高校大學(xué)畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞（精選5篇）

高校大學(xué)畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞 篇1

　　林小玉：尊敬的老師

　　柯新秀：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　1、

　　林小玉：我是今晚的主持人 林小玉

　　柯新秀：我是今晚的主持人 柯新秀

　　林小玉：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)

　　柯新秀：是的，所有的故事都已成為過(guò)去，我們無(wú)法留住時(shí)光，但是我們可以留住記憶 林小玉：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開(kāi)這熟悉的校園，奔上各自前程的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。

　　柯新秀：曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中快樂(lè)的生活著，然而時(shí)光飛逝。今天，人生的目標(biāo)要求他們做出離開(kāi)這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會(huì)向他們道出我們的不舍與祝福。

　　林小玉：沒(méi)有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。

　　柯新秀：下面請(qǐng)欣賞由就業(yè)部楊健帶來(lái)的歌曲《蝴蝶飛呀》

　　2、

　　林小玉：回首三年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有青春的回憶都與你有關(guān)，

　　柯新秀：回首三年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)校園中有太多的故事讓你記憶猶新，大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的世界，接下來(lái)就讓我們?cè)谳p松的氛圍中重溫這簡(jiǎn)單而快樂(lè)的一幕幕，請(qǐng)欣賞由勤工部成員朱慶航 鄭亞妹等人帶來(lái)的小品《陪你去看流星雨》

　　1

　　3、 林小玉:相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，如同跌落起伏的詩(shī)作，起承轉(zhuǎn)合，都是生命唯美的訴說(shuō)。

　　柯新秀：最美的時(shí)光我們一同走過(guò)，在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，就讓我們共同唱出心頭的不舍。 林小玉：下面有請(qǐng)創(chuàng)業(yè)部成員林俊龍為我們帶來(lái)歌曲《兄弟》

　　4、

　　柯新秀：相聚是緣，不舍是情,就要走了，就要離開(kāi)這生活了三年的校園，離開(kāi)還一直關(guān)心著的老師和學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話(huà)要說(shuō)嗎?我相信，答案是肯定的，那么我們就以一種特殊的方式記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。

　　林小玉：接下來(lái)我們進(jìn)行一場(chǎng)互動(dòng)游戲，規(guī)則如下：(給每一位大三的同學(xué)發(fā)一張小字條，讓他們寫(xiě)下自己這三年來(lái)想對(duì)身邊的人說(shuō)的話(huà)，字條上可以寫(xiě)自己的名字或外號(hào)，然后統(tǒng)一放入盒子里，可由主持人在其中抽出一部分和大家分享，也可以由大三的同學(xué)自己上臺(tái)抽并念小字條，晚會(huì)結(jié)束后將所有字條編輯成冊(cè)留作紀(jì)念。)

　　5、

　　林小玉：我們因?yàn)榫壏侄�聚首，一同編織青春的年華

　　柯新秀：我們因?yàn)楫厴I(yè)而分別，各自追逐絢爛的夢(mèng)想

　　林小玉：太多的回憶，裝滿(mǎn)青春的紀(jì)念冊(cè)。太多的夢(mèng)想，鋪滿(mǎn)象牙塔的星空

　　柯新秀：現(xiàn)在，就讓我們放飛畢業(yè)的宣言，去擁抱明天的輝煌

　　林小玉：下面請(qǐng)欣賞有天麟校區(qū)助發(fā)委蔡林云帶來(lái)的歌曲《遠(yuǎn)走高飛》

　　6、

　　林小玉：都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)滋生愛(ài)情的地方，在最美的年華里遇見(jiàn)可以牽手的他，是人生中莫大的幸福。接下來(lái)有請(qǐng)創(chuàng)業(yè)部成員王海鵬 林美星等人表演小品《約會(huì)》。

　　7、

　　林小玉：人的一生難免遇到波折，這個(gè)時(shí)候，我們要調(diào)整好心態(tài)，正確的面對(duì)人生道路上出現(xiàn)的問(wèn)題。

　　柯新秀：即使當(dāng)我們無(wú)法解決的時(shí)候，也不要害怕，因?yàn)樵谖覀兊谋澈笥形覀兊挠H人，我們的朋友，我們的老師，我們的母校在支持著我們。

　　林小玉：那些鼓勵(lì)的目光，那些中肯的建議和解決問(wèn)題的知識(shí)，都是我們一生珍藏的財(cái)富。

　　柯新秀：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由勤工部全體成員帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>

