廣播體操比賽主持詞怎么寫（精選19篇）

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇1

　　老師們，同學們：

　　在這略有寒意的初冬，我們曹村礦區學校的全體師生歡聚在一起，舉行廣播體操比賽，這將是各個班級集體力量、團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，我代表學校熱烈祝賀這次比賽能夠按時舉行，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、學生和相關工作人員表示衷心的感謝。

　　廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現，我希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神，用整齊的步伐，洪亮的口號，標準的動作，颯爽的英姿來體現我們學生的青春風采;以振奮的精神，滿腔的熱情，昂揚的斗志和優異的成績，去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神;用飽滿健康的精神風貌來展示“敢為人先，追求卓越”的中華精神。我們要把這次比賽當做一次團結的盛會，拼搏的盛會，要在比賽中賽出優良的風格，的水平和的形象。

　　為了迎接這次比賽，各個班級在不影響學習的前提下，抓住點滴時間，刻苦訓練。我相信，你們的辛苦不會白費，你們的汗水不會白流，你們的毅力，你們的意志，你們的信念都將在這次比賽中體現出來。所有的辛勞都將換來優異的成績，相信我們的評委一定會給與你們一個公正的評判。

　　今天我們進行的廣播體操比賽給參賽的全體同學提供了一個展示活力與健美的平臺，希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協調一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象!同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創新，再次譜寫我校教育事業的新篇章。

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇2

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！

　　今天的校園特別漂亮，飛揚著我們心頭的喜悅！

　　在這個明媚的日子里，讓我們用祝福鞭策自己：

　　在這個明媚的日子里，我們全體師生滿懷豪情，

　　共同迎來了中心小學廣播體操比賽的隆重舉行！

　　下面，我宣布，中心小學20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現在開始！

　　首先上場的是六年二班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎六年二班的同學登場。

　　五年二班：是一個團結、活潑、上進的班級。33名同學，人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。

　　六年一班：是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！

　　五年一班：接下來入場的是充滿活力的五年一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

　　四年三班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來，他們是四年三班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。

　　三年一班：接下來上場的是三年一班的同學們，他們個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。

　　二年級：接下來將要展示在大家面前的是二年級充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！

　　四年二班：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年二班。

　　三年二班：現在是三年二班同學將為大家展示充滿活力和時代氣息的少兒廣播體操，他們將以整齊的隊列和矯健有力的動作，充分展現本班奮發向上的精神風貌。

　　四年一班：他們的笑臉如陽光般絢爛，他們的腳步如春風般輕盈，他們昂首挺胸，精神抖擻。他們就是正在健康成長的四年一班班全體同學。他們的臉上洋溢著童年的快樂，他們的動作彰顯著成長的魅力。

　　一年二班：的同學，他們雖然人小，可是志氣高，從走進校園那天起，就立志成為小的驕傲，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。

　　一年一班：班是一個生機勃勃、健康上進的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅強自信。我們堅信在這次的體操比賽中，他們一定會發揮更高的水平。

　　在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功！希望我們全體同學繼續發揚此次比賽中所體現的團結協作、頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習和生活中，為了更美好的明天而努力奮斗！

