讀書節啟動儀式主持詞開頭(精選17篇)
讀書節啟動儀式主持詞開頭 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!鶯歌燕舞陽春月,書香墨香滿校園。在這春意盎然,陽光燦爛的季節里,我校迎來了“陽春三月讀書節”活動的啟動儀式。眾所周知,讀書可以啟迪智慧,拓寬思維,豐富閱歷,凈化心靈,而讀書節正是推動我們去享受縷縷書香的曼妙之旅。下面進行讀書節啟動儀式第一項:請教師代表發言:
*老師代表學校全體教師向大家提出了殷切的期望,希望同學們能把老師的囑托銘記在心,做一名勤奮的讀書人!
進行第二項:請學生代表*同學發言:
*同學的發言,讓我們深切的感受到建橋學子蓬勃向上的朝氣,讓我們感受到建橋學子與好書為伴、提升文化涵養的態度和信心。
進行第三項:小書蟲尋“寶”之旅
尋寶過程中的溫馨提示:
溫馨提示1.請各班主任組織學生抽簽,請同學們抽好簽后,在簽的背面寫好班級姓名。
溫馨提示2.在尋寶的路途中,請同學們不要喧嘩跑動,尤其是在樓梯走廊操場上更要有序的往返。
溫馨提示3.在尋寶的過程中,要文明禮讓,做一名有涵養的建橋學子。
溫馨提示4.尋寶結束后,請同學們及時回到班級,用安靜讀書的方式等待其他同伴的歸來,比一比哪個班最先尋寶完畢!
同學們,帶著你的幸運簽和激動的心情,到我們美麗的校園中尋寶吧!
(結束語)老師們、同學們,讓我們一起加入閱讀的行列,做一個快樂幸福的讀書人,我們的生活會因閱讀而多姿,我們的生命會因閱讀而精彩!”走進一本好書,就是找到了一位良師,覓到了一位摯友;走進書的世界,會讓我們的知識豐實,見地卓越;會讓我們的思想超然,心胸曠達;讀書可以延展我們的生命,提升我們的綜合素質。“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,希望大家以此次活動為契機,為開端,讓讀書成為習慣,讓書香溢滿我們的校園,最后,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!
讀書節啟動儀式主持詞開頭 篇2
甲:尊敬的領導、老師
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:腹有詩書氣自華
乙:最是書香能致遠
甲:閱讀一本好書,
乙:點亮一盞心燈。
合:xx小學“讀書伴我成長”第一屆讀書節啟動儀式現在開始!
甲:雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書節,但我們的讀書活動并非剛剛起步。自從20xx年9月開始,我校的讀書活動就如火如荼的展開。
乙:從最初的經典古詩詞,到國學經典誦讀,再到我校圖書室的建成、使用,我校一直在為走出一條讀書強校之路而努力。
甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節開幕詞。
甲:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
乙:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
甲:手捧書籍,就是手捧希望。
乙:我校教師在工作之余,也都在努力讀書,接下來請教師代表呂老師發言,讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎!
甲:讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;
乙:讀書能積淀學養,激動思考,指點迷津。
甲:我們不僅要讓書香溢滿校園,更要讓書香走進每一個家庭。
乙:自從我校開展讀書活動以來,很多家庭也投入到了讀書活動中。
下面我們歡迎請三二班劉媽媽代表家長發言
甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維
乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈
甲:讀書是在和最崇高的人“對話”
乙:讀書是一種心靈的“旅行”
甲:接下來讓我們聽聽我們的同學們都在讀什么書,以及他們在書中獲得的收獲。大家歡迎!
讀書節啟動儀式主持詞開頭 篇3
第一項:升國旗。
第二項:節目一:
(男1),你看過《百家講壇》節目嗎?
(女1)當然看過了,我從節目中還學到了不少知識呢。我特別佩服節目中那些老師們,渴望也能像他們一樣學識淵博,登上百家講壇呢!
(男2)那我告訴你一個好消息,我們學校也開展了《小小百家講壇》活動,你的夢想要實現不再遙遠了。
(女2)下面我們一起走進小小百家講壇,走近先賢,感受經典!讓我們用熱烈的掌聲有請六二班、五十班、四八班三位小老師開講吧!
第三項:節目二:
(男1)三位小老師可真了不起!通過多讀書、讀好書積累了豐富的知識,課講得真棒!
