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高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-12-09

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿(通用20篇)

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇1

  有一種色彩不論是存在于記憶中,或者是存活于空氣里;或者是在陽(yáng)光下飛舞,抑或是在風(fēng)雨中沉寂,它都絲毫不會(huì)褪色。這就是青春,一種看似短暫的光彩卻被印刻在一個(gè)永恒的空間之上的多彩圖畫。

  那段完美時(shí)光,是夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的相交點(diǎn),告別幼稚,漸漸成熟。我們都相信,青春美麗多彩。

  青春多彩,不管那歲月離此刻有多遠(yuǎn),那段青春都永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)閃耀。正如埋藏于記憶中的青春被打開,你是否會(huì)感到一股力量又開始涌動(dòng)?1919年,北京城內(nèi)成千上萬(wàn)的學(xué)生為抗議巴黎和會(huì)的決策,舉行了浩浩蕩蕩的游行。他們用青春的力量喚醒了沉睡的中國(guó)。幾千年的禮貌古國(guó),在五月四日這天被年輕的力量所震撼,老封建、老頑固及一切腐朽的黑暗勢(shì)力,都對(duì)青年才俊所爆發(fā)出的力量感到惶恐不安。中國(guó)的歷史從此在這群年輕力量的推動(dòng)下步如新的篇章。于是,少年中國(guó),煥發(fā)生機(jī),與天不老。

  青春多彩,那段年少有為的青春已成為歷史上的閃光點(diǎn),而如今,青春也閃耀著新時(shí)代的多彩光芒。正如飄蕩在空氣里的青春氣息開始蔓延,我們的生命里春暖花開。生命如四季,而青春就在花季中到來(lái)。在這夢(mèng)一般完美的時(shí)光里,青春總是滿世界游蕩:游蕩在感情的羞澀和傷痛中,游蕩在友情的真摯與鼓勵(lì)中,游蕩在親情的溫馨與關(guān)懷中。于是青春開始變得豐富,開始變得斑斕。

  然而青春多彩,還因?yàn)槊總(gè)人的青春都是陽(yáng)光與風(fēng)雨交相光顧的時(shí)段,不平靜也不平凡。正如邁步于陽(yáng)光下,青春也鋪上一層金黃,光彩耀人。如海天之下,潮起潮落,青春的脈搏跳動(dòng)在日月的吸引之間,與日月同輝,與天地不老。又如雨后春筍,沖破泥土的封鎖,但又離不開泥土的給養(yǎng)。青春相信真理,更想創(chuàng)造真理;青春想翱翔天空,與太陽(yáng)比肩;青春可登高望遠(yuǎn),一覽眾山小;青春可指點(diǎn)江山,問蒼茫大地。青春在陽(yáng)光下義氣蓬發(fā),豪氣沖天,青春在陽(yáng)光下施展壯志,勾畫藍(lán)圖。

  可是,當(dāng)沉寂于風(fēng)雨中的青春搖搖擺擺,心靈是不是也會(huì)因不安而退縮?曾有過的晴空萬(wàn)里,總在列缺霹靂的瞬間變得烏云密布,然后傾盆大雨,沖刷這個(gè)世界。此時(shí)的青春會(huì)感到孤獨(dú)從烏云的縫隙中擠出,會(huì)聽到躁動(dòng)的水珠敲擊著心窗。其實(shí),這才是青春,經(jīng)歷過暴風(fēng)驟雨,才開得出姹紫嫣紅。記住,誰(shuí)都不可能一路順風(fēng),這才是青春多彩的內(nèi)涵。

  青春多彩,從過去到此刻從未停筆;青春多彩,從陽(yáng)光到風(fēng)雨永不褪色。因?yàn)槲覀儛圩晕遥晕覀儛矍啻海惨驗(yàn)槲覀儛矍啻海晕覀儛圩晕摇?/p>

  多彩青春,你是否涂上你的色彩?

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇2

  青春,一個(gè)多么美麗的字眼。是啊,青春是人們必須經(jīng)歷的。自然,因?yàn)橛胁灰粯拥娜耍啻阂簿蛽碛辛瞬灰粯拥纳省?/p>

  青春是紅色的。在青春時(shí),人們開始放飛夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想;不顧一切的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。青春是精力最充沛的時(shí)候,它多么熱情,多么奔放。青春時(shí),我們的心底永遠(yuǎn)是暖洋洋的,它照耀著我們每個(gè)人的內(nèi)心,我們是歡樂的,開心的。青春是正午的太陽(yáng),是豪情奔放的紅色。

  青春是藍(lán)色的。藍(lán)色的天空,藍(lán)色的海洋。它多么寬廣,正如我們的心胸。大海的波濤洶涌震動(dòng)著我們每一顆懵懂的心。寬廣的心胸,也是青春所擁有的。青春如藍(lán)色的天空一樣純潔無(wú)暇,永遠(yuǎn)沒有缺口,它包含著每一顆天使般純潔的心。青春是深藍(lán)的大海,廣闊的天空,是包含一切的藍(lán)色。

  青春是青色的。小草剛出土?xí)r的嫩芽,也是青色的。青春就如那破土而出的小嫩芽,它需要被呵護(hù),被關(guān)懷。它的內(nèi)心充滿因?yàn)樗詾槭裁础K胍剿鳎剿魈鞛槭裁词撬{(lán)的,花兒為什么是紅的,葉兒為什么是綠的。它想要了解世界上一切,為什么有好人也有壞人,為什么有人也有動(dòng)物,為什么有地也有天。青春,是一個(gè)探索的過程,它是嫩芽,剛剛出土渴望明白一切的青色。

  青春是綠色的。綠色的大地,綠色的樹木。青春是生長(zhǎng)最茂密的郁郁蔥蔥。青春永遠(yuǎn)是最旺盛的。活力四射,精力充沛,它們渴望成才,獨(dú)自占有一片綠色。郁郁蔥蔥的大樹,永遠(yuǎn)是它的象征。它爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)先,汲取陽(yáng)光與養(yǎng)料,努力扎根。渴望擁有一片屬于自我的綠色。青春是郁郁蔥蔥的樹木,永遠(yuǎn)的綠色。