　　8、

　　2

　　柯新秀：用心點(diǎn)亮青春的光芒，讓我們?cè)陉?yáng)光下自由地飛翔

　　林小玉：用愛(ài)鑄造夢(mèng)想的翅膀，讓我們?cè)诖蠛Ｉ嫌赂业剡h(yuǎn)航

　　柯新秀：世界上最美好的事物，都和青春有關(guān)，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個(gè)三年。

　　林小玉：不知如何表達(dá)心中的眷戀，美好的時(shí)光總是過(guò)于短暫，接下來(lái)讓我們共同欣賞由就業(yè)部成員黃財(cái) 等帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《青春的詩(shī)》

　　9、

　　林小玉：畢業(yè)了，即將告別的是青春的起點(diǎn)。

　　柯新秀：分別了，即將奔赴的是青春的終點(diǎn)。

　　林小玉：離別之際，我們有太多的話(huà)要說(shuō)，我們有太多的情要訴。

　　柯新秀：就讓心緒里的萬(wàn)語(yǔ)千言化作一首祝福的歌，送給每一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐。 林小玉：下面有請(qǐng)綜合部成員為我們帶來(lái)歌曲《祝你一路順風(fēng)》。

　　10、 柯新秀：高考后，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。在這幾年同窗生活中 ，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天

　　林小玉：如果幾年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么這幾年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是對(duì)我們大學(xué)快樂(lè)時(shí)光的懷念。我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀

　　柯新秀：青蔥歲月總是充滿(mǎn)著許多奮斗的點(diǎn)滴，總是寫(xiě)滿(mǎn)了我們的情誼，接下來(lái)讓我們通過(guò)一段視頻再一次重溫，那些發(fā)自?xún)?nèi)心深處的情誼。

　　林小玉：請(qǐng)欣賞!

　　11、

　　林小玉：新秀，看了剛才的視頻，你有什么感受?

　　柯新秀：這個(gè)精心制作的視頻，真可謂別有一番心意啊。

　　林小玉：此話(huà)怎講?

　　柯新秀：這樣說(shuō)吧，倘若我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生的話(huà)，看了師弟師妹們?yōu)樽约壕�心制作的視頻，聽(tīng)了老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，我肯定會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，一種難以言語(yǔ)的感動(dòng)。 林小玉：恩，經(jīng)歷了大學(xué)生活這幾年的磨煉，相信我們都收獲了許多，成長(zhǎng)了許多。不過(guò)你還是再等幾年吧!讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)即將畢業(yè)的同學(xué)是怎么說(shuō)的吧。

　　柯新秀：好。事不宜遲，有請(qǐng)學(xué)生代表，來(lái)自室內(nèi)0805的江翔上臺(tái)講話(huà)。

高校大學(xué)畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞 篇2

　　A我們帶著滿(mǎn)懷的希望

　　B我們帶著美好的憧憬

　　C我們帶著相聚的欣喜

　　D我們帶著離別的寓意

　　A今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚

　　B歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

　　C那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活,將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

　　D讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài),為這即將離開(kāi)職教中心的20xx級(jí)社聯(lián)干事及成員們送上最真誠(chéng),最深厚的祝福

　　A你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌,歌手是你和我，眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，青春是綠色的河

　　B是你們讓我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了社聯(lián)，來(lái)到了社團(tuán)聯(lián)合會(huì),是你讓我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)

　　C我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè)，因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行

　　D親愛(ài)的社聯(lián)成員們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀儠?huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家，

　　A就讓今天銘刻在我們心間，讓社團(tuán)聯(lián)合會(huì)留下我們的風(fēng)采!

　　ABCD下面我宣布20xx年職業(yè)教育中心社團(tuán)聯(lián)合會(huì)歡送會(huì)正式開(kāi)始：

　�。ㄒ唬〢：跆拳道以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法於。世中國(guó)功夫，少年當(dāng)自強(qiáng)！

　　B：是呀！我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的體質(zhì)增強(qiáng)了，平時(shí)患感冒的少了，請(qǐng)病假的就更少了。；跆拳道以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法於世，被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù)，這是跆拳道區(qū)別於其他格斗術(shù)的一個(gè)重要特點(diǎn)。跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端，對(duì)人體的柔韌性、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求，它是對(duì)人體機(jī)能和體能的綜合考驗(yàn)。大家是不是很期待呢

　　（二）C:武的來(lái)過(guò)了，下面就來(lái)文了，請(qǐng)欣賞由文學(xué)社為大家?guī)��?lái)的情景劇，大家掌聲有請(qǐng)。

　�。ㄈ�）D:眼睛是一個(gè)人心靈的窗戶(hù),眼睛可以傳達(dá)情感,在父母眼中那是親情,在戀人眼中那是愛(ài)情!不同的人有不同的情感,接下來(lái),請(qǐng)欣賞由健身社為我們帶來(lái)獨(dú)唱《眼色》。

　　（四）A:在有些人眼中,書(shū)法是神秘而高深的.

