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慶六一文藝演出主持詞

發(fā)布時(shí)間:2022-11-19

慶六一文藝演出主持詞(通用10篇)

慶六一文藝演出主持詞 篇1

  呂:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!

  羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!

  呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花

  羅:六月是一首歡樂的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,

  合:今天,我們迎來了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

  呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。

  羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《*》。

  羅:這曲《*》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請(qǐng)欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。

  呂:聽完他們動(dòng)聽的歌聲,我們來進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲!(念謎語

  羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。

  呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

  呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來做個(gè)游戲《夾氣球》。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。

  羅:現(xiàn)在我們來欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫――《牡丹》。

  呂:欣賞完《牡丹》,范潤(rùn)光同學(xué)給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢(shì)》。

  羅:希望這兩個(gè)笑話能給大家?guī)硇β暋O旅嫣m豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。

  呂:我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。

  羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂的心,

  呂:“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今天,記住美麗的童年

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  合:四(五)班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

慶六一文藝演出主持詞 篇2

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)

  乙:同學(xué)們

  齊:大家好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線乙:我們又迎來了新的一天

  甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:這是多么快樂的一天啊

  乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

  乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

  齊:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目一:舞蹈《開門紅》

  甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

  乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等

  節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》

  甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

  合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  甲:請(qǐng)聽趙飛凡同學(xué)帶來的獨(dú)唱《慶祝六一》。

  節(jié)目三:舞蹈《春天》

  甲:春天來了,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑啵▋洪_了,引來了一群可愛的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來的

  乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》

  節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》

  甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

  乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽王淑珍同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。

  節(jié)目五:舞蹈《小背簍》

  甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》

  節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》

  甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎?

  乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》。

  節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢》

  甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。

  乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。

  甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨(dú)唱《一分錢》。

  節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》

  甲:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。

  乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

  甲:唐驚天同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,真是不簡(jiǎn)單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。

  乙:他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢罚?qǐng)欣賞。

  節(jié)目九:舞蹈《小松樹》

  甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。

  乙:小松樹挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

  甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:

  節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》

  甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。

  乙:請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》

  節(jié)目十一:二人合唱《賣報(bào)歌》

  甲:朱成龍,你知道《國(guó)歌》的作者是誰嗎?

  乙:當(dāng)然知道啦,是音樂家聶耳。

  甲:對(duì),音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。

  乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無依無靠,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,風(fēng)里雨里沿街叫賣,吃不飽、睡不好,過著悲慘的生活。

  甲:是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。

  乙:請(qǐng)聽孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。

  節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》

  甲:朱成龍,聽說你最近又獲獎(jiǎng)了,能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎?

  乙:獎(jiǎng)——你說的是夸獎(jiǎng)吧!

  甲:夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒聽說過嗎,在咱們明星希望小學(xué),流行著這樣一句順口溜

  乙:順口溜?還流行?是什么呀!快告訴我。

  甲:金杯銀杯,不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。

  乙:是啊,今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見證人,學(xué)校發(fā)展的支持者。“明星”的成功沒有哪一項(xiàng)離開過他們的理解和關(guān)愛。

  甲:今天,廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間,來檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育,為“明星”的發(fā)展出謀劃策,共商大計(jì)。

  乙:我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

  合:“明星”的旗幟在飄揚(yáng),勝利的歌聲已經(jīng)唱響,我們渴望,預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,《年年紅》。

  節(jié)目十三:獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》

  甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳。

  乙:鄉(xiāng)間的小路,我的快樂天堂。請(qǐng)聽張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。

  節(jié)目十四:武術(shù)《中國(guó)功夫》

  甲:中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。

  乙:咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),很多同學(xué)從小練武,今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,請(qǐng)欣賞。

  節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥》

  甲:宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害!

  乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的*8*同學(xué)帶來的朗誦《兩只小鳥》

  節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》

  甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。

  乙:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:

  節(jié)目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》

  甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。

  乙:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

  合:請(qǐng)聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。

  節(jié)目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》

  甲:全天下的媽媽都一樣,無私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛的光芒。當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)幫我們解決,當(dāng)我們得到榮耀時(shí),媽媽也和我們一起分享喜悅。

  乙:讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲,來感謝、祝福天下的媽媽,祝愿天下的媽媽都一樣的快樂、美麗、健康!請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》。

  節(jié)目十九:現(xiàn)代舞《日出》

  甲:下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。

  乙:

  節(jié)目二十:小合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》等

  甲:忘不了多少個(gè)日子,休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候,我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。

  乙:記不清多少個(gè)夜晚,整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。

  合:走近他們吧!他們是明星的脊梁。走近他們吧!你真的會(huì)被感動(dòng)。

  乙:請(qǐng)聽小合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》等,表演者:張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等

  節(jié)目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》

  甲:下面請(qǐng)欣賞由三(2)班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》

  乙:有請(qǐng)他們

  節(jié)目二十二:舞蹈《小小女兵》

  甲:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》

  乙:表演者:雷錦、唐苗、唐丹等

  節(jié)目二十三:歌曲《媽媽的吻》

  甲:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵(lì)了我,讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。

  乙:唱一首贊歌,送給我親愛的媽媽。請(qǐng)聽歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼、楊倩

  節(jié)目二十四:相聲《吉祥話》

  甲:明天就是六一兒童節(jié)了,朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來了一段相聲《吉祥話》,請(qǐng)欣賞

  節(jié)目二十五:大型舞蹈《春滿人間》

  甲:艷陽照大地

  乙:春色滿人間

  甲:請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》

  乙:表演者:楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等

  甲:尊敬的家長(zhǎng)們

  乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

  甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

  乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽

  齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們明星希望小學(xué)明天更美好……

  明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見!

慶六一文藝演出主持詞 篇3

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)

  乙:同學(xué)們

  齊:大家好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

  乙:我們又迎來了新的一天

  甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:這是多么快樂的一天啊

  乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

  乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出

  齊:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目一:舞蹈《開門紅》

  甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

  乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》表演者:楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等

  節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》

  甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

  合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  甲:請(qǐng)聽趙飛凡同學(xué)帶來的獨(dú)唱《慶祝六一》。

  節(jié)目三:舞蹈《春天》

  甲:春天來了,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑啵▋洪_了,引來了一群可愛的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來的

  乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》

  節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》

  甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

  乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽王淑珍同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。

  節(jié)目五:舞蹈《小背簍》

  甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》

  節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》

  甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎?

  乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》。

  節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢》

  甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。

  乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。

  甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨(dú)唱《一分錢》。

  節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》

  甲:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現(xiàn)力豐富,善于抒發(fā)感情。

  乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

  甲:唐驚天同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,真是不簡(jiǎn)單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。

  乙:他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢罚?qǐng)欣賞。

  節(jié)目九:舞蹈《小松樹》

  甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。

  乙:小松樹挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

  甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:

  節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》

  甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。

  乙:請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》

  節(jié)目十一:二人合唱《賣報(bào)歌》

  甲:朱成龍,你知道《國(guó)歌》的作者是誰嗎?

  乙:當(dāng)然知道啦,是音樂家聶耳。

  甲:對(duì),音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。

慶六一文藝演出主持詞 篇4

  師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  師2:親愛的老師們、朋友們

  合:大家晚上好!

  幼1:送去五月的芬芳

  幼2:迎來六月的時(shí)光

  幼3:我們的心像怒放的花朵

  幼4:蕩起一片歡樂的海洋!

  師1:此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硇∨笥褌冏约旱墓?jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  師2:今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

  幼1:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  幼4:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  師1:百花幼兒園慶“六一”文藝匯演

  合:現(xiàn)在開始!

  二、初級(jí)舞蹈班《aaaa》

  師1:孩子就是祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。

  師2:現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

  三、小一班《成長(zhǎng)寶貝》

  幼1:小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(zhǎng),但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G,更加堅(jiān)強(qiáng)!

  幼2:請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)寶貝》。

  四、教師小品《打工幼兒園》

  幼3:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注

  幼4:有人說,愛是全心全意的奉獻(xiàn),是彌漫一生的執(zhí)著

  幼3:老師對(duì)孩子們的愛究竟有多深?

  幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

  五、中二班《舞蹈串燒》

  幼1:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了

  幼2:請(qǐng)欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。

  六、相聲《食指和拇指》

  師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。

  師2:你說得很對(duì)!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動(dòng)聽的歌聲,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?

  師1:好呀!請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

  七、小二班《超級(jí)奶仔》

  幼3:一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著歡快的節(jié)拍,向我們走來啦!

