端午節活動主持詞范文（精選16篇）

端午節活動主持詞范文 篇1

　　敬愛的：

　　晚上好!我是主持人。

　　今晚我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今晚，讓我們一起過一個古色古香的端午節。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓：……大家熱烈歡迎。

　　下面呢，讓我介紹一下端午習俗的介紹：

　　端午節，是我國兩千多年以來的舊習俗。在我們溫州，比較流行吃粽子，劃龍舟，吃鴨蛋。那么，除此之外，民間還有什么風俗呢?

　　下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。

　　賽龍舟;

　　粽子情節;

　　懸艾葉菖蒲;

　　雄黃酒;

　　游百病;

　　佩香囊;

　　講述屈原的故事：

　　人自清高水自渾，讒言無力回乾坤。縱身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事。掌聲有請。

　　詩歌誦讀：

　　中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩會。今晚，讓我們這群溫大學子也來一場現代版的賽詩會。此環節分為三部分。

　　1、詩歌誦讀

　　2、我愛記詩詞

　　3、庫存詩詞大比拼

　　1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請欣賞由、為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

　　2、我愛記詩詞：作為中文專業的我們，對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進入我們的第二個環節：我愛記詩詞。抽紙條，答題，答對5題，獎勵一個粽子。

　　3、庫存詩歌大比拼：下面是第三個環節。抽話題，分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。

　　端午節主題活動到此結束，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。祝大家端午節快樂，再見。

端午節活動主持詞范文 篇2

　　A：尊敬的領導

　　B：親愛的朋友們。

　　合：大家晚上好!

　　A：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

　　B：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

　　A：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

　　合：大家端午節快樂!

　　活動……

　　結束語：

　　A：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，

　　B：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝...的到來，

　　A：在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂，事業邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。

　　B：祝愿我們的....節日快樂，同時跟你們道一聲---合："你們辛苦了!"

　　A：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。

　　B：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情!

　　合：謝謝大家!

端午節活動主持詞范文 篇3

　　(一)活動序幕

　　女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

　　女：(面對著男主持問)陳雋旸，你知道我國有哪些傳統節日嗎?

　　男：這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈......

　　女：看來你知道的還不少嘛。

　　男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?

　　女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節吃粽子?

　　(全班同學齊回答：端午節)

　　男：那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

　　女、男(齊說)：話說"端午"主題班會現在開始!

　　女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫"端陽"、" 龍日"、 "夏節"、" 五月節"、" 詩人節""女兒節"、"小兒節"等等。

　　男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。

　　(二)端午故事

　　女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節的故事。

　　1.《屈原與端午節》

　　男：謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請沈超給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)

　　2.《孝女曹娥舍身救父》

　　女：沈超講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節有關的故事，就請李思雪來說一說。

　　3.《秋瑾舍身為革命》

　　男：看來與端午節有關的故事還真不少呢!

　　(三)端午習俗

　　1.懸艾葉、菖蒲

　　女：過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊， 賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

　　男：李思晴，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?

　　女：別著急，我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣東西。

　　大家歡迎!(鼓掌)

　　男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

　　2.端午詩會

　　女：端午節還被稱作"詩人節"。幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩篇。

　　男：那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)

　　(1)節令門·端 陽(清)李靜山

　　(2)競 渡 歌(唐)張建封

　　(3)七 律·端午老 舍

　　3.賽龍舟

　　女：你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?

　　男：這還用說，就是賽龍舟嘛。

　　女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

　　(播放《賽龍奪錦》)

　　女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經歷一下。

　　男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫"賽龍舟"。

　　(游戲：賽龍舟))

　　4.品棕樂

　　女：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。

　　男：端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久，花樣繁多。

　　女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。

　　男：吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

　　女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

　　男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

　　女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

　　(小朋友和家長一起分享粽子)

　　男、女(齊說)話說"端午"主題班會到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節快樂!

