校園聯歡會主持人主持詞（通用3篇）
校園聯歡會主持人主持詞 篇1
開 場 白
合：敬愛的領導們、老師們，親愛的同學們：大家好!
男: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪飛速而去。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
男：在這普天同慶的日子里，我們迎來了許昌三中的第一個藝術節。
女：在這萬眾歡騰的時刻，我們已經感受到了春天的氣息。
男：今天，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂;
女：今天，我們相聚在這里，共度元旦幸福美好的時光;
男：今天，敞開我們的心扉吧，用真誠的火花將激情點燃;
女：今天，放開我們的歌喉吧，讓歡樂的旋律響徹云漢!
合：許昌市第三中學第一屆藝術節慶元旦聯歡會現在開始!
男：首先，由校長致新年祝詞!(... ...)
領導的講話情真意切，發自肺腑。讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
感謝校長的祝福!也讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位個人。
合：祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
男：又是一個寒暑過，
女：又是一年春草綠，
男：又是一季雪飄過!
女：又是一年人增歲! 男：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起
點;女：今天，我們這里是歡樂的海洋，是青春激揚的世界。
節目串詞
1、 男：首先讓我們和初一年級的同學一起，盡情歡唱《同一首歌》。
女：接下來請大家欣賞初一年級同學們的激情合唱：《精忠報國》。
2、 男：民族英雄岳飛的一首《滿江紅》曾震撼過多少炎黃子孫;拳拳愛國之心，濃濃報國之志，曾激勵過多少華夏兒女。那么模仿十種飛禽走獸獨創的“岳家拳”更會讓我們熱血澎湃。下面請欣賞初三一班王銀同學表演的“心意拳”。
3、女：中華男兒要自強，那么中華女兒也不示弱呀。聽：那個《揮著翅膀的女孩》，歡唱著飛過來了„„„ 請欣賞初二二班陳仁的獨唱。
4、男：現在社會流行不僅流行歌曲，還流行一種鐘點工。不信嗎? 請品味初三一班王麗、王彥表演的幽默小品《鐘點工》。
5、女：剛才的小品讓我們捧腹大笑，下面的初二二班劉旭的“抖空竹” 雜技表演更會讓我們嘆為觀止.“空竹”俗稱“風葫蘆”，“抖空竹”在我國是一項非常古老的傳統體育項目。據傳，三國時期曹植就曾作過一首《空竹賦》，如此算來空竹的歷史至少也有1720xx年。唐宋時期民間玩空竹非常普及，到了明清，空竹在京城貴族中開始流行。
“ 抖空竹”在雜技節目中代表著中國的國粹精品，演遍世界各地，占盡風流，早在8 6年就榮獲"明日雜技藝術節法蘭西共和國金獎"，為中國贏得巨大榮譽。
“抖空竹“在中國民族文化淵源中既古老又新鮮，深得人民大眾喜愛。它不僅是鍛煉身體的手段也是一種優美的藝術表演，很具觀賞性，它同武術一樣，應該加以挖掘、整理、繼承和發展。一個小小的上下飛舞的空竹，玩者用上肢做提、拉、抖、盤、拋、接、下肢做走、跳、繞、騙、落、蹬、眼做瞄、追、腰做扭、隨、頭做俯仰、轉等動作，要在最有利的一剎那間來控制它，在空中完成各種動作，過早過晚都要失敗，這就需要做到反應快、時間準、動作靈敏、協調。
6、 男：剛才的節目那么精彩，以至于我們學校的啦啦隊早就按捺不住 急切的心情了。瞧!他們手拿彩穗，跳著歡快的舞蹈來了。
7、 女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。 請聽初二一班發自內心的《三句半》 表演者：王改改、楊佳會、牛夢
8、 男：下面是老師和學生同臺獻藝時間。在初一一班趙培悠揚典雅的《漁舟唱晚》古箏彈奏曲中，初一二班屈子恒要給大家展示他的拿手絕活-----剪紙，崔娟老師妙筆生花，將一展國畫牡丹的風采。大家歡迎!