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇3

　　尊敬的各位領導各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學們：

　　下午好！

　　廣播體操是一項充滿時代氣息，展示青少年活力的運動，是我們學校健康教育的一個重要組成部分，也是我們學校一道亮麗的風景。

　　今天下午我們踏著輕快的步伐，伴著冬日溫暖的陽光，相聚在這里，舉行“時代在召喚”的廣播操比賽。

　　現在熱烈歡迎我們年級的行政領導副校長給我們進行激情演說。

　　大家掌聲歡迎x副校長！

　　感謝劉副校長，希望同學們不負眾望！

　　讓我來介紹蒞臨指導的領導和嘉賓：#####

　　讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

　　現在負責主持工作的是：學生會干部xx同學初中部廣播員xx同學

　　學生主持內容

　　男：體育是力量的角逐；

　　女：體育是智慧的較量；

　　男：體育是美麗的展示。

　　女：體育是強大的體現。

　　男：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質。

　　女：科學地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力。

　　男：操練中我們經受了勞累的考驗，重復訓練的煎熬。

　　女：現在我們終于迎來了向領導匯報的日子。

　　男：現在我們終于迎來了展示自己風采的時刻。

　　我宣布：二十中初一級廣播體操比賽正式開始！

　　1.男：有請初一2班初一10班出場比賽。

　　女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績。

　　2.男：現在進入比賽場地的是初一5班初一11班。

　　這是朝氣蓬勃，團結友愛的集體，這是上下一心，充滿凝聚力的集體。看吧，他們一定是比賽場上亮麗的風景線。

　　3.女：勇往直前，永不言敗

　　男：這就是正在進入比賽場地的海寧初一1班和初一8班。

　　4.女：接下來進場的是海寧初一9班和海寧初一7班。

　　他們是具有強烈集體榮譽感的集體，他們是有強烈自信心的隊伍。

　　5.男：下面進入比賽場地的是：初一6班和初一12班。

　　女：預祝他們在廣播操比賽中取得好成績。

　　6.女：現在將要比賽的是：初一1班和海寧初一4班。

　　男：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。他們有一種不怕苦，不怕累的精神。

　　女：他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的贊歌！

　　7.男：看，迎面而來的是：海寧初一6班和初一7班。

　　女：他們精神抖擻，英姿颯爽，自信快樂。

　　8.男：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9班和海寧初一5班。

　　女：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。讓我們一起為他們加油！

　　9.男：迎著冬日里溫暖的陽光，海寧初一3班和海寧初一8班出場了。

　　女：他們以燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現青春的活力。

　　10.女：現在出場的是：初一3班和海寧初一2班。

　　男：他們精神飽滿，意氣風發地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演。

　　11.男：瞧，初一4班已滿懷激情來到了比賽現場。他們奮進昂揚、充滿活力。欲以超越自我，以優異的成績張揚他們的獨特個性。

　　12.女：感謝同學們的精彩表演。現在請特邀嘉賓二十中校長陳江平校長給我們講話，大家掌聲歡迎！

　　（陳校長發言）

　　13.男：感謝校長的鼓勵和指導！陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會，是關心我們的成長關注我們的進步，同學們，我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意！

　　（結果出來后）

　　14.女：現在我榮幸地向大家宣布比賽結果：

　　15.男：請各班派一個代表上臺來領獎，請領導給我們頒獎！

　　16.女：熱烈祝賀取得優異成績的班級！真誠感謝領導和來賓們的支持和關心，真誠感謝老師們的辛勤付出！現在請年級主任劉紫霞老師進行總結發言。

　　（級主任發言）并給所有嘉賓贈送紀念品。

　　（結束語）

　　17.男此刻將成為廣播操比賽的終點。

　　女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。

　　男讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。

　　女：讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造更加輝煌燦爛的明天！銘記著：今日我以二十中為榮，明天二十中以我為榮！初一級廣播操比賽到此結束。

　　18.男女：我們用熱烈的掌聲歡送嘉賓離場。

　　19.各班聽從指揮有序退場，做好本班坐席的清潔工作。

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇4

　　開始詞：

　　1、尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　下午好！

　　為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。

　　首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。

　　2、負責本次比賽的評委分別是：—————————下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。

　　3、的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：xx鎮小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是一（1）班，請一（2）班做好準備。

　　結束詞：

　　1、老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。

　　2、比賽成績已經出來了，請x校長和x校長為大家頒獎。

　　3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花！

　　4、最后，我宣布xx鎮小學第三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束！

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇5

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這秋風送爽的季節，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學的一次大考核，是對我們七年級各班團結協作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

　　首先我強調一下比賽紀律：

　　1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮；

　　2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。

　　今天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗學校常務副校長、初中部校長鐘校長，政教處副主任、初一年級組長成主任；擔任評委的有教導處主任彭主任，政教處主任周主任，教導處副主任、初二年級組長廖主任，工會主席、初三年級組長周主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規則。

　　接下來請鐘校長宣布比賽開始。

　　體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中，我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導，我們初一年級全體同學經受住了考驗刻苦訓練。今天，我們終于迎來了向領導匯報日子，現在，我們終于迎來了展示自己風采的時刻。

　　下面請彭校長作比賽總結，大家鼓掌歡迎。

　　接下來請周主任宣布比賽結果。

　　請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。（放《運動員進行曲》）

　　請獲獎的優秀指揮員和領操員上臺領獎。

　　經過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。（鼓掌）

　　我們帶著永不言敗的執著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協力，為美好的未來打拼；我們現在出發，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天！

　　xx學校20xx年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退場。

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇6

　　大賽第一項： 奏國歌，全體起立。

　　大賽第二項： 尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

　　這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。

　　賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

　　大賽第三項：下面，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎!

　　大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。

　　出席領導有：

　　評委老師有：

　　大賽第五項：

　　《第九套廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《第九套廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。

　　下面我宣布，--中學20--年校園廣播體操比賽現在開始!

　　1、首先上場的是高一·三班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。

　　2、現在上場的是高一·一班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分 。有請高二·一班做好準備

　　3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。有請高三·二班做好準備。

　　4、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。有請高一·二班做好準備

　　5、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。有請高三·一班做好準備

　　6、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最后得分分。有請高二·二班做好準備

　　7、現在上場的是高二·二班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。得分分。

　　8、最后出場的是我們的教師表演隊，請大家鼓掌!

　　閉幕詞：

　　同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓同學們有了今天的成績。

　　感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。

　　希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!

　　廣播操比賽到此結束，謝謝大家!

　　請各班聽廣播指揮有序退場。

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇7

　　尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們:

　　大家上午好!

