學校音樂會主持稿(精選5篇)
學校音樂會主持稿 篇1
葉:感謝14位同學給我們帶來的精彩演出,人家說團結就是力量大,你看這陣容不就是足以表達嗎?為團結的集體鼓掌!
馮:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時間給大家排練舞蹈,為我們負責的所有媽媽鼓掌!
王:今天同學怎么各個喜氣洋洋
馮:對呀,你看各個都打扮得漂漂亮亮
張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧啊!
葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一起來揭曉吧。同學們跟我們一起倒數!
54321(放煙花)
合:一三班班級音樂會正式開始!掌聲響起來。
葉:我們今天的音樂會將設立各種等級,待會每各節目完畢,請大家為喜歡的節目投上笑臉牌,由家長委員做好統計。
張:同時我們的音樂會將抽取若干幸運獎,看看大獎花落誰家。
男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛,沒有什么比歌聲更能表達我們內心的感恩之情,請聽歌曲《祖國祖國我愛你》和【篇二】
王麗:尊敬的各位領導!
劉成:敬愛的老師們!
C:親愛的同學們!
余鑫:親愛的朋友們!
合:大家晚上好!歡迎各位來到“桃李爭妍”—李兵師生音樂會的現場!
我是主持人:A。
我是主持人:S。
我是主持人:C。
我是主持人:D。
S:春華秋實,丹桂香馥。今晚十分榮幸能與大家共度這個美好的音樂之夜。首先請允許我代表本次音樂會的全體演職人員,對各位的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。
A:接下來,請允許我隆重介紹蒞臨本次音樂會的領導和嘉賓,他們分別是:……
D:還有來自溫州大學音樂學院各系部的老師和同學,以及遠道而來的各位親朋好友,歡迎大家的到來!
C:在音樂會演唱之前,請允許我們在此向大家隆重介紹今晚音樂會的主角,他就是我們德高望重、德才兼備的李兵老師!
有請尊敬的李老師隆重登場!
A:李兵老師是溫州大學音樂學院副教授,碩士生導師,聲樂教研室主任,有著三十四年的聲樂教學及四十二年的藝術實踐經歷。在這四十二年的光陰里,李老師在演唱、教學及科研工作中取得了一系列優異成績:20xx年起擔任溫州大學女生合唱團藝術指導,常務副團長,20xx年獲得國際合唱比賽金獎;20xx年獲得浙江省大藝展一等獎;20xx年獲得教育部藝術展演一等獎并獲得優秀指導教師稱號;20xx年獲得溫州大學校長特別獎(團體),20xx年獲得溫州大學優秀教師稱號,20xx年被評為溫州大學第五屆研究生“我心目中的好導師”。
S:李兵老師演唱的《獻給你啊,祖國》等歌曲被中國唱片社灌制成唱片面向全國及東南亞等地區出版發行,出版有兩張個人演唱專輯《日月之戀》、《祖國萬歲》,曾獲得第二屆省大學生聲樂比賽專業組獨唱二等獎;第七屆省藝術節聲樂比賽專業組獨唱二等獎;全省本科院校教師組聲樂比賽獨唱一等獎,等等。
C:李兵老師是浙江省高等教育學會藝術教育專業委員會會員;省音樂家協會會員、聲樂協會理事、中國民族聲樂協會會員。參與和主持的課題有教育部、浙江省社科、浙江省教育廳、溫州市文化工程、溫州大學校教改等課題。在中國音樂、黃鐘、音樂創作等刊物上發表論文十多篇。
D:在三十四年的教學及四十二年的藝術實踐中,李兵老師培養的四十多名學生分別考取武漢音樂學院、中國音樂學院、中央音樂學院、上海音樂學院、安徽師范大學、廣西藝術學院、意大利Bari音樂學院、德國斯圖加特國立音樂學院、溫州大學音樂學院碩士、博士研究生。
合:“熱愛”是李兵老師三十四年教學生涯的主旋律!“奉獻”是李兵老師四十二年藝術生涯的音!
合:桃李爭妍——李兵師生音樂會現在開始!
A:音樂會第一樂章:鳳雛初啼。
S:首先請聽女聲獨唱《你知道嗎?好媽媽》。這首詠嘆調選自意大利馬斯卡尼創作的真實主義歌劇《鄉村騎士》,女主人公桑圖扎以如癡如醉的歌唱性讓歌劇氣韻生動、光彩奪目,成為經久不衰的女高音唱段。
鋼琴伴奏:布斯拉夫斯卡婭·柳德米拉。
演唱者:劉琦。
C:
布斯拉夫斯卡婭·柳德米拉老師,曾是俄羅斯“拉赫瑪尼諾夫音樂廳”、“貝多芬音樂廳”等地特約鋼琴演奏家,在莫斯科國立蘇聯大劇院擔任過首席鋼琴演奏,多次受邀參加意大利、芬蘭、西班牙、土耳其等國家舉辦的音樂節,并參加環球巡演活動。她還是烏克蘭、法國、西班牙青年音樂大賽評委會成員,第十四屆“富麗華·科曼”杯國際少兒鋼琴大賽特邀評委。
劉琦,溫州中學20xx屆在校聲樂特長生,現任溫州中學劇社副社長,高三(12)班副班長。20xx年開始師從李兵老師學習聲樂。劉琦曾獲得20xx年浙江省中小學生藝術節室內樂合唱比賽一等獎,20xx年獲浙江省中小學藝術節聲樂獨唱高中組一等獎。
D:有請布斯拉夫斯卡婭·柳德米拉,有請劉琦!
A:《巴黎圣母院的敲鐘人》由志同作詞,尚德義作曲,創作于20xx年4月,是用東方藝術家的世界觀演繹世界文學名著,這在我國歌曲創作中可說是首開歷史先河。這首歌曲被編入我國高等藝術音樂師范院校聲樂教材、《中國藝術歌曲選集》、被國家納入聲樂曲庫、被選入各類全國性聲樂大賽的規定曲目。作曲家尚德義老師寫成的混聲合唱版分別被遼寧歌劇院合唱團、武漢歌舞劇院合唱團等100多所院、團演唱。
S:下面請聽男聲獨唱《巴黎圣母院的敲鐘人》,有請陳炯然!
鋼琴伴奏:布斯拉夫斯卡婭·柳德米拉。
C:請欣賞男聲獨唱《負心人》。這首意大利歌曲由卡爾蒂洛作曲,演唱者李兵老師。我們聽這首歌曲,從中能夠充分感受到李老師洪亮的嗓音、精湛的演唱技巧和高超的演繹水準。
讓我們用最熱烈的掌聲有請李兵老師!
