高三畢業家長會主持詞(精選5篇)
高三畢業家長會主持詞 篇1
大家上午好!
首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛。
“家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來,時節更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。
今天,在書香氤氳的x中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最后一次家長會。
你們,是含辛茹苦的家長
你們,是無比尊貴的客人
你們,是學校教育的親密伙伴。
感謝你們把我們同學送到x中接受學習,感謝大家對學校工作的大力支持!
今天的家長會共有三個環節:
首先,請高三年級x主任致歡迎辭并發表講話。
謝謝x主任,從x主任的講話中,我們可以感受到高三年級的團結和奮進,可以展望到所有高三學生的希望和未來!
相信我們的年級,因為我們是一個和諧的團隊,相信的我們的老師,因為他們都是最有責任感、最敬業的人。
接下來,請學生代表xx同學發言!
結束語:
忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習課的緊張有序,埋頭作業。
總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學的熱心開導;總想起生病后,老師的親切問候,同學的悉心照料;總想起進步時,老師的眉開眼笑,同學的歡呼雀躍;總想起考試不理想時,老師的耐心開導,同學的鏗鏘的誓言。
各位尊敬的家長,請支持我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考,我們一定會再創x中新的輝煌!
高三畢業家長會主持詞 篇2
各位爸爸媽媽:
首先,我代表大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況,帶著這些我們共同的目標,就開始我們今天家長會吧。
(一)班級老師的簡單介紹。
(二)班級狀況分析本學期我們班增加了三個新生,現在班上總人數35,其中男生21名,女生14名。經過中班一學年的在園生活與學習,孩子們在常規和能力習慣方面有了很大提高,在教學活動和戶外活動的時候,規則意識增強了,但是在一日生活中的各環節中仍然存在著很多的問題:比如/上課做小動作,其他小朋友發言時不愿聽,喜歡在下面自由的交談,傾聽習慣很不好,坐姿隨便,不肯動腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關心,互相理解的良好風尚,課間或者戶外活動時常常會和同伴間發生矛盾,發生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強;
高三畢業家長會主持詞 篇3
開學了,我們又相會在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個新的開始。我們會繼續用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!
新學期伊始,進入大班下學期的我們,那是一個嶄新的階段。在幼小銜接期,對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有了新的要求,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進步與榮譽。
家長朋友們,最想和您說:相信老師、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一個孩子,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關注我們共同的孩子,使他們在
歡迎寶寶們回來!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,盼望早點見到你們。你們呢?也想念老師嗎?
新學期里,我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和幫助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!
高三畢業家長會主持詞 篇4
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
首先讓我們對各位家長的表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!你們的到來是對我校高三年級工作的大力支持和密切配合,也是對您的孩子的全面關心,是您愿做孩子堅強后盾的有力證明。您的支持、配合是我校1屆高三學生高考成功的重要保障。謝謝你們!
光陰似箭,高考離我們越來越近了,在您孩子沖刺階段的學習中,家長和老師都應給孩子予以更多的關心,相互經常聯系,隨時掌握他們的思想、學習、生活動態,以便及時做好教育和引導工作,促使其更靜心學習,全力以赴,不斷取得進步,力爭在高考中取得優異的成績。這也是我們召開此次家長會的目的和愿望。
下面,我先介紹一下到會的領導和任課教師。
我校在5多年的辦學史上,為國家和社會培養了大量的人才。上世紀9年代,隨著國家教育政策的調整和重點高中的出現,優勢地位被弱化,但我校的領導和教師在堅守著,因為他們堅信還有許多被排斥在重點高中之外的學生渴望通過接受高中教育進入大學的殿堂;因為他們清楚還有許多學生希望接受從小學到高中的完整的教育,為人生奠定堅實的基矗為此,我校立足校情、不怨天不尤人,扎扎實實抓教學、認認真真辦教育,多年來走出了一條獨特的辦學之路。下面有請李校長就學校教育教學情況進行介紹。
高三是人生旅途中較為關鍵的一年,承擔著學生和家長的夢想與希望。高考是一場綜合考試,既考知識、能力,也考心理,既考老師、學校,也考家長。而我們每位家長都希望 自己的孩子有一個遠大的前途,成為對國家有用的棟梁之材,可謂愛之愈深,求之愈切。那么,在高三的這一年中,我們如何為孩子當好“后勤部長”和“協調員”呢?下面讓我們聽一聽長期擔任高三班主任和語文教學,現任高三年級主任的建議吧。
誰言寸草心,報得三春暉。在家長的眼里,孩子們不諳世事,他們還校可在兒女的心里,他們多想向家長說,爸爸媽媽,我們已經長大了,雖然我們看似桀驁不遜。其實,我們理解你們的良苦用心,你們都是為了我們好。下面就讓我們聽一聽孩子們的心里話吧,有請學生代表發言。
天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!下面有請全體同學向爸爸媽媽表達他們最深深的敬意。(合唱《母親》)
父愛如山,母愛如海,愛得寬廣、愛得深沉、愛得無私。下面有請家長們自由發言。
各位家長,培養人才是我們的共同責任,一切為了孩子是我們的共同目標。讓我們家長、老師、學生三方面手牽手,心連心,通力合作,克服困難,讓學生以飽滿的精神迎接考試,祝愿他們取得優異的成績。這一屆高三學生,是一群肯學、善學的學生,是一群一定會學有所成的學生,是一群一定會讓家長感到滿意的學生。麻屯高中三年的學習生活陶冶了他們美好的情操,磨礪了他們堅強的意志,也塑造了他們優秀的品質,我們祝福他們,祝福他們在今年高考中都能取得令家長和老師滿意的成績,都能圓他們的夢想與期望。最后,祝愿所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!