　　步履鏗鏘催盛世，嵐山漪水起歌聲。為了進一步深化陽光體育運動，提高校園的廣播體操質量，在這段時間里，全校掀起了學操練操的熱潮，我們的體育老師、班主任老師和科任老師帶著孩子們不畏酷暑在操場上頑強訓練。

　　這天，我們全體師生滿懷喜悅的情緒，迎來了西街實驗小學“七彩陽光”體操比賽的隆重舉行!

　　期望同學們在這天的賽場上能用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現西校人的青春風采;以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志和優異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。

　　首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎王五葉校長作開幕式致辭。(王校長致辭)

　　下面，我來介紹一下擔任此次體操比賽的評委老師及評分標準。低段組(一、二、三年級)體操比賽的評委是:1號評委杜彥峰老師，2號評委馬淑琴老師，3號評委趙麗琴老師，4號評委王俊玲老師，5號評委盧麗萍老師，6號評委石峰華老師，7號評委李霞老師，8號評委張慧琴老師，9號評委袁繼貞老師。

　　期盼評委們公正、公平的評判。

　　接下來，我宣布體操比賽規則及評分標準:

　　請王校長宣布體操比賽開始。(王校長宣布20xx年西街實驗小學體操比賽此刻開始)

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇8

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這秋風送爽的季節，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學的一次大考核，是對我們七年級各班團結協作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

　　首先我強調一下比賽紀律：

　　1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮；

　　2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。

　　今天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗學校常務副校長、初中部校長鐘校長，政教處副主任、初一年級組長成主任；擔任評委的有教導處主任彭主任，政教處主任周主任，教導處副主任、初二年級組長廖主任，工會主席、初三年級組長周主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規則。

　　接下來請鐘校長宣布比賽開始。

　　體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中，我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導，我們初一年級全體同學經受住了考驗刻苦訓練。今天，我們終于迎來了向領導匯報日子，現在，我們終于迎來了展示自己風采的時刻。

　　首先進入比賽場地的是班，請班作好準備。（班比賽）

　　請評委亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。接下來進場的是班，請班做好準備。（班比賽）

　　班最后得分是分。請評委亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是班，請班做好準備。（班比賽）

　　………

　　下面請彭校長作比賽總結，大家鼓掌歡迎。

　　接下來請周主任宣布比賽結果。

　　請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。（放《運動員進行曲》）

　　請獲獎的優秀指揮員和領操員上臺領獎。

　　經過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。（鼓掌）

　　我們帶著永不言敗的執著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協力，為美好的未來打拼；我們現在出發，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天！

　　xx學校20xx年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退場。

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇9

　　甲：尊敬的各位領導、各位老師：

　　乙：親愛的家長朋友們：

　　合：大家早上好！

　　甲：五湖四海同歡慶，奧林匹克臨京華。20xx是不同尋常的一年，是成績輝煌的一年，是振奮人心的一年。

　　乙：在這個秋高氣爽的季節，在這個熱情洋溢的時刻，我們歡聚一堂，在那里舉行河濱小學20xx年校園廣播體操比賽。此刻我宣布：河濱小學20xx年校園廣播體操比賽正式開始！

　　甲：孩子們準備好了嗎？一（1）班的口號響起來！

　　甲：這震耳欲聾的口號，彰顯著我們的活力，代表著大家的信念，相信在這次廣播操比賽中，我們必須能取得驕人的成績！

　　乙：體育是力量的角逐

　　甲：體育是智慧的較量

　　乙：體育是秀麗的展示

　　甲：體育是強大的體現

　　乙：為了讓同學們能對這次比賽更有信心，讓我們的場面更熱鬧，我們準備好了動感的開場舞，請欣賞體育帶給我們的力與美的結合，掌聲歡迎！

　　甲：緊張的比賽就要開始了，在正式比賽前，請允許我在此介紹本次比賽的評委老師，她們是：

　　讓我們對她們的到來表示熱烈的歡迎！

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇10

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我們全校師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

　　這次比賽是對同學們做操水平的一次檢閱，是對學校開展大課間活動的一次思考，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們當代中小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

　　二、比賽開始

　　三、公布比賽結果

　　四、頒獎

　　請吳校長為獲得一等獎的八一班、小學五年級頒獎；

　　請余校長為獲得二等獎的八二班、小學四年級頒獎；

　　請王校長為獲得三等獎的九二班、小學二年級頒獎。

　　五、請吳校長講話…………

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇11

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這秋風送爽的季節，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每一天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學的一次大考核，是對我們七年級各班團結協作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

　　首先我強調一下比賽紀律：

　　1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮；

　　2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，禮貌觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要持續場地干凈整潔。

　　這天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗校園常務副校長、初中部校長鐘校長，政教處副主任、初一年級組長成主任；擔任評委的有教導處主任彭主任，政教處主任周主任，教導處副主任、初二年級組長廖主任，工會主席、初三年級組長周主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規則。