　　B:在有些人眼中,書(shū)法是平常而淺顯的.

　　A:總有人會(huì)問(wèn),我怎樣才能成為一名書(shū)法家?

　　B:也時(shí)常有人說(shuō),書(shū)法是可以速成的.

　　A:如今,計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,讓國(guó)人忽視了書(shū)法的存在。那么接下來(lái)大家請(qǐng)欣賞書(shū)法表演

　　（五）C：有一種舞蹈,他很隨意;

　　D：有一種舞蹈,他很有活力;

　　C：有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.

　　D：他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞，無(wú)論您是街舞舞者還是嘻哈街頭文化愛(ài)好者，大家請(qǐng)睜大你們的眼睛。精彩的瞬間值得一看。

　　（六）A：晚會(huì)在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加提神呢？

　　B：我說(shuō)（女主持人），你喜歡魔術(shù)文化么？

　　A：魔術(shù)啊，那真的很神奇唉，每次我看魔術(shù)都看的我心癢癢，想去學(xué)呢。

　　B：是啊，魔術(shù)總是給我們帶來(lái)一種神秘而高深的感覺(jué)。請(qǐng)欣賞由我們的魔術(shù)社為大家?guī)��?lái)的精彩魔術(shù)，大家掌聲歡迎。

　�。ㄆ撸〤:今天真的是幸福滿(mǎn)滿(mǎn),歡樂(lè)不斷，大家感覺(jué)怎么樣,節(jié)目好不好看,同志們開(kāi)不開(kāi)心?下面到了游戲時(shí)間了,我們來(lái)并肩作戰(zhàn)玩一個(gè)很好玩的游戲，下面就要進(jìn)入白熱化階段了，你準(zhǔn)備好了嗎。互動(dòng)的環(huán)節(jié)來(lái)了，你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎、心動(dòng)不如行動(dòng)吧。

　�。ò耍〥:這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的內(nèi)心。:帶著霓虹閃爍的燈光,迎著觀(guān)眾們炙熱的目光，看，她們來(lái)了

　�。ň牛〢:音樂(lè)，可以陶冶情操，可以令人心曠神怡。音樂(lè)是一種很美的藝術(shù),讓人禁不住就陶醉其中,不管是優(yōu)美的還是激烈的,都有震

　　撼人心的巨大效應(yīng)。好的音樂(lè)永存于世間,能夠跨越時(shí)間和空間.請(qǐng)欣賞由我們音樂(lè)社為大家?guī)��?lái)歌曲《外面的世界》，大家掌聲有請(qǐng)。

　�。ㄊ�）B:青春是熱情，是炙烈，青春是燃燒的火焰。青春是奔放，是豪邁，青春是沸騰的血液�？�，青春向上的她們來(lái)了,下面就我們欣賞一段由動(dòng)漫社帶來(lái)的舞蹈吧.

　�。ㄊ�一）C:小品是一種生動(dòng)幽默的表演形式,每年的央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),最為觀(guān)眾所期待的就是精彩的小品節(jié)目了,下面就讓我們共同欣賞精彩的小品。

　　（十二）D：這是一種來(lái)自與墨爾本的舞蹈，它起源于澳大利亞墨爾本的一些地下舞場(chǎng)，是一種拖著腳走的舞步，動(dòng)作快速有力，音樂(lè)強(qiáng)悍有震撼力，舞蹈充滿(mǎn)激-情，相信大家都已經(jīng)猜到了吧。是的就是當(dāng)前歡迎的鬼步舞。請(qǐng)欣賞由我們舞音社為大家?guī)��?lái)的鬼步。（十三）A:我們社聯(lián)的主席團(tuán)以及社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、辦公室主任辛辛苦苦為我們社聯(lián)付出了一年多，下面我們將給他們頒發(fā)聘書(shū)：

　　A:有請(qǐng)主席江蘇、副主席肖妮、辦公室主任程霞上臺(tái)，請(qǐng)我們的趙書(shū)記為他們頒發(fā)聘書(shū)，大家掌聲有請(qǐng)。