  幼4:請(qǐng)大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級(jí)奶仔》。

  八、大大一班《貓和老鼠》

  師1:孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。

  師2:林哥最喜歡的動(dòng)畫片都有什么啊?

  師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著那一部部精彩的動(dòng)畫片成長(zhǎng)起來的

  師2:接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇 《貓和老鼠》

  九、大二班《花木蘭新說》

  十、中三班《小豬啊小豬》

  幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,

  幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》

  十一、大大二班《街舞寶貝》

  師1:街舞,當(dāng)下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深受青少年的喜愛

  師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力,請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》

  十二、大一班《歌曲串燒》

  幼1:繽紛的童年,彩色的六一

  幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情

  幼1:請(qǐng)欣賞大一班帶來的 《歌曲串燒》

  十三、中一班童話劇《小紅帽》

  幼3:美麗的大森林里,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近

  幼4:請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

  十四、戲曲《朝陽溝》

  幼1:戲曲大家都愛看,我們幼兒園的小朋友表演起來,一招一式有模有樣,不信你就看看吧

  幼2:請(qǐng)欣賞戲曲《朝陽溝》

  十五、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》

  幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛,機(jī)靈乖巧

  幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動(dòng)感娃娃》

  十六、教師舞蹈《爵士舞》。

  師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,

  師2:請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹?爵士舞》

  十七、大班《我有一雙小小手》

  幼1:童年的歌聲悅耳動(dòng)聽,童年的記憶永遠(yuǎn)難忘,

  幼2:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P,去描繪快樂的童年!

  幼1:請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

  十八、大大二班情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

  幼3:古時(shí)候,有一個(gè)愚蠢的人把錢埋進(jìn)地下,怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子

  幼4:結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

  十九、教師獨(dú)舞《愛蓮說》

  二十、大大一班《邁克舞動(dòng)》

  師1:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。

  師2:瞧,一群個(gè)性張揚(yáng)的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿,請(qǐng)欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》

  二十一、結(jié)尾《我祝愿》

  師1:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時(shí)候了

  師2:希望通過此次活動(dòng),能增進(jìn)我們百花兒園與家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心人士的溝通。

  師1:希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)空間

  師2:愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

  師1:百花幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!

慶六一文藝演出主持詞 篇5

  楊紫彤.王子暢:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽叔叔阿姨

  孫啟碩.王傳錦:敬愛的老師,可愛的小朋友們

  合:大家好!

  王傳錦:我們送走了春天,迎來了夏天

  楊紫彤:春天是溫暖的,夏天是快樂的

  王子暢:六月的陽光是燦爛的

  孫啟碩:六月的雨滴是透明的

  王傳錦:六月是童年的搖籃

  楊紫彤:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  王子暢:六月是童年的太陽

  孫啟碩:六月,是我們小朋友們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  王傳錦:今天是個(gè)特殊的日子,

  楊紫彤:今天是個(gè)難忘的日子

  王子暢:今天是個(gè)愉快的日子

  孫啟碩:今天是屬于我們大家的日子

  楊紫彤.王子暢:乘著歌聲的翅膀

  孫啟碩.王傳錦:踏著舞的步伐

  楊紫彤.王子暢:迎著初生的朝陽

  孫啟碩.王傳錦:讓我們共同祝愿所有的小朋友

  合:節(jié)日快樂,健康成長(zhǎng)!

  合:花新幼兒園六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  一:楊紫彤:第一個(gè)節(jié)目——,時(shí)裝表演親子秀,時(shí)裝表演可不全是大人的專利, 愛美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。

  王傳錦:歡迎大一班的小美女,小帥哥以及他們的媽媽爸爸閃亮登場(chǎng)。

  二:王子暢:謝謝大一班小朋友和家長(zhǎng)們精彩的表演。

  楊紫彤:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機(jī)靈將用活潑可愛的舞 蹈詮釋他們歡樂的童年,瞧,他們來了。

  王子暢:請(qǐng)欣賞由小一班小朋友帶來的舞蹈,快樂星貓!

