畢業(yè)生晚會(huì)主持詞（精選10篇）
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞 篇1
主持人
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表
男：親愛(ài)老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關(guān)懷與期望。
男：四年的相知，經(jīng)歷了太多的花開(kāi)與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
女：“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想;
男：“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院2019屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。
A：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園，來(lái)到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。
B：4年中，他們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長(zhǎng)
C：4年后的今天，他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
D：親愛(ài)的師哥師姐們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
A：下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程，本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié)， B：第一章 “回首相望，菁菁校園”。
A：第二章 “插上翅膀，為夢(mèng)遠(yuǎn)航”。
B: 第三章 “相親相愛(ài)”。
A：下面我宣布。x學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女：彰顯個(gè)性，我們精彩無(wú)限;
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請(qǐng)欣賞由xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)?lái)的溫暖情景劇。
女：掌聲有請(qǐng)!
女：感謝xx級(jí)同學(xué)的的精彩表演。
男：掌聲有請(qǐng)!懷念過(guò)去，我們有太多的不舍，相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目，下面掌聲有請(qǐng)xx級(jí)同學(xué)帶來(lái)懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說(shuō)唱的好不好?
觀眾：好!
男：那你們還想不想再聽(tīng)一首?
觀眾：想!
男;沒(méi)啦!可是還有xx級(jí)得舞蹈，那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!女：感謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律，青春是跳動(dòng)的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開(kāi)啟由0和xx級(jí)同學(xué)為我們
帶來(lái)的合唱!
男： 掌聲有請(qǐng) !
女：謝謝xx級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的深情合唱。四年的大學(xué)生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多的回憶，還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾述。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生,為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《 》。
女：謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的深情朗誦。歷史的長(zhǎng)河從過(guò)去流到了現(xiàn)在， 男：更流到了我們今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的古典舞： 《清風(fēng)閑情》
女：掌聲有請(qǐng)!
女：謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長(zhǎng)河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，一起來(lái)欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語(yǔ)》
男:大家掌聲有請(qǐng)!
女：再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)光。今天我們?cè)谶@里相聚，明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信，母校會(huì)有為我們驕傲的那一天。 男：現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲?mèng)想插上翅膀一起舞動(dòng)起來(lái)吧。
女:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)歌伴舞： 《讓我們舞起來(lái)》
女：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的歌伴舞，聽(tīng)著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請(qǐng)歷史系老師為我們帶來(lái)朗誦《 》
女：大家掌聲有請(qǐng)!
女：謝謝歷史系老師為我們帶來(lái)的朗誦，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛(ài)!
男: 四年來(lái)，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!
女：，下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員，為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語(yǔ)
男： 大家掌聲有請(qǐng)!
女：說(shuō)不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語(yǔ)。
男：我們的相聚，你們的努力，才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女：謝謝06政教為我們帶來(lái)的舞蹈。(主持人)，不知道你有沒(méi)有關(guān)注，現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國(guó)》
男：當(dāng)然，我可是三國(guó)的鐵桿粉絲，但還是覺(jué)得《三國(guó)演義》拍得比較好。
女：是啊，尤其那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，讓我聽(tīng)了意猶未盡。
男：下面就請(qǐng)聽(tīng)魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，大家掌聲有請(qǐng)!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!
男：又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《keep on dancing》
女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開(kāi)時(shí)，又是一年離別時(shí)，讓我們?cè)诟枨疅稐d子花開(kāi)》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。
男：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的真情演唱。再見(jiàn)了，那條通往教室林蔭小徑，請(qǐng)記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見(jiàn)了，那個(gè)灑滿汗水的塑膠操場(chǎng)，請(qǐng)記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見(jiàn)了，那個(gè)景色宜人的有名潭，請(qǐng)記住背單詞的我，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
女：再見(jiàn)了，母校!因?yàn)槲覀円赂胰プ罚覀兤炔患按刈哌M(jìn)精彩的世界!
男：今天的晚會(huì)，在優(yōu)美的歌聲中，也就宣布圓滿結(jié)束了。
女：下面我宣布：紅河學(xué)院人文學(xué)院2019屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
男：祝老師們身體健康，工作順利!
女：祝同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
合：再見(jiàn)!
