慶圣誕迎元旦活動主持詞（通用3篇）

慶圣誕迎元旦活動主持詞 篇1

　　合：親愛的老師，小朋友們，大家上午好!

　　1：很高興歡聚在此和大家一起“慶祝圣誕，迎接元旦”。

　　2：今天我們相約在這里，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　1：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

　　2：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

　　1：讓我們手牽手，

　　2：讓我們肩并肩。

　　1：讓我們跳起來，

　　2：讓我們唱起來。

　　1：歌唱冬天，

　　2：歌唱未來。

　　合:我宣布：20xx年實驗幼兒園中班級“慶祝圣誕，迎接元旦”活動現在開始! (播放運動員進行曲)

　　1：首先請中一班的小朋友入場，中 (1) 班是一支團結友愛、積極向上的集體，看到他們爛的笑容，相信她們一定會賽出風格，賽出成績的 ! 中 (1) 班的小朋友們，喊出你們的口號：中一中一，勝利第一!

　　2：現在向我們走來的是我們的中 (2) 班，這是一個天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長，小朋友們充滿斗志。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆新星!讓我們聽聽他們的口號吧 ! 中二中二，獨一無二!

　　1：現在入場的是我們中三班，這是一個熱情如火，團結向上的集體，在實幼這塊樂土上，他們會由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。中三班的寶貝，喊出你們的口號來：看我中三班，實力不一般。

　　2：瞧，中四班的小朋友正雄赳赳氣昂昂地向我們走來，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，讓我們聽聽他們的口號吧!中四中四，勇奪第一 !

　　1：寒冷的冬天，讓我們動起來，現在請小朋友和老師一起來跳韻律操《挫冰進行曲》《鈴兒響叮當》

　　2：小朋友，你們跳得太棒了。下面是我們的游戲時間了。我們在玩游戲的時候一定要注意遵守游戲規則，聽好老師的口令，只要是遵守紀律又勇敢參加游戲活動的小朋友都能收到禮物，得到第一的小組還有能收到更大的獎品呢!

　　好，游戲活動正式開始!

　　第一個游戲是我們老師和小朋友共同合作完成的游戲《火車嘟嘟嘟》，請選手們上場，加油!

　　游戲規則：由每班兩個老師和四個幼兒組成一列火車。(老師一前一后各一個)

　　蹲著行走(必須下蹲走)，以先到的一列火車拿起皮球為勝。

　　1：下一個游戲是《送愛心》，請選手入場，小朋友加油!

　　游戲規則：每組十個小朋友，每人身上貼好一顆愛心，一位老師站在終點。由 第一個小朋友開始通過跳圈，走平衡木，鉆山洞，到達終點后把愛心貼在終點老師的身上，跑回起點，和下一位比賽的小朋友擊掌。哪組先完成，哪組為勝利。

　　2：小朋友知道這是什么嗎?(籃子)對，現在我們就要玩一個有關這籃子的游戲叫做《接力頂鼓》，小朋友加油!下一個游戲做好準備。

　　游戲規則：每組十個小朋友，由第一個小朋友先開始，頭頂鈴鼓先走S路線，再走平衡木,到終點后鈴鼓才可以拿下，跑回起點，把鈴鼓交給下一個小朋友。哪組最先完成，哪組為勝利。

　　1：小朋友知道20xx年是什么年嗎?豬年，現在我們這游戲就叫《喜氣洋洋》，加油寶貝!

　　游戲規則：每組十個小朋友，由第一個小朋友騎小車到終點，拿起沙包扔進籃子，再騎小車回到起點，把車傳給下一個小朋友，以此類推，哪組最先完成，哪組為勝。

　　2：接下來是老師們的游戲，小朋友想看你們的老師玩游戲嗎?好，現在請班上的兩名老師上來，《搶凳子》游戲馬上開始，小朋友，給我們的老師加油!

