中秋節文藝晚會開場主持詞2022（通用5篇）
中秋節文藝晚會開場主持詞2022 篇1
女：老師們同學們，大家晚上好!
男：大家晚上好!
女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮，
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：秋風送爽，歲月如詩，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。
男：華燈綻放，金秋如錦。我們_班這個大家庭又歡聚在一起。
女：今夜，明月攬中秋，溫暖在情融。在這秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們團圓在這里。
男：今夜，我們共同分享秋之美色、秋之溫情、秋之收獲。共同將中秋之夜點綴的更加浪漫迷人。
女：在明月初升的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，不論新朋老友。
男：在中秋佳節這個美妙時刻，我們共同舉杯，把酒話佳節，舉杯邀明月。
女：千里試問平安否?且把思念遙相寄。
男：把綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福。凝結在這中秋共圓的時刻，傳遞到遙遠的你。
女：月色如水，流淌著我們不盡的思念。
男：月光如織，扯不斷我們永遠的掛牽。
女：月華如歌，鳴奏出我們心中的絕響。
男：明媚的月光映出中秋的喜慶。
女：好看的舞蹈跳出中秋的歡騰。
中秋節文藝晚會開場主持詞2022 篇2
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家好!
男：金秋十月，舉國歡騰
女：金秋十月，萬家團圓
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲
男：歡度中秋，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷
男：今天我們歡聚一堂，共慶祖國母親_華誕
女：今天我們載歌載舞，共迎中秋佳節
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月
男：在這歡樂的日子里，讓我們互道一聲，中秋節快樂!
女：在這舉國歡慶的日子里，讓我們向祖國母親獻上最真摯的祝福，祝祖國母親生日快樂!
合：漯河小學四八班迎中秋聯歡會現在開始!
中秋節文藝晚會開場主持詞2022 篇3
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但愿人長久》，有請_老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八(1)班_為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七(6)班的_為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由王老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請王老師。
主持2：聽完了王成老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現在讓七(1)班的_同學為大家帶來詩朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的`心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓_同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請馬老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。請欣賞由_兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
中秋節文藝晚會開場主持詞2022 篇4
劉: 尊敬的各位領導，各位來賓 宋: 敬愛的老師們 王: 親愛的同學們
溫: 各位家長朋友以及現場的熱心觀眾，大家
合：晚上好!
閆: 歡迎大家來到“放飛夢想，激揚青春”廣州市第八十九中學20xx年文化藝術節文藝匯演的現場
宋：Ladies and gentlemen, welcome to the evening show of art festival in Guangzhou No.89 Middle School
羅: 有朋自遠方來，不亦樂乎，出席今天晚會的領導和嘉賓有：
香港崇真中學校長，關愛珠;韶關五山中學校長：歐陽理化;新疆薩達坂中心學校教研室：曲合拉副主任、大隊輔導員：馬麗老師以及天河區各兄弟學校的領導。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
劉: 有人說，青春是一本太倉促的書，常常來不及細讀便從歲月的縫隙中偷偷溜走
宋: 有人說，夢想是一面太飄渺的紗，常常來不及觸摸便在現實的征服下灰飛煙滅
王: 而我們89中人，卻用行動向世界宣布，我們揚著青春之帆，乘著夢想之舟，乘風破浪，勇往直前!
溫: 回首過去，在“騰龍”文化的教育理念下，我們培養出一批又一批優秀的學子
閆: 展望未來，通過89中人的不懈的努力，我們定將欣喜地收獲累累的碩果
羅: 此時此刻，我們熱情洋溢歡聚一堂，就讓我們唱出青春的驕傲，讓我們舞動夢想的力量!
劉: 下面有請熊濤副校長上臺致晚會開幕詞【領導講話】
1、【初二7班 黃恩、黃燕鳴、賀玉麟等 詩歌朗誦、表演《木蘭詩》】
宋：謝謝熊校!今晚， 就讓我們在校園文化藝術節的舞臺上，放飛我們美麗的夢想，展示我們青春的風采吧!