男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)留步與學(xué)生會(huì)成員合影留念。
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞 篇2
尹：尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)以及大四即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，
大家 合：晚上好
仝：時(shí)光像一場(chǎng)匆匆的話劇，那樣精彩卻又感覺(jué)那么短暫
王：大學(xué)四年，在在：這個(gè)校園里，留下了我們的淚水與歡笑
張：親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，今天請(qǐng)讓我們送上對(duì)你們未來(lái)的祝福
仝：首先允許我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是。。。。。。
尹：下面我宣布，由山東建筑大學(xué)校團(tuán)委主辦，山東建筑大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)、校學(xué)生會(huì)協(xié)辦， 聯(lián)合承辦的山東建筑大學(xué)畢業(yè)生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
1歌曲 因?yàn)槲姨?/p>
仝：在我們生命中總有一些人非常重要，他也許在你悲傷的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你收獲快樂(lè)是祝福你，也許他也曾讓你哭泣
尹：是啊，在我們成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛辛怂哦嗔艘环輾g笑，或許也多了一份苦澀，因?yàn)樗悴艜?huì)覺(jué)得，自己真的有點(diǎn)傻 仝：下面就請(qǐng)欣賞歌曲《因?yàn)槲姨怠?/p>
3爵士舞 今天做什么
尹：記得剛到學(xué)校的時(shí)候，我們帶著好奇與興奮，在這個(gè)美麗的校園里開(kāi)啟自己的青春之旅，我們熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)舞蹈，盡情釋放我們的多姿多彩，下面就讓我們跟隨姑娘們的節(jié)拍，一起回憶我們那些絢麗的時(shí)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《今天做什么》
4樂(lè)隊(duì) what I’ve done
尹：據(jù)我所知啊，很多人的夢(mèng)想都是從音樂(lè)開(kāi)始的，那暢暢，你的夢(mèng)想也是嗎
仝：是啊，我喜歡唱歌，喜歡樂(lè)器，喜歡那種熱情，也參加過(guò)學(xué)校比賽，想得到不同的鍛煉，尋找適合自己的舞臺(tái)
尹：那希望你在未來(lái)音樂(lè)的道路上有更加出色的表現(xiàn)。也希望接下來(lái)的一首歌曲能讓我們high翻全場(chǎng)，讓我們期待歌曲《what I have done》
仝：有請(qǐng)
5 hip-top舞 LA style
尹：謝謝。多美的歌聲啊，相信大家一定沒(méi)有過(guò)癮，那就讓我們?cè)贌嵫序v一點(diǎn)，今夜，無(wú)論你是大一還是大四，讓我們將青春盡情舞動(dòng)吧，還等什么，LA style!
6 樂(lè)隊(duì) 那些年
尹：當(dāng)我們各自奔走他鄉(xiāng)，我們能否記得那些年笑過(guò)的日子。當(dāng)我們有了新的生活，我們能否記得那些年有過(guò)的瘋狂。當(dāng)有一天我們終于老去，我們能否回憶起記憶里的那些歲月。離開(kāi)這里，便存在了心里，讓我們一起聆聽(tīng)專屬于我們的《那些年》。
7 朗誦
尹：他們走了，當(dāng)走下舞臺(tái)，他們把青春的足跡深深的刻在了舞臺(tái)上
仝：他們留下了。。。。。最真誠(chéng)的付出
王：掌聲響起。。。。。。能念叨我
張：身后的舞臺(tái)。。。。永遠(yuǎn)愛(ài)你，我們的舞臺(tái)
尹：不能忘記舞臺(tái)上自己的身影，因?yàn)槟鞘俏覀兦啻鹤罱k麗的色彩，永遠(yuǎn)愛(ài)你，我們的舞臺(tái)
耿：人生。。。。。。。。舞臺(tái)
尹：畢業(yè)了，我們告別了一段純真的歲月
仝：畢業(yè)了，我們只剩下一個(gè)滿心的留念
張：畢業(yè)了，我們感謝歲月的相知相伴
王：畢業(yè)了，我們?cè)谶@里道一句珍重
仝：親愛(ài)的大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我們僅此代表所有的學(xué)弟學(xué)妹祝你們
合：工作順利，事業(yè)有成
尹：下面我宣布山東建筑大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)
合：到此結(jié)束
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞 篇3
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
(齊)大家晚上好!
A這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
我是主持人方園
B我是主持人孟健
C我是主持人劉小萌
D我是主持人邵華陽(yáng)
……
A相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀，迎風(fēng)而立，夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。
指縫太寬，時(shí)間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航,
明日，我們背起行囊，千言萬(wàn)語(yǔ)，都將化作一句：珍重，我最親愛(ài)的朋友!
……
B回首向來(lái)蕭灑處，一幕幕的場(chǎng)景絢麗成繽紛和倥傯的剪貼畫，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和成長(zhǎng)，見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情。第一次掛科的折戟沉沙，1000米跑前的擔(dān)驚受怕，還有你和她硯湖邊的花前月下……
……
C在這個(gè)溢滿傷感的校園，在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，在這個(gè)注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺(jué)到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……
D勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。今晚，我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì)，共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!
……
A在南航經(jīng)管院，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了希望。
B我們的成長(zhǎng)，除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
C今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：(領(lǐng)導(dǎo)介紹)
D讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝!