  三:楊紫彤:今天是我們小朋友自己的節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)來表現(xiàn)自己,看,中 二班的小朋友已經(jīng)等不及了。

  王傳錦:請(qǐng)欣賞由他們表演的舞蹈,誰不乖。

  四:王子暢:我們幼兒園的小朋友多才多藝,不僅會(huì)唱會(huì)跳,還會(huì)演。

  孫啟碩:請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的小話劇,大戰(zhàn)紅孩兒,大家掌聲歡迎。

  五:王傳錦:小班的小朋友們雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)他們快樂的心情

  楊紫彤:接下來讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們幼兒園年齡最小的小二班小朋友們和他們的爸爸們,為我們表演親子操--爸爸去哪

  六;孫啟碩:謝謝小二班小朋友以及他們的爸爸們

  王子暢:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,我們幼兒園的小朋友表演的好不好?棒不棒?哦,還有更精彩的節(jié)目呢!讓我們擦亮眼睛以每秒幾十次的掌聲歡迎舞蹈班的小朋友為我們表演----印度舞

  七:孫啟碩:小老鼠,上燈臺(tái),偷吃油,下不來,喵喵喵,貓來了,嘰里咕嚕滾下來。

  王子暢:別以為小老鼠只會(huì)偷油吃,現(xiàn)在的小老鼠也會(huì)玩時(shí)尚,你瞧,這群不一般的小老鼠要干什么呢?

  孫啟碩:請(qǐng)欣賞童話劇----老鼠嫁女,表演者大二班小朋友

  八:王子暢:我們自豪,我們擁有未來

  楊紫彤:我們驕傲,我們擁有明天

  王子暢:是老師,讓我們的童年生活多姿又多彩

  楊紫彤:是老師,給了我們最深沉的愛,讓我們?cè)谟變簣@里健康快樂的度過每一天。

  合:敬愛的老師,在此我們代表花新幼兒園所有的小朋友向您表示最衷心,最誠(chéng)摯的感謝!謝謝您給我們的愛!

  楊紫彤:老師說我們是祖國(guó)的未來和希望,是幸運(yùn)的小星星,是老師的開心果,是老師心中的天使,接下來的表演表達(dá)了所有老師的心聲,讓我們以最熱列的掌聲歡迎全體老師出場(chǎng)為我們表演手語天使。

  結(jié)束:

  王傳錦;是綠色的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  楊紫彤:是老師.爸爸媽媽的無私情懷孕育了無數(shù)未來的希望

  王子暢:感謝您,敬愛的老師

  孫啟碩:感謝您,親愛的把爸爸媽媽

  王傳錦:感謝您陪伴我們快樂的童年

  楊紫彤:感謝您為我們付出辛勤的勞動(dòng)

  王子暢:感謝您幫我們邁好人生的第一步

  孫啟碩:讓我說一聲

  合:老師謝謝您!爸爸媽媽謝謝您!

  王子暢.楊紫彤:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要訴說 孫啟碩.

  王傳錦:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍 合:花新幼兒園六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

慶六一文藝演出主持詞 篇6

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛的爺爺奶奶,

  丙:親愛的爸爸媽媽,

  丁:親愛的小朋友們,

  合:大家下午好!

  師:在這歡樂美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們

  歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

  丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

  丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

  丁:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,

  乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

  丁:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

  甲:童年的時(shí)光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

  乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長(zhǎng)大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

  丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛碚?qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

  師:家長(zhǎng)朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

  (活動(dòng)結(jié)束時(shí),采訪一位家長(zhǎng),請(qǐng)他說說此時(shí)的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),作為我們今天的特邀嘉賓,有請(qǐng)刁AD的家長(zhǎng)講話。(家長(zhǎng)講完后,主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友

  丁:太陽當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢(mèng),請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

  甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

  乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

  丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn), 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《感恩的心》。

  師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

  丁:中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。

  甲:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國(guó)》。

  師:接下來,我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。

  乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。

  丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

  丁:我們幼兒園就一個(gè)家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《相親相愛一家人》

  結(jié)束語

  師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

  乙:無論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

  丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  丁:放眼未來,我們背負(fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

慶六一文藝演出主持詞 篇7

  尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們

  你們好!

  六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日。

  六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!

  千言萬語難以表達(dá)心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!

  首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話.

  1.音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)砹?lt;大合唱>

  2.我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

  3.我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操,<大家來做廣播操>

  4.接下來是小班小朋友的<泥娃娃>

  5.天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的表演<天竺少女>6.好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演<藍(lán)精靈>

  7.學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹?lt;兵哥哥>

  8.<黃鸝鳥>飛來跟我們一起過六一了.

  9.鞋兒破,帽兒破,<濟(jì)公>來了.

  10.中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)砹?lt;椅子操>.

