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民族團結(jié)班隊會主持詞

發(fā)布時間:2022-12-01

民族團結(jié)班隊會主持詞(通用5篇)

民族團結(jié)班隊會主持詞 篇1

  尤:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。

  女:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“中華民族大家庭”這個主題班會。

  尤:,我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料,正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來。我們現(xiàn)在去看一看。 女:那太好了!

  (各小組的同學(xué)在小組內(nèi)交流、準(zhǔn)備,兩個小導(dǎo)游來到各組中采訪)

  尤:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們進入互動答題階段,1、請問“摔跤”是哪個少數(shù)民族的節(jié)日育活動呢?

  女:哪位同學(xué)知道答案?

  (同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案:蒙古族)

  尤:不錯,蒙古族的節(jié)日活動不但有摔跤,還有祭敖包、射箭、賽馬活動。

  女:2、“雪頓節(jié)”、“望果節(jié)”和“酥油花燈節(jié)”是哪個少數(shù)民族特有的節(jié)日?

  (同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案:藏族)

  尤:3、歡度新年的時候,人們要舉行熱烈而隆重的潑水祝福活動,外地人都把它稱為潑水節(jié)。 “潑水節(jié)”是哪個少數(shù)民族最重視的節(jié)日?

  (同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案:傣(dai)族)

  女:4除了春節(jié),“火把節(jié)”是哪個少數(shù)民族最重視的節(jié)日?

  (同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案:彝(yi)族)

  尤:我國每個少數(shù)民族不僅有自己喜歡的體育活動,他們的服飾還特別艷麗多姿,像一座開滿名花奇卉的百花園。 女:5、有誰知道“旗袍”是哪個少數(shù)民族的服飾?這個民族的前身又叫什么族呢?

  (同學(xué)們互動搶答,主持人點名。答案:滿族,滿族前身為女真族,辛亥革命后改名為滿族)

  尤:6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾?

  (同學(xué)們互動搶答,主持人點名。答案:回族)

  女:少數(shù)民族除了自己特有的節(jié)日活動和艷麗多彩的服飾外,少數(shù)民族也有自己特有的美食,下面我們在美食方面出題。

  尤:7、“薩其馬”是哪個少數(shù)民族的美食?

  (同學(xué)們互動搶答,主持人點名。答案:滿族)

  女:8、“駝背粽”和“白斬雞”是哪個少數(shù)民族的特色飲食?

  (同學(xué)們互動搶答,主持人點名。答案:壯族)

  尤:9、“竹筒飯”是哪個少數(shù)民族的特色美食?

  (同學(xué)們互動搶答,主持人點名。答案:黎(li)族)

  女:從古到今,少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻,涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。 尤:像元代開國皇帝忽必烈(蒙古族),清朝的林則徐(滿族),近代的回族英雄馬本齋等。

  尤:同學(xué)們,在鮮艷的五星紅旗上,同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。

  女:同學(xué)們,今天的班會課使我獲益不少,不知道同學(xué)們對我國的少數(shù)民族的了解又有多深呢?

  尤:這樣吧,我們來玩一個游戲,全班分成四個小組,每組選兩個代表把你們知道的少數(shù)民族的名字寫在卡片上,并寫出相應(yīng)的省份,看哪個小組的代表寫得多,貼得對。

  (分完組后)

  女:現(xiàn)在開始。

  (開始游戲,放《愛我中華》音樂。)

  尤:下面請班主任老師作評判,看看同學(xué)們貼得對不對。

  班 主 任:同學(xué)們,今天的主題班會開得非常成功,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。(可作為參考)

  合:同學(xué)們,讓我們再次欣賞《愛我中華》,在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課。

民族團結(jié)班隊會主持詞 篇3

  主持人:老師們,同學(xué)們,大家好。今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“民族團結(jié)一家親”這個主題班會。 首先我們感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師來觀看我們?nèi)昙壉敬沃黝}班會,同學(xué)們,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。 民族團結(jié)的內(nèi)容你了解多少呢?下面首先讓我們走近的服飾,了解一下不同民族的服飾特色吧

  主持人:美麗的服飾讓人眼花繚亂,新疆是一個多民族的大家庭,讓我們?yōu)橛羞@樣一個家庭而感到自豪吧!同學(xué)們,看完之后你們有什么想說的嗎 ?