　　1：小朋友愛不愛老師，想不想送個禮物給老師呢?接下來，小朋友要加油，我們送條項鏈給老師，好嗎?這游戲叫《心愿串串串》。

　　2：越來越好，越來越好。下面這游戲《好運滾滾》，帶給大家好運氣。

　　游戲規則：每組十個小朋友，每人一個球。由第一個小朋友用雞公車通過走直線和S路線把球運到終點放在筐里，再推雞公車跑回到起點，把車交給下一個小朋友，哪組最先完成，哪組為勝利。小朋友，準備好啦.

　　游戲規則：每組十個小朋友，每人面前五顆珠。一個串完交給下一個，最后一個小朋友串完把它掛在班級其中一個老師的脖子上。(老師站在最后面)老師可以幫忙打結，哪組先完成，哪組為勝利。

　　1:好朋友之間應該互相幫忙，互相關心，小朋友說對嗎?來，和好朋友來個《愛的抱抱》。

　　游戲規則：每組十個小朋友，兩人為一小組，把皮球放在胸口抱一起走向終點繞過椅子往回走，把球傳給下一組的小朋友，哪組先完成，哪組為勝利。小朋友一起加油，拿到第一名。

　　2：我們的游戲比賽到此結束了，小朋友玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，我們一起跳起來，唱起來《大家一起喜羊羊》，《新年好》。 1：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。在新的一年里，我祝愿所有的小朋友快樂成長;

　　2：在新的一年里，我祝愿所有的老師幸福安康，下面讓我們一起宣布：

　　合：“20xx年實驗幼兒園中班級“慶祝圣誕，迎接元旦”活動圓滿結束!謝謝大家!

慶圣誕迎元旦活動主持詞 篇2

　　a：尊敬的各位領導，各位同事

　　b：各位深圳*局的家屬們：

　　共同：大家晚上好!a：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜

　　b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的豬年。(現場征詢關于雞的成語或典故，并發小禮品)。

　　a：回顧過去的一年：在局領導班子的正確領導下，我們團結一心，群策群力，圓滿的完成了各項工作，這是我們的榮譽，這是我們的自豪。下面首先請副局長作圣誕賀辭(大家鼓掌)

　　b：謝謝**局。應該說，即將過去的一年是不平凡的一年，深圳*局的各位員工作了大量的工作，付出了辛勤的努力。

　　a：不過，老虎，你還記不記得有一句話：一個成功的男人背后，一定有一個默默奉獻的女人，同樣，一個成功的女人背后，也一定有一個默默奉獻的男人。今天，我們要對深圳*局的家屬說一聲：辛苦了，謝謝你們的大力支持。有了你們的支持和理解，我們深圳*局的每位同事才能夠后顧無憂的全心工作，也才有深圳*局的不斷壯大與發展!(大家鼓掌)

　　b：回首過去的一年，我們有收獲，也有失落;但不管怎樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔;

　　a：新的一年，風險與機遇并存，只有經風雨，才能見彩虹，我們的a天將會更加美好。

　　b：在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚。

　　a：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的同事將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節目。

　　b：好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎深圳*局f4上場!

　　a：他們帶來的節目是：f4現代動感組合街舞。

　　a：剛才的舞蹈充分展示了我們深圳*局的激情和力量，f4們追隨時尚的勁舞，調動全身動感的細胞，將青春與活力，將歡樂喜悅演繹的淋漓盡致。不過下面這個節目，卻是個非常傳統的民族保留曲目，請欣賞由辦公室帶出的現代京劇《沙家浜》選段：智斗! a：謝謝阿慶嫂、刁德一、胡，大家看我們的老虎扮演刁德一還真是惟妙惟肖啊，老虎你可以將這個作為第二職業考慮考慮