劉：在中國幾千年的文學長史中，不乏經典的詩篇，其中一首敘事長詩《木蘭詩》從南北朝時期流傳至今，膾炙人口，讓人回味。
宋：是啊，說不定期末考試還要考呢。但是，我更加期待的是，初二7班的同學們，將用一段什么樣的表演，來再現花木蘭女扮男裝、替父從軍、征戰沙場的傳奇故事，為今天的文藝晚會拉開大幕。
宋：大家掌聲歡迎!
2、【歌舞表演《改變自己》，楊芳老師&高二(5)班學生】
閆：感謝初二7班的同學為我們帶來的精彩表演，我們的青春也應該像花木蘭那樣勇敢那樣無悔。
羅：沒錯，有時候為了無悔的青春，為了追逐夢想，我們還應該敢于對一切消極陳腐的事物說NO，努力地改變自己，讓生活更加積極向上。
閆：下面有請楊芳老師和高二5班的同學們帶來歌舞表演《改變自己》
3、【拉丁舞社 廖樂兒等 體育舞蹈 《激情拉丁》】
王：美妙的歌聲，動感的舞蹈，真是讓人賞心悅目。
溫：王云柯，你知道嗎，我們學校有一批來自華師的實習體育老師，他們總是耐心細致地教我們跳拉丁舞，這也形成了校園里一道亮麗的風景線。
王：我可也是學過的，恰恰的動作瀟灑帥氣，充滿活力。想欣賞一下嗎?(男主持人作一個簡單恰恰動作)
溫：當然，你要秀一段?
王：我可不行，還是看拉丁舞社的表演吧，有請廖樂兒等同學，帶來一段俏皮歡快的拉丁舞恰恰。
4、【高一1班 李藍果 古箏獨奏 《茉莉芬芳》】
宋：謝謝拉丁舞社的同學們。下面，有請高一1班的李藍果，為大家送上一曲古箏獨奏，《茉莉芬芳》。
劉：大家掌聲有請!
5、【初二8班 劉智明 李潤生 何國鴻 張子豪 三句半《我的青春誰做主》】
(主持人早點上臺，女主持人閉目傾聽，男主持人打斷)
閆：唉唉唉，怎么還睡著了? 羅：(萌醒狀)我是被古箏的美妙迷住了，仿佛被帶進了另一個世界，感覺得到音符在李藍果的指間流淌，劃破了夜空，送來了一股茉莉的芬芳。
閆：謝謝李藍果，謝謝茉莉花香。(女主持人)，問你一個比較青澀的問題，你覺得青春是什么?
羅：在我的眼里，青春是綻放的花朵，是五色斑斕的彩虹，是激情燃燒的歲月。
閆：但我怎么總是感覺不到呢?我有時候甚至會問自己，是誰動了我的青春蛋糕，又是誰在為我的青春做主?
羅：想知道嗎?他們會告訴你。有請初二8班劉智明、李潤生、何國鴻、張子豪帶來三句半《我的青春誰做主》。
6、【初二3班 黃嘉怡、程錦等 舞蹈 《荷塘月色》】
王：(慢節奏誦讀)我愛熱鬧，也愛寧靜;愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現在都可不理。這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了„
溫：沒看出來你還是朱自清的粉絲啊，朗誦得不錯，可惜的是舞臺上缺少這種意境。
王：沒關系，有初二3班的同學們，這個問題不難解決。
溫：請欣賞舞蹈《荷塘月色》，表演者黃嘉怡、程錦等。
7、【歌曲串燒 孫慧《時間煮雨》 鄭文靜《逆光》 梁曉琪《喜歡你》袁曉璐《Take a bow》 陳嘉柔、趙惠彤《rolling in the deep》】
劉：杜鵑，你知道在咱們整個校園藝術節中，什么活動最受歡迎，最吸引人眼球嗎?
宋：當然啦，這個非校園歌手大賽莫屬，我可是密切關注著呢，我們班就有不少參賽的同學呢。
劉：參賽選手們經過初賽、復賽、決賽層層選拔，歷經各種挑戰，才能站到最后的舞臺上。
宋：是的，非常不容易，也正是他們更讓我覺得青春正年少，要努力讓夢想閃耀!
