讀書演講比賽主持詞(精選11篇)
讀書演講比賽主持詞 篇1
男:尊敬的各位領導
女:親愛的老師們、同學們
合:大家下午好!
男:十月是藍藍的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請
女:十月是收獲的海洋,永遠都在訴說自己動人的故事
男:十月,我們迎來了希望
女:十月,我們放飛了夢想
男:在這金秋十月,在這陽光溫暖的午后,我向大家宣布:中心學校“感恩與回報”讀書演講比賽
合:正式開始!
女:“感恩”,一個多么熟悉的字眼呀,草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,那么人呢?人更應該具有感恩之心。
男:今天,讓我們說出心頭的感激,感恩祖國、感恩社會、感恩父母、感恩親友、感恩老師、感恩同學,感恩所有關心我們的人,讓這個世界,因為我們而感到無限美好。
女:愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,感謝每一絲陽光,感謝每一縷清風,感謝生命中給我們關愛的一切一切!首先請欣賞七(4)班„„同學的《感恩的心》,請二號選手做好準備。
男:感謝一號選手的精彩演講。我們是社會中的一份子,一個人只有懷著感恩的心,才能體會到生活的幸福與樂趣,學會了感恩,就學會了生活。請欣賞八(3)班汪起琳同學的《懷著一顆感恩的心》,三號選手做好準備。
女:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛。 男:“慈母手中線,游子身上衣”,孩子是母親永遠的牽掛,母親為孩子的付出是孩子永遠也報答不完的,對于母親,我們是不是更應該感恩呢?
女:請欣賞七(1)班~同學的《感恩母愛》,請四號選手做好準備。
男:俗話說,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意,連羊和烏鴉都懂得回報養(yǎng)育自己的母親,作為人類的我們,是不是更應該懂得“回報”二字呢?請欣賞九(2)班--同學的《學會感恩,懂得回報》,五號選手做好準備。
女:我們生活在幸福的國度里,身邊有父母的牽掛,有老師的教導,有朋友的關心,甚至還有陌生人的幫助,他們對我們真心實意,我們應該如何對待生命中的這一份份真情呢?請欣賞九(8)班--同學的《感謝生命中的每一份真情》,六號選手做好準備。
男:沒有陽光,就沒有生活的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有耕耘,就沒有知識的收獲;讓我們懷著一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的每一個人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。請欣賞七(2)班--同學的《用感恩的心去生活》,請七號同學做好準備。
女:感謝六號選手的精彩演講,下面請欣賞八(1)班--同學的《感恩與回報》,八號選手做好準備。
男:常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力,是補給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。我們是否也擁有一顆感恩的心呢?請欣賞八(8)班--同學的《那顆感恩的心》,九號做好準備。
女:我們從嬰兒呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭,到現在的花季少男少女,成長的道路上有許許多多的人,陪著我們哭陪著我們笑,陪著我們嬉戲陪著我們打鬧,對那些陪著我們一起成長的人,我們也應該心懷感恩,請欣賞九(7)班--同學的《感謝成長之路由你同行》,十號選手做好準備。
男:“感恩與回報”是人們永遠也談不完的話題,接下來請欣賞八(6)班胡偉同學的《感恩· 回報》,十一號選手做好準備。
女:下面請欣賞九(4)班鄭長樂同學的《感恩就是回報》,十二號選手做好準備。
男:《詩經》有云:“投我以桃,報之以李。”感恩是我們中華民族的傳統美德,我們應該將它繼承和發(fā)揚下去,可是很多人習慣了享受,習慣了家里飯來張口、衣來伸手的日子,習慣了學校老師的關心和愛護,習慣了朋友的支持與幫助,久而久之就忘記了感恩,更不懂得如何去感恩,下面讓我們聽完下一位同學的演講之后,懂得如何去感恩,請欣賞九(1)班李秋雨同學的《學會感恩》,十三號選手做好準備。
女:父母是給予我們生命的人,為了孩子的成長,他們經歷了多少年風風雨雨,多少年來他們默默無聞的付出從不問收獲。
男: 三江四海五湖水,淌不完父母對兒女的冷暖情長; 三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對父母的孝心敬意。
女:今天我們把自己心底的贊歌送給普天下所有的父母。
男:請欣賞七(6)班--同學的《感恩父母》。請十四號選手做好準備。
男:下面請欣賞九(3)班劉密同學的《學會感恩》,請十五號選手李景志做好準備。
女:前蘇聯有句諺語說得好,“父母之恩,水不能溺,火不能滅。”,足見父母對我們的恩情有多深,請欣賞八(2)班--同學的《感恩父母》。十六號選手做好準備。
男:法國思想家盧梭曾經說過“沒有感恩就沒有真正的美德。”,我們不僅要知道感恩,更要懂得回報,下面請欣賞八(5)班--同學的《感恩· 回報》,十七號選手做好準備。
女:淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。感恩是一盞燈,讓我們在黑暗中看到光明;感恩是一棵樹,讓我們在炙熱中看到濃陰;感恩是一股清泉,讓我們在絕望中看到希望。讓我們將感恩時刻記在心頭吧,請欣賞七(3)班鄒陽同學的《銘記感恩》,請最后一位選手做好準備。
男:有一種愛,懷絮在我們心中;有一種愛,撫慰著我們人性的最美,一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情、那份愛、那份關懷,匯聚成我們身旁一泓最美的潮水,父母用她的生命投入其中,無私融化出源源不斷的愛?墒俏覀儺斨杏卸嗌偃死斫飧改笇ξ覀兊膼勰?請欣賞七(5)班--同學的《理解父母,銘記感恩》