(女1)是啊,我們都應該向他們學習,與經典相伴,傳承優秀中華傳統文化。同時還要不斷創新,讓文化精髓與時俱進,發揚光大。
(男1)下面請大家欣賞四年級孩子帶來的英語誦讀節目:。
第四項:節目三:
(男2)少而讀書,如日出之陽,黑發當知勤學早,小小少年讀書忙。(女2)我們是祖國未來的主人,是祖國的希望。
(男2)少年強則國強,讓我們熱愛閱讀吧,用書籍豐實我們的底蘊,做祖國的棟梁。請欣賞二年級小同學和家長的親子誦讀節目《少年中國說》。
第五項:
(男1)同學們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類的朋友和老師
(女1)書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富
(男1)手捧書籍,就是手捧希望;
(女1)開卷讀書,就是打開世界之窗。下面有請我們敬愛的X校長為我們朗誦詩歌《窗》。并請X校長宣布第三屆讀書節正式啟動。
(男1)感謝敬愛的校長為我們做出榜樣。
(女1)有了校長的鼓勵我們一定可以更棒1
(男2)與經典同行,打好人生底色。
(女2)與博覽同行,開拓廣闊視野。
男:與群書為伴,爭做快樂讀書人。
女:打造書香校園是我們的目標。
男:弘揚民族文化是我們的責任。
女:我讀書,我快樂。讓我們在書的海洋里自由的徜徉。謝大家。
A:親愛的同學們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B:最后,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!
合:我宣布:XX小學第三屆“樂享書香幸福成長”讀書節啟動儀式到此結束。
讀書節啟動儀式主持詞開頭 篇4
男:本學期,我們的隊員們也積極參加了團市委和少年宮組織的各項比賽,并且都取得了不錯的成績。下面我們用熱烈的掌聲有請袁校長宣布表彰決定。請獲獎的隊員上臺領獎。
女:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀,感謝他們用出色的成績為我校增光添彩。
男:一份耕耘一份收獲,本學期我們學校涌現出了一批在各方面表現都非常突出的班級和各人。下面請袁校長宣布表彰決定。請獲獎個人和班級代表上臺領獎。
男:六月,是美好的季節;六月,是多彩的季節。六月份,是我校的“我閱讀,我快樂”主題活動月,學校的領導也非常重視,今天三位校長來向同學們贈書啦!有請袁校長、呂校長、吳校長給同學們贈書,有請班級代表上臺領書。
女:謝謝三位校長。
男:五愛小學第十二屆校園書節開幕式到此結束,祝同學們節日快樂,身體健康,學習進步!
女:游藝活動是同學們最喜歡的活動了,接下來就請同學們到游藝室去安全,快樂地游玩。
讀書節啟動儀式主持詞開頭 篇5
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的初小部的同學們:
早上好!
同學們,你們知道今天是什么日子嗎?對了,今天是個特殊的日子!今天是20--年4月23日,是“世界讀書日”,今天我們將在這個特殊的的日子里,舉行咸寧實驗外國語學校初小部第--個“世界讀書日”活動及“書香伴我行,智慧滿人生”讀書節啟動儀式。
首先,請肖校長為我們這次活動致辭,大家以熱烈的掌聲歡迎。
1、肖愛民校長致辭
說得真好,同學們讓我們行動起來,與經典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!
下面,有請我們初小部副主任李剛老師講話。
2、李剛主任講話
李主任的講話既有作為一個老師對讀書節的要求,更有她對我們廣大師生熱情投身讀書的期盼!在領導和老師的要求和期盼面前,同學們應該怎么做?請看我們的表態。下面,有請聽由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書節倡議書。大家歡迎。
3、學生宣讀倡議書(中文)李錫瑞(302)
學生宣讀倡議書(英文)李雨蒽(305)
同學們,你們知道嗎,在咸寧實驗外國語學校有很多老師都喜歡看書,他們今天就帶領著我們一起走進書的世界,告訴我們要用讀書點亮我們的人生。現在,有請我們學校劉朝暉校長、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書點亮人生》請大家以最熱烈的掌聲歡迎!
4、教師朗誦《用讀書點亮人生》(劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹)我們的老師是愛讀書,我們的學生當然也是愛讀書的。今天我們初小部的`孩子們要在這個神圣的廣場中,給我們誦讀經典名篇。寶貝們,準備好了嗎?全體同學,立正。好,我們先有請一年級方陣為我們表演背誦《弟子規》,寶貝們,記住喲,背誦到“業無變”。好,全體一年級同學,立正,收腹挺胸,氣沉丹田,“弟子規,圣人訓”預備起!依次,整隊,鼓勵,表揚,表演。
一年級方陣:齊誦《弟子規》部分。
二年級方陣:齊誦古詩《望廬山瀑布》、《絕句》。
三年級方陣:齊誦古詩古詩《詠柳》、《春日》。
所有方陣齊誦:愛讀書,多讀書,讀好書。讓讀書成為習慣,讓書香充滿校園。
寶貝們,跟陳老師一起喊出來:我們要讀書!我們愛讀書!
是的,我們要讀書,我們愛讀書!正如,世界讀書日的主旨宣言為:希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣!
好了,同學們,今天的活動到此結束!請各班在班主任的帶領下有序退場!
讀書活動啟動儀式主持詞(三)
A:尊敬的各位領導、老師。
B:親愛的同學們。
合:大家上午好!
A:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書節徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學表示衷心的祝福:祝大家讀書節快樂!
B:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。
A:書籍是人類進步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。
B:走進書中,我們看到了盤古開天,愚公移山。走進書中,我們眼界開闊了,心胸博大了。走進書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍藍,地坦坦,清風拂面,一覽眾山小。
A:書籍,是人類寶貴的精神財富。
B:閱讀,與我們相伴同行。下面我宣布小學“點燃讀書激情,共建書香校園”第六屆讀書節啟動儀式
合:現在開始!
第二章
馮校長致辭丁校長宣讀活動方案。
B:下面進行第一項,全體立正,齊唱國歌。
A:接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節致詞。
A:校長的講話,對全校師生提出了明確的要求。也為我們的讀書活動提供了有力的保證!
B:此次讀書節活動,學校為我們做了精心的策劃,讓我們請丁校長宣讀讀書節方案。
第三章
節目表演
A:本次讀書節,老師和同學們為我們精心準備了一些節目,首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學生們為我們帶來的詩歌朗誦——《春天的秘密》。
B:接下來,請欣賞六(2)班的相聲、小品——《學習》《我要讀書》。指導老師:康中珍老師。
A:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請欣賞我們學校青春洋溢的年輕老師們的節目。
B:中華經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經典是我國傳統文化的精髓,滋養著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農》。指導老師:羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。
第四章
“閱讀之星”表彰及現場采訪。
B:謝謝以上表演的老師和同學,謝謝你們精心地準備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節中,各班都涌現出一些愛讀書,讀好書,會讀書的“閱讀之星”,下面,有請劉校長對他們進行表彰。(劉校長表彰)
A:這些受表彰的同學都是閱讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了小學學子與好書為伴、提升文化涵養的決心。請同學們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
B:請大家站在一起合影留念。
A:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章
A:同學們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師。
B:書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富。
A:手捧書籍,就是手捧希望。
B:開卷讀書,就是打開世界之窗。
A:讓經典助我成長。
B:讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發言)
B:相信同學們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園。讓經典助我成長,讓生命閃爍光亮。
A:親愛的同學們,“書香校園,書的天堂。書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B:最后,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!
合:我宣布:小學第六屆“點燃讀書激情,共建書香校園”讀書節啟動儀式到此結束。
讀書節啟動儀式主持詞開頭 篇6
一、開場
男:尊敬的老師,
女:親愛的同學們,
合:大家早上好!
男:書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,
女:書籍是人類的朋友和老師。
男:手捧書籍,就是手捧希望。
女:開卷讀書,就是打開希望之窗。
男:我宣布xx小學“沐浴書香快樂成長”讀書節啟動儀式現在開始!
二、升國旗,唱奏國歌
女:升國旗,唱奏國歌,全體少先隊員敬禮!
(唱國歌)
男:禮畢!
三、校長講話
男:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。
女:讀書是在和最崇高的人“對話”。
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我校“讀書節”啟動致辭。
(校長講話)
女:感謝校長,您為我們指明了新學期奮斗目標和努力方向。
四、倡議書
男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。
女:下面請同學宣讀讀書節“倡議書”。
五、假期讀書活動小結
男:讀書是一種心靈的“旅行”。
女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
女:下面掌聲歡迎少先隊輔導員高老師為寒假獲獎同學發獎。
六、社區領導講話
男:篇篇經典喚起我們讀書的熱情;
女:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女:讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎社區*主任為同學發獎
女:任主任為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
七、四年級小合唱
男:在書香飄飄的校園中。
女:在書聲瑯瑯的班級里。
男:我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露。
女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。
男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。
男:現在我們掌聲歡迎四年級同學為我們帶來小合唱《##》
八、結束
男:瑯瑯的書聲,是我們獻給太陽的禮贊。
女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
男:同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!
女:老師們、同學們,本次讀書活動旨在讓更多的同學感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,把我校建設成一個充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學們成長的每一天。
男:“悠悠書香,點點墨趣,積極行動起來吧,制定一個切實可行的讀書計劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級,每一名同學,讓師生共同讀書成為學校一道永恒而亮麗的風景線。
女:我宣布:“沐浴書香快樂成長”讀書節啟動儀式暨開學典禮到此結束。
讀書節啟動儀式主持詞開頭 篇7
一、主持人出場:
男:敬愛的老師
女:親愛的同學
合:大家上午好!
男:今天,我們咸祥鎮中心小學全體師生歡聚一堂,隆重舉行“沐浴書香 潤澤心靈”首屆讀書節啟動儀式。
女:書是一道厚重的門, 垂青著每一位敲門者。
男:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。 女:蘇霍姆林斯基曾說過,“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有書。” 男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。
女:走進校園,希望能聽到瑯瑯的讀書聲。
男:因為,學校為我們創造了一個優雅的學習環境。
女:每個班級都設置了圖書角。最近,學校又增添了許多圖書。 合:今天,啟動這個讀書節的儀式,讓我們一起在書的海洋中遨游吧!