鋼琴伴奏:鄧深海。
D:人人都有自己的家鄉,當你告別家鄉踏上了去遠方的路途,家鄉就在你的記憶中轉換成“故鄉”。李兵老師的家鄉在安徽六安,那兒有他至愛的親人、朋友和學生,有他溫馨的鄉音、鄉情和青春的回憶。20xx年9月,李兵老師舉家來到了溫州這一片熱土,但他一直沒有忘卻安徽六安的親朋好友,他心之所系的故鄉,化為了他更加努力教學和工作的強大支撐。
下面請聽男聲獨唱《故鄉》。
作詞:張帆;作曲:陸華柏。
鋼琴伴奏:呂耀東。
演唱者:張亦翔!
A:聲樂套曲《冬之旅》,是舒伯特根據德國浪漫主義詩人威廉·繆勒的同名詩歌而譜寫,表現了一位戀愛失敗對生活失去希望的青年,去作漫無目的的冬季旅行,他唱出旅途中的心情,每一曲都充滿失戀的悲痛。這首歌曲,稱得上是舒伯特藝術歌曲的代表作,它在詩歌與音樂的完美結合、聲樂與鋼琴的相互補充、音樂優美與深度兼顧等方面都達到了一個頂峰。以下一個男聲獨唱《淚洪》,就是選自聲樂套曲《冬之旅》。
鋼琴伴奏:陳愛雅。
演唱者:陳俊謙(陳俊謙:男中音,上海音樂學院聲樂歌劇系大二學生,20xx年師從李兵老師,20xx年以優異成績考入上海音樂學院聲樂歌劇系美聲專業。)
S:李兵老師在長年的教學實踐活動中,培養了一批又一批聲樂人才和聲樂教育工作者,他們現在都已成為所在單位的業務骨干和中堅力量。
接下來請聽兩首男聲無伴奏小合唱:第一首是由陳國權編曲的貴州銅仁仡佬族民歌《情姐下河洗衣裳》,第二首是由李商隱詞、孟衛東曲的《夜雨寄北》,演唱者都是李老師在各時期教過的學生,他們是吳懷強、沈守毅、李彬、徐大友、顧巨勝、劉繼平、劉之陽、候義會、王傳文、鄧啟亮等。有請!
鋼琴伴奏:朱凌。
C:音樂會第二樂章:玉樹臨風
A:在這個樂章開始之前,請允許我和C小姐分別介紹一下我倆的主持搭檔。
這位是S先生!S先生是聲樂教授、男高音歌唱家、主持人、策劃人,中國音樂家協會會員,第九屆全國青聯委員,普通話測試員,他連續六年擔任中央電視臺中華龍舟大賽二月二現場直播總導演,亞洲杯女子拳擊賽電視現場直播總導演,中國海釣大賽電視直播總導演。作為中國青年代表團成員出訪過韓國、中國臺灣等國家和地區。到目前為止,S先生發表個人專著、論文多篇,出版個人聲樂專輯2盤;原創歌曲、音樂劇、小品、詩歌、歌舞等各種藝術作品幾十部。
S先生曾師從李兵老師,現在他的學生也有多人獲得全國、省級大賽一、二、三等獎,他本人曾獲得全國、省級優秀指導教師獎。
C:這位是D先生!D先生是南京藝術學院音樂學院博士,美國西南大學高級訪問學者,愛爾蘭都柏林大學碩士交換生,安徽師范大學音樂學院副教授,碩士生導師,現任安徽師范大學音樂學院藝術中心主任,歷年安徽省音樂專業統一考試專業評委。中國音樂家協會會員,策劃并導演各種大型比賽、音樂會、晚會等藝術實踐活動300余場次。
D先生曾師從李兵老師。近年來他多次指導學生參加全國大學生藝術展演、“珠江鋼琴”全國大學生基本功比賽等活動,并多次獲獎項及指導教師獎。
S:謝謝A!
D:謝謝C!
A:作為溫州大學音樂學院聲樂系主任,李兵老師不僅給本科生講授了許多專業課程,而且帶了一屆又一屆的研究生。這個第二樂章的演唱者,主要是李老師帶過和正在帶的研究生。
S:請聽女聲獨唱《森林大海啊,我是海鷗》。
金哲學詞,安國敏曲。
鋼琴伴奏:柏互偉。
演唱者:張玉,溫州大學音樂學院15級在讀研究生,現正師從李兵老師。有請張玉!
C:接下來的兩個節目是男聲獨唱。一首是《晚星頌》,選自德國瓦格納作曲的歌劇《湯豪塞》,另一首是《望鄉詞》,作詞于右任,作曲陸在易。
鋼琴伴奏:柏互偉。
演唱者:易雄志。易雄志是溫州大學音樂學院教師,現為李兵老師的在讀研究生。有請易雄志!
D:袁澤浩是嘉興學院機電工程學院輔導員,20xx年考入溫州大學音樂學院,師從于李兵老師,在李老師的悉心指導下,聲樂水平與藝術表現力得到了顯著的提高。下面請聽袁澤浩獨唱的歌曲《海戀》,陳曉濤、陳勇詞,陳勇曲。
鋼琴伴奏:鄭葉貝。
有請袁澤浩!
A:接下來請聽女聲獨唱《瑪依拉變奏曲》,這是一首哈薩克民歌,由胡廷江改編。
鋼琴伴奏:柏互偉。
演唱者:陶定美。陶定美,貴州省錦屏人,20xx年師從李兵老師攻讀碩士研究,主攻聲樂演唱和聲樂教學研究。
有請陶定美!
S:由意大利威爾第作曲的歌劇《麥克白》,講述的是人類自身與其權力欲望的關系,以及男人與女人的關系。因此該劇有超乎想象的戲劇張力。《這暗無天日的地方》是歌劇《麥克白》其中的一個唱段。接下來請聽男聲獨唱《這暗無天日的地方》。
演唱者:徐昊。鋼琴伴奏:呂耀東。
有請徐昊、呂耀東!
D:來自河南周口的C,20xx年考入溫州大學音樂學院攻讀碩士研究生,師從李兵老師學習聲樂,在李老師的悉心指導下,掌握了民族唱法和美聲唱法的演唱技巧,獲得20xx年第一屆國際古典聲樂比賽中國賽區榮獲金獎,20xx年瑪麗莎國際音樂比賽榮獲聲樂組金獎,20xx年第二屆“民族藝術獎”全國聲樂比賽榮獲研究生組二等獎,20xx年成功舉辦一場碩士學位獨唱音樂會。
C給大家演唱的歌曲是王慶爽作詞、鄧垚作曲的《梁祝新歌》。
鋼琴伴奏:柏互偉。
有請C!
