六一匯演主持詞（精選8篇）
六一匯演主持詞 篇1
甲：尊敬的各位老師，各位家長
乙：親愛的小朋友們
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!
乙：在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、 一起進步，同時我們在這里第一次迎來了小朋友的節日——六一國際兒童節!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂! 幼兒園“慶六一”匯報演出 正式開始!
乙：首先有請幼兒園園長何靜為大家致辭!
甲：下面請幼兒代表上臺發言。
1、中班：小合唱《慶六一》
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
甲： 請欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。
2、舞蹈班：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家帶來的舞蹈——《小松樹》。
3、大班：黃梅戲演唱《誰料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，黃梅戲表演的也不錯呢，你看，我們的小狀元走過來了，請欣賞：黃梅戲表演唱《誰料皇榜中狀元》。
4、中班：英文歌曲《英文字母歌》大家都知道，幼兒園是一所雙語幼兒園，注重幼兒母語和第二語言能力的同步發展，現在，我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語拼音，而且已經能夠說出24個英文字母并且唱出英文字母歌，下面就請中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
5、大班：舞蹈《小星星》 天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，
我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小星星，是老師們心中的小星星，永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《小星星》。
6、舞蹈班：舞蹈《一顆星》
7、大班：英文字母歌《 I can here the bear 》
比起中班的小朋友，我們大班小朋友的英語水平自然是要高出許多，下面這首英文歌曲難度就大一些，請聽大班小朋友演唱的英文歌曲《 I can here the bear 》
8、中班：舞蹈《哆來咪》
9、小班：歌表演《上學歌》 看，上學路上，這群小朋友多么可愛!
10、中班：歌表演《小老鼠玩電腦》
甲：小老鼠上燈臺，偷吃油下不來，喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。
乙：別以為小老鼠只會偷油吃，現在的小老鼠也會玩高科技呢，你看，這群可愛的小老鼠玩起了電腦……
12、舞蹈班：舞蹈《蒙古人》藍天白云下，從遼闊無垠的草原上走來了三位英姿颯爽的當代蒙古族小姑娘，她們和著悠揚的歌聲，輕舒肢體，將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，
乙：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。 合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
乙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
甲：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結束。
六一匯演主持詞 篇2
A尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友：
AB大家好!
A 今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節。
B我們高興
A我們歡樂
AB我們熱烈慶祝
A彈去五月的風塵，迎來六月的時光。在這個快樂的日子里，我代表全體教師向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全
體教師致以衷心的感謝!
B在這個快樂的日子里，我代表全體少先隊員祝小朋友們節日快樂!
B大會第一項：升國旗奏國歌，全體起立!好請坐!
A大會第二項：有請各位領導講話。
首先 由本校校長講話，致開幕詞。大家歡迎!
接下來由
A無限的過去，都以現在為歸宿。
B無限的未來，都以現在為起點。
AB那么就讓我們一起學習吧。
B學習知識、學習合作。
A學習創造、學習生存，德、智、體、美、勞等全面發展，提高素質!
B大會第三項：師生文藝匯演節目，下面我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始!
A六一兒童節是小朋友們期盼已久的節目，在他們的期盼中欣然赴約。現在由小朋友們為大家獻上優美的廣播體操《世界真美
好》大家歡迎!《小草》請準備!
B沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請準備!
A中國是個文明古國，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國，我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈。《對仗
歌》請準備，大家歡迎!
B聽，悠揚的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋，接下來請欣賞兒歌《對仗歌》表演者：劉靜楠 《中國功夫》準備!大家歡迎
A香港人喜歡說一句話，“第一毛澤東，第二李小龍”，毛澤東建立了新中國，李小龍用功夫打出了中國人的自信，讓我們一
起來體驗一下神奇的功夫吧!《數鴨子》準備
B唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《數鴨子》表演者：趙星宇 《春天
和小蝌蚪》準備。
A六月是童年的搖籃
B六月是童年的夢鄉
AB請欣賞幼兒詩歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎!
