統計培訓會議主持詞（精選5篇）

統計培訓會議主持詞 篇1

　　各位領導、各位老師下午好：

　　為進一步推進廣東省全員人口信息系統應用，全面提高基層信息統計人員業務素質，按照省江門要求，定于今天下午在我市舉辦培訓班，參加今天培訓班的有來自各鎮（街、場）主管、局長、信息員近200名。

　　本次培訓班時間短意義重大，課程安排比較緊湊，有三項內容，一是廣東省全員系統操作，重點針對新增功能及常見問題演示（根據本地用戶水平設置課程內容）；二是新產品演示；三是現場交流，回答問題。希望大家：一要認識到本次培訓的重要性；二要珍惜學習機會，本次培訓班非常難得，且時間短內容多；三要結合自己本鎮平時工作中遇到的廣東省全員人口信息系統操作的問題，共同提升業務水平。

　　本次培訓我們非常榮幸地邀請到中智公司工程師，X老師和X老師為我們講課，讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位老師的光臨!

　　下面，有請XX公司老師們為我們上課，大家歡迎！（鼓掌）

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　　同志們，今天的培訓班在大家積極的配合下已經圓滿完成，謝謝大家！希望大家回去之后對本次培訓班的內容認真消化吸收，各單位之間平時多交流學習，總結經驗，切實全面提升各鎮的業務水平，為更好地實現我省人口信息化作出貢獻。最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝X老師和X老師的精彩講課！今天的培訓班到此結束。

統計培訓會議主持詞 篇2

　　xx年5月*日

　　同志們：

　　現在開會。為加快推進全縣基本單位名錄庫建設，確保今年確定的統計“四大工程”建設任務圓滿完成，經縣政府研究，決定召開全縣基本單位統計工作會議，總結回顧前一階段工作情況，研究部署下一階段工作任務，動員全縣各基層單位進一步提高認識，強化措施，扎實做好統計監測工作，為打造，建設提供科學的決策依據。

　　出席今天會議的有：各鄉鎮、街道、園區分管負責人、統計站站長以及參加基本單位名錄庫建設的工作人員。

　　今天的會議分兩個部分進行，上半場全體人員開會，下半場請統計站站長及參加基本單位名錄庫建設的工作人員留下就具體業務工作進行布置、培訓。

　　下面，請縣統計局局長講話，大家歡迎！

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　　剛才，**局長在講話中對前期我縣基本單位名錄庫建設情況進行了通報，客觀分析了存在問題，并就下一階段工作目標和主要任務進行了全面部署。應該說，今天的會議主題突出，內容豐富，要求明確，希望大家認真抓好傳達貫徹。下面，我就貫徹落實今天的會議精神，提兩點意見：

　　一是統一思想，加強領導。當前，隨著經濟的發展和改革的深入，統計工作的地位和作用越來越重要，而基本單位名錄庫建設是統計“四大工程”的基礎，也是保證“企業一套表”數據全面準確的重要前提。年初人代會通過的中已明確將其作為今年工作任務之一，全縣上下必須高度重視。今天參會的各分管負責人，會后第一時間向單位主要領導報告，研究細化措施，確保三個落實。一是落實人員。各鄉鎮、街道、園區要落實好基層村居業務人員，集中力量，突擊攻關，分管領導要親自過問，幫助協調各方面矛盾和問題；二是落實經費。堅決保證名錄庫建設工作的正常經費開支；三是落實時間。排定日程，倒軋時間，確保各統計站及基層工作人員又好又快地完成工作任務。

　　二是跟蹤指導，強化督查。統計工作周密且繁瑣，是一項標準高、要求嚴的精細工作，相關工作人員必須以認真鉆研、精益求精的態度開展工作。縣統計局要加強名錄庫建設相關業務指導，對基層統計站，特別是具體工作人員，要幫助輔導到位、釋疑解惑到位，確保每一位工作人員真學、真懂、真通。要建立名錄庫建設工作定期督查制，對各鄉鎮、街道、園區的工作情況實施“日查日報”，確保工作進度和數據精度。對該項工作中執行不力，任務不落實，影響全縣工作的，堅決實施責任追究，并納入年度全縣績效管理進行考核。

　　同志們，基本單位名錄庫建設工作，時間緊、任務重、困難多、壓力大，我們唯有以高度負責的態度，積極應戰，確保在規定時間內高質量地完成任務。

　　今天會議的上半場內容到此結束，各鄉鎮、街道、園區分管負責人散會，請各基層統計站站長及相關工作人員留下來，繼續參加下半場具體業務工作布置培訓會。

統計培訓會議主持詞 篇3

　　下午的培訓馬上就開始了，大家各就各位了，我是今天下午的主持人李靜!上午的培訓大家的狀態都非常好!那現在大家的精神狀態好不好，用你們最洪亮，最動聽的聲音告訴我，現在的狀態好不好!

