2022藝考播音與主持自備稿件（精選15篇）
2022藝考播音與主持自備稿件 篇1
巴音布魯克——一個“泉源豐富”的地方，也許你熟悉，也許你陌生;也許你來過，也許你從未踏足;也許你只欣賞了它的夏天，還未體會過它的冬季。如果你只去了夏天的巴音布魯克，沒在其他季節去過巴音布魯克，可以說是一種缺憾。我亦是如此，初出茅廬，還沒來得及欣賞它的四季之美。
坐享和靜鎮的冬天，回憶夏日的洪加力克達阪，那片高原濕地，留下了我盲商干部三十多次的足跡，那是我們帶領各地工商系統同胞一同駐足游覽的見證。有時霧氣從深深的谷底氤氳而生，駕車穿過這里，騰云駕霧，猶如仙境;有時晴空萬里，沒有一抹白云，靜靜躺在草地上，可以確切的形容為天藍，地綠，水凈，遠處的牛羊，吃的是“綠色”草，喝的是清泉水;未經加工，未經污染，使我不由自主的想起一個詞---有機。
巴音布魯克的冬天我也沒能親臨，春末上山，還能看到冬的影子，秋末下山，僅能看到冬的引子。對于它的冬季，我也只能坐在這里，把披賦想象色彩的冬天告訴大家。巴音布魯克冬雪風光，千里冰封，萬里雪飄;望天鵝湖內外，惟余莽莽;九曲十八彎，已失曲線。
從想象中回到現實，你似乎還覺得缺點啥，那就是它的春天和秋天;對于高原大陸性氣候的巴音布魯克，春天和秋天相對夏冬就要短很多了。
不管是記憶還是想象，給你們留下足夠的想象空間，留下一絲懸念，由生向往，身臨其境，因為你們去的季節，我盲商干部也在那片土地上辛勤的工作，讓我們相約下一個季節，共同領略我們的魅力巴音布魯克!
2022藝考播音與主持自備稿件 篇2
1967年8月23日，前蘇聯最著名的播音員在全國的電視直播中以沉重的語調宣布：聯盟一號宇宙飛船由于無法排除故障，兩小時后將墜毀，我們將目睹民族英雄科馬洛夫遇難。
地面指揮中心把科馬洛夫的親人請到了指揮臺科馬洛夫顯得很激動，但他還是控制住了自己，先向首長報告了這次飛行探險情一況科馬洛夫的生命在分分秒秒中消逝.但他卻目光泰然.態度從容。匯報完后，國家領導人接過話筒說：“你是蘇聯的英雄，人民的好兒子!”
科馬洛夫眼含著淚說：“謝謝!我是一名宇航員，為宇航事業獻身是神圣的，我無怨無悔!”
領導人把話筒遞給科馬洛夫的妻子�？岂R洛夫給妻子送了一個深情的飛吻。他淚如雨下，欲言又止。
科馬洛夫穩定了一下情緒，然后脫下宇航服，又拿出一支金筆對妻子說：“這支金筆隨我飛入太空，是我珍貴的東西，我用宇航服把它包好，待會兒的大，不會對它造成損傷的。請你把它轉贈給你未來的丈夫，我會在天堂里祝你們幸福。”
科馬洛夫的女兒接過話筒喊道：“爸爸!我的好爸爸!”孩子泣不成聲�？吹绞䴕q的女兒，堅強的科馬洛夫禁不住落淚了：“好孩子，記住這一天，以后每年的這個日子，到墳前獻一束花，給爸爸談談學習情況。好女兒，爸爸就要走了，告訴爸爸你長大了干什么?”
女兒答道：“像爸爸一樣，當宇航員!”
科馬洛夫又一次落淚了，“你真好，可我要告訴你，也告訴全國的小朋友，請你們學習時，認真對待每一個小數點和每一個標點符號。聯盟一號今天發生的一切，就因為地面檢查時，忽略了一個小數點。這場悲劇，也可以叫做對一個小數點的疏忽。同學們，記住它吧!”
轟隆——
整個蘇聯一片寂靜。人們紛紛走上街頭，向著飛船墜毀的方向默默地哀悼……
2022藝考播音與主持自備稿件 篇3
“看不見黑暗，是因為穿行在黑暗之中;聽不見苦難，是因為置身于苦難之中。”阿炳，一個失去了用明亮的眼睛看世界的大師，卻用二胡的弦完整地撫摸世界。那么，世界在他的心中，他的夢中是怎樣的一個世界呢?