A和孩子們一同玩游戲是多么令人向往的事情，因為今天是少年兒童共同的節日。接下來是《家長互動游戲》，大家歡迎各位
家長和小朋友們上場。
。。。
游戲規則：家長與小朋友用紅布條把腿綁在一起，家長不得抓小球，由小朋友抓小球，從A點運輸到B點，一次只能抓一個小球
，時間期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。
B打竹板，你一言，我一語，笑開顏，請欣賞《快板》表演者：石亞男、劉佳欣《歌舞客串》請準備
B六月燦爛如夢
A六月是童年的太陽
AB六月是我們大家的節日
A接下來請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩
B接下來是親子互動游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉，培養幼兒勇敢精神和合作能力。大家歡迎各位家長和小朋友們
上場!
游戲規則:每班各分一小隊代表， 由家長指揮幼兒在規定的圈內踩，并且幼兒要蒙著眼睛踩氣球，出圈犯規，表示棄權。時間
為1分鐘
A您的愛，太陽般溫暖
B您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。接下來由石靜和喬曉云 代
表全體教師向大家表演節目，大家歡迎!
A活潑生動的形式，讓孩子們在游戲中學，在游戲中樂，在游戲中健康成長，請欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!
B伴隨著花的芬芳
A披著節日的盛裝
AB張火場幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節目到此結束
B希望小朋友們過上一個快樂的六一
A度過一個快樂的六一
B大會最后一項頒獎典禮
首先為一年級期中考試成績突出者頒獎，大家歡迎!
一年級期中考試語、數總成績第一名獲得者：石亞男
A接下來給優秀小朋友獲得者頒獎
學前班 優秀小朋友獲得者米濤
大班 優秀小朋友獲得者劉皓
中班 優秀小朋友獲得者趙星宇
大家歡迎!
B接下來給幼兒文藝節目頒獎
獲得第一名的節目是：
獲得第二名的節目是：
獲得第三名的節目是：
大家歡迎!
AB最后讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好祝愿學校的明天更美好!
A祝大家身體健康
B祝大家學習進步
AB節日快樂
六一匯演主持詞 篇3
各位來賓，大家好!
這里是x幼兒園、x幼兒園慶六一國際兒童節及進駐四周年慶典活動的現場，歡迎您的到來!今天，我們給每一個孩子們都準備了節日禮物，請在園的家長節目結束后留在位置上，不要離開，我們將派發禮物，意向家長節目結束后憑入場票到咨詢接待處領取禮物。請帶孩子的家長注意安全，帶好您的孩子，衛生間在會場的右側，如果您需要幫助，請及時咨詢現場工作人員，謝謝!~ 下面即將播放的是x幼兒園，x幼兒園的活動剪影，請您欣賞!
x幼兒園和x幼兒園隸屬河南教育產業有限公司，1996年河南教育公司的第一家幼兒園—鄭州雙語幼兒園誕生了，帶著人們對她的陌生和神秘，一路走來，她不僅成為河南省第一個民辦省示范幼兒園，也從一所發展到現在的十四所。如今的就像鑲嵌在14個城市的教育明珠，成為每個城市引以自豪的教育名片。“教育，享譽中原”成為教育的真實寫照和發展縮影。
這是我們14所幼兒園的環境。
這是x幼兒園和x幼兒園的樓體外立面和教室環境。
x幼兒園和x幼兒園擁有一支充滿愛心、業務精湛、活力而富有激情的教師團隊。
衛生保健：園內幼兒飲食配比由中國兒童營養學會依據國際標準推薦，對幼兒定期進行專業的食物營養攝入量分析，制作膳事計劃。另有專業保健醫，愛心的保育員，對衛生保健進行特別護理。
這是我們幼兒園每年一次的春季親子運動會。
每年1次的春游，秋游活動。
超市購物，書城購書活動。
根據節氣進行人文教育: 包餃子，包粽子，包湯圓活動。
參觀消防隊活動。
每年一次的圣誕狂歡篝火晚會和，大家在放飛許愿燈。
xx幼兒園分為親子部8個月—2歲，幼兒部2歲—6歲，幼小銜接部5歲—7歲。
x幼兒園榮譽篇。祝孩子們六一兒童節快樂!