  11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹?lt;男兒當(dāng)自強(qiáng)>

  12.歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)砹?看他們玩得多快樂,

  13.學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖8?請(qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的<你是我的玫瑰花>

  我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!

慶六一文藝演出主持詞 篇8

  開始語(ABCD同上)

  A:六一的鮮花絢麗多彩

  B:六一的陽光燦爛奪目

  C:在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露,

  D:新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語

  合:慶六一少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。

  A:今天晚上,市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  B:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

  讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  C:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來。

  D:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。

  CD合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年

  2、歌舞組合 《校園的早晨》

  主持二:

  C:走上T形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來,把那西邊的彩虹剪下來,把那東邊的云彩縫起來。

  D:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。

  C:瞧,我們邁著自信的腳步起來啦,我們是漂亮寶貝。

  3、時(shí)裝表演 《漂亮寶貝 》

  主持三:

  A:近年來,教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全區(qū)教育工作者的不懈努力下,各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及,中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行,、兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn),教育資源不斷整合,城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了*人。教育信息化水平不斷提高,校校通工程基本實(shí)現(xiàn),全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14:1,從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。

  B:名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型,全區(qū)擁有全國(guó)優(yōu)秀教師*名,省優(yōu)秀教師*名,省特級(jí)教師*名,省級(jí)名師*名,省級(jí)名校長(zhǎng)*名,省級(jí)教壇新秀*名,市學(xué)科帶頭人*名。弱勢(shì)群體得到廣泛關(guān)心和幫助,建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對(duì)和定期走訪、慰問等五項(xiàng)幫困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問題,出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。

  4、舞蹈 《中國(guó)鼓》

  5、舞蹈 《船娃》

  6、舞蹈 《腔京韻中國(guó)娃》

  7、舞蹈 《看瓜》

  8、舞蹈 《美好家園》

  主持四:

  B:這次慶六一文藝匯演,全區(qū)共有**個(gè)節(jié)目參賽,節(jié)目形式多樣,內(nèi)容貼近生活,是歷屆比賽規(guī)模最大的一次

  A:在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。

  B:是啊,看著孩子們歡快的舞姿,聽著孩子們悅耳的歌聲,我們也感受到了他們七彩的生活,快樂的童年。可以說,每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀,不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng),我都有些迫不及待了。

  A:別急,獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了,下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單。

  (分別宣讀)

  9、舞蹈 《俏花旦》

  10、女聲合唱 《猜調(diào)》

  主持五:

  C:媽媽教我一首歌,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。在那難忘的歲月里,一批少年英雄脫穎而出,為新中國(guó)的誕生與成長(zhǎng)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  D:幾十年來,英雄們的眼睛始終注視著我們,英雄的精神始終鼓舞著我們。他們?cè)谄谂沃谂沃覀兛炜扉L(zhǎng)大,快快成材,為祖國(guó),為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出所有的智慧和力量。

  CD合:難忘的歲月,難忘的童年,留下多少難忘的歌。

  11、歌舞組合 《難忘的歌》

  主持六:

  D:看,操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng),

  C:校園是我們健康成長(zhǎng)的家園,

  D:課堂是我們放飛理想的天堂。

  C:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。

  12、舞蹈 《快樂乒乓》

  13、舞蹈 《向前沖》

  主持七:

  B:飛向藍(lán)天,飛向太空是人類千百年來的夢(mèng)想,正是在這種夢(mèng)想的吸引下,人類才發(fā)明了飛機(jī)、飛船。20xx年10月16日,一個(gè)令全國(guó)人民無比激動(dòng)、無比興奮的日子,也必將是一個(gè)永遠(yuǎn)載入中華民族史冊(cè)的日子,中華民族的千年飛天夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。我國(guó)第一次載人飛船發(fā)射成功,使全世界都記住了一個(gè)中國(guó)人的名字——楊利偉。

  A:我們水鄉(xiāng)的孩子期待著有朝一日也能像楊利偉叔叔那樣去太空盡情遨游。

  14、舞蹈 《飛向太空》

  主持八:

  D:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  C:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  B:托起金星,讓她閃亮在未來的大門

  A:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  D:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  C:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  CD合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  B:衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;

  A:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

  CD:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

  B:朋友們,“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。

  A:祝小朋友們節(jié)日愉快!合:再見!

