護士節技能競賽主持詞開頭（精選5篇）

護士節技能競賽主持詞開頭 篇1

　　(輕音樂出場)親愛的、可愛的、美麗的白衣天使們，節日好!尊敬的各位領導，各位嘉賓，各位護理界的的老前輩們大家好!還有我們幕后的英雄——各位白衣天使的家屬們，也向你們問好了!這里是20xx年5。12國際護士節南溪鎮衛生院技能大賽現場，歡迎各位光臨!請讓我為您送上節日的祝福，祝愿大家天天開心青春常在!

　　我是主持人——。

　　為熱烈慶祝“5。12國際護士節”，今天，由河口縣衛生局主辦、南溪鎮衛生院承辦了這次技能大賽，以此體現護理工作者對工作的熱忱、對業務的精益求精、對患者的生命高度負責!

　　在這個特殊的節日，請允許我介紹到場的領導以及評委(……)

　　在這個特殊的節日，我們不會忘記，咱們醫院的護理工作有今天的成績離不開各級領導的不斷關心、支持與幫助，在這里請允許我代表全院護理工作者，為你們獻上一束鮮花來表達對你們的無限感激之情!(向與會主要領導獻花)

　　在這個特殊的日子，我們也不會忘記20xx年的5。12汶川大地震!

　　請記住，20xx年5月12日14時28分，中國四川汶川遭遇八級地震。六萬余同胞遇難，三十余萬人受傷，數百萬人流離失所。

　　請記住，那短短的三分鐘，無數家園瞬成廢墟，無數親人生離死別，無數孩子成為孤兒。災難面前，生之脆弱，哀我同胞。

　　為此，我建議現場的來賓為汶川地震中遇難的同胞默哀三分鐘!(哀樂聲，默哀三分鐘后宣布)默哀結束。

　　為了賽前給大家加把勁，掌聲有請衛生局領導為大家講話!……

　　請評委宣布20xx年5。12國際護士節南溪鎮衛生院技能大賽活動正式開始!(邀請評委上臺)

護士節技能競賽主持詞開頭 篇2

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓

　　女：護士姐妹們

　　合：大家下午好！

　　男：伴隨著五月動人的旋律，春天正悄悄的向我們走來。

　　女：在這生機盎然的日子里，我們又迎來了5.12國際護士節。

　　男：首先讓我們向所有的護士姐妹們表示衷心的祝愿。

　　女：祝你們節日快樂，越來越年輕，越來越漂亮！

　　男：祝你們歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。護士是人間的天使，用溫柔的心守護著生命。

　　女：護士是默默的小草，用點點的綠，營造了人間最溫暖的情懷。

　　男：值此5.12來臨之際，為了全面提升我院護理服務質量，轉變護理觀念，增強護士素質。

　　女：護理部特舉辦這次以《護理十項核心制度》、《護士條例》《陜西省護理技術操作規范》《護士崗位技能理論測試》為主要內容的知識競賽。

護士節技能競賽主持詞開頭 篇3

　　在這充滿火熱激情的季節，我們又迎來了“5.12國際護士節”。讓我們首先向辛勤奮戰在護理工作一線的全縣廣大護士姐妹們道一聲：

　　（男）讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預祝各參賽代表隊在護理知識競賽中賽出風格，賽出水平，取得滿意的成績。

　　（女）下面，我宣布XX縣衛生系統護理知識競賽規則。

　　（詳見競賽規則）

　　（男）本次護理知識競賽設集體一、二、三等獎各一名，頒發獎牌一面。賽題分3個層次，前三輪為小組必答題，第四輪至第九輪為搶答題，第十輪為風險題。9輪賽完后，如果仍沒有決出前三名，將進行風險題附加賽。

　　（女）我再重申一下競賽規則：每次答題時間為2分鐘，我念完賽題后說“請答題”，競賽選手才能答題，開始計時。答完后，選手必需說“回答完畢”，計時停止。

　　（男）現在，首先進行第一輪必答題。注意，第一輪必答題只能由各代表隊1號選手回答。代表隊，請抽題。這個選手抽的是號題，請聽題

　　（主持人宣讀賽題，然后說）請答題。

　　（選手答題，完畢后）回答正確加20分

　　（或回答錯誤，不能得分）。代表隊，請抽題。這個選手抽的是號題，請聽題

　　（主持人宣讀賽題，然后說）請答題醫|學教育|網搜集整理。

　　（選手答題，完畢后）回答正確加20分

　　（或回答錯誤，不能得分）。……

　　（女）第一輪答題完畢，我報一下各參賽代表隊的得分：代表隊分，代表隊分……代表隊分。

　　（男）好！現在進行第二輪必答題。注意，第二輪必答題只能由各代表隊2號選手回答。代表隊，請抽題。這個選手抽的是號題，請聽題

　　（主持人宣讀賽題，然后說）請答題。

　　（選手答題，完畢后）回答正確加20分

　　（或回答錯誤，不能得分）。代表隊，請抽題。這個選手抽的是號題，請聽題

　　（主持人宣讀賽題，然后說）請答題。

　　（選手答題，完畢后）回答正確加20分

　　（或回答錯誤，不能得分）。……

　　（女）第二輪答題完畢，我報一下各參賽代表隊的得分：代表隊分，代表隊分……代表隊分。

　　（男）好！現在進行第三輪必答題。注意，第三輪必答題只能由各代表隊3號選手回答。代表隊，請抽題。這個選手抽的是號題，請聽題……

　　（女）三輪必答題已經賽完，我報一下各參賽代表隊的得分：代表隊分，代表隊分……代表隊分。

　　（男）讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預祝各參賽代表隊在護理知識競賽中賽出風格，賽出水平，取得滿意的成績。

