舞蹈演出主持詞(精選3篇)
舞蹈演出主持詞 篇1
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位小朋友,大家晚上好!這里是雛鷹培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,小孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些小孩子們,他們將是最耀眼的明星。一年來(lái),雛鷹培訓(xùn)中心在村委會(huì)和各位家長(zhǎng)朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo),今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心,敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào),今晚演出所需的道具都是我們小孩子自己動(dòng)手做的,每一個(gè)節(jié)目里都有小孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語(yǔ),濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!我們今天的晚會(huì)正式開(kāi)始!
1、:舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。接下來(lái)請(qǐng)欣賞少兒小朋友帶來(lái)的基本功的組合展示。
2、瀏陽(yáng)河彎又長(zhǎng),兩岸歌聲響四方。不論是蜿蜒的小溪,還是翻滾的江水。經(jīng)過(guò)水的沉淀,都會(huì)清澈見(jiàn)底。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽(yáng)河》。
3、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而有人卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
4、童話劇《三只小豬》說(shuō)的是大森林里生活著豬媽媽和三只小豬,狡猾的大灰狼一直想找機(jī)會(huì)吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個(gè)小寶貝的獨(dú)立能力,讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒了老大蓋的稻草房,撞翻了老二蓋的木柴房,卻對(duì)老三的石頭房無(wú)可奈何。最終,三只小豬憑借自己的智慧,以堅(jiān)固的石頭房為陣地,成功地懲罰了可惡的大灰狼。接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇表演《三只小豬》。
5、這世界除了生命永恒,歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國(guó),送給朋友,送給在座的各位!請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
6、雪蓮美如玉,雪水甜如蜜,潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你;歡樂(lè)你請(qǐng)收下,幸福伴著你,心中的歌兒唱給你,一片真情意。:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥謠》
7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主,派獵人去殺她,善良的公主是怎樣化險(xiǎn)為夷的呢?是誰(shuí)幫助了她?她最后得到幸福了嗎?請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇《白雪公主》。
8、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。
9、“長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天天之涯,地之角知交半零落”。往事不可追回憶仿佛冷風(fēng)吹過(guò)去的始終不會(huì)忘記,忘記的其實(shí)依然記得”接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《城南舊事》。
10、“中華兒女多奇志,不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝!”在太陽(yáng)的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵!英姿颯爽的小小
女兵,肩負(fù)著神圣的使命女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。
11、童年時(shí)快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》。
12、狐貍是那么的狡猾,老虎是那么的威猛,讓我們?nèi)ド挚纯春偸侨绾谓枥匣⒌牧α堪l(fā)威的。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇表演《狐假虎威》。
13、碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài),山伯永戀祝英臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》。
14、欠債還錢(qián)天經(jīng)地義,但有的人不講信譽(yù),下面請(qǐng)欣賞一段相聲《還錢(qián)》,看他們是怎么處理的。15、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞舞蹈《猜調(diào)》。
16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的?他們之間又有什么樣的故事呢?聰明的老鼠怎么樣獅子躲過(guò)了難關(guān)呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇表演《獅子和老鼠》。
17、九百六十萬(wàn)平方公里的土地,十三億人民的精神家園,鑄就了一個(gè)偉大的名字——中國(guó)!五十六個(gè)民族,五十六朵花,心的呼喚,表達(dá)共同的心愿:愛(ài)我中華!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大中華我的家》。
18、又是金風(fēng)送爽,又是碩果飄香,又是北雁南翔又是夜色茫茫,難忘今宵,今宵難忘,讓我們手牽手,共同歌頌這個(gè)永恒的夜晚!
結(jié)束語(yǔ):今晚舞海歡騰,今晚神采飛揚(yáng),讓我們隨著小孩子們歡快的旋律,將我們最真誠(chéng)的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報(bào)演出到此結(jié)束,期待著我們來(lái)年再見(jiàn)。
舞蹈演出主持詞 篇2
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:歡迎來(lái)到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x14年迎新暨元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!下面有請(qǐng)主持人。。。。。。
女:新的一年
男:新的希望
女:新的祝福
男:新的期待
女:北風(fēng)擋不住春天的腳步,2x13年已向我們揮手告別
寒氣封不住青春的熱情,2x14年正隨春潮滾滾而來(lái)
男:站在歲末我們回首凝望,過(guò)去的一年我們有太多感動(dòng),太多震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏
女:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多展望,更多夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀
男:春返神州舒畫(huà)卷女:馬騰盛世入詩(shī)篇
男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)代表,以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!