9、 女：時光如梭，不知不覺我們又長了一歲。那么要是現在給你幾秒鐘，你會做些什么呢?請欣賞女生二重唱《給我幾秒鐘》。演唱者：初二二班 杜瑞娟 程小瑞
10男：熱情奔放，高亢激昂是現代社會的主旋律，請欣賞音樂班帶來的《現代舞》------《沖鋒陷陣》。
11、女：、新年新開始，旺年有好運!請欣賞李珊老師和學生共同演唱的歌曲：《新年快樂》
12、男：一曲《新年快樂》唱的我們心里透亮，也讓我們的聯歡會掀起了又一個高潮。
女：協調產生美、配合出力量。步調一致是勝利的保障。下面請 欣賞初一二班李洋、張亞文表演的《雙簧》。
13、男：詩是心靈的碰撞，是靈魂的呼喚，美妙的詩歌是天籟之音。請欣賞初三二班馬夢培的詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。
女：感情充沛，音韻優美，如高山流水，似小溪潺潺，表現了對祖國的一片深情。請她再為我們演唱一首抒情歌曲--- 《下一站天后》。
14、男：《戰臺風》是古箏曲中代表作品之一，表現的是臺風襲來時人們頑強地與之搏斗，最終戰勝臺風的激烈場面。氣勢磅礴，鏗鏘悅耳。請大家欣賞初二二班趙曉嬌給我們帶來的古箏獨奏。
15、 男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：歌聲是雨后的彩虹，折射出時代的神韻。
女：舞姿是初霽的朝霞，展現出青春的風采。 請欣賞歌伴舞《放我飛》
16、 男：飛揚的青春，詮釋著時代的氣息!
女：摩登的造型，展示著動感的活力，
合：伴著新年的腳步，我們初二一班的時裝模特隊，踏著歡快的音符迎面走來了。
閉幕詞：
男：各位老師、同學們，我們今天的聯歡會就要結束了。感謝演員同學的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持!
女：這世界除了生命永恒歲月永恒外， 還有我們年復一年的不凋的笑容。
合：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中! 祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福
祝福我們的同學在新的一年里學習進步，再創佳績!
最后祝福大家在新的一年里好事多多!笑容多多!
開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!
校園聯歡會主持人主持詞 篇2
甲：尊敬的各位領導!
乙：各位來賓!
丙：各位家長!
丁：老師同學們!大家：
合：上午好!
甲：20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去;
乙：20xx在期待和憧憬的企盼中緩緩走來。
丙：這正是：
甲、乙：駿馬奔騰載碩果辭別舊歲;
丙、丁：金猴歡跳展宏圖喜迎新春，
丙：回首往事，我們信心百倍，
丁：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：新的一年，新的鐘聲，
乙：新的一年，新的祝福
丙：新的一年，新的歡笑，
丁：新的一年，新的祈禱!
甲：值此20xx新年的鐘聲即將敲響之際，讓我們向您深情的道一聲：
合：新年好!
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
丁：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
丙：沒有松風的秋，雁去長空
丁：沒有飛雪的冬，乍暖還寒
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰
乙：滿地余寒露凝香，凝不住美妙絕倫的年華
丙：在這歡歌與笑語匯成的海洋
丁：在這永恒與溫馨筑就的圣地
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們放開美妙的歌喉
乙：讓我們舞動青春的腳步
丙：讓我們放飛美麗的夢想
丁：讓我們共同企盼20xx人壽年豐
合：好運來
甲：剛才為我們看到的是于等同學們表演的舞蹈《好運來》，同學們跳得好不好?家再次用掌握表示感謝!
乙：哎，一晃我們來藝術高中有半年了吧?
甲：可不是嗎。這半年啊，在我們班級發生了很多事值得說一說，想聽聽嗎?
乙：問誰呢?
甲：問你呢
乙：別問我呀，這得問大伙，大家想聽嗎?(臺下想聽)
甲：好，請聽三句伴《說說我們自己的事》，編劇白云老師，表演王、李等。
丙：舞蹈是我們同學非常喜歡的藝術形式，不僅音樂班的同學愛跳，美術班的同學也愛跳，跳起來還蠻有那么點味道。請欣賞舞蹈《kiss kiss》，表演者：二年一班等。
丙：葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是一種云南少數民族樂器，主要流傳于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。
丁：這種樂器音色輕柔細膩，圓潤質樸，極富表現力，不僅云南少數民族喜歡它，我們廣大漢族同胞也喜歡它。
丙：好，下面請欣賞葫蘆絲表演，《月光下的鳳尾竹》，
丁：表演者：一年一班蔣、邱。
甲：我們藝術高中不僅承擔高中階段的藝術教育，也進行少兒階段的藝術教育。
乙：我們的少兒藝術班已經開班很長時間了，小學員們的演奏、演唱是那樣的認真，一絲不茍。
甲：我們能不能請這些小學弟學妹為我們表演一下呢?