開場舞《森林舞會》
潘：尊敬的各位領導，
王：各位來賓，
張：家長朋友們，小朋友們，
合：大家下午好!
潘：歡迎大家來到x幼兒園、x幼兒園慶六一國際兒童節及進駐四周年慶典活動的現場，本次活動的主題是“Dreams of Harvard 愛他就給他最閃亮的童年” ，給孩子提供展示自己的舞臺!
王：沐浴著和風麗日，我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。
這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
張：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節日的問候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節日——
合：六一國際兒童節!
王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是：
今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!
張：今天，和我們一起主持節目的還有4個小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場吧!(小主持人自我介紹)
潘：相信你們會有好的表現!現在有請x幼兒園、x幼兒園園長芮紅女士為為小朋友送上六一的祝福!掌聲歡迎~
2《旗幟》
潘：x幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當地民辦幼兒園的一面旗幟，下面請欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國成立60周年，同時也是建市60周年，x幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達了對建市60周年、建國60周年的祝福，祝我們的祖國繁榮昌盛，未來更加美好。60年風雨兼程，60年拼搏奮進。60年的努力、拼搏，我們的祖國走向的強盛，今天我們的孩子也獻上建國60周年的禮物，請欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》，有請小鼓手們上場吧!
六一匯演主持詞 篇4
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：草長鶯飛的五月已經過去
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合：節日快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：鎮教委20--年慶六一文藝匯演現在開始!
甲：下面請欣賞舞蹈《開門紅》，表演單位：興國希望小學
乙：“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界少年兒童連在一起，我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞由希望小學選送的健美操《快樂“六一”》
甲：同學們，你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》，有請云峰山小學的小演員們上場
乙：剛才我們共同欣賞了一段，活潑可愛的兔子舞，下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發生的故事吧!請欣賞華泉小學的課本劇表演《狐貍和烏鴉》
甲：竹板響，走上前，我為大家說安全，人人都來講安全，生活一定更美滿，這是福彩小學為我們選送的快板《安全常識教育》，請欣賞!
乙：接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》，表演單位：東河小學
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝，《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力，《說唱臉譜》告訴你傳統的神奇，下面請聽華泉小學帶來的《說唱臉譜》
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫、書法和武術，中國武術是中華民族創造和發展起來的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞福彩小學選送的武術表演《小小特警隊》
甲：接下來請欣賞長城小學為我們表演的舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎!
乙：有副對聯是描述的一個曲藝類節目，大家猜猜是什么啊!上聯是：假說真學仿佛一個，下聯是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請云峰山小學的兩位同學為我們表演雙簧
甲：下面請欣賞尚巖小學的李舒月同學為我們帶來的《魔方表演》，掌聲有請!
乙：同學們，《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭，我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請興國希望小學的演員們為我們表演舞蹈《春曉》
甲：接下來是福彩小學為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請欣賞!
乙：疊個千紙鶴，再系個紅飄帶，愿善良的人們天天好運來，打個中國結，請春風剪個彩，愿祖國的日月年年好運來，請欣賞舞蹈《好運來》，表演單位：尚巖小學
甲：三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節目，敲鑼打鼓真熱鬧，少年兒童齊歡笑，要問這是為的啥，“六一”到，下面請欣賞楊莊小學為我們表演的三句半《慶六一、講安全》
乙：隨著人們生活水平的不斷提高,現在電腦已經普及使用，有許多學生早早接觸網絡，甚至開始迷戀上網,有甚者還出現了逃學等不良現象。當然，網絡的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學習、交往提供了便利。那上網對于小學生來說，是利大于弊，還是弊大于利呢?這一問題引發了我們探究興趣。為此，云峰山小學的幾名同學還專門開了一次辯論會，我們聽聽他們怎么說，有請!