行家說，兩根弦的二胡是悲哀的樂器。把一種對世事的洞察的悲哀藏在兩根弦里，阿炳通過你實現了。傾訴，嘆息，他賦予悲哀的樂器以生命和靈性，輕輕拉動，琴弦就流出了母親用以洗面的眼淚。
松風呼嘯，泉月翻騰，二泉中的映月傷痕斑駁，慘淡無光。在疊嶂棲云之間，阿炳叩響了那扇神奇的大門，在千年古樹下，撫摸聽松石上的指紋，松風吹破泉中明月。一陣陣的悲涼襲上了心頭，滲進了琴弦，于是，你像一條沉重的河流，低沉地唱出一支和人類有關的歌。不平的弓弦往返于波峰浪谷之間，由沉思而憂郁，由憂郁而悲憤，由悲憤而怒號，由怒號而憧憬，如悲啼如控訴般地告訴世人這世上只有一種現實：黑暗下面是命運，不甘的靈魂在扭動、掙扎、吶喊……
那個社會的不公平，他以弓弦訴說，層層疊疊地推進;將道不完的苦情話，流不完的辛酸淚，匯成源源不斷的音律，讓它們彌漫在天地之間，充盈在宇宙之內，與世界同在。
2022藝考播音與主持自備稿件 篇4
蟬聲沉落，蛙聲升起
一池的紅蓮如紅焰，在雨中
你來不來都一樣，竟感覺
每朵蓮都像你
尤其隔著黃昏，隔著這樣的細雨
永恒，剎那，剎那，永恒
等你，在時間之外在時間之內,
等你，在剎那，在永恒
如果你的手在我的手里，此刻
如果你的清芬
在我的鼻孔，我會說，小情人
諾，這只手應該采蓮，在吳宮
這只手應該
搖一柄桂漿，在木蘭舟中
一顆星懸在科學館的飛檐
耳墜子一般的懸著
瑞士表說都七點了忽然你走來
步雨后的紅蓮，翩翩，你走來
像一首小令
從一則愛情的典故里你走來
從姜白石的詞里，有韻地，你走來
2022藝考播音與主持自備稿件 篇5
成功，是每一個追求者向往的目標。在這個目標的推動下，人能夠被激勵，鞭策，奮發向上，向著美好的目標前進。然而，如果脫離了現實，為自己設置不切實際的目標，那么，結果往往是使自己更壓抑、擔心和失望。
在現實生活中，完美主義比那些非完美主義者承受更大的精神壓力，他們的生活會充滿擔心失敗的焦慮和憂愁，不敢冒險，患得患失。他們的工作效率低于那些非完美主義者，他們并沒有得到更多的成功。
事實上，完美主義者患得患失懼怕失敗的焦慮和壓力束縛了他們的手腳，壓抑了他們的創造性;使其工作效率降低。
我們所說的“完美主義者”是指，它并不包括那些為美好的理想執著地追求著的人們。沒有客觀的目標與科學的態度，成功是難以實現的。完美主義者是這樣一些人，他們為自己設置不可能達到的目標，強迫自己去實現，并用他們的成就去衡量自身的價值。結果，他們總是為擔心失敗而惴惴不安。
事實上，強迫性的完美主義不僅不利于人的心理健康，而且會導致自我挫敗，工作效率、人際關系、自尊心都會受到損害。
為什么完美主義者情緒紊亂、工作效率低呢?原因之一是他們以歪曲的、非邏輯的思想方法看待生活。
也許，在完美主義者中最普遍的思想方法是“要么全有，要么全無”。例如：一位一直得A成績的學生在一次考試中得了B，為此而懊悔不及。他認為這就是自己的徹底失敗。由于他過分地苛求自己，所以一旦失誤，便更加過份地對待自己。
在人際關系中，許多完美主義者感到孤獨。因為他們害怕自己的意見不被采納，使自己的完美形象受到影響。他們為自己的言行辯解，對待別人卻指指點點，評頭論足。這樣常常傷害別人，影響同事、朋友之間的關系，導致他們陷入最擔心的孤獨的境地。
在克服完美主義者習慣的思想方法，必須從思想認識入手。
首先，列出追求完美的長處和短處，認清其危害，才能改弦易轍。
其次，制定切實可行的目標，即“較好地”做好工作，而不是“最好的”。這也許對完美主義者有所幫助。在人的一生中，做出最好的成績，可能只有一次。所以，把它作為每一件事成功的標準，怎能實現呢?相反，如果你的目標客觀而又現實，你會常常感到輕松愉快，你會自然而然地感覺到自己富有創造性，自己的工作效率卓著，因而充滿自信。當然，我們并不是提倡松懈、懶散，但是，當你為自己遠大的目標切實地奮斗的時候，你就會發現，你干的是多么出色!