慶六一文藝演出主持詞 篇9

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和來賓到前臺(tái)就坐!(放迎賓曲)今天,光臨我們大會(huì)的有:

  再次讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示熱烈的歡迎!下面由少先隊(duì)員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)和來賓獻(xiàn)上我們最心愛的禮物——紅領(lǐng)巾!(歡迎曲)

  現(xiàn)在我宣布:駙馬營(yíng)小學(xué)20xx年“六一”慶祝大會(huì)暨文藝匯演現(xiàn)在開始!

  大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)駙馬營(yíng)二村的王主任為少先隊(duì)員授旗!

  大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):(全體少先隊(duì)員起立——行隊(duì)禮!)出旗!(放出旗曲)禮畢!

  重溫入隊(duì)誓詞:

  (辛老師領(lǐng)) 我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:

  我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量。

  請(qǐng)坐下!

  大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)詞!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

  大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員代表講話!

  大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)駙馬營(yíng)一村的王書記為我們講話!

  大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)支持教育的企業(yè)代表陸經(jīng)理講話!

  大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員辛老師講話!

  大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)我們的莊校長(zhǎng)致詞。

  大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取六一兒童節(jié)禮物。

  大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):退旗!(退旗曲)

  少年朋友們:今天,我們興高采烈地歡聚一堂,共享節(jié)日的盛況:今天,我們同唱一首歌,把節(jié)日的問候傳向四面八方。駙馬營(yíng)小學(xué)“六一”慶祝大會(huì)暨文藝匯演馬上開始,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)就坐觀看文藝演出!

  師生合唱<<我們都是一家人>>歌唱要完時(shí)……

  結(jié)束語:

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,

  展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

  生:擁抱這美好的六月,

  生:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  生:放飛我們的夢(mèng)想吧,

  生:我們堅(jiān)信—— 齊:明天一切會(huì)更好!

  師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!

  合:同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!

  師:駙馬營(yíng)小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  全體合:再見!……

慶六一文藝演出主持詞 篇10

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)

  乙:親愛的小朋友們

  齊:大家好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

  乙:我們又迎來了新的一天

  甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興!

  乙:在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,今天我們迎來了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!新城社區(qū)幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式開始!

  乙:首先有請(qǐng)新城社區(qū)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)李明田為大家致辭!

  甲:下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)尚成美為大家致辭!

  乙:下面請(qǐng)( )為大家致辭!

  甲:下面請(qǐng)幼兒代表( )上臺(tái)發(fā)言。

  乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。 請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《開門紅》

  甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

  合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  甲:請(qǐng)欣賞小一班小朋友表演的小合唱——《講衛(wèi)生》。

  甲:請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樾∨笥丫实谋硌莺炔省=酉聛碚?qǐng)欣賞小二班給我們帶來的舞蹈《好運(yùn)來》

  乙:我們小朋友要不怕困難,茁壯成長(zhǎng)

  乙:請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?mdash;—《踏浪》。

  甲:我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒, 而且多才多藝,請(qǐng)欣賞:舞蹈——《撿豆豆》。

  乙:請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼?《三句半》。

  甲:請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?mdash;—《NOBODY》。

  乙:我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小太陽,是老師們心中的小寶貝,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈:《日不落》。

  甲:請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?mdash;—《學(xué)做解放軍》。

  乙:請(qǐng)欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?mdash;—《SUPER STAR》。

  甲:看完小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?mdash;—《SUPER STAR》,小一班也不甘示弱了,要比一比誰更響亮呢,請(qǐng)欣賞小一班的歌表演《小螺號(hào)》

  乙:請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴( )為大家?guī)淼莫?dú)唱——《泥娃娃》

  甲:請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?mdash;—《越來越好》

  甲:請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《火花》

  甲:作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記--練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó), 請(qǐng)欣賞由大中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧?mdash;—《中國(guó)功夫》

  乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師! 下面請(qǐng)欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。

  甲: 請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

  乙:請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《大家一起來》

  乙:請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)旗多美麗》

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請(qǐng)欣賞小一班的《閃爍的小星星》

  甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,

  乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖柟捕取?/p>

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。 我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞大班的《歌聲與微笑》

  甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的,托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇,踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  幸福的時(shí)光卻總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙!

  讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛頌橥瑢W(xué)們精彩的表演鼓掌!新城社區(qū)幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。最后祝各位家長(zhǎng)各位朋友身體健康!萬事如意!祝小朋友們節(jié)日愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!

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