考試頒獎表彰大會主持詞（通用5篇）

考試頒獎表彰大會主持詞 篇1

　　各位老師，各位同學：

　　秋天已經過去，但我們校園的碩果依然飄香。過去的半個學期。我們一心一意抓教學，扎扎實實抓管理，全年級師生同心同德，教育教學成績喜人。為總結經驗，激勵先進，進一步營造良好的育人氛圍，全面構建和諧校園，今天我們在這里歡聚一堂，召開高二年級上學期期中總結大會。

　　今天的會議有五項議程：

　　第一項，年級王組長宣讀年級獎勵表彰決定;

　　第二項，頒獎;

　　第三項，優秀學生代表發言;

　　第四項，年級余組長進行德育工作總結和宣讀學生處分文件;

　　第五項，王校長作總結工作報告。

　　下面進行大會第一項議程，請年級王組長宣讀期中考試表彰名單;

　　下面進行大會第二項議程，頒獎，首先為在期中考試中取得優異成績的八個優勝班集體頒獎

　　下面：為在期中考試中取得優異成績的學習標兵頒獎：

　　首先請獲得三等獎的同學上臺領獎;

　　請獲得二等獎的同學到臺前領獎;

　　請獲得一等獎的同學到臺前領獎;

　　由于時間關系，各班前五名優秀學生，年級優秀學生干部，各班優秀學生干部、進步獎的同學獎品請到年級組領取。

　　我們要把掌聲送給在本次期中總結會上受到表彰的同學，因為我看到了在成績的背后他們為著理想和責任而奮斗，為著幸福的人生而奮斗。我深知這些成績的取得是那樣地不易。離家在外的孤獨、求學生涯的艱辛、成長階段的煩惱、激烈競爭的壓力……都未能阻擋他們追隨理想的堅實步伐。迎接一次又一次的挑戰，戰勝一個又一個的困難，這一切源于的是心中堅定的信念。如果沒有頑強的毅力，如果沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志，就不會有今天品行與學業的雙豐收。與其說我們是在表彰這些同學，毋寧說我們是在表彰這些同學身上所呈現的克難奮進、斗志昂揚的精神風貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執著、勇士!

　　我還要把掌聲送給那些在本次期中總結會上雖然沒有獲得表彰，卻在三個月以來盡心盡力、孜孜以求的同學，因為他們同樣抵制住了外界和內心的消極誘惑，在做人與求學的路上勤奮而執著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言棄的精神。我堅信：你們定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠!因為你們的身上具備了成功人士必備的基本

　　素質，那就是理想、信念和毅力!讓我們把祝福送給那些上下求索的同學，讓我們把掌聲送給那些永不言棄的斗士!讓我們把掌聲送給為我們同學生活、學習、做人不斷進步而廢寢忘食、嘔心瀝血的老師。

　　下面進行會議第三項議程，優秀學生代表發言;首先有請同學上臺發言。

　　謝謝同學的精彩的發言，希望全體同學積極行動起來，制定好切實可行的學習計劃，養成良好學習習慣，不斷挖掘自身潛力，爭取取得更大進步。下面有請同學上臺發言

　　下面進行大會第四項議程，有請年級余組長宣讀學校處分決定，大家歡迎!

　　無以規矩，不成方圓，望我們全體同學嚴格遵守校記班規，誠實做人，踏實做事。大會第五項議程，有請王校長做總結報告!大家歡迎!

　　同學們，剛才，王校長的講話總結了半學期來的全面工作，對今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望大家認真領會講話內容，增強責任感、使命感，戒驕戒躁，刻苦鉆研，努力加強道德修養，繼續樹立遠大理想，與時俱進，不斷提高自身綜合素質，進一步鞏固和擴大教育教學成果，腳踏實地走實髙路，志存高遠做實髙人，為我校的振興作出不懈努力。

　　同學們，此時此刻，請帶上你的勤奮與勇氣，昂首闊步地前行。因為只有勤奮和礪練才能拒絕平庸，追求完美;因為只有勤奮和礪練才能走向成功，追求輝煌的人生!在實髙這塊沃土上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優秀的師生群體做榜樣，一個凈化、亮化、美化、文化的愛心校園已經形成。作為有良知的實髙人，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗!祝每一位同學展翅翱翔，放飛理想!