　　接下來請鐘校長宣布比賽開始。

　　體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是秀麗的展示。在廣播體操的訓練過程中，我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導，我們初一年級全體同學經受住了考驗刻苦訓練。這天，我們最后迎來了向領導匯報日子，此刻，我們最后迎來了展示自己風采的時刻。

　　首先進入比賽場地的是班，請班作好準備。（班比賽）

　　請評委亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。接下來進場的是班，請班做好準備。（班比賽）

　　班最后得分是分。請評委亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是班，請班做好準備。（班比賽）

　　………

　　下面請彭校長作比賽總結，大家鼓掌歡迎。

　　接下來請周主任宣布比賽結果。

　　請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。（放《運動員進行曲》）

　　請獲獎的優秀指揮員和領操員上臺領獎。

　　經過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。（鼓掌）

　　我們帶著永不言敗的執著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協力，為完美的未來打拼；我們此刻出發，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造星源實驗校園更加輝煌燦爛的明天！

　　xx校園20xx年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退場。

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇12

　　尊敬的各位領導各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學們：

　　下午好! 廣播體操是一項充滿時代氣息，展示青少年活力的運動，是我們學校健康教育的一個重要組成部分，也是我們學校一道亮麗的風景。今天下午我們踏著輕快的步伐，伴著冬日溫暖的陽光，相聚在這里，舉行“時代在召喚”的廣播操比賽。現在熱烈歡迎我們年級的行政領導劉正堂副校長給我們進行激情演說。

　　大家掌聲歡迎劉副校長!

　　。。。。。。感謝劉副校長，希望同學們不負眾望!

　　讓我來介紹蒞臨指導的領導和嘉賓：陳江平校長 鄧康才書記 周太副校長 陳明生副校長 鐘華明副校長 海寧學校鄭固玉校長 鄭明斌主任

　　明德外語培訓學校吳佩璇校長 初一4 班林沁同學家長

　　初一7 班王臻源同學家長 海寧初一4 班龍瀾天家長

　　海寧初一5 班趙沁儀家長

　　讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

　　現在負責主持工作的是: 學生會干部蔡煥欣同學 初中部廣播員樊進一同學

　　學生主持內容

　　蔡：體育是力量的角逐;

　　樊：體育是智慧的較量;

　　蔡：體育是美麗的展示。

　　樊：體育是強大的體現。

　　蔡：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質。

　　樊：科學地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力 。

　　蔡：操練中我們經受了勞累的考驗，重復訓練的煎熬。

　　樊：現在我們終于迎來了向領導匯報的日子。

　　蔡：現在我們終于迎來了展示自己風采的時刻。

　　我宣布：二十中初一級廣播體操比賽正式開始!

　　1 .蔡：有請初一2 班初一10 班出場比賽。

　　樊：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績。

　　2 .蔡：現在進入比賽場地的是初一5 班初一11 班 。

　　這是朝氣蓬勃，團結友愛的集體, 這是上下一心，充滿凝聚力的集體。看吧，他們一定是比賽場上亮麗的風景線。

　　3. 樊：勇往直前，永不言敗

　　蔡：這就是正在進入比賽場地的海寧初一1 班和初一8 班。

　　4. 樊：接下來進場的是海寧初一9 班和海寧初一7 班。

　　他們是具有強烈集體榮譽感的集體，他們是有強烈自信心的隊伍。

　　5. 蔡：下面進入比賽場地的是：初一6 班和初一12 班。

　　樊：預祝他們在廣播操比賽中取得好成績。

　　6. 樊：現在將要比賽的是：初一1 班和海寧初一4 班。

　　蔡：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。他們有一種不怕苦，不怕累的精神。

　　樊：他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的贊歌!

　　7. 蔡：看，迎面而來的是：海寧初一6 班和初一7 班 。

　　樊：他們精神抖擻，英姿颯爽，自信快樂。

　　8. 蔡：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9 班和海寧初一5 班。 。

　　樊：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。讓我們一起為他們加油!

　　9. 蔡：迎著冬日里溫暖的陽光，海寧初一3 班和海寧初一8 班出場了。

　　樊：他們以燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現青春的活力。

　　10. 樊：現在出場的是：初一3 班和海寧初一2 班。

　　蔡：他們精神飽滿，意氣風發地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演。

　　11. 蔡：瞧，初一4 班已滿懷激情來到了比賽現場。他們奮進昂揚、充滿活力。欲以超越自我，以優異的成績張揚他們的獨特個性。

　　12. 樊: 感謝同學們的精彩表演。現在請特邀嘉賓二十中校長陳江平校長給我們講話, 大家掌聲歡迎!

　　…… ( 陳校長發言)

　　13 .蔡：感謝校長的鼓勵和指導!陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會，是關心我們的成長關注我們的進步，同學們，我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意!

