3分鐘西昌消防員烈士哀悼個人學習心得（通用5篇）

3分鐘西昌消防員烈士哀悼個人學習心得 篇1

　　贊美消防員的作文800字——最可愛的人

　　平凡!不是平淡，不是平庸，也不是無所作為。這平凡，指的難道不是我們日常生活中默默無聞、任勞任怨而又無私奉獻的消防戰士嗎?

　　在我們平常的生活當中，火災是突發性災難之一。每一分每一秒，都有可能面臨著火災。在火災發生的時候，你會看見那一個個穿著橙色救火服的消防戰士總是在第一時間趕到現場，全力以赴撲滅熊熊烈火。同所有的危險不同，消防戰士面對的是死亡威脅。他們要與火神拼搏，用生命去賭注，挽救更多的生命，但自身隨時有可能被烈火吞噬。在生與死的較量中，消防戰士寧愿選擇后者，也不愿意一條條活生生的生命在自己眼前活活地被燒死!

　　俗話說：時間鑒品格，烈火映丹心。在許多的消防戰士中，黃德鎮伯伯最令我欽佩。他入伍30年，經歷了無數次惡戰，經常帶領著部隊去滅火。他在大大小小戰斗中曾立過功，獲過多次獎，在汶川大地震時還派去援川救災了，可以說是身經百戰，經歷了無數次生死的考驗。

　　其中最危險的就是去年的“7_5”火災事故了。去年7月5日凌晨，縱火犯罪嫌疑人周某用40多只藥瓶盛滿汽油，將海南紅塔卷煙廠煙草倉庫，成品倉庫等多個倉庫點燃。接到火情報告后，由黃德鎮伯伯帶領的消防戰士隊伍立即趕來現場。當時，紅塔卷煙廠的倉庫樓正在不停地冒烈火，濃煙裊裊，散發著陣陣糊嗆味，火勢相當猛烈。但這絲毫沒來影響消防戰士的決心。黃德鎮伯伯當起了“領頭羊”，一步一步向火災地點邁進。到達倉庫后，消防戰士迅速架起十幾輛云梯，對火災點進行撲救，眾人立刻陷入一片火海!不過消防戰士們還是堅持了下來。經過36個小時的連續奮戰，截止6月下午5時，烈火終于被撲滅，挽救了群眾的生命財產。雖然消防戰士累得氣喘吁吁，但他們還是覺得欣慰，因為在整個火災中無人員傷亡。多么勤勉而又默默無聞的消防戰士啊!

　　啊!消防戰士，這些在生死邊沿上來來回回的消防戰士們!日日夜 夜 奮戰在消防第一線，保護著祖國人民的生命財產安全，他們是祖國和平英雄的象征!他們大公無私，保家衛國，奮不顧身奉獻的精神值得我們紅領巾一代學習，“英雄”這個榮譽只能給予我們身邊這些最可愛的人!

3分鐘西昌消防員烈士哀悼個人學習心得 篇2

　　從小，我就喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真好!這是我內心的真切感受。

　　書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，它就傳承著人類的文化和科技知識。讀書，就是用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你能夠體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。

　　我的成長離不開書，書使我成長得更快。課堂上的本本厚書寫滿了知識，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多知識;人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀書，因為它使我了解到更多的人情世故。

　　當我坐在課堂里，聆聽教師的講解，在知識的海洋里遨游，我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題爭得面紅耳赤。對了，成功的歡樂讓我笑;錯了，失敗也使我得到了經驗。學習既充實又歡樂，我愛讀書。生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩，甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在那里，我能夠學到課本上沒有的東西。

　　當四川在地震中哭泣的時候，我們找來了關于地震的書籍來閱讀，那段時間，我和班級的同學，每讀到感動之處，都是熱淚盈眶。大家一齊關注災區的情景。在閱讀課的時候，教師要我們一齊讀新聞，讀詩歌，講感受，在哀悼日中，我們更是寫讀書心得，我們還寫信給災區的小朋友，稱贊他們是勇敢的，堅強的，是我們學習的榜樣。那時，我真想立刻趕到那里和解放軍武警叔叔們一齊拯救他們。我和同學們都拿出了所有零花錢，捐給了災區，我明白，十三億人全部伸出救援和資助之手，受災群眾必須會早日重建家園的。經過困難，我讀懂了“多難興邦”，那幾天班級同學都很自覺地安靜上課，都好像一下子長大了許多。

　　在讀書中我慢慢長大，我明白了我們要把書讀活，不能死讀書。更不能為了讀書而讀書。讀書我明白了做人的道理，禮貌的重要，明白了成長的方法和方式，讀書會伴我在人生路上走得更遠。愿書香縈繞著我，從稚嫩的小苗長成參天大樹吧!