A:唐代元和元年(公元806年),白居易寫下了千古傳誦的長篇敘事詩《長恨歌》。近代作詞家韋瀚章、作曲家黃自先生,以白居易的這一首絕唱為題,寫出了中國第一部清唱劇《長恨歌》,其中的第三樂章男聲四部合唱《漁陽鼙鼓動地來》,取自《長恨歌》中的“漁陽鼙鼓動地來,驚破霓裳羽衣曲”這一名句,主要表現叛軍西犯長安的邊關警報,曲調是悲劇性的,開始的主題陰郁暗淡,三次出現的合唱織體寫法各不相同,力度一次比一次加強,營造出一種咄咄逼人的氣勢。
有請演唱者:李兵、易雄志、水天柱、岳祉龍。
鋼琴伴奏:呂耀東。
S:音樂會第三樂章:黃鐘大呂
C:這個樂章之所以命名為“黃鐘大呂”,是因為接下來的演唱者都是目前國內聲樂界的翹楚。他們能來參加“李兵師生音樂會”,不僅因為他們與李老師在聲樂演唱事業上有傳承關系,更因為一直以來,他們與李老師有著深厚而又純潔的師生情和朋友情。他們的到來和參與演出,為本場音樂會添了光,加了彩!
首先,讓我們用最熱烈的掌聲請出孫來法教授!
D:孫來法先生,男高音歌唱家,國家一級演員,中國音樂家協會會員,三級教授,全國優秀教師,安徽省學術與技術帶頭人,安徽省教學名師,安徽省聲樂專業委員會副會長兼秘書長,現就職于安徽大學藝術與傳媒學院。
孫教授曾先后獲得第十屆、第十一屆全國青年歌手電視大獎賽安徽賽區一等獎、金獎及全國銀屏獎,第四屆、第五屆中國金鐘獎安徽選拔賽美聲組第一名,第三屆中國大學生校園歌手大賽專業組金獎,第十屆安徽省藝術節聲樂比賽一等獎,多次成功舉辦個人獨唱音樂會,參與、省市級各種大型文藝演出數十場,擔任國內、國際各類專業賽事評審,先后出訪英國、美國、德國、瑞士、新加坡、俄羅斯、西班牙、波蘭等國家進行訪問學習和學術交流。
A:孫教授要給大家演唱的第一首歌是,選自意大利喬爾達諾譜曲的歌劇《費朵拉》唱段《被禁止的愛》;第二首歌是由王森、朱良鎮作詞、朱良鎮作曲的《兩地曲》。請大家再次用熱烈的掌聲歡迎孫來法教授,也請大家靜靜地聆聽他優美而又深沉的歌聲!
鋼琴伴奏:沈曉軍。
S:謝謝孫來法教授!
接下來請允許我隆重介紹今晚另一位重量級歌唱家,他就是來自福建閩江學院音樂學院聲樂教授陳國東先生。歡迎陳國東教授!
陳國東教授,男高音歌唱家、中國音樂家協會會員,東南歌王、音樂表演系主任。1993年7月畢業于安徽阜陽師范學院音樂系本科獲學士學位,師從李兵老師,20xx年7月畢業于中國音樂學院聲歌系獲碩士學位。先后三十余次在國家、省、市各類聲樂大賽中獲獎。出版專輯兩部,發表文章二十八篇,主持國家、省市各類科研課題十一項,出版專著三部、曾在新加坡、印尼,馬來西亞、北京、福州、日本、俄羅斯、加拿大等地舉辦過個人音樂會。多次參加中央電視臺及省市電視臺各類文藝晚會。
C:陳國東教授給大家演唱的第一首歌是《峨眉酒家》,作詞梁上泉,作曲士心;第二首歌是由車行作詞、戚建波作曲的《父親》。請大家用最熱烈的掌聲歡迎陳國東教授,也請大家靜靜地聆聽他抒情而又真摯的歌聲!
鋼琴伴奏:曾宬。
D:謝謝陳國東教授!
人們常說一個老師的幸福,就是在他退休之際收獲了“桃李滿天下”的人生圖景。是的,李兵老師在三十四年的教學生涯中,用他的似火愛心,他的和藹可親,他的精湛業務,教育和培養了一批又一批在事業上碩果累累的學生,也得到了眾多學生的愛戴和忠誠。
A:下面一個男聲二重唱,就是由李兵老師和陳國東教授共同來演繹,演唱的歌曲是上鄭南作詞、田歌作曲的《喀什噶爾女郎》。請大家用最熱烈的掌聲歡迎李兵老師和陳國東教授!
鋼琴伴奏:曾宬。
S:謝謝李兵老師和陳國東先生!
首先請大家屏息靜氣!現在我要給大家介紹第三位重量級歌唱家,他就是男高音歌唱家黃顥先生!
黃顥先生是德國斯圖加特國立音樂學院聲樂博士、武漢音樂學院教授、碩士生導師,國家教育部學位中心論文評審專家,國家藝術基金委項目評審專家,美國愛荷華大學音樂學院高級訪問學者,中國音樂家協會會員、中國歌劇教育協會副主席、湖北省高級專家協會會員、湖北省優秀貢獻中青年專家、湖北省歐美同學會理事、湖北省留學人員聯誼會理事、武漢音樂學院歐美同學會常務理事。
C:黃顥先生曾師從李兵教授,五次參加意大利國際歌劇大師班,也曾受教于世界意大利女高音歌唱家卡蒂爾•黎恰萊里和世界美國男中音歌唱家謝瑞爾•米爾恩斯等大師,并與其合作演出。足跡遍及意大利、法國、美國、匈牙利、德國、澳大利亞的各大城市。曾獲第七屆“雙匯杯”全國青年歌手大獎賽三等獎;第四屆布達佩斯國際歌劇比賽第三名;曾先后舉辦過七場個人獨唱音樂會;出版發行個人專輯兩張;發表聲樂論文20余篇;專著《意德歌唱語音指南》作為國內眾多高校的聲樂教學用書,受到專家和業內人士的一致好評;貒嗄,進行過許多高校的講學交流活動,擔任意大利貝洛克國際聲樂比賽、意大利貝利尼國際聲樂比賽等國際國內相關大賽的評委,所教授的學生已有多名在國內外各項比賽中獲獎。
D:黃顥教授獻給大家的第一首歌曲是,選自德國梅耶貝爾作曲的歌劇《非洲女》中的唱段《哦,美好天堂》,第二首歌曲是由葉旭全作詞、李小兵作曲的《為你歌唱》。請大家用最熱烈的掌聲歡迎黃顥教授,也請大家靜靜地聆聽他圓潤而又渾厚的歌聲!
鋼琴伴奏:沈曉軍。
A:謝謝黃顥教授!
本場音樂會已然已進入高潮,但請各位靜心稍候,接下來的演唱將會使您更加熱血沸騰。由意大利普契尼曲的歌劇《圖蘭朵》選段《今夜無人入睡》是大家耳熟能詳的歌曲,而由意大利卡普阿作曲的《我的太陽》這首歌,相信大家更不會陌生,今晚,我們有幸在此聆聽到由李兵老師、黃顥教授、孫來法教授的男聲三重唱,是一種莫大的榮幸和幸福!