女:有一首歌最為動人——那就是感恩
男:有一種風景最為雋永——那就是回報
女:在青春的扉頁上,我們寫下夢想與激情
男:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望
女:激揚的文字還在我們耳邊回響
男:歡樂的氣氛還在我們耳邊蕩漾
女:親愛的同學們,“感恩與回報”讀書演講比賽到此結束
男:希望大家銘記感恩,知恩圖報,愿這個世界因我們的存在而更加美好
女:在這里祝愿老師們身體健康,愿同學們學習進步,愿我們的明天更加美好
讀書演講比賽主持詞 篇2
A:尊敬的各位領導
B:親愛的們
合:大家下午好
A:最是書香能致遠,書香蕩滌著我們的思想
B:讀書之樂樂無窮,好書養(yǎng)育著我們的靈魂
A:書籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香
B:書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩
A:今天,我們相約在這里,聽書海漫游
B:今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香
A:魚臺縣實驗小學20xx——20xx學年第一學期“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮”演講比賽
合:現在開始
B:首先,我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委,他們是——A:
B:
A:讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎
B:正值元旦之際,我們舉行了這次演講比賽,下面有請梁校長元旦致辭,大家歡迎……
A:謝謝梁校長的致辭,下面有請教科書董主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
B:①下面就讓我們用掌聲預祝參賽老師,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績,比賽正式開始,首先,請欣賞由張云俠老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》,聶曼曼老師做準備。
A:②讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種境界,讓我們隨著聶曼曼老師一起《與書共舞,體驗幸!,李雯雯老師做準備。
B:③有書在手,孤獨是陶冶,寂寞是靜修,喧囂是展示,交流是豐富,悅讀書籍,品讀人生。讓我們來聆聽李雯雯老師帶來《讀書之樂,樂在讀書》,閆珍老師做準備。
A:④書籍是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原,輝映出一個繽紛世界,請欣賞閆珍老師帶來的《攜萬千書卷,做快樂讀書人》,張曉慧老師做準備。
A:⑤用閱讀溫暖兒童的心靈,也溫暖我們自己,讀經典之書,做有根之人,請聽,由張曉慧老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》,曹娟老師做準備。
B:⑥與書籍同行,打好人生底色;與名著相伴,塑造美好心靈,請欣賞曹娟老師帶來的《讀書,打造靚麗的人生底色》,隋麗萍老師做準備。
A:⑦古人云:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味,讓我們以書為友,以書為鑒,《讓書香伴你我同行》,演講者隋麗萍老師,黃莉老師做準備。
B:⑧書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者,那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,請欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書香》,錢娜老師做準備。
A:⑨蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過:一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,在閱讀中,我們感悟著、思考著、成長著,下面讓我們與錢娜老師一起品讀她的《讀書改變命運,知識照亮人生》,趙艷梅老師做準備。
B:⑩當心靈的詩篇,匯聚成悅耳的音符,當歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪,請聽,由趙艷梅老師帶來的《生命因讀書而精彩》,段宇老師做準備。
A:⑾讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個讀書人,讓我們拿起書本,走進閱讀,請聽段宇老師的《讀書伴我成長》,趙紅艷老師做準備。
B:⑿贈人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之園》,演講者:趙紅艷老師,徐巖老師做準備。
A:⒀人生有書相伴,思想不再貧窮,正如培根所言:讀書足以怡情,讀書足以博彩,讀書足以成長,請欣賞徐巖老師的《遠離快餐文化,回歸本色書香》,張景蘭老師做準備。
B:⒁點燃一盞閱讀的心燈,擁有一場寧靜的人生,《讓我們一起讀書吧》,演講者張景蘭老師,隨化榮老師做準備。
A:⒂書籍滲透人心,漫隨血液循環(huán),讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,不斷學習,不斷成長,請聽隨化榮老師的《暢游書海,學無止境》,馬宏赟老師做準備。
B:⒃書是清茶,品不盡其中的茗香;書是,賞不完其中的美妙,《淡淡書香惹人醉》,演講者:馬宏赟老師