切記，完美主義的背面總是潛藏著恐懼。奉行完美主義，可能使你一時獲得某些小利，或使你免受大的挫折和失敗。但是，它限制你的前進，剝奪你勇于進取、完美地生活的權利和機會。要讓自己獲得作為一個正常的人應有的生活權力，你就會成為一個更幸福的人，更有用的人!
2022藝考播音與主持自備稿件 篇6
先帝創業未半 而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。
侍中、侍郎 郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純。是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為 宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。
將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為 營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。
親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也;親小人遠賢臣，此后漢，所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。
臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明。故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣 所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
愿陛下 托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎; 陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔，臣 不勝 受恩感激。
今當遠離，臨表涕零，不知所言。
2022藝考播音與主持自備稿件 篇7
鄉下老家屋旁。有一塊非常大的空地，租給人家種桃花心木的樹苗。
桃花心木是一種特別的樹，樹形優美，高大而筆直，從前老家林場種了許多，已長成幾丈高的一片樹林。所以當我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗，有點難以相信自己的眼睛。
種桃花心木苗的是一個個子很高的人，他彎腰種樹的時候，感覺就像插秧一樣。
樹苗種下以后，他常來澆水，奇怪的是，他來的并沒有規律，有時隔三天，有時隔五天，有時十幾天才來一次;澆水的量也不一定，有時澆得多，有時澆得少。
我住在鄉下時，天天都會在桃花心木苗旁的小路上散步，種樹苗的人偶爾會來家里喝茶。他有時早上來，有時下午來，時間也不一定。
我越來越奇怪。
更奇怪的是，桃花心木苗有時莫名其妙地枯萎了。所以，他來的時候總會帶幾株樹苗來補種。
我起先以為他太懶，有時隔那么久才給樹澆水。
但是，懶人怎么知道有幾棵樹會枯萎呢?
后來我以為他太忙，才會做什么事都不按規律。但是，忙人怎么可能做事那么從從容容?
我忍不住問他，到底應該什么時間來?多久澆一次水?桃花心木為什么無緣無故會枯萎?如果你每天來澆水，桃花心木苗該不會枯萎吧?
種樹的人笑了，他說：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業，不像青菜幾個星期就可以收成。所以，樹木自己要學會在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根，長成百年的大樹就不成問題了。”
種樹人語重心長地說：“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止澆水，樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒。”
他的一番話，使我非常感動。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，深化了對環境的感受與情感的感知，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。
現在，窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高，是那么優雅自在，顯示出勃勃生機。
種樹人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。
2022藝考播音與主持自備稿件 篇8
我們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動，媽媽就說，別忘了多穿衣服。才相識了一個朋友，爸爸就說，小心他是個騙子。你取得了一點成功，還沒容得樂出聲來，所有關切著你的人一起說，別驕傲!你沉浸在歡快中的時候，自己不停地對自己說：“千萬不可太高興，苦難也許馬上就要降臨……”我們已經習慣了在提醒中過日子�？吹靡姷目謶趾涂床灰姷目謶质冀K像烏鴉盤旋在頭頂。
在皓月當空的良宵，提醒會走出來對你說：注意風暴。于是我們忽略了皎潔的月光，急急忙忙做好風暴來臨前的一切準備。當我們大睜著眼睛枕戈待旦之時，風暴卻像遲歸的羊群，不知在哪里徘徊。當我們實在忍受不了等待災難的煎熬時，我們甚至會惡意地祈盼風暴早些到來。
風暴終于姍姍地來了。我們悵然發現，所做的準備多半是沒有用的。事先能夠抵御的風險畢竟有限，世上無法預計的災難卻是無限的。戰勝災難靠的更多的是臨門一腳，先前的惴惴不安幫不上忙。
當風暴的尾巴終于遠去，我們守住零亂的家園。氣還沒有喘勻，新的提醒又智慧地響起來，我們又開始對未來充滿恐懼的期待。
人生總是有災難。其實大多數人早已練就了對災難的從容，我們只是還沒有學會災難間隙的快活。我們太多注重了自己警覺苦難，我們太忽視提醒幸福。請從此注意幸福!幸福也需要提醒嗎?
