校園文藝演出活動(dòng)主持詞（精選18篇）
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位嘉賓；
合：大家好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校**年度的“校園文藝匯演”。
乙：在各項(xiàng)校園活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來(lái)自內(nèi)心的喜悅。
合：**屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛(ài)，有長(zhǎng)輩、親友的關(guān)愛(ài)，有朋友、同學(xué)的友愛(ài)。
乙：是啊，愛(ài)讓我們的心靈不再孤單、愛(ài)讓我們的生活充滿溫暖的陽(yáng)光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛(ài)你》，愿你的生活充滿愛(ài)。
甲：當(dāng)愛(ài)出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實(shí)的，她給我們的啟示是“愛(ài)拼才會(huì)贏”
乙：下面有請(qǐng)101班的周玲杰，為大家?guī)?lái)《愛(ài)拼才會(huì)贏》
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇2
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
王：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇3
女：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演，就是為了展示民辦教育的豐碩成果。
男：我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展也得到了區(qū)委、區(qū)政府、市教育局及社會(huì)各界的廣泛支持。
女：今天，在百忙之中前來(lái)觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)有：女：在此，也對(duì)廣大關(guān)心、支持民辦教育發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!謝謝你們!男：下面請(qǐng)致詞湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演主持詞(開(kāi)始部分)童女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗;童男：五月的陽(yáng)光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們拉開(kāi)了湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)的帷幕。
童女：這里是花的世界，女：民辦學(xué)校的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年;
童男：這里是歡樂(lè)的海洋，
男：請(qǐng)孩子們盡情地唱吧、跳吧，展現(xiàn)民辦學(xué)校的青春風(fēng)采吧!
女：湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演合：現(xiàn)在開(kāi)始!
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇4
乙：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子最想要的呢?讓我們聽(tīng)一聽(tīng)孩子的心聲。請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
甲：小朋友們，讓我們抬起頭，揮揮手，大家一起來(lái)鼓鼓掌,為我們明天的輝煌一起去喝彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》
乙：在學(xué)校里，你最不喜歡做什么呢?
甲：那還用說(shuō)當(dāng)然是考試啊，
乙：不喜歡考試可不是好孩子哦，接下來(lái)我們一起走進(jìn)考場(chǎng)，看看在考場(chǎng)發(fā)生了什么?請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的啞劇，《考場(chǎng)上哪些事》甲：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫，20xx年,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們?cè)僖淮涡蕾p這首膾炙人口的神曲吧。請(qǐng)欣賞舞蹈，《最炫民族風(fēng)》
甲：同學(xué)們，今年最火的節(jié)目《爸爸去哪兒啦》你們看過(guò)嗎?會(huì)唱嗎?下面讓我們一起來(lái)唱一唱這首歌。掌聲有請(qǐng)饒情老師和他的學(xué)生們。乙：小朋友們，西游記中你最喜歡誰(shuí)?
乙：是啊我們大家都喜歡，猴哥本事大，千家萬(wàn)戶傳，請(qǐng)欣賞《猴哥》
甲：每天我們都面臨著許多的壓力，生活上的、學(xué)習(xí)上的、工作上的。但是我們?cè)撛趺唇鈮耗?現(xiàn)在就跟著他們一起來(lái)減壓吧!請(qǐng)欣賞《鴨梨大》
乙：在中國(guó)有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。他們與其他孩子一樣，也有自己的夢(mèng)。下面就讓我們大家靜下心來(lái)，一起走進(jìn)這些孩子中，聆聽(tīng)他們的心聲：留守兒童的夢(mèng)
甲：一滴滴露珠映著霞光，放出彩虹千萬(wàn)條，一間間教室書(shū)聲瑯瑯，聽(tīng)得鳥(niǎo)兒都醉了，校園多美好，處處有芳草。待到明朝累實(shí)累累風(fēng)光更妖嬈。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光校園》
流星的絢爛，只是稍縱即逝的瞬間，快樂(lè)的時(shí)光，總是如此短暫。歌淘淘，舞翩躚，精彩在繼續(xù)，揮手說(shuō)再見(jiàn)。在悠揚(yáng)的樂(lè)聲中，本次活動(dòng)即將落下帷幕。年華似水，春去秋臨，讓我們?cè)跉q月的流沙中，積淀今日的快樂(lè)記憶，一起憧憬日出江花的明朝勝景。
“展學(xué)校特色教育，促校園文化建設(shè)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇5
舞蹈《國(guó)風(fēng)》
小女：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國(guó)風(fēng)》。
雙笛二重奏《神話》
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來(lái)放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂(lè)，雙笛二重奏《神話》。
英文歌曲表演《##》
小女：花城學(xué)子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來(lái)啊，英文歌曲表演《laislabonita》請(qǐng)大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
舞蹈《快樂(lè)花園》
中男：我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋，我們的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。讓我們一起在快樂(lè)的花園中游玩吧。
小女：幸福的時(shí)刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學(xué)們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。
中女：告別過(guò)去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過(guò)去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過(guò)去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，
小男：告別過(guò)去，告別我們的懵懂與無(wú)知。
中女：親愛(ài)的同學(xué)們，祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中男：敬愛(ài)的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
合：201#元旦文藝匯演正式結(jié)束，讓我們201#再歡聚!再見(jiàn)!