　　(結果出來后)

　　14 .樊：現在我榮幸地向大家宣布比賽結果：

　　15 .蔡：請各班派一個代表上臺來領獎，請領導給我們頒獎!

　　16 .樊：熱烈祝賀取得優異成績的班級!真誠感謝領導和來賓們的支持和關心，真誠感謝老師們的辛勤付出!現在請年級主任劉紫霞老師進行總結發言。

　　…… ( 級主任發言) 并給所有嘉賓贈送紀念品。

　　(結束語)

　　17 .男：此刻將成為廣播操比賽的終點。

　　女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。

　　男：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。

　　女：讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造更加輝煌燦爛的明天!銘記著：今日我以二十中為榮，明天二十中以我為榮!初一級廣播操比賽到此結束。

　　18 .男女：我們用熱烈的掌聲歡送嘉賓離場。

　　19 .各班聽從指揮有序退場，做好本班坐席的清潔工作。

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇13

　　男：親愛的各位老師，各位來賓：

　　女：尊敬的各位領導、各位職工：

　　合：大家下午好！

　　男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，這天我們相聚在那里，舉行大眾廣播體操比賽。

　　女：我宣布：xx培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始！

　　男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規則！

　　男：體育是智慧的較量；

　　女：體育是力量的角逐；

　　男：體育是強大的體現。

　　女：體育是秀麗的展示。

　　男：科學地鍛煉身體，能使我們持續旺盛的精力。

　　女：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質。

　　男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質的重要舉措。

　　女：本次比賽受到了中心領導的高度重視。

　　男：訓練中，我們全體教職工經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。

　　女：此刻我們最后迎來了向領導匯報日子。

　　男：此刻我們最后迎來了展示自己風采的時刻。

　　1、男：有請機關二工會代表隊出場表演。摘自:短美文*

　　女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。

　　男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。

　　女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們必須能取得驕人的成績。

　　男：我們相信在新的一年，他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天！

　　2、女：精神飽滿斗志揚，步伐矯健英姿颯爽。

　　男：此刻進入比賽場地的是教研一部代表隊。

　　女：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的群眾。

　　男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的群眾。

　　女：這是一個奮發向上的群眾。

　　男：“建一流隊伍、樹一流形象、創一流業績”是他們的工作目標；

　　女：頑強拼搏，是他們永恒的信念；

　　男：永爭第一，是他們不變的追求。

　　女：我們有理由相信，教研一部必須能取得好成績。

　　男：讓我們為他們加油，為他們祝福！

　　3、男：放飛理想，放飛激情。

　　女：勇往直前，永不言敗。

　　男：這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊。

　　女：這是一支充滿激情與豪邁的隊伍。

　　男：這是一個充滿朝氣和活力群眾。

　　女：他們步伐矯健，精神抖擻。

　　男：他們團結友愛，工作勤奮。

　　女：看吧，他們必須是比賽場上最亮麗的風景線。

　　男：勝利，將與教研二部同在！

　　4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚，決心迎難而上。

　　男：這就是我們的技工教育工會代表隊。

　　女：這是一個具有強烈群眾榮譽感的群眾。

　　男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。

　　女：培養技工人才，服務油田發展是他們的目標。

　　男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。

　　女：在新的一年，他們必須會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采！

　　5、男：下面要進入比賽場地的是機關一工會代表隊。

　　女：他們以“全民健身，人人運動，干部帶頭”為要求。

　　男：他們克服了工作十分繁忙的困難。

　　女：他們認真學習廣播操，用心參加訓練。

　　男：練好身體，科學決策，發展中心是他們的目標。

　　女：練好身體，服務教學，服務教師是他們的追求。

　　男：他們為樹立“廉潔高效，勤政為民”的機關形象而鍛煉好身體。

　　女：讓我們預祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。

　　6、女：此刻將要比賽的是培訓二工會代表隊。

　　男：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。

　　女：他們經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。

　　男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。

　　女：他們在以后的工作中也會取得驕人的成績！

　　男：因為他們始終堅信：沒有，只有更好！

　　女：讓我們預祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌！

　　7、男：看，迎面而來的是培訓一工會代表隊。

　　女：他們精神抖擻，英姿颯爽。

　　男：“刻苦訓練，團結奮進，力爭上游”是他們的目標；

　　女：“青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。

　　男：這是一個團結奮進的群眾。

　　女：這是一個自信快樂的隊伍。

　　男：我們相信，勝利必將屬于他們！

　　8女：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊。

　　男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。

　　女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚的來了。

　　男：他們以高昂的熱情為中心未來播種。

　　女：他們以辛勤的汗水為學生前途耕耘。