女:下面,我宣布:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會(huì),現(xiàn)在正式開(kāi)始!
2.器樂(lè)合奏《紅塵客棧》
悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂(lè)更是民族藝術(shù)的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽(tīng)器樂(lè)合奏《青春的夢(mèng)》。
3.舞蹈《床前明月光》
男:謝謝各位同學(xué)精彩的演奏!各位看了吧,咱們中國(guó)古老樂(lè)器和電子琴相結(jié)合,那真是琴箏和鳴,余音繞梁啊!我不禁要朗誦一首詩(shī)。
女:哇,你也會(huì)作詩(shī)?那我可得好好聽(tīng)聽(tīng)!
男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。
女:(無(wú)語(yǔ)狀)這是您的大作?
男:嘿嘿,我的詩(shī)還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)呢。還是先請(qǐng)上12級(jí)食品質(zhì)量與安全專業(yè)的同學(xué)們吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》
4.舞臺(tái)劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》
21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí),還大地一片綠色,還藍(lán)天一片純凈…保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)健康,這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任,也是我院環(huán)境與健康協(xié)會(huì)秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來(lái)的舞臺(tái)劇,環(huán)協(xié)風(fēng)采。
5.舞蹈《卓瑪》
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,許許多多趕著羊群的姑娘從各方趕來(lái),她們都擁有花的美麗,燦爛的笑容,她們都擁有同一個(gè)名字——卓瑪。請(qǐng)欣賞由我院老師們帶來(lái)的舞蹈《卓瑪》
6.小品《營(yíng)養(yǎng)包子店》
女:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,老師,您辛苦了!
男:看完了老師們精彩的舞蹈,怎么能少得了同學(xué)們的表演呢?女:對(duì)。說(shuō)到晚會(huì)啊,一定少不了語(yǔ)言類節(jié)目。而今天食品安全與營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備了一則小品,掌聲歡迎《營(yíng)養(yǎng)包子店》!男:有請(qǐng)!
7.《歌曲聯(lián)唱》
謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒
8.舞蹈《伊人如春》
謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書(shū)卷里走來(lái),輕盈漫步,如畫(huà)如春。接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)何璧戈?duì)為我們帶來(lái)舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》
男:謝謝!看完了前面的節(jié)目,我都忍不住要來(lái)上一段了!女:那聽(tīng)你這意思,是要跟前面的姑娘們一較高下,較上勁兒了?男:我也就這么一說(shuō),畢竟人家那是專業(yè)的,我還是不跟著摻和了。不過(guò)說(shuō)到較勁兒啊我倒是想起一個(gè)趣事來(lái),他們?yōu)榱溯^勁啊那可是下了血本啊!女:下面有請(qǐng)趙帥、王東飛為我們帶相聲《較勁》
10.《舞蹈串燒》
女:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒
11.《學(xué)生會(huì)舞蹈》
我們身邊有這么一群人,他們?yōu)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們默默奉獻(xiàn)著,就在此刻,臺(tái)前幕后,也能看到他們的身影,他們就是學(xué)生會(huì)的同學(xué)們。也正是在他們的努力下,我們的課余生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!而今天他們也帶來(lái)了一段真功夫,掌聲有請(qǐng)!
12.詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》
男:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂
女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男:我深深愛(ài)戀著大好的河山,我深深愛(ài)戀著我的祖國(guó)
女:下面就讓我們一起欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》
13.大合唱《明天會(huì)更好》
女:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無(wú)法欣然釋?xiě)选?/p>
男:但是朋友,不管我們?cè)龅竭^(guò)怎樣的坎坷和風(fēng)雨,請(qǐng)相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心里。讓我們期待一個(gè)更好的明天。請(qǐng)欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》!
結(jié)束語(yǔ):
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái)一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái)
一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天,走進(jìn)播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
安師大環(huán)科院2x14年元旦暨迎新晚會(huì)到此結(jié)束,各位老師,同學(xué)們,再見(jiàn)!