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇6
a：尊敬的各位來(lái)賓。
b：敬愛(ài)的各位老師。
c：紳士的男同學(xué)們。
d：淑雅的女同學(xué)們。
（合）大家下午好！
a：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
b:校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。
c：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
d：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
a：文化節(jié)中，小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造，科技趣味游戲把學(xué)生們引入了科技的時(shí)空。
b:這一周，語(yǔ)文課本劇、英語(yǔ)課本劇表演，頌黨恩，展風(fēng)采手抄報(bào)，中學(xué)生誦讀大賽把學(xué)子們引入了文學(xué)的天空。
c：文化節(jié)中，美術(shù)書(shū)法作品展，班級(jí)合唱，教師合唱，班級(jí)才藝展示，年級(jí)文藝會(huì)演把師生們帶進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。
d：這一周，乒乓球比賽，象棋比賽，師生籃球賽，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)把師生們帶進(jìn)了運(yùn)動(dòng)的天堂。
a：壓軸大戲--銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇7
甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎？香格里拉一詞，意為心中的日月。“香格里拉”一詞早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載。“香格里拉”這一詞匯被小說(shuō)《失去的地平線》介紹引用后成為一個(gè)特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧?kù)o的象征。
乙：老師的介紹，使我想起在藍(lán)天、白云之下，是一片青山綠水，這就是美麗的香格里拉，在靜靜地湖邊，有幾個(gè)可愛(ài)的少女在嬉戲，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜水》，有請(qǐng)八（2）班的同學(xué)上場(chǎng)。
舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧?kù)o的美感，那么，接下來(lái)讓我們欣賞一曲歡快而動(dòng)感的現(xiàn)代舞《Boys》，由八（3）班的劉維、劉穎同學(xué)表演。
表演已經(jīng)接近尾聲，我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目。但是，俗話說(shuō)，好戲還在后頭，請(qǐng)欣賞集體舞《織中織》，有請(qǐng)八（5）班的同學(xué)盛大登場(chǎng)。
今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語(yǔ)將永遠(yuǎn)留在你我的心中。
今天，我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完我們對(duì)藝術(shù)的無(wú)限向往與追求
千歌萬(wàn)曲唱不盡我們對(duì)學(xué)校的無(wú)限感激和熱愛(ài)。
寒來(lái)暑往，花開(kāi)花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
風(fēng)霜雨雪，春去秋來(lái)，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。
斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。
日月輪轉(zhuǎn)，八中見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)
合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好！
合：xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出
總合:到此結(jié)束。
合:再見(jiàn)！
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇8
星(女)拉丁舞熱情奔放、激-情四射，動(dòng)作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來(lái)感受拉丁舞的無(wú)窮魅力吧，有請(qǐng)伍淑娟同學(xué)。
星、梅(男、女)手語(yǔ)操
(男)看完激-情四射的拉丁舞，讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛(ài)你的人，
(女)感恩的心，感謝有你，請(qǐng)欣賞四班全體同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)操
梅(男)是呀，我們應(yīng)該感恩一切，
真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們，感謝你們的熱心支持!
星(女)-xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
張(男)所有的歡歌笑語(yǔ)我們共同珍藏
陳(女)讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎-
梅(男)愿雨中有我們的收獲
星(女)愿風(fēng)中傳來(lái)我們的捷報(bào)!
張(男)祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌!
陳(女)祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)!
(合)今天的晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇9
黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
楊：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋校褵崆榕c活力灑向校園每個(gè)角落。
頒獎(jiǎng)
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來(lái)!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇10
男：各位來(lái)賓，各位朋友，親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們
合;大家晚上好
女：歡迎來(lái)到我們XX公園文化廣場(chǎng)，今晚我們?cè)诖伺e行的是由XX市財(cái)政局主辦的和諧財(cái)政專場(chǎng)文藝晚會(huì)。
男：今晚，將感動(dòng)和真誠(chéng)交融在熱誠(chéng)和溫馨里。
女：今晚，將歡樂(lè)和激情鋪就在月色和星光里
男：又是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)，又是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻。
合：讓我們用歌聲為社會(huì)營(yíng)造和諧，用歡樂(lè)為美好社區(qū)加油助威;
女：在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，財(cái)政系統(tǒng)廣大干部職工緊緊圍繞年初各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，克難攻堅(jiān)，真抓實(shí)干，全市收入質(zhì)量進(jìn)一步提高，保障職能進(jìn)一步強(qiáng)化，財(cái)政改革和財(cái)政監(jiān)管得到了深化和加強(qiáng)，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
男：在此，我們向給予我們關(guān)心、支持的和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的朋友們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意。