  青春是灰色的。灰色的墻壁,令人發(fā)冷的顏色。那些一無(wú)成就的人,都在抱怨青春。如果青春時(shí)一無(wú)所有,那就意味著一生就要為青春所做的一切付出無(wú)比沉重的代價(jià)。不少人此刻的忙碌,都是在彌補(bǔ)青春所做的事。它充滿憂愁,永遠(yuǎn)灰色,令人害怕。青春是灰色的墻壁,它是一棟墻,堵住了前進(jìn)的道路。青春是灰色的,令人發(fā)冷的灰色。

  青春是白色的。白色的一張紙,需要人們?nèi)ネ磕ㄌ懋嫛K儩崯o(wú)暇,永遠(yuǎn)是那白雪飄揚(yáng)的情景,純潔的無(wú)一絲污染,那漫天白雪,悠悠揚(yáng)揚(yáng),是一幅多么美麗的畫面。青春時(shí),人們從什么都不懂到逐漸深入,就是那漫天白雪越來(lái)越大的情景,關(guān)鍵看會(huì)不會(huì)下“黑雪”,只要一絲暇辟,整個(gè)青春都會(huì)為之憔悴,正如漫天白雪中多了一點(diǎn)黑色,那是多么顯眼的事。青春是漫天白雪,無(wú)一絲暇辟的純潔的白色的一張紙。

  青春是繁雜的顏色。它渴望這個(gè),也期望那個(gè),沒有前進(jìn)方向的青春是可怕的。屬于它的叛逆心理也逐漸表現(xiàn)出來(lái)。青春是無(wú)助的,如一盒攪亂的畫料,多么繁雜。它正是青春的心理,繁雜而無(wú)助,永遠(yuǎn)叛逆。它四處碰壁,渴望直走到那邊,可是現(xiàn)實(shí)是黑暗的,它必須自我四處摸著試著前進(jìn),不止一次碰壁。青春是攪亂的畫料,四處碰壁的混雜之色。

  青春,是中午太陽(yáng)的紅色,是廣闊藍(lán)天的藍(lán)色,是破土而出小草的青色,是郁郁蔥蔥樹木的綠色,是墻的灰色,是漫天白雪的白色,是攪混畫料的繁雜之色。青春永遠(yuǎn)是五顏六色的。

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇3

  成長(zhǎng)是生命中的華美篇章,青春是人生中的必經(jīng)之路,它帶來(lái)了喜悅,帶來(lái)了力量,也帶來(lái)了期望,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑、迷茫和憂郁。青春是美麗的,因?yàn)樗猩?青春是難忘的,因?yàn)樗谢盍?青春是充滿幻想和歡笑的,但又充滿了太多的無(wú)奈和困惑。

  清晨,當(dāng)我還在與周公“聊天”時(shí),學(xué)校的起床鐘聲又可惡的吹響了,我不得不與周公說(shuō)再見,快速刷牙洗臉后,來(lái)到教室才發(fā)現(xiàn),天哪,我的作業(yè)還沒做好,想起教師滔滔不絕的責(zé)罵聲,不由得讓我打了個(gè)寒顫。苦命哪,連早飯都還沒得吃呢。我只能強(qiáng)忍肚子的反對(duì),開始我的“作業(yè)大戰(zhàn)。”哎﹗青春就是那么無(wú)奈,青春的旋律就是那么快。在青春的天空中,我們是自由漂泊的,偶爾會(huì)有兩兩相撞的時(shí)刻,不愿分開的時(shí)刻,不愿分開單最終又必須各自漂泊。

  最終又到周末了,回到家中收拾書包時(shí),突然掉出一個(gè)小紙條來(lái),上頭寫有“我喜歡你”四個(gè)大字,很不幸,最先看到的是我的妹妹,她完全不顧我的哀求和反對(duì),就這樣無(wú)情的將其呈給了我的爸媽。結(jié)果可想而知,我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”,之后,我才明白,那莫名奇妙的紙條,是班上的一個(gè)高高的男生寫的,我真想揍他一頓。每次當(dāng)我遇到他時(shí),我都會(huì)給他一個(gè)狠狠的應(yīng)當(dāng)具有殺傷力的眼神。可他,見狀又給我寫了一封信,這次沒有任何人明白,信的資料自然是表達(dá)愛意和好感的,信中我覺得最可笑的是:你神氣的時(shí)候眼神更美麗,更可愛。我傻了,我也覺得好委屈,想想前一次他寫的四個(gè)字就害得我被批,這一次會(huì)不會(huì)批得更嚴(yán)重?我在無(wú)助的海洋中掙扎和彷徨,但最終,我還是鼓起勇氣拒絕了他。此刻,他不在我們班了,我感覺心境簡(jiǎn)便多了。

  青春的情感真的不會(huì)有結(jié)果,就讓紙條的故事寫進(jìn)昨日的日記吧﹗今日將是嶄新的一天,今日的朝陽(yáng)在向我微笑。

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇4

  青春是五彩繽紛的,它有著白的純潔,紅的燦爛,綠的生機(jī)。它像一杯清香的茶,在若干年后仍然是那么令人懷念;它像冰淇淋,不一樣的顏色,代表不一樣的青春,每一種顏色都如冰粒般晶瑩、剔透、純凈,為生命的底色平添幾多鮮亮。

  對(duì)于以往年幼的我們,遙看未來(lái)的青春,它是紫色的,神秘而高貴,我們沒有時(shí)光機(jī),只好安靜等待著,當(dāng)聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臍g樂駛來(lái)的聲音時(shí),青春到達(dá)了。

  處在青春中的我們,真正體會(huì)到了它的五彩繽紛。看那一大群人嘻嘻哈哈地說(shuō)笑,那是水晶般純潔的友誼,那是白色的青春;看那在照片上大大的笑臉,那是如盛開的向日葵一樣燦爛的微笑,那是紅色的青春;看那在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力沖刺的我們,那是充滿生機(jī)的活力,那是綠色的青春;看那在微黃的臺(tái)燈下緊貼著講題的兩個(gè)小腦袋,那是真心的幫忙,那是橙色的青春……

  一抹素色,一縷幽香;一季荒寒,一季芬芳。

  在時(shí)光的洪流中,我們總會(huì)長(zhǎng)大,應(yīng)對(duì)繽紛的青春,我們不后悔,青春是最美的紀(jì)念冊(cè),青春是最美的顏色。