　　男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。

　　女：汽校代表隊是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的沖勁，擁有攝人的氣勢。

　　男：他們必須能以破竹的力量創造輝煌！

　　女：讓我們一齊為他們加油！

　　9、男：迎著冬日里溫暖的陽光，后勤服務工會代表隊出場了。

　　女：這是一個用心向上、團結奮進的隊伍。

　　男：他們熱情友好，服務一流。

　　女：創新進取是他們永恒的追求。

　　男：團結向上是他們不變的誓言。

　　女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現這樣的誓言：

　　男：讓后勤服務工會充滿手足之情，充滿熱情和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。

　　10、：激情飛揚，青春飛揚，正向主席臺而來的是產業工會代表隊。

　　男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。

　　女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。

　　男：他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏。

　　女：他們已經走上了中心發展的快車道。

　　男：讓我們預祝他們比賽中取得好成績。

　　11、男：千帆競發，萬舸爭流。

　　女：此刻出場的是信息傳媒工會。

　　男：這是一個由信息中心、學刊部、圖書館組成的群眾。

　　女：這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。

　　男：他們精神飽滿，意氣風發。

　　女：矯健的步伐是無悔的力量。

　　男：竦爽的英姿是必勝的決心。

　　女：我們相信，勝利必須屬于他們。

　　12、女：“不經歷風雨，怎能見彩虹”？

　　男：學歷教育工會代表隊已滿懷激情來到了比賽現場。

　　女：他們奮進昂揚、充滿生機。

　　男：這是一支由職大部、函授部、遠程教育部組成的隊伍。

　　女：常年在外奔波使是他們的工作；

　　男：團結奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。

　　女：相信這天的他們定會超越自我，以優異的成績展示必勝的信心！

　　13、男：感謝全體教職工精彩的表演。

　　女：此刻有請工會辦公室主任余音為大家演唱歌曲。

　　（結果出來后）

　　14、女：此刻我榮幸地向大家宣布比賽結果：

　　（結束語）

　　男：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航；

　　女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。

　　男：我們帶著永不言敗的執著，

　　女：我們帶著自強不息的誓言。

　　男：我們同心協力，為完美的未來打拼；

　　女：我們此刻出發，向勝利的終點沖刺。

　　男：此刻將成為廣播操比賽的終點。

　　女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。

　　男：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。

　　女：讓我們努力工作，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造培訓中心更加輝煌燦爛的明天！

　　男：培訓中心x年大眾廣播體操比賽結束。

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇14

　　A：尊敬的各位領導

　　B：敬愛的老師

　　C：親愛的同學們：

　　合：大家下午好!

　　A：追逐十月的和風，帶來多少豐收的喜悅。

　　B：沐浴金秋的陽光，實現多少絢麗的夢想。

　　C：厚德博學，讓品格提升智慧，拿知識武裝思想;

　　D：強身健體，以運動磨礪意志，用恒心鍛造力量。

　　A：北附的學子們，頭頂著夏日的驕陽，我們來到這個溫暖的大家庭。

　　B：北附的學子們，感受著恩師的教誨，我們在這兒學習、成長。

　　C：帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著集體的榮譽，我們來了，來到人才的搖籃北大附中。

　　D：今天，我們滿懷激情地迎來了--校區第一屆廣播操比賽。

　　A：在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表--校區全體師生對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!

　　B：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝!

　　C：首先，請允許我們介紹蒞臨本次比賽現場的領導他們是：

　　D：--校長、小學教務處--主任、幼兒園--園長、初中部--主任

　　A：同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　B：廣播體操比賽是我校一項優良傳統賽事，充分體現了我校“每天鍛煉一小時，健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優美、節奏清晰、動感強勁，反映出學生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。

　　C：本次廣播操比賽是對全體同學精神風貌的一次考驗，也是對全體師生團結拼搏精神的一次檢閱，更是我校班級文化建設的一次大展示，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

　　D：下面有請裁判長--主任 宣布比賽規則

　　宣布比賽規則：

　　B：最后有請 --校長 宣布比賽開始。

　　領導：現在，我宣布：--校區第一屆廣播操比賽現在開始!

　　開場舞

　　第一組比賽

　　A：感謝小學部小朋友帶來的開場舞，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!

　　B：首先上場的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班 ，

　　A：他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場

　　B：他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利!

　　第二組比賽

　　C：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!

　　D：第二個出場的是 三(1)班 和 四(1)班 同學，

　　C：他們青春年少，熱血沸騰

　　D：他們勇于拼搏，力爭上游

　　C：他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流!

　　第一個文藝節目

　　A： 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!

　　B：接下來我們欣賞由--老師帶來的歌曲---中國人。掌聲歡迎!

　　C：感謝他們的精彩表演!

