許我們以前也有不誠信的行為,不過沒關系,從現(xiàn)在開始,我們就一起把不誠信的行為寫下來,撕成碎片,揉成團,頭也不回的扔進紙簍里,和不誠信的行為說“再見,再也不見”
主持人:我們已經(jīng)和不誠信的行為說了“再見,再也不見”。
既然誠信是美,誠信是金,那我們應該怎樣做到誠信的呢?
下面就讓我們一起來制定誠信公約,讓誠信之樹綻放誠信之花吧!
徐老師:請同學們把我們的誠信公約寫在花朵上,然后貼在我們的誠信樹上。
徐老師:調(diào)查表誠信宣誓
主持人:讓我們每個人捧出誠信的心,舉起誠信的雙手,真誠地對待我們身邊的人和事,我們相信明天會更好!
主持人:古羅小學誠實守信主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。