甲：一個脈搏同心同德，前程最遼闊，一個中國，同歡同樂，一唱天下和，接下來請欣賞華泉小學為我們表演的舞蹈《和諧中國》
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹整個會場。
甲：讓我們共同記住此刻，記住這《快樂的節日》。
乙：最后請欣賞興國希望小學的小合唱《快樂的節日》。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強則國強
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽
甲：不管怎樣，春天孕育著未來
乙：無論如何，少年憧憬著希望
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩
甲：今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈
甲：尊敬的老師，親愛的同學們
乙：鎮20--年慶六一文藝匯演到此結束!
合：謝謝大家!
六一匯演主持詞 篇5
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽!
合：還有活潑可愛的同學們，大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節!
甲：這是最美麗的季節，也是我們親愛的同學們放飛希望的季節!
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們!
合：六一兒童節快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩!
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目!
甲：為了歡慶今年的六一兒童節，我們--小學的全體老師和同學們做了精心準備。
乙：我們精心打造了一片屬于我們的舞臺!
甲：今天，就讓我們一起歡慶這個激動人心的時刻!
乙：此刻：就讓我們一起見證這個放飛夢想的時刻!
合：二〇一八--小學“慶六一”文藝演出現在開始!
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
乙：風來了，雨來了，老師帶著一片心來了。
合：在學校的每一個日子里，老師一直陪伴著我們，教我們知識，教我們做人。我們總會情不自禁地說一聲：謝謝您，老師!請欣賞三年級帶來的詩朗誦《謝謝您，老師》。
甲：小小的一片云呀，慢慢地走過來呀，請你么歇歇腳呀，暫時停下來……這歡快的旋律，總能喚醒我們的一些記憶，今天，我們再來重溫一下吧!請欣賞五年級帶來的舞蹈《踏浪》。
乙：一曲舞蹈總能讓我們回到從前，感受那日的美好!同學們，我們要不要來得更勁爆一些!好的，一首《愛的奉獻》獻給大家。
甲：勁爆以后，心底里總會留出一段空白，是激情，是沉思?對，是沉思?沉思一下，想當年你們第一次走進校園，第一次走進課堂，第一次學會一個的簡單的生字……請欣賞由一年級的小朋友為我們帶來的詩朗誦《村小，生字課》。
乙：站在這里，我忽然看到臺下有一位小朋友帶著非常萌的帽子，嗯，就是一頂可愛的兔娃帽。順著小朋友的指引，我們一起感受一下那首老歌。請欣賞合唱《小兔子乖乖》。
甲：回望童年，我們思緒萬千，感慨良多，驀然回首，卻已發現自己在慢慢長大。而我們在享受成長的喜悅時，卻發現那個曾經高大，偉岸，無所不能的父親已慢慢變老。一首《父親》讓我們感受父愛，聆聽父愛。下面請欣賞由五年級帶來的獨唱《父親》。
乙：故鄉有位好姑娘，我時常夢見她。我相信，站在這里的所有人，其實他的心中總會藏著一個美麗的人兒，或友情，或親情，或……那么，你們不介意為夢中的那個他念一首詩吧!想在，我們請學校代表隊為我們打造的詩伴舞《念一首詩給你》。
甲：在夢中，我們念了一首詩給夢中的那個他。夢醒了，我就要背著書包，踏著晨霧，走進學校，像我們的老朋友小二郎一樣，開始努力學習。請欣賞四年級帶來的合唱《小二郎》。
乙：什么情況?唱小二郎，這是不是out了?剛才，我聽到臺下有許多人這樣說。其實，這不是out，僅僅是回顧經典而已。下面，我們換一個頻道試試，來一首非常流行的《小蘋果》。請欣賞二年級帶來的舞蹈《小蘋果》。
甲：同學們，小蘋果可愛嗎?我覺得可愛。其實呀，生活中每一件事物，只要我們用心體會，用心感受，他們都是那么的可愛。一條大河，一座高山是可愛的，一棵樹，一株花也是可愛的，甚至一粒塵土，一株小草，也顯得那么可愛。請欣賞四年級帶來的合唱《小草》。