乙：可以呀，下面請欣賞少兒藝術班張xx同學的童聲獨唱《金風吹來的時候》，
甲：有請張。
丙：鋼琴是源自西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，由88個琴鍵和金屬弦音板組成。因為它寬廣的音域，絕美的音色，被稱為樂器之王。
丁：鋼琴也是我們藝術高所有學習音樂的學生必備的專業基本功。二年二班張xx同學是高一下學期才開始學習鋼琴的，曲指算來也只有一年的時間，他的琴彈得什么樣呢?請欣賞鋼琴獨奏《社員都是向陽花》。
丙：有請張。
甲：聽了一段優美的鋼琴曲以后，讓我們欣賞一段舞蹈《窮開心》。表演者：二年二班王等。
甲：欣賞了一段優美的舞蹈之后，下面將進行頒獎儀式。首先請十佳校園歌手比賽總裁判長主任公布第二屆校園歌手大獎賽業余組獲獎者名單。有請宮主任：
乙：有請xx大學繼續教育學院xx院長、藝術高中副校長程xx老師為獲獎同學頒獎。
甲：我們美術班的同學各頂個都是美術方面的天才，一筆一畫，是那樣的認真，一絲不茍。
乙：但這幫人兒要是買起藥來會是啥樣呢?
甲：請看小品《賣藥》。
乙：表演者：二年一班楊 邊宏源。
丙：一只假肢，這脈號的是那樣的津津有味，難怪，這位大夫眼神不好。
丁：不過下面這幾位不僅眼神好，腿腳還好著呢。有請一年一班許、馬等同學表演的舞蹈《不要不要》。
甲：聲樂是以人的聲帶為主，配合口腔、舌頭、鼻腔作用于氣息，發出的悅耳的、連續的、有節奏的聲音。
乙：按音域的高低和音色的差異，可以分為男、女高音、中音和低音。
甲：如果把這幾種聲音有規律地組合在一起，會是一種什么效果呢?
乙：請聽混聲小合唱《母愛》。表演者：二年二班趙、張等。
丙：有一部著名的越劇叫《梁山伯與祝英臺》看過嗎?
丁：看過，不僅看過，我還會哼兩句呢?
丙：真的，哼幾句聽聽。
丁：聽著：(唱)碧草青青花盛開，彩蝶雙雙人徘徊，千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
丙：好，大家鼓掌!
丁：我還知道，何和先生把這段優美的旋律改編成了小提琴協奏曲。1972年尼克松訪華的第二天，美國波士頓的一家電臺就專門播放和介紹了《梁祝》。從此，這首小提琴協奏曲作為一種中國元素，響遍世界各地。
丙：但我們同學演奏起來是一種什么樣的效果呢?
丁：好有請xx老師和劉xx同學共同演奏的小提琴協奏曲，《梁祝》。鋼琴伴奏趙xx老師。
丙：有請
丙：在我們二年級畫班，有位同學叫常書語，他的畫畫的非常好，在上學期第二屆“奇葩杯”專業技術大獎賽中獲一年組美術金獎，本學期期中考試中獲美術考試第一名。
丁：常書語同學除了畫畫外還有一項專長你知道嗎?
丙：不知道，什么專長?
丁：魔術啊
丙：不可能!