  主持人:,通過欣賞民族服飾,我們也了解了一些其他的民族,也更加熱愛自己的家鄉(xiāng)了,56個民族是一家,同學(xué)們想不想歌唱一下我們的家鄉(xiāng)呢?讓我們一起唱首歌吧 !

  主持人:大家都喜歡這首歌嗎?來說說你們唱完這首歌后的想法吧 1

  主持人:今天的班會課使我們都獲益不少,不知道同學(xué)們對我國的少數(shù)民族的了解又有多深呢?新疆是一個多民族聚居的地方,各民族團結(jié)友愛共同生活在祖國的大家庭里,新疆人能歌善舞,你們都知道哪些民族舞蹈呢?

  主持人:看啊,優(yōu)美的舞蹈表現(xiàn)了新疆各民族的蓬勃朝氣,我們想不想來跳一曲呢?

  主持人:同學(xué)們真的是太棒了,我為擁有這樣一個班集體而感到自豪! 我堅信我們班也是一個非常團結(jié)上進的班集體,大家說,是么?

  主持人:那我們要考驗一下大家對新疆的了解有多深,我們來進行一次知識競賽好不好?

  主持人:時間過得真快啊!民族團結(jié)一家親主題班會即將接近尾聲了。現(xiàn)在請班主任老師對本次主題班會做小結(jié)。

  主持人;感謝班主任對我們的評價,我們也會更加努力做得更好。,從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。 三年級“民族團結(jié)一家親”主題班會到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師的到來。

民族團結(jié)班隊會主持詞 篇4

  甲:五十六朵鮮花共栽一個盆,五十六棵翠竹共連一條根。

  乙:五十六個民族團結(jié)一條心,就能把祖國建設(shè)得繁花似錦。

  甲:五十六窯磚瓦筑成一棟房,五十六車礦石煉成一爐鋼。

  乙:五十六個民族團結(jié)一條心,就能把祖國建設(shè)得繁榮富強。

  合:四年級主題班會《民族團結(jié)一家親》現(xiàn)在開始。

  1、舞蹈《歡喜》

  甲:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。

  乙:我知道我們班的同學(xué)為了這次班會收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料,還編排了幾個精彩的節(jié)目,正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來

  甲:首先請欣賞四(4)班依來等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮稓g喜》

  2、詩歌朗誦《友誼之歌》

  甲:奇臺四小是一個有著多民族的學(xué)校;

  乙:在這個大家庭里,各族同學(xué)相互學(xué)習(xí),相互幫助;

  合:他們同呼吸,共命運,心連心,永遠是一家。

  乙:請欣賞詩歌朗誦《友誼之歌》

  3、雙語歌曲表演《女駙馬》

  甲:暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容。

  乙:誰說女子不如男,古時便有女駙馬。

  甲:請欣賞那爾吉贊帶來的雙語歌曲表演《女駙馬》

  4、知識問答

  甲:我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料,正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來。我們現(xiàn)在去看一看。

  乙:那太好了!甲:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們進入互動答題階段,

  1、請問“摔跤”是哪個少數(shù)民族的節(jié)日育活動呢?

  乙:哪位同學(xué)知道答案?(同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案:蒙古族)

  甲:不錯,蒙古族的節(jié)日活動不但有摔跤,還有射箭、賽馬活動。

  乙:

  2、“雪頓節(jié)”“望果節(jié)”和“酥油花燈節(jié)”是哪個少數(shù)民族特有的節(jié)日?、(同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案:藏族)

  甲:

  3、歡度新年的時候,人們要舉行熱烈而隆重的潑水祝福活動,外地人都把它稱為潑水節(jié)。“潑水節(jié)”是哪個少數(shù)民族最重視的節(jié)日?(同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案:傣(dai)族)