  青春終將失去,繽紛的色彩也會(huì)隨之慢慢變淺,我們要珍惜自我的青春,無(wú)論顏色的好壞,我們都是在自我的紀(jì)念冊(cè)里描畫自我的青春,哪怕僅僅僅有一筆,那也是自我的。那也曾記錄過我們的青春。

  那白色的純潔,紅的燦爛,綠的生機(jī),都在太陽(yáng)的照射下,反射出最美的顏色——青春的顏色。

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇5

  青春是張純白的畫紙,它的大半部分已被我無(wú)意中涂下的或慘淡或絢麗的色彩所占據(jù),當(dāng)我真正留心時(shí),它卻只剩一個(gè)小小的角落讓我去懷念和遐想。

  一向習(xí)慣了在別人的文字里去讀自我的故事,然后感動(dòng)得一塌糊涂。然而當(dāng)笑聲已被狂風(fēng)吹散,消失在了遠(yuǎn)方;當(dāng)淚水已被體溫烘干,僅留下長(zhǎng)長(zhǎng)的淚跡;當(dāng)痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實(shí)正在離我遠(yuǎn)去。一向?qū)ψ晕椅淖植桓夜ЬS的我,忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來(lái)沉淀一下我即將離去的青春。

  在時(shí)間的不知不覺的流逝中,我沒能幸運(yùn)地見證青春的來(lái)臨,卻要不幸地目睹青春的遠(yuǎn)去,時(shí)間殘酷的將一個(gè)凌亂而毫無(wú)頭緒的尾聲擺在了我的面前。

  在回憶的三棱鏡下,青春并沒有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。

  青春是個(gè)放肆不羈的時(shí)代,而不羈,終歸是要付出代價(jià)的。身邊的人諄諄的教導(dǎo),無(wú)微不至的關(guān)懷化作血液,想給我蒼白無(wú)知的心靈涂上紅暈的色彩,灌輸精神的養(yǎng)料,但不羈的心卻只是讓其如水過留痕而已,并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實(shí)質(zhì),然而青春的外表卻染上了張揚(yáng)刺眼的鮮紅,它赤裸裸的將令我自慚形穢的學(xué)習(xí)成績(jī)標(biāo)榜了出來(lái),而歡樂與喜悅終究也因敵可是沉痛的教訓(xùn)而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見的受傷的痕跡。

  青春,我在紅色中掙扎。

  青春是段充滿期望的歲月,而期望,也不必須能成為現(xiàn)實(shí)。是那一望無(wú)垠的綠,代表了期望,然而失望之余的一次次默默等待,一次次虔誠(chéng)祈禱,看見期望與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,于是欣喜若狂,奮盡全力去追逐,卻發(fā)現(xiàn)它始終都在前方,可望而不可即。我是沙漠里的征人,每次瘋狂地奔向眼前的綠洲,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)那只是一幅完美的井中月影圖。一次次期望,結(jié)局卻是一次次失望,我是個(gè)躊躇在十字路口的行人,不明白該去往左繼續(xù)追逐,還是該往右繼續(xù)追逐,抑或是該留在原地。

  青春,我在綠色中迷惘。

  青春是個(gè)渴望愛的年齡,而愛,在這個(gè)時(shí)候更多的是朋友之間的友愛。早已不是三歲小孩的我,厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護(hù),雖明白他們的良苦用心,也極力避免讓他們?yōu)殡y,但或深或淺的代溝終究還是避免不了。于是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動(dòng)的包容,也是毫不留情的指責(zé)與警告,它如同大海一般,讓我在平靜的藍(lán)中感受溫馨與寬廣,讓我在洶涌的藍(lán)中認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,了解自我。我一向認(rèn)為藍(lán)色最能代表友誼,我也一向相信,純真的愛會(huì)在藍(lán)色里誕生。

  青春,我在藍(lán)色中期待。

  還有那溫室了弱不禁風(fēng)的感情,生日聚會(huì)上令人沉醉的燈火闌珊,足球場(chǎng)上忘懷的雀躍歡呼……那些以往如此真實(shí)的畫面所綻放的色彩交織在一齊,早已辯不出它們各自的本質(zhì),無(wú)力的文字終究也是無(wú)法阻止它們?cè)谌忡R下漸漸地模糊,漸漸地淡去。

  總喜歡在落日的余輝里一個(gè)人獨(dú)自的品嘗殘陽(yáng)如血的味道,安靜的看著金烏染紅天邊的云朵,最終慢慢地滑下地平線。我想,我的青春大概是來(lái)臨在某日的夕陽(yáng)里的吧。很多還來(lái)不及捕捉的畫面,來(lái)不及勾勒的色彩早已經(jīng)消失在風(fēng)中,唯留下一片唏噓。

  而我的青春,淡去那些蒙朧的色彩,也只能在紅色里感傷,在綠色里無(wú)奈,幸好,在青春的夕陽(yáng)隱沒之前的空白,我還能夠在藍(lán)色里期盼與遐想。

  青春是個(gè)復(fù)雜的詞匯,我一向不愿意讓我筆下的文字有任何沉重的意味。但很不幸,這就是我眼中我的青春。其實(shí)每個(gè)人的青春都有它各自不一樣的色彩,你的青春畫紙上所勾勒的色彩又是怎樣的呢?

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇6

  春季的一個(gè)午后,溫柔的陽(yáng)光灑在庭院里,好像一位身著綠衣的公子。桃花也綻開了花朵,粉紅嬌嫩,又似一位亭亭玉立、淡妝濃抹的女子在跳舞。

  小紅開心地走著,想去她的好朋友家玩耍。突然,一只小雛燕在窩里與其他三只小燕子嬉戲打鬧時(shí)不慎墜了下來(lái),發(fā)出“啊!”的一聲尖叫。小紅見此情景,毫不猶豫地沖了上去,想要接住小燕子。

  可是,小紅的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有小雛燕下墜的速度快。小雛燕重重地摔在了地上,翅膀上流出幾絲血,血漸漸變成血痂,成了一道傷口。

  血味慢慢彌散開來(lái),一只黑白相間的貓聞到了血味,慢慢地走了出來(lái)。花貓看起來(lái)很是邪惡,鋒利的爪子,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,兩眼放出貪婪奸詐的光芒。小燕子仍是挺著剪尾,用翅膀護(hù)住傷口。花貓像個(gè)餓鬼一樣,露出了布滿口水的舌頭,想要吃掉小燕子。