　　b：別瞎說了，反派人物可是我深惡痛絕的。下面請欣賞由**處帶來的男女對唱：祈禱

　　b：和兩個人唱的是情深款款，看的我都有點嫉妒了

　　a：哎，你嫉妒啥呀，人家是一個處的，當然近水樓臺先得月啦。

　　b：好了好了，不多說了，咱們繼續看節目吧

　　a：行，下面這個節目非常搞笑，肯定能撫平你心中的創傷。請欣賞由**處帶來的雙簧表演。

　　b：非常精彩的雙簧表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統節目還是十分有底蘊的。

　　a：對呀，不過下面這個節目戲份更重，是由我們局長室表演的神秘節目!就在10分鐘前，我才知道呢，請欣賞局長室帶出的：

　　b：謝謝局長室的精彩表演!看來咱們的局長們個個也是深藏不露的娛樂高手呀，

　　a：是呀，今天才發現咱們深圳*局真是臥虎藏龍的地方

　　b：大家欣賞了這么多的節目了，為了使大家玩得更加開心，有所收獲，今晚的演出中我們將穿插"幸運大抽獎"的環節。

　　a：好!那么現在我們就來抽取今晚的三等獎，24名。

　　b：我提議，請6位處長上臺，每人為大家抽出4張員工姓名，這24位同事就是今晚的三等獎。有請6位處長上臺

　　(三等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，處長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室做好獲獎人員登記工作)

　　a：我們懷著非常復雜的心情，既恭喜他們獲獎，也為他們失去得更大獎的機會遺憾

　　b：(手遮前額，做望遠狀)

　　a：老虎，你這是在干嘛?

　　b：(仍自顧自做望遠狀)你看不懂?

　　a：(搖搖頭)看不懂。

　　b：(仍自顧自做望遠狀)我在看咱們深圳*局的美女。

　　a：啊?嗨!我以為你在望風呢。

　　b：你就這悟性啊?看來咱們心無靈犀怎么點都不通啊。

　　a：誰跟你心有靈犀啊。不過，我倒知道很多人會心有靈犀，特別是美女。 b：是嗎?

　　a：不信，咱們弄個游戲測試一下。

　　b：好。

　　a：這個游戲就叫做——心有靈犀一"比"通

　　b：不是一"點"通啊?

　　a：是一"比"，動作"比劃"的"比"。大家看屏幕，我們這兒有類詞組，每組包含了20個詞，請3個業務處的處長親自點一名異性同事，兩人上場，一個人只準用手勢或表演，，另一個人根據同伴的提示說出同伴所表示的是什么詞。

　　b：請大家注意，提示的一方不準用語言提示，但可以說這個詞有幾個字組成， 可以模擬聲音。

　　a：我們先示范一下給大家看。比如：老虎從屏幕看到"大狗熊"這個詞，

　　(b對a說，3個字，然后扮熊直立行走的樣子;a猜"大灰熊"，b搖頭，說中間一個 字不對，然后扮狗叫，a猜"大狗熊"，對了。)

　　b：大家都a白了吧?猜測過程限時4分鐘，不懂比劃的詞語可以選擇放棄，進入下一題。猜對詞組最多的處獲勝。

　　a：現在就請王、馬、湯處長點本處異性同事一名，掌聲鼓勵6位同事登場! (音樂響起)

　　(......**處2名參賽者上臺，分工，選詞組，開猜。以此類推，各處選人分批上。)。

　　b：看來我們的和確實是心有靈犀啊，配合的那叫默契!不過下面這個節目也需要高度的默契配合，因為是個集體舞，請欣賞由人教處帶來的圣誕兔子舞

　　b：一曲激情四射的兔子舞，似乎又把我們帶到了學生時代，大家無憂無慮，就像兔子一樣單純可愛，感謝人教處這四只可愛的小兔子!下面有請**處的王影處長帶來女生獨唱：愛的奉獻

　　a：特別值得一提的是，王處的女兒昨天出現了一點點意外，不過吉人自有天象，目前已經沒事了。我想王處這首歌也表達了一個母親對女兒無私的奉獻，讓我們在這個平安夜里，祝福她的女兒早日完全康復，平平安安!