乙：自古以來，勤勞智慧的中華民族就開始在勞動之余拿著木棒，敲著瓦盆，歡聲歌唱。時至當下，人們也會在閑暇之余打著拍子，說著一段段妙語連珠的話。讓我們用最熱烈的掌聲請出三位小伙伴，讓他們說一段快板，慶一場六一。請欣賞這三位小伙伴帶來的《說段快板慶六一》。
甲：兒童各個是蒼鷹!沒錯，同學們，我們都是初升的太陽，是祖國的花朵，是祖國的未來和希望。我相信，多少年后，--小學的同學們將飛離這重重疊疊的山戀，飛到我們的夢想之地。到那時，我們祖國的首都北京將會親切的對你們說一聲，北京歡迎你。請欣賞五年二人小合唱《北京歡迎你》，掌聲有請!
甲：伴隨著歌聲，伴隨著微笑，這次文藝演出即將落下帷幕!
乙：帶著祝福，帶著夢想，我們在這次文藝演出中收獲了許多!
合：請欣賞最后一個節目，由一年級帶來的合唱《歌聲與微笑》。會的同學，也可以參與進來，好嗎!
甲：在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的“六一”兒童節。
乙：今天，我們真真實實的感受到了，來自童真世界的快樂，來自童真世界的那份美好。
甲：保持這份快樂，我們的人生更美麗!
乙：記住這份感動，我們的生活更精彩!
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
乙：讓時光停駐，我們手握著手，永遠是那樣的依依不舍。
合：--小學“慶六一”文藝演出到此結束!謝謝大家，再見!
六一匯演主持詞 篇6
撒：各位親愛的來賓，家長，小朋友們
一起：大家好!
撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開。
楊：六月，草長鶯飛，生機盎然。
撒：今天我們迎來了小朋友最開心的節日——(六一兒童節)
楊：今天是屬于你們的節日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧! 撒：哎，楊老師，你喜歡看動畫片嗎?
楊：喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、，可喜歡了! 撒：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!
楊：唉?對了，等會兒不是會來一個魔法師嗎?說不定他能夠變出來呢!小朋友們，你們期待嗎?
撒：讓我們掌聲有請我們的魔法師上場!
一個魔法師(sam)推上四個盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮)
妮妮：親愛的爸爸媽媽
樂樂：叔叔阿姨
俠：爺爺奶奶
米妮：各位小朋友們
幼兒一起：六一節快樂!(分別自我介紹)
撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節目現場了，妮妮樂樂也來了，他們還真會交朋友呢!
楊：小朋友們，你們開心嗎?掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂! 撒：我們請魔法師來和大家打個招呼，好不好?
Sam：Hello，everybody!Happychildren’sDay!
楊：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的
妮妮：六月是我們大家共同的節日
樂樂：六一，是我們最快樂的一天
俠：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲
米妮：為我們的節日增光添彩
撒：今天在這個特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節的到來!
楊：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
幼兒：祝大家節日快樂!
楊：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現在，就有請(、)為我們送上最真心的祝福，掌聲有請!
撒：謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現在開始!
1、小二班《大家一起來》
Sam：ye，KaiXinDeShiKeLaiLinLe!
幼兒：啊一呀咿呀，我們大家一起來!
妮妮：在這里跳舞，在這里開懷
樂樂：說一說理想說一說未來
俠：不要再徘徊不要再徘徊
全部：美好的前程永遠等你來
楊：看把你們開心的!趕快把舞臺讓給我們小班的寶寶們吧，他們早已經迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢!