　　B:有請(qǐng)16級(jí)社長(zhǎng)：張秋怡、夏玲玲、周桂全、李林航、易嘉玲、楊柳、劉燕、胡月華、呂丹、王玲玲、陳瑜、王沖棟、趙梓涵、李澤西、李怡上臺(tái)，有請(qǐng)我們趙書(shū)記跟夏偉老師給他們頒發(fā)聘書(shū)

　　A:有請(qǐng)16級(jí)副社長(zhǎng)：雷璧寧、陳康、譚明秀、劉道燕、徐瑜翎、田仁敏、盧禹鴻、何桂華、李夢(mèng)竹、郭嬌上臺(tái)，有請(qǐng)我們趙書(shū)記跟夏偉老師給他們頒發(fā)聘書(shū)

　　B:有請(qǐng)我們16級(jí)辦公室主任：梅鈺、冉欣、段慶芳、夏秀英、周秋蓉、裴涵、韋鴻、鄧智渝、楊小洪上臺(tái)，有請(qǐng)我們趙書(shū)記跟夏偉老師給他們頒發(fā)聘書(shū)。

　　A:看著我們一張張聘書(shū)的頒發(fā)，我想16級(jí)的干部們心里也得到了慰藉，沒(méi)有白白辛苦這么久。我想17級(jí)的干部們心里也很激動(dòng)，想到自己以后也能站在這里問(wèn)心無(wú)愧的領(lǐng)取這張光榮的聘書(shū)。那么無(wú)論是我們的16級(jí)還是我們的17級(jí)，大家為了自己的以后努力吧。結(jié)束語(yǔ)：

　　C：或許，我們會(huì)忘記彼此

　　D:或許，我們會(huì)凝記一生。

高校大學(xué)畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞 篇3

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家，晚上好

　　B：這里是--學(xué)院20--屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

　　我是主持人---(B)，我是---(A)，我是---(D)，我是----(C)。

　　合：歡迎大家的到來(lái)

　　C:六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海，洋溢著飄香。

　　D:六月，想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。

　　A:六月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)。

　　B:六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在這里的每一段歲月流光。

　　C:畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

　　D:畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著辛酸與苦澀。

　　A:畢業(yè)，是一個(gè)流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

　　B:畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻讓生活充實(shí)。

　　C:三年前，大家相知相遇，溫暖胸膛，懷揣夢(mèng)想。

　　D:三年里，大家共同努力，激越青春，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　A:三年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。

　　B:今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用青春的激情點(diǎn)燃人生的的歷程。

　　C:今晚，我們的歌聲悠揚(yáng)，舞蹈翩翩。

　　D:今晚我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，擁抱青春的理想，讓夢(mèng)想騰飛。

　　A：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的三年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。

　　B：飲泉思源，我們的成長(zhǎng)，除了自身的努力和同學(xué)們的幫助之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

　　C：今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了。。。。。。(介紹領(lǐng)導(dǎo))

　　D：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。

　　第二部分 節(jié)目串詞

　　1、小合唱《鼓浪嶼之波》串詞

　　主持人A：鼓浪嶼四周海茫茫，遙對(duì)著中國(guó)臺(tái)灣島。

　　主持人B：登上日光巖眺望，中國(guó)臺(tái)灣是我家。

　　主持人A：中華民族是一個(gè)大家庭，中國(guó)臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。

　　主持人B：聽(tīng)那鼓浪嶼之波，正傾訴著兩岸同胞的相思之苦，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由---帶來(lái)的合唱《鼓浪嶼之波》，大家掌聲歡迎。

　　2、舞蹈《紅昭愿》串詞

　　主持人C：昭君出塞紅妝千里，看得見(jiàn)的萬(wàn)世榮光，看不見(jiàn)的孤獨(dú)掙扎。

　　主持人D：多年后的荒漠落日，有世人為之動(dòng)容，故作《紅昭愿》傾君一述，下面讓我們來(lái)欣賞舞蹈《紅昭愿》。表演者：---、---。

　　3、獨(dú)唱《云煙成雨》串詞

　　主持人A：古人，離別的畫(huà)面總會(huì)有云煙，有雨，他代表著相思與依依不舍，在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)里，我們是一種什么樣的心情呢?