　　a：下面這個節目是我們今天的男主持的拿手好戲—笛子獨奏，昨天老虎說何處是個非常內秀的人，不過我今天試聽了一下老虎的笛子獨奏，才發現原來老虎也是個內秀的人!下面有請老虎帶來笛子獨奏—姑蘇行，，讓我們一起體味那煙雨朦朦，那吳儂軟語，那壚邊人似月。

　　a：真是語音繚繞，三日不絕于耳呀，回頭老虎你在我們深圳*局開個笛子班得了，也培養培養我們的音樂素養。

　　b：見笑見笑了。閑話少說，我們還是來抽取大家一直關心的二等獎吧，剛才一直聽下面的同事嘀咕這事兒呢。

　　a：好的。下面有請*局上臺為我們抽出今天的二等獎!我們的二等獎一共有6位 (二等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室做好獲獎人員登記工作)

　　b：下面這個節目非常了得，不可不看!

　　a：為什么?

　　b：因為他們表演的是一個原創節目，自編、自導、自演，是一個大手筆呀 a：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請**處帶來的原創三句半

　　a：剛才**處的三句半的確是妙趣橫生，非常有專業水平，不過下面這個節目也是一絕，因為這個節目是參與人數最多的一個節目，有請辦公室帶來的群星合唱：明天會更好

　　a：剛才的歌曲唱出了我們大家的心聲，讓我們共同祝愿：祝愿我們深圳*局，百尺竿頭，更進一步;

　　b:祝愿我們的生活，紅紅火火，甜甜美美

　　a：祝愿我們的家庭，平平安安，財源滾滾。

　　b：下面這個游戲，非常有難度，在此請出我們深圳*局的青春美少女—給大家介紹一下游戲規則

　　(介紹游戲規則，開始表演，由人教處、統研處、辦公室派人參加

　　b：今晚我們的節目真是異彩紛呈，下面這個節目應該算是我們國家的國粹級節目，有請**處的給我們帶來單口相聲—馬三立

　　a：老虎，我想問你一個問題;

　　b：什么問題：

　　a：今年宋祖英出新歌了嗎?

　　b：好像沒有，

　　a：李谷一出新歌了嗎?

　　b：沒有，

　　a：出新歌了嗎?

　　b：好像也沒有。

　　a：你知道為什么嗎?

　　b：不知道，

　　a：因為今年辦公室的*姐出新歌了，大概他們大腕都怕撞車，

　　b：好，讓我們一起欣賞由*姐帶來的女生獨唱—誰不說俺家鄉好，

　　b:激動人心的時刻又來臨了，下面請*局上臺抽出我們今天的一等獎3名，看看大家誰會有好運當頭

　　a：有請*局

　　(一等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎)

　　a：輕輕的，我走的，正如我輕輕的來，我輕輕的揮一揮手，不帶走一片云彩 b：夷，你怎么突然詩性大發呀

　　a：哦，主要是下面這個節目引發了我引吭高詩的興致

　　b：你說的是咱們深圳*局的現代詩雙雄*和*吧，早就聽說他們是文學憤青了，今天終于可以百聞不如一見了

　　a：是呀，下面有請*和*為我們帶來配樂詩朗誦—

　　b：星光點點燭光搖曳;遠方的人依遠舊沒有改變;

　　a：流螢飛懸恍如從前，時隱時現。歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，宛如天籟之音。請欣賞*處*帶來的英文歌曲：《昨日重現》《yesterdayoncemore》：

　　b：今天我們的晚會真是一場文化大餐，既有民族精粹，又有異國風情

　　a：下面這個游戲要考驗大家的反映能力，再次請出我們的青春美少女介紹具體的游戲規則

　　b：20xx年即將過去，新的一年就要來臨，在辭舊迎新的時刻，請欣賞**處帶來的合唱——走進新時代

　　a：好!最激動人心的時刻來臨了!現在讓我們屏住呼吸，默默祈禱，愿幸運能降臨到您的頭上。讓我們以熱烈的掌聲請出*局，為我們抽出今天的一個一等獎。

　　(一等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎)

　　b：(訪問獲獎者)請問你今天得到特等大獎有何感受?