提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受騙上當……提醒榮辱不驚……先哲們提醒了我們一萬零一次，卻不提醒我們幸福。
也許他們認為幸福不提醒也跑不了的。也許他們以為好的東西你自會珍惜，犯不上諄諄告誡。也許他們太崇尚血與火，覺得幸福無足掛齒。他們總是站在危崖上，指點我們逃離未來的苦難。但避去苦難之后的時間是什么?
那就是幸福啊!
享受幸福是需要學習的，當幸福即將來臨的時刻需要提醒。人可以自然而然地學會感官的享樂，人卻無法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟，時而相傍相依，時而南轅北轍。
幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓練。
簡言之，幸福就是沒有痛苦的時刻。它出現的頻率并不像我們想象的那樣少。
人們常常只是在幸福的金馬車已經駛過去很遠，撿起地上的金鬃毛說，原來我見過它。
人們喜愛回味幸福的標本，卻忽略幸福披著露水散發清香的時刻。那時候我們往往步履匆匆，瞻前顧后不知在忙著什么。
世上有預報臺風的，有預報蝗蟲的，有預報瘟疫的，有預報地震的。沒有人預報幸福。其實幸福和世界萬物一樣，有它的征兆。
幸福常常是朦朧的，很有節制地向我們噴灑甘霖。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福，它多半只是悄悄地撲面而來。你也不要企圖把水龍頭擰得更大，使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心，體驗幸福的真諦。
幸福絕大多數是樸素的。它不會像信號彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們。
幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發熠熠奪目。
幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓……
它們都酷似幸福，但它們并不等同于幸福。幸福會借了它們的衣裙，裊裊婷婷而來，走得近了，揭去幃幔，才發覺它有鋼鐵般的內核。幸福有時會很短暫，不像苦難似的籠罩天空。如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端，苦難體積龐大，幸福可能只是一塊小小的礦石。但指針一定要向幸福這一側傾斜，因為它有生命的黃金。
幸福有梯形的切面，它可以擴大也可以縮小，就看你是否珍惜。
我們要提高對于幸福的警惕，當它到來的時刻，激情地享受每一分鐘。據科學家研究，有意注意的結果比無意要好得多。
當春天來臨的時候，我們要對自己說，這是春天啦!心里就會泛起茸茸的綠意。
幸福的時候，我們要對自己說，請記住這一刻!幸福就會長久地伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福!
所以，豐收的季節，先不要去想可能的災年，我們還有漫長的冬季來得及考慮這件事。我們要和朋友們跳舞唱歌，渲染喜悅。既然種子已經回報了汗水，我們就有權沉浸幸福。不要管以后的風霜雨雪，讓我們先把麥子磨成面粉，烘一個香噴噴的面包。
所以，當我們從天涯海角相聚在一起的時候，請不要躊躇片刻后的別離。在今后漫長的歲月里，有無數孤寂的夜晚可以獨自品嘗愁緒。現在的每一分鐘，都讓它像純凈的酒精，燃燒成幸福的淡藍色火焰，不留一絲渣滓。讓我們一起舉杯，說：我們幸福。
所以，當我們守候在年邁的父母膝下時，哪怕他們鬢發蒼蒼，哪怕他們垂垂老矣，你都要有勇氣對自己說：我很幸福。因為天地無常，總有一天你會失去他們，會無限追悔此刻的時光。
幸福并不與財富地位聲望婚姻同步，這只是你心靈的感覺。
所以，當我們一無所有的時候，我們也能夠說：我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。因為我曾經生活過。
常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經�？纯刺�，心就不知不覺暖洋洋亮光光。
2022藝考播音與主持自備稿件 篇9
《公牛淚》
旁：圓場內充滿著人們的歡呼聲，尖叫聲。場上想起一陣又一陣激烈的掌聲，它的眼前是暗紅色的擋板，等待光明來到的那一刻。
牛：是的我是一頭公牛，一個生來供人娛樂的東西。
旁：擋板打開了，他的眼前一篇光亮,是那么的刺眼，滿眼晃動的是白色的手帕。想必它的前一個同伴死的很精彩，空曠的圓場中似乎還有它殘留的氣味。它有些不知所措了，呆呆的移了幾步，開始環視四周。
牛：在這里，我只有奔跑，只有去送死!這就是我的宿命，一頭公牛的宿命啊!
旁：空曠的圓場中多了幾個穿著華麗的人，它的命就在他們手中。
牛：可惡的人類!紅色刺激著我，我不顧一切沖了上去�？赡羌t色的東西卻閃開了。呵，我真傻，明知道他會抬手，明知道他會閃開，明知道他們是在是在玩弄我!...