王麗:有請敬愛的李兵老師!
劉成:有請尊敬的黃顥教授!
C:有請尊敬的孫來法教授!
余鑫:鋼琴伴奏:沈曉軍。
A:梅花為什么能夠贏得人們對她的贊美?是因為梅花自有不同流俗、高潔遠致的品格!
S:大海為什么能夠贏得人們對她的稱頌?是因為大海具有寬大為懷、吐納自如的胸襟!
C:向日葵為什么時刻都有陽光般溫暖的心情,是因為向日葵一生都有朝向太陽盛開的那份癡情和執著!
D:我們尊敬的李老師,為什么能夠贏得一屆又一屆學生衷心的擁戴和由衷的贊美,是因為他有著冰清玉潔、與人為善的秉性,有著寬以待人、敬老慈幼的品德,有著一顆熱愛事業、自強不息的赤子之心!
合:“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”。讓我們共同祝愿李兵老師的退休生活豐富多彩,身體健康,幸福美滿,快樂每一天!
音樂會尾聲安排:
王麗:有請全體演職人員集中到舞臺,共同合唱歌曲《老師我想你》,謹以這首歌獻給我們最敬愛的李兵老師!
C:請李師母上臺和李兵一同接受學生們的獻花。并請李兵老師發表即興講話。
合:今晚的“桃李爭妍——李兵師生音樂會至此結束!
謝謝大家!
再見!
晚安!
學校音樂會主持稿 篇2
葉:感謝14位同學給我們帶來的精彩演出,人家說團結就是力量大,你看這陣容不就是足以表達嗎?為團結的集體鼓掌!
馮:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時間給大家排練舞蹈,為我們負責的所有媽媽鼓掌!
王:今天同學怎么各個喜氣洋洋
馮:對呀,你看各個都打扮得漂漂亮亮
張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧啊!
葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一起來揭曉吧。同學們跟我們一起倒數!
54321(放煙花)
合:一三班班級音樂會正式開始!掌聲響起來。
葉:我們今天的音樂會將設立各種等級,待會每各節目完畢,請大家為喜歡的節目投上笑臉牌,由家長委員做好統計。
張:同時我們的音樂會將抽取若干幸運獎,看看大獎花落誰家。
男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛,沒有什么比歌聲更能表達我們內心的感恩之情,請聽歌曲《祖國祖國我愛你》和【篇三】
夏:尊敬的各位領導、各位來賓
孫:親愛的老師、同學們
合:大家——晚上好!
夏:首先,我謹代表xx級音樂系的所有同學,向前來觀看我們畢業音樂會的所
有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!
夏:“又是春光逝盡時,別離近在咫尺間”,時間過得真快啊,一轉眼我們的大學生活就要結束了,回憶起大一時觀看學長學姐的畢業音樂會時,還覺得畢業這個詞對我們來說遙遙無期,可現在,我們卻已站在自己畢業音樂會的舞臺上了。
孫:是啊,站在這里才深覺成長的變化,站在這里才懷念校園生活的美好,
站在這里才明白友誼的可貴,站在這里才體會到離別的感傷!
劉:大學是我們實現人生理想的站點。
在這里,我們用努力和汗水澆灌知識的花蕾,
在這里,我們用歡笑和淚水連結友誼的橋梁,
在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢想的藍圖,篆刻人生中最美好的印記。
徐:恰同學少年,風華正茂!
四年的同窗,因為有你們的加入才讓我的大學生活多姿多彩,美好而充實;
因為有你們的鼓勵,才讓我在困難和挫折的面前繼續堅持,充滿力量;
因為有你們的陪伴,才讓我在追逐夢想的道路上不孤單!
孫:是的,今天我們xx級音樂系的所有同學再次相聚一堂,與大家重溫青春的過
往,紀念純真的歲月,在離別之際,為母校獻上我們最誠摯的祝福!
夏:讓我們在祖國燦爛的陽光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學最
后一次音樂會的舞臺上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風采吧!
徐:x學院音樂系xx級畢業音樂會——
合:現在開始!
學校音樂會主持稿 篇3
尊敬的來賓、各位家長、親愛的小朋友:
大家早上好 !
在這盛夏的早晨,感謝大家觀看我們這次音樂會,感謝西房物業管理有限公司對我 們這次活動的鼎力支持。
音樂像閃電,激活生命智慧的光焰;音樂像清泉,把我們的思想澆灌和豐滿。
今天主辦這場音樂會的是王凡、蔡杰兩位老師,她們都畢業于西安音樂學院,從事音樂教育多年,并且幸運的是——他們都居住在世家星城,都是我們的好鄰居。
王凡 老師 自幼學習鋼琴、聲樂, 20xx年畢業于西安音樂學院,有近十年從事幼兒及成人鋼琴、電子琴、聲樂的教學經驗,所教學生多次在省內外相關比賽中獲獎;在歷年陜西省音樂家協會及音樂學院組織的鋼琴、電子琴專業考級中,成績優異;被授予陜西省音樂家協會優秀鋼琴、電子琴教師,西安音樂學院社會音樂考級委員會鋼琴、電子琴優秀輔導教師等稱號;現為中國音樂家協會電子琴學會會員,陜西省音樂家協會會員,長安大學小白樺藝術培訓中心鋼琴教師。
蔡杰 老師 自幼習箏, 20xx年畢業于西安音樂學院,中國民族管弦樂協會會員,中國古琴協會會員,全國社會藝術水平考級考官,陜西省音樂家協會會員,陜西省秦箏學會會員,現任西安美術學院藝術系古箏講師,執教 10 年來,成績斐然,培養了數百名優秀學生,所教學生在考級中優秀,多次在各種古箏比賽中獲獎,個人也被評為優秀指導教師。
舉辦這場音樂會,一是想給這些學習音樂的孩子們提供一個舞臺,讓更多的孩子和音樂 交上朋友,讓古典音樂和高雅音樂走進我們的生活,二是為答謝廣大家長的熱情支持。王凡、蔡杰帶領她們的學生同臺獻藝,以優美華麗的器樂音色,嫻熟自然的表現技巧,共同演奏鋼琴、古箏、電子琴經典樂曲,給大家奉獻一臺高雅的音樂會。會讓你在這酷暑炎熱的時刻,感到“六月飛雪”的愜意,給你一種優雅、寧靜與和諧的藝術享受。同時也豐富我們世家星城社區群眾的精神生活。
今天的表演者 也多是來自我們世家星城的孩子, 他們的年齡都很小,有的甚至是幼兒園的小朋友。他們活潑、單純、熱愛生活,天真可愛。因此,從他們手下彈出的曲子也如他們一樣充滿童趣與熱情,或許他們的演奏不如專業音樂家那般完美,但他們的精神絕不遜色與那些名家大師。讓我們用心去感受孩子們純真的心靈,賞識孩子們的表演吧,讓我們大人用最熱烈的掌聲和溫暖的擁抱鼓勵他們一路前行!