昨天篇：
……
A大一的時(shí)候，生活是橙色的。太多的未知撲面而來(lái)，新鮮、絢爛。橙色的記憶里，有第一次表白的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張忐忑……大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，夢(mèng)想也仿佛在照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看見(jiàn)他臉上滿意的微笑后沾沾自喜;跟戀人牽手，走在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜;和閨蜜好友挖掘?qū)W校里每一處美食
……
B大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
……
A畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間就像沙漏，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時(shí)間在那一刻定格，下面就讓我們?cè)赩CR中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……
今天篇：
C這一年，我們換下了t恤和牛仔褲，穿著筆挺的西裝，行走在各大招聘會(huì)會(huì)場(chǎng);D這一年，我們焚膏繼晷，一天只睡6小時(shí)，做完一本本厚厚的考研習(xí)題冊(cè);
C這一年，我們苦練外語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)讀寫一樣不落，只為心中深藏已久的出國(guó)夢(mèng)想。
D這一年，我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差，向著遠(yuǎn)大前程，迸發(fā)出青春的力量
……
C在開(kāi)場(chǎng)的視頻中我們看到了自己曾經(jīng)的樣子，我不禁會(huì)想現(xiàn)在的自己和當(dāng)初有什么變化。多年之后，我又是什么樣子,對(duì)大學(xué)的思念是否會(huì)有增無(wú)減?和同學(xué)之間感情是否會(huì)疏遠(yuǎn)?在我們成長(zhǎng)的歲月里，在我們闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到現(xiàn)在的時(shí)光?
……
D在大四的這半年多來(lái)，每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學(xué)要漂洋過(guò)海去國(guó)外留學(xué)，有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生，有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作，無(wú)論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過(guò)每一天，大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇：
……
A青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開(kāi)幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里，迎著陽(yáng)光，勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里，滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
B我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)，記憶也同時(shí)從校園離開(kāi)，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
C就要離開(kāi)了，還有很多話沒(méi)有跟老師和同學(xué)們說(shuō)。四年的時(shí)間很短，但是卻給了我一生的財(cái)富，我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué)，向我的朋友，向?qū)W校說(shuō)一聲謝謝，我愛(ài)你。
D 下面我宣布：09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦，明天會(huì)更好!
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞 篇4
A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄂大，三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
B：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹Ｒ舱驗(yàn)榇耍褚梗覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
C：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談……
D：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)，你是否會(huì)記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?
A：無(wú)數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去
B：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
C：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞�是一首動(dòng)人的歌!D：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
A：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……
B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話
結(jié)束語(yǔ) A：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
B：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
C：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
A：老師們，同學(xué)們，歡送10級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì) 合：到此結(jié)束
A李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20xx年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李揚(yáng)
劉：我是劉偉清
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好!
A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑?rdquo;文化節(jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞 篇5
策：.閑暇時(shí)刻，當(dāng)你漫步在工大的金海灘，是否還能像四年前第一次看到大海那樣心馳神往
凡：中午時(shí)分，當(dāng)你穿行于N樓熙熙攘攘的下課人群中，是否還能找到當(dāng)年那個(gè)讓你魂?duì)繅?mèng)縈的身影
迪：夜幕降臨，當(dāng)你回到熟悉的小窩，再看一眼相處了四年的舍友，是否還能想起往昔歡笑與爭(zhēng)執(zhí)
東：流火六月，廣場(chǎng)上的你傻傻的穿著學(xué)士服，跟一個(gè)又一個(gè)班級(jí)同學(xué)拍照留念，是否覺(jué)得今天的他們顯得格外可愛(ài)
婷：當(dāng)你想起這些過(guò)往，是否也會(huì)覺(jué)得時(shí)光匆匆，總是等不到我們駐足回望，它便已流逝
琢：到這個(gè)時(shí)候，我們真切地意識(shí)到：我們畢業(yè)了
迪：今天，我們畢業(yè)了，空蕩的宿舍樓再也沒(méi)有我們嬉笑的身影
凡：今天，我們畢業(yè)了，1400多個(gè)日日夜夜，將會(huì)是我們永遠(yuǎn)的回憶
婷：今天，我們畢業(yè)了，我們帶著微笑對(duì)彼此說(shuō)珍重
東：今天，我們畢業(yè)了，我們真的不愿說(shuō)再見(jiàn)
策：但是今晚，讓我們收起離別的感傷，共同分享激昂的青春
琢：今晚，讓我們放飛心中的理想，暢想青春的華美樂(lè)章
東：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師 迪：親愛(ài)的同學(xué)們
凡：朝夕相處的同窗好友們 策：親愛(ài)的兄弟姐妹們，大家 合：晚上好
婷：歡迎大家來(lái)到哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)“大學(xué)印記”20xx年畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 我是來(lái)自于„„的„„ 我是來(lái)自于„„的„„ 我是來(lái)自于„„的„„ 我是來(lái)自于„„的„„
我是來(lái)自于„„的„„ 我是來(lái)自于„„的„„ 琢：今晚到場(chǎng)的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。(贊助商)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來(lái)表示歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
婷：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此。
琢：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們繼續(xù)努力，搏擊人生。
迪：帶著依戀，懷著憧憬，讓我們點(diǎn)燃生命的怒放，暢想青春的飛翔。
東：歲月荏苒，漸行漸遠(yuǎn)。讓我們銘記過(guò)往的時(shí)光，想著未來(lái)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
策：我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
凡：我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮。
婷：哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)20xx年畢業(yè)晚會(huì)到這里就要結(jié)束了
琢：讓我們輕聲說(shuō)再見(jiàn)，一起唱響這首歌，朋友們 合：再見(jiàn)!