端午節活動主持詞范文 篇5

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

　　大家下午好！首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加親子活動，對你們的到來表示最熱烈的歡迎！

　　端午節是每年農歷五月初五。中國傳統有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒的習俗，我們小朋友也要綁彩繩哦，下面請老師把園長阿姨準備的五彩絲繩分發一下，請拿到五彩絲繩的小朋友不要著急哦，一會兒請爸爸們給小朋友們戴上！小朋友都有沒有拿到五彩絲繩呀？好，下面有請家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩！

　　（在家長給孩子系五彩絲繩的時候，主持人可以講講：為孩子系五彩絲繩是端午節的重要習俗，它有著祈福納吉的美好寓意。端午節系五彩繩的習俗起源于漢代，至今不衰。古人們把五彩繩看成“五彩龍”，隨水沖走的五彩繩就會變成小龍，帶走身上不好的東西，煩惱啊憂愁啊都隨著雨水流走，會給你帶來一年的好運。）

　　下面請系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好？哇！好漂亮的五彩手繩哦！寶貝們喜不喜歡啊？寶貝們愛不愛它呀？愛！寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀？愛！愛他請給他一個大大的擁抱好不好？請寶貝們用自己的力氣來抱抱爸爸！（此處掌聲）

　　在陽光燦爛的六月，在萬物的生機勃勃中，端午節和父親節攜手而來！

　　父愛同母愛一樣無私，他不求回報；正所謂：大愛無聲。只有用心才能體會，感謝爸爸默默無聞的付出

　　為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節與端午節，今天我們邀請爸爸們進入幼兒園與寶貝一起過節。濃濃的端午情加上滿滿的父愛，祝大家在這里開心愉快！德勝幼兒園《愛在端午-爸氣十足》親子活動現在開始！

　　主持人中間要求活躍氣氛，對于表現優秀的家長提出表揚，需要鼓勵的家長多多鼓勵！

端午節活動主持詞范文 篇6

　　李：尊敬的各位領導、現場的各位同學們， 合：大家--下午好!

　　陳：端午臨中夏，時清日復長。

　　董：四時花競巧，九子粽爭新。

　　鄧：彩縷碧筠粽，香粳白玉團。

　　李：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚中華傳統文化和愛國主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節。

　　陳：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是{看到到場嘉賓，自行添加｝，歡迎你們來到15旅游班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。

　　董：是這次活動更加豐富多彩，也為了歡迎各位領導嘉賓的到來，我們15旅游班為各位帶來了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國語學校20xx屆高三(6)班學生自編自演的原創畢業歌，那么今天我們班的徐太榮組也要為大家帶來這一歌曲，大家掌聲歡迎 鄧;20xx年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學,，黃土高原上只有藍天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比，不知道什么是可口可樂，孩子們的純真質樸打動了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來的大合唱寧夏。

　　鄧：接下來讓我們一起來聽一首《親親》

　　陳：這首歌用獨特的風格和滿含真實情感的歌詞，真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家帶來歌曲《親》

　　董：少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來就我們一起聆聽李丹組為我們帶來這首《至少還有你》。

　　鄧：遠方，讓我們一起來聆聽黃瓊孫娜為我們帶來遠方的聲音<

　　接下來讓他們為我們帶來歌曲遠方>

　　陳：我們就像初升的太陽，迎著朝氣蓬勃生長，接下來讓周宏利，張子平為我們帶來《最美的太陽》.結束我們本次的才藝表演。

　　鄧：首先，有誰知道端午節的由來嗎?又有誰知道端午節有哪些活動嗎?它們又是為紀念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。{自行點人回答問題。｝(同學們挨個分別回答每個問題后，幻燈片應及時播放，期間應停留時間，依照幻燈片所示內容即興發揮。)

　　董：看完了端午節的特色活動，那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應該學會怎樣包粽子，(依照幻燈片所示內容即興發揮串詞。)

　　李：勞逸結合我們才會把事做的更好，接下來我們大家一起來玩個游戲， 搶凳子游戲(做兩次)

　　規則：6個人一組，6個人圍著5個板凳轉圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。

　　陳：剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的，同學們以前或現在都對端午節的知識有過或多或少的了解，那么同學們到底知道的有多少呢，我們通過接下來的這個活動來看看，(知識競賽內容，)(按照幻燈片播放順序依次進行，所示內容必須全部提到，一字不漏為同學講解，這個活動只有一個人主持進行。全程自行發揮。)

　　鄧：大家感受到了我們校園端午節的氣氛了吧，那么同學們有沒有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問題，(請同學思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項應通過自己的發揮而變得有生意。)

　　李:大家都知道端午節是我國自古以來的傳統節日，在我國一直延續了上千年，應該說啊他是我們國家自己的非物質遺產，可如今變成了什么樣了，(應到同學們對白板出事內容進行引導式講解。)班主任寄語環節，自行解決。

　　董：學習傳統文化是自救，弘揚傳統文化是救人。

　　陳：民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。

　　鄧：希望我們每個人都能用于生活、應用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優秀的中華傳統文化應并發揚光大!