劉：好，接下來就讓我們一起來欣賞由本屆校園歌手大賽的優秀選手們帶來歌曲串燒。
宋：首先讓我們掌聲有請高三11班的孫慧同學帶來一首《時間煮雨》。
由歌手分別介紹下一位上臺的歌手信息
8、【初一2班 何坤林、張麗紅老師、謝東榮老師 小品《家訪》】
羅：閆閏，你們班老師去過你家嗎?
閆：去過啊，有什么奇怪的嗎?
羅：是不是老師把你在學校表現不好的事告訴你爸媽了?是不是被罵得狗血噴頭了?
閆：哪能呢?我這么優秀的高大上型男帥哥，表揚還來不及呢?老師去我家，是因為我實在太招人喜歡了。
羅：還真沒看出來，不如讓我們來看看別人家的家訪是個什么樣子的吧。
閆：想必大家都非常期待。下面，請欣賞由初一2班朱祥以及張利紅老師、謝東榮老師為我們帶來小品《家訪》。
蔡詩儀，陶笛;陳睿琳 二胡;張楚逸、許多多，小提琴+電鋼琴器樂聯奏，《荷塘月色》、《光明行》、《My destiny》】
溫：看完小品讓我覺得父母和孩子之間真的需要溝通，有時的確需要互換角度互換角色去看待問題。
王：其實也是在家長和老師的不斷鞭策下，我們才能成長得更快。
溫：是的，我身邊就有許多同學不僅學習成績優異，同時也是多才多藝，令人欽佩。
王：下面請欣賞器樂聯奏，大家掌聲歡迎!
10、【蔣曉霞級長以及初三師生 詩詞吟唱《從軍行》】
宋：劉智，你知道嗎?在我們學校有一個特殊的年級，永遠是最小的，總是受到大家萬般呵護。
劉：那就應該是初一年級吧?
宋：不對，我知道你是一直在寶翠園校區，我說的是在學校本部這邊。
劉：哦，那應該是初三年級咯!
宋：是的，初三年級可愛的孩子們也即將要畢業了，我相信他們一直在努力著，也相信在老師的帶領下一定會在明年的中考中取得優異的成績!
劉：下面有請初三年級的老師和同學們為我們帶來詩詞吟唱《從軍行》
11、【高二1班 方玉珠、吳舒潔等 燈光漫談 《光陰的故事》】
王：下面將要出場的是高二1班的同學們，他們將用一種特殊的表演方式為我們帶來一場視覺盛宴。請大家摒住呼吸，共同見證一場夢幻的光影奇跡。
溫：掌聲有請!
愛伴我行，放飛中國夢——致以廣州市89中學最美的贊歌》】
閆：完美的創意、精彩的呈現!感謝高二1班的同學們。
羅：從20xx年開始，我校在廣東省“千校扶千校”行動中對口幫扶韶關市樂昌縣五山中學，在這五年里，我們89中的老師們從最初走進大山單純給孩子們上課到現在開展高效課堂的研討，從最初經費的籌集到現在教學物資的捐贈，在支教道路上踏踏實實地走過了一步又一步。
閆：而今天樂昌五山中學的同學們來看我們了，他們期望用自己真誠的語言來表達對于我們89中深深的感謝和祝福。讓我們一起來聆聽他們帶來最美的贊歌《大愛伴我行，放飛中國夢》!
13、【初一4班 樊芷怡、樊鈺婷、譚寬欣、譚喬尹、干琳宛 舞蹈《bar bar bar》】
劉：謝謝樂昌五山中學的同學們，歡迎你們常來廣州，常來89中，也希望我們永遠心手相牽。
宋：靜靜地聽完這段朗誦，我們的心因感動而變得柔軟，有不少同學們似乎安靜了下來。好吧，接下來讓我們一同去感受一段青春舞曲的律動。有請初一4班的五位女生帶來一段歡快的舞蹈bar bar bar
14、【高一3班 易子鳴、羅瑞祥等 小品《不該做的決定》】
羅：閆閏，你在學校有沒有做過什么不該做的事啊?