A:非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了教師們談吐不凡的內涵和修養(yǎng),請為他們的精彩演講再次鼓掌
B:今天的演講到此已經告一段落,比賽的結果究竟花落誰家,稍后將會向大家一一揭曉,在評委們緊張統分排序期間,讓我們且放松心情,欣賞一段音樂
A:好,結果已經出來了,我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是
有請戰(zhàn)校長、方校長、姜校長、鄧校長為獲獎選手頒獎。
B:獲得今天演講比賽二等獎的選手是
有請方校長、姜校長為獲獎選手頒獎。
A:獲得今天演講比賽一等獎的選手是
有請梁校長為獲獎選手頒獎。
A:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀
結束語
A:讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香
B:讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪
A:以書相伴,是心靈上的洗禮
B:以書相知,是精神上的慰藉
A:讓我們的校園彌漫陣陣書香
B:讓書香伴我們一路前行
合:魚臺縣實驗小學“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結束,謝謝大家!
讀書演講比賽主持詞 篇3
為了豐富同學們的校園文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,增進各班之間的交流。我校“我愛校園”主題演講比賽現在開始。
男:今天我們大家歡聚一堂,談的是書海暢游,說的是文墨飄香。 女:接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進行一次心靈的旅行!
女:書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛,是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場,他的題目是: 二號選手做準備。
請評委亮分 :一號選手得分分別是: 去掉一個最高分:去掉一個最低分:,一號選手的最后得分是:
男:讀一本好書就像結識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩,我們的人生將會變得更加絢麗。
女:以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!請三號選手上場 男:書為我們講述了一個個動人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場,他的題目是:
女:書就象浩瀚的海洋,每當我走進它的世界,我總會被其中的奧秘所吸引,也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場,
男:書是我們一生的伙伴;一生的老師;只有誠心地向“書先生”請教,才是最聰明快樂的人。請六號選手上場,他的題目是: 女:站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。請七號選手上場,他的題目 八號選手做準備。
男:世紀老人冰心說 “讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。
女:人生一樂是讀書,有書相伴心甘甜。男:讀書是其樂無窮的,讀書猶如乘著小舟在知識的海洋中遨游,讀書猶如堅持不懈地攀登著知識的高峰,讀書猶如蠟燭,點燃知識的火種。請聽
女:書,是人類進步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷充實。 男:書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。 女:我們愛讀書,讀書讓我們成熟,讓我成長。
男:我們愛讀書,讀書就是一種快樂;一種感悟。
女:我們愛讀書,讀書可以讓我們穿越時空,遙望歷史、眺望未來, 男:我們愛讀書,讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟生命。 接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。
女:請大隊輔導員單小雪宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。 女:請陳海平副校長為獲得二等獎的同學頒獎。
男:請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學頒獎。
女:讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學表示祝賀。
男:書籍是人類文明的果實,更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長。
女:從一本本的書中,我們能夠學習到不同的知識,體會到不同的情感,更能從中領悟到不同的人生境界。
合:親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!
讀書演講比賽主持詞 篇4
尊敬的各位評委、親愛的同學們:
大家晚上好!
這里是黃石職業(yè)技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現場.
我是本場演講比賽的主持人—馬夢麗.
激情四月,春意盎然,青春激蕩.
四月的黃石職院,花香四溢,激情飛揚.
在這個春暖花開,鳥語花香的日子.
在這個蓄勢待發(fā),揚帆遠航的季節(jié),我們在這里隆重舉行黃石職業(yè)技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽.