撒：讓我們一起揮動起雙手和小二班的寶寶們一起舞動起來吧!
Sam：：ok，ererybody，Let’shavedance!
2、環保時裝秀
撒：謝謝小二班寶寶的精彩表演，相信他們的快樂已經感染到了在坐的每一位! 楊：撒老師，還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?
撒：記得啊，我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!
楊：是啊，今天他們也來了，今天他們不只是小模特，還是環保小衛士呢! 撒：哦，是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來看一看!
楊：掌聲有請我們的模特!
3、中一班音樂劇《留住小鳥》
樂樂：哇，想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!
妮妮：是啊，希望我們在座的每一個人都做環保小衛士!
撒：是啊，只要開動小腦筋，我們的雙手可以化腐朽為神奇哦!妮妮樂樂，問你們個問題：“你們喜歡小鳥嗎?如果小鳥飛進你的家里，你會怎樣留住小鳥呢?” 樂樂：我會喂小鳥好吃的東西
妮妮：我會給小鳥唱歌、跳舞、一起做游戲
撒：小動物們可沒有這樣做，讓我們一起來看看小動物們是怎樣留住小鳥的呢?請欣賞中一班音樂劇《留住小鳥》!
4、小一班團體操《HAPPY寶貝》
撒：現在你們知道小動物是怎樣留住小鳥的了嗎?
妮妮：知道了，他們真聰明，給了小鳥一個美麗的家園!
樂樂：妮妮，回去以后，我們也在幼兒園栽上小樹，請小鳥來做客吧!
撒：嗯，不錯的想法!你們知道嗎?在我們幼兒園還有一群寶貝叫做HAPPY寶貝，你們知道他們是誰嗎?
妮妮樂樂：不知道!
撒：看，他們來了，掌聲歡迎我們的HAPPY寶貝!
5、大一班情景劇《美好未來》
俠：我們自豪，我們擁有未來
米妮：我們驕傲，我們擁有明天
楊：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
俠：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板
米妮：小朋友們，我們的未來是美好的!
楊：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案
合：留下光彩照人的足跡
楊：請欣賞大一班情景劇《美好未來》
6、時裝秀《夏之韻》
妮妮：我們自豪，我們擁有未來
楊：我們驕傲，我們擁有明天
妮妮：蜘蛛俠，你在干什么啊?(走時裝步)
俠：走貓步啊，剛才看了那些小模特的表演，我一直意猶未盡呢!
妮妮：：呵呵，是啊，我都想上去走走呢!
楊：你們兩別鬧了，有一批小模特已經等不及了，趕快把舞臺讓給他們吧，請欣賞小小班小朋友為大家帶來的時裝秀《夏之韻》!
7、sam唱歌《你是我的玫瑰花》
楊：時裝秀并不是大人的專利，看看我們小小班的寶寶走的真好!
妮妮：是啊，希望之光在冉冉升起!
楊：今天，sam也要把自己的祝福送給小朋友們，愿你們的笑臉像玫瑰花一樣綻放!天天開心!
妮妮：掌聲有請sam老師給大家帶來歌曲《你是我的玫瑰花》!
8、大二班情景劇《童話世界》
俠：哇，好精彩的表演，我今天從動畫國來，還真是值啊!
Sam：Thankyou!
樂樂：哎?蜘蛛俠，你們動畫國是不是很好玩啊?
俠：是啊，可有趣了!
樂樂：sam魔法師，你剛才把蜘蛛俠變來了，那可以送我們去動畫國看看嗎? Sam：Wo，ofcourse，onetwothree，look!
9、中三班合唱《春曉》
撒：蜘蛛俠和樂樂肯定還在動畫國玩著呢!連我都想去了!
妮妮：是啊，童話世界真奇妙!
撒：哎?妮妮，你會背《春曉》這首詩嗎?