二、徐校長講話
男:首先有請我們尊敬的徐校長為這次活動致辭,大家歡迎! (校長講話)
女:讀書好,讀好書,好讀書,對徐校長的關心和期望,我們將牢記心間。 男:在此次讀書節活動中,我們將舉行——
齊:班級“文學之星”評比,好書推薦、精美書簽制作、“親子讀書”等活動。
三、讀書節倡議書
男:在過去的日子, 很多同學認真閱讀了大量的書籍,感受到了讀書的快樂。讓書籍伴我們同行吧!——下面有請學生代表潘韻宣讀讀書節倡議書,大家歡迎!
(潘韻讀倡議書)
女:同學們,你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!
男:你想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!
女:你想讓自己得到很好的發展嗎?讀書吧!
男:讓經典助我成長,讓生命閃爍亮色。
女:校園讀書節是我們共同的節日,讓我們記住讀書節的主題和口號。我們的主題是——
男: “我讀書,我快樂,我成長”。
女:我們的口號是“益智明理——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路—我們多讀書,學海無涯——我們勤讀書”。
合:同學們,愛書吧!讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園!
合:咸祥鎮中心小學“沐浴書香 潤澤心靈”首屆校園讀書節啟動儀式到此結束!
讀書節啟動儀式主持詞開頭 篇8
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:手捧書籍,就是手捧希望。
女:開卷讀書,就是打開希望之窗。
男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學們。
男:邯山區美的小學“沐浴書香 快樂成長”讀書節啟動儀式現在開始!
男:全體起立!出旗!
女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!請坐!
女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我校“讀書節”啟動致辭。
男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。
女:下面請 同學宣讀讀書節“倡議書”。
男:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。
女:讀書是在和最崇高的人“對話”。
男:讀書是一種心靈的“旅行”。
女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
女:讀書能點燃我們崇高理想的人生信念
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學帶來的詩朗誦《書,知心朋友》。
女:家長們為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
男:篇篇經典喚起我們讀書的熱情;
女:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
男:在書香飄飄的校園中。
女:在書聲瑯瑯的班級里。
男:我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露。
女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。
男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。
女:下面掌聲歡迎少先隊輔導員潘老師發言。
男:瑯瑯的書聲,是我們獻給太陽的禮贊。
女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
男:同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!
女:老師們、同學們,本次讀書活動旨在讓更多的同學感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,把我校建設成一個充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學們成長的每一天。
男:“悠悠書香,點點墨趣,積極行動起來吧,制定一個切實可行的讀書計劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級,每一名同學,讓師生共同讀書成為學校一道永恒而亮麗的風景線。
沐浴書香 快樂成長”讀書節啟動儀式暨開學典禮到此結束,謝謝大家!請各中隊有序退場!
讀書節啟動儀式主持詞開頭 篇9
老師們,同學們:
以“書香校園,讀書快樂”為主題的“金色十月”讀書節已經在全區全面開展,今天,我們在這里隆重舉行歷下區第二實驗小學“金色十月”讀書節啟動儀式。
首先,請校長致辭!
請教師代表張老師講話!
請學生代表李梅同學講話!
尊敬的老師,親愛的同學們!讓我們行動起來,與經典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!
歷下區第二實驗小學“金色十月”讀書節啟動儀式到此結束!
讀書節啟動儀式主持詞開頭 篇10
(女1、2)親愛的同學們
合:大家早上好!
(男1)書香浸染明媚的校園,
(女1)文化潤澤美麗的心靈。
(男2)走進,朗朗的書聲悠然入耳。
(女2)走進,濃濃的書香沁人心脾。
(男1)今天,我們歡聚這里,隆重舉行第三屆讀書節啟動儀式。
(女1)談書海暢游,說文墨飄香,下面我宣布:XX小學第三屆讀書節啟動儀式——
合:現在開始!
第一項:升國旗。
第二項:節目一:
(男1),你看過《百家講壇》節目嗎?
(女1)當然看過了,我從節目中還學到了不少知識呢。我特別佩服節目中那些老師們,渴望也能像他們一樣學識淵博,登上百家講壇呢!
(男2)那我告訴你一個好消息,我們學校也開展了《小小百家講壇》活動,你的夢想要實現不再遙遠了。
(女2)下面我們一起走進小小百家講壇,走近先賢,感受經典!讓我們用熱烈的掌聲有請六二班、五十班、四八班三位小老師開講吧!
第三項:節目二:
(男1)三位小老師可真了不起!通過多讀書、讀好書積累了豐富的知識,課講得真棒!