  小紅十分懼怕貓,便大聲尖叫道:“啊!我怕花貓!”連連向后退。小燕子身陷危險(xiǎn)之中。

  花貓眼看就要吃掉小雛燕了。突然,一道黑色的身影劃過了天空,落在了小燕子旁邊。原先,是小燕子的媽媽。燕子?jì)寢層贸岚蜃o(hù)住了小燕子,叫了幾聲,好像在說(shuō):“不要靠近我的孩子。”

  花貓虎視眈眈地望著燕子母女,好像要一舉把它們?nèi)砍缘簟P〖t看傻了,心為之一顫,想:母愛多么偉大,甚至付出生命也在所不辭。一股力量涌上小紅心頭,小紅往前一邁,猛地一跺腳,大聲喝到“快走開!”花貓嚇得夾著尾巴逃跑了。

  小紅對(duì)燕子母女說(shuō):“你們回窩吧!讓小雛燕休息一下。燕子?jì)寢寯y著小雛燕踉踉蹌蹌地飛回屋檐下的鳥窩中休養(yǎng)療傷。

  母子情深,母愛遠(yuǎn)比山高,遠(yuǎn)比海闊。那一刻,世上仿佛僅有感動(dòng)。

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇8

  敬畏自然,行有所止

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  武漢全城被封、鄭州交通受限,更多國(guó)人在這個(gè)春節(jié)被號(hào)召宅居家中;聚會(huì)暢談、把酒問盞不再是過節(jié)風(fēng)潮,反是一種喪失理性的行為,更是無(wú)法原諒的罪過;自由行走今成奢侈,明眸皓齒素顏朝天微笑待人已成謬誤,全國(guó)眾志成城只為一場(chǎng)浩劫--新型冠狀病毒引發(fā)的疫情。而追究原因,這病毒之所以在人身上寄存并繼而災(zāi)難性蔓延居然是因?yàn)橛行┤藢?duì)野味的趨之如騖、對(duì)野味的饕餮不厭。痛定思痛,我認(rèn)為:面對(duì)野味病毒,早該懸崖勒馬,敬畏自然,遠(yuǎn)離野味早已是刻不容緩。所以我今天發(fā)言的題目是《敬畏自然,行有所止》。

  敬畏自然,遠(yuǎn)離野味,是人類血與命的教訓(xùn)。

  20__年肆虐全國(guó)的非典,導(dǎo)火索是可與多種烈性病毒共生存的蝙蝠;去年在內(nèi)蒙古發(fā)生的鼠疫,病源是呆萌可愛、無(wú)可匹敵的土撥鼠;非洲大爆發(fā)的埃博拉病毒,主要宿主據(jù)說(shuō)是果蝠。人類一次次為自己的無(wú)知付出慘重的代價(jià),小到個(gè)體命喪黃泉,大到一個(gè)地域的人風(fēng)聲鶴唳、如驚弓之鳥般遁藏;旅游困頓、自由受限、經(jīng)濟(jì)受阻也自是不爭(zhēng)事實(shí)。而反觀這次疫情的發(fā)源地--武漢海鮮市場(chǎng),就不能不說(shuō)觸目驚心:名為“海鮮”,標(biāo)有“野味”的商家標(biāo)牌卻赫然醒目;標(biāo)有各種野味價(jià)格的價(jià)格牌詳盡得也是”嘆為觀止”;售價(jià)60元的活鹿、4000元的鴕鳥、500元的孔雀、可傳播鼠疫的土撥鼠、SARS病毒的宿主果子貍等等野味更是應(yīng)有盡有。人類終究為貪婪、無(wú)知又再次付出高昂代價(jià),無(wú)畏的人類呀,利欲熏心的人們呀,不知敬畏自然,不愿遠(yuǎn)離野味,可悲可笑可憐可嘆!

  敬畏自然,遠(yuǎn)離野味,是人類社會(huì)走向文明的基石。

  一旦脫離了這一基準(zhǔn),缺少了必要節(jié)制,已經(jīng)提升的文明素質(zhì)便會(huì)退回茹毛飲血的原始粗鄙。從動(dòng)物園潑硫酸到女子“虐貓事件”,從獵殺野生黑熊到”活取熊膽”,從偷獵藏羚羊到“屠狗風(fēng)波”……無(wú)不顯示著人類對(duì)動(dòng)物的虐待,對(duì)自然的不敬。如若虐待動(dòng)物之風(fēng)甚囂塵上,那么當(dāng)今人類社會(huì)又有什么標(biāo)志性的本質(zhì)屬性迥異與動(dòng)物世界?如若人人都是冷血,野生動(dòng)物與人類又如何和平共處?人類在無(wú)以計(jì)數(shù)的種類病毒面前,又將何去何從?所以珍愛生命,敬畏自然,遠(yuǎn)離野味,必行有所止,必人人為之。

  敬畏自然,遠(yuǎn)離野味,是人類尊重生命、共謀未來(lái)的共識(shí)。

  自然以寬闊無(wú)邊的胸懷包容了人類的無(wú)休止探索,也以一種悲憫的情懷脈脈關(guān)照著人類,無(wú)論是其地大物博的給予還是冥冥之中烈性病毒唯與野生動(dòng)物和諧共處的默契,自然饋贈(zèng)了人類太多太多。我們?nèi)祟惥筒灰俚么邕M(jìn)尺,讓那些寄存在野生動(dòng)物身上的烈性病毒在人類的口腹之欲中,成為傳染病毒的瘟疫之源。更不愿再看到如故宮女主那樣、如坐飛機(jī)駕駛艙的美眉那樣把吃野味的舉動(dòng)拍照于朋友圈以炫耀的丑態(tài)。我們相信星際文明,可誰(shuí)也沒有親見;我們探索宇宙,可也沒有更好的逆旅被發(fā)現(xiàn)。敬畏自然,尊重生命,共謀未來(lái),理性而文明地蝸居于宇宙一隅,早已是我們毋庸置疑的共識(shí)。

  古人方孝孺有言:“凡善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有所止”,讓我們攜起手來(lái),共克疫艱;也更愿我們銘記教訓(xùn),警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。真正敬畏自然,敬畏生命,拒絕野味,給野生動(dòng)物一線生機(jī),給人類社會(huì)一份安寧,莫讓悲劇再次上演!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇9