　　最后我們以我們的班歌來結束本次的主題班會。

　　合：班次班會到此結束!感謝大家的積極參與，我們下次再見(事先了解班會活動結束后，是否還有領導，老師，學生干部總結講話這一內容。)

端午節活動主持詞范文 篇7

　　男：各位領導，各位來賓：

　　女：各位觀眾，各位朋友：

　　齊：大家上午好!

　　男：今天，我們將在古風猶存彌的湖廣會館，舉行“中華自有雄魂在”—渝中區“我們的節日•端午”主題活動。

　　首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。

　　女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是——(略……)

　　男：當我們置身在湖廣會館，站在這古老精美的戲臺上環顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建筑群，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

　　女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

　　男：是啊，在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

端午節活動主持詞范文 篇8

　　開場白：

　　男：尊敬的。。

　　女：親愛的。。。。。

　　合：大家晚上好!

　　男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

　　女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

　　男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

　　合：大家端午節快樂!

　　4 水果拼盤大賽(搬桌子，擺水果盤)(男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2 浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品，并發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好，計時開始)(計時員)

　　5 夾氣球比賽(女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來，，，，，，，，，，，準備好了嗎?開始!)

　　6 自由活動時間(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉„„啊，粽子，節日快樂!萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員給每人發放一個粽子。

　　男：一眨眼，走過了十年，

　　女：一眨眼，便是三千六百天，

　　男：一眨眼十個寒暑逝去，

　　女：一眨眼，十個春秋兌現。

　　男：由。。。。和。。。。帶來的一首《十年》獻給大家。

　　男：她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田，如夏天的微風吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創痛

　　女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發他們的憂傷。

　　男：有請。。。。。帶來有關護士的《三句半》)(有護士照片)

　　男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。

　　女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

　　男：請欣賞。。。為我們帶來的歌曲《千百度》)(有MV)

　　男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多么神奇呢?現在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)7 猜人游戲(女主持人：好了，我們的游戲繼續進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下，，，，，，，，，，現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由。。。展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實行。)

　　8 賽龍舟(男主持人：：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體 。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點 。現在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有肖娟進行講解。

　　9 嘉賓表演(男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯

　　一。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物，我們有請。。。。為我們帶來=====大家鼓掌，讓我們在聽著優美的旋律的同時，也看看一些有關端午節的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等)

　　11 結束語：

　　男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，

　　女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝。。。的到來，

　　男：在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂，事業邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。

　　女：祝愿我們的。。。。節日快樂，同時跟你們道一聲合：“你們辛苦了!”

　　男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。

　　女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情!

　　合：謝謝大家!

　　12 播放音樂，，，，由。。。。帶領大家一起跳兔子舞

　　13 活動結束，清理現場，確保干凈整潔后離開。

端午節活動主持詞范文 篇9

　　開場：(以古詩為切入口進入晚會主題端午節)

　　節令門端陽

　　(清)李靜山

　　櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。

　　門外高懸黃紙帖，卻疑賬主怕靈符。

　　主持人：我相信有很多朋友對端午節并不陌生，農歷五月初五，俗稱“端午節”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農歷以地支紀月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通，“五”又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天等。

　　從史籍上看，“端午”二字最早見于晉人周處《風土記》：“仲夏端午，烹鶩角黍”。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。

　　時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。端午節現為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護，20--年5月20日，該民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

　　詩朗誦：(時間：10分鐘)

　　大聲朗誦戰國時期著名詩人屈原的代表作《離騷》，以此來紀念和緬懷這位曾經的偉大詩人。

　　主持人：(在朗誦接近結束時主持接上、使其連貫、此時背景樂播放一些具有中國特色的古樂器音樂)

　　主持人：接下來我們在場的所有朋友們一起來猜燈謎，讓我們更進一步來了解端午這個傳統的節日。

　　看來這些燈謎是難不倒大家、各位對端午的了解真的不少哦!那讓我們一起稍作休息一起來欣賞下歌手們給我們帶來的歌曲。

　　串場演唱(歌手：曲目：符合主題時間：10分鐘)

　　歌手演唱兩首符合主題的歌

　　主持過度：(主持人：配樂：時間：5分鐘)

　　最后晚會總結：

　　主持人進行總結：人自清高水自渾，讒謗無力回乾坤。縱身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩魂?此外，端午節還有許多別稱，如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日、艾節、端五、夏節等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多于異的。時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。我們要繼續延續著這個傳統，去了解哪些屬于我們的，可是卻不曾知道的東西。

端午節活動主持詞范文 篇10

　　(一)開場

　　女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。

　　合：大家上午好!