  乙:

  4除了春節(jié),“火把節(jié)”是哪個少數(shù)民族最重視的節(jié)日?(同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案:彝(yi)族)

  甲:我國每個少數(shù)民族不僅有自己喜歡的體育活動,他們的服飾還特別艷麗多姿,像一座開滿名花奇卉的百花園。

  乙:

  5、有誰知道“旗袍”是哪個少數(shù)民族的服飾?這個民族的前身又叫什么族呢?(同學(xué)們互動搶答,主持人點名。答案:滿族,滿族前身為女真族,辛亥革命后改名為滿族)

  甲:

  6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾?(同學(xué)們互動搶答,主持人點名。答案:回族)

  5、歌曲《新疆贊歌》甲:歡快動感的樂曲和著輕快優(yōu)美的歌聲是表達我們美好心情的方式,

  乙:今天他們依然用這優(yōu)美的歌曲表達美好的心情,

  甲:下面大家將看到的是由四年級四班和六班同學(xué)帶來的歌曲《新疆贊歌》

  結(jié)束語:

  甲:我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色;

  乙:我深深地愛著我的祖國,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,

  甲:我深深地愛著我的祖國,堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,

  乙:我深深地愛著我的祖國,遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

  合:無論哪個民族都是華夏兒女炎黃子孫,中華兒女相親愛,神州各族共一家。

  四年級主題中隊會《民族團結(jié)一家親》到此結(jié)束。

民族團結(jié)班隊會主持詞 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好:

  師:新疆,一個美麗的地方!天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤,資源富饒。

  男:生活在這里的56個民族同呼吸、共命運,共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。

  女:在漫長的歷史長河中,生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,共同開發(fā)建設(shè)新疆,形成了新疆多民族多元一體的文化格局。

  師:在共同團結(jié)奮斗的歷程中,結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實感。家是一個家,國是大中國。作為一名中學(xué)教師,倍加感受到我們團結(jié)奮進,共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。

  男:今年是新疆的“民族團結(jié)進步年”,我們又迎來了自治區(qū)第34個民族團結(jié)月!

  師:今天,全校師生歡聚一堂,同奏民族團結(jié)樂章!下面我宣布民族團結(jié)進步年——第34個民族團結(jié)教育月總結(jié)表彰大會,現(xiàn)在開始。很榮幸為大家介紹今天到場各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是:杜文軍校長、梁軍書記、滿蘇爾校長、韋蘊珊校長、朱凌霞主席。

  大會第一項:全體起立,升國旗,奏國歌(少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮)。禮畢、請坐。

  男:為使我校民族團結(jié)教育工作落到實處,我校將持續(xù)落實“五個一”活動,每月進行一次加強民族團結(jié)自覺抵御宗教極端為內(nèi)容的國旗下

  講話;每月每個班級召開一次民族團結(jié)主題班會;每月每個班級做一次民族團結(jié)的好人好事;每月每個班級進行一次民族團結(jié)結(jié)對子活動;每月每個班級學(xué)習(xí)民族團結(jié)的典型案例。女:

  下面將進行大會第二項,縣二中踐行“五個一”簽字儀式。有請教師代表和學(xué)生代表上臺簽字。

  師:大會第三項,有請呼圖壁縣第二中學(xué)書記梁軍為大會致辭。(掌聲歡迎)

  女:民族團結(jié)對新疆的社會穩(wěn)定和長治久安有著重要意義,各族師生互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相諒解,在民漢師生中不斷建立真感情,培養(yǎng)真情義,下面有請民族團結(jié)學(xué)生宣講員宣講我們身邊的民族團結(jié)小故事.(掌聲歡迎)(學(xué)生兩名)

  1、男:看似平淡的小事值得我們每一位同學(xué)堅持去做,我們身邊就有許多這樣的民族團結(jié)先進個人,他們是:七(7)庫吐魯克.庫爾班和七(8)七(10)班陳春娟、