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞 篇6
晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)：(開(kāi)場(chǎng)舞之后主持人上臺(tái))
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位家長(zhǎng)來(lái)賓
C：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
D：首先感謝各位家長(zhǎng)遠(yuǎn)道而來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示真誠(chéng)的感謝!
A：今天對(duì)于振華學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子
B： 月 日，是咱們振華學(xué)校的感恩父母日
A：學(xué)校有這么一群孩子即將離開(kāi)振華，在這感恩的日子里，他們借此機(jī)會(huì)也想感恩他們的父母，感恩他們的學(xué)校
B：他們就是添福班的孩子們
A： 年的今天他們即將畢業(yè)，添福班所有成員誠(chéng)摯的感謝各位的到來(lái)
C：還記得跨進(jìn)振華校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
D：還記得跨進(jìn)振華校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
C：三年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方
D：三年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們將離別校園，奔向社會(huì)，各自拼搏!
A：我們帶著相聚的欣喜
B：我們帶著美好的憧憬
C：我們帶著離別的不舍
D：一起度過(guò)這個(gè)美好而又難忘的夜晚
A：即將邀您進(jìn)入本次晚會(huì)的第一篇章：
(合)堅(jiān)定信念，輝煌未來(lái)
第一篇章：堅(jiān)定信念，輝煌未來(lái)
D：請(qǐng)欣賞舞蹈《流行前線》，掌聲有請(qǐng)!
C：凡是緊急的關(guān)頭，總會(huì)出現(xiàn)他們的身影，
D: 凡在人民需要的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)他們的笑容，
C: 我們可能永遠(yuǎn)都不知道他是誰(shuí)，可我們知道他們是為了誰(shuí)。
D: 請(qǐng)欣賞兩位楊老師給我們帶來(lái)的歌曲演唱《為了誰(shuí)》
C：“一番番春秋冬夏，一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣，敢問(wèn)路在何方，路在腳下。”
D：這句歌詞不是《敢問(wèn)路在何方》這首歌的嗎?
C：沒(méi)錯(cuò)，每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌就會(huì)回想起《西游記》里唐僧師徙四人不畏艱險(xiǎn)，踏平坎坷取經(jīng)過(guò)程。就像我們添福班的師生們一樣，在振華走過(guò)了三年的春夏秋冬，歷經(jīng)了三年的學(xué)習(xí)生活，為的就是走好自己的人生之路。
D：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)楊助為我們演唱《敢問(wèn)路在何方》
A：路在何方，路在腳下，讓我們面朝陽(yáng)光，一路向前!
B：沖破陰霾，奔向陽(yáng)光，我們即將從這里騰飛，追逐夢(mèng)想!
A：即將出場(chǎng)的是一群充滿活力的青年們給大家?guī)?lái)的舞蹈《奔向陽(yáng)光》
第二篇章：知識(shí)的搖籃，成才的圣地(四位主持人出場(chǎng))
C：接下來(lái)讓我們一同進(jìn)入晚會(huì)的第二篇章：
(合)知識(shí)的搖籃，成才的圣地
D：如果還有明天，讓我們完成未完成的心愿。
A：如果還有明天，我希望把時(shí)間停留在這此刻，讓我們成為振華永恒的畫面。
B：下面有請(qǐng)歌曲演唱《如果》
D：其實(shí)，我說(shuō)振華就是知識(shí)的搖籃，是莘莘學(xué)子成才的圣地一點(diǎn)也不為過(guò)
A：是啊，我也是這么覺(jué)得，在振華校園里的每一堂課，每一次實(shí)踐操作，每一場(chǎng)活動(dòng)，我們每時(shí)每刻都在知識(shí)的搖籃里逐漸成長(zhǎng)。
D：沒(méi)錯(cuò)，這是我們每一位振華學(xué)子都能親身感受到的。您即將就會(huì)看到我們添福班同學(xué)們的專業(yè)成果展示。
A：辛勤奮斗的汗水，努力學(xué)習(xí)的成果在這一刻讓各位家長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們共同見(jiàn)證!