　　今天的會議到此結束，請師生們有序退場。

考試頒獎表彰大會主持詞 篇2

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，歡聚在這里召開20xx年度第二學期期中考試總結表彰大會，舉行這個總結表彰會，主要是為了總結經驗，表彰先進，同時就存在的不足和下半學期的做法找一些思路，希望能對大家今后的學習有所幫助。

　　1、大會進行第一項：請全體起立奏國歌

　　2、大會進行第二項：頒獎

　　本次共設三個獎項，分別是學習優秀班級、學習之星(年級前80名)和進步之星。下面請王曉萱同學宣讀獲獎名單。

　　請讓我們用最響亮的掌聲對獲獎班級和獲獎同學祝賀!希望獲獎的同學在下半學期里繼續努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績。

　　3、請優秀學生代表史欣欣發言

　　4、請優秀學生代表胡尚先發言

　　5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱艷敏老師發言

　　6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王懷欣校長講話

　　這次期中考試就同學們而言，是對學生學習情況的檢查和總結，是對學習態度、學習習慣、學習經驗、學習方法的檢查和總結。通過考試，同學們的知識得到了鞏固和加深，同時也起到了加油站、檢修站的作用。考試以后，我們有很多同學的學習態度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步加強了，我們全體教師為之感到由衷的欣慰!

　　二、存在問題

　　從前半學期總體學習情況來看，還有一小部分的學生學習態度不端正，目的明確，沒有明確的學習計劃、很盲目。表現為貪玩，不完成作業，或者是作業根本就不做，上課時不專心聽講，不能隨著教師的所講問題的思路走，學習習慣還沒有養成，究其原因，可以說他們不知道為什么要學習，好像學習是為老師而學，為自己的父母而學。同學們，今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個睜眼瞎子。不學習的人，就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術，在任何時候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語：少年好學如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如秉燭之明。一日學，一日功，一日不學，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳：學習是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學到大學只有十五六年的實踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子;但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學們，你們算一下哪種比較劃算。

　　最后想用幾句話與大家共勉

　　(1)記住該記住的，忘記該忘記的;改變能改變的，接受不能改變的。

　　(2)不向前走，不知路遠;不努力學習，不明白真理、

　　(3)清晨不起早，誤一天的事;幼年不勤學，誤一生的事。

　　(4)同樣的瓶子，為什么要裝毒藥?同樣的心理，為什么要裝煩惱?要笑對人生，把精力都放在學習上。

考試頒獎表彰大會主持詞 篇3

　　各位領導，老師們!

　　今天我們在這里隆重召開全鎮教學工作表彰大會。今天出席會議的領導有……

　　讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時也借此機會，我代表鎮教育辦公室，向在座的市教體局領導、鎮黨委政府領導及全體老師們問個好，祝大家工作順心，萬事如意，合家幸福!

　　下面開始開會，根據會議安排，有六項議程，分別逐一進行：

　　大會進行

　　第一項傳達中心校20xx年工作計劃要點;

　　第二項：宣讀表彰決定。

　　第三項：頒獎。

　　第四項：中心校校長講話。

　　第五項:：鎮黨委書記講話。

　　第六項：市教育局x副局長講話。

　　各位領導、老師們： 根據會議安排，大會議程已全部進行完畢，會上對20xx年教學工作先進集體、先進個人進行了表彰獎勵，市教育局x副局長，鎮領導，中心校校長分別做了重要講話，對20xx年全鎮的教育工作進行了部署并提出了要求和希望，對此就本次會議提出以下幾點要求;

　　1、希望受到表彰的同志再接再厲，不驕不躁，在新的一年里再做新貢獻，同時希望全體教職員工以他們為榜樣，向他們學習，努力工作，為太河教育事業的發展做出積極的貢獻。

　　2、希望全體教職工以本次會議為契機，深刻領會市教育局x副局長，鎮黨委書記書記，中心校校長的講話精神，決不辜負上級領導及人民對我們的厚望和要求，以對各級領導和全鎮人民負責為出發點，加強責任感，使命感，在新的一年開始之際，開好頭，起好步，扎實工作，使各項工作在新的一年里有新的起色，為完成20xx年工作目標和創辦人民放心滿意的教育而努力拼搏，全面提高教育教學質量，再創教育的新輝煌!