高三畢業家長會主持詞 篇5
尊敬的領導、敬愛的老師們:
大家,下午好!
春天萬物復蘇,播撒希望。伴隨著春天的氣息,我們滿懷豪情相集在這里,吹響向08年中考進軍的號角,去迎接又一個挑戰與勝利。面對中考,我們信心百倍,在這一屆初三任課教師里,有教學經驗豐富、教學水平卓越、工作踏實認真的xx老師、xx老師和xcc老師;有勤于鉆研、勇于創新、富有激情的教壇新秀和xx老師;有每天早出晚歸、默默付出、不甘人后的xx老師;有樂于與學生溝通、平易近人、深受學生喜愛的xx老師、xx老師;有善于洞察學生心理,能與學生心息相通的xx老師;有工作勁頭足、待人真誠、樂于奉獻的等老師;總之,我們既有老驥伏櫪英勇不減的等老教師,又有年富力強、精明能干的等中年教師,更有年輕有為、活力無限的等一批青年教師。我們的老師熱愛學生、愛崗敬業、以校為家、勤勤懇懇、兢兢業業,潛心耕耘于三尺講臺,傳道、授業、解惑,無怨無悔,默默奉獻。這屆初三八月開課,我們沒有休過一個完整的雙休日。作為畢業班的老師,你們克服了許多常人難以克服的困難,付出了許多常人難以付出的心血,那根繃得緊而又緊的神經之弦,一刻也放松不下來,從一開始就沒有一天的松懈過,我們的學生取得了長足的進步,打下了堅實的基礎。我們有理由相信,未來的70天里,我們仍然不會松懈。因為未來的70天,是攸關學生前途與命運的70天,是攸關學校能否向家長與社會交一份滿意答卷的70天。因此在座各位定會在最后的70天里再接再厲、不驕不躁、不畏強手、敢打敢拼、堅定信心、再鼓斗志,抓住四、五月份復習備考的黃金階段,科學謀劃、扎實工作,為學校的發展奉獻自己的才情和智慧,從而譜寫出茗中發展的新篇章。
老師們不辭勞苦,夜以繼日,加班加點,為了教好學生,為我們每個學生的人生轉折點抹上濃墨重彩,付出了他們的全部心血。面對此情此景,我的感慨之心難以言表,一言蔽之,就是:我們的老師真好,好到過去從來沒有這么好,我們的老師真棒,棒到過去從來沒有這樣棒。在這里我只能用深深的一躬來表達我誠摯的感謝!我滿懷激情地真實看到,我們已經擺開了xx年中考再創輝煌的強勁陣容。前景無限好,大戰正當時,如何度過考前70日這一黃金時段,今天我在這里想給同志們提出四點要求:
一、認清形勢,向既定目標前進。凡事預則立,不預則廢。有了大目標。才能產生大動力,帶來大刻苦,出現大跨越,獲得大豐收,全體教師在中考備考中要統一思想、精誠團結、協作共進。每班一中上線生7人,是xx年的奮斗目標。會后各班召開主題班會,各科任教師積極參與,各班都要逐人列出決勝中考的起點位次及奮斗目標,報學校備案。中考成績揭曉后,我們要一一核查,學校各部門要交帳,看看戰績如何,為中考作出了多少貢獻;班主任要交帳,匯報本班作為一個戰斗單位的戰果如何;各科任教師要交帳,看看自己所帶學生是否在現在基礎上上了一個新臺階,是否僅因為某一科拉腿而未能跨進理想高中的大門。
二、加強計劃,弱科補差,確保重點。要成功,首先要有一個計劃,沒有計劃的肯定沒有方向,沒有目標,也就沒有壓力,更沒有動力。班主任、教研組、科任教師都已經制定了計劃,并付諸實施。各任課教師要加強基礎知識的復習和重視《考試說明》的研究,復習要有針對性,在不要忽視差生的管理和提高,安全不容忽視的同時,要抓住尖子生,重視抓優生和臨界生。從幾次考試來看,優生跛腿、優生不穩現象突出,弱科補差是決勝中考的關鍵.在考試的七個科目里面,哪一科是弱科,弱科的哪個章節有漏洞,在這緊張的復習中如何擠出時間進行弱科補差,請班主任一定認真考慮,并和老師交流配合,制定切實可行細化的沖刺計劃。