　　D：下面公布一下第一、二組的得分情況：

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇15

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家，下午好！

　　為了深入推進“陽光體育運動”的開展，更好地推進校園文化建設，增強中小學生體質健康，提高我校學生廣播體操質量，陶冶學生情操，培養學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作的精神，促進學生德、智、體全面發展，我校體育組和德育處聯合主辦了本次廣播體操比賽。

　　首先，請允許我介紹光臨本次比賽的領導和老師。他們是

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

　　賽會第一項：宣讀比賽要求、評分標準和獎勵辦法。

　　比賽要求及評分標準如下：

　　1.進退場，10分，要求學生進、退場隊形整齊、組織有序、動作快速、沒有噪雜聲，進、退場各占5分。

　　2.服裝，5分，要求學生服裝統一穿校服、服裝要干凈、整潔，全班款式統一。

　　3.出勤，5分，原則全班學生都參加，各班人數由教務處提供。

　　4.隊形調動，5分，要求班級隊形的散開與集合，動作協調統一，有序，整齊。

　　5.領操員，10分，要求精神飽滿，做操動作到位，與音樂節奏合拍；口令清晰，響亮，到位。

　　6.技術動作，65分，包括：1.動作準確性30分；

　　2.動作整齊性20分；

　　3.學生精神面貌15分;

　　獎勵辦法如下：

　　本次比賽分年級進行，分別設立年級一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎、精神文明獎和組織獎。其中：一等獎1名，加量化分5分；二等獎2名，加量化分4分；三等獎3名，加量化分3分；優秀獎4名，加量化分2分；精神文明獎和組織獎各1名，加量化分1分。

　　賽會第二項：由李美榮校長宣布本次比賽開始。

　　下面有請初一15班上場，初一12班做好準備。

　　下面有請初一12班上場，初一17班做好準備。

　　（……的最后得分是……）

　　（初一15班的最后得分是……）

　　下面有請初一17班上場，初一19班做好準備。

　　下面有請初一19班上場，初一14班做好準備。

　　下面有請初一14班上場，初一11班做好準備。

　　下面有請初一11班上場，初一13班做好準備。

　　下面有請初一13班上場，初一20班做好準備。

　　下面有請初一20班上場，初一18班做好準備。

　　下面有請初一18班上場，初一16班做好準備。

　　下面有請初一16班上場

　　下面有請對今天初一年級的廣播體操比賽做點評。

　　感謝的精彩點評。

　　同學們，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導的光臨。

　　陽光燦爛，春風和煦，初一年級的學生以飽滿的精神狀態、整齊劃一的體操動作，為我們展示了青春年華的激情與活力，為我們傳輸了積極向上、朝氣蓬勃的正能量。同學們，希望你們能將此次比賽的精神踐行到以后的學習、生活中，將“中國夢”點燃綻放，讓一中因你們而煥發勃勃生機。

　　初一年級廣播體操比賽到此結束，請各班依次帶回。

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇16

　　本次廣播體操比賽是對我們團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們伴著優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，舞動青春，放飛希望，展示出我們的青春風采，顯現出我們的青春活力。讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功

　　首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。

　　男：首先上場的是 級 班，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利!

　　請 級 班同學做準備。

　　女：第二個出場的是 級 班，他們青春年少，熱血沸騰

　　他們勇于拼搏，力爭上游

　　請 級 班同學做準備。

　　男：接下來上場的是 級 班，他們朝氣蓬勃，風華正茂，他們團結向上，積極進取

　　請 級 班同學做準備。

　　女： 級 班的同學正向我們走來，他們的信念是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流!

　　請 級 班同學做準備。

　　男：接下來上場的是 級 班，他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采。

　　請 級 班同學作準備。

　　女：下面出場比賽的是 級 班，他們永不言敗，他們決不認輸，他們用行動證明實力。

　　請 級 班同學做準備。

　　男：接下來上場的是 級 班，他們是時代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒!

　　請 級 班同學做準備。

　　女：下一個上場比賽的是 級 班。他們的宗旨是“友誼第一，比賽第二!

　　請 級 班同學做準備!

　　男;下一個向我們走來的是 級 班，他們用信心和決心戰勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰!

　　請 級 班同學做準備。

　　女：最后出場的是 級 班，他們精神抖擻，斗志昂揚。

　　女，經過裁判員們緊張的計算，本次體操比賽的成績已經出來了。下面我宣布獲得本次比賽三等獎的班級有：

　　請以上班級的班長或體育委員上臺領獎，請學校領導為他們頒獎!(帶頭鼓掌)

　　男：獲得本次比賽二等獎的班級有：

　　女：獲得本次比賽一等獎的班級有：

　　男：讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級!

　　合：下面我宣布，本次廣播操比賽圓滿結束，謝謝大家!