為提升我系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行,我系特舉行此次以 “擁抱陽光,健康成長”為主題的演講比賽.
今天,我們有幸請到了很多的評委,下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委,他們分別是張建,劉超群,徐澤地,楊群,楊一清,張苗苗,葉歡. 讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎.
在演講比賽開始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和比賽規(guī)則.
演講比賽評分標準
一、內容方面:
1、主題:主題明確、深刻,觀點正確、鮮明;見解獨到.
2、材料:材料真實、典型、新穎,反映客觀事實、具有普遍意義;并通過聯系學生生活,結合自身實際情況,體現當代大學生的時代精神.
3、結構:結構完整合理、層次分明,論點、論據具有邏輯性;構思巧妙,引人入勝.
二、表達 方面:
1、普通話標準,語速適中;表達合理、流暢,說理透徹.
2、語速恰當、聲音洪亮,表達自然流暢,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力.
3、按時完成,能吸引觀眾的注意力,調動觀眾的情緒 .
4、自然得體,端莊大方。衣著整潔,儀表端莊,談吐文雅,精神飽滿.
每位選手的演講時間為3-8分鐘。時間過長或過短應在總分中適當扣除1-5分.
現在由我宣布:信息工程系“讀書月”之演講比賽正式開始.
首先有請一號選手來自3G嵌入式班的喻永昌,大家掌聲歡迎,請下一位選手做好準備.
下面有請二號選手來自3G通信工程班的尹薇,大家掌聲歡迎,請下一位選手做好準備.
下面有請三號選手來自3G移動商務班的徐利偉;大家掌聲歡迎,請下一位選手做好準備.
下面有請四號選手來自3G通信工程班的黃文康;大家掌聲歡迎,請下一位選手做好準備.
下面有請五號選手來自3G嵌入式班的袁文軍;大家掌聲歡迎,請下一位選手做好準備.
下面有請六號選手來自3G移動商務班的査耀宗;大家掌聲歡迎,請下一位選手做好準備.
下面有請七號選手來自3G移動商務班的姜千元;大家掌聲歡迎,請下一位選手做好準備.
下面有請八號選手來自3G移動商務班的王紫微;大家掌聲歡迎,請下一位選手做好準備.
下面有請九號選手來自3G嵌入式班的黃裕文;大家掌聲歡迎,請下一位選手做好準備.
下面有請十號選手來自計算機班的張嘉男;大家掌聲歡迎,請下一位選手做好準備.
最后有請十一號選手來自計算機班的宛小東;大家掌聲歡迎。 那么本場演講比賽的結果究竟怎么樣呢?讓我們把最后的裁判權交給評委,請各位評委為各位選手打分.
下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學習部部長劉超群來為我們這次的演講比賽做個簡單的總結。大家歡迎......
感謝學習部部長劉超群的精彩點評.
好了,我們這次以"擁抱陽光,健康成長"為主題的演講比賽到這里就結束了,感謝大家的參與,感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实难葜v比賽.同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場,請各位觀眾稍作等待 。
讀書演講比賽主持詞 篇5
女:尊敬的各位評委、老師
男:親愛的同學們
和:大家下午好!
女:在這春光明媚的日子里,我們迎來了我愛讀書演講朗誦比賽。
男:今天我們大家歡聚一堂,談的是書海暢游,說的是文墨飄香。
女:接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進行一次心靈的旅行!
