創新大賽主持詞結束語（通用5篇）

創新大賽主持詞結束語 篇1

　　A:尊敬的各位領導、各位來賓

　　B:親愛的老師、同學們,大家

　　AB:下午好

　　A:我是主持人.......

　　B:我是主持人.......

　　A:青春的激情,融注著創意的活力

　　B:青春的張揚,凝聚著創業的渴望

　　A:創意是一種智能拓展,一種文化底蘊,是思維的碰撞,智慧的對接。

　　B:創業是一種特殊的思維模式,是對我們智商、情商和膽商的發現與創造。

　　A:為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業,展示我院大學生創業培訓和創業實踐的成果,選拔和發現大學生創業人才。B:為了營造創業文化氛圍,激發當代大學生的創業熱情,提高吉藝學子的創業技能,扎實推進我院創新創業教育和大學生自主創業工作,學院就業指導中心、院團委聯合舉辦了首屆“勵志杯”大學生創意、創業大賽。

　　A:本次大賽的主題是“激發創業意識、培養創業本領、實現創業夢想”,全院的老師和同學們結合自身所學專業都積極參與到了比賽中來。

　　B:是的,來自11個分院的17個團隊參加了初賽、復賽,經過組委會評委們的嚴格選拔,最終有七組團隊來到了我們今天的決賽現場。A:下面我宣布,吉林藝術學院首屆“勵志杯”大學生創意、創業大賽決賽

　　AB:現在開始。

創新大賽主持詞結束語 篇2

　　各位老師,大家好:

　　今天,我們非常榮幸的邀請到了科技創新專家索亞敏老師,索老師是全國十佳優秀科技輔導員、臨淄區青少年科技培訓中心主任,淄博市工業學校老師。

　　昨天晚上,我到站查看索老師資料時,在百度上輸上索亞敏老師的名字,有62頁30500個相關介紹,他是校園里的愛迪生,他點石成金,化腐朽為神奇,在國家創新大賽中獲大獎上百個,獲國家專利30多項,他帶領學生發明的作品,有的被國家農業博物館收藏,與袁隆平的作品一起陳列;有的獲全軍科技進步獎在部隊推廣應用;有的被國家文物局召開全國專題會學習;有的填補國內空白,國內。

　　他也曾因此而被江-澤-民、劉延東等黨和國家領導人接見。今年夏天,他輔導的學生五次在全國不同大賽中榮獲全國第一,震驚我國科技教育界!在首屆世界創意節上,他被推薦為國內代表在大會發言。索老師先后榮獲了全國十佳優秀科技輔導員、全國師德先進個人、山東省優秀教師、山東省科技教育先進個人等榮譽稱號。

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們仰慕已久的索老師為我們做精彩報告。

創新大賽主持詞結束語 篇3

　　男：各位老師

　　女：各位同學

　　合：大家晚上好！

　　女：秋風習習，落葉飄飄。

　　男：本著對創業的激情，對成功的渴望，我們相聚這里。

　　女：在此我謹代表新區科協對你們的到來表示熱烈的歡迎，對你們的支持表示衷心的感謝！同時也感謝新區學生辦公室、新區分團委學生會和藥學院科協對本次大賽的支持與幫助。

　　男：首先請允許我介紹到場的嘉賓和評委，他們是

　　合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　男：成都中醫藥大學大學生創業計劃大賽是針對全校學生，體現大學生創業水平和創新能力的綜合競賽。創業大賽通過的大學生就業渠道的深入探究拓展，能加強大學生和社會企業的溝通，有助于大學生更好地適應市場經濟發展對人才的要求。我校已成功舉辦了兩屆創業計劃大賽，相信本屆大賽在大家的支持下也定會取得圓滿成功。