　　(獲獎者回答)

　　a：今夜歌如潮

　　b：今夜花如海

　　a：今夜激情四溢

　　b：今夜高潮跌起!無人入眠!

　　a：回首往事我們無限感慨，展望明天，我們激情滿懷，

　　b：讓我們心手相連，大步向前，演唱同一首歌，祝福深圳*局：

　　共同：一唱雄雞鋪新篇!與時俱進莫等閑!再創輝煌更發展!明年圣誕再相見!

　　b：祝大家晚安

　　(dj放出同一首歌，大家同唱

慶圣誕迎元旦活動主持詞 篇3

　　男：夜色闌珊、流光溢彩

　　女：星河輝煌、雙旦祝福，

　　男：尊敬的各位領導、各位老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家晚上好 !

　　男：歡迎大家來到“放飛青春，超越夢想”慶圣誕迎元旦職教中心 20xx年雙旦晚會的節目現場。

　　女：元旦佳節喜相逢，圣誕之夜歡樂多

　　男：今天我們在圣誕元旦來臨之際，相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　男：親愛的老師同學們，真心的祝愿你們：圣誕哈皮!

　　女：真心的祝愿你們，元旦快樂 ! !

　　男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿

　　合：逐一實現

　　女：讓我們用我們的方式

　　男：歡度這個美好的夜晚

　　女：讓我們用我們的愿望

　　男：展望這個美好的新年

　　女：首先，讓我們來一起認識一下出席本次晚會的領導和老師，他們分別是。。。。

　　男：讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎!

　　女：“放飛青春，超越夢想”慶圣誕迎元旦職教中心 20xx年雙旦晚會，現在開始!

　　1.舞動的筷子，飄揚的彩帶，歡快明朗的節奏、淋漓盡致的舞蹈，表現出我們學生的個性美，讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福，下面請欣賞由高二( 5 )班同學帶來的舞蹈《歡樂草原》

　　2.接下來有請本年度校園十佳歌手之一，來自三( 5 )班的xx同學為大家帶來歌曲《燕尾蝶》

　　3.下面有請二( 22 )班的王xx同學帶來歌曲 《 the day you went away 》

　　4.青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想，請欣賞由校藝術團的同學帶來的熱舞串燒。

　　5.下面由本次十佳歌手之中的、和xx同學為我們帶來歌曲聯唱。掌聲有請

　　6.讓我們用掌聲歡迎校藝術團的和為我們帶來雙簧《英雄就義》讓我們一起期待這精彩的表演

　　7.下面由一( 15 )班的謝xx同學為大家帶來一首《過火》掌聲有請

　　8.嘉賓表演

　　9.規則：你比我猜

　　條件：兩人一組，一組老師，一組學生

　　要求：每組在三分鐘內猜兩個詞語，至少才對一個

　　說明：一個人用肢體語言形容所給詞語，不能說話，讓自己的搭檔猜出是什么詞

　　獎懲：陳宮的組合有禮品，失敗的組合懲罰表演節目

　　10. 讓我們掌聲有請出本次十佳歌手中的、為大家帶來歌曲聯唱

　　11. 想必大家都聽過鳳凰傳奇的《荷塘月色》吧?下面，有請二( 19 )班同學，用舞蹈，為我們描繪，那片荷塘月色。掌聲有請。

　　12. 嘉賓表演

　　13. 有請二( 20 )班的xx同學帶來歌曲《愛的初體驗》，就讓她帶著同學們，嗨起來吧!

　　14. 最后有請校藝術團的同學為大家帶來小品《打工奇遇》，掌聲有請。

　　結束語

　　男：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，讓今晚顯得其樂融融，分外愜意。

　　女：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。