女：今天的晚會(huì)包含財(cái)政人對(duì)XX人民的濃濃深情和美好祝愿，愿晚會(huì)在這炎炎的夏夜給您帶來(lái)絲絲涼意，度過(guò)一個(gè)難忘而美好的夜晚。
男：今晚，讓音樂(lè)牽著你的手，今晚，讓歌聲鋪成星光大道，讓我們共同走進(jìn)夏日的激情里。
一、開(kāi)場(chǎng)送大家
二、器樂(lè)聯(lián)奏
一曲福祿壽喜拉開(kāi)了今晚“和諧財(cái)政”晚會(huì)的序幕，同時(shí)也把財(cái)氣送給了大家，這一切都和我們XX市財(cái)政人的辛苦和努力分不開(kāi)，我市財(cái)政收入規(guī)模連年位居全省縣市首位，連續(xù)4年奪得“公仆杯”金杯，并連續(xù)獲得省級(jí)文明單位稱號(hào)，春天和朝陽(yáng)催發(fā)了我們財(cái)政收入的蒸蒸日上，請(qǐng)欣賞由XX市豫劇團(tuán)給大家?guī)?lái)的器樂(lè)聯(lián)奏。
三、男聲獨(dú)唱
一曲彰顯了我們財(cái)政人干部職工積極向上，勇于拼搏的精神風(fēng)貌，我們以“建一流隊(duì)伍，育一流行風(fēng)，樹(shù)一流形象，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”為目標(biāo)，截止6月底，我市一般預(yù)算增長(zhǎng)%，稅收收入同比增收%，為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民生保障，做出了很大的貢獻(xiàn)，就像是綻開(kāi)的花朵，怒放出新的生機(jī)和新的生命，下面請(qǐng)欣賞由歌星為大家?guī)?lái)的歌曲。
四、板胡獨(dú)奏《憶親人》
新的生命帶來(lái)新的生機(jī)，我們財(cái)政人扎實(shí)開(kāi)展了“走進(jìn)矛盾破難題，突出創(chuàng)新促發(fā)展”的駐村幫扶工作，XX鎮(zhèn)XX村的變化使我們感觸頗深，財(cái)政人幫助他們筑道路，挖水渠，修民宅，籌項(xiàng)目，硬是將一個(gè)石頭山石頭地的XX村帶向了一個(gè)新的致富路上，人常說(shuō)，財(cái)政局的人就是我們的親人，下面請(qǐng)欣賞XX市豫劇團(tuán)為大家?guī)?lái)的板胡獨(dú)奏《憶親人》。
五、戲曲聯(lián)唱《梨園風(fēng)采》
一曲憶親人，表達(dá)了桑樹(shù)溝人對(duì)財(cái)政人無(wú)私奉獻(xiàn)的感激之情，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也帶動(dòng)了文化的發(fā)展，財(cái)政人的風(fēng)采，也是我們的光榮，也是我們的驕傲，也是我們的風(fēng)采，下面請(qǐng)欣賞由XX市豫劇團(tuán)、為大家?guī)?lái)的《梨園風(fēng)采》。
六、小品夸夸人民的好管家
財(cái)政人的風(fēng)采，也是我們XX人的風(fēng)采，這些年來(lái)他們堅(jiān)持：改革與發(fā)展并行，充分發(fā)揮財(cái)政職能，一心謀劃新舉措，著力實(shí)現(xiàn)新突破。出色完成財(cái)政的各項(xiàng)工作任務(wù)，他們關(guān)心“三農(nóng)”繁榮農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快了新農(nóng)村建設(shè)的步伐，是我市新農(nóng)村建設(shè)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。請(qǐng)欣賞由XX市豫劇團(tuán)、為大家?guī)?lái)的小品。
七、抬花轎——尋芳
(學(xué)小品語(yǔ)言)真不壤，真不壤，財(cái)政局可是真不壤。是啊，剛才的小品是我們XX市豫劇團(tuán)為這次晚會(huì)特創(chuàng)的的一個(gè)小品，說(shuō)實(shí)話，真不瓤，前些年，我們XX市豫劇團(tuán)是進(jìn)河北，上山西，過(guò)黃河，下邯鄲，一巡演就是大半年，說(shuō)實(shí)話是真不瓤，近二年是立足本地搞巡演，省市大賽爭(zhēng)當(dāng)先。就在今年XX市舉行的青年演員大賽中，參賽的4個(gè)節(jié)目是全部獲獎(jiǎng)，是一，二，三等獎(jiǎng)全拿，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，真不瓤，真不瓤，不多說(shuō)了，下面請(qǐng)欣賞，XX市豫劇團(tuán)參加20xx年XX市青年演員大賽獲獎(jiǎng)劇目《抬花轎——尋芳》一折，劇中運(yùn)用唱念做打，甩發(fā)、僵尸等戲曲絕招，表演者。
八、扈家莊
真是板板眼眼皆是情，招招式式盡有根啊。這就叫外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。下面給大家換個(gè)口味，來(lái)點(diǎn)武的吧，大家都知道水滸傳吧，在水滸傳里有個(gè)武藝高強(qiáng)的女中豪杰——扈三娘，一桿畫(huà)戟舞的是密不通風(fēng)，招招逼敵——那個(gè)高桌是干什么的?那是——我不說(shuō)了，待會(huì)兒就知道了，下面請(qǐng)欣賞XX市豫劇團(tuán)的給大家奉上大賽的獲獎(jiǎng)劇目《扈家莊》，請(qǐng)欣賞。
九、抬花轎——梳妝
厲害吧，從那么高的桌子上往下翻，她咋就敢嗎?你敢嗎，反正我是不敢。是啊，生旦凈末丑演繹世間悲歡離合，手眼身法步詮釋?xiě)蚯才?lè)，大家對(duì)抬花轎都非常熟悉吧，而其中的“瘋閨女”周鳳蓮大家都像個(gè)老熟人似的，今天給大家?guī)?lái)的不是抬花轎，而是坐轎前的梳妝，這可是功夫戲，演員要通過(guò)各種表演動(dòng)作，一招一式，一顰一笑，一動(dòng)一鬧，一蹦一跳，把一個(gè)出閨前的周鳳蓮演繹的是活靈活現(xiàn)，栩栩如生，不說(shuō)了，下面請(qǐng)欣賞XX市豫劇團(tuán)大賽獲獎(jiǎng)劇目《抬花轎——梳妝》一折，表演者。
十、探陰山
哎——，回來(lái)回來(lái)，——周鳳蓮可是不會(huì)來(lái)，她呀急著上花轎哩，不喊她了，現(xiàn)在來(lái)點(diǎn)生猛點(diǎn)哩，大家都喜歡看生猛戲吧?有的，包拯在我們老百姓的心中一直是剛正不阿，無(wú)私無(wú)畏的化身，而包青天那高亢奔放的唱腔特點(diǎn)，更為我們觀眾所喜愛(ài)，且振奮人心，大氣磅礴。下面由XX市豫劇團(tuán)參加20xx年XX市青年演員大賽獲得一等獎(jiǎng)的劇目《探陰山》一折《扶大宋俺包拯忠心赤膽》，演唱者是河南省黑頭大王蘭力的親傳弟子。
十一、女獨(dú)大地飛歌
克難攻堅(jiān)抓實(shí)干，我為財(cái)政做貢獻(xiàn)，XX市財(cái)政系統(tǒng)的全體干部職工，緊緊圍繞目標(biāo)和任務(wù)，工作六個(gè)進(jìn)一步：收入進(jìn)一步，保障進(jìn)一步，改革進(jìn)一步，監(jiān)管一步，素質(zhì)進(jìn)一步，全市人民進(jìn)一步。XX大地盡飛歌，大地飛歌在。請(qǐng)欣賞由歌星給大家?guī)?lái)的《大地飛歌》。
十二、尾聲
男：今夜星光燦爛，今夜夜色美好。
女：今夜我們收獲了風(fēng)的韻律，今夜我們收獲了心的舒暢。
男：愿今夜的歡樂(lè)，常駐在你我心中，和諧財(cái)政文藝晚會(huì)到此結(jié)束，感謝朋友們的光臨，晚安。
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇11
1.開(kāi)場(chǎng)歌舞《踏歌起舞》
女3：敬愛(ài)的老師
男3：親愛(ài)的同學(xué)們，大家---
合：下午好!
女2，男2，女4，男3
女2：六月的錦城格外美好，到處洋溢著歡樂(lè)與喜慶。
男2：六月的我們無(wú)比喜悅，臉上流淌著幸福和驕傲。
女3：六月，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)!
男3：六月，我們迎來(lái)了屬于我們實(shí)驗(yàn)人的驕傲，實(shí)驗(yàn)學(xué)校十歲了!
女2：讓我們共同祝愿實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
男2：讓我們共同祝愿我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校生日快樂(lè)!
女3：從踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)的那一天起，我們快樂(lè)成長(zhǎng)，留下了金色記憶!
男3：我們與實(shí)驗(yàn)共同成長(zhǎng)，見(jiàn)證了實(shí)驗(yàn)揚(yáng)帆競(jìng)航的輝煌征程!
女2：一代代實(shí)驗(yàn)人，誨人不倦，艱苦創(chuàng)業(yè)，譜寫(xiě)了一曲曲感人的紅燭頌歌。
男2：一批批實(shí)驗(yàn)學(xué)子，在這里發(fā)芽，在這里成長(zhǎng)，從這里張開(kāi)理想的翅膀，搏擊蒼穹!