  20__的到來(lái)伴隨著長(zhǎng)鳴的警鐘,新型冠狀病毒肆虐擴(kuò)散,從武漢蔓延到全國(guó),數(shù)以萬(wàn)計(jì)的患者被送到醫(yī)院,幾度脫銷的口罩,68元一斤的白菜,以往過年時(shí)道路上的張燈結(jié)彩,喜氣洋洋被灰和塵土代替,所有人都被困在家中。

  造成這一切的原因顯而易見,“這一切還要從一只蝙蝠說(shuō)起”,但真的是因?yàn)轵鸬腻e(cuò)嗎?眾所周知,蝙蝠又黑又丑,它已經(jīng)盡力長(zhǎng)成不像食材的樣子,但這沒有阻止它被吃掉的命運(yùn)。蝙蝠并沒有錯(cuò),錯(cuò)在吃它的人,錯(cuò)在對(duì)規(guī)則的無(wú)視,錯(cuò)在對(duì)自然沒有敬畏,而自然又一次懲罰了我們。如果我們不加強(qiáng)防范意識(shí),不達(dá)成共識(shí)并行動(dòng),那么下一次,也許依然會(huì)因?yàn)槟阄业囊稽c(diǎn)僥幸再次重復(fù)災(zāi)難。

  鑒于此,我發(fā)出以下倡議:

  一.敬畏自然,拒絕野味,絕不只是一句口頭禪,而應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的,切切實(shí)實(shí)去做。不食用野生動(dòng)物,并且監(jiān)督和勸導(dǎo)家人和朋友不食用野生動(dòng)物,不使用野生動(dòng)物制品,不養(yǎng)籠中鳥,愛護(hù)每一個(gè)地球上的生命,和諧相處。

  二.愛護(hù)大自然的每一片土地。“綠水青山就是金山銀山”,人類發(fā)展的腳步與環(huán)境保護(hù)應(yīng)該并行,我們應(yīng)當(dāng)樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念,正確處理人與自然的關(guān)系。

  三.做生態(tài)文明的踐行者。從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,提倡低碳生活,積極參與養(yǎng)綠護(hù)綠、環(huán)境治理、衛(wèi)生清掃等活動(dòng),自覺使用各種環(huán)保材料,節(jié)約用水用電,抵制白色污染,參與綠色出行,讓保護(hù)生態(tài)成為自覺行動(dòng)。

  四.做生態(tài)文明的傳播者。宣傳環(huán)保、帶動(dòng)他人,做生態(tài)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者。

  努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)文明行為,愛護(hù)生命,積極組織、參加環(huán)保有關(guān)的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),大力宣傳環(huán)保知識(shí),對(duì)影響生態(tài)文明建設(shè)的行為進(jìn)行勸阻。

  杜牧曾在《阿房宮賦》中感嘆:“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。”牢記教訓(xùn),敬畏自然,拒絕野味,愛護(hù)生態(tài),不讓悲劇重演!

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇10

  在我的日常生活當(dāng)中,有一位非常特別、重要的女士,那位女士像是一朵美麗的郁金香,溫柔、慈祥、又堅(jiān)強(qiáng),每當(dāng)我遇到挫折時(shí),或是犯錯(cuò)的時(shí)候,她總是會(huì)用溫柔的口氣對(duì)我說(shuō):「遇到任何的困難都要想辦法把它克服,只要不要?dú)怵H,只要縝密的思考,隨時(shí)隨地的想著做每件事情后的前因后果,這樣就能減少犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),做任何的事情才會(huì)能得心應(yīng)手,順順利利的。

  她給了我最大的勇氣,讓我心中感到了無(wú)比的溫暖。每當(dāng)我最需要?jiǎng)e人陪伴我的時(shí)候,她總是時(shí)時(shí)刻刻的在我身邊陪伴著我,安慰著難過時(shí)的我、保護(hù)著受傷時(shí)的我,不讓我受到一絲絲的傷害。每當(dāng)我在求學(xué)的過程中,往往稍微的遇到不順或是不如意的事情在自怨自艾、抱怨著不公平的時(shí)候,她總是會(huì)換一個(gè)角度為我著想,讓我學(xué)到了許多的人生哲理和做人處事的方法,使我的生活變得多彩多姿、洋溢快樂。而給我最大的勇氣、不讓我受到任何傷害,讓我生活變得多采多姿的那位偉大的女士就是——我美麗、溫柔的媽媽哦!

  我的媽媽是一位非常普通的女人。她有著一副平凡的面孔,額頭上有幾條魚尾紋,有著一頭普通的頭發(fā),她的衣著很普通,只有屈指可數(shù)的幾套衣服。但是,她那高超如廚師般的手藝,讓我吃的津津有味,她那快速如機(jī)器般的頭腦,讓我大開眼界。我的母親是位賢妻良母,媽媽她每天都很早起床。起床后,便開始忙著做家事,煮飯、洗衣服,工作、上班等……,但她卻從不說(shuō)累,讓我打從心里尊敬她。

  我的媽媽就是這樣的一位女人,她有著一副平凡的面孔,還有一顆善良的心,她就是這樣的普通,但在我眼里她永遠(yuǎn)是最別的。

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇11

  隔壁有位老先生,約莫耋耄,瘦瘦高高的,還未走近便能嗅到先生身上的書卷味,清清淡淡。此番,便是感恩先生教誨的。

  先生愛曬太陽(yáng),隔三差五的便能在窗口瞧見先生樂呵呵竹椅上輕搖的身影,先生說(shuō):“這叫入味兒,敞開窗戶不如親自體會(huì)。”

  先生不光自己曬太陽(yáng),還總算上他的花花草草一份,有點(diǎn)太陽(yáng)先生便快活地叫來(lái)他的花草們一起分享,先生說(shuō):“不能老看著自己快活呢。”

  先生很慷概,時(shí)常來(lái)串串門,送些名著給我,指點(diǎn)我去開拓視野,先生說(shuō):“孩子好好學(xué),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。”

  先生還主動(dòng)提出讓我給他看看作文,指點(diǎn)指點(diǎn)。先生每次一手捏著作文紙,另一手便帶著點(diǎn)顫抖的在空中比劃,眼里涌現(xiàn)出興奮的光彩。在先生的指導(dǎo)下,我的語(yǔ)文水平突飛猛進(jìn),對(duì)語(yǔ)文也越來(lái)越有興趣。