　　主持人B：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由---帶來(lái)的動(dòng)畫(huà)片《我是江小白》的片尾曲《云煙成雨》，大家歡迎。

　　4、藏舞《雪域嬌子》串詞

　　主持人C：提起藏族，大家都會(huì)不由自主的想起兩個(gè)字—“雪域”，是啊，雪是圣潔的象征，是人間的精靈，而居住在雪域高原的男兒們，更是勇猛剛烈的血性男士。

　　主持人D：雪域的男兒不僅是馳騁在戰(zhàn)馬上的勇士，更是能歌善舞，能文能武的勇士，他們是草原的轎子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《雪域嬌子》。

　　5、獨(dú)唱《Lover boy 88》串詞

　　主持人A：我們都是新時(shí)代的驕子，我們即將踏入社會(huì)，接受祖國(guó)和人民的檢閱;

　　主持人B：是啊，--學(xué)院培育了我們，這是一生走到那里都無(wú)法忘懷的恩情;

　　主持人A：此刻，我們只想放松心情，表達(dá)這種由衷地愛(ài);

　　主持人B：下面請(qǐng)欣賞由---帶來(lái)的歌曲《Lover boy 88》。

　　6、街舞串詞

　　主持人C：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步 ，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

　　主持人D：跳吧!跳出青春的節(jié)拍;跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采!請(qǐng)欣賞由---帶來(lái)的街舞表演。

　　7、女子樂(lè)坊串詞

　　主持人A：中國(guó)文化藝術(shù)博大精深，豐富多彩，令各國(guó)人民神往。

　　具有中國(guó)特色的樂(lè)器也在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)出獨(dú)有的光彩。

　　主持人B：下面，請(qǐng)---團(tuán)隊(duì)用樂(lè)器給我們帶來(lái)一場(chǎng)音樂(lè)盛宴。

　　8、舞蹈《落花》串詞

　　主持人C：看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒，花落庭前，那是另一種美。

　　主持人D：請(qǐng)欣賞舞蹈《落花》，表演者：---、---等。

　　9、歌曲串燒《民謠PA》串詞

　　主持人A：一支支五湖四海曲，一首首三山五岳歌，一串串傳統(tǒng)民族調(diào)，一陣陣東南西北風(fēng)。

　　主持人B：下面請(qǐng)欣賞一組民歌串燒，演出者：---、---。

　　10、歌伴舞《知否》串詞

　　主持人C：昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊，知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。

　　主持人D：下面的節(jié)目是：歌伴舞《知否》。表演者：---、---。

　　歌伴舞《知否》串詞

　　主持人C：一曲民謠，讓我們的思緒飄向遠(yuǎn)方，我們即將告別人生的一段旅程，踏上屬于自己的未來(lái)征程;

　　主持人D：豪邁，激情，奔放，是我們年輕人應(yīng)有的青春活力，明天是什么?明天是希望，明天是一路前行;

　　主持人C：下面一曲《知否》，贈(zèng)與未來(lái)的我們。

　　11、朗誦《我們畢業(yè)了》

　　主持人A：夢(mèng)里繁華盡，且行且珍惜，又是一年畢業(yè)季，我們?cè)��?jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的年少，都已被大學(xué)刻上了深深的印記。

　　主持人B：時(shí)間定格在20--年6月，我畢業(yè)了，不再屬于這所大學(xué)，不再屬于這個(gè)地方，可是在我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是3年的回憶。

　　主持人A：請(qǐng)欣賞由---帶來(lái)的朗誦《我們畢業(yè)了》。

　　12、歌曲《再見(jiàn)》

　　主持人C：相聚總是短暫的，3年的時(shí)光總是太快。我們?cè)谶@里獲得了知識(shí)，獲得了友情。

　　主持人D：天下沒(méi)有不散的宴席，每一次的離別，都是為了下一次的相見(jiàn)。請(qǐng)欣賞由---帶來(lái)的歌曲《再見(jiàn)》，大家掌聲歡迎。

　　三、結(jié)束語(yǔ)。

　　A:光陰似箭，歲月如梭，三年的時(shí)光我們相伴左右。

　　B:此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨，我們的伙伴竟那么可愛(ài)。要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到千思萬(wàn)緒。