(女1)是啊,我們都應該向他們學習,與經典相伴,傳承優秀中華傳統文化。同時還要不斷創新,讓文化精髓與時俱進,發揚光大。
(男1)下面請大家欣賞四年級孩子帶來的英語誦讀節目:。
第四項:節目三:
(男2)少而讀書,如日出之陽,黑發當知勤學早,小小少年讀書忙。(女2)我們是祖國未來的主人,是祖國的希望。
(男2)少年強則國強,讓我們熱愛閱讀吧,用書籍豐實我們的底蘊,做祖國的棟梁。請欣賞二年級小同學和家長的親子誦讀節目《少年中國說》。
第五項:
(男1)同學們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類的朋友和老師
(女1)書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富
(男1)手捧書籍,就是手捧希望;
(女1)開卷讀書,就是打開世界之窗。下面有請我們敬愛的X校長為我們朗誦詩歌《窗》。并請X校長宣布第三屆讀書節正式啟動。
(男1)感謝敬愛的校長為我們做出榜樣。
(女1)有了校長的鼓勵我們一定可以更棒1
(男2)與經典同行,打好人生底色。
(女2)與博覽同行,開拓廣闊視野。
男:與群書為伴,爭做快樂讀書人。
女:打造書香校園是我們的目標。
男:弘揚民族文化是我們的責任。
女:我讀書,我快樂。讓我們在書的海洋里自由的徜徉。謝大家。
A:親愛的同學們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B:最后,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!
合:我宣布:XX小學第三屆“樂享書香幸福成長”讀書節啟動儀式到此結束。
讀書節啟動儀式主持詞開頭 篇11
女:尊敬的各位領導、老師:
男:親愛的同學們:
合:大家好!
女:陽春三月,草長鶯飛,百花齊放,我們歡歌笑語、放飛理想。
男:今天,伴著花香、書香和明媚的春光,我們迎來了清水中學“首屆讀書節”活動。
女:當我們沐浴著201#年和煦的春風,迎來又一個燦爛的夏天的時候,“書香校園”的動人篇章即將書寫“首屆讀書節”的輝煌。
合:在此,我們隆重集會,慶祝“首屆讀書節”的到來。下面舉行升旗儀式
【升旗】
男:瑯瑯的書聲,是我們獻給太陽的禮贊。
女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
合:同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎王校長為我校“首屆讀書節”致賀詞,并宣布上饒縣清水中學“首屆讀書節”活動開幕。
【王校長講話】
女:謝謝王校長。篇篇經典喚起我們讀書的熱情;
男:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女:在書香飄飄的校園中
男:在書聲瑯瑯的班級里
女:我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露
男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫
合:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放
男:下面掌聲有請教師代表蘇曉琴老師發言
【老師發言】
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。
女:下面有請學生代表盧雅航宣讀“讀書節倡議書”
【宣讀讀書節倡議書】
男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
女:源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
女:它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。
男:下面請大家欣賞由七年級讀書方陣為我們帶來的經典美文之國學篇——《弟子規》
《弟子規》
男:感謝七年級的同學們,從他們的身上,我們可以看到國學之風已經刮進每個同學的心理,優秀的傳統得以繼承和發揚。
女:除了《弟子規》之外,我們正在學習的《三字經》也是中國蒙學的經典。下面有請八年級讀書方陣為我們帶來經典美文之國學篇——《三字經》
《三字經》
女:“玉不琢,不成器,人不學,不知禮”我們知道該如何認真學習。
男:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨”我們懂得許多做人的道理。
女:聽罷國學的經典,讓我們再次以熱烈的掌聲有請八年級英語誦讀方陣為我們帶來經典美文之——《英語美文閱讀》。
男:誦讀經典,師從賢哲,陶心冶智,博古通今。
女:誦讀經典,播種心田,生根發芽,開枝散葉。
男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁
男:讓我們努力讀書吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。
女:讓我們努力學習吧,讓我們共同創造燦爛輝煌的中華文明。
合:我們相信,在書籍的熏陶下,我們必將成為新世紀的棟梁!
上饒縣清水中學“首屆讀書節”活動啟動儀式到此結束!謝謝大家!
讀書節啟動儀式主持詞開頭 篇12
男:五千年的中華文化源遠流長
女:五千年的華夏文明光輝燦爛。
男:我們誦讀中華經典,傳承民族文化。
女:我們營造書香校園,繼承華夏文明。
男:尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們:
合:大家好!
女:牛家口小學“讀書,讓人生更精彩”活動啟動儀式現在開始。
男:首先,請允許我代表我校全體師生,向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:孩童時期我們親近蒙學經典,在中華美德的滋養下,讓金色的童年更加陽光燦爛。 男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。 女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。
男:下面請盧校長為讀書節致開幕詞并宣讀讀書活動方案,大家掌聲歡迎。 (校長講話)
男:校長的講話讓我們更加深刻地認識到讀書使人聰慧,讀書使人快樂,讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!