C：感謝 師兄師姐給我們帶來(lái)精彩的專業(yè)技能展示，看了師兄師姐的專業(yè)技能展示，你為有這樣的學(xué)生感到驕傲嗎?
B：我覺(jué)得，我能成為他們的班主任，并能和他們一起生活三年，我為此而感到驕傲自豪，從剛進(jìn)學(xué)校的一無(wú)所知到三年后的今天擁有了一手扎實(shí)的專業(yè)技能，這就是他們辛勤刻苦的成果，這就是努力奮斗的成績(jī)
C：這一刻他們?cè)谖枧_(tái)演示專業(yè)技能，下一刻他們將用這些技能去實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值。離開(kāi)溫馨的家園，乘著理想的翅膀，飛~翔!
B：掌聲有請(qǐng)舞蹈《飛翔吧，孩子》
A： ，你聽(tīng)過(guò)《阿拉伯之夜》的故事嗎?
D：聽(tīng)過(guò)，可是我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)阿拉伯，聽(tīng)說(shuō)那兒的女孩子跳的舞蹈特別好看。
A：沒(méi)錯(cuò)，就讓我們一同跟隨演員們一同感受西域風(fēng)情吧!有請(qǐng)舞蹈《阿拉伯之夜》
A： ，怎么樣?西域民族風(fēng)情的舞蹈不錯(cuò)吧?
D：真叫人嘆為觀止!今晚我們追逐回憶，今晚我們難分難舍。在這個(gè)夜晚讓我們用歌舞表達(dá)祝福，接下來(lái)有請(qǐng) 為我們獻(xiàn)上一曲《最初的夢(mèng)想》
C：大家都知道，一年有四季，春夏秋冬。可是還有這樣一個(gè)特殊的季節(jié)，楊老師，您知道是什么季嗎?
B：除了春夏秋冬四季，難道還能有別的季節(jié)不成?
C：當(dāng)然，這是一個(gè)充滿理想的季節(jié)，這是一個(gè)愛(ài)拼才會(huì)贏的季節(jié)。這就是花季!下面有請(qǐng)這群朝氣蓬勃的少男少女為我們展示《花季》的魅力。
B：掌聲有請(qǐng)
A：三年過(guò)去了，我們?cè)谡袢A校園里留下了我們成長(zhǎng)的足跡和太多太多的美好回憶，而今之后，就要離開(kāi)母校，步入社會(huì)了，可我們?nèi)匀幌虢o學(xué)校留下我們的紀(jì)念。
D:下面師兄師姐有一些祝福想要送給母校，有請(qǐng)他們上臺(tái)(代表上臺(tái)發(fā)言)
A：這份禮物是添福班所有成員共同創(chuàng)想制作出來(lái)的。(禮物送上臺(tái)，請(qǐng)楊教官上臺(tái))
(王漢挺描述禮物的組成的含義)
第三篇章：別了，振華(四位主持人上臺(tái))
A：這是一個(gè)集體，這是一張“全家福”。里面記錄著添福之家所有成員在
B別了，振華!
C：感動(dòng)之后，讓我們的心情愉悅起來(lái)，下面請(qǐng)您欣賞《現(xiàn)代舞串燒》表演
D：讓我們用掌聲和尖叫聲請(qǐng)出他們吧!(主持人采訪楊小朋)
A: 這個(gè)世界上啊，就有那么一些人，想當(dāng)英雄。結(jié)果呢，英雄當(dāng)不成，反而就義了。
B: 看來(lái)啊，這個(gè)英雄也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
A: 接下來(lái)呢，就讓我們欣賞一段雙簧，名字叫《英雄就義》
C：振華三年在生命中刻下的痕，有誰(shuí)能抽走，振華三年在生命中留下的印，有誰(shuí)能改變?
D：抽走不了，也改變不了。請(qǐng)讓我們深情的道一句“再見(jiàn)了，母校!”
C：接下來(lái)的朗誦有請(qǐng)?zhí)砀０嗳w成員出場(chǎng)!
C：畢業(yè)，多么沉重的詞語(yǔ)，多么難分難舍的時(shí)刻，而我們不得不揮手告別，朝著人生的另一個(gè)起點(diǎn)，再次啟程。
C：就在啟程的時(shí)刻，讓我為你唱首歌，等到相遇的時(shí)刻，我們?cè)俪@首歌。
C：有請(qǐng)歌曲演唱《啟程》
B：不曾相遇 未曾熟悉，因?yàn)檎袢A，我們?cè)谝黄稹?/p>
A：同窗三年，轉(zhuǎn)眼時(shí)光逝去，我們即將遠(yuǎn)行。下個(gè)路口，你會(huì)在哪里?