  八1班薩拉伊丁、八2班梅心語、八13班馬迪娜、八(14)班克德日燕、

  請聽到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,由教務(wù)孫慧卿主任、德育處韓靜主任頒獎。

  2、女:民族團結(jié)情有時候是師生在操場揮灑的汗水,有時候是同學(xué)間真誠感動的淚水,雖然沒有轟轟烈烈,但也讓我們久久難以忘懷。男:歡聲笑語的諾肉孜節(jié)、精心設(shè)計的民族團結(jié)主題班會、豐富多彩的結(jié)對子活動、工整優(yōu)美的板報比賽和硬筆書法比賽、精彩的雙語大賽,處處體現(xiàn)著我校民族團結(jié)的和諧景象。

  男:在這些民族團結(jié)教育月主題系列活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級是:7

  (7)班、7(8)班、7(9)班、7(10)班,8(1)班、8(2)班、8(13)班、8(14)班、9、9、9、9請聽到名字的班級派代表上臺領(lǐng)獎。由韋蘊校長和滿校長為這些民族團結(jié)先進班級頒獎。

  (男:七年級(7)班和(9)班是結(jié)對子班級,他們是積極向上,團結(jié)友愛的班集體。)

  (女:七年級8班和10班孩子們擁有的不僅僅是友誼和快樂,更培養(yǎng)了他們“民族團結(jié)一家親”的真實情感。)

  (男:八年級(1)班和(2)班通過“民漢團結(jié)一家親”為主題的系列活動,加深民漢學(xué)生友誼,增進民漢一家親的情感。)

  (女:八年級(13)班和(14)班通過班會課、午間活動、課外活動、課間學(xué)習(xí)讓他們牢牢記住民族團結(jié)很重要。)

  男:9和9他們展示了中學(xué)生的善良、友好、真誠、團結(jié),用實際行動踐行民族團結(jié)。

  女:9和9通過結(jié)對子,民漢同學(xué)彼此之間學(xué)習(xí)了很多有關(guān)民族團結(jié)的內(nèi)容。

  3、男:下面頒發(fā)的是民族團結(jié)先進集體獎,他們是數(shù)學(xué)教研組和七年級部。由朱凌霞主席為他們頒獎。

  (女:數(shù)學(xué)教研組20xx年獲課題研究優(yōu)秀獎,在中考中連續(xù)10年獲呼圖壁縣第一,連續(xù)10年獲校級優(yōu)秀教研組數(shù)學(xué)組在呼圖壁

  第二中學(xué)的教學(xué)和教學(xué)研究中,注重雙語教學(xué)的研究,同時加強對少數(shù)民族教師的培養(yǎng)和關(guān)心,不僅漢語班的教育教學(xué)質(zhì)量名列全縣前列,而且民語班的數(shù)學(xué)質(zhì)量連續(xù)5年在全州民語數(shù)學(xué)成績中位列前茅。)

  (男:七年級年級部是一個團結(jié)溫暖的大家庭,全年級共有12個漢語班,2個雙語班,在這個大家庭中,民漢師生同心協(xié)力,營造出了一個和諧、團結(jié)的集體。)

  師:在我校進行民族團結(jié)教育活動中,我們敬愛的老師用自己的實際行動譜寫出許多民族團結(jié)一家親的感人篇章,下面有請教師宣講員連煒主任宣講。

  感謝連煒主任的精彩宣講,下面有請古麗加克然老師宣講。

  師:迪麗努爾老師和陳敏老師作為一名優(yōu)秀的人民教師,始終牢記民族團結(jié)是學(xué)生發(fā)展和校園穩(wěn)定的堅實基礎(chǔ),他們是民族團結(jié)模范中的一員,我校還有更多像他們一樣優(yōu)秀的老師,他們是:

  由杜文軍校長和梁軍書記為他們頒獎。

  結(jié)束語:

  師:在如今的形勢下,我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。

  男:如果在維護民族團結(jié)的偉大事業(yè)中,做不了大海的滾滾波濤,那就做一股山間的潺潺溪流吧;

  女:如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽洌亲鲆豢煤舆叺那嗲嘈〔莅伞?/p>

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