女:為了將讀書傳統發揚光大,讓終身學習、畢生閱讀成為全校師生的一種習慣和風尚,我校啟動了以“讀書,讓人生更精彩”為主題的讀書活動。下面教師代表張老師發言。 (教師代表發言)
女:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經典為成長的旅途護航。
男:讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢想。:
女:請聽五年級詩朗誦《一路書香、一身陽光》(鋼琴曲 愛的協奏曲)
(五年級節目展示)
男:莽莽中華大地,長歌浩嘆多少英雄豪杰。
女:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風雨。請欣賞三年級詩詞朗誦《 》 (三年級節目展示)
男:書就像一只蜜蜂,帶領我們去百花園中領略風光,
女:書就像一只小鳥,指引我們在知識的海洋中遠航。
男:書就像一匹駿馬,帶著我們在無垠的草原上馳騁。
女:古今中外讀書的人為我們留下了多少美麗的故事。請聽四年級成圓淵同學為大家講述《華羅庚的讀書故事》
(四年級節目展示)
男:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
女:中華傳統文化就像一座巨大的寶庫,許多詩詞歌賦一直吟誦至今。請欣賞六年級朗誦《滿江紅》
(六年級節目展示)
男:開卷有益-----我們愛讀書;
女:良師益友——我們讀好書;
男:行萬里路——我們多讀書;
女:樂在其中——我們勤讀書;請學生代表孟宇翔同學發言。
男:我們腳踏地靈人杰的通潭熱土,
女:我們面向書香飄溢的知識圣殿,
男:請和我一起誦讀我們莊嚴的讀書宣言:
讓我們拿起書籍,閱讀吧!閱讀經典,閱讀思想,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華。 讓我們拿起書籍,閱讀吧!傳承中華精神,傳承中華文明,傳承中華血脈。
讓我們拿起書籍,閱讀吧!立德、立志、立人,堅定理想信念,為振興中華而讀書。 (全體學生宣讀)
女:同學們,讓我們拿起自己手中的筆,簽下我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經典助我成長,讓生命閃爍亮色。請班級代表張貼自制讀書卡片。
(張貼讀書卡片)
男:讓每一個學生的心靈在書的海洋里徜徉。
女:讓每一個孩子的成長感受著讀書的快樂。
男:讓我們一起閱讀學校發放的圖書。
(學校發放圖書)
男:總有一種激情讓我們感動,
女:總有一種生活令我們向往,
男:總有一種力量讓我們奮進,
女:總有一種精神令我們昂揚。
男:同學們,大家行動起來吧!讓好書香溢我們牛家口小學的校園,
女:同學們,大家行動起來吧!讓好書伴著我們每一個牛家口學子健康快樂的成長。
男:牛家口小學“讀書,讓人生更精彩”讀書活動啟動儀式到此結束。
讀書節啟動儀式主持詞開頭 篇13
第一章
宣布啟動儀式開始
A:尊敬的各位領導、老師
B:親愛的同學們
合:大家 上午好!
A:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書節徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學表示衷心的祝福:祝大家讀書節快樂!
B:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。
A:書籍是人類進步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。
B:走進書中,我們看到了盤古開天,愚公移山-----;走進書中,我們眼界開闊了,心胸博大了;走進書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍藍,地坦坦,清風拂面,一覽眾山小。
A:書籍,是人類寶貴的精神財富,
B:閱讀,與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學“點燃讀書激情,共建書香校園”第六屆讀書節啟動儀式
合:現在開始!
第二章
馮校長致辭 丁校長宣讀活動方案
B:下面進行第一項,全體立正,齊唱國歌
A: 接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節致詞。
A:校長的講話,對全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動提供了有力的保證! B:此次讀書節活動,學校為我們做了精心的策劃,讓我們請丁校長宣讀讀書節方案。
第三章
節目表演
A:本次讀書節,老師和同學們為我們精心準備了一些節目,首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學生們為我們帶來的詩歌朗誦——《春天的秘密》。
B:接下來,請欣賞六(2)班的相聲、小品——《學習》《我要讀書》。指導老師:康中珍老師。
A:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請欣賞我們學校青春洋溢的年輕老師們的節目 。
B:中華經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經典是我國傳統文化的精髓,滋養著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農》。指導老師:羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。
第四章
“閱讀之星”表彰及現場采訪
B:謝謝以上表演的老師和同學,謝謝你們精心地準備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節中,各班都涌現出一些愛讀書,讀好書,會讀書的“閱讀之星”,下面,有請劉校長對他們進行表彰。(劉校長表彰)
A:這些受表彰的同學都是閱讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨小學學子與好書為伴、提升文化涵養的決心。請同學們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
B:請大家站在一起合影留念。
A:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章
學生代表宣讀倡議書
A:同學們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師
B: 書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富
A: 手捧書籍,就是手捧希望;
B: 開卷讀書,就是打開世界之窗。
A: 讓經典助我成長,
B: 讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發言)
B:相信同學們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經典助我成長,讓生命閃爍光亮。
A:親愛的同學們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B:最后,祝校園讀書節取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!
合:我宣布:大磨小學第六屆“點燃讀書激情,共建書香校園”讀書節啟動儀式到此結束。
讀書節啟動儀式主持詞開頭 篇14
主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學們, 大家下午好!