三、堅定信心,奪取更大豐收。很多人不成功,“致命的”就是認為自己不行。現在有些同學已經認為自己就是剩下的10%,無論怎樣,高中都和他無緣。老師們:曾幾何時,朱自清先生筆下那月霧朦朧的荷塘,搖曳我們心底的未名湖,曾不止一次地在我們的血管里涌起一陣莫名其妙的沖動。而今,令人魂牽夢縈的中考,距離我們只剩下最后70天了。如同三千米的長跑,已經跑過了最后一個彎道,距離終點線僅有百米之遙。這時,勝負似乎已見分曉。也許會感嘆70天,我還能做些什么?我還能改變些什么?這一切的可能都需要我們從今天的70天沖刺做起,化用偉人毛澤東的一句詩,就是:"70天太久,只爭朝夕!"不要小看這區區的70天。在這129600分鐘里,我們完全可以創造奇跡!我們的初三30位任課教師是一支特別能戰斗的優秀團隊,你們手執一支粉筆,肩負千斤重擔,是中考會戰取得勝利的關鍵因素。在學生的眼里,你們是智慧的化身,航行的舵手,導學的良師,在工作中要深入調查研究,掌握學生的所思所想,集中學生的所需所求,講解中要凸顯針對性和導向性,使學生能夠在山重水復疑無路之時,頓悟開朗,進入柳暗花明又一村的境界。要知道,沒有一流的指導,就沒有一流的質量。師生互促,團結奮戰,在初三樓層打造“書香樓層”,“苦戰勵志”,“寧靜備考”的品牌,使我校20xx年的中考因毅力的辛勤耕耘而大放異彩。
四、講究方法,注意勞逸結合。講究方法,勞逸結合,是完成艱巨任務的鑰匙,是通往勝利目的地的橋梁。只有講究方法才能提高單位時間的教學效益、學習效益,取得事半功倍的效果,經驗證明,沒有枯燥無味的知識,只有枯燥無味的教學和學習,沒有缺乏智慧的知識,只有缺乏智慧的教學和學習,教無方法,學無方法,成績永遠不會上臺階。因此,在剩下的70天里,老師和同學都要認真思考,結合實際,找到適合的教法和學法,穩扎穩打。我們提倡“苦戰過關”的精神,但決不提倡無限度地加班加點,打疲勞戰。我們必須嚴格規范作息時間,從今日起,加上第四節自習,活動時間任何老師不得占用,給學生自主發展弱科補差的空間。另外,保證睡眠,適時鍛煉也是備考階段的兩個重要環節,有利于精力充電和思維優化。所以老師不要布置課下作業,教育學生也不要浪費自己的睡眠時間。文武之道,一張一弛,勞逸結合,朝氣長存,科學安排,提高效益,調整心態,笑傲考場。這也是我們的一種方略,教師要很好的組織,學生要很好的配合,加強管理,不得忽視。
--再搏70天,讓汗水哺育不凡;--再搏70天,用智慧豐富內涵;
--再搏70天,憑激情創造輝煌;--再搏70天,靠實力熬頭獨占!
同志們,慷慨高歌赴考場、倚天霜刃斬樓蘭!
我真心希望在明年的慶功大會上,有更多的同志走上領獎臺,登上光榮榜,為自己的人生,為茗中的發展,寫上濃墨重彩的一筆,使xx年的中考成績成為我們執教生涯中又一個值得驕傲的戰績。
逝者如斯,70如瞬間;來者可追,夢想終成真。讓我們:
攜手并進、鼓足干勁、脫皮掉肉、苦度七旬現硬功;
增強信心、規范訓練、臥薪嘗膽、談笑六月凱歌還。