妮妮：會啊，春眠不覺曉，處處蚊子咬、
撒：不對不對，什么蚊子咬啊，是處處聞啼鳥，小朋友你們會背嗎? 妮妮：哦，這個啊，我還聽過唱的呢?
撒：這詩還能唱?
妮妮：是啊，不信你們大家聽一聽，有請中二班小朋友為大家帶來合唱《春曉》!
10、小四班舞蹈《種太陽》
Sam：ZenMeYang?DongHuaGuoHaoWanMa?
楊：太好玩了!還好半路趕上和你們一起去了!
樂樂、蜘蛛俠：是啊，要不是聽到美妙的歌聲我們還不想回來呢!
楊：哎?我聽說了件怪事，你們聽說過太陽能種嗎?
俠：種蘿卜，種番茄我知道，中太陽?
樂樂：太陽能種嗎?不可能吧!
Sam：sun?taiyang?zenmekeneng?
楊：又一群小朋友他們正要去種太陽呢!讓我們一起看看究竟是怎么回事?請欣賞小四班小朋友給我們帶來的舞蹈《種太陽》!
11、親子互動《Thewhellsonthebus》
樂樂：啦啦啦，種太陽!原來太陽是這樣種的啊!
撒：樂樂，你看，Sam老師手里拿著什么東西?
樂樂：哇，好多禮物啊!
Sam：(和幼兒互動)Hello，everybody，what’sthis?
幼兒：禮物，Gift!
樂樂：sam，Iwanttoit.
撒：哦，不行的，sam老師的小禮物可不是那么容易可以得到的哦!下面小朋友想得到嗎?那就得和sam老師一起做個小游戲，想得到禮物的就趕快舉起你們的小手吧!
(放歌曲，sam和孩子家長互動)
12、中二班情景劇《羊羊和狼狼》
撒：樂樂，米妮，你知道我們小朋友現在最喜歡看什么動畫片嗎?
樂樂：當然知道了，喜羊羊和灰太狼
撒：知道嗎?今天呀，喜羊羊和灰太狼也來到這里了哦!
米妮：真的嗎?在哪里啊?
樂樂：快把他們叫來和我們一起歡度六一啊!
撒：小朋友們，想見到他們嗎?那掌聲在哪里呢?
合：羊羊狼狼，快出來吧，我們都等不及了!
13、大三班歌舞表演《三字經》
撒：這幾個小家伙，準是找喜羊羊去了。
Sam：人之初，性本善，性相近，習相言
撒：哎?sam，你還會背三字經啊，厲害厲害!
Sam：過獎，過獎!
撒：這可是中國的經典文化，你知道以前老先生是怎么教學生的嗎? Sam：這個啊，還真不知道呢!
撒：那讓我們一起來看看吧!請欣賞大三班歌舞表演《三字經》，掌聲有請!
14、小二班《動物模仿操》
樂樂：今天真是開心，見到了好多我喜歡的動畫角色!
米妮：我們也好開心啊!能和小朋友一起歡度六一。樂樂，你說，要是小朋友來表演我們小動物會是什么樣子啊?
樂樂：米妮，你還別說，有一群小朋友正要這樣做呢!
米妮：是嗎?好期待哦!
樂樂：掌聲有請小三班寶寶喂大家帶來的動物模仿操表演!
15、大班組舞蹈《春》
楊：小朋友們，一年有幾個季節啊?那你們最喜歡哪個季節呢?
俠：我最喜歡春天了，萬物生機勃勃!
妮妮：我也喜歡春天，春天帶給我們希望!
米妮：春天，我還可以和米奇一起去播種呢!
楊：說得真好，雖然現在已經是炎炎夏日，但是今天我們依然可以感受到春天生機勃勃的氣息!
妮妮：請欣賞大班組舞蹈《春》，掌聲有請!
撒：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱!
楊：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育!