  先生最近不大好,孫子生了病,家人都過去照顧,惟有先生一人在家。那曬太陽(yáng)的身影越來(lái)越寂寞,時(shí)不時(shí)能聽到一兩句嘆息,串門的次數(shù)也越來(lái)越少。撫著花草的手又揣了張相片,隔三差五手便去摸上一摸,好像得到什么慰藉一般瞬時(shí)心安。鄰里都說(shuō),樂呵呵的先生不在了。

  家里今天包餃子。先生對(duì)我那么好,幫我指導(dǎo)作文時(shí)那么細(xì)致用心,我多想回報(bào)他啊。我主動(dòng)提出給隔壁的先生送上一份,因?yàn)槲已剑褜?duì)先生滿滿的感恩之情包進(jìn)餃子里呀,據(jù)說(shuō)用心做的東西會(huì)使人感到陽(yáng)光般的溫暖。先生最喜歡陽(yáng)光,吃起來(lái)會(huì)不會(huì)品嘗到陽(yáng)光?會(huì)不會(huì)振作起來(lái)?會(huì)不會(huì)重新樂呵呵的曬太陽(yáng)?

  “邦邦——”我叩響了先生的門。

  “誰(shuí)呀?”先生顫巍巍地開門探頭出來(lái)。

  “我呀,爺爺!謝謝你平常對(duì)我的教導(dǎo),家里包了點(diǎn)水餃,爺爺您嘗嘗。”

  先生接過水餃的手顫的更厲害了,眼里卻是滿滿的感動(dòng)。“好,好,好,謝謝。”

  此后,陽(yáng)光下又能見到先生樂呵呵的竹椅輕搖,撫弄花草的身影。

  感恩不需要千言萬(wàn)語(yǔ),感恩不需要千金萬(wàn)兩,感恩不需要千恩萬(wàn)謝,感恩只需要走近內(nèi)心,心就會(huì)變成陽(yáng)光,撒下一片光明。

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇12

  '感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有》勇氣做我自我”我嘴里一遍一遍的啍著這首歌曲,眼前浮現(xiàn)出一篇用愛譜寫的真實(shí)而又感人的故事。

  “嘉奕,我們一齊去買早點(diǎn)好嗎?”“好的。”我爽快地回答道。我和姐姐手拉著手來(lái)到菜市場(chǎng)。那里可真熱鬧啊!叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、吵鬧聲湊成了一首美妙的交響曲。我和姐姐買好早點(diǎn),正準(zhǔn)備一齊回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一位衣衫襤褸,并且還斷了一只手臂的老爺爺正顫巍巍的向我們走來(lái),他的身旁還緊跟著一個(gè)臟兮兮的小男孩。大概是餓了的原故吧,小男孩時(shí)不時(shí)的把小手指放入口中吮吸。老爺爺把手中的破碗遞到我們跟前,乞討著我們給他一點(diǎn)兒吃的。不懂事的我一點(diǎn)兒也不體會(huì)老爺爺?shù)目蓱z,反而推開那個(gè)破碗,拉著姐姐就跑。而熱心腸的姐姐看到我的一舉一動(dòng),微笑的臉傾刻間變得嚴(yán)肅起來(lái)。她狠狠地瞪了我一眼,一把把我拽了回來(lái)。從早點(diǎn)袋中挑出一些好吃的早點(diǎn),送給老爺爺和那個(gè)男孩,并從口袋里取出剛買早點(diǎn)時(shí)找回的五元錢,放入老爺爺?shù)耐肜铩_@才拉起我的手一齊回家。臨走時(shí),那個(gè)小男孩一把拉住姐姐的衣角,連聲說(shuō)道:“好姐姐,多謝你。我也必須要和你一樣做個(gè)好人。”

  回家的路上,我問姐姐:“姐姐,你這樣做又沒人明白你,值得嗎?”姐姐幽默地說(shuō):“雷鋒做好事不留名,這句話聽說(shuō)過嗎,丫頭。”我們都笑了,笑聲在空中回蕩。

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是:微笑,是最美的語(yǔ)言。

  世界微笑日演講稿

  同學(xué)們,你們知道嗎?從1948年起,每年的今天,5月8日,世界衛(wèi)生組織把這天訂立為"世界微笑日"。所以,今天是第69個(gè)"世界微笑日"。

  微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,不過,同學(xué)們,可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的表情,它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng),讓大腦釋放能量,讓人身心愉快,心情舒暢。俗話說(shuō):笑一笑,十年少。可見擁有一個(gè)好心情,經(jīng)常保持微笑對(duì)我們的身體健康何等重要。所以見到朋友最好的問候不是"今天你吃了嗎?",而是——"今天你笑了嗎?

  世界微笑日演講稿

  在我們學(xué)校,每天早上同學(xué)們回校時(shí),都能見到值日老師和文明小天使微笑著說(shuō):同學(xué)們?cè)缟虾?那老師也希望每個(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說(shuō)一聲:老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時(shí)候,見到什么老師,都能微笑著說(shuō)一聲:老師好!

  世界微笑日演講稿

  同學(xué)之間,遇到一點(diǎn)事情時(shí),也能微笑著說(shuō)一聲:沒關(guān)系!因?yàn)?一個(gè)微笑并不奢侈,當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí),別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人,一個(gè)有修養(yǎng)的人,就能給自己樹立一個(gè)文明禮貌的形象,更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。

  同學(xué)們,微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光,是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式,無(wú)論是生活中,還是工作中,我們都需要微笑。因?yàn)?微笑,是最美的語(yǔ)言,它能傳達(dá)一種愛、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。

  我的講話完了,謝謝!

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如逝,歲月如梭!春節(jié)的鐘聲再一次敲響,當(dāng)我們闔家團(tuán)圓之時(shí),一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗早已打響,突如其來(lái)的疫情早已在人間彌漫,令我們提心吊膽!