男:xx小學“我愛讀書演講朗誦比賽現在開始。
女:書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛,是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場,他的題目是:二號選手做準備。
請評委亮分:一號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,一號選手的最后得分是:
男:讀一本好書就像結識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩,我們的人生將會變得更加絢麗。請二號選手上場,他的題目是:三號選手做準備。
請評委亮分:二號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,二號選手的最后得分是:
女:以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!請三號選手上場他的題目是:四號選手做準備。
請評委亮分:三號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,三號選手的最后得分是:
男:書為我們講述了一個個動人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場,他的題目是:五號選手做準備。
請評委亮分:四號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,四號選手的最后得分是:
女:書就象浩瀚的海洋,每當我走進它的世界,我總會被其中的奧秘所吸引,也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場,他的題目是:六號選手做準備。
請評委亮分:五號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:五號選手的最后得分是:七號選手做準備。
男:書是我們一生的伙伴;一生的老師;只有誠心地向“書先生”請教,才是最聰明快樂的人。請六號選手上場,他的題目是:七號選手做準備。
請評委亮分:六號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,六號選手的最后得分是:
女:站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。請七號選手上場,他的題目八號選手做準備。
請評委亮分:七號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,七號選手的最后得分是:
男:世紀老人冰心說“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。請八號選手上場,他的題目是九號選手做準備。
請評委亮分:八號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,八號選手的最后得分是:
女:人生一樂是讀書,有書相伴心甘甜。請九號選手上場,他的題目是十號選手做準備。
請評委亮分:九號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,九號選手的最后得分是:請十號選手上場。
男:讀書是其樂無窮的,讀書猶如乘著小舟在知識的海洋中遨游,讀書猶如堅持不懈地攀登著知識的高峰,讀書猶如蠟燭,點燃知識的火種。請聽
請評委亮分:十號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,十號選手的最后得分是:
。ńY束語)
女:書,是人類進步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷充實。
男:書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。
女:我們愛讀書,讀書讓我們成熟,讓我成長。
男:我們愛讀書,讀書就是一種快樂;一種感悟。
女:我們愛讀書,讀書可以讓我們穿越時空,遙望歷史、眺望未來,
男:我們愛讀書,讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟生命。
接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。
女:請大隊輔導員宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。
女:請副校長為獲得二等獎的同學頒獎。
男:請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學頒獎。
女:讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學表示祝賀。
男:書籍是人類文明的果實,更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長。
女:從一本本的書中,我們能夠學習到不同的知識,體會到不同的情感,更能從中領悟到不同的人生境界。
合:親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!
請校長致閉幕詞
xx小學“我愛讀書”朗誦演講比賽到此結束。
讀書演講比賽主持詞 篇6
各位領導, 各位老師,大家下午好!今天,秋日的暖陽驅走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里,聆聽學校七位實力派美女老師暢談自己的讀書感悟,此時,我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書,是一種浸潤。洗去浮華,留下滿腹書香;讀書,是一種享受。享受明媚的陽光,享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書,是為了不辱職責,不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意,下面有請鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路,書香伴我行》。
讀書,能讓我們的教育智慧如長江之水,浩浩蕩蕩,源遠流長。下面讓我們聆聽曲新美老師如何養(yǎng)成讀書習慣,收獲魅力人生。
所有的書,都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。下面,讓我們與車淑寧老師一道,展一卷書墨,淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤才會生機盎然,下面請欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈,收獲魅力人生。
作為一名剛入職的新教師,專業(yè)成長的道路還很長很長,只有養(yǎng)成讀書的習慣才能使成長之路走得更快,更遠。下面請劉梅超老師談談自己的讀書感悟。
播種一種習慣,收獲一種命運。愿我們成長中每一個平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好,它會使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚。下面請欣賞于艷艷老師為我們帶來的做一名真正的教師,不做教書匠。
聽著七位老師精彩的讀書演講,我們不禁心潮澎湃,她們的讀書經歷令人敬佩,她們的讀書感悟發(fā)人深思。
讀書演講比賽主持詞 篇7
A、尊敬的各位領導、老師:
B、親愛的同學們:
合:大家好!
A、清風扶柳,花枝滿園,春意盎然!
B、在這充滿生機、充滿希望的季節(jié)里,我校掀起如火如荼的讀書熱潮!
A、讀一段歷史滄桑,感慨萬端。
B、讀一頁寧靜安詳,氣定神閑。
A、春天與書為伴,渲染人生亮麗起點!
B、青春與書為伴,點亮智慧燈盞!
A、書,猶如陽光,照耀我們的心靈燦爛!
B、書,猶如清泉,滋潤我們干渴的心田!
A、讓我們的心靈徜徉書海!
B、讓芬芳的書香浸潤校園!
A、下面,請教務處宣布評分辦法和設獎辦法
太陽民族小學《讀書演講比賽》現在開始!
首先出場的是1號選手,他演講的題目是
B、下面出場的是2號選手,他演講的題目是
A、去掉一個分去掉一個最低分1號選手最后得分;
接下來出場的是3號選手,她演講的題目是
B、去掉一個分去掉一個最低分2號選手最后得分;
評委正在統計分數,請欣賞歌曲
B、下面公布比賽結果,獲得三等獎的是,請為選手頒獎
A、獲得二等獎的是請為選手頒獎
B、獲得一等獎的是請為選手頒獎
下面請諶老師對下一階段讀書活動提出具體的要求
結束語:
A、讀書好,好讀書、讀好書,讓我們在書的海洋里自由遨游,讓文明的水分滋養(yǎng)我們健康成長!