　　（女）下面，我宣布XX縣衛生系統護理知識競賽規則。

護士節技能競賽主持詞開頭 篇4

　　男：當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩；

　　女：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍；

　　男：當我們舉起勝利的獎杯，我們的腦中浮現出一個信念——奉獻；

　　女：當我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個聲音——孩子；

　　男：今天，我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采；

　　女：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望；

　　男：更新理念，煉就內功，是我們的初衷；

　　女：改變生活，創造精彩，是我們的愿望；

　　男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來！

　　女：我們呵護著幸福和希望，奔向明天！

　　合：首屆教師技能大賽到此結束，謝謝大家！

護士節技能競賽主持詞開頭 篇5

　　各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!我是今天的節目主持人李洋

　　在這個春暖花開的美麗季節，我們又迎來了一年一度的國際護士節，今天我們在這里隆重舉辦“護理學院慶祝20--年國際護士節系列活動之護理技能操作大賽”。

　　首先，請允許我介紹今天到場的領導和來賓。他們是：....

　　本次比賽的選手來自07級即將走上臨床的同學們，大賽的評委是護理學院各教研室的專業老師，蒞臨今天賽場觀賽的還有學院08、09級的同學們。

　　讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、老師、同學的到來表示衷心的感謝!

　　護理技能操作是一名護士必備的專業技能，也是護理專業學生在學習過程中需要掌握的重點科目，本次大賽能夠加強同學們的護理專業知識，強化護理技能操作，培養護理人才，讓同學們在步入社會，進入市場之前，就先生學校體驗一下模擬護士的感覺。

　　今天的比賽分為四個項目：分別是無菌技能操作、心肺復蘇操作、穿脫隔離衣法、單肩包扎法。每項比賽分三組，每組8名選手參賽，每位選手對應2位評委評分，全場另設記分員五名，記時員兩名，以哨聲為令開始結束比賽。根據得分，每項比賽評出一、二、三等獎。

　　下面我宣布“護理技能操作大賽”開始!

　　首先進行第一項“無菌技能操作”，請選手和評委入場就位。

　　計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)

　　無菌技術是護士的基本功，是醫院預防感染的一項重要而基礎的技術，是防止交叉感染的基本操作，護理人員只有時刻保持無菌觀念，嚴守操作規程，一絲不茍，才能確保患者的生命安全。請第一組選手退場，第二組選手入場就位。

　　。。。。。。

　　第一項無菌技能操作到此結束，選手退場，請計分員統計分數。請評委稍事休息。

　　道具搬運

　　下面進行第二項比賽“心肺復蘇操作”，請選手和評味入場就位。計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)

　　心肺復蘇是對心臟驟停采用最初急救措施，加強和提高醫務人員的心肺復蘇知識和技能，對醫院內各種危急重癥的搶救有重要意義，及時有效的心肺復蘇對搶救患者生命至關重要!

　　計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作。

　　請第一組選手退場，第二組選手入場就位

　　。。。。。。

　　第二項心肺復蘇操作比賽結束，選手退場，請計分員統計分數。請評委稍事休息。

　　(道具搬運)

　　下面進行第三項比賽“穿脫隔離衣法”，請選手和評委入場就位。

　　計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)

　　隔離是防止感染性疾病傳播的重要措施，護士在操作中必須穿好隔離衣進行防護，隔離衣可以起到：保護，屏蔽細菌，防止交叉感染的作用計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作

　　請第一組選手退場，第二組選手入場就位。

　　。。。。。。

　　第三項穿脫隔離衣法比賽結束，選手退場，請記分員統計分數。請評委稍事休息。

　　(道具搬運)

　　下面進行第四項比賽“單肩包扎法”，請選手和評委入場就位。

　　計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)

　　單肩包扎是三角巾包扎方法，當發現患者單側肩部受傷時，單肩包扎能夠有效固定敷料，達到壓迫止血，保護傷口，減少疼痛，防止感染的作用。

　　計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作

　　請第一組選手退場，第二組選手入場就位。

　　。。。。。。

　　第四項單肩包扎比賽結束，選手退場，請計分員統計分數，請評委稍事休息。

　　(道具搬運)四項比賽到這里就全部結束了，感謝評委們的辛苦工作和選手們的精彩表現!下面有請護理學院院長徐桂華教授為我們做大賽點評!

　　謝謝徐院長的精彩點評和指導!

　　分數統計結果已經出來了，下面有請--書記宣布比賽結果。讓我們用掌聲對獲獎選手表示祝賀!

　　下面有請無菌技能操作三等獎獲獎選手……，心肺復蘇操作三等獎獲獎選手……，穿脫隔離衣法三等獎獲獎選手……，單肩包扎法三等獎獲獎選手……，

　　有請----副書記和--副院長為護理技能操作大賽三等獎獲獎選手頒獎!

　　下面有請無菌技能操作二等獎獲獎選手……，心肺復蘇操作二等獎獲獎選手……，穿脫隔離衣法二等獎獲獎選手……，單肩包扎法二等獎獲獎選手……，

　　有請----書記，----院長為二等獎獲獎選手頒獎。

　　下面有請無菌技能操作一等獎獲獎選手……，心肺復蘇操作一等獎獲獎選手……，穿脫隔離衣法一等獎獲獎選手……，單肩包扎法一等獎獲獎選手……，

　　有請----書記為護理技能操作大賽一等獎獲獎選手頒獎!

　　當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊智慧之音還在回蕩

　　當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前思想的火花還在跳躍

　　今天我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采，明天我們在生命線上無私奉獻，救死扶傷

　　讓我們呵護著幸福和夢想，奔向明天!

　　20--年國際護士節系列活動之護理技能操作大賽到此結束，同學們，讓我們明年再相會!