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇17

　　男：尊敬的各位領導、

　　女：親愛的老師、同學們：

　　合：大家下午好！

　　男：今天，我們全體師生滿懷著喜悅的心情，

　　女：以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，

　　合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

　　男：這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，

　　女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。

　　女：賽出風格，賽出水平，賽出友誼。讓我們全面展現當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

　　男：下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。

　　女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。

　　合：現在，我宣布華清園實驗小學第二屆廣播體操比賽現在開始！

　　男：首先，有請一年級一班的同學出場比賽，

　　女：看，一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　男：一年級二班請準備。

　　女：現在進入場地的是一年級二班的小朋友們，

　　男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

　　女：一年級三班請準備。

　　男：馬上要表演的是一年級三班的小朋友們，

　　女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

　　男：二年級一班請準備。

　　女：下面要進入場地的是二年級一班的同學，

　　男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

　　女：二年級二班請準備。

　　男：下面，有請二年級二班的同學出場比賽，

　　女：看，二年級二班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　男：二年級三班請準備。

　　女：現在進入場地的是二年級三班的同學們，

　　男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

　　女：三年級一班請準備。

　　男：馬上要表演的是三年級一班的同學們，

　　女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

　　男：三年級二班請準備。

　　女：下面要進入場地的是三年級二班的同學，

　　男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

　　女：四年級一班請準備。

　　男：下面，有請四年級一班的同學出場比賽，

　　女：看，四年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　男：四年級二班請準備。

　　女：現在進入場地的是四年級二班的同學們，

　　男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

　　女：五年級一班請準備。

　　男：馬上要表演的是五年級一班的同學們，

　　女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

　　男：五年級二班請準備。

　　女：下面要進入場地的是五年級二班的同學，

　　男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

　　女：六年級一班請準備。

　　男：下面，有請六年級一班的同學出場比賽，

　　女：看，六年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　男：六年級二班請準備。

　　女：現在進入場地的是六年級二班的同學們，

　　男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

　　（最后總結果出來后）

　　女：現在有請孫校長向大家宣布廣播操比賽結果并為獲獎班級頒獎：

　　閉幕詞：

　　男：同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。

　　女：感謝各位領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；

　　男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。

　　女：希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，

　　男：請將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

　　合：現在，我宣布廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班有序退場。

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇18

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我們滿懷豪情在這舉辦廣播操比賽。在此，我代表學校對本次大賽的舉行表示熱烈的祝賀！向為籌備本次大賽付出辛勤勞動的廣大師生，特別是體育教師及班主任表示衷心的感謝！

　　我們全校師生團結拼搏，吃苦耐勞，斗志昂揚，各項工作蓬勃發展，欣欣向榮。特別是近2周來，我高興地看到校園掀起了學操練操、運動健身的高潮；同學們忙完學習忙比賽，一招一式，一絲不茍，踏步雄糾糾，動作氣昂昂，口號聲震天，渾身上下洋溢著青少年的蓬勃朝氣和青春活力。由于練習時間太短，部分同學可能還有一些動作不太標準，但你們敢于挑戰的精神也是令人敬佩的。

　　本次廣播操比賽既是對我們全體學生體育素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學成果的一次大考核，更是對我們師生團隊精神、拼搏精神的一次真考驗。我希望同學們用整齊的步伐，宏亮的口號，標準的動作，颯爽的英姿來體現我們回中學子的青春風采；以振奮的精神、滿腔的熱情，昂揚的斗志和優異的比賽成績，去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神；用飽滿健康的精神風貌來展示團結拼搏、吃苦耐勞、敢于爭先的回

　　中精神。我相信評委組會秉正執法，認真負責，公平、公正。全體教師和班主任老師要恪盡職守，率領學生嚴格遵守賽場紀律，按比賽組指定地點就坐，不大聲喧嘩，講究衛生，注意安全，文明觀看。希望老師們做學生的表率，共同把這次比賽辦成團結拼搏的盛會。

　　最后祝各參賽隊賽出風格，賽出水平。謝謝！

廣播體操比賽主持詞怎么寫 篇19

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛的同學們：

　　合：大家下午好！

　　男：在校園的精心策劃下，在班主任的用心配合下，

　　女：在體育老師的嚴格訓練下，在廣大師生為期一個多月的準備下，

　　合：在這春光明媚的日子里，我們迎來了塔山二中“舞動青春”廣播操比賽。

　　男：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準備在比賽中發揮水平，展示班級風采。

　　女：那么，就讓我們期盼這一激動人心的時刻趕快到來吧！

　　男：請運動員入場――

　　（各班跑步入場）

　　男：首先進場的是初三年級，初三年級的同學們精神抖擻，英姿颯爽，團結奮進；力爭上游是他們的目標，青春無悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個團結的群眾，這是個自信，快樂的群眾。

　　女：此刻迎面走來的是初二年級，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩中求進，挑戰自我、突破自我，他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。

　　男：迎著太陽的光輝，一年級精神飽滿、英姿勃發。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們是這樣一個團結友愛，勤奮好學的團體。

　　女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致開幕詞。

　　男：感謝王校長的精彩致辭。舞動青春這套廣播操動作舒展大方，規范整齊，力度感強；

　　女：這套操音樂旋律優美，節奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、用心進取的精神面貌。

　　男：讓我們伴著優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，放飛期望，展示我們的風采，顯現我們的活力。