閆：有啊，誰沒犯過錯呢，能夠懂得改正就好嘛~
羅：恩，是的，下面這個節目也是與一個不該做的決定有關的故事。
閆：有請高一3班的同學帶來小品《不該做的決定》，大家掌聲歡迎~
15、【舞社 街舞社 黃清揚、楊斐康、林曉鈿、羅華箏、羅玉佳、梁嘉瑩等 街舞串燒 《熱舞青春》】
先有B-box表演上場表演
王：B-box不過癮，我們還得接著high! 溫：接下來上場的是一群熱愛跳舞的同學，他們即將帶來的是一段活力四射的青春熱舞串燒
王：請大家不要吝惜你們掌聲，跟著節拍，和他們一齊High起來!
16、【高三師生 田鷹級長 歌舞表演 《歌舞青春》】
宋：20xx年是我們89中收獲的一年，拼搏奮進的89中人不負眾望，奮力爭先，再贏高考，可謂是“碩果香飄傳佳績，騰龍雄起弄海潮”。
劉：20xx年高考我校重本上線33人，超額完成預測指標407%;本科上線213人，上線率近60%，完成預測目標135%，創歷史最高水平。
宋：我們都知道高三很苦高三很累，但正是因為你們的付出你們的拼搏，夢想才顯得更加寶貴，青春才變得更有意義。
劉：相信明年的高考戰場，你們一定能勇往直前再創佳績!下面讓我們以熱烈的掌聲有請高三的師生們為我們帶來今天的壓軸表演!
劉: 今夜，我們用歌聲向青春致敬，凝聚著多少光榮與夢想。
宋: 今夜，我們用舞蹈為夢想助力，流淌著多少歡欣與希望。
王: 然而，再多的言語也道不盡我們“放飛夢想，激揚青春”的追求
溫: 因為我們八十九中人要驕傲地證明，更加燦爛輝煌的明天必將屬于我們!
閆：親愛的老師、同學們，本屆文化藝術節即將拉下帷幕 羅：感謝你們用精彩的表演詮釋對藝術的不懈追求
劉：感謝你們用多彩的筆墨書畫對未來的美好憧憬
宋：今年的文化藝術節即將結束，但我們的夢想之帆永不停航!
王：祝福我們八十九中蒸蒸日上，人才輩出溫：祝福老師們身體健康，工作順利
閆: 祝福同學們學習進步，前程似錦
宋：我宣布，廣州市第八十九中學20xx年“放飛夢想，激揚青春”文化藝術節晚會圓滿結束
劉：感謝各位領導各位來賓的蒞臨指導
羅：感謝全體演員的精彩演出
閆：感謝所有工作人員的辛勤勞動
王：請記住今日這個美好的夜晚
合：我們共同走過
溫：有請所有演員和領導上臺合影留念。
中秋節文藝晚會開場主持詞2022 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
乙： 誰知道明天是什么日子?
甲：對，這是教師節，每年的9月10日，是丹桂飄香的季節，也是我們敬愛的教師的節日。
乙：每一次，當我們走過老師的辦公室時，都能見到老師辛勤備課的身影。
甲：每一天，當我們坐在教室里，都能感受到老師親切的關懷。
乙：我們都想說：老師，您辛苦了
甲：教師節是個很特別的日子，誰想對老師說些祝福的話語?
(下面同學們說出祝福教師節的話)
乙：展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，今天，是老師們的節日，我們有許多話對老師講。下面請聽詩朗誦《今天，是老師們的節日》
今天，老師們笑容最美麗，金秋和微風送來豐收的好消息;
今天，老師們請休息休息，
匯進歌海中，融入笑聲里。鮮艷的花兒，踮起腳尖親吻你，甜美的氣息，撩人心醉，沁人心脾。歡喜的淚水，傾訴著心中的甜美，幸福的笑......盛滿了對事業的癡迷。一雙雙清亮純凈的眼眸里，洶涌著無比的崇敬與感激，干涸的心田里，灑下您辛勤的汗滴，你的肩膀上，我們看見了廣闊的天地。
今天，師生的心緊緊帖在一起，同樣鏗鏘的心跳，化作前進的動力。
今天，九月十日——教師節，是共和國致以老師們的崇高敬禮。
甲：老師是校園中最美的風景，其實，學校中能令我們感動的事情、場面很多，很多，只要用心去體會，就能真切感受到。
乙：(拉著甲)快看，王炳金這組帶禮物來了，他們是送給誰的呢?