旁：這時場上忽然響起了掌聲，人們尖叫起來，公牛再次向四周望去。一個手持長矛全副武裝騎在被蒙住雙眼的馬上。
牛：我知道，這就是長矛手，他雖然不會結束我，但去會讓我很痛苦，他手中的長矛會刺向我的背后，方便接下來的花標手的表演，我在躲，在閃，可那該死的人陰魂不散。我明白了，我不能再后退了，后退，我會更慘，我要攻擊!我頂向那可憐的家伙，被蒙住雙眼的家伙，無知的家伙，我要頂翻他，頂翻他!
旁：公牛一次又一次的發起攻擊，一次又一次的頂那匹可憐被蒙住雙眼的馬。上面的人遙遙晃晃，他在其他人的幫助下努力尋找機會將手中的長矛刺向它---公牛。人們抖動著紅色的布吸引它，它頑強的攻擊，但終究還是看見了紅色。
牛：我不的不撞向紅色.我是斗不過他們的，長矛還是刺進了我的背后，血流了出來，我感覺的到，是熱的，咸的，滴在地上，染紅了黃色的場子，一滴，一滴。
旁：長矛手是頑強的，他的表演贏得了掌聲，場上響起了歡呼聲，花標手出現了。花標手兩腿微并，上身后傾，兩臂架的很高，展開想鷹的翅膀，兩手握住花標尾部，像一座雕塑。場上空氣凝結，幾乎無人說話。靜的甚至它能聽到它自己的心跳，血滴和那微風中花標的聲音。
牛：我的血在滴，心在痛。我停了下來，累了，老了，不想在奔跑了。我在喘息，可我又不能停下，我必須奔跑，必須反抗!
旁：花標鮮艷美麗,過會它會更加鮮艷，花標手仍染沒有什么大的動作，只是前后挪了幾步。
牛：我有些放松了，這時他劍一般的沖向我，迅速地將花標插入我的背后，他輕盈地閃開我的犄角，我只覺得從未有過的疼痛穿心而過，只想立刻沖向他將他頂飛。很快，第二對，第三對花標刺進了我的身體，我的心在顫，在抖。
旁：花標手的動作干凈利落，同時也很優美，場上爆發出雷鳴般的掌聲，人們開始瘋狂了，白色的手帕漫天飛舞。
牛：疼痛!憤怒!我忍夠了。這時我看到了血的顏色，不顧一切的沖了上去。他躲過了我的攻擊，可惡的斗牛士!花標插在身上，像一根根針挑著我的心。
旁：斗牛士側身對著它，右手中的紅色左右搖晃，它的頭也在搖晃。不定的紅色，不定的方向，卻是一樣的命運!在紅色的吸引下，公牛一次又一次的地被耍，這就詩牛的命運啊!它真的沒有力氣了，腳步踉蹌，大口喘著粗氣，背上的血仍在汩汩的流著。
牛：他給了我喘息的時間，退到了場邊，我知道，這好比暴風驟雨前的寂靜。我快要死了
旁：席場上又想起了歡呼聲，斗牛士又一次出場，右手中握著一個可以置公牛于死地的東西——彎頭劍!
牛：我更大口的喘息著，盯著面前的人——將要結束我生命的人。他面對我，身體微側，右臂與肩平，小臂與大臂垂直，右手側握著那把可怕的彎頭劍。他要殺了我，把劍刺入我背后的真穴，然后我會慢慢的倒下，就什么都沒有了。他要行動了，我很配合的靜止不動，整場我都很配合他，任他將劍刺入我的體內，我感到血似乎流盡了，我跌跌撞撞地在紅色的指引下退到場邊，我沒有倒，這樣死去會很壯烈!
旁：它眼前左右不定的晃動的紅色。轟的一聲，它倒下了，四肢一起跪在了地上，似乎停止了呼吸。眼前漸漸模糊，是淚水吧......