丁：你不信?他來了。
丙：好瞧一瞧。
甲：下面請欣賞舞蹈《brandnew bitch》，表演者：二年二班方等
甲：是我們藝術高的校外藝術培訓基地，在那里有很多從事藝術學習的小朋友。
乙：值此辭舊迎新之際，他們也派出了自己的代表參加我們今天的文藝術聯歡會。
甲：有請侯小朋友演奏鋼琴獨奏《嘀嗒 嘀嗒》同時演唱《我是山里小歌手》鋼琴伴奏陳xx教師
甲：下面繼續進行頒獎儀式，請十佳校園歌手比賽總裁判亮主任公布第二屆校園歌手大獎賽專業組獲獎者名單。有請宮主任：
乙：有請xx大學繼續教育學院黨委蘇書記、藝術高中校長xx教授為獲獎同學頒獎。
丙：恭喜獲獎同學，
丁：感謝頒獎嘉賓。
丙：當花瓣離開花朵，暗香殘留;
丁：香消在風起雨后，無人來嗅;
丙：如果愛告訴我走下去，
丁：我會拼到愛盡頭。
丙：這是著名歌手沙寶亮演唱的歌曲《暗香》的歌詞。
丁：今天沙寶亮也來了到我們這里，不過不是一個，而是兩個。
丙：請聽男生二重唱《暗香》。
丁：表演者：一年一班王x 周x
丙：咱到藝術高中學習多長時間了?
丁：一年多了。
丙：感覺怎么樣：
丁：兩個字：苦!
丙：還缺一個字兒呢?
丁：累!
丙：是啊，我們早晨七點就到校，晚上八點四十才離校。每天要學習文化課，還要練習專業課，真夠累的。
丁：可不是么，有倆哥們兒，累得受不了啦，要當逃兵，你看他們要跑。走看看去。
丙：好看看去。
丙：剛才是由陳xx教師執筆撰寫的小品《有兒訴》。李、張兩位同學的表演更是惟妙惟肖。
丁：讓我們大家再次用掌聲感謝他們!
丙：是呀，要想考大學，考上好大學，吃苦是必須的，受累也是必然的。
丁：我們吃盡了苦中苦，一定會得到甜上甜。不久的將來，我們會走在通往理想大學的《陽光路上》
丙：請欣賞女生二重唱《陽光路上》
丁：演唱：闞紀x、陳x
甲：請欣賞舞蹈《偶像萬萬歲》，表演者：一年一班x、郭x等。
甲：今天，我們聚會在這里，享受時代給我們帶來的美好時光，
乙：今天，我們聚集在這里，用愛融化冰雪，敞開坦蕩的胸懷，
甲：因為我們是驕傲的藝高人!
乙：我們是相親相愛的
合：一家人。
甲：輕輕的，時光的腳步又走過了一年
乙：靜靜的，歲月的年輪又繞過了一圈
丙：今天，我們再次站在新年的門前
丁：向昨天說聲再見!
甲：呼嘯的北風吹響了歡樂的號角
乙：飄揚的雪花舞動著喜悅的身姿
丙：揮一揮手，告別所有的過去
丁：說一聲“hello”，迎接未來的黎明。
甲：讓我們用青春的金線去編織明天絢麗的歲月。
乙：讓我們用燃燒的信念去編織未來遐思的年華。
校園聯歡會主持人主持詞 篇3
(熱身游戲)
主持人：各位親愛的老師和同學們，我們期待已久的聯歡會即將開始，首先讓我們以“撕名牌”的游戲開始今天的活動。
撕名牌游戲規則：
參加游戲的每位同學后背都貼著寫有自己名字的“名牌”，在不傷害對方的情況下，互相撕名牌，名牌被撕下的同學淘汰，最后留在臺上的同學為獲勝者。 主持人：各位參加游戲的同學們準備好了嗎?開始游戲!
游戲結束
主持人：恭喜X同學獲得了我們撕名牌大戰的冠軍，讓我們把掌聲送給他。 (開場詞)
主持人：尊敬的各位老師，同學，大家晚上好!時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，我們度過了一個快樂而充實的學年。在過去的一年里，我們攜手迎接了春的盎然、夏的酣暢、秋的疊翠、冬的溫馨。在老師的辛勤付出下，孩子們收獲了知識，學會了感恩。伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年如約而至。今天，我們相聚在一起，凝聚著這份濃濃的師生情，共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。我宣布，X年X班聯歡會，現在開始!