  20__,庚子虎年,又是十二生肖新一年的輪回。但這突如其來(lái)的疫情迅速蔓延,僅在數(shù)幾天的時(shí)間,武漢的這次新冠病毒就已經(jīng)蔓延的許多其他的省市和地區(qū),甚至中國(guó)周邊的國(guó)家也受到了影響!因?yàn)橐粫r(shí)的美味,導(dǎo)致了這無(wú)窮的后果!自從疫情一爆發(fā),鐘院士就和李院士等人前往疫情第一線和病魔戰(zhàn)斗!隨后各個(gè)省市立刻開展了防疫工作。許多明星、中國(guó)重點(diǎn)企業(yè)和集團(tuán)都積極為疫情第一線伸出援助之手,捐財(cái)捐物……每當(dāng)我看到這些感人的故事,我是多么的感動(dòng)。各地醫(yī)護(hù)人員為了疫情,放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),堅(jiān)守自己的崗位,更為感動(dòng)!

  為國(guó)家做貢獻(xiàn):各地醫(yī)護(hù)人員夜以繼日的工作,研制抗疫藥,解放軍和大批醫(yī)護(hù)人員入漢作戰(zhàn);建筑工人僅僅十來(lái)天就建成倆大神山醫(yī)院,這是多么了不得的'奇跡啊!

  同心協(xié)力,共同戰(zhàn)疫!

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“中國(guó)加油!”“武漢加油!”

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇15

  生活中的事情,如同天上閃閃發(fā)光的星星,多的數(shù)不勝數(shù)。有的讓我羞愧難當(dāng),有的讓我憤怒無(wú)比,有的讓我后悔莫及,有的讓我驚喜萬(wàn)分,還有的讓我感動(dòng)不已。今日我就把如同珍珠般的感動(dòng)事說(shuō)給你們聽聽!

  天天上學(xué)是不得不做的事,每一天上學(xué)就像上班一樣,早出晚歸,真是很累人!有一次,因我昨晚上補(bǔ)習(xí)班,回來(lái)寫完作業(yè)又九點(diǎn)多了,又累又困,兩只眼睛像關(guān)門一樣,使勁閉。躺在床上,呼呼大睡起來(lái)。第二天,拿起書包像兔子一樣直奔學(xué)校。把正在睡覺的數(shù)學(xué)書忘到了家里。那時(shí)候,我還一無(wú)所知。到了學(xué)校,我一翻書包,呀!數(shù)學(xué)書忘帶了!怎樣辦?我傻眼了,不知如何是好,腦子里一想到數(shù)學(xué)教師像豹子、獅子一樣的兇猛、厲害,我的心就像火燒一樣的害怕,手不由得哆嗦,頭上大顆大顆的汗珠往下落。同桌楊陽(yáng)見狀,關(guān)心的問:“怎樣了?發(fā)什么呆呢?”我吞吞吐吐的說(shuō):“數(shù)、數(shù)、數(shù)學(xué)書忘帶了!”楊陽(yáng)聽了,毫不猶豫的把自我的數(shù)學(xué)書給了我,溫柔地說(shuō):“此刻你有書了,沒事了,別怕。”我的心頓時(shí)感覺好溫暖,仿佛被太陽(yáng)照射著。

  一上課,教師看見楊陽(yáng)沒有拿數(shù)學(xué)書,勃然大怒,生氣地說(shuō):“楊陽(yáng)!你怎樣沒有拿書?”一邊說(shuō),一邊拍了一下講桌。頓時(shí),教室里安靜了下來(lái),連呼吸聲也聽得見。63位同學(xué)的目光一齊投向我們那里。我又擔(dān)心又害怕,心想:萬(wàn)一楊陽(yáng)說(shuō)是我沒有帶書怎樣辦?想到這,心里有一塊巨大無(wú)比的石頭壓著,壓得我喘可是氣來(lái)。而我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,楊陽(yáng)一聲不吭。教師讓楊陽(yáng)到后邊罰站,臨走時(shí),楊陽(yáng)沖我微微一笑,讓我不要擔(dān)心。看到楊陽(yáng)的微笑,我的眼淚不禁流了下來(lái)。

  直到今日,我想起這件事,仍深受感動(dòng),一股熱流溫暖了我的全身,讓我感動(dòng)不已!

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇16

  大家好!

  進(jìn)入高中,同學(xué)們的生活揭開了新的一頁(yè),開始了新的篇章。高中是新的知識(shí)的殿堂。這里有學(xué)識(shí)淵博的教師、豐富的學(xué)習(xí)資料、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和美好的校園環(huán)境。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后要學(xué)會(huì)的第一件事是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),那就等于掌握了“點(diǎn)金術(shù)”。

  為此,同學(xué)們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力,還要積極調(diào)整學(xué)習(xí)的心理。第二件事是要學(xué)會(huì)生活,要有健康文明的生活習(xí)慣,健康有益的娛樂活動(dòng),學(xué)會(huì)理智地駕馭生活,養(yǎng)成文明、良好的集體生活習(xí)慣。第三件事是學(xué)會(huì)做人,關(guān)心集體,關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,切勿盲目從眾。今天的高一新生,多為獨(dú)生子女,心理優(yōu)越感強(qiáng),但自理、自立和自制能力較差。需要確立遠(yuǎn)大的理想和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)而努力,做到天天有進(jìn)步,年年有提高。要融入學(xué)校這個(gè)大集體之中,熱愛校園生活,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),使自己通過三年的學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人才,擔(dān)負(fù)起推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的使命。

  1、尊敬教官,服從命令,嚴(yán)格要求自己,真正做到令行禁止。教官們雖沒教給我們豐富的知識(shí),也沒傳授什么寶貴的經(jīng)驗(yàn),但他們卻讓我們得到了人間最有價(jià)值的精神,磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們吃苦的精神,加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律性,這比我們學(xué)到任何書本知識(shí)都更值得銘記于心。

  2、同學(xué)們端正思想,認(rèn)真對(duì)待,充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,用嚴(yán)要求規(guī)范自己,決不能存在拖沓懶散、湊付應(yīng)付的思想。

  3、同學(xué)們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)武警官兵的頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力,要不怕艱苦,克服困難,善始善終圓滿地完成軍訓(xùn)任務(wù)。一張張精神飽滿的臉,一聲聲洪亮的口號(hào),一個(gè)個(gè)整齊有力的動(dòng)作都是軍訓(xùn)的成果。

  4、明確了紀(jì)律觀念,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)作息時(shí)間訓(xùn)練,有事請(qǐng)假,不遲到、不早退。

  5、做到了團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,相互督促,共同提高。不能對(duì)同學(xué)的困難漠不關(guān)心,不因瑣碎小事而產(chǎn)生矛盾。

  6、我們的口號(hào)是:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”

  7、我們的目標(biāo)是:通過軍訓(xùn),磨練自己的意志,強(qiáng)化自己的組織紀(jì)律性,形成良好的班風(fēng),形成團(tuán)結(jié)向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為即將開始的高中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),書寫燦爛動(dòng)人的第一樂章!