　　女：創業計劃大賽的舉辦，為我們的同學提供了一個展示自我才華的平臺，更重要的是，參與創業計劃大賽能為我們今后的發展打下堅實的基礎，為自己的人生開辟一條全新的道路！

　　男：勇攀高峰，勇創大業，盡展創業風采，閃現創業智慧。

　　女：兩百多天的精心籌備，一百多小時的策劃宣傳，讓我們共同期待今晚的精彩賽事。

　　男：入圍本次決賽的代表隊有。

　　女：本次大賽分作品陳述和現場答辯兩個部分。大賽采用現場計分，現場評獎的方式，具體細則如下：

　　（各團隊分別綜合答辯）

　　男：他們的表現整么樣？（待眾回答）

　　那你是否會感慨他們構思的獨特與嚴謹，你是否會為他們的才智而感冒呢？

　　女：精彩不斷，喝彩連連。我們的心也隨之波動。在激烈的角逐后，不禁靜靜地思考，于是我們不得不為他們敏捷的思維，新奇的想法，準確的表達所征服從而贊不絕口。

　　男：你們是眾多大學生中的佼佼者，各團隊也各有各的精彩，但今晚到底會花落誰家呢？讓我們試目以待！

　　（采訪現場觀眾環節）

　　女：經評委們精心的商討，本著公平、公正、公開的原則，產生了本屆大賽的優勝者。

　　男：獲本次大賽創意獎的是；

　　有請各代表對派一名同學到前臺來；

　　讓我們以熱烈的掌聲有請為獲獎團隊頒獎。

　　女：獲本次大賽三等獎的是，獲二等獎的是；

　　有請團隊代表到前臺來讓我們以熱烈的掌聲有請他們頒獎。

　　男：現在到了最激動人心的時刻了，獲本次大賽一等獎的是；

　　有請團隊代表到前臺來讓我們以熱烈的掌聲有請他們頒獎。

　　合：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們

　　女：至此大賽已近尾聲，而我們的心卻仍停在大賽的高潮處！

　　男：或許你并不是本屆大賽優勝隊中的一員，而你的眼中分明寫滿了挑戰自我的決心和成就自我的自信！無論如何，我們都是最棒的！

　　女：下面我們有請為本屆成都中醫藥大學第三屆大學生創業計劃大賽新區決賽作總結。

　　男：謝的小結，這對我們以后的工作來說是一筆寶貴的財富，我們將它儲存，并使它升值！

　　合：成都中醫藥大學第三屆創業計劃大賽新區決賽到此結束！

　　男：感謝各位嘉賓評委，感謝參賽選手和觀眾，感謝點金英語學校對本屆大賽的支持！

　　女：下面有請我們的嘉賓和評委老師退場。

創新大賽主持詞結束語 篇4

　　男：尊敬的各位老師、各位來賓

　　女：親愛的同學們，大家

　　合：下午好!

　　男：這里是第四屆EBA創意管理大賽暨經管學院首屆商戰模擬大賽的決賽現場，我是主持人閆曉東

　　女：我是盧婷婷，首先歡迎大家的光臨。

　　男：本次活動旨在通過讓選手參與模擬的商業競爭，在實踐中開拓出發現問題、解決問題的思路，真切的感受商業氛圍，體驗現實社會中的經營管理，對自己的專業領域有新的認識。

　　女：此次活動由經管學院電子商務研究會與外聯部特聯合舉辦，希望同學們在比賽中賽出水平、賽出友誼。

　　男：沒錯，通過初賽和復賽的層層選拔，共有八組選手進入到今天的比賽，讓我們一起期待他們精彩的表現。

　　女：本次比賽能夠得以順利舉辦，我們就不得不感謝一下為本次比賽提供大力支持和幫助的各位商家了

　　男：是的，現在就請允許我為大家介紹一下出席本次比賽的各位嘉賓和評委，他們是：

　　女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

　　男：好的，現在我宣布第四屆EBA創意管理大賽暨經管學院首屆商戰模擬大賽合：正式開始

　　女：現在有我宣布一下比賽規則：

　　男：好的，話不多說，首先有請第一組選手上場，有請

　　男：在今天的比賽中同學們用自己精彩的表現為大家展示了一個又一個精彩的方案，彰顯出景觀學子不一樣的風采，同時也讓我們對策劃、對商業有了更進一步的了解和認識。

　　女：希望大家在今后的學習和生活中也能認真踏實地做好每一件事情，用實際行動描繪出屬于自己的別樣精彩。

　　男：美好的時光總是短暫得的，至此我們的比賽馬上就要結束了。再次感謝各位嘉賓和評委的光臨

　　女：感謝同學們的熱情參與

　　男：朋友們

　　合：再見

創新大賽主持詞結束語 篇5

　　(主持人AB同時上場)

　　A:(工作人員記時15分)好!時間到,感謝xx學院團隊的精彩回答,請評委老師為最后一組團隊打分。

　　B:精彩的時光總是短暫的,進入決賽的7組團隊的展示已全部結束了,我們的工作人員正在進行緊張的最后核算。

　　A:那么,讓我們稍事休息,一同觀看由帶來的。

　　B:有請

　　······主持人AB下,表演人員上

　　······表演人員下。主持人AB上

　　A:短暫的休息之后,緊張的時刻即將到來,經過計分員緊張的核算,最終的比賽結果已經在我們的手中。

　　B:首先公布一下第七組團隊的得分,去掉一個分分,去掉一個最低分,分,來自xx學院團隊的最后得分是分。

　　A:現在,最激動緊張的時刻到來了。我宣布獲得大賽三等獎的團隊是xx學院團隊(3個);獲得大賽二等獎的團隊是xx學院團隊(2個);獲得大賽一等獎的團隊是xx學院團隊(1個)

　　B:我宣布獲得本次大賽創意獎的團隊是xx學院團隊;獲得文案獎的團隊是xx學院團隊;獲得表現獎的學生個人是來自xx學院團隊的隊長xx同學;獲得優秀指導教師榮譽稱號的老師是:...

　　A:恭喜以上獲獎單位和優秀個人。

　　頒獎環節

　　B:感謝領導的精彩講話。

　　A:在時間的流逝中,我們的大賽也要接近尾聲了。

　　B:此次大賽的成功舉辦為我院大學生搭建了“學院引導、教師指導、學生參與”的創業展示平臺,激發了廣大學生的創業熱情,切實增強了創業實踐鍛煉,提高了創業能力。

　　A:本次大賽得到了各分院的大力支持,從團隊的選拔、

　　選手的培訓到策劃書的完善等每個環節都高度重視、悉心指導,在此也讓我們向為這次活動作出貢獻的所有分院表示真摯的感謝。

　　B:這不僅是一場比賽,更是思維的碰撞,創意的凝結。在風起云涌的創業大潮中,希望有更多的同學結合自己的所學專業涌現出更好的創業創意,相信有更多同學能夠在的創業道路上走出自己的輝煌。A:吉林藝術學院首屆“挑戰杯”創意、創業大賽就要和大家說再見了。

　　B:同學們帶著你們的創意、帶著你們的理想,讓我們一起挑戰未來!A:讓我們共同期待著第二屆創意、創業大賽會更加精彩!

　　B:感謝各位領導、評委老師、同學們的觀看,你們辛苦了,我們明年再見!