甲：那還用說，當然是送給我們敬愛的老師啦!同學們以自己特有的方式表達對老師的祝福，再看看，我們班同學給老師帶來了什么禮物?
乙：下面我們來欣賞王靖永這組為我們帶來的三句半，贊美教師的三句半，集體節目表演完，我們四人臺上站，猜猜我們啥節目，三句半
師德比賽心歡喜，大家歡聚在一起，我們上臺來表演，開心
滿屋上下笑歡顏，個個樂得嘴朝天，各位老師臺下坐，鼓掌
夸夸咱們的帶頭人，學校發展裝心間，校風校貌換新顏，榜樣
再夸老師素質高，教學改革出新招，努力認真又勤勞，能干
為人師表教學先，個人得失放一邊，齊心協力抓成績，奉獻
還有今天的聯歡會，我們大家齊響應，為了節目表演好，使勁
全體教師比比看，唱歌、朗誦、三句半，誰要光看不動彈，扣錢
我們的節目將演完，大家多多提意見，再替大家表心愿，加油干
甲：老師每天都在為我們辛勤的付出，下面我們請范蒙潔同學來表演魔術，讓我們的老師放松放松。
乙：老師為了我們付出了巨大的心血，但對于自己的孩子，卻少了許多關愛。下面請看小品《感恩教師》
小品《感恩教師》
小品：感恩教師
布景：一張講桌，三套桌椅
人物：教師 學生楊二丫 學生李代娣 學生陳妮
陳唱：咱老百姓，今兒真高興……(上場到座位)
李唱：太陽當空照，花兒對笑……
楊說：昨夜西風凋碧樹，剛下層樓，放眼不見求學路。 當……(誰呀?)張惠妹
楊：哎，特大新聞，特大新聞!班任又被咱氣跑了，咱班又換新班任了!聽說姓候。
陳;這好，剛氣走了一只“羊”，又來個“猴”。
李：管他什么猴呢?就是孫悟空來了，也得把它氣回花果山去。
楊：好!咬牙切齒不放松，立根就在亂班中。千說萬勸主意正，管保誰來誰氣蒙。耶! 老師;：進教室“上課!” 陳：起，起立。
老師：同學們好，請坐。首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。
學生合：“猴”?(哈……嘿……)
老師：安靜，下面請同學們自我介紹一下。 楊：老師她叫陳妮，她叫李代娣。
陳，李：她叫楊二丫。
老師;：難道同學們不知道自己是誰嗎?要別人來介紹。好了，下面我公布一下月考成績吧?楊二丫76、 李代娣67、陳妮49。
陳：啊!今晚又該竹板炒肉絲了。
楊、李：此話怎講?
陳：你們有所不知?每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混 合雙打。這回我死定了。
老師：不要議論了，認真分析一下自己沒考好的原因。給我寫出書面反思，感悟一定要深刻。 老師：好了，把反思讀給大家聽吧?
李：春花秋月知多少，考試何時了。今朝又把試卷發，成績不堪回首書包中。上次余悸今猶在，只是科目 改。問君何時能出頭?恰似一江春水向東流。
陳唱：誰在乎，我的心里有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。其實 我心里比誰都痛楚。
楊：高分幾時有，無語問青天，不知明天上學府，考試嚴不嚴?我欲發奮圖強，三更聞雞叫，五更挑燈看 ，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書山題海，也應有恨，誰說我意志不堅，月有陰晴圓缺，生有成績優劣 ，難于上青天。此事古難全，但愿努力后，名在孫山前。
老師：我還沒發牢騷，你們倒發開牢騷了。哎!
唱：我不知道，為什么這樣?學生不是我想象，就是找不到教育的方向，更別說滿懷希望。站在教室里， 淚水在心里，不知該往哪里去?
學生：擠眉弄眼看笑話。
下課鈴聲…… 學生：首戰告捷，耶!回家嘍!
老師：夜深人靜的時候，是心煩的時候，心煩的時候不睡覺，學生個個涌上我心頭。(說：)不行!這幫 小家伙好像和我故意作對，看來，光眼里是不行啦，哎!對了，現在新課程改革，要優化師生關系，嗯! 就這么辦。