B、讓讀書成為我們的一種自覺行為,一種生活常態(tài),讓我們行進在讀書的路上,一路收獲,一路欣賞!
今天的比賽到此結束,再見
讀書演講比賽主持詞 篇8
A:尊敬的各位領導 、各位評委
B:尊敬的老師們、親愛的同學們,(合)大家好!
A: 草長鶯飛,送走了凜凜寒風,我們迎來了溫暖的春天
B:三月是書聲瑯瑯的季節(jié),在這樣一個充滿詩情畫意的季節(jié)里,我校讀書活動也結出了累累碩果。
A:今天,我們相聚在這里,開展我讀書、我快樂讀書演講比賽,共同分享快樂讀書、快樂成長的喜悅。
B:首先,我很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委,他們是行政辦的譚校長、德育處的符校長、教務室的沈主任和總務處的湯老師。
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B:下面,請少先隊大隊輔導員龔老師致辭。大家歡迎!
A:感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來自全年級的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預祝他們在本次比賽中取得好成績。
B:請圖書室的胡老師宣布演講比賽現場評分方案。
B:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!
A:謝謝一年級小選手的精彩演講,請二年級選手做好準備;
B:下面公布一下 選手的得分,
A:謝謝選手的精彩演講,下面公布一下選手的得分,
B:高爾基說:沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讓我們在讀書中靜心思考,在翰墨書香中不斷學習,不斷前進!
A:以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進時的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。讀書就像走在阡陌上打量著那秀了穗的小麥,正拔節(jié)的玉米和高舉著瑪瑙酒杯的高粱。
B、讀書是人生的加法,給我們加入智慧的光芒,加入品格的力量,使人生更加豐盈。讀書也是人生的減法,為我們減去奢侈的欲望,減去心靈的負擔,使人生更加輕盈。
A、讀書讓我們學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈;學會感恩,是為了銘記無法回報的付出;學會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底,請聽六一班劉洋同學的演講《讀書讓我學會感恩》。
A、非常感謝36位選手為我們帶來的精彩演講,請為他們再次鼓掌!
B:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時,請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,享受讀書帶來的快樂。
A:請譚校長代表評委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點評。
B:現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請符校長宣布比賽結果!
A:下面舉行頒獎儀式,有請沈主任為獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎!
B:有請湯老師為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
A:有請龔老師為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎,大家歡迎!
A:讀書是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
B:讀書是一種享受。享受陽光明媚;享受空氣清新;享受歷練深邃。
A:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!
B:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生!
讀書演講比賽主持詞 篇9
男:書籍是人類進步的階梯。
女:書籍是人類寶貴的精神財富。
男:讀書,讓我們得到快樂。
女:閱讀,與我們相伴一生。
男:親愛的同學們,
女:敬愛的老師們,
齊:上(下)好!
男:今天是我們xx班這一學年的第一次讀書演講比賽。
齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。
女:xx班讀書活動——"我讀書,我快樂,我成長"現在開始。
男:首先,有請等同學為我們帶來的舞蹈《古詩韻》
女:真是詩美,舞美,心情好!謝謝你們!
男:接下來,請欣賞等帶來的跆拳道《少年中國說》
女:真振奮人心啊!一個字"猛!
男:讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請等同學為我們朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》。
結束語
男:同學們,當讀書成為一種習慣時,它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!
女:"開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,
男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,
合:學海無涯——我們終身讀書"。
女:高爾基說:"書籍使我變成了一個幸福的人。"
男:冰心說過:"讀書好,好讀書,讀好書。"
男:同學們,讓我們一起去攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。
女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!
讀書演講比賽主持詞 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們
大家下午好!
書籍是人類進步的階梯,是開啟心靈智慧之窗的金鑰匙。讀一本好書,就像看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;讀一本好書,就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;讀一本好書,就如同和一個高尚的哲人談話,能讓你如沐春風、受益匪淺。為進一步加強基層學習型黨組織建設,大隊特此舉辦“我思、我讀、我快樂”讀書演講比賽,經過前期各單位層層選拔,今天將有七位選手參加今天的決賽。
以書相約,是成長中的邀請;以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進時的方向;以書相悅,是精神上的慰藉,F在,就讓我們細細的品味、認真地體會 ,那書中的墨趣、書香、字韻,還有那叩動你心門的精魂,感受那書中的意韻帶給我們的啟迪。
“我思、我讀、我快樂”讀書演講比賽現在開始。
現在,我榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的大隊領導有:
同時,擔任本場比賽的評委是:
今天,參加比賽的各位選手是來自各單位精心挑選的讀書積極分子,在此,請用我們最熱烈的掌聲,預祝他們在本場比賽中取得好成績。
(徐帥)書中自有智慧泉,書中自有百萬兵。徐帥同志最近讀了一本好書,下面就讓我們一同來分享他讀完這本書的體會。請聽東油630船軍醫(yī)徐帥的演講《讀林語堂《論讀書》有感》,有情!
(何君夫)高爾基說:“沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”躬下身去實踐,回過 頭去總結,靜下心去思考,那么,作為一名普通的海軍戰(zhàn)士,我們又是怎么在翰墨書香中崛起的,請聽東油632何君夫的演講 《打造學習型軍營,爭當學習型軍人》
(李達)書中自有路千條,條條都是陽關道,莫嘆路多難取舍,若水三千取一瓢。請聽號選手東油631船李達帶給我們的《讀書,是前進的階梯》。
(劉恒強)愛崗敬業(yè),為守衛(wèi)祖國萬里海疆奮斗終身,這是我們人生觀、價值觀的體現,是我們永無止境追求的自我完善,F在就就請聽勤務船中隊劉恒強發(fā)自肺腑的聲音《青春無悔鑄軍魂》
非常感謝七位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了選手們談吐不凡的內涵和修養(yǎng)。請為他們的精彩演講再次鼓掌……在我們?yōu)樗麄冏YR的同時,請別忘記也為我們自己加油。讓我們共同去領略讀書帶給我們的風采。 現在,整場比賽已經告一段落,我們的工作人員正在對各位選手的分數進行匯總。下面,有請為我們講話 ,掌聲歡迎!
(結束語)選手們精彩的演講,讓我們沉醉其中。豪情滿懷,壯志飛揚,一句句錚錚誓言,一個個感人事件。這就是我們的青春誓言,這就是我們的醉人詩篇。我們是人民解放軍中普通的一員,我們是海上鋼鐵長城的中堅。
創(chuàng)先爭優(yōu),我們要“重視學習、崇尚學習、堅持學習”,促進官兵成才,推動科學發(fā)展,有效履行使命。如何為建設學習型黨組織建言獻策,如何爭當優(yōu)秀士兵,讓我們遨游書的海洋,在書本中找到答案。
“我思、我讀、我快樂”演講比賽到此結束。謝謝大家。
讀書演講比賽主持詞 篇11
A、尊敬的各位領導、老師:
B、親愛的同學們:
合:大家 好!
A、 清風扶柳,花枝滿園,春意盎然!
B、 在這充滿生機、充滿希望的季節(jié)里,我校掀起如火如荼的讀書熱潮!
A、讀一段歷史滄桑,感慨萬端。
B、讀一頁寧靜安詳,氣定神閑。
A、春天與書為伴,渲染人生亮麗起點!
B、青春與書為伴,點亮智慧燈盞!
A、書,猶如陽光,照耀我們的心靈燦爛!
B、書,猶如清泉,滋潤我們干渴的心田!
A、讓我們的心靈徜徉書海!
B、讓芬芳的書香浸潤校園!
A、下面,請教務處宣布評分辦法和設獎辦法
太陽民族小學《讀書演講比賽》現在開始!
首先出場的是1號選手,他演講的題目是《 》
B、下面出場的是2號選手,他演講的題目是《 》
A、去掉一個最高分 去掉一個最低分 1號選手最后得分;
接下來出場的是3號選手,她演講的題目是
B、去掉一個最高分 去掉一個最低分 2號選手最后得分;
評委正在統計分數,請 欣賞歌曲
B、下面公布比賽結果,獲得三等獎的是,請 為選手頒獎
A、獲得二等獎的是 請 為選手頒獎
B、獲得一等獎的是 請 為選手頒獎
下面請諶老師對下一階段讀書活動提出具體的要求
結束語:
A、 讀書好,好讀書、讀好書,讓我們在書的海洋里自由遨游,讓文明的水分滋養(yǎng)我們健康成長!
B、 讓讀書成為我們的一種自覺行為,一種生活常態(tài),讓我們行進在讀書的路上,一路收獲,一路欣賞!
今天的比賽到此結束,再見