(一)王凡獨唱《我愛你中國》
20xx年是我們中國建國60 周年,回望波瀾壯闊的改革開放,偉大的祖國正在以新的激情續寫輝煌,身為中國人,我們感到無限自豪和驕傲。首先有請 我們的王凡老師為大家演唱一首飽含深情的歌曲《我愛你中國》,獻給支持我們的各位來賓,也獻給我們親愛的祖國。請欣賞。
(二)趙瑩欣 秦箏演奏《漁舟唱晚》
下面有請趙瑩欣小朋友為大家演奏《漁舟唱晚》,這首箏曲描繪了 夕陽西下,漁民悠悠自得,片片白帆隨波逐流,漁舟滿載而歸的詩情畫意,請大家欣賞。
(三)袁索菲電子琴演奏《匈牙利舞曲第五號》
下面將要欣賞的是《匈牙利舞曲第五號》,這是勃拉姆斯作品中最為流行的曲目。其粗獷而豪放的旋律,具有明顯的匈牙利 “ 查爾達什舞曲 ” 的特征,這首曲子氣勢磅礴,給每一位聽眾都留下了深刻的印象。下面有請袁索菲小朋友為大家演奏。
(四)李一超 秦箏 《洞庭新歌》
下面請李一超小朋友為大家演奏秦箏《洞庭新歌》。這首曲子取材于湖南民歌,此曲作于 1973年,是根據湖南民歌《洞庭魚米鄉》進行改編的。樂曲生動描繪了洞庭湖的美景以及人們由衷的歡欣喜悅心情。
(五)高煜楠鋼琴曲《獵歌》
下面要欣賞的是十級的鋼琴曲《獵歌》,表演者:高煜楠,這個孩子年紀不大卻在音樂上表現優異,她從四歲學習電子琴、鋼琴,一直師從王凡老師,目前鋼琴已考過了十級。她曾在 20xx年“春芽杯”中小學藝術大賽中獲得鋼琴一等獎,并榮幸的被鐵一中作為特長生特招入學。讓我們用熱烈的掌聲有請她上臺!
(六) 樊國迎古箏曲《漁舟唱晚》
下面請欣賞樊國迎帶給大家的箏曲《漁舟唱晚》,大家歡迎。
(七) 王安之古箏獨奏《瑤族樂曲》
五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族是一家,在我們民族大家庭里有一個能歌善舞的民族,接下來請欣賞具有濃郁 瑤 族民歌音調的 古箏獨奏《瑤族樂曲》,表演者王安之,請欣賞。
(八) 王怡然《平安夜》、《扎紅頭繩》
靈巧的雙手配合得天衣無縫,把玩著神奇的音符,演澤著動人的旋律。鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發,還是業余愛好,都已經得到了越來越多人的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。王怡然小朋友今年雖然才七歲,但愛好唱歌鋼琴的他早已步入了神圣的音樂殿堂。下面請他來表演《平安夜》和《扎紅頭繩》,大家掌聲歡迎。
(九) 賈之林鋼琴獨奏《芭蕾演員》《小花貓》
下面將要上場的是賈之林小朋友,他表演的是鋼琴獨奏《芭蕾演員》《小花貓》,大家掌聲歡迎
(十)王妍古箏《茉莉芬芳》
一曲《茉莉花》以其悠揚婉轉、娓娓動聽的旋律唱響大江南北,它那獨特的民族地方特色、生動鮮活的音樂形式、純樸率真的情感表達,都賦予了它久唱不衰的強大生命力。歌唱家宋祖英曾把這首歌曲帶到了維也納金色大廳,20xx年奧運會上這首曲子被作為頒獎音樂,F在 由王妍用古箏為大家演奏《茉莉芬芳》,讓我們一起欣賞。
(十一)高澤彤《幸福渠水到俺村》
改革開放的號角吹響以后,幸福的歌聲也飄進了我們農家,請欣賞高澤彤帶給大家的《幸福渠水到俺村》
(十二)牟可心電子琴《藍精靈》
小朋友們一定還記得美麗的藍妹妹,幽默的藍爸爸,這一群幸?鞓返乃{精靈,現在讓牟可心帶領大家去尋找那些可愛的藍精靈吧。
中場休息
電子琴是一種非常好的音樂入門樂器,適合四周歲以上的兒童學習,老師利用電子琴這一樂器,能模仿各種樂器音色,有很強的節奏律動感,具有激發孩子們對音樂的興趣愛好及他們內心對音樂的理解和熱愛的功能。
鋼琴音樂作為高雅藝術 , 無論是從兒童的智力啟蒙、開發 , 還是業余愛好 , 一技之長的培養發展一直到高層次的藝術修養 , 已經得到了越來越多人們的青睞 , 成為人們精神生活不可缺少的一部分。
箏在我國有著古老的歷史淵源,所以人們常常稱之為古箏。古箏早在春秋戰國時期就廣泛流傳,已有 20xx 多年的歷史,其中以秦國最為盛行,所以箏又有“秦箏”之稱。箏是我國最古老最富有特色的樂器之一,它既擅長表達優美抒情的曲調,又能抒發氣勢磅礴 的樂章,古人曾用彈箏奮逸響,新聲妙入神,做客滿筳都不語,一行哀雁十三聲的生動詩句來描繪箏藝術所達到的令人神馳的境界。
孩子們學習音樂好處多多,而且一旦孩子擁有了操縱樂器的能力,隨著愛好的轉變會很快地轉換到對多種樂器地學習中,此時掌握的這種實踐技能也能充分發揮孩子們的無窮創造力,自如的運用音樂的語言,去表達他們內心豐富的感受,孩子們將更加的喜歡音樂、熱愛音樂,并能很好的促進其身心健康發展,更加熱愛生活。所以大家常聽到這樣的話:學音樂的孩子最聰明,學習音樂的孩子不變壞,學音樂的孩子情商高。
我們今天的音樂會除了向大家展示少兒們的精采技藝之外,也希望能借此機會讓大家在優雅、寧靜與和諧的藝術氛圍中相互學習,共同提高,豐富我們世家星城社區群眾的精神生活
(十三)郭好雨 鋼琴 《康定情歌》
鋼琴屬于 西洋樂器,被譽為樂器之王,適合四歲半級以上孩子學習,鋼琴地學習是一個漫長的過程,在這種學習中需要家長的耐心陪伴,和孩子共同度過,鋼琴通過豐富的和聲可以展現出一幅雄偉壯觀、寬廣深厚的畫面,如中國樂曲《黃河大合唱》,也可展現出活潑可愛的音樂形象,如孩子們非常熟悉的《賣報歌》、《小紅帽》,更可展現出具有民族特色的多層次多聲部的樂曲,如康定情歌,下面請欣賞郭好雨帶給大家的康定情歌。
(十四)王一銘 鋼琴 《我喜歡節奏》、《大熊跳舞》
接下來要上臺表演的是一為位來自幼兒園的小朋友,他的個子雖然還沒有鋼琴那么高,但他已經走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。讓我們用熱烈的掌聲有請他上臺!