牛：模糊，我看到了白色——全場飛揚的白手帕。
2022藝考播音與主持自備稿件 篇10
雨后，院里來了個麻雀，剛長全了羽毛。它在院里跳，有時飛一下，不過是由地上飛到花盆沿上，或由花盆上飛下來�？此@么飛了兩三次，我看出來：它并不會飛得再高一些，它的左翅的幾根長翎擰在一處，有一根特別的長，似乎要脫落下來。我試著往前湊，它跳一跳，可是又停住，看著我，小黑豆眼帶出點要親近我又不完全信任的神氣。我想到了：這是個熟鳥，也許是自幼便養在籠中的。所以它不十分怕人�？墒撬淖蟪嵋苍S是被養著它的或別個孩子給扯壞，所以它愛人，又不完全信任。想到這個，我忽然的很難過。一個飛禽失去翅膀是多么可憐。這個小鳥離了人恐怕不會活，可是人又那么狠心，傷了它的翎羽。它被人毀壞了，而還想依靠人，多么可憐!它的眼帶出進退為難的神情，雖然只是那么個小而不美的小鳥，它的舉動與表情可露出極大的委屈與為難。它是要保全它那點生命，而不曉得如何是好。對它自己與人都沒有信心，而又愿找到些倚靠。它跳一跳，停一停，看著我，又不敢過來。我想拿幾個飯粒誘它前來，又不敢離開，我怕小貓來撲它。可是小貓并沒在院里，我很快的跑進廚房，抓來了幾個飯粒。及至我回來，小鳥已不見了。我向外院跑去，小貓在影壁前的花盆旁蹲著呢。我忙去驅逐它，它只一撲，把小鳥擒住!被人養慣的小麻雀，連掙扎都不會，尾與爪在貓嘴旁搭拉著，和死去差不多。
瞧著小鳥，貓一頭跑進廚房，又一頭跑到西屋。我不敢緊迫，怕它更咬緊了可又不能不追。雖然看不見小鳥的頭部，我還沒忘了那個眼神。那個預知生命危險的眼神。那個眼神與我的好心中間隔著一只小白貓。來回跑了幾次，我不追了。追上也沒用了，我想，小鳥至少已半死了。貓又進了廚房，我楞了一會兒，趕緊的又追了去;那兩個黑豆眼仿佛在我心內睜著呢。
進了廚房，貓在一條鐵筒——冬天升火通煙用的，春天拆下來便放在廚房的墻角——旁蹲著呢。小鳥已不見了。鐵筒的下端未完全扣在地上，開著一個不小的縫兒小貓用腳往里探。我的希望回來了，小鳥沒死。小貓本來才四個來月大，還沒捉住過老鼠，或者還不會殺生，只是叼著小鳥玩一玩。正在這么想，小鳥，忽然出來了，貓倒象嚇了一跳，往后躲了躲。小鳥的樣子，我一眼便看清了，登時使我要閉上了眼。小鳥幾乎是蹲著，胸離地很近，象人害肚痛蹲在地上那樣。它身上并沒血。身子可似乎是蜷在一塊，非常的短。頭低著，小嘴指著地。那兩個黑眼珠!非常的黑，非常的大，不看什么，就那么頂黑頂大的楞著。它只有那么一點活氣，都在眼里，象是等著貓再撲它，它沒力量反抗或逃避;又象是等著貓赦免了它，或是來個救星。生與死都在這倆眼里，而并不是清醒的。它是胡涂了，昏迷了;不然為什么由鐵筒中出來呢?可是，雖然昏迷，到底有那么一點說不清的，生命根源的，希望。這個希望使它注視著地上，等著，等著生或死。它怕得非常的忠誠，完全把自己交給了一線的希望，一點也不動。象把生命要從兩眼中流出，它不叫也不動。
小貓沒再撲它，只試著用小腳碰它。它隨著擊碰傾側，頭不動，眼不動，還呆呆的注視著地上。但求它能活著，它就決不反抗�？墒遣⒎侨珶o勇氣，它是在貓的面前不動!我輕輕的過去，把貓抓住。將貓放在門外，小鳥還沒動。我雙手把它捧起來。它確是沒受了多大的傷，雖然胸上落了點毛。它看了我一眼!
我沒主意：把它放了吧，它準是死?養著它吧，家中沒有籠子。我捧著它好象世上一切生命都在我的掌中似的，我不知怎樣好。小鳥不動，蜷著身，兩眼還那么黑，等著!楞了好久，我把它捧到臥室里，放在桌子上，看著它，它又楞了半天，忽然頭向左右歪了歪用它的黑眼睜了一下;又不動了，可是身子長出來一些，還低頭看著，似乎明白了點什么。
2022藝考播音與主持自備稿件 篇11
老師在火場中狂奔著往返,她把十幾個孩子一個一個地抱離了火場。那時的我,除了恐懼就是哭泣,當屋里就剩下我和另外一位小女孩的時候,我的哭聲甚至比兇猛的火勢還要囂張。也許,就是這囂張的哭聲,讓我占據了,最后一個生的機會。
我到現在都還記得,老師一把把我抱起來的時候對我說:“孩子,別哭,老師不會丟下你。”
當老師最后一次沖進著火的茅草屋,大火呼嘯著吞沒了我們的學校,吞沒了老師的背影,吞沒了火海中最后一聲哭泣。
茅草屋轟然倒塌了!所有活下來的孩子都驚呆了。
那個吋候的我們,還不能理解生和死的距離,但是,我們都清楚地記得,那個和我在火海中手拉著手,那個我們班上最小的女生,那個和老師同時葬身火海的小女孩,是老師唯一的女兒。
十年過去了,每逄到了清明時節,我和當年的許多同學,都會在老師和他女兒墳前,放下一束束的山花,我會對老師說:“對于過去,我永遠都沒有機會說抱歉或者感激了,但是,老師,我向您發誓:無論多么苦、多么難,我都不會離開這片大山,這座學校,和這群孩子。”
2022藝考播音與主持自備稿件 篇12
D：在世紀之交的1997年，我們的母親河黃河曾經斷流。數百天后，幸與長江聯姻，重新騰起了浪花，他又像巨龍一樣，暢游在中華大地。當時面對斷流的黃河，作者對于世情與文化的深入思考，今天仍然振聾發聵!
A： 暴雨沖刷過的盛夏，我故地重游，為的是重溫大河的神秘。但大河的“河府”里卻空空如也。
C：黃河，斷流的黃河，你失卻了神秘便失去了威嚴
D：失去了神秘，失去了大美，
B：從而也 失去了一塊偌(ruo)大的慰藉我們心靈的棲息地。
A：黃河，面對斷流的你，我深信，在你干涸的河床下面，仍有我們民族不竭的心泉。
C：你那滯重的赭黃色的波濤，曾拉彎了多少纖夫的背，
D：曾洗白了多少舵工的須發，
B：曾嘶啞了多少舟子的喉頭……
A：黃河，你分娩一切又湮沒一切，
C：你哺育一切又撕碎一切，
B：你包容一切又排斥一切。
C：因了你的存在，中華民族憂患意識的潛流與你不息的波濤一起翻卷。
D：流過商周秦漢，
A：流過唐宋明清，直灌注入今人的心田。
全體合：你使圣者垂思，你使圣者徹悟。
D：黃河，老子從你懷抱里走出，僅用一部五千言的《道德經》，道出了多少“道法自然”的真諦……
C：黃河，孔子從你的波濤中蕩來，一部《論語》，曾被多少代人奉為“治國安邦平天下”的圭臬……
B：黃河，我知道，只有你那氣貫長虹的肺活量，才能讓李白吟出那飛霆走雷的詩句，
A：才能讓冼星海譜出那“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮”的滂然沛然的樂章……
C：黃河，當今我們這個民族正處在歷史大轉型的緊要關頭，
D：我們需要你給予我們的一切資源，
C：但我們更需要思想，需要智慧，需要精神王國的兩大驕子——哲學和詩。
B：黃河，當我們的物質大廈遍地聳立時，民族精神的大廈也應巍峨齊高。
A：黃河，面對這個七色迷目、五聲亂耳、連空氣中也飄散著物化的浮囂之氣的世界，我不希望因為你的斷流，而使我們這個民族的憂患意識消弭，讓哲人停止思索;
B：也不希望因為你的干涸而使詩人關閉了那催人奮袂而起的激情的閘門……
C：黃河，是你的黃濤黃浪黃泥黃土塑造了我們這個民族的風骨。
B：你橫向流淌北方的大野，你縱向雕刻了中國的性格。
D：那帶劍的燕客，那抱琵琶的漢姬，是你真正的兒女。
A：你既能使“挑燈看劍”的赳赳武夫，高歌“夢回吹角連營”;也能使低呤“綠肥紅瘦”的纖纖弱女，賦一曲“生當作人杰，死亦為鬼雄”的絕唱……
D：黃河，你用黃水養育出青海高原那會唱花兒的嬌娃，
C：你用黃風抽打出內蒙草原那剽悍的騎手，
D：你用黃浪沖刷出陜北那滿臉都是皺紋的堅韌農夫，
C：你用驚濤鑄成山東大漢那青銅色的胸膛，
A：你獅子般的氣概，賦予我軍營士兵那鋼鐵般的神經
B：你一瀉千里的奔放，注入我油田鐵人那地火般噴突的豪情……
A：啊，黃河，我唐詩的河
D：我宋詞的河
C：我元曲的河
D：我人文的黃河呀
A：我寫意的黃河!
B：當我們這個黃皮膚的民族正把握命運的韁繩，緊攥時代的流速，去際會新世紀風云的時候
B&C：我腳蹬八陣、口銜日月、飛龍在天的黃河，
A&D：我一切的一、一的一切，鳳凰涅槃的黃河
B：斷流，
全體合：你怎么能夠斷流呢!?
2022藝考播音與主持自備稿件 篇13
我懷念童年的我
那個穿著小褂褲權兒的野丫頭
坐在梧櫚樹權
唱著信口編的兒歌
我想哭就哭
只要我覺得難過
我的淚是心靈的淚珠
盡管有時只為了一枚野果
我想笑就笑
這笑聲像極了可咯流淌的小河
這笑聲是我心靈的歡歌
連石頭也會被它退樂
我敢恨
從不掩飾閃躲
為了發泄心中的怒火
我敢撲上去把對手的鼻尖咬破
我敢愛
沒有半點羞澀
我的臉是心靈的鏡子
紅的是血
熱的是火
我憎恨現在的我
這個衣冠楚楚，溫文爾雅，成熟的我
我學會了無聲的哭
我學會了含淚的笑
我曾唱過言不由衷的贊美
我曾表露過違心的憎惡
世俗編成的羅網像毒蛇緊緊把我包裹
我窒息，我掙扎，我大喊
這不是我，這真的不是我
讓需定把我劈成碎片吧
讓烈火把我燃燒吧
還我一個童心的，透明無暇的我。
2022藝考播音與主持自備稿件 篇14
有一天，貓媽媽把小貓叫來，說：“你已經長大了，三天之后就不能再喝媽媽的奶，要自己去找東西吃。”小貓驚恐地問媽媽：“媽媽那我該吃什么東西呢?”
貓媽媽說：“你要吃什么食物，媽媽一時也說不出來，就用我們祖先留下的方法吧，這幾天你躲在屋頂上、梁柱間、箱籠里、陶罐邊，仔細傾聽人們的談論，他們自己會教你的。”
第一天晚上，小貓躲在梁柱間偷聽，一個大人對孩子說：“小寶，把魚和牛奶放在冰箱里，小貓最愛吃魚和牛奶了。”
第二天晚上，小貓躲在陶罐邊，聽見一個女人對男人說：“老公，幫我的忙，把香腸、臘肉掛在梁上，小雞關好，別讓小貓偷吃了。”
第三天晚上，小貓躲在屋頂上，從窗戶里看到一個婦人嘮叨自己的孩子：“奶酪、肉松、魚吃剩了，也不收好，小貓的鼻子特別靈，明天你就沒得吃了。”
就這樣，小貓每天都非常開心，它回家告訴貓媽媽：“媽媽，果然像你說的一樣，只要我保持傾聽，人們每天都會教我該吃些什么。”
靠聽別人的談話，學習生活的技能，小貓終于成為身體敏捷、肌肉強健的大貓。它后來有了孩子，也是這樣教導孩子的。
2022藝考播音與主持自備稿件 篇15
，張志信出生于山東省威海市。1945年8月加入了東北民主聯軍。之后加入中國共產黨，多次立戰功并參加了抗美援朝，從一名小小的戰士成長為師長。1979年2月17日，對越自衛還擊戰開始，張志信率領全師執行作戰任務。當天下午3時，他正在作戰圖前研究敵情，機要參謀朱林突然收到主攻團發來的一封加急加密電報。朱林一看大吃一驚：張師長的兒子張立，在西側叢林267高地偵察中英勇犧牲。
獨白臺詞：
雷軍長：
奶奶娘!我雷某今天要罵娘!我的大炮就要萬炮轟鳴，我的鐵甲車就要隆隆開進!我的千軍萬馬就要去殺敵!去拼命! 去流血!可就在剛才，有那么一位神通廣大的貴婦人，她競有本事從幾千里地之外，把電話要到我這前沿指揮所!此刻，我指揮所的電話是分分秒秒千金難買啊!可那貴婦人來電話干啥?她來電話是讓我給她的獨生兒子開后門，讓我關照關照她的兒子!奶奶娘，什么貴婦人?一個賤骨頭!她真是狗膽包天! 她兒子何許人也?此人原是軍機關的干事，眼下就在你們師某連當指導員!……奶奶娘!走后門，她竟敢走到我這流血犧牲的戰場上!我在電話里把她臭罵了一頓。我雷某不管她是天老爺的婦人，還是地老爺的太太，走后門?誰敢把后門走到我這流血犧牲的戰場上，沒二話，我雷某要讓她的兒子第一個扛上炸藥包，去炸碉堡!去炸碉堡!