舞蹈演出主持詞 篇3
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來(lái)賓
c:親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們
合:大家晚上好!
d:這里是20xx年上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送20xx級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)常
a:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)常
b:出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d:同時(shí),本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
b:在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表美術(shù)系全體同學(xué)為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。因?yàn)槊魈欤磳⑻ど闲碌恼鞒蹋_(kāi)始新的生活,去開(kāi)拓真正屬于自己的一片天地
c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激-情、動(dòng)感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
a:而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)了。在這個(gè)時(shí)候,我們除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首
b:也正因?yàn)槿绱耍敖k麗的青春”承載了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關(guān)懷和企盼,蘊(yùn)藏了太多的故事和情結(jié)
c:今晚,當(dāng)“絢麗的青春”第一枚音符響徹師院上空的時(shí)候,也就意味著又一屆美術(shù)系學(xué)子的青春往事被再次提起,接著在幾小時(shí)以后的記憶,將留駐在我們的腦海,融入到每個(gè)人的內(nèi)心情懷
d:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睿忠粋(gè)青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛(ài)的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來(lái)自五湖四海,四面八方
b:四年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們也將天南海北各奔東西
c:但無(wú)論置身何方,我們:天涯此時(shí)月共一輪,情深似海心系一方
d:今晚我們共同相約:
合:20xx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)
a:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然
b:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年
c:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間。讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻
d:雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái),但是在音樂(lè)聲中我們還是把希望留住,當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候,又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始
a:20xx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
b:讓我們真誠(chéng)道一聲,再見(jiàn)——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有20xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》,掌聲有請(qǐng)
2、武術(shù)表演
a:一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶,對(duì)往事的追憶
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢(mèng)想之一
a:那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a:誒?小x,你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯(cuò),用八個(gè)字來(lái)形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
a:也許,我們的歡聲笑語(yǔ)、我們的身影將不再留在這里,但校園里那圣潔的櫻花確依然年年綻放,馥郁芳香;
b:但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
b:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》
4、配樂(lè)書(shū)法
a:在這離別的時(shí)刻,大家不免都有些傷感,但是在我們碰到一些熟悉的事物時(shí),心中不禁會(huì)涌上一股暖流,頓時(shí)多了一份親切感,找到家的感覺(jué)
b:書(shū)法、繪畫(huà)是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫(huà)室,觸摸著熟悉的畫(huà)板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時(shí),我們收獲的是親切和快樂(lè)。
a:接下來(lái),我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書(shū)法展示,歡迎他們。
5獨(dú)唱《暗香》
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說(shuō),只要是咱們系的同學(xué),就沒(méi)有我不熟悉的。
a:那我倒是想考考你了,你可要聽(tīng)好埃他——連續(xù)三年參加并獲得十佳校園歌手的稱號(hào),組建了一支自己的樂(lè)隊(duì),并擔(dān)任主唱
b:那我還知道的是他無(wú)論哪方面來(lái)說(shuō)都是個(gè)重量級(jí)的人物,嘿嘿!我相信在座的同學(xué)當(dāng)中也一定知道他的名字,讓我們一起吶喊他的名字好嗎?——李帥
a:ok,有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
6街舞串燒
a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來(lái)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂,個(gè)人的內(nèi)心世界
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來(lái),跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。
a:有請(qǐng)zero組合,letsgo!
7、魔術(shù)表演
a:激-情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊
b:是啊,激-情不斷,在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無(wú)數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺(jué)上的沖擊,接下來(lái)的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺(jué),56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激-情而活力十足
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想,心有多大,舞臺(tái)就有多寬廣,請(qǐng)欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
a:還記得16屆世界足球賽上掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自愧不如,在動(dòng)感的拉丁音樂(lè)中,熱情奔放而富有南美風(fēng)情,
那接下來(lái),我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來(lái)欣賞吧!讓我們的心情也舞起來(lái)。
13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?/p>
a:小x,你還記得去年院雙十佳活動(dòng)中,咱們系里有一個(gè)小伙子把整臺(tái)晚會(huì)的氣氛推向了高-潮,并最終奪得了十佳歌手的劉果嗎?
b:那時(shí)他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),看看他給我們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語(yǔ)言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說(shuō)是妙趣橫生埃
a:是啊,你看近年來(lái)流行小品語(yǔ)言,幾乎成了我們生活語(yǔ)言的必須,象那是相當(dāng)?shù)暮茫闾胁牛?/p>
b:還有,會(huì)下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),哦耶!
a:我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請(qǐng)!
15、樂(lè)隊(duì)
a:這個(gè)小品看來(lái)是“相當(dāng)”的可樂(lè)啊,不得不佩服他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個(gè)沒(méi)有,總之是場(chǎng)面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來(lái),因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂(lè)隊(duì),有請(qǐng)樂(lè)隊(duì)。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a:感謝你,我親愛(ài)的母校,感謝你,我親愛(ài)的老師
b:有了你的教誨,我們才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),才會(huì)如此充滿自信
a:讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校。