男3：下面，我宣布錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校《精彩實(shí)驗(yàn)，快樂(lè)童年》六一文藝匯演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女3：剛才您欣賞到的是由我校音樂(lè)老師王媛媛等師生同臺(tái)表演的《踏歌起舞》
男3：接下來(lái)請(qǐng)欣賞經(jīng)典校園歌曲串燒《校園的早晨》《童年》
3.民樂(lè)《金蛇狂舞》
男3：學(xué)生是學(xué)校的名片，實(shí)驗(yàn)學(xué)校在奮進(jìn)中打造屬于自己的精彩名片，
男3：實(shí)驗(yàn)的學(xué)子們不僅在知識(shí)的海洋里遨游，更在藝術(shù)的天空中飛翔，
女3：接下來(lái)請(qǐng)我校民樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)《金蛇狂舞》
4.《小腳丫》
男2：小腳丫，小腳丫，來(lái)到世界找爸媽，爸爸是天空，媽媽是大地，天空大地匯成家
女2：小腳丫，小腳丫，來(lái)到世界找個(gè)家，家是媽媽的親吻，家是爸爸的舵把
男2：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)《小腳丫》
5.師生二重唱《時(shí)間都去哪兒了》
男3：精彩實(shí)驗(yàn)，是一幅繽紛的圖畫(huà);
女3：魅力實(shí)驗(yàn)，是一首美妙的頌歌;
男3：如今的實(shí)驗(yàn)學(xué)校早已是百花爭(zhēng)艷、桃李滿園。
女3：如今的實(shí)驗(yàn)學(xué)校一次次把夢(mèng)想譜寫(xiě)成輝煌。
男3：接下來(lái)請(qǐng)欣賞師生二重唱《時(shí)間都去哪兒了》
6.古箏《打虎上山》、《茉莉花》
男3：，我覺(jué)得李大維老師不僅主持好，而且歌唱得太棒了!
女3：是啊，我還覺(jué)的冬娃老師的芭蕾舞也同樣精彩，劉老師真不愧是省芭蕾舞團(tuán)的。
男3：咱們實(shí)驗(yàn)學(xué)子有這么多才華橫溢、散發(fā)陽(yáng)光般魅力的老師，真是一種幸福!
女3：請(qǐng)欣賞校古箏隊(duì)為我們帶來(lái)《打虎上山》、《茉莉花》
7.音舞快板《校園放歌》
男2：實(shí)驗(yàn)的學(xué)子們不僅在知識(shí)的海洋里遨游，更在藝術(shù)的天空中飛翔。
女3：剛剛欣賞到的古箏表演，只是我校50個(gè)藝體特長(zhǎng)班的一個(gè)縮影。
男2：接下來(lái)校快板隊(duì)的大哥哥們，要用他們獨(dú)特的表演方式把實(shí)驗(yàn)盡情的歌頌!
女3：下面請(qǐng)欣賞來(lái)音舞快板《校園放歌》
8.古典詩(shī)詞歌曲聯(lián)唱
男2：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
女3：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
男2：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女3：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章
男2：接下來(lái)1-9年級(jí)的學(xué)生代表為我們帶來(lái)古典詩(shī)詞歌曲聯(lián)唱
9.管樂(lè)《我們走在大路上》、《康康舞曲》
男2：，接下來(lái)表演的管樂(lè)隊(duì)，可不簡(jiǎn)單!
男3：北軒哥，怎么個(gè)不簡(jiǎn)單?
男2：這個(gè)團(tuán)隊(duì)成立不過(guò)五年，就參加了遼寧省首屆管樂(lè)比賽，并獲得了銀獎(jiǎng)的佳績(jī)。
男3：是啊，打造省內(nèi)一流管樂(lè)隊(duì)是他們的一直以來(lái)的追求目標(biāo)。
男2：接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞我校管樂(lè)隊(duì)，為我們帶來(lái)《我們走在大路上》、《康康舞曲》
10.舞蹈《筍兒尖尖》
女2：實(shí)驗(yàn)是一片智慧的沃土，是一架攀登的人梯，
男2：實(shí)驗(yàn)是一盞不滅的燭燈，是一片燦爛的星際。
女2：正處豆蔻年華的男孩女孩，在這里快樂(lè)成長(zhǎng)，自由呼吸。
女2：他們用熱烈的舞步，用歡快的歌聲，表達(dá)著對(duì)這里的愛(ài)意!
男2：請(qǐng)欣賞舞蹈《筍兒尖尖》
11.器樂(lè)《梁祝》
男3：這里擁有一批責(zé)任心強(qiáng)，心系教育的領(lǐng)導(dǎo)集體。
女3：這里擁有一支藝精技雄，德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。
男3：下面請(qǐng)欣賞我校老師為大家?guī)?lái)器樂(lè)演奏《梁祝》
12.音樂(lè)快板劇《晏子使楚》
男2：天竺，你知道《晏子使楚》的故事嗎?
女2：當(dāng)然知道，這是我們語(yǔ)文書(shū)上的課文呢!莫非下一個(gè)節(jié)目是咱們課堂上經(jīng)常要進(jìn)行的課本劇表演嗎?
男2：你猜對(duì)了!不過(guò)，今天的表演比咱們課堂上的更精彩，他們還要將音樂(lè)和快板融合進(jìn)來(lái)呢!
女：太好了!就讓我們穿越時(shí)空的隧道，共同欣賞音樂(lè)快板劇《晏子使楚》!