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《下個(gè)路口見(jiàn)》
晚會(huì)結(jié)束(主持人全部上臺(tái))
A：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，相互祝福
B：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次相遇，讓我們滿懷希望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
C：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去尋找曾經(jīng)許下的承諾和理想。
D：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)，但是在今晚的歌舞中我們留住了希望，將幸福定格。當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候，又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。
A：“添福班畢業(yè)晚會(huì)”即將就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
C：讓我們真誠(chéng)地道一聲，再見(jiàn)——朋友!
B：祝愿所有的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
D：祝振華教育集團(tuán)的明天更加輝煌!
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞 篇7
A：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
B：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
C：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
D：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞 A：畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶，開(kāi)始懂得了珍惜，開(kāi)始銘記了過(guò)去，開(kāi)始步上了荊棘。
B：畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放 不下的是同桌的倩影。 C ：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅 僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
D：美好的學(xué)生時(shí)代，韶光如春風(fēng)拂過(guò)。不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。 A：這一站是青春徘徊的歲月，時(shí)光不舍得離去。靜靜的站在井岡山大學(xué)里，將一切的一切 重溫、銘記。
B：這一站是蕩氣回腸的樂(lè)律，過(guò)往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、 那一串串腳印是我們成長(zhǎng)的足跡。
C：下一站是若干年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈煳覀兗磳⑻ど戏比A的旅 程，前途未知、可我們毫不畏懼。因?yàn)椋覀兊谋税蹲⒍ǚ比A。
D：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事。那些在我們歲月長(zhǎng)河里曾經(jīng)震撼 過(guò)我們、觸動(dòng)過(guò)我們的難忘經(jīng)歷。
A：又一個(gè)輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)聞到校園里的桂花香，你是否會(huì)記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?
B：讓我們靜靜的小憩一會(huì)兒，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你也許有些疲憊。就在這里、就在這個(gè)晚上，讓我們停下繁忙的腳步，享受沉浸在回憶里的愜意。
C：無(wú)數(shù)個(gè)輪回之后，你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去
D：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒。如果明天就要說(shuō)再見(jiàn)，那么今晚就讓我們盡情的歌
唱，釋放我們所有的情懷，怒放我們青春激昂的生命。
A：下面我宣布工學(xué)院20xx年“此岸青春-彼岸華”畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
B：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及嘉賓，他們是：
C：本次活動(dòng)得到了的大力贊助，在此對(duì)以上單位表示衷心的感謝。
D：畢業(yè)，分開(kāi)的不僅是朋友、同學(xué)，還有這些年一直諄諄教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，要分 開(kāi)他們也有很多的話要對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)ΧΧΧΧ為我們的畢業(yè)生致辭。
結(jié)束語(yǔ)：
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，舒展你我昔日的同窗之情;
B：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激昂，回蕩情懷不改的真切，綻放你我明日的鏗鏘之志!
C：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng) 擁有的理想和夢(mèng)幻
D：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)，但是在音樂(lè)聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽(yáng)升 起的時(shí)候，又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。
C：老師們，同學(xué)們，工學(xué)院20xx年“此岸青春-彼岸華”畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束
合：祝大家晚安。
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞 篇8
A李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20xx年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李揚(yáng)
劉：我是劉偉清
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好!
A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑?rdquo;文化節(jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞 篇9
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
(齊)大家晚上好!
A這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
我是主持人方園
B我是主持人孟健
C我是主持人劉小萌
D我是主持人邵華陽(yáng)
……
A相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月，天南海北，一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀，迎風(fēng)而立，夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。
指縫太寬，時(shí)間太瘦，四年的青春一去不回頭。
昨日，我們相聚南航,
明日，我們背起行囊，千言萬(wàn)語(yǔ)，都將化作一句：珍重，我最親愛(ài)的朋友!
……
B回首向來(lái)蕭灑處，一幕幕的場(chǎng)景絢麗成繽紛和倥傯的剪貼畫，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和成長(zhǎng)，見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情。第一次掛科的折戟沉沙，1000米跑前的擔(dān)驚受怕，還有你和她硯湖邊的花前月下……
……
C在這個(gè)溢滿傷感的校園，在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，在這個(gè)注定離別的瞬間，我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺(jué)到那份憂傷，才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……
D勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。今晚，我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì)，共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲，用笑聲，用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!
……
A在南航經(jīng)管院，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了希望。
B我們的成長(zhǎng)，除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
C今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：(領(lǐng)導(dǎo)介紹)
D讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝!