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇17

  母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。 母愛是純潔的;母愛是無(wú)私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

  人世間的兒女們,望著兩鬢斑白的母親,哪一個(gè)不辛酸至極呢? 母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意。恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見一個(gè)忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個(gè)疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個(gè)歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。

  細(xì)細(xì)回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當(dāng)我哭時(shí),媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥時(shí),媽媽就張開她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛的氣息。

  有一次我們學(xué)校里打針,結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午,媽媽聽說(shuō)后,二話沒說(shuō),連中午飯都沒吃就匆匆趕到學(xué)校,背我去找醫(yī)生,后來(lái)媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見媽媽很傷心,不知為什么,我也感到一絲心酸。

  還有一次,我和爸爸媽媽買了一個(gè)大西瓜。回到家,還沒吃,我的口水都流出來(lái)了。媽媽切好瓜后,先給了我一塊瓜籽少,瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一塊。但母愛有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次,我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服。回家后,媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道,媽媽其實(shí)也很心痛,她也不想罵她的兒子,但也只有這樣,才能促使我改掉粗心大意的毛病。

  母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛,是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”都說(shuō)世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說(shuō)人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對(duì)兒女的呼喚,都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  大家好!

  踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來(lái)青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年及共青團(tuán)建團(tuán)__周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了__年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國(guó)赤字的中國(guó)夢(mèng)!

  __年來(lái),“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

  我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,94年前的愛國(guó)學(xué)生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,94年前的愛國(guó)學(xué)生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇19

  “在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,我那親愛的媽媽,已白發(fā)鬢鬢……”聽到那熟悉的旋律,正在寫作業(yè)的我,不由地放下了筆,是對(duì)面商場(chǎng)里放出來(lái)的音樂。

  我靜靜的聽著這首歌,想著我的媽媽。

  我的母親今年四十多歲了,別人家四十多歲的母親已經(jīng)不再操勞了。他們的孩子已經(jīng)上了大學(xué),有的找了工作,有了自己的生活,而我因?yàn)槌錾耐恚F(xiàn)在才上初中,所以仍然要她為我日夜操勞。

  我的生活自理不太好,生活上許多事情都得媽媽幫忙。我不會(huì)洗衣服,我的上衣。褲子甚至襪子都要她來(lái)洗。我也不大習(xí)慣換襪子和鞋,襪子要穿到很臭,臭到自己都覺得臭才十分不情愿地去換,每次媽媽看到我那臭襪子,都會(huì)大喊一聲:“黨若洲!你是不是上學(xué)忘穿鞋了?怎么這么臟?”然后皺著眉頭用兩個(gè)手指捏住襪子,盡量伸直胳膊,好讓自己受到“熏陶”,再用另一只手捏緊鼻子,提到洗衣服的盆里,洗一次要用很多洗衣粉和倆盆清水。洗完她會(huì)特別的強(qiáng)調(diào),下次如果還是這么臭,她就不給我洗了。但是,下一次她總是再次皺著眉頭為我洗衣服。

  我甚至不會(huì)疊被子,直到去年才學(xué)會(huì)。在那之前,一直都是她在疊。每天早晨,我還在睡夢(mèng)中,她就起床了。她的鬧鐘總要比我的早二十分鐘。待她開始做早飯的時(shí)候,我才悠悠地醒來(lái),伸一個(gè)懶腰,起床。衣。洗漱。收拾書包,做完這些,剛好可以吃色香味美不涼不燙的早飯,然后打個(gè)招呼出門,而她的忙碌才剛開始。

  在我看來(lái),她總有做不完的家務(wù),不管什么時(shí)候,總可以看到一個(gè)忙碌的身影,做飯。洗衣服。洗餐具。收拾家里一切的一切,周而復(fù)始,日復(fù)一日,從不間斷。幾次看著疲勞的她,逐漸長(zhǎng)大的我懂得了心疼,想要幫點(diǎn)兒忙,卻總被她推開,“去。去。去,寫作業(yè)去,少給我搗亂,越幫越忙。你好好學(xué)習(xí)就是幫了最大的忙了!”而我連這唯一的要求都做不好有些,實(shí)在愧對(duì)于她。

  在我看來(lái),我的母親沒有書里寫的那么偉大,但也決不可言其平凡。她沒有做出像胡適的母親為兒子舔病眼那樣偉大的事跡,但她把這份深深的母愛融入到了生活的一點(diǎn)一滴中,無(wú)微不至地照顧著我。這種愛看不見,摸不著,但它確確實(shí)實(shí)就在這兒,這種感覺我無(wú)法描述,就像胡適說(shuō)的:“我的笨筆寫不出十萬(wàn)分之一二。”我只能引用別人的話來(lái)贊美母親——世上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親!

  這句話,我銘記在了心底。

高中生關(guān)于青春的國(guó)旗下演講稿_青春演講稿 篇20

  歲月如梭,時(shí)光飛逝,五月,我們將迎來(lái)自1919年以來(lái)的第_個(gè)五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識(shí)什么是五四。在經(jīng)歷_年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。

  在_年前,一群熱血的中國(guó)青年,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟,作為一支新的社會(huì)力量登上了中國(guó)的歷史舞臺(tái)。“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“誓死力爭(zhēng),還我青島”、這是他們的呼號(hào),這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號(hào),也是越_年時(shí)光任響在耳旁的呼號(hào)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,對(duì)我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國(guó)青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱啊r?qū)散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,

  五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛國(guó)主義。愛國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國(guó)的希望和未來(lái),在它的感召下,一代又一代的人,在國(guó)家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。

  我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠(yuǎn)。

  我想問,談了如此久的青年,那么青年的標(biāo)志是什么?

  是青春,它是青年所特有的。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春是成長(zhǎng)中的生命,具有無(wú)限的可能。青春是蓬勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

  曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時(shí)刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難的青年們,他們的青春無(wú)疑是燃燒的。

  在今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”讓我們高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。

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