　　花開有聲，我心有書，腹有詩書氣自華，讀書伴隨著我健康成長。

3分鐘西昌消防員烈士哀悼個人學習心得 篇3

　　每個人的心中都有一個夢想，夢想是完美的，可是實現夢想的道路是曲折的，無數人在實現夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前;其實夢想就是一個人給自我定的一個大目標，必須認真的應對它，堅持了，熬過了，夢想就實現了;一個能堅持夢想并為之努力的人，就是一個成功的人。

　　所以每當在英語單詞前昏昏欲睡時;每當應對數學難題束手無策時;每當在文言文前斟酌推敲時，我都會告訴自我從此刻開始起腳踏實地，努力學習。因為我還有一個夢想待我追逐。

　　我的夢想，就是創辦一所學校。一所與眾不一樣的學校。

　　在我的學校里沒有黑板，但它卻有四面碩大雪白的墻壁，它們是用來涂鴉的，學生在學習完美術的資料后能夠立刻操作，課余時間有什么想法也能夠畫在上頭，這是四面自由的墻壁，在那里，能夠充分發揮學生的想象力。

　　在我的學校里沒有污染，學校有自我的發電系統，它是由檸檬等酸性物質進行發電。綠色環保無污染!學校里有特有的飲水裝置，學生能夠利用知識與學校設備喝到自我做的安全純凈的健康飲用水。

　　在這所學校中沒有主課與副課之分，有的只是學生對不一樣科目的選擇。不以書面成績為評定學生本事的唯一標準，他能夠是一個好的廚師，也能夠是一個出色的園丁，她能夠是優秀的教師，也能夠是溫柔的護士……我要讓每個學生都能學有所愛，學有所長。

　　在這所學校里，沒有固定的教室，我們能夠在森林里學習物種的豐富多樣;我們能夠在大山里放聲歌唱;我們能夠在草原上盡情奔跑……所有的學生都能在歡樂的氛圍中學習知識。

　　夢想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想，就算行若微塵，也會有讓人驚艷的崛起。

　　追夢，追一個現實的夢。僅有立足于現實，然后每一天堅持去做好，這樣一步步的，我們就會漸漸向夢想靠近了。追夢，追一個未來的夢。我們對未來是向往的，是好奇的，我想要的未來是所有孩子都能過著幸福，歡樂的生活。把握此刻才可贏得未來，不懈努力才能實現夢想!

　　夢想在歲月中沉淀，它會成為更加現實的存在，歲月在追夢中永恒，它將讓你的人生更加精彩!

3分鐘西昌消防員烈士哀悼個人學習心得 篇4

　　你可注傾聽過書頁翻動的聲響?那是最美的聲音。你可聞到過書頁飄散的香味?那是最美的味道。

　　一天睡前，我正讀著冰心奶奶的作品。那書，滿字滿紙都散發著陽光的味道，暖暖的。熄燈后，它還彌漫在我的身邊，飄滿了房間，香進了我的夢里。

　　我喜歡讀各種各樣的書。閱讀歷史書，常常是百味雜陳：讀到周幽王殘暴統治時，心里一涼到底;讀到秦始皇統一天下時，心里暗暗佩服;讀到李世民貞觀之治時，心里驚嘆不已……歷史，它像古老的長歌，又像一株檀香，悠長而又不老舊。

　　閱讀那些哲理故事，心中會能升騰一種夢，一種境界。簡單就是智慧，有高深的一面又淡雅清冽，能梳理思想，幫人擺脫煩惱。

　　讀詩真得很美妙。寫景的詩，有著自然的味道，各種風光，能夠在黃綠青藍中展此刻眼前。兒童的詩，字字明快，讀起來，耳邊似乎繚繞著天真的笑聲，讓你回憶起童年趣事。愛國的詩，字字都噴薄著豪情壯志，英雄氣概，像傳奇一般。