昨天篇：
……
A大一的時(shí)候，生活是橙色的。太多的未知撲面而來(lái)，新鮮、絢爛。橙色的記憶里，有第一次表白的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張忐忑……大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，夢(mèng)想也仿佛在照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看見(jiàn)他臉上滿意的微笑后沾沾自喜;跟戀人牽手，走在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜;和閨蜜好友挖掘?qū)W校里每一處美食
……
B大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
……
A畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間就像沙漏，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球。眨眼間，畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時(shí)間在那一刻定格，下面就讓我們?cè)赩CR中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……
今天篇：
C這一年，我們換下了t恤和牛仔褲，穿著筆挺的西裝，行走在各大招聘會(huì)會(huì)場(chǎng);D這一年，我們焚膏繼晷，一天只睡6小時(shí)，做完一本本厚厚的考研習(xí)題冊(cè);
C這一年，我們苦練外語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)讀寫一樣不落，只為心中深藏已久的出國(guó)夢(mèng)想。
D這一年，我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差，向著遠(yuǎn)大前程，迸發(fā)出青春的力量
……
C在開(kāi)場(chǎng)的視頻中我們看到了自己曾經(jīng)的樣子，我不禁會(huì)想現(xiàn)在的自己和當(dāng)初有什么變化。多年之后，我又是什么樣子,對(duì)大學(xué)的思念是否會(huì)有增無(wú)減?和同學(xué)之間感情是否會(huì)疏遠(yuǎn)?在我們成長(zhǎng)的歲月里，在我們闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到現(xiàn)在的時(shí)光?
……
D在大四的這半年多來(lái)，每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力，最終，有的同學(xué)要漂洋過(guò)海去國(guó)外留學(xué)，有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生，有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作，無(wú)論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過(guò)每一天，大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇：
……
A青春劇情短暫謝幕，但我們期待下一篇章華麗開(kāi)幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里，迎著陽(yáng)光，勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里，滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
B我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)，記憶也同時(shí)從校園離開(kāi)，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。
C就要離開(kāi)了，還有很多話沒(méi)有跟老師和同學(xué)們說(shuō)。四年的時(shí)間很短，但是卻給了我一生的財(cái)富，我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué)，向我的朋友，向?qū)W校說(shuō)一聲謝謝，我愛(ài)你。
D 下面我宣布：09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦，明天會(huì)更好!
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞 篇10
A：悠悠夏日，梔子飄香，又逢一年畢業(yè)時(shí)節(jié)。
B：尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)，大家晚上好!非常高興在這樣一個(gè)特別的夜晚與你一起相聚在這里。我是今晚的主持人
A：我是
C：我是
D：我是
C：浮生若夢(mèng)。幾年的時(shí)間如同流行般劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而又凄美。
D：淡淡的梔子花香，彌漫著屬于這一季中特有的離緒。
A：花香夾雜著心緒，伴著初夏的微風(fēng)，我們將記憶重新拾起。
B：憂傷攜帶著不舍，伴著聲聲的祝福，我們將要離開(kāi)這片土地。
C：踏出校門之前，讓我們?cè)僖淮位厥祝谶@里綻放過(guò)的美麗。
D：下面，我宣布畢業(yè)生晚會(huì)“青春不說(shuō)再見(jiàn)”現(xiàn)在開(kāi)始。
版塊一——光陰的故事
首先，讓我們觀看一段視頻，回顧一下我們的光陰歲月。(視頻反映)
(小合唱 《鳳凰花開(kāi)的路口》)
A：有人說(shuō)，大學(xué)，就好比鳳凰涅槃一般，欲火似的經(jīng)歷過(guò)高考，我們?cè)谶@里重生，在這里蓄勢(shì)待發(fā)。
B：是啊，我們歷經(jīng)重重磨煉，終于在今天開(kāi)出朵朵燦爛之花，去也就此布散在天涯。 A：又到鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，幾度花開(kāi)花落，有時(shí)快樂(lè)有時(shí)落寞。
B：青春帶走了什么留下了什么，沒(méi)有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留。
A：藥學(xué)大班將為我們帶來(lái)他們對(duì)青春的留念。請(qǐng)欣賞小合唱《鳳凰花開(kāi)的路口》。
(畢業(yè)生舞蹈 《千年等一回》)
C：青春，就像是一場(chǎng)接力，永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。
D：青春，就像是一次次傳承，生生不息。
C：我們揮別最后的青春，總有更加稚嫩的臉龐，燦爛在夏日。
D：我們所懷念的日子，總有或迷茫或憂傷的身影，在重復(fù)著感動(dòng)。
C：接力，讓青春永駐;傳承，讓青春不朽。
D：畢業(yè)生將為我們上演一次最美的傳承。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千年等一回》。
(嘉賓 二胡獨(dú)奏《太極琴俠》)
A：說(shuō)起太極，可能是在座的每一位畢業(yè)生都無(wú)法忘記的吧。
B：是啊，無(wú)論是樂(lè)在其中還是不堪回首，相信回憶的空氣里都有一絲絲的甜。
A：下面這位同學(xué)似乎深得太極精髓，化身為一位太極琴俠，不知他回個(gè)我們帶來(lái)怎樣不同的體驗(yàn)。
B：下面請(qǐng)欣賞 帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《太極琴俠》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)
C：現(xiàn)在，到了我們期望已久的互動(dòng)環(huán)節(jié)。在晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前，我們請(qǐng)每一位參與者寫下了自己最想說(shuō)的話，放入了收集箱中。
D：以前由于種種原因沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)出口的話，在今晚，你們可以暢所欲言。不需要擔(dān)心太多，人生難得瘋狂一次，而且再不瘋狂我們就老了!