主持人A:莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
主持人B:普希金所說過:“書籍是我們的精神食糧。”
主持人A:閱讀滋養底氣,思考帶來靈氣,實踐造就朝氣。讀一本好書,是與人類崇高精神的神圣對話。
主持人B:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋 , 探索古今中外的趣事奇談; 主持人A:好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。
為培育和踐行我校少先隊員的社會主義核心價值觀,讓隊員們能更近距離的感受經典,傳承文化,我校特舉行“我為經典代言”讀書節表演賽,以活動促傳承,以傳承促成長。為了更好地展示同學們的風采,我們語文組根據同學們的年齡特點,量身定做了適合大家的主題活動。低年級的是經典詩文誦讀比賽,中年級的是課本劇表演,高年級的是脫口秀比賽。我們的系列活動分為3個階段進行。第一階段是班級海選階段,人人都可參加,最后每個班擇優選送1個節目。第二階段是年段選拔階段,各班級選手進行激烈PK,最終進入今天的校選比賽。可以說能進入今天這個終極比賽的選手都是身經百戰,閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
接下來,請允許我隆重介紹一下到場的嘉賓和評委,他們是張秀菁校長、楊敏燕校長、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。
下面我宣布: 溫泉小學《我為經典代言》讀書節表演賽正式開始!
1.《弟子規》:
1)、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化 。華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。( 《弟子規》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物, 匯集了古代圣賢的智慧,集中國傳統家訓,家規家教之大成。 ) 接下來讓我們一起走進《弟子規》 。 讓經典滋潤童年,讓書香伴我們成長。請欣賞一年級孩子們的表演。
2)、儒家經典朗朗上口,《弟子規》中把傳統中國的家訓、家規、家教之大成,被譽為“ 人生第一步”、“天下第一規”。
讓我們隨著婉轉流暢的聲音,穿越時空的隧道,再次感受儒家經典的魅力。請欣賞。。。帶來的《弟子規》表演。
2、在中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——毛澤東;在我們中華古詩詞的瑰寶中,有一個響亮的名字——毛澤東!毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調和諧,豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們為我們朗誦的毛主席詩詞。 3. 如果說古詩詞是一座文化百花園的話,那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來,就是一道別具風味的文化美餐,讀著一句句古詩詞集錦,就是在感受經典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有請二年四班同學為我們表演古詩串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學們一起感受四季)
4、《木蘭辭》:
同學們,你們聽過花木蘭的故事嗎?古時候有位女英雄,女扮男裝,替父從軍, 征戰沙場,凱旋回朝, 充滿傳奇色彩,下面有請二年5班的。。同學為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!
5、課本劇《標點符號》
標點符號在我們學習中的作用可大啦,朗讀、寫作都離不開它,你們會正確使用嗎?請聽標點符號王國的小標點們是怎么說的。
6、課本劇《小木偶的故事》
在生活中,笑是很重要的,不過,要是只會笑,那可是遠遠不夠的,小木偶就因為笑嘻嘻而受冤枉,遭誤解,被懷疑 。直到女巫出現,賦予了他所有的表情,才讓他真正獲得了快樂。下面請欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》
經典誦讀------
甲: 中華文化,源遠流長,
乙:國學經典,誦讀不衰。
甲:國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
乙:國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。
甲:誦讀國學經典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
乙:誦讀國學經典,讓民族文化支撐我們人格的脊梁。
甲:今天,我們相聚在這里,
乙:誦讀國學經典,彰顯華夏文明,
甲:弘揚民族氣概,展示自我風采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.
我們是祖國的希望,我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責任,弘揚經典是我們的義務。少年智則國智,少年富則國富。 讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。
頒獎環節:
同學們,今天的讀書節表演賽精彩嗎?接下來要進行更精彩的頒獎儀式。
結束
A:手捧書籍,就是手捧希望;
B:開卷讀書,就是打開世界之窗。
A:讓我們親近書本,與中華經典為友,與博覽同行。
B:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。
A:同學們,讓我們積極行動起來! 多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠離我們, B: 讓博學和睿智豐富我們!
A:讓我們的校園溢滿濃濃書香!
溫泉小學20xx讀書節到此結束,請各班按次序回教室。
讀書節啟動儀式主持詞開頭 篇15
9月20日,學校利用國旗下講話,舉辦第五屆讀書節啟動儀式,同學們在國旗下莊嚴宣告——發奮讀書,做博學多才好少年!
9月27日,一場別開生面的講故事比賽拉開了帷幕。小選手們個個慷慨激昂,豪情滿懷。同學們在一個個精彩的故事中與歷史碰撞,與英雄對話,與時代同行,學到了知識,陶冶了情操。
運動篇、英語篇、法制篇、安全篇、感恩篇······不同的主題,不同的切入點,讓同學們在博覽群書的同時,展示繪畫才能、寫作才能。我讀故我思,一批批優秀的手抄報作品脫穎而出。
在冬季長跑活動中,同學們將國學、英語、古詩等編成口號,加入其中。既鍛煉了身體,又學到了知識。瑯瑯書聲,響徹校園,振奮人心!