(小朋友,你幾歲了?叫什么名字?今天要為我們演奏什么曲子?你喜歡音樂嗎?爸爸媽媽來了嗎?向他們朝朝手好嗎?)
(十五)李可欣古箏獨奏《漁舟唱晚》
簡單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來,真是看在眼里喜在心頭。他們能有這樣一番成就當然少不了老師們的細心培養,更重要的是因為有家人的大力支持,在此讓我們衷心地感謝所有的家長們,感謝你們對藝術的理解和支持,謝謝!下面要表演的是 古箏獨奏《漁舟唱晚》,請李可欣上場。
(十六)高晨依 鋼琴 《浪漫曲》
音樂大師貝多芬創作的一首輕快優美的《浪漫曲》,高晨依要用自己的雙手在鋼琴上輕盈的跳舞,帶大家去感受這首樂曲。
(十七)王凡《繡金匾》
王凡 老師性格開朗熱情,為人坦率真誠,溝通能力強,教授少年兒童學琴經驗豐富,是非常難得的好老師。她至今已擔任少兒鋼琴、電子琴教育十余年,所教的學生在專業上成長順利。下面讓我們用熱烈的掌聲請出王凡老師,她將要演奏的曲目是《繡金匾》。
(十八)高心怡《香山射鼓》
《香山射鼓》 1983 年在第六屆亞洲音樂論壇上被評為優秀音樂作品。該曲具有濃郁的地方色彩。描繪了香山的優美意境和人們舉行香會時熱烈歡騰的場面,下面有請高心怡。
(十九)馬笑涵電子琴《孤獨的牧羊人》
自信是成功的第一秘訣,我們相信馬笑涵同學只要繼續順著音樂的旋律不斷努力,在不久的將來,這顆小星一定會散發出耀眼的光芒。下面他為大家演奏的是 《孤獨的牧羊人》,這是曾獲奧斯卡金獎著名影片《音樂之聲》中的選段,描寫了女主人公瑪麗亞帶孩子們表演木偶戲時的情景。讓我們期待馬笑涵帶給大家心靈的享受。
(二十) 蔡杰古箏 《秦桑曲》
下面由蔡杰 老師為我們演奏《秦桑曲》,大家掌聲歡迎!
(二十一)崔笑盈電子琴《卡門序曲》
《卡門序曲》曾風靡全球,如今這首交響曲也被改編為電子琴曲,而且作為考級教材中最高一級的選曲,由崔笑盈帶來電子琴十級曲目卡門序曲
(二十二)趙楠《香山射鼓》
與成人的音樂會相比,今晚的音樂會少了一份莊重沉穩,卻多了快樂與純真。下面由趙楠為我們演奏《香山射鼓》。
(二十三)趙彤、崔雷錕、徐珂琪、王一諾、安嘉古箏合奏《山丹丹花開紅艷艷》
苦學勤練結碩果,十年育人桃李多。新朋老友齊相聚, 彈撥琴韻譜新歌。 下面有請趙彤、崔雷錕、徐珂琪、王一諾、安嘉為我們用古箏合奏這首《山丹丹花開紅艷艷》。
“世家”起舞,伴著和諧的節拍展翅飛翔。
“新城”歡歌,伴著悠揚的琴韻滾滾流淌。
愿音樂藝術不斷發揚光大,愿追隨音樂的孩子們在音樂藝術的天空里奮飛翱翔,演奏出更加華麗的樂章!
朋友們,音樂會到此結束。 再一次感謝大家的光臨與支持,愿所有的孩子學習進步,所有家長工作愉快!
學校音樂會主持稿 篇4
各位領導、老師、同學們以及眾多親朋好友們:
大家晚上好!歡迎來到《初音新樂——郭潔實用鋼琴教學雙鋼音樂會》的表演現場。相信各位拿到節目單,一定會對音樂會的名字感到疑惑:什么是“實用鋼琴”?是的,您的疑惑正是今晚音樂會的最大看點。
從99年留校任教至今,我深切的感受到院、系領導針對社會需求,對音樂教育專業教學的各種改革和探索。從20xx年開設學前教育專業、20xx年開設副修專業、20xx年開設自彈自唱教學等等舉措來提高我系學生的各種綜合能力。借著這樣的東風,本人于20xx年開設了針對學生提升鋼琴綜合能力的創新課程《實用鋼琴》。
實用鋼琴:是指除了傳統的鋼琴獨奏以外的所有演奏形式。主要包括:伴奏、重奏、樂隊、編配、即興等等各種形式。課程開設以來受到同學們的普遍歡迎,有限的學位都被修滿,同學們的踴躍也給了我充分的信心。目前,實用鋼琴的教材建設正在積極進行中,我也期望在不久的將來,它能成為音樂教育系的必修課程,讓每一位同學都能獲得實用鋼琴演奏技巧,提升自身的綜合能力。那么在這里,我要感謝院、系領導以及同事們對《實用鋼琴》學科建設的肯定和幫助,也期待您們的繼續支持。
大家都看到舞臺上的兩架鋼琴,無疑,這是一場雙鋼音樂會,但又不僅僅如此。雙鋼只是我們音樂的載體,我們用雙鋼模仿合唱,電子樂隊、甚至交響樂隊來創作我們喜歡的音樂。作為老師,我的愿望就是讓同學們在小小的課堂中感受無盡的音樂元素,激發其靈感及獲得能量。值得一提的是,本場演出曲目半數來自同學們的原創。這正是應了“初音新樂”音樂會的題目。也許同學們的作品還很稚嫩,演奏也不夠老道,但在我看來,有激情有想法就有一切,相信在座的各位一定會給與他們堅實的鼓勵和熱情的掌聲吧!謝謝大家!
1、首先為大家帶來一首雙鋼作品《絲路》這是一首恢弘大氣的中國鋼琴作品,呈現濃郁的西域風情畫面。由散板節奏與特殊和聲色彩的引子安靜的開始表達自由遙遠的意境。第二段結合拍打節奏,用手掌擊琴架好似手鼓引出駝鈴似的主題旋律。第三至第五段通過密集的音型好似西域美女遇見心上人,過渡段由慢起漸快,表達跌宕起伏的情緒再引出快板部分,最后慢板部分再次手擊琴架漸漸消失。演奏難點在于多變的速度,力度的默契配合。
有請:張婧瑤 李佩琪
2、巴赫的平均律是學習鋼琴的必經之路,他的前奏曲通常唯美動聽,賦格結構嚴謹復雜,多聲部線條的控制也是學習的重點和難點。黃彥燊同學想了一個點子,用四只手演奏四聲部豈不是輕松自在?用雙鋼來學習復調,感覺棒極了!請欣賞《巴赫平均律BWV846》
有請:黃彥燊 陳慧聰
3、1979年施尼凱特寫下了這首致敬,作品是基于《夜鶯》中的“中國進行曲”、《黃金時代》中的“諧謔幽默曲”和“波爾卡”曲調作成。大家都知道斯特拉文斯基、普羅科菲耶夫和肖斯塔科維奇被譽為20世紀“蘇聯三大巨星”,是前蘇聯音樂的旗幟和精神領袖。而施尼凱特又是當代的“肖斯塔科維奇”。可想而知,其技術的難度可見一斑。再加上這首作品專為六手而作,對三位演奏者的各自技術以及相互配合要求頗高。
有請:羅玉鳳 林婧雯 林爽
4、接下來的這首作品很有意思,賀伊幸寧同學為了紀念自己一直深愛的諾基亞品牌和新買的諾基亞930,以諾基亞最經典的手機鈴聲旋律作為動機主題創作了這首三聲部賦格。之所以選擇賦格的體裁,是因為在賦格中,動機主題總會不斷變化,不停重復的特點,以此暗示諾基亞經久不衰的心中愿望。
有請:賀伊幸寧 蘇德志
5、OP66是肖邦三首即興曲之一。雙鋼改編版在原作快速的16分音符主旋律下方加上同節奏的二聲部,對演奏者節奏的細膩和精準度要求極高,這種學習的過程相比學習獨奏的針對性效果會提升很多。演奏者雙方在獲得同步節奏的同時,也獲得了均勻和統一的觸鍵技術。
有請:趙雅婷 曹卓
6、鋼琴被譽為樂器中的皇帝,演奏形式多為獨奏。也正因如此,彈鋼琴的同學往往會“獨大專橫”配合意識薄弱,那么,選擇雙鋼的教學形式就能一舉多得,使教學效果事半功倍。三拍子最能考驗演奏者的節拍樂感,常常是演奏學習中的教學難點,同學們在學習時,總會容易演奏的機械呆板。本次選取了勃拉姆斯6首圓舞曲串聯而成,每一首圓舞曲都有不同的性格,結合雙鋼琴、四手聯彈、八手聯彈等多種鋼琴演奏形式加以演繹。使學生對三拍子著重了解并細膩感受。
有請:曾文婕 林爽 羅玉鳳 吳嘉健
7、20xx年以來,我系每年都派出選手代表我院參加“全國高校音樂教育學生基本功大賽”“全國音樂高校自彈自唱大賽”,本人作為指導老師連續四年隨隊參賽。隨著與兄弟院校的選手觀摩交流逐漸增多,我系選手成績也逐漸提高。作為指導老師,在高興的同時,更多的是在教學上的反思。如何激發學生的創作靈感,讓學生們敢彈、敢唱、敢想、敢做就是我在教學中的最終目標。下面請大家欣賞來自同學們的原創作品,感受來自青春的激情音符吧。
當溫馨,祥和的圣誕歌被酷愛李斯特的賀伊幸寧同學注入塔蘭泰拉(一種快步舞的名稱),會有怎樣的化學反應呢?請洗耳恭聽——原創《CRAZY CHRISTMAS》
有請:賀伊幸寧 李佩琪
8、蘇德志和吳嘉健兩位同學對流行音樂情有獨鐘,這首原創改編作品《井/留白》就是將張敬軒的歌曲《井》和王菀之的歌曲《留白》改編而成,他們將古典鋼琴、流行鋼琴、爵士鋼琴相結合,配以自彈自唱的表演形式,使鋼琴更具真切的感染力。
有請:蘇德志吳嘉健
9、交響詩《骷髏之舞》 又名《死之舞》,作品完成于1874年,1875年在巴黎首次上演,是作曲家圣桑四部交響詩中最負盛名的作品。起初音響跳躍微弱,給人神秘詭異之感;隨著樂曲的逐步發展,音響越來越宏大,好像聚集到墓場上的骷髏越來越多,舞跳得越來越熱烈并逐漸走遠。本曲的演奏形式是八手聯彈,等于是在雙鋼的基礎上又加一個雙鋼,可想而知,演奏難度大大增加。
請欣賞:李佩琪 張婧瑤 趙雅婷曹卓
10、帝國進行曲是電影配樂史上最有名的背景音樂之一,由美國作曲家約翰·威廉姆斯編寫成管弦樂,此次演奏的八手聯彈版本是由黃彥燊和陳慧聰同學熬了幾個通宵改編而成的,今晚在此進行首演。
掌聲歡迎:黃彥燊 陳慧聰 賀伊幸寧 蘇德志
11、威爾第的歌劇有太多經典唱段,十二手聯彈的威爾第歌劇選段的學習讓同學們在進行室內樂合作訓練的同時對其他音樂門類經典有所熟悉,達到事半功倍的教學效果。請欣賞全體演員為大家帶來的《游吟詩人》和《假面舞會》。
有請—
音樂會進行到這里,我要特別感謝實用鋼琴的同學們,無論是臺上的,還是臺下的。感謝我們可愛盡職的禮儀先生、小姐,還有舞工隊。我想“有你們,我是幸運的!“謝謝你們。
最后,請出我的好朋友喬華,和我一起為大家帶來《自由探戈》,希望大家喜歡,謝謝!
學校音樂會主持稿 篇5
A : 尊敬的 各位評委、
B: 領導、老師,
C : 親愛的 同學 們 ,
合:大家上午好!
A : 音樂課上我們 去品嘗著那優美的音符、去感受著那動人的旋律 。
B : 在悠揚的音樂聲中 , 我們的心得到了解放 ,我們是最快樂的。
C : 今天的音樂會上、我們將盡情的展現自己、綻放 迷人的風采 。
A : 讓我們與音樂伴舞 , 用童真,童趣對音樂進行了另一番 詮 釋 。
B : 讓我們一起歡唱,讓我們一起祝愿!
C : 讓我們用 最精彩的表現 , 來 迎接這場班級音樂會。 合:朋友們,來吧!
A : 我是主持人朱子怡,
B : 我是主持人 孫寧,
C : 我是主持人 馬雨晴, ,
合 : 歡迎來到 三年級 班級 音樂會演出的現場 。
A : 現在 我宣布三年級班級 音樂會 正式拉開 椎幕 。
B :在這么好的環境下學習,有這么多快樂的伙伴,我們真是一群快樂寶貝啊!
C :接下來請欣賞歌表演《 快樂寶貝 》,表演者: 段瑞瑞、馬靜柔、馬冰冰、朱帥。
A:我們每個人都擁有一個可愛的家,就像我們生活在三年級這個溫馨的大家庭里一樣。
B:下面就讓我們一起來欣賞 歌曲 《 可愛的家 》,表演者: 劉卓俊、畢紫葉、王澤研、郭雅迪、田佳琳、袁卓雅。
C :下面請欣賞歌曲《 打秋千 》,表演者: 朱子怡、王子燁、劉許文德等八名同學。
A : 你能夠用口風琴吹奏幾首樂曲啊?
B : 大概有4首吧!
A : 那接下來我們一起欣賞口風琴小合奏《 法國號 》吧!看看三年級小吹奏手的精彩表演吧!
B :好,請欣賞,表演者:
C :下面請欣賞 歌曲 《 賣報歌 》 ,表演者: 周珍、郭凱悅等 7人。
A : 或歡快,或激昂,或柔美,或明朗 。
B : 絲絲入扣,每一個音符都把真情流露,溫情傳送。
C :請欣賞下一個節目歌曲《 對鮮花 》,表演者:
B :我們班的女生不但長得漂亮,而且多才多藝,下面讓我們欣賞她們為我們帶來的舞蹈《 最炫民族風 》。
C :表演者:王子燁、劉許文德、 王軒、朱雪婷 等十二名同學。
A:我們都是農村人,有時候也會幫助爸爸媽媽去農田里干農活,你們都有什么感受呢?
B:下面讓我們來欣賞一首 小合唱 《 小瓜棚 》,看看他們是怎 樣 的!表演者: 三年級 19名男同學。
A:下面請欣賞口風琴合奏《粉刷匠》,表演者:
B :爸爸媽媽永遠都是最愛我們的人,陪伴著我們走過了一個又一個春夏秋冬。
C :接下來請欣賞歌表演《 小船》 ,表演者: 朱佳寧、李小燕、徐一等 6人 。
A:你喜歡拉丁舞嗎?今天段瑞瑞同學還為我們帶來了一段拉丁舞表演 《牛仔很忙》 ,請欣賞。
B:接下來請欣賞 歌曲 《 少先隊植樹造林歌 》,表演者: 李悅彤、王天雅等 6人。
B : 互相幫助是一種美德。
C:下面 請欣賞歌曲《 冬瓜和南瓜 》,看看他們是怎樣互相幫助的。表演者:朱伊宣朱佳寧、王軒、 。
A: 下面的節目是小合唱歌曲《恩嗨喲》,請欣賞,表演者:王子燁、劉許文德等同學。
A : 幸福的時刻總是那么短暫,
B : 小小班級音樂會到這里就要結束了 。
C: 感謝大家的光臨,讓我們期待下一次音樂會的到來!
A: 各位嘉賓、
B: 各位 領導、老師們、
C: 同學 們,
合:再見!!!
四年級班級音樂會主持詞
A : 尊敬的 各位評委嘉賓、領導、老師,
B : 親愛的 同學 們 ,
合:大家上午好!
A: 今天,我們在這里相聚,享受音樂帶給我們的歡樂!
B: 今天,我們在這里相聚,享受音樂帶給我們的美好時光!
A: 歡迎各位光臨 四年級 專場音樂會 ,今天 到場的嘉賓有 區教研員鄧麗老師,讓我們以熱烈掌聲對鄧老師的到來表示歡迎。
B: 一個個音符,就像美麗的彩燈,閃爍著迷人的光輝。 A: 優美、動聽的音樂,就象陽光和雨露,滋潤著我們的心田。
B: 下面請大家用耳朵去聆聽美妙的節奏 , 用心靈去感受動人的節拍 。
A:四年級班級音樂會現在開始。我是主持人 朱琳聰,
B:我是主持人 王康恩,
合: 就讓我們一起聆聽音樂、感受音樂、投入到音樂的懷抱中!
A:首先, 我們 請欣賞小合唱《 唱山歌》 ,表演者 :趙琦偉、段玉、朱旭楠、朱乾靜等 6人。
B:接下來, 讓我們欣賞歌表演《 少先隊員采茶歌 》,表演者: 尹一琪、王一凡、朱曉宇、朱琳聰、朱子研。大家掌聲歡迎。
A: 在美麗的貴州,有一個“敬老愛少”的美德民族布依族。
B:下面我們就來欣賞一首布依族歌曲 《久不唱歌忘記歌 》,表演者: 時云飛、趙一鳴、李子炫、王俊輝等 8人。
A:接下來請聆聽口風琴齊奏《 紅蜻蜓 》,吹奏者: 王一凡、代維菁、李若瑄、王雨軒等 6人。
B:武術是我國的傳統體育項目,它博大精深,聞名于世。下面請欣賞歌表演《 中國功夫》, 表演者: 高少航、朱佳林、張潤澤、賈之林等 9人。
A:你到過印度尼西亞嗎?那里盛產豐富的水果。
B: 恩,我喜歡有千島之國稱號的印尼。
A:那今天我們就一起來欣賞一首印尼歌曲 《木瓜恰恰恰》 吧!
B:表演者: 李佳悅、王雨軒、趙琦偉、代維菁。
A:你喜歡京劇臉譜嗎?
B:當然,我最喜歡紅臉的關公了,他代表了忠義。
A:那下面就讓我們來欣賞歌曲《 唱臉譜》 。表演者:
B: 下面請欣賞歌曲《 小鳥請到這里來 》,表演者:朱曉宇、朱旭楠、尹一琪、許麗瑩等 8人。
A: 是音樂拉近了我們成長的距離,是音樂讓我們擁有了快樂的生活 。
B: 下面請欣賞歌曲《 茉莉花 》,表演者: 王婷婷、韓易、李伊夢、秦旭瑤等 6人。
A: 我們四年級的同學也是多才多藝的,你看,那里走來了一群天竺少女。
請欣賞舞蹈《 天竺少女 》,表演者: 朱子研、代維菁、朱琳聰、李佳悅、朱曉宇。
B:下面請欣賞京劇選段《 甘灑熱血寫春秋》 ,表演者: 朱佳琳、王康恩。
A:同學們的表現真的是十分精彩。
B:下面讓我們繼續欣賞歌曲《雪絨花》。表演者:
A :下面請欣賞一首口風琴吹奏《 洋娃娃和小熊跳舞 》。吹奏者: 張雨桐、秦旭瑤、李伊夢等 8人。
B : 下面 請欣賞歌曲《 紅蜻蜓 》,演唱者: 張晗玉、于佳慧、李佳亦、尹夢萍。
A: 大家喜歡牛仔舞嗎?
B: 今天,我們將看到精彩的牛仔舞表演《牛仔很忙》。
A: 表演者:朱曉宇、張晗玉、李佳憶。掌聲歡迎。
A: 優美的音樂,讓我們如此的留連 。
B: 美好的回憶,讓我們的生活充滿了歡樂 。
A : 幸福的時光,就是大家一起學習一起開心的日子 .
B: 我的舞臺,我來表演!
合: 讓我們一起期待下一次的音樂會! 再見!