妮妮：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想
樂樂：六月，養育我的沃土，照耀我的太陽!
米妮：今天，我擁抱美好的六月
俠：明天，再創六月的輝煌
Sam：zaizhemeihaoderizili，womenxiangjuzaiyiqi
楊：讓我們一起祝福地球村幼兒園的明天
合：更美好!
Sam：bebetter!
撒：地球村幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長來賓的光臨!讓我們——
合：明年六一在相會!
六一匯演主持詞 篇7
開幕詞
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，
丙：親愛的爸爸媽媽，
丁：親愛的小朋友們，
合：大家下午好!
師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季
節。
丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂!
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給
我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
丁：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
丁：讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養
師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節目串詞
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。
丙：《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎，能激勵學習教會我們如何做人，接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁AD的家長講話。(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者：中班小朋友
丁：太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤， 我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁：中華武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學前班的小朋友，快畢業了，坐坐自己曾經熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業詩》，表演者：學前班張垚、張淼。
丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
丁：我們幼兒園就一個家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》
結束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩。
師：想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!
六一匯演主持詞 篇8
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托
丁：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
合：大堰坡小學家長會文藝匯演現在開始!
甲：首先請欣賞舞蹈《笑哈哈》有請二年級的小朋友。
乙：你追我趕向前進，校園常規牢記心，請欣賞快板舞蹈《校園常規記心間》，表演：四二班同學。
丙：你快樂嗎?我很快樂!讓我們大家都快樂起來吧!請欣賞六二班張睿等同學的舞蹈《快樂女孩》。
丁：有好多人都愛吹牛，可吹牛也有學問哦，下面這兩個人可真能吹，請聽聽他們是怎么吹的，有請五一班的余龍、余正風表演的相聲《吹牛》
甲：悠揚的歌聲，美妙的舞蹈，把天上的彩虹也吸引來了，看，她來了。請欣賞學前班選送的節目舞蹈《彩虹的微笑》。
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞五二班同學給我們帶來的詩朗誦《中華少年》
丙：在悠揚動聽的樂曲中走來了幾個活潑可愛的小姑娘，她們迎著清晨的陽光，背著竹簍，高高興興地到森林里來采蘑菇了。請欣賞五一班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
甲：成長的心，期盼著爸爸媽媽的理解和關心。我已經慢慢的長大了，我們不會讓你失望的，請欣賞六一班舞蹈《永作第一》。
丙：手不是手，是溫柔的宇宙，我這顆可愛的藍精靈，就在你的手中轉動。歡快的'旋律，放飛的心，請欣賞學前班的舞蹈《可愛的藍精靈》
丁：我國著名的四大名著之一《水滸傳你看過嗎?你知道有個打虎英雄叫什么?請欣賞六一班同學表演的課本劇《打虎英雄》
甲：晨誦、午讀、暮省，我們每天一起生活在濃郁的書香氛圍之中，有請全體同學們按班級順序一起接龍誦讀《三字經》和《弟子規》
乙：春天來了，百花爭艷，萬紫千紅;小鳥歡唱，心兒歡欣!走吧，我們一起去大自然里找春天去吧!請欣賞一年級的同學表演的舞蹈的《春天在哪里》
丁：溫暖的陽光，誘人的花香，聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋，請欣賞三年級金英倫等同學為我們表演的三句半《校園文明禮儀》
甲：今天鑼鼓喧天，今天彩旗飄揚，今天心兒歡暢，今天真是個好日子!請欣賞舞蹈《好日子》
丙：老師您是祖國的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁!我們的老師像一支紅燭，為我們獻出了所有的光和熱，有請敬愛的老師為我們帶來的詩朗誦《寫給我們的歌》掌聲歡迎!
甲 ：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙 ：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
丙： 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
丁： 大堰坡小學會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座
甲：讓我們心與心相連，
乙：讓我們手與手相牽!
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，大堰坡小學迎六一文藝匯演到此結束!