C：在本環(huán)節(jié)中，我和我的搭檔將隨機(jī)抽取出紙條，并請(qǐng)書寫人親自講解。
D：我們能在小字條中發(fā)掘怎樣的大故事呢?我們拭目以待。
版塊二——欠你的情書
播放相關(guān)視頻
(舞蹈串燒)
A：舞蹈是人們生活總不可或缺的一部分，它是我們的另一種語(yǔ)言。
B：通過(guò)舞蹈，向人們傳遞出青春、熱情及活力。
A：下面，就讓我們一起欣賞由帶來(lái)的舞蹈串燒，讓我們一起感受著永不熄滅的激情。
(女聲獨(dú)唱 《set fire to the rain》)
C：總有那么一首歌，打動(dòng)過(guò)我們的心弦，觸動(dòng)過(guò)我們的神經(jīng)。
D：總有那么一首歌，讓我們情不自禁地愛(ài)上它，讓我們輕輕跟著和。
C：或許這就是音樂(lè)的魅力和魔力吧。
D：讓我們閉上雙眼，聆聽(tīng)由帶來(lái)的英文歌曲《set fire to the rain》
(合唱 《三天三夜》)
A：不知此時(shí)此刻臺(tái)下的畢業(yè)生們，回想起幾年的大學(xué)生活，什么給他們留下了最深刻的印象呢?
B：我猜啊，應(yīng)該是那一個(gè)個(gè)無(wú)眠的日子吧!
A：我想也是。沒(méi)有熬過(guò)夜的大學(xué)生活是不完整的，無(wú)論你是嗨歌到天亮，還是為情所困輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。
B：也無(wú)論你是為了完成第二天要交的作業(yè)，還是為了各組織的工作任務(wù)。總會(huì)有那么幾個(gè)晚上，看著星光暗淡，紅日東升。
A：現(xiàn)在!就讓我們?cè)僖淮文贸鑫覀兊募で椋摹度烊埂罚黄疣朔珗?chǎng)。
版塊三——另一只短歌
觀看一段視頻
(嘉賓現(xiàn)代舞 《回家》)
C：前方會(huì)有挫折，會(huì)有坎坷，會(huì)有許許多多讓我們意想不到的事，而我們今后就要邁向前方。
D：但不管遇到再大的風(fēng)雨，總有一個(gè)地方會(huì)讓我們安心，總有一個(gè)地方是我們的避風(fēng)港。
C：那就是家。家永遠(yuǎn)是一個(gè)最溫馨的名詞，會(huì)觸碰我們內(nèi)心最柔軟的地方。
D：那么，接下來(lái)讓我們欣賞有帶來(lái)的現(xiàn)代舞《回家》
音樂(lè)劇 《青春不說(shuō)再見(jiàn)》)
A：在交大，我們度過(guò)了一段難忘的青春，留下了刻骨銘心的回憶。
B：時(shí)間在流逝，但我們的青春永駐，我們不會(huì)對(duì)青春說(shuō)再見(jiàn)。
A：下面掌聲有請(qǐng) 為我們帶來(lái)音樂(lè)劇《青春不說(shuō)再見(jiàn)》。
A：天下沒(méi)有不散的筵席，我們將要背上行囊，各奔東西。
B：再多的懷念，再多的不舍，明天的我們還是要踏上新的征程。
C：當(dāng)你踏上月臺(tái)，從此一個(gè)人走，我只能深深的祝福你。
D：深深的祝福你，祝你一路順風(fēng)。
A：珍重，親愛(ài)的母校。
B：珍重，親愛(ài)的老師。
C：珍重，親愛(ài)的同學(xué)。
D：珍重，不朽的青春!