讀書活動不可能在讀書節閉幕的時候畫上句號,我相信鞏小的孩子會在讀書節起航,一生與書為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂,不斷讀書,不斷成長,不斷完善自己,將來做一個有利于社會、國家和人類的人。
讀書節啟動儀式主持詞開頭 篇16
女1:五千年的中華文化源遠流長
女2:五千年的華夏文明光輝燦爛。
女1:我們誦讀中華經典,傳承民族文化。
女2:我們營造書香校園,繼承華夏文明。
女1:今天,我們歡聚在這里,迎接昭小第三屆讀書節的到來!女2:尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們:
昭烏達小學讀書節活動啟動儀式現在開始。 女1:每天走進昭小校園,遠遠傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。
女2:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。
女1:讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。
女2:相信,在這次讀書節中,同學們會有更多的收獲。下面,請王主任向我們宣讀 讀書節方案。
女1: “多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”, 將讀書傳統一直延續,讓快樂閱讀成為我們的一道亮麗風景,下面聽聽教師代表徐冬冬老師對我們說的話。
女2:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經典為成長的旅途護航。 女1:讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢想。:
女2:請聽昭小學生詩朗誦《一路書香、一生陽光》
女1:總有一種激情讓我們感動,
女2:總有一種生活令我們向往,
女1:總有一種力量讓我們奮進,
女2:總有一種精神令我們昂揚。
女1:同學們,大家行動起來吧!讓書香彌漫溢我們昭烏達小學的校園,
女2:同學們,大家行動起來吧!讓好書伴著我們每一個昭小學子健康快樂地成長。
女1:請同學們跟我再一次呼出我們的讀書節口號:呼吸書香 快樂閱讀
女2:昭烏達小學第三屆讀書節啟動儀式到此結束。
讀書節啟動儀式主持詞開頭 篇17
甲:尊敬的領導、老師
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:腹有詩書氣自華
乙:最是書香能致遠
甲:閱讀一本好書,
乙:點亮一盞心燈。
合:xx小學“讀書伴我成長”第一屆讀書節啟動儀式現在開始!
甲:雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書節,但我們的讀書活動并非剛剛起步。自從20xx年9月開始,我校的讀書活動就如火如荼的展開。
乙:從最初的經典古詩詞,到國學經典誦讀,再到我校圖書室的建成、使用,我校一直在為走出一條讀書強校之路而努力。
甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節開幕詞。
甲:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
乙:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
甲:手捧書籍,就是手捧希望。
乙:我校教師在工作之余,也都在努力讀書,接下來請教師代表呂老師發言,讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎!
甲:讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;
乙:讀書能積淀學養,激動思考,指點迷津。
甲:我們不僅要讓書香溢滿校園,更要讓書香走進每一個家庭。
乙:自從我校開展讀書活動以來,很多家庭也投入到了讀書活動中。
下面我們歡迎請三二班劉媽媽代表家長發言
甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維
乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈
甲:讀書是在和最崇高的人“對話”
乙:讀書是一種心靈的“旅行”
甲:接下來讓我們聽聽我們的同學們都在讀什么書,以及他們在書中獲得的收獲。大家歡迎!
甲:古人云;百善孝為先,國學經典《弟子規》教育我們:為人子女,首先要盡孝。我們在弟子規的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來請聽一年級同學為我們誦讀《弟子規·入則孝》
乙:弟子規不僅教導我們為人子女如何盡孝,更鼓勵我們有余力則學文。接下來讓我們在二年級弟子規·余力學文>的誦讀中重溫古人教給我們的讀書方法。
甲:我們在國學經典中得以啟蒙,我們在中華古詩詞中感受四季變換,請聽三四年級的詩詞誦讀,讓我們在誦讀中盡情領略春夏秋冬的美景。
乙:領略了自然美景的同時,我們更加感受到了中華古詩詞的無窮魅力。我們的中華詩詞中不僅有自然美景,更有壯志酬籌,熱血滿腔。請聽五六年級古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》
甲:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠。
多少先輩志士,青史留功績,
乙:作為新中國年輕一代的我們,更要從小發憤讀書,將來勇挑振興中華的重任。正所謂:俱往矣,數風流人物,還看今朝。
甲:接下來讓我們一起誦讀毛澤東的《沁園春·雪》
甲:少而讀書,如日出之陽
乙:壯而讀書,如日出之光
甲:老而讀書,如炳燭之明
乙:讓經典助我們成長,讓書籍伴我們同行
甲:讓我們從小養成熱愛讀書的好習慣。
乙:下面,請劉xx同學宣讀xx小學第一屆讀書節倡議書。
大家歡迎!
甲:同學們,今天,中心校的領導也來參加了我校的讀書節啟動儀式,接下來請中心校高書記為我們講話,致閉幕詞。
甲:與經典同行,打好人生底色
乙:與博覽同行,開拓廣闊視野
男:讓我們努力讀書吧,共同傳承偉大雄健的民族精神。
女:讓我們努力學習吧,共同創造燦爛輝煌的中華文明。
合:我們相信,在書籍的熏陶下,我們必將成為新世紀的棟梁!
xx小學“讀書伴我成長”第一屆讀書節啟動儀式到此結束!