　　經過一上午的培訓，我們對中心文化有所了解，鄭總又給我們進行了高品質溝通的培訓。

　　相信大家一定有很大的收獲。但是我們作為中心的駐校代理這些肯定是不夠的，在坐的各位

　　有很多是新代理，可能對一些代理知識和以后的工作以及發展有很多不懂和不太明白的，

　　那么現在有請溫濤老師對代理職業發展規劃做一個系統的講解大家掌聲有請溫老師給我們帶來的代理職業發展規劃。鼓掌歡迎。

　　感謝溫老師給我們帶來的關于代理職業發展規劃的課程精彩講解，希望在座的每位同學把今天所學的學以致用，讓我們把熱烈的掌聲再次送給溫老師! 今天溫老師帶來的都是對在校大學生來說非常實用的課程，現在，是一個競爭的時代，是市場的競爭，是人才的競爭，更是口才的競爭。 工作和交往中，當眾講話是機遇，更是挑戰，每逢這時，許多人心跳加速，緊張，不知說什么或者不知道怎么說，遭遇的是尷尬;留下的是遺憾，失去的是機會，那么大家有沒有遇到過這樣的尷尬?不要因為我們沒有好的口才而失去表現自我的機會，不要因為我們沒有好的演講能力而錯過成就自我的機會，那么下面有溫濤老師給我們帶來演講與口才的精彩講解。

　　大會第四項：大會第五項：溫老師講的好不好!精不精彩!既然我們的老師講了這么精彩的課程，那么我們大家肯定有很多好的想法和建議，或者還有什么不明白的問題，下面就以學校結成小組自由討論，有問題的同學可以向在場老師咨詢，提問。

　　我們知道了如何做好高品質的溝通，了解了我們中心的文化，我相信咱們中心讓好的教育沒有距離的宗旨，一定會通過大家傳遍燕趙大地。經過一天的培訓，到現在也接近尾聲了，下面有請x老師對今天的培訓進行會終總結~大家以極其熱烈的掌聲歡迎xx老師~~

統計培訓會議主持詞 篇4

　　同志們：

　　首屆財會人員業務知識培訓班今天就要結束了，通過三天的學習與交流，大家均能較好地完成了培訓內容，達到了了解政策規定、熟悉標準制度、明確工作程序、掌握方法技能的目的，應該說，收到了預期的效果，促進全系統的財務管理正規化建設。在此次培訓班的籌備、學習過程中，得到了各級領導的關心與支持，得到了電教部和宣傳部的有關同志的熱心幫助支持，也得到了參加培訓的同志們的支持未開發區鼓勵，在此對關心、幫助和支持我們培訓班的領導和部門表示衷心感謝！（大家鼓掌）對同志們的辛勤勞動表示衷心的謝意！（再次鼓掌）對培訓班的圓滿結束表示衷心的祝賀！

　　此次培訓時間緊，內容多，概括起來講，有三個主要特點：一是授課人員備課充分，對現行的財務規章制度結合本系統實際工作的需要，進行了認真的總結歸納，采用先進的教學手段，制作了多媒體幻燈片；二是參加培訓的人員能克服工矛盾，主動利用課余時間處理業務工作，到課率高，聽課認真討論熱烈，課堂秩序良好，保證了人員、時間、效果三落實；三是緊貼財務工作實際，根據管理中存在的難點、弱點、盲點，對相關的政策規定進行了重點講解，培訓內容針對性強，實用性和可操作性高。同志們，培訓僅僅是一種手段，目的是要樹立自覺學習、學以致用的觀念，提高財會人員的綜合素質，提高依法理財、文章版權歸文秘家園作者所有；轉載請注明出處!按章辦事的能力，培養良好的工作作風，增強服務意識。下面結合今后的工作提三點要求：

　　一是要強化政治意識。財務工作具有政策性強、涉及面廣、管理要求高的特點，這就要求我們要從講政治的高度來認真對待各項工作，增強政治敏銳性，提高法規政策的理解貫徹能力和宣傳解釋能力，遇事多從政策原則上思考，決不能只重單純的業務工作，而輕視管理工作，要實現業務、技術型干部向管理型干部的轉變，立足本職，愛崗敬業。利用我們系統學習的財經法規和標準制度，促進本系統的財經管理工作，提高貫徹執行各項財經法規的自覺性。

　　二是要強化學習意識。當今社會是學習型社會，信息化革命潮起云涌，市場經濟改革帶來的新情況、新問題來斷出現，希望大家以這次培訓為契機，樹立起自覺學習的思想，鍥而不舍、學以致用的學習精神，與時俱進，開拓創新實現由技術經驗型向知識學習型的轉變，不斷更新知識結構，拓寬知識面，以適應時代的發展，工作的需要，進一步提高當家理財的能力。