　　C:時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

　　D:記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。

　　A:忘不了，甘林院，這個(gè)賦予我們知識(shí)和力量的殿堂。

　　B:忘不了，甘林院，“砥礪學(xué)行、自強(qiáng)不息”將是我們一生的印記。

　　C:敬愛(ài)的老師，謝謝您在生活學(xué)習(xí)上的淳淳教導(dǎo)。

　　D:親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們陪伴我朝夕的友誼。

　　A:歡慶的歌聲就要唱響

　　B:把祝福送給畢業(yè)生，愿你們的明天精彩輝煌。

　　C:歡樂(lè)與淚鑒證了甘林院的欣悅成長(zhǎng)。

　　D:記憶伴隨著歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

　　A:感動(dòng)與懷念是我們?cè)��?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)。

　　B:青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前，讓青春溫暖起航。

　　C:下面我宣布甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院送20__屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。

　　D:一路順風(fēng)

高校大學(xué)畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　合：大家，晚上好！

　　歡迎大家來(lái)到內(nèi)蒙古大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院20xx年歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

　　a：我是主持人b：我是主持人

　　a：當(dāng)我們還來(lái)不及回憶，來(lái)不及憧憬的時(shí)候，離別的腳步與傷感早已彌漫未知的旅程。

　　b：當(dāng)我們偎依坐在桃李湖畔喂魚(yú)，當(dāng)我們撫摸曾經(jīng)學(xué)習(xí)的課桌，當(dāng)我們吹著哨子走過(guò)那熟悉的林蔭道，當(dāng)我們打鬧拉扯著踏入食堂，抱怨一食堂二樓的飯菜又漲價(jià)時(shí)驀然間，紛飛的離別將至，讓我們措手不及。

　　a：席慕容說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。而四年大學(xué)青春校園生活也將在這丁香落盡的時(shí)候輕輕逝去�？扌ν骠[的青春歲月不再，唯有一頁(yè)一頁(yè)的傷感流淌心間。b：但是，在這青春洋溢的四年，我們也收獲了感動(dòng)與充實(shí)。老師們傳授知識(shí)的孜孜不倦，同學(xué)們互幫互助的真誠(chéng)友好，還有食堂阿姨們五味俱全的炒菜拉面。一起走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜，我們姍姍來(lái)遲的懂事也算是美滿(mǎn)。

　　a：四年里，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體味著成長(zhǎng)的蛻變。b：四年里，我們一起為夢(mèng)想拼搏過(guò)，用汗水和淚水鋪墊了今日的人生體驗(yàn)。a：終究，我們要奔向?qū)儆谧约焊鼘掗煹暮Ｑ螅�去綻放屬于自己更絢爛的明天。那么今天，讓我們最后一次在這舞臺(tái)，紀(jì)念青春的炫動(dòng)，定格校園的純真。b：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓，他們是：

　　a：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的支持。

　　b：下面我宣布，內(nèi)蒙古大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院07級(jí)畢業(yè)生歡送晚會(huì)“同窗共飛翔，相知到永遠(yuǎn)”正式開(kāi)始。

　　b：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘇海全院長(zhǎng)致歡送詞。

　　b：蘇院長(zhǎng)意味深長(zhǎng)話(huà)語(yǔ)，寄予我們殷切的希望，這將鼓勵(lì)著我們走向遠(yuǎn)方的步伐更加自信與坦蕩。

　　a：下面有請(qǐng)化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記溫海鵬做《文明離校倡議書(shū)》，大家歡迎。b：的確，大學(xué)這座象牙塔讓我們成熟、讓我們理性、讓我們文明，也讓我們讓我們學(xué)會(huì)崇高、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)成人成才。

　　a：文明離校，文明成才，真心祝愿我們07級(jí)的同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松�道路上，終身秉持文明做人的信念。

　　b：下面有請(qǐng)07級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎。

　　a：的一番肺腑之言說(shuō)出了07級(jí)同學(xué)的心聲，也讓低年級(jí)的同學(xué)懂得了珍惜與銘記。

高校大學(xué)畢業(yè)生歡送晚會(huì)主持詞 篇5

　　丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥

　　丁：寢室沒(méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，

　　甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

　　乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，

　　丙：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂(yōu)傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

　　丁：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)

　　甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

　　乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

　　丙：告別了，離開(kāi)了

　　�。翰粚儆诹�，不存在了

　　甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走

　　乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變

　　丙：，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

　　丁：這個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

　　甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

　　乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

　　丙：，使我們身后堅(jiān)定的依靠

　　丁：請(qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

　　甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

　　乙：一直在，一直在

　　丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了

　　丁：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)

　　甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

　　乙：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓

　　丙：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河

　　�。涸僖�(jiàn)了，蔥郁的林蔭道

　　合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

　　甲：朋友們，X屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

　　合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!