13.舞蹈武術(shù)《飛旋的夢(mèng)》
男3：中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)功夫更是聞名天下
女3：接下來(lái)請(qǐng)欣賞.舞蹈武術(shù)《飛旋的夢(mèng)》
14.《鴻雁》
男2：老師告訴我們說(shuō)，大雁能夠飛越千里，不是因?yàn)樗约罕旧碛卸嗝吹膹?qiáng)，
而是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致，共同努力，才達(dá)到了獨(dú)自所難以實(shí)現(xiàn)的遷徙。
女2：如果做一個(gè)比喻，我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的六千余名師生就像這樣一支團(tuán)結(jié)的雁群。
男2：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞我校體育老師王偉男，為我們帶來(lái)歌曲《鴻雁》
15.大合唱《葡萄園夜曲》《山童》
男3：我們是綠色的風(fēng)，我們是欲飛的鷹，我們求真求實(shí)，相聚在實(shí)驗(yàn)。
女3：老師志琢玉，只把朝夕爭(zhēng)，十年礪長(zhǎng)劍，志士揮豪情。
男3：錦州實(shí)驗(yàn)，今天我為你驕傲，明天你以我為榮……
女3：下面，請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)《葡萄園夜曲》《山童》
16.《共圓中國(guó)夢(mèng)》
男2：我的夢(mèng)、實(shí)驗(yàn)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)，激蕩華夏兒女
女2：我的夢(mèng)、實(shí)驗(yàn)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)，裝點(diǎn)盛世中華。
男3：讓我們放飛夢(mèng)想，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng);
女3：祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;
男2：祝愿實(shí)驗(yàn)的明天，前程似錦，花香滿園;
女2：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
男2：最后，請(qǐng)欣賞歌伴舞《共圓中國(guó)夢(mèng)》
《結(jié)束》
女2：實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是一本開(kāi)天辟地的日歷。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
男2：實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是一幅震撼人心的畫(huà)卷。多少自豪，多少光榮，激勵(lì)我們繼續(xù)前行。
女3：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
男3：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
女2：回首過(guò)去，我們將站在新的起點(diǎn)快樂(lè)向前
男2：展望未來(lái)，我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
女3：讓我們用堅(jiān)實(shí)的臂膀，使實(shí)驗(yàn)神采飛揚(yáng)，凱歌嘹亮
男3：讓我們用熾熱的豪情，讓實(shí)驗(yàn)傳承薪火，再續(xù)華章!
男3：《XX市實(shí)驗(yàn)學(xué)校精彩實(shí)驗(yàn)快樂(lè)童年文藝匯匯演》到此圓滿結(jié)束!
合：讓我們明年再相會(huì)!
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇12
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友；
合：大家好！
甲：我是202班的*乙：我是*
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第二屆“校園文藝匯演”。
乙：在各項(xiàng)校園活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來(lái)自內(nèi)心的喜悅。
合：集士港鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校第二屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛(ài)，有長(zhǎng)輩、親友的關(guān)愛(ài)，有朋友、同學(xué)的友愛(ài)。
乙：是啊，愛(ài)讓我們的心靈不再孤單、愛(ài)讓我們的生活充滿溫暖的陽(yáng)光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛(ài)你》，愿你的生活充滿愛(ài)。
甲：當(dāng)愛(ài)出現(xiàn)我們的生活劃破平靜
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實(shí)的，她給我們的啟示是“愛(ài)拼才會(huì)贏”
乙：下面有請(qǐng)101班的，為大家?guī)?lái)《愛(ài)拼才會(huì)贏》
（鼓掌）
甲：命運(yùn)，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運(yùn)。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？
乙：哦，你說(shuō)的是不是王松。
甲：看來(lái)他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請(qǐng)，為我們帶來(lái)一首《今生共相伴》
甲：你看過(guò)魔術(shù)表演嗎？
乙：當(dāng)然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因?yàn)槲覀兛梢袁F(xiàn)在看到魔術(shù)表演。
乙：真的啊！趕緊請(qǐng)他們上場(chǎng)啊！
甲：你看他們來(lái)了。
甲：你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個(gè)共同點(diǎn)？
乙：給點(diǎn)提示啊！
甲：節(jié)目名稱里有共同處。比如“讓我愛(ài)你”、“愛(ài)拼才會(huì)贏”、“愛(ài)在愛(ài)你”、“我愛(ài)你”、“愛(ài)你”
乙：噢。我知道了，就是都有個(gè)“愛(ài)”字。
甲：下面就由春季班同學(xué)為我們帶來(lái)《我愛(ài)你》。
甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都聽(tīng)過(guò)吧。
乙：這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺(tái)里點(diǎn)播的。
甲：今天我們請(qǐng)102班的同學(xué)為我們帶來(lái)這首歌。
乙：大家歡迎！
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇13
（女）邁著勝利的步伐，我們共同走過(guò)了輝煌的半個(gè)世紀(jì)；
（男）踏著昂揚(yáng)的旋律，我們迎來(lái)了五峰二中五十年華誕！
（女）經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的洗禮，我們盼來(lái)了五十歲的燦爛；
（男）歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑，我們迎來(lái)了五十歲的輝煌。
（女）雅行助人，揚(yáng)長(zhǎng)成器；
（男）導(dǎo)學(xué)融合，自主發(fā)展；
（女）五十年光陰，五十年積累；
（男）五十年奮斗，五十年成就。
（女）金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂(lè)；
（男）豐收時(shí)節(jié)，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，揮灑著幸福和驕傲！
（女）今天，我們載歌載舞，
（男）今天，我們歡聚一堂，
（合）共同為母校祝福。
（女）讓我們用最美麗的舞姿——
（男）讓我們用最動(dòng)人的歌喉——
（合）表達(dá)對(duì)母校的無(wú)限深情。
（女）過(guò)去的五十年，母校用她慈愛(ài)的胸懷，溫暖了無(wú)數(shù)學(xué)子的心靈；
（男）過(guò)去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；
（女）我們知道，過(guò)去的五十年，是收獲的五十年；
（男）我們堅(jiān)信，未來(lái)的五十年，仍然會(huì)是收獲的五十年。
（女）我們祝愿母校，天天都有新進(jìn)步，
（男）年年都有——
（合）好——收——成——（放音樂(lè)《好收成》）
鎮(zhèn)小腰鼓——《好收成》
（男）五十年間，從這里走出了六千多名學(xué)生；
（女）如今，他們戰(zhàn)斗在祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上。
（男）1979年，從這里，走出了第一位北大學(xué)子——胡春華；
（女）20xx年，從這里，走出了第一位清華才俊——唐兆虎。
（男）盡管貧瘠，母校卻托起了初升的太陽(yáng)；
（女）盡管落后，母校卻擦亮了前進(jìn)的犁鏵。
（男）無(wú)論黃昏時(shí)樹(shù)的影子有多長(zhǎng)，它總是和根連在一起；
（女）無(wú)論我走得有多遠(yuǎn)，我的心總和你連在一起。
（男）啊，母校，你可聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)你深情的呼喚；