　　三是要強化效益意識。財務部門是黨委理財的綜合部門，履行財務供應與監督的職能部門，加強經費管理，提高經費、物資使用效益是財務部門的職責。要樹立以市場為中心的思想，保障各項任務的順利完成；樹立財務就是服務的思想，以保障效益高不高、群眾滿意不滿意、服務到位不到位為衡量工作的標準；樹立實事求是的思想，堅持求實問效的工作作風，深入實際，搞好調查研究，為黨委當好參謀，把好理財關，以我們優異的工作，促進全系統的財經管理工作，為我們某某事業的全面發展，做出應有的貢獻。

統計培訓會議主持詞 篇5

　　同志們：

　　今天上午的培訓課，大家精神專注，秩序良好，氣氛活躍，培訓收到了良好的效果。希望大家再接再厲，在下午的學習中繼續保持良好勢頭，靜下心來認真聽講，做好學習筆記，確保培訓取得實實在在的效果。

　　下面，請就公文寫作為大家授課。xx教授，碩士生導師，（個人介紹）。工作以來，先后在《xx日報》、《中國報》、《xx日報》、《青年報》、《時報》、《xx日報》等發表新聞作品30余篇。xx教授既是領導，又是專家學者，有著深厚的理論功底和豐富的實踐經驗，在公務繁忙之際又特意抽出時間趕來給我們作專題輔導，使我們倍受感動，讓我們以熱烈的掌聲歡迎X教授授課！

　　剛才X教授用豐富的理論知識，生動的案例，深入淺出的為我們作了公文寫作的專題輔導，對系統地學習公文知識，提升公文寫作水平起到重要的指導作用，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝X教授的授課!

　　接下來，請為大家授課。（個人簡介）。我們該如何把握當前的新形勢下教育文稿寫作技巧，相信陳書記的講課能夠帶給我們啟迪和思考。讓我們以熱烈的掌聲歡迎授課！

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　　今天培訓的內容已全部結束，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位老師的授課表示衷心的感謝!

　　同志們，今天的培訓會上，做了重要講話，語重心長，寓意深遠；,,分別就教育宣傳及媒體應對、公文寫作、教育文稿寫作等內容進行了授課，思路獨到新穎，講解深入淺出，有高度、有深度、有廣度，水平非常高，使我們學習的通知受益匪淺，感受頗深。參加學習的同志都是各縣區、管理區辦公室的負責同志和業務骨干，身居機關運轉的中樞，大家平時工作都很忙，都很珍惜這次難得的學習機會，能夠很好地調整心態，尊重老師，當好學生，坐得住，聽得進，記得認真，充分體現了我們教育系統同志強烈的求知欲望、良好的學習態度和刻苦的學習精神。同時，這次培訓班也為大家搭建了一個交流的平臺，我們都是學員，通過培訓增進了了解，增進了友誼。

　　這次培訓結束后，大家將馬上投入到各自的工作中。為進一步鞏固培訓成果，促使大家把這次培訓作為新的起點、新的助力，在各自的工作崗位上更好地錘煉自己、提升自己，我再提三點希望和要求。

　　一是學無止境。學習不是一蹴而就的。集中培訓的時間有限，知識內容有限，更大的意義在于為我們提供一個看待問題的新角度，一個思考問題的新方法，一個解決問題的新途徑。面對當前教育事業的快速發展，面對復雜多變的工作局面，我們必須牢固樹立終身學習理念，把學習當作一種精神、一種責任、一種追求、一種境界，主動自覺抓好學習，努力使自己成為一名學習型、知識型人才，成為勝任宣傳和文秘工作的行家里手。

　　二是學有所悟。學習與思考要相結合。大家不但要學習知識，還要思考問題，不但學“是什么”，還要想“為什么”，通過不斷思考進而悟道提升。同時，要進一步加強交流，在本次培訓班良好的學習交流的基礎上，希望大家回到單位后繼續保持這種聯系與溝通，通過互相交流、互相啟發、互相借鑒，不斷提高宣傳工作和文秘工作的整體水平。

　　三是學以致用。學習的目的在于運用。希望同志們回去后，充分運用所學的新理念、新知識、新方法，緊密結合工作實際，把學習的成果轉化為工作的能力，運用到拓寬視野思路、改進工作方法、解決難點問題上來，進一步增強謀劃能力，提高辦事效率，提升服務水平，真正把學習的成果轉化為做好工作的強大動力。

　　最后，衷心祝愿各位老師身體健康、闔家歡樂！祝各位同志收獲滿滿、順利返程！

　　謝謝大家！

　　大會到此結束！散會！