　　女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

　　女：本屆經典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節目在這里集中展演。

　　男：是啊，我們營造書香校園，誦讀經典美文，以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。

　　合：現在開始!

　　(二)串詞

　　女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》

　　男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘;有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

　　女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂"風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心，"下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

　　男：經典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢?

　　女："玉不琢，不成器，人不學，不知義。"讓我們知道該如何認真學習。

　　"香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。

　　接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規》

　　男：《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。

　　男：我們是傳統文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。

　　女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

　　(三)結束語

　　男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

　　男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

　　男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

　　女：同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。

　　合："中華經典誦讀"匯演到此結束。

端午節活動主持詞范文 篇11

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

　　今天我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今天，讓我們一起過一個古色古香的端午節。青島同安路小學“濃濃端午香，悠悠中國情”主題活動現在開始!

　　下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓，——每天在校門口保衛我們安全的武警叔叔!(武警上臺)

　　大家熱烈歡迎!首先獻上我們少先隊最珍貴的禮物——紅領巾!(獻完后)

　　大家可能對武警比較陌生，我們請武警叔叔給我們介紹一下：(武警介紹)，

　　聽完武警叔叔的介紹，我們對他們有了新的了解，同學們還有想進一步了解的嗎?請舉手，好請那位同學„„„(同學提問,武警回答，互動)

　　謝謝同學提問，謝謝武警叔叔的精彩介紹。請武警叔叔到座位上休息，謝謝。

　　同學們，端午節就要來了，有哪位同學能給大家介紹一下端午節的由來?好請那位同學„„大家說了很多關于端午節的故事，但是屈原的愛國事跡最深入人心，下面請欣賞同學們帶來古詩朗誦

　　——《離騷》(朗誦完后)，

　　謝謝同學們的朗誦，提到屈原沒有人不會被他的愛國事跡感動，下面讓我們看看21世紀小學生眼中的屈原，請欣賞五年級一班同學帶來的原創表演劇，《穿越時空看屈原》，有請!(表演完后)

　　萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!今天你吃粽子了嗎?(同學回答)

　　那你們會包粽子嗎?(不會，)那我們就來學一下吧!請看大屏幕!

　　你們學會了嗎?是否想親手來包粽子?那就讓我們動起來吧!(包粽子)

　　古往今來，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已經成為中華兒女的共識。借此佳節，我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望，我們的生活越來越好。盼望，我們偉大的祖國越來越昌盛，越來越富強。今天的端午活動到此結束。祝大家端午節快樂。

端午節活動主持詞范文 篇12

　　男：各位領導，各位來賓。

　　女：各位觀眾，各位朋友。

　　齊：大家上午好!

　　男：今天，我們將在--，舉行“我們的節日端午”主題活動。首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。

　　女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是--，--。

　　男：在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

　　男：今天，我們舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!

　　女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海…

　　大約在公元前三四零年的戰國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到泊羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。

　　男：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。

　　以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。就讓我們在這個特殊的節日，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節，現在我宣布端午節主題活動我們的端午正式開始!

　　1.禮祭儀式：《祭屈原》。

　　2.配樂詩吟誦：《離騷》(節選)作者：屈原。

　　3.經典誦讀。

　　4.舞蹈：《紅星閃閃》。

　　5.全體大合唱：《歌唱祖國》。

　　男：今天歌聲悠揚，今天勁舞飄搖。

　　女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲。

　　男：讓我們收集歡樂，共同分享。

　　男：朋友們“我們的節日端午”主題活動到此結束，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。

　　女：祝大家端午節快樂，再見。

端午節活動主持詞范文 篇13

　　（一）活動序幕

　　女：今天非常高興，我們請到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的班會活動。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們入場！（鼓掌）

　　女：（面對著男主持問），你知道我國有哪些傳統節日嗎？

　　男：這可難不倒我！我國的傳統節日有（邊說邊扳手指頭）元宵節、清明節、春節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈。