（女）啊，母校，你可知道我是多么愛(ài)你——（放音樂(lè)《長(zhǎng)大后我就成了你》）
鎮(zhèn)中歌伴舞——《長(zhǎng)大后我就成了你》
（女）是啊！沒(méi)有昔日?qǐng)@丁的默默奉獻(xiàn)，哪來(lái)今天的桃李滿園？
（男）是啊！只因當(dāng)年老師的燭火引照，才有如今的光輝燦爛。
（女）師恩似海，擁抱著五峰兒女；
（男）師恩如月，照亮了土家山寨。
（女）讓我們跳起土家人的《巴山舞》，用我們歡樂(lè)的舞步，祝愿在二中工作過(guò)的所有教師——
（男）和所有為二中發(fā)展做出過(guò)貢獻(xiàn)的人們——
（合）健康快樂(lè)，平安幸福！（放音樂(lè)《巴山舞曲》）
《巴山舞》
（男）三十而立，四十而不惑，五十而知天命。
（女）五十歲，對(duì)人生而言，已是天命之年；對(duì)母校來(lái)說(shuō)，卻正值青春年華。
（男）青春，是飛揚(yáng)的旋律；
（女）青春，是跳動(dòng)的舞步；
（男）青春，是自信的鼓點(diǎn)；
（女）青春，是激揚(yáng)的斗志。
（男）讓我們體驗(yàn)青春的律動(dòng)
（女）讓我們領(lǐng)略母校青春的氣息。（放音樂(lè)《青春韻律操》）
青春韻律操
（女）今天，當(dāng)我們?cè)谛@里徜徉，驀然回首，母校已滿五十歲；
（男）五十年，彈指一揮間，母校已經(jīng)滄桑巨變。
（女）撫今追昔，我們感慨萬(wàn)千；
（男）展望未來(lái)，我們激情澎湃。
（女）我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校友們的關(guān)心和支持下，在全體教職工的共同努力下，五峰二中一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的明天。
（男）讓我們共同期待母校新的騰飛！
（女）自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。
（男）讓我們相約
(女)相約在母校的——
（合）六——十——壽——誕——!（放音樂(lè)《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》）
師生合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》
（女）祝母校蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
（男）祝母校再接再厲，再創(chuàng)輝煌！
（女）愿好人一生平安！
（男）愿友誼地久天長(zhǎng)！（放音樂(lè)《友誼地久天長(zhǎng)》）
師生合唱《友誼地久天長(zhǎng)》
（女）少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰；
（男）近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人。
（女）啊！母校，您的孩子回來(lái)了！
（男）啊！老師，您的學(xué)生回來(lái)了！
（女）讓我們拿起筆，在這里寫(xiě)下永恒的回憶；
（男）就讓這條長(zhǎng)卷，珍藏我們的淚水與微笑。
（女）有請(qǐng)各位校友、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓——
校友簽名留念（反復(fù)播放《友誼地久天長(zhǎng)》）
（男）謝謝，謝謝所有的校友們！
（女）謝謝，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！
（男）請(qǐng)相信，歷史會(huì)記住這一天。
（女）請(qǐng)相信，母校會(huì)欣慰這一刻。
（男）祝大家身體健康，平安快樂(lè)！
（女）吉祥如意，心想事成！
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位來(lái)賓：大家下午好!為了全面貫徹黨的xx大精神和三個(gè)代表的重要思想，進(jìn)一步解放思想鼓足干勁，在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)率先的進(jìn)程中作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，區(qū)教育局教育工會(huì)舉辦了本次邗江區(qū)教職工文藝調(diào)演。下面歡迎邗江區(qū)教育局黨委書(shū)記局長(zhǎng)房齡同志講話。1、在我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)她的54歲華誕的時(shí)候，我們不能忘記革命先烈的豐功偉績(jī)。他們爬雪山過(guò)草地，以頑強(qiáng)的革命斗志和艱苦奮斗的革命精神換來(lái)了我們今天的幸福生活。請(qǐng)欣賞合唱《四渡赤水》，演出單位紅橋中心中學(xué)。
是誰(shuí)教我學(xué)走路,是誰(shuí)陪我學(xué)說(shuō)話，是你——我親愛(ài)的媽媽。是誰(shuí)撫育我成長(zhǎng)，是誰(shuí)撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，是你——黨啊,親愛(ài)的媽媽。請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》，演出單位瓜洲中學(xué)
今天的幸福來(lái)之不易，今天的歡樂(lè)值得珍惜。讓我們駕起幸福的快車，奔向更加燦爛的明天。請(qǐng)欣賞方巷中心中學(xué)表演的女聲獨(dú)唱《幸福快車》
心相隨，夢(mèng)相依，紅旗啊紅旗難忘你!夢(mèng)相依，情相系，紅旗啊紅旗熱愛(ài)你!情相系，心相許，紅旗啊紅旗贊美你!蓬蓬勃勃輝耀新世紀(jì)，錦繡江山更美麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅旗頌》，演出單位汊河學(xué)校
激昂的笛音伴著歡快的笑聲，奔馳的駿馬載著幸福的人們。策馬揚(yáng)鞭，我們的生活比蜜甜。請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》，演出單位楊廟中心小學(xué)
青春是舞，青春是歌。青春是你不變的渴望，青春是我不變的追求。請(qǐng)欣賞韻律舞《青春之歌》，演出單位區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背。為了秋的收獲，為了春回大雁歸。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《為了誰(shuí)》，演出單位甘泉中心小學(xué)
古城揚(yáng)州以其豐富的文化內(nèi)涵和深厚的文化積淀享譽(yù)四方，具有濃郁地方特色的揚(yáng)州民歌也為很多人所傳唱。下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《拔根蘆柴花》，演出單位霍橋?qū)W校
春華秋實(shí)，冬去春來(lái)，四季更替，各有華彩。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)的夏天》，演出單位甘泉中學(xué)
共和國(guó)的大廈需要鋼筋水泥，共和國(guó)的大廈更需要片片磚瓦。聲聲贊歌聲聲情，聲聲贊歌獻(xiàn)給我們的父老鄉(xiāng)親。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《父老鄉(xiāng)親》，演出單位公道中學(xué)
江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南。請(qǐng)欣賞舞蹈《美江南》，演出單位酒甸中心小學(xué)
我們的人民正一天天走向富足安康，我們的祖國(guó)正一天天走向繁榮富強(qiáng)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)永遠(yuǎn)收獲著希望。請(qǐng)欣賞歌舞《中國(guó)永遠(yuǎn)收獲著希望》，演出單位實(shí)驗(yàn)學(xué)校
和聲?shū)Q盛世，鼓樂(lè)慶太平。歡樂(lè)注定屬于為了我們的事業(yè)曾經(jīng)和正在奮斗的人們，幸福將永遠(yuǎn)伴隨你們。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《舉杯吧，朋友》，演出單位頭橋中心中學(xué)
云收雨霽之時(shí)便是巨龍騰飛之日。新世紀(jì)的中國(guó)必將憑借著改革的強(qiáng)勁東風(fēng)，鯤鵬展翅，扶搖直上八萬(wàn)里。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)新世紀(jì)》，演出單位方巷中心小學(xué)
花朵紅火，果實(shí)豐碩，土地肥沃，道路寬闊;信念不會(huì)變，旗幟不褪色，苦樂(lè)不曾忘，歌聲永不落。請(qǐng)欣賞女聲二重唱《祝福祖國(guó)》，演出單位蔣王中學(xué)
太陽(yáng)跳出了東海，大地一片光彩。河流停止了咆哮，山岳敞開(kāi)了胸懷。我們偉大的祖國(guó)正進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞大合唱《祖國(guó)頌》，演出單位中學(xué)
結(jié)束語(yǔ)
告別過(guò)去，我們心潮澎湃;展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈。讓我們升起理想的風(fēng)帆，擁抱明天的希望;秉承先輩之遺志，開(kāi)創(chuàng)亙古之輝煌。
演出到此結(jié)束。再見(jiàn)。
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇15
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：××鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的各族父老鄉(xiāng)親們
合：大家上午(下午、晚上)好!
女：20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立##周年，我們的黨已走過(guò)90載風(fēng)雨歷程，中華大地的滄桑巨變，印證著共產(chǎn)黨人不斷求索的腳步。
男：第二次中央對(duì)口援疆工作會(huì)議也于今年五月在京召開(kāi)。踏著新疆跨越發(fā)展的激昂鼓點(diǎn)，沐浴著對(duì)口援疆工作的和煦春風(fēng)，XX縣迎來(lái)了大發(fā)展的時(shí)代，迎來(lái)了新農(nóng)村建設(shè)大步邁進(jìn)的時(shí)代。
女：今天，我們要將由我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))自編自演的優(yōu)秀節(jié)目和縣歌舞團(tuán)的精選文藝作品獻(xiàn)給大家，以表達(dá)縣委、縣政府對(duì)全縣各族群眾的深情厚意，同時(shí)抒發(fā)我縣41萬(wàn)各族人民“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家鄉(xiāng)”的深切情懷。
男：共和國(guó)##華誕舉國(guó)歡慶，河谷瓜果飄香鮮花爛漫，各族兒女樂(lè)舞歡歌感恩建黨。首先讓我們一起來(lái)欣賞由縣歌舞團(tuán)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶》。
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇16
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
男：親愛(ài)的老師們：
合：大家晚上好！
女：今天晚上，我們隆重集會(huì)，舉行慶祝第二xx屆教師節(jié)文藝晚會(huì)。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫助。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x！
男：出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
男：金秋九月，我們迎來(lái)了第二xx屆教師節(jié)。二十八年來(lái)，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng)，一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里，我們開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)之旅。
女：在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng)，召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí)，使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒(méi)有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。
男：我牢記職責(zé)、不辱使命，為人師表、教書(shū)育人。
女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。
男：是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝黄穑鎳?guó)的未來(lái)在一起。
女：我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫(xiě)最新最美的文字和圖畫(huà)。
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇17
第一篇章愛(ài)，讓我們感恩
畫(huà)外音（女老師）：輕輕地，我來(lái)了，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，更帶著對(duì)高新教育的追慕。輕輕地，我來(lái)了，帶著理想，帶著自信，更帶著對(duì)一小的期盼。20xx年九月，在寶雞XX區(qū)管委會(huì)的全力運(yùn)作下，一小迎來(lái)了第一批面向全社會(huì)公開(kāi)招聘的優(yōu)秀教師，也迎來(lái)了一小的第一批學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。至此，美麗的一小誕生了，它嗷嗷待哺，它充滿活力，它用強(qiáng)有力的音調(diào)歡唱著高新教育最美的黎明。
畫(huà)外音（男學(xué)生）這三年，我們從懵懂的孩童迅速成長(zhǎng)為知識(shí)豐富的少年；這三年，一小的每一個(gè)角落里都留下了我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。在老師的教導(dǎo)下，我們知道了與人為善，明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作，更體驗(yàn)到了作為一名一小少年的特殊與幸福。高新一小，因?yàn)槟慕瞪旁氯眨兂闪艘粋�(gè)特別的日子，一個(gè)美好的日子！
（這時(shí)，已畢業(yè)我校學(xué)生宋、曹上場(chǎng)）：是呀，母校今天過(guò)生日了，為了表達(dá)我們對(duì)一小的真摯感情，我們有一份特殊的禮物要送給她（贈(zèng)禮《學(xué)生照片許愿樹(shù)》)，祝母校生日快樂(lè)！
行政組上場(chǎng)：（畫(huà)外音）是愛(ài)，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，溫馨生活；是愛(ài)，讓一小在艱辛中創(chuàng)業(yè)，在收獲中成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞——
第二篇章愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)
（行政組老師表演原創(chuàng)詩(shī)文朗誦《創(chuàng)業(yè)的艱辛》）
第三篇章愛(ài)，讓我們茁壯
（茉莉花畫(huà)外音）男：為了全面貫徹教育部在全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。一小師生積極行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展地方特色項(xiàng)目活動(dòng)，使其內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣，效果更加明顯。
（豎笛畫(huà)外音）女：音樂(lè)教學(xué)的改革和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的深入，為器樂(lè)教學(xué)進(jìn)入課堂創(chuàng)造了良好的條件。而豎笛教學(xué)的有效嘗試，給音樂(lè)課堂注入了生機(jī)和活力，給學(xué)生的學(xué)習(xí)增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。合奏、獨(dú)奏、重奏等形式的訓(xùn)練，學(xué)生的演奏技巧、藝術(shù)鑒賞和自信心都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這無(wú)疑成為美育的一種極好形式。
請(qǐng)欣賞千人豎笛、打擊樂(lè)器合奏《茉莉花》；千人誦讀《高新育才賦》；千人功夫扇表演。
（功夫扇表演過(guò)程中）女生：功夫扇是一項(xiàng)老少皆宜的健身運(yùn)動(dòng)，它讓個(gè)人的靈性太極的運(yùn)動(dòng)技巧巧妙結(jié)合，使中國(guó)功夫和歌曲旋律巧妙結(jié)合，揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術(shù)、舞蹈動(dòng)作等等，內(nèi)容豐富新穎，載歌載“武”，而且易學(xué)易練，既陶冶情操，強(qiáng)身健體，又加深了同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。
第四篇章愛(ài)，讓我們遠(yuǎn)航
（開(kāi)場(chǎng)歌舞相親相愛(ài)）
（歌舞相親相愛(ài)開(kāi)場(chǎng)白）女：在這丹桂飄香、碩果累累的金秋，讓我們把拼搏的汗水、成功的喜悅和深情的祝福串成一份最美的生日禮物奉獻(xiàn)給您——親愛(ài)的高新一小。來(lái)，讓我們攜手并肩，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航~
（四位主持人上場(chǎng)）
女生：走到一起來(lái)，組成一個(gè)愛(ài)；
男生：走到一起來(lái)，連成一片海；
女：走上一小大舞臺(tái)，
男：走進(jìn)歡樂(lè)新地帶，