考試頒獎表彰大會主持詞 篇4

　　尊敬的唐~~先生、~校長，老師們，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　春風吹綠千枝柳，時雨催紅萬樹花，潮奔浪涌新時代，~~師生競芳華!在這鳥語花香、春意盎然的陽春三月，在這書聲陣陣、青春激情飛揚的美麗時節，我們送走了不平凡的20~~，今天，我們隆重舉行20~~—20~~學年上期唐~~優秀學生標兵暨師生表彰典禮，回顧展望、總結求索。

　　下面請允許我隆重為大家介紹出席今天大會的嘉賓和領導，他們是：~~集團董事長、~~中學校友唐~~先生，校長、黨委書記陳~~先生，以及學校的部分領導。讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐先生的到來!

　　20~~，這是一個足以令全體~~人驕傲的一年。

　　這一年，在陳~~校長“四維育人”理念指引下，在全體師生共同奮力拼搏下，我們譜寫了教育教學成績新的篇章。

　　高20~~屆、初20~~屆高考、中考旗開得勝，一炮走紅。 我校被市教育局評為“高考優秀學校”。

　　這一年，我們第二課堂、社團活動、健康教育蓬勃發展，素質教育碩果累累，我們的育人質量更上一個臺階。

　　我們奮力拼搏，我們見證奇跡。

　　在20~~-20~~學年上期市、區期末調研考試中，我校取得優異成績!我們一起來回顧：

　　初一年級 ……

　　初二年級……

　　初三年級……

　　高一年級……

　　高二年級……

　　高三也在“一診”考試中取得優異成績，并且即將迎來成都市二診考試，讓我們以在此祝愿高三的學生們再接再厲，再創輝煌!

　　同時我校在陳校長的帶領下，學生逐步實現學習和綜合能力雙優，教師逐步實現多元成功，今天我們隆重集會，讓我們一起見證這些榮耀，見證他們走上星光大道，一起分享成功的喜悅。

　　回首過去的一年，~~人憑著勤勞和智慧，滿懷著夢想，書寫著傳奇。我們的耕耘和汗水，我們的追求和探索，將永載~~史冊。今天我們一起回望，回望是為了堅定一個航向，更快的奮勇前行;回望是為了放飛一個夢想，更高的展翅飛翔。而此刻我們最想聆聽陳校長的期望，好讓我們把理想鐫刻在今天，將行動付諸明天。有請陳校長。

　　謝謝陳校長的殷殷教誨和切切期望。

考試頒獎表彰大會主持詞 篇5

　　A：在歌聲中，我們送走了豐收的20xx-20xx學年，迎來更輝煌的新一學年。

　　B:在本次五四表彰大會受到表彰的班級、個人，面對成績要不驕不躁，保持良好的心態，繼續刻苦鉆研;繼續樹立遠大理想，志存高遠。

　　A：而與今天的五四表彰失之交臂的同學也不要氣餒，在之后的學習中要進一步加強自身各方面能力，做一個全面發展的人，爭取在明年的五四表彰中看到你們的身影。

　　B：我們都是未來的接班人，我們都是社會的建設者。所以作為青年學生的我們應該將個人的理想追求和國家的前途命運相連，擔負起推動國家發展、民族振興、社會進步的歷史使命;保持勤奮好學的精神狀態，樹立終身學習的學習觀，與時俱進，不斷提高自身綜合素質。

　　A：我們更應該自覺肩負起時代賦予的神圣使命;大力弘揚“五四”精神，求真務實、勇挑重擔，為美好的未來譜寫更加壯麗的青春之歌!

　　AB：到這里全部結束了，愿每一位都團結奮進，我們明年再相會!