　　書有許許多多的味，但文字中流露的那股香味最使得它魅力無窮，有心的人總會聞到。

　　指導教師:陳小秀

　　點評：讀完此篇文章，我仿佛聞到了幽幽的清香，淡而有味，沁人脾肺——那是書的道，更是文字的味道。十分驚嘆小作者如此

　　的閱讀量，不僅僅讀史、讀詩，還讀哲理，更訝異小作者細膩獨特的閱讀體驗，潛入文字的深處，感受清泉般得甘洌，帶給讀者如置田野般得清爽。

　　個人介紹：我叫張樂遙，一名紫薇小學五年級的學生。我的愛好比較多，其中偏愛繪畫，它給我帶來了很多歡樂。我喜歡交朋友，和身邊的同學都能處得來。目前沒有喜歡的格言，期望自我寫一句。我向往的就是能在人生中邊看、邊添畫屬于自我的風景。

3分鐘西昌消防員烈士哀悼個人學習心得 篇5

　　回想過往，它已經與我相伴二十余載，更確切的說，它已成為我生活中不可或缺的一部分。當我閑遐時，它與我在精神世界中閑庭信步;當我學習時，它用知識充實我的大腦，開拓我的視野;當我工作時，它用它那敏銳的洞察力和活躍的思維幫我提升效率它就是書籍—我精神世界的朋友。

　　西漢劉向說過：“書猶藥也，善讀之能夠醫愚。”我想，我們每個人讀書的初衷，都是為了醫愚。人類自從蒙昧的動物世界分離出來之后，先有語言，再有文字，然后有了文章，最終有了書籍——有時一想到這個漫長的過程，心里不禁生出一種驚心動魄，因為沒有了這個過程，便不會有“閱讀”，而在今日，這是一個多么不堪承受的缺失啊!所以，當我們翻開書籍，一齊感悟人類禮貌的積淀時，我們都應當慶幸書籍的存在，而書籍所帶給我們的心靈的震撼和精神的洗禮，更值得我們去細細品味。

　　求學時代，書籍伴著我每一天上下學，是它讓我不斷提高，使我不斷成熟。在我的眼里，讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不明白。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不一樣的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造

　　人的精神，升華人的思想。我很感激，在我人生最完美的時段里，有書籍的陪伴，讓我從一個懵懂少年，成為一個有思想，有抱負的青年人，而從書中得到的人生真理，更是我一生都享用不盡的財富。工作后，書籍依然陪伴我。繁忙的工作之余，我總會翻開書架上那些泛黃的書頁，去尋找那心中久違的感動。但此時，讀書更多的是為了充實自我的精神世界和業余時間。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心境愉悅;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心境愉快時，讀書能讓你發現身邊更多完美的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的期望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

　　莊子說過一句話：“人生而有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆矣。”這句話拿到此刻來講，未免有些消極。可是，當我們步入社會，讀書不光是為了獲得知識，提升自我，更重要的是我們要去享受讀書的過程，去體會讀書給你帶來的愉悅之感。如果我們刻意的以追求知識，追逐名利作為讀書的目的，那就抹殺了讀書給我們精神世界帶來的巨大的愉悅之感。我想，讀書的至高境界，應當是無求無欲的閱讀，是一種心靈的散步，靈魂的漫游。這種閱讀者，不但沒有從書

　　中求富貴的欲望，也沒有從書中挖掘知識寶藏的追求，更沒有從書中提煉道德箴言以濟蒼生救天下的沖動。他從書中看到善良，看到完美;他為書中的精彩而感動，為書中的幸福而哭泣。他總是需要閱讀，但對“閱讀”又無所求，只因閱讀而充盈，而寧靜。“閱讀”給他的，是精神的空氣和食糧，他所以超越了物質和現實的人生。

　　不管怎樣，讀書是件完美的事情。閑時沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復咀嚼，品味著每一個字，每一句話這便是我閑時的最大樂趣。因為有這樣以為朋友相伴，我的人生才能如此精彩!