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們，
生合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
全體：大家，上午好！
女生：今日的校園鼓樂(lè)鏗鏘！
男生：今日的校園彩旗飄揚(yáng)！
女生：今日的校園高朋滿座，
男生：今日的校園喜氣洋洋，
女生：今天是我們的節(jié)日，
男生：今天是我們的洗禮，
合：寶雞第一小學(xué)慶祝建校三周年文藝演出正式開(kāi)始！
女生：再回首，春華秋實(shí)已三載，
男生：看今朝，續(xù)寫(xiě)華麗新篇章。
女生：爸爸，剛才是我們一小老師表演的歌舞《相親相愛(ài)》，你看，我們的老師表現(xiàn)的精彩嗎？
男：一小的老師真是多才多藝啊！難怪你在一小這三年方方面面進(jìn)步如此之快，這都是老師言傳身教、精心培養(yǎng)的結(jié)果呀！在這里，我也代表所有的學(xué)生家長(zhǎng)向一小的老師們表示衷心的感謝！并道一聲：老師，您辛苦了！
（環(huán)保服表演）女生：低碳生活，與綠色同行，是全球倡導(dǎo)的環(huán)保理念。我們一小的同學(xué)們也用他們的智慧和靈巧的雙手把生活中的廢舊物品制作成了精美的服飾，有的款式別致，有的色彩艷麗，有的裝飾細(xì)膩，真的是變廢為寶了。接下來(lái)讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍，一起來(lái)欣賞同學(xué)們的杰作吧！
女:今天，我們美麗的校園還迎來(lái)了很多尊貴的客人，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的請(qǐng)出寶雞市書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)主席晏先生、副主席洪先生，他們將為我們現(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)送畫(huà)，掌聲有請(qǐng)！（現(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)、作畫(huà)時(shí)，全體合唱隊(duì)學(xué)生上場(chǎng)，準(zhǔn)備教師合唱，完成簡(jiǎn)約的書(shū)畫(huà)贈(zèng)送接受儀式，學(xué)生張古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》）。
男：為我們表演古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的同學(xué)是我校學(xué)生張，學(xué)生的家長(zhǎng)也為校慶活動(dòng)帶來(lái)了精彩的伴舞在此讓我們表示衷心地感謝！
女：童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典童聲聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》《嘚啵嘚啵嘚》《大風(fēng)車》《我們的田野》
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。一小的孩子們不光在課堂上、賽場(chǎng)上表現(xiàn)出色，他們?cè)谒圀w舞臺(tái)上的展現(xiàn)更為精彩。看，表演《課間十分鐘》的孩子們來(lái)了！
男：如果說(shuō)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)為學(xué)校引領(lǐng)航向，那么優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則為一小學(xué)子插上了騰飛的翅膀，看，朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺(tái)，要為我們一展歌喉，抒發(fā)對(duì)一小這片熱土的真摯情懷！請(qǐng)欣賞教師大合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。
女：春天如何走過(guò)她的美麗，我們一直封存在心底。
男：許多綠色已經(jīng)換上新裝，金色的余暉中我們期待一場(chǎng)璀璨的盛會(huì)。
女：一小是那么美麗，那么高雅，那么圣潔。有人說(shuō)，她是星星。有人說(shuō)，她是月亮。可我要說(shuō)，她的未來(lái)是一輪太陽(yáng)。
男：歲月如水般靜好，而我們的心卻如蓮花在寶雞這池美麗的荷塘中泛起漣漪。請(qǐng)欣賞大型歌舞詩(shī)《寶雞，是一池美麗的荷塘》。
男：風(fēng)雨歷程三載春秋，
女：尋求一小發(fā)展新路
男生：三年的汗水讓我們收獲了今日的幸福
女生：三年的努力讓我們看到了明天的燦爛
男：展示三年師生成果，
女：凝練高新人文精神。
男生：綻放童心，開(kāi)啟童智，我們?cè)谝恍〉男@里構(gòu)筑理想
女生：快樂(lè)學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，我們?cè)谝恍〉钠诖鲁删腿松?/p>
男：勵(lì)精圖治，培養(yǎng)未來(lái)世界社會(huì)的合格公民
女：開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)辦中國(guó)小學(xué)教育的旗艦學(xué)校
男生：讓我們用愛(ài)分享高新教育的甘甜，
女生：讓我們用愛(ài)描繪寶雞教育的藍(lán)圖。
合：讓我們用愛(ài)裝扮今天的一小，讓我們用愛(ài)譜寫(xiě)素質(zhì)教育的新篇！
校園文藝演出活動(dòng)主持詞 篇18
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
b：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
c：六月，是童年的搖籃;
d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
e：六月，是童年的太陽(yáng);
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：xx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
c：感謝您，敬愛(ài)的老師
d：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(x)班、。
d：下面請(qǐng)一(x)班等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：一(x)班。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一(x)班等。
d：下面請(qǐng)一(x)班等為大家表演手位動(dòng)作。
b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一(x)班。
c：現(xiàn)在有請(qǐng)一(x)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一(x)班。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一(x)班獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：一(x)班、。
d：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一(x)班。
b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一(x)班為大家表演武術(shù)。
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(x)班
c：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：一(x)班等。
a：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一(x)班等。
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
cd：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
ae：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學(xué)們，伙伴們
b：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
d：慶祝我們共同的節(jié)日--
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)
b：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。