(獨唱)
主持人：美妙的歌聲總是能夠帶給人們愉悅的心情，下面就讓我們有請閆奕彤同學為我們帶來獨唱。
(舞蹈)
主持人：感謝閆奕彤同學的表演。歌聲帶給我們愉悅的心情，讓我們感受到音符的跳動。舞蹈讓我們的身體隨著音樂動起來，感受藝術的美感。下面就讓我們歡迎魏鑫巍同學帶來舞蹈表演。
(搶椅子游戲)
主持人：讓我們再給魏鑫巍同學精彩的表演一些掌聲吧。我們的同學真是多才多藝，剛才的兩個節目都十分精彩。接下來讓我們動起來，進入搶椅子游戲環節。 游戲規則：將椅子圍成一個圈，人也站一個圈。主持人拿一根木棒(或其他能敲響的)開始敲時參與者就圍著椅子同一方向轉，并且按敲擊的快慢有節奏的轉圈。當敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上。因為差一個椅子，所以會有一人沒板凳，沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一個椅子，繼續進行第二輪。如此反復，直到2人爭1個椅子時，冠軍就誕生了。
組織學生進行游戲。
游戲結束。
(抽獎三等獎5名) 主持人：恭喜X同學獲得了搶椅子游戲的冠軍。接下來讓我們看看哪位同學新年的運氣最好，下面就讓我們開始今天的第一輪抽獎環節。(抽三等獎5名) (小品)
主持人：恭喜以上幸運的獲獎同學，下面讓我們將這份歡樂繼續，有請朱秋旋等人為我們帶來小品。
小品結束
(家長表演節目)
主持人：感謝同學們的表演。這一年來，在老師的辛勤付出下，不僅學生們有收獲，我們家長也有很多收獲。在這個歡樂的時刻，讓我們家長也為大家表演一個節目，有請。
家長即興唱歌
學生表演待定
(老師講話)
主持人：老師，是我們人生路中的路標，指引著我們走向了成功之路。老師奉獻了自己，來給我們開啟智慧大門。我作為一名老師，深深地知道老師所付出的努力比同學們所看到的要多得多。所以在座的各位同學一定要尊敬、愛戴每一位老師。相信在新的一年，老師也一定有許多話要跟同學們說，下面有請老師上臺。(老師上臺講話，請老師抽獎2等獎3名)
(舞蹈)
主持人：讓我們再次將掌聲送給辛苦的老師們。下面讓我們來欣賞毛文芊同學帶來的舞蹈。
節目留預報名
(比劃猜詞游戲)
主持人：同學們已經在一起學習生活了一年多，這一年同學之間的默契是否有所提升呢?下面讓我們來做一個比劃猜詞的游戲。
游戲規則：.每組2名選手參加，一人比劃一人猜。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不得說出任何字。觀眾不能提醒。
(歌曲)
主持人：看來我們同學之間的默契程度還是很高的。接下來讓我們有請朱秋旋同學為我們帶來歌曲。
(現場節目待定)
(抽一等獎2名)
主持人：又到了激動人心的時刻了，今天抽獎活動的一等獎會是誰呢?馬上揭曉!(抽一等獎2名)。
(踩氣球)
主持人:沒有抽到獎的同學不要氣餒，稍后還會有特等大獎等待大家，下面讓我們進行下一個游戲環節，踩氣球。
游戲規則：只準踩氣球，不得故意踩對方的腳。不得故意用手推對方。被踩爆氣球者立即退出比賽。最終留在比賽場的為勝出者。
(老師表演節目)
主持人：同學們，大家喜歡自己的老師嗎?我們的老師也都是多才多藝的，下面就有請老師上臺為大家表演節目。
(快板)
主持人：感謝各位老師的精彩表演。快板作為一項民間藝術，一直深受大家的喜愛。在我們這個小群體里，也有一位同學喜歡快板，下面讓我們請他上臺我們說上一段，有請閆弈彤同學。
(家長表演)
主持人：我們的學生這么優秀，與家長的培育也是密不可分的，在座的家長也有很多多才多藝的。下面有請家長上臺表演節目。
(特等獎抽獎)
主持人：感謝家長帶來的精彩節目。接下來到了本次活動最最激動人心的時刻了，讓我們來開啟今天抽獎活動的特等獎，看看今天的特等獎花落誰家呢?(抽取特等獎)
(結束語+歌曲《感恩的心》)
主持人：今天，我們歡歌笑語;今天，我們共筑友愛。在新的一年里，愿雨里有你的收獲，愿風中有你的歡歌!讓我們記住今天，期待明天。各位老師、家長、同學們，聯歡會到此結束，祝大家闔家幸福，萬事如意!下面請全體家長委員會成員上臺演唱《感恩的心》。