　　女：看來你知道的還不少嘛。

　　男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎？

　　女：這個問題太簡單了，讓大家一起來回答你吧！大家說什么節吃粽子？

　　（全班同學齊回答：端午節）

　　男：那么端午節為什么要吃粽子？在端午節里還有些什么習俗和活動呢？今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

　　女、男（齊說）：話說"端午"主題班會現在開始！

　　女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫"端陽"、"龍日"、"夏節"、"五月節"、"詩人節女兒節"、"小兒節"等等。

　　男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。

　　（二）端午故事

　　女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節的故事。

　　1。《屈原與端午節》

　　男：謝謝給我們講的精彩故事！（鼓掌）原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《秋瑾舍身為革命》，請給大家講講這個故事。大家歡迎！（鼓掌）

　　2。《秋瑾舍身為革命》

　　女：講的故事令人感懷至深，謝謝！（鼓掌）我也知道一個與端午節有關的故事，就請來說一說。

　　3。《端午節與伍子胥》

　　男：看來與端午節有關的故事還真不少呢！

端午節活動主持詞范文 篇14

　　尊敬的領導，親愛的居民朋友們，大家上午好!

　　又是一年好時節，繁花似錦，歡歌如潮。五月節，劃龍舟，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，但是就像全國人民一樣，我們在這個中華民族的傳統節日即將到來之時歡聚在此，為我們社區的老人過一個祥和、溫暖的端午佳節，請允許我代表X鎮XX社區的全體成員向居民朋友以及所有到場的在職黨員們表示熱烈的歡迎，謝謝你們長期以來對社區工作的支持，予以忠心的感謝。

　　(第一環節，包粽子)

　　俗話說的好，萬水千山“粽”是情，今天既然是“五月五”端午節，吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。下面我們進行一個包粽子比賽：我們總共人，分成三組，在規定的時間里看誰的手最巧，包的粽子最漂亮。那么現在哪，我們可以自由組合，但是人數一定要是相同的!(包的時候可以讓大家說一些端午的習俗：農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，備牲醴。等等)(第二環節送粽子)

　　把我們的愛心粽子送給我們社區的兩位孤寡老人，秦媽媽和劉媽媽!

　　(第三環節宴會開始)

　　在這么愉快的節日里，正逢我們秦媽媽六十六歲的生日，讓我們一起用歌聲祝秦媽媽生日快樂(這時候上蛋糕)。讓我們一起四海舉杯，相聚一堂，歡聲笑語，喜氣洋洋。

　　(第四環節結束語)

　　時間過的太快了，很快我們的活動就要接近尾聲了。但是這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。我們此時此刻的感覺與歡樂將成為我們生命不可或缺的。歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去快樂，一起去釋放我們的*!朋友們，再見!

端午節活動主持詞范文 篇15

　　甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好！

　　乙：本次升旗儀式由我們中隊主持。

　　甲：我是主持人

　　乙：我是主持人

　　甲：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。

　　乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經久不息的波瀾。

　　甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。

　　乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。

　　合：宣布“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始！

　　甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的兩名少先隊員。

　　乙：護旗手是兩名少先隊員。

　　甲：下面請介紹升旗手護旗手事跡。

　　乙：下面請中隊輔導員xx老師和校外輔導員為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶！

　　甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

　　合：升國旗，奏國歌，唱國歌！

　　甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌！有請指揮

　　合：請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。

　　我們的校風是：樂學創新求美簡體

　　我們的學風是：學會做人學會學習學會合作學會發展

　　我們的校訓是：求真求實求新求特發展特色創建名校

　　甲：今年的端午節是6月23日，也就是本周六，同學們，你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢？下面有請我中隊的為大家介紹端午節的來歷和習俗。

　　乙：真沒想到，在端午節的背后還有這么多的故事。

　　甲：是啊！兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢？我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請演講。

　　乙：接下來有請沈校長做國旗下講話

　　甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節日卻始終傳承了下來。

　　乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

　　合：宣布：“濃情端午節，弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家！

端午節活動主持詞范文 篇16

　　1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

　　2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。

　　3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的孫老師來為大家示范一下

　　（教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生）

　　大家都會了嗎？

　　我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，（多功能廳）

　　創意美術—畫龍舟（在咱們現在所在的這個區域）

　　和創意美術《吹畫》（安排在里面的臥室里）

　　在接下來的活動中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字，可以帶回家

　　希望大家踴躍參加。

　　想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。

　　大家可以一試身手啦！

　　包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動）

　　再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧！