社區元旦活動主持詞（通用15篇）
社區元旦活動主持詞 篇1
韓：尊敬的各位領導 璐：親愛的居民朋友們 杜：以及我最親愛的戰友們 合：大家下午好
韓：緊張忙碌的20xx年，給我們帶來了許多美好的回憶，在過去的一年里，我們用辛勞編織著夢想，用汗水鑄就了榮耀，也給我們留下了很多的欣喜和激動。
郝：在這燦爛多彩的20xx年里，我們即將奏響更加華美的樂章，在這辭舊迎新的美好時刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用優美的舞姿描繪精彩的生活，用甜美的歌聲暢想美好的未來。
杜：還記得春天里的我們嗎?我們懷著勇氣與力量，憧憬和理想，相聚在。
璐：還記得夏日里的我們嗎?我們經歷艱難與挫折，美好和希望，奮斗在。
韓：還記得秋天里的我們嗎?我們通過鍛煉與成長，團結和互助，成熟在。
郝：在這暖意融融的冬日里，我們收獲了成績與表揚。我們收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺上盡情釋放。
杜：現在，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
璐：現在，我們相知在這里，一起用心感受真情，用愛來溫暖這寒冷的冬日;
韓：現在，我們相逢在這里，敞開你的心扉，釋放出你的熱情;
郝：現在，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂的樂章響徹云霄!
合：浦園社區20xx年“盛世龍騰、魅力、警民共建、和諧家園”新春聯歡會現在開始!
璐：首先，請允許我為大家介紹今天到場的領導：
杜：
郝：今天，還有幾位嘉賓來到我們聯歡會現場，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導及嘉賓的到來表示感謝。
璐：下面我們有請 領導作新春致辭 璐：時光在歲月的長河中流淌，不經意間這一年來的辛苦和勞累，已離我們遠去;
杜：許多難忘的往事，填滿了過去的空白，而那些美好的回憶，猶如璀璨的煙火，照亮了我們的腦海，讓我們久久不能忘記;下面請欣賞由*社區居委會帶來的原創情景劇：《這半年》編劇： 表演著：*社區居委會全體社區工作者。
2、璐： 杜：抽紀念獎 50 名
韓：京劇，又稱“皮黃”， 形成于北京，盛行于20世紀三、四十年代，有“國劇”之稱。
郝：現在它仍是具有全國影響的大劇種。它的行當全面、表演成熟、氣勢宏美，是近代中國戲曲的代表。 韓：下面請大家欣賞由藝社為大家表演的京劇《梨花
頌》
3、游戲：璐：《馬蘭花開》(參與人數30人，優勝獎10人，每組5人)
杜：活躍氣氛游戲環節已經結束，我們將進入本次聯歡活動的一個重要環節，為了答謝大家在這一年來的辛勤忙碌，本次聯歡會特別設立了幸運大抽獎活動!
璐：我們的幸運抽獎共設立三個等級，三等獎 30 名 ，二等獎 20名 ，一等獎 10 名 ，特等獎 5 名。現在將由抽獎嘉賓從我們這個 “幸運箱” 里抽出三等獎的獎票，
獎票上有號碼，請中獎的朋友們，持中獎號碼上臺，由頒獎嘉賓頒發獎項!
杜：下面讓我們以熱烈的掌聲，有請抽獎嘉賓上臺， 有請領導為我們抽出今天的三等獎，請從 “幸運箱” 中抽取獎票!念出幸運者名字!
郝：春節是我們一年一度的傳統節日，在這個喜慶的節日里，我們歡歌笑語，家家團聚過大年，吃團圓飯，過團圓年。
韓：然而，我們的戰士為了我們的家園，為了我們的平安，仍然堅守在崗位第一線，因為他們是人民的子弟兵。 郝：我們*社區居委會在新春佳節即將來臨之際，為今年不回家的子弟兵們準備了一份禮物，禮物雖然不大，但是代表了我們*社區居委會的一點心意，借此我們想告訴子弟兵們：即使你們遠離家鄉，但是將是你們永遠的家。
韓：據我所知，在今年不回家的36位子弟兵當中，還有4位同志今年是本命年，我們還特別為他們準備了一份禮品。有請今年不回家的子弟兵的代表劉萬金隊長和4位屬龍的戰士上臺。有請*社區居委會主任王艷平和呂書記為戰士們送上禮物。
杜：感謝居委會給我們送來的禮物，今天，我們的戰士也為大家準備了一個節目，下面，請大家欣賞吉他演奏《 》 璐：全民健身關系人民群眾身體健康和生活幸福，是綜合國力和社會文明進步的重要標志，是社會主義精神文明建設的重要內容，是全面建設小康社會的重要組成部分。
杜：皮筋操主要是利用皮筋的彈力，在一張一弛的過程中，使肌肉得到很好的鍛煉，有利于提高人們的心肺功能，皮筋操簡單易學而且運動量并不大，利用皮筋進行多樣化的娛樂活動使人感到心情愉快。
璐：下面請欣賞由太極隊為大家帶來的《皮筋操》
志愿者之歌。
游戲：璐：杜：《撥號贏大獎》(參與8人，優勝獎1人) 杜：聽到在坐各位的掌聲就知道了，看來前面表演的幾個節目，很受社區居民朋友們的歡迎啊。
璐：沒錯!但是激動的還在后面，二等獎抽獎活動馬上就要來了!不知道是那幾位朋友會有好運氣呢?讓我們拭目以待吧!
杜：我們的抽獎嘉賓將從我們這個 “幸運箱” 里抽出二等獎的獎票，獎票上有號碼，請中獎的朋友們，持中獎號碼上臺，由頒獎嘉賓頒發獎項!(20名分兩組) 璐：下面讓我們以熱烈的掌聲，有請抽獎嘉賓上臺，領導
璐：喜慶的20xx年的春節即將到來，又到了舉家歡慶，燃放煙花爆竹的時候，預防火災的發生，又成了消防中隊和居委會日常工作中的重中之重。
杜：借此聯歡會歡聚之際，我們準備了幾道題目，為大家普及一下家庭必知的消防小知識。
郝：在五十年代，可以說整整一代中國青年都十分喜愛蘇聯的文化藝術。這一代人是唱著蘇聯歌曲逐漸長大的，現
今還依然熱愛著這些蘇聯歌曲，這就是因為蘇聯歌曲里有一種催人奮進的精神力量。
韓：提起《莫斯科郊外的晚上》，有誰會不知道它呢?這支優美動聽的歌曲深深影響了我國幾代人。它已成為那特定時代蘇聯歌曲的一個代表。
郝：下面請欣賞由為大家帶來的男生獨唱《莫斯科郊外的晚上》.
璐：舞起醉人的紅綢，我們從20xx年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向20xx年的好日子
杜：春風賀喜無言語，排比花枝滿，這是一個充滿希望的季節，這是一個歡樂的季節，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在豬年天天開門紅
璐：下面請欣賞由腰鼓隊為大家表演的：《中國鼓》
游戲：璐： 杜：《嘴巴手指不一樣》(20人參與，每組10人，優勝獎4人，紀念獎16人) 一等獎抽獎 璐：20xx年是振奮人心的一年。 杜：20xx年是和諧發展的一年。
璐：現在到了本次聯歡會的一等獎(10名)即將抽取的時刻，請前面沒有中獎的朋友們，拿好手中的獎票，看看那幾位朋友會有好運氣。
杜：下面讓我們以熱烈的掌聲，有請抽獎嘉賓上臺，領導
璐：有請領導為我們抽出今晚的一等獎，請從 “幸運箱” 中抽取獎票!念出幸運者名字!
璐：又是一年百花競放，又是一載春華秋實， 杜：又是一年爭奇斗艷，又是一度盛世春景
韓：讓幸福之花開遍祖國的四面八方. 郝:當節日的歡歌隨著金秋的收獲飛揚
杜:請允許我們將激越的音符鑲嵌在你我的心上。 璐:讓我們用最純、最真、最美的音質為你歌唱 韓：讓我們祝福祖國。
郝：讓中華兒女的歌聲傳遍大江南北。
杜：請欣賞由合唱隊和我們的戰士一起為大家帶來的歌曲聯唱《走向復興》、《中國.中國鮮紅的太陽永不落》。
11、抽取特等獎
璐：今天的聯歡會即將結束，欣賞完了所有的文藝節目，我們也迎來了今天聯歡會上最激動人心的時刻。 杜：那就是最激動人心的特等獎抽獎活動馬上就要來了!不知道是那位朋友會有好運氣呢?讓我們一起期待吧!
璐：下面讓我們以熱烈的掌聲，有請抽獎嘉賓上臺，領導
杜：有請領導為我們抽出今晚的特等獎，請從 “幸運箱” 中抽取獎票!念出幸運者名字! 結尾：
杜:踏著青春的節拍，我們從嚴冬中走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
璐：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
韓：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
郝：走進春天，走進美好的未來，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
杜：難忘的20xx年，我們共同走過。
璐：憧憬的20xx年，我們共同迎來。
韓：在這里，我們共同祝愿*社區，在新的一年繼續揚鞭奮進，乘風破浪，再創佳績!
郝：在這里，我們共同祝愿新東城繼續與時俱進，和諧發展，創造輝煌!
杜：也祝愿在座的各位朋友們，事業興旺，生活美好，家庭幸福，好運連連。
合：*社區20xx年新春聯誼會到此結束
社區元旦活動主持詞 篇2
男：尊敬的各位家長、老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
男：今天是20xx年的12月29日，再過1天就是20xx年
女：在這里祝愿大家
合：新年快樂
男：20xx年，我們五年級二班在老師們的精心指導下，取得了一個又一個輝煌的成績
女：班級文化別具一格，班內衛生首屈一指，習慣培養成績突出，學習成績名列前茅
男：我們榮獲教學班級優勝獎、定點越野賽第2名、路隊比賽第1名的好成績
女：等同學在校報發表文章3篇，作文水平大有提升，書法作品在全市大賽中獲獎，廉潔征文在全市大賽中獲獎，循環日記取得顯著成就，新轉入的XX同學學習成績更上一層樓。
男：這些成績的取得與王老師、李老師等任課教師的辛勤付出是分不開的
女：在這里，讓我們對老師們說一聲：謝謝
男：在這里，讓我們對家長們說一聲：辛苦了
女：當然，在看到成績的同時，我們五年級二班也存在些許不足
男：有些家庭氛圍還不夠融洽，沒有給孩子創造良好的學習環境，有些同學不夠勤勞，做事不認真、標準不高、要求不嚴
女：有的同學對老師和同學指出的缺點，沒有真正接受，聽而不聞，聞而不改
男：這些問題，我相信在20xx年會有所改觀，我們五年級二班將更加團結、更加優秀
女：下面我宣布：XX學校五年級二班20xx年元旦聯歡會現在開始
社區元旦活動主持詞 篇3
甲：親愛的同學們
乙：敬愛的老師們
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來嶄新的20xx年。
乙：在過去的一年中，我們通過刻苦的學習和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長和進步，在此，我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲：謝謝您!(鞠躬)
甲：詩是最能表達智慧的文字，優秀的詩都是很富多讀詩，愛寫詩的人是愛動腦筋、愛思考的人，是善于讓想像張開翅膀的人......
乙：五千年的悠久歷史，孕育了深厚底蘊的華夏文明。
甲：源遠流長的經典詩文，筑就了經久不衰的民族瑰寶。
乙：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
甲：它如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
乙：我們走進古詩文，讓優秀的民族精神在我們的血脈中流淌。
甲：我們走進古詩文，讓民族文化的智慧支撐我們人格的脊梁。
合：泉州市金浦小學第九屆校園文化藝術節，“扣好人生第一粒扣子”20xx年元旦經典誦讀活動現在開始!
乙：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國，梁啟超先生振臂高呼，救亡圖存，改革自強，復興中國，時不我待。由衷地期盼著勃勃英姿的少年中國的出現，對少年中國的明天充滿憧憬、期望，把復興中國的厚望，寄予在未來中國少年的身上……請欣賞六年級為我們帶來的誦讀《少年中國說》
甲：草原是牧民的家鄉，牛羊的世界，牛羊和牧草是他們的衣食來源，對于這些與他們的生活和命運相關的事物，他們有著極深極厚的感情。他們謳歌草原，謳歌牛羊，就是贊美家鄉，贊美生活。接下來請欣賞二年級為我們帶來的朗誦《刺勒歌》
乙：清晨，陽光明媚。清晨，鳥語花香。清晨，夢想的力量。 清晨，無限的希望。 當青春的花朵再次綻放。當動人的旋律在這里回響。 這，將是才藝與自信的較量。 這，將是激情與活力的綻放。接下來請欣賞四年級為我們帶來的朗誦《校園的早晨》
甲：春天是播種的季節，春天是耕耘的季節，春風在天空中飄過，帶來一片希望，那含苞待放的花朵，正把春天的故事訴說，走進春天，讓我們用喜悅感應春的氣息，讓我們在經典中尋找春天吧。接下來請欣賞三年級為我們帶來的朗誦《尋找春天》
乙：“錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也可能是成功之母”，人就是從不斷的犯錯和改錯中經歷失敗與成功，從而成長起來的。請欣賞五年級為我們帶來的誦讀《我們的錯誤》
甲：《三字經》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。《三字經》教會了我們學習和做人的道理，教會我們智仁忠信、廉恥禮義。接下來請欣賞一年級為我們帶來的朗誦《三字經——人之初》
乙：在晚會的最后，再一次祝大家：合：新年快樂，萬事如意!祝老師工作順利，身體健康!謝謝大家!再見!
社區元旦活動主持詞 篇4
甲：新年的鐘聲即將敲響 , 時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情， 20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的暢想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日 . 我宣布崇文街小學 6 年級 205 班 20xx年元旦聯歡會現在開始。
1、 甲：大家都知道我們班的“舞王”是楊曉瑜，今天她給大家帶來得舞蹈是《酷泰》，掌聲有請!王靖超、穆昶江做準備。
2、 誰知道反正話是什么?不知道對吧!我也不知道，那么我們就帶著疑問，看下面這個節目，請王靖超、穆昶江上臺，王思雅、魏玉琢做準備。
3、 甲：上回詩歌朗誦會上，王思雅和魏玉琢朗誦的小詩，得到了冠軍，這回在元旦下，她們跟我說她們還要大展身手，再爭冠軍，讓我們試目以待吧!有請王思雅、魏玉琢上臺!
4、 乙：咦?接下來這個節目，似乎跟 我們有關系，沒錯，這個節目的名字叫《主持人》，請相關人員上場。牛欣雨、侯鮮煜做準備。
5、 甲：大家都知道最有名的魔術師是劉謙，接下來，表演的也是魔術，有請侯鮮煜、年欣雨上場。
甲：大家想不想玩個游戲!
乙：這個游戲是對成語。
甲：我們說前你們對后，說對給糖吃!要搶答哦!
6、 玩了游戲后，我們有請成禹奇帶來的薩克斯樂曲《友誼天長地久》。高清揚、吳景洲做準備。
7、 甲：接下來，這個節目的題目有點奇怪叫《表演》，我想中間的內容一定不著，有請高清揚、吳景洲上場!魏恩潔、程慧峰做準備。
8、 乙：彩虹真的會微笑么?請聽歌曲《彩虹的微笑》!王鵬琪、杜巖峰做準備。
9、 甲：說實話!我很討厭做作業，接下來這個節目的題目是《作業》，是不是也是說討厭作業呢!有請王鵬琪、杜巖峰上場!安令軒等人上場!
甲：這回我們的游戲是：對歇后語!
乙：還是搶答，答對還是有糖吃。
11、 甲：上次對成語游戲，我發現大家對成語的積攢很多 / 有多，下面是穆麗如、王姬表演的節目《歪批成語》，有請王鵬琪做準備。
12、 乙：祖國，我們親愛的祖國山清水秀，鳥語花香多美，接下來有請王鵬琪為我們演講《贊頌祖國》。閆丁悅做準備。
13、 甲：“青春很美”這是我從書上看到的，到底是不是，我也不知道!咦!我又跑題了!算了!有請閆丁悅上業為我們跳《動感青春》之舞!楊其達做準備!
14、 乙：在學六單元詩歌時，郭老師給我們讀過《再別康橋》片段，接下來有請楊其達朗誦《再別康橋》。武苑做準備。
15、 甲：啊!祝祖國花好月圓，下面有請武苑為大家吹一首名叫《花好月圓》的曲子!
甲：讓我們再玩最后一個節目吧!猜謎語。
乙：還是老規矩!我不說了!
16、 乙：(先哭一下，再笑一笑)看我這么一做，你就知道下個節目的名字了吧!對!就叫《哭笑不得》，請程慧峰、魏思潔上臺!楊斯博做準備。
17、 甲：《瘋狂寶貝》?算了不管題目了，楊斯博上場，高清揚做準備。
18、 乙：二胡曲?哦!一定很好聽，趕快有請高清揚上場!侯鮮煜、牛欣雨做準備。
19、 甲：我年紀青青，卻什么也忘哎!請欣賞小品《記不住》穆昶江做準備。
20、 乙：剛剛武苑吹得笛子好不好?請欣賞穆昶江的笛子，武恩洲做準備。
21、 甲：架子喜的聲音多好聽，接下來請欣賞武恩洲的賀子鼓，郭千瑜等人做準備。
22、 “乙：毒形挎打，只是太小的夸驗!竹簽針是竹子做的，共產黨的意志是鋼鐵!”請欣賞郭千瑜的話劇《鋼鐵意志》武苑、武國星做準備。
23、 甲：我們是祖國的花朵!請聽，武苑、武國星的唱歌祖國的花朵。吳景洲做準備!
24、 乙：請欣賞最后一個節目!什么都說
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
甲 ：都說你是紅燭，燃燒自己照亮別人 都說你是春蠶，吐盡青絲奉獻自己
都說你是園丁，辛勤耕耘培育花朵，
任何言語都感激，道不完對你的贊頌，同學們讓我們把祝福撒向陪伴了 5 年之多的最敬愛的老師們吧!全體起立。
生：祝老師新年快樂 萬事如意，心想事成
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成 。
社區元旦活動主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的老師們
丙：同學們
合：大家好!
甲：歡迎大家來到體育館，參加20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式，愿您在這里度過20xx年的最后一個溫馨快樂的下午。在這里我們向大家拜個早年，
合：祝大家新年快樂，合家安康!
乙：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
丙：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
甲：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人奮發圖強、吟詠歌唱
乙：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔
丙：珠江旖旎綠平洲
甲：二中邁步向前走
乙：今天我們明德博學同求索
丙：明天我們素質教育更上一層樓
甲：自強不息，人比天高，志在神州!
乙：團結奮進，腳比路長，丹心長留!
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響
合：平洲二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現在開始!
甲：今天的歌唱比賽設三個等獎和一個最佳臺風獎，希望參賽的同學各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎項!
1、丙：陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風，做完了一天的功課，我們來盡情歡樂。下面首先請出第一位參賽者106班黃靜芝同學給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。有請!
(甲、乙、丙一起下臺)
2、甲：母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻床前的關切焦灼。母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡;母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;209班的梁泳詩同學說要用這首歌來表達自己對母親的愛的無限感激。請聽她為我們帶來一首《世上只有》。
3、乙：記得有一年，我們學校組織了一部分同學到英德的英雄學校去進行"手拉手扶貧助困活動"。現在有很多貧困地區的學生，還有城市當中的貧困家庭的學生，他們連上學用的書包、文具都買不起，就更不用說輔導材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發達地區的孩子，家庭條件相對好很多，所以啊，希望同學們要好好珍惜現在的幸福，努力學習，為校爭光!下面請聽《手拉手之歌》，演唱：106班鄭藝莎。
4、丙：鄧小平同志提出了"一國兩制"的偉大構想，使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱，大家請聽，那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響，有請102班梁浩華同學。
(嘉賓表演)甲：這是一首亙古傳唱著的長調，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那國魂的美麗，漫山遍野的山花，到處是莊稼，滿山的牛羊，就是當年我軍359旅征戰的有陜北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請來了正在緊張學習的305班的同學，她們說，要用這首歌來作為送給大家的新年祝福!請欣賞我們今天的嘉賓表演：二胡古箏合奏《南泥灣》。
(嘉賓表演)乙：你只是別人生命中的過客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍天下，我們共同成長，共同走過初中的三年，這三年的友情，對于在即將畢業的初三同學來說，是多么的珍貴，是多么的難忘，是多么的短暫，請繼續欣賞305班的同學給我們帶來的一首《我們的紀念冊》。
5、丙：在貧瘠的山區，沒有麥當勞，沒有肯德基，更沒有什么兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活!請聽107班的黃綺晴同學給大家唱出的一首《嘎妞妞》。
6、甲：是啊!在農村里到處可見的是竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下!戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農家的生活樂無涯。請聽206班的參賽者馬文婷同學的一首《農家的小女孩》。
7、乙：誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年，誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容，青春不解紅塵，胭脂沾染了灰，讓久違不見的淚水滋潤了你的面容，唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章，讓我們期待明天會更好!請聽208班的參賽者梁麗君同學給我們帶來一首《明天會更好》。[fs:page]
8、丙：在同樣的藍天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍海洋，它像我們人生奮斗的沙場，當我們疲倦的時候，總希望有一個寧靜的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長。這避風的地方，這寧靜的小島，需要善良的人們共同攜手去開創。請聽205班的余敏芝帶來的一首《寧夏》。
(嘉賓表演)甲：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱二中，因為二中給予我們哺育和教導，在二中，我們放飛夢想，我們放飛希望!請欣賞305班同學給我們表演的獨舞《放飛希望》。我們掌聲請出梁雪敏同學。
(嘉賓表演)乙：大家請看，一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢!在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風景線!下面請欣賞305班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請!
9、丙：門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂悠悠。請聽302班的歐嘉靜同學給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。
10、甲：一直以來，我都很感謝父母給予我的支持，我是一個不安分的孩子，我不喜歡走常人的路子，而且有些偏執，有些倔強……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵，包括物質上，包括行動上，也包括精神上。每次回家，都看著他們為生活，為家庭，為我在一點一點地老去，歲月在他們的臉上，在他們的鬢角留下越來越多的印跡……心里總是倍感惆悵……下面這首歌，就送給藍天下千千萬萬的父母親，愿他們身體健康，天天開心!請聽209班李露琪同學給我們帶來的《我的爸爸媽媽》。
11、乙：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸福快樂，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請聽205班林嘉怡同學給我們帶來的一首《童年》。
12、丙：陳佩斯同學說，她的童年與眾不同，她的童年令她沒此難忘，下面請出最后一位參賽者陳佩斯同學，我們來聽一下她的訴說吧!請聽《童年》，演唱：110班陳佩斯。[1][2][3]
(嘉賓表演)甲：好了，各位同學，今天參加歌唱比賽的曲目已經全部演唱完了。今天，我們增加了兩個特別節目，一個是我們學校在這個學期組織的"千呼萬喚此出來"的英語角，一個是我們學校的伍校長和初三的梁玉婷同學的英文歌合唱。下面就首先有請英語角給我們演出的《dolemi》，大家掌聲有請。
(嘉賓表演)乙：各位同學，到了我們節目最高潮的時候了，下面我們以最熱烈的掌聲請出我們親愛的伍校長和在緊張的學習中抽空到這里的梁玉婷同學，她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現》。
(甲、乙、丙一起上臺)
丙：我們再以熱烈的掌聲感謝伍校長和梁玉婷同學的深情演出。中國共產主義青年團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
甲：這個學期，我們學校團委通過對一部分同學幾個月嚴格的考驗，挑選出一百多位同學，并通過學習和考試，通過了這一百多位同學的入團申請。
乙：今天，他們將要在這里進行莊嚴的宣誓，成為一個正式的團員了。
丙：那，下面我們請新團員上臺進行宣誓，有請莫書記進行領誓。
(甲、乙、丙一起下臺)
甲：各位同學，緊張的時刻到了，到底今天的各個獎項所屬何人呢?下面我們用熱烈的掌聲請出我們的李校長給我們作總結和宣布獲獎結果，并請獲獎的同學迅速上臺領獎。有請凌校長和伍校長頒獎。
(頒獎完好，甲、乙、丙一起上臺)
丙：我們再以熱烈的掌聲感謝三位校長和鼓勵獲獎的同學，希望他們繼續努力，把今天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績!
乙：今天的獲獎曲目，我們將會制作成cd在學校的校園廣播中巡回播放，供全校的師生欣賞![fs:page]
甲：各位同學，首先，真誠感謝今天所有到場的老師和同學們，你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩，同時，感謝臺前幕后的所有工作人員的辛勤工作!
合：平洲二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式到此完滿結束!祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂!我們明年再見!
社區元旦活動主持詞 篇6
開場：
勵志儒行迎龍騰 崇文尚德育雙峰，
敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，還有可愛的同學們，大家上午好。
A：今年9月，我們攜手踏入校門。
B：今天，我們相聚這里，享受美好時光!
C：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
D：聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響!
AB合：感謝父母的關心和照顧;
CD合：感謝老師的鼓勵和培養。
A：今天，是過去的終點，也是新年的起點;
B：回首過去，我們熱情、奔放!
C：展望未來，我們振奮、激昂!
D：這里將成為我們歡樂的海洋!
A：雙峰小學 B：一年級六班
C：20xx年 D：元旦聯歡會
ABCD合：現 在 開 始 !!
結束語：
A：親愛的老師、家長和同學們，
B：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時光總是過得太快。
C：相信大家會記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱;
D：所有的笑語讓我們共同珍藏!
AB合：讓我們記住今天，
CD合：讓我們期待明天。
A：也許前進中道路并不平坦;
B：也許我們還會遇到難關;
C：沒有什么能動搖;
D：沒有什么能扭轉;
ABCD合：我們將毫不畏懼，勇往直前!
A：有爸爸媽媽的關愛;
B：有老師的教育和培養;
C：我們會在奮斗中前進!
D：我們要在拼搏中成長!
ABCD合：有這么多朋友和同學相伴，我們會奮發圖強、樂觀向上!
感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯歡會到此結束，再見!
社區元旦活動主持詞 篇7
男合：尊敬的各位老師
女合：親愛的各位同學
齊：大家下午好!
劉：春夏秋冬，黑夜清晨
夢：日月如梭，光陰似箭
沈：時間老人領著我們
陳：即將敲響新年的大門
劉：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
夢：擁抱盛夏的熱情，
沈：收獲秋天的碩果，
陳：感受嚴冬的凜冽。
劉：今天，我們歡聚一堂，
夢：述說過去，放飛希望，
男合：祝老師們身體健康，工作順利
女合：祝同學們學習進步，天天開心
齊：20xx年迎元旦聯歡會現在開始!
沈：新年有新的暢想，新年有新的希望。
陳：讓我們以熱烈掌聲歡迎班主任徐老師為我們說幾句。
劉：謝謝徐老師!母愛是溫暖的，
夢：父愛是堅強的，
沈：師愛是無私的，
陳：我們在愛的海洋里茁壯成長。
齊：讓我們擁有一顆《感恩的心》，感謝所有關心我們的人。
劉：美妙的豎笛聲讓我們心曠神怡，他們不愧是我們班的明星，不過當明星可不容易哦，需要付出努力，想冒充明星可不行，這不，假明顯露餡了，請欣賞相聲《假明星露餡記》
夢： 一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁，生活中離不開朋友。成功了，朋友和你分享;失敗了，朋友與你分擔。請聽合唱《感謝朋友》
沈：是啊!我們的生活離不開朋友，我們的成長離不開老師。每天從家門趕到校門，每天從清晨忙到深夜，我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽詩朗誦《獻給老師的愛》。
陳：一張小小的獎狀竟掀起了一場軒然大波，究竟是怎么一回事呢?請欣賞《獎狀風波》。
沈：感謝老師、感謝朋友，更要感謝的是賜予我們生命的母親。
陳：請欣賞歌曲《給予我們生命的人》
劉：問一問有沒有虛度年華，
夢：問一問學會了多少本領
劉：我們班張鼎同學學會了二胡演奏，還有許多同學學會了毛筆字。
夢：讓我們在美妙的二胡演奏中欣賞他們的書法。
沈：當日歷又翻開新的一頁，
陳：當小樹又增加一個年輪，
沈：時間在飛逝，我們終有一天要告別美好的童年。
陳：請欣賞歌曲《再見了小時候》。
劉：魔術總是撲朔迷離，深不可測的，讓我們一起來欣賞單健和鮑安給我們準備的魔術表演。
夢：動畫片是我們的最愛，今天我們班的兩個動畫迷就給我們帶來了《虹貓藍兔七俠傳》的主題曲。
沈：前面的相聲非常精彩，他們幽默的語言，夸張表情的讓我們久久難忘，下面請繼續欣賞相聲《三句半》。
陳：科學家的成功離不開無數次實驗，我們班的小科學迷們把化學實驗搬進了聯歡會現場，讓我們一睹為快。
沈：只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。
陳：請欣賞合唱：《讓世界充滿愛》。
劉：不知不覺中我們的聯歡會已經接近尾聲了。在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功的歡笑，也有我們失敗的苦惱;
夢：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，也有我們對未來的渴望;
沈：在這間充滿溫馨氣息的教室里，我們感受到老師對我們的關心，感受到同學間的相互關愛;
陳：過去的一年，我們全班師生齊心協力，取得了優異的成績，那一張張獎狀是最好的見證。
齊：讓我們在新的一年里再接再厲，共創輝煌!
社區元旦活動主持詞 篇8
男：風雨送春歸
女：飛雪迎春到
男：尊敬的各位領導，各位嘉賓
女：親愛的同事，父老鄉親們
合：大家新年好(掌聲)
男：2-x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
女：2-x年的鐘聲即將在我們共同鑒證下敲響
男：瑞雪豐年，農業大鄉滋潤又迎來一個好年景
女：爆竹聲聲，淳樸新鄉滋潤又迎來工作務實、作風嚴謹的新書記、新鄉長(領導向大家揮手致意)
男：回首一年工作，我們豪情滿懷，一條條竣工的水泥路，一眼眼新修的水井，一所所新建的畜牧園區，都是全鄉的利民工程
女：展望未來，我們重任在肩。“水利興鄉，畜牧富鄉，工業強鄉”，積極爭取太原化工集團入駐我鄉，又是一件民心工程
男：海上升明月，天涯共此時。在這喜慶的日子里，滋潤鄉一年的工作也碩果累累，農業基礎建設、生態保護以及正在開展的科學發展觀學習實踐活動都得到了區委、區政府的高度肯定
女：但愿人長久，千里共嬋娟。在這歡樂的時刻，滋潤鄉黨委、政府也激揚滋潤人強勁的動力，邁著矯健的步伐，虎虎生威，勇攀高峰，繼續譜寫絢麗的新華章(鼓掌)
合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同唱響新年的鐘聲(掌聲)
男：在各級領導和滋潤人的大力支持下，我們盼望已久，飽含鄉鎮領導心血的元旦晚會就要開始了，首先請齊書記為我們致新年賀詞：(鼓掌)
(齊書記講話)
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝齊書記熱情洋溢的講話，(伴著掌聲說)相信全鄉在新書記、新鄉長的領導下，在滋潤人的共同努力下，明天會更加絢爛(掌聲)
男：科學發展，兩宜滋潤
女：科學發展，兩宜滋潤
合：聯歡會現在正式開始(掌聲)
2.
男：尊敬的各位領導、同志們
女：尊敬的離退休老干部
合：大家好!(鼓掌)男：春風傳喜訊女：金牛踏歌來
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律男：踏著時代的節奏，迎著xx大的春風 女：帶著新年的祝福，懷著青春的憧景
合：讓我們相聚在這美好的時刻男：回首過去的一年，是-(單位名稱)健康發展、創新管理的一年女：回首過去的一年，是-(單位名稱)承載豐收、點燃希望的一年 男：輝煌的過去給我們留下了美好的印記女：輝煌的過去為我們注入了前行的動力男：嶄新的一頁等待我們去共同書寫女：璀璨的未來等待我們去攜力打造
男：讓我們用悠揚動聽的歌聲共同感受-(單位名稱)往昔的發展女：讓我們用婀娜多彩的舞姿一起暢想-(單位名稱)明日的輝煌
男：-(單位名稱)2-xx年迎新春聯歡會現在開始，首先我們以熱烈的掌聲請(領導)致新年祝詞!
„„„„
女：感謝(領導)的新春祝福，讓我們共同祝愿在座的每一位在新的一年里身體健康、萬事如意、心想事成。
結束語：男：快樂的時光總是那么短暫 女：團聚的日子特別讓人感動 男：今天我們歡歌笑語 女：今天我們暢想未來 男：讓我們記住-(單位名稱)今天的成就 女：讓我們期待-(單位名稱)明天更加輝煌 男：-(單位名稱)迎新春聯歡會到此結束 女：讓我們明年再相會 合：恭祝大家新年快樂，身體健康，心想事成，萬事如意 ! 再見
社區元旦活動主持詞 篇9
新年到，新年到，
鑼鼓聲聲真熱鬧。
過新年，鐘聲敲，
新的一年要來啦!
今天，爸爸媽媽將看到我們的進步;
今天，爺爺奶奶將看到我們的成長。
甲：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦正向我們走近。
乙：新年表示我們又長大了一歲
甲：新年給了我們快樂的生活
乙：新年讓我們留下美好的回憶
甲：新年給了我們新的目標
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受這美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心溫暖你我
甲：我們載歌載舞
乙：我們激情滿懷
甲：今天，我們送去我們的祝福
合讓我們一起來慶賀快樂的節日，我們 20xx年元旦聯歡會現在開始
節目串詞
乙：首先有請的劉可清小朋友為大家帶來歌曲《一閃一閃亮晶晶》
甲：劉可清的歌聲真是美妙啊，下面有請曾宇辰同學與他的媽媽為我們帶來歌曲《荷塘月色》
乙：我們都是爸爸媽媽，爺爺奶奶的天使，而吳思懿同學是我們大家的天使，下面就有請吳思懿同學為我們帶來舞蹈《Angle》
甲：欣賞了美麗的天使舞蹈，我們來讓高舒翔同學給我們講個故事吧!有請他們為我們帶來《小青蛙打狼》的故事。
乙：大家喜歡看魔術嗎?下面有請曹中燁和他的媽媽給我們帶來精彩的魔術表演。
甲：看完了精彩的魔術表演，我們來欣賞彭曦瑞同學的拉丁舞表演，掌聲歡迎。
乙：每個人都夢想著有一雙可以自由飛翔的翅膀，下面請欣賞由繆子玉同學和他媽媽帶來的歌曲《隱形的翅膀》
甲：同學們喜歡小烏龜嗎?那下面就有請吳佳蕊和他的爸爸給我們講一個聰明的小烏龜的故事。
乙：前面我們的吳思懿同學給我們帶來了較為輕柔的舞蹈，現在有請我們的向星霖同學為我們帶來街舞。
甲：我們不能只載歌載舞，現在我們來猜猜謎語，有請我們的王奕銘同學和他的媽媽來給我們大家出個謎語。
乙：大家都知道我們的龔成熙同學在跆拳道方面是很優秀的，下面就有請他來給我們表演一段跆拳道，大家掌聲歡迎。
甲：下面有請黃雋怡同學給大家帶來一首英文歌曲。大家掌聲歡迎。
乙：就接下來要上場的是我們的李科穎同學和他的媽媽合唱一首《花仙子之歌》
甲：我發現同學們都喜歡講故事，前面講了關于青蛙、狼、烏龜的故事。下面我們的梅魯卓同學給大家講一個關于小豬的故事，大家掌聲有請。
乙：同學們，每當你們走過老師的窗前，你們是怎樣想的呢?徐慶凌同學把他從老師窗前走過時的感想用歌聲傳達了出來，掌聲歡迎徐慶凌和他的媽媽帶來的《每當我走過老師的窗前》
甲：徐慶凌同學用歌聲傳達了對老師的愛，而張靈芝卻用歌聲傳達了與彩虹的約定，下面請欣賞張靈芝和他媽媽合唱的《彩虹的約定》
乙：前面的歌曲都是同學們和爸爸媽媽的合唱，下面我們將欣賞到的是羅堯同學獨唱的《其多列》，掌聲歡迎。
甲：小時候的童謠“蟲兒蟲兒飛”大家還記得嗎?下面有請曾玉玲和他的媽媽帶來歌曲《蟲兒飛》
乙：聽了同學們帶來的這么多的優秀的歌曲，下面我們來欣賞由方溢文同學帶來的舞蹈《西域風情》。
甲：我們101班是最棒的，同學們是最聽話、最可愛的。101班是我家，我們都愛他。相信在老師、家長和孩子們的努力下，我們101班的明天一定會更好!下面有請王智琦與他的爸爸為我們帶來《明天會更好》
乙：今天不僅是我們的元旦聯歡會，也是我們班黃雋怡小朋友的生日，借此機會我們大家給她送上美好祝福：祝她生日快樂!齊唱《生日歌》
甲乙：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。謝謝大家!
社區元旦活動主持詞 篇10
甲：親愛的同學們大家下午好!
乙：這里是鹽道街中學初一七班“迎新年 慶元旦”班級文藝匯演的活動現場。
丙：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
丁：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：365個晝夜，仿佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上!
乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗，我們不知不覺的走進了20xx年!
丙：挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們洋溢在心中，因為，春已歸來!
丁：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
丁：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
甲：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日——下面我宣布：鹽道街中學初一七班20xx年元旦聯歡會現在開始!
甲：首先請先欣賞
甲：看了兩個節目了，我們來做個游戲怎么樣?這個游戲的名字叫“抓內奸”。 規則：首先，請第 小組，各派一名代表上臺。游戲的規則很簡單：我這里有6張紙條，你們一會兒從這6張紙條中任選出1張然后打開(不能給任何人看)，這6張紙條中，有5張上寫得內容是一樣的，只有一張與別人不同，拿到那張紙條的人就被我們稱作“內奸”。然后你們按照紙條上所標的數字坐到相應的位子上，從1號開始，分別形容自己紙條上寫得內容(每人只能說1點)。一輪過后，大家投票，認為誰是“內奸”，票數最多的人出局，如果那個人不是“內奸”，則游戲繼續，以此類推„„{平民勝利得分加2，內奸勝利得分加10}
乙：我們來放松一下，玩一個“你比我猜”的游戲吧!游戲規則如下：首先請第 小組上臺。我們會在黑板上寫一個詞語，然后給第一位同學看。第一位同學看了后，只能用動作形容這個詞語，給第二位比劃，第二位同學„„直到第四位同學猜出(只有3次機會)。{一次機會猜出加7，兩次機會猜出加5，三次機會猜出加3}
結束語：
甲：多么動人的下午，多么難忘的時光。雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰我們的未來!
乙：今天的文藝匯演更加體現出了我們初一七班是一個充滿活力，面向未來的集體!
丙：在鹽中這方熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
丁：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏!
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的憧憬!
乙：老師們，同學們，今天的文藝匯演就要和大家告一段落了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷!
丙：新的一年即將到來，讓我們一同強大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。
丁：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福同學們學習進步，再創佳績!
甲：老師們，同學們，今天的文藝匯演到此結束!讓我們20xx年再見!
合：再見!
社區元旦活動主持詞 篇11
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的同事們
合：大家晚好!
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。
甲：我們**公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢成真，學習進步，身體健康!
乙：朋友們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!
甲：今天我們**公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了“20xx年元旦聯歡會”
合：金牛賀歲，五福臨門，在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜年啦。
甲：每當我們歡聚一堂，高高興興過大年的時候，我們總不能忘記我們祖國的繁榮和昌盛。
乙：是啊，沒有我們的祖國的庇護，我們哪來的幸福生活。
合：下面請欣賞財務部帶來的合唱《大中國》。
甲：，談到祖國，我們都有很多的話要說，很多的詞語去贊嘆。談到報國，那更是有很多英雄的贊歌!
乙：是啊!南宋的岳飛，文天祥，近代的秋瑾、夏明翰等等，以及很多無名的愛國志士。岳母刻字精忠報國，流傳于世，鼓舞后人前赴后繼，譜寫凱歌!
合：下面請欣賞工程管理部張宏偉帶來的個人獨唱《精忠報國》。
甲：佛、寺、僧、慈、禪、武、藝，禪宗祖廷,天下第一名剎，名滿九州，享譽世界。
乙：一曲《少林少林》讓我們更是無比徜徉，身臨其境。
合：下面請欣賞審計造價部帶來的合唱《少林少林》。
甲：，今天的濟南天氣不錯吧?你最喜歡什么天氣?
乙：我最喜歡晴天，有太陽，多溫暖，特別是在冬天。
甲：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，多么美麗的場景。呵呵，今天就有人給我們送來溫暖。
乙：是的，請欣賞《心中的太陽》，演唱者審計造價部趙和民。
甲：浩然的正氣，洶涌澎湃的力量，讓我們忘記了昨天淚水，整裝待發，做個有志之士。
乙：比比準度，比比技術，看看誰能打準勝利的把心!
合：請欣賞工程管理部的合唱《打靶歸來》。本資料來源于貴-州-學-習-網演講致辭表演主持
甲：世間自有公道，付出就會有回報。
乙：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們哭過，我們笑過，在淚水背后必然是成功。
甲：請欣賞合唱《步步高》，演唱者企業管理部李偉、劉永明。
甲：，你知道在抗日戰爭中，我黨在敵后建立的那些根據地，都是誰的功勞嗎?
乙，人民唄!
甲：我是說，哪一支隊伍?
乙：游擊隊，抗日游擊隊。
甲：對，就是游擊隊。下面請欣賞企業管理部帶來的合唱《游擊隊之歌》。
甲：歲月流逝，生命亦將老去。相聚在這里的，雖然點滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，多年不變。
乙：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因為有夢想，所以我存在，你在你的領域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
合：請欣賞帥哥許巖帶來的《突然地自我》。
甲：“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強”，這不知唱出了多少人對祖國未來憧憬的歌聲，依然那么洪亮。
乙：我們戰勝了多少苦難，才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國，我們為祖國而努力工作，鞠躬盡瘁。
甲：想想英雄先烈，想想那些為了和平，為了社會穩定而犧牲的仁人志士，今天我們是多么的幸福。
乙：是啊，祖國。下面請欣賞設備材料部帶來的合唱《歌唱祖國》。
甲：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們勇往前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧。看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的勇氣和智慧，勇敢的前進吧。
乙：所謂活到老。學無止境，人一生全在奮斗中，有奮斗才能有成功。
合：下面請欣賞《搏擊操》，表演者企業管理部張謙。
甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，忘記苦澀，忘記失落，勇敢的站起來吧。
乙：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。那站在甲板上的漢子啊，比千魔萬擊還堅勁，任爾東西南北風，都不能使之屈服。
甲：請欣賞設備材料部王秀慶帶來的獨唱《水手》。
甲：點點星光是黑暗中、失敗中的希望，留住一點星光，向兩極奔跑，在天地間任意悠揚。
乙：也在這特別的日子里，回憶中總是寂寞的香氣，雖然這不是你的本意，當看盡潮落，時間的累積會讓你更加步步高。
甲：平凡的生辰，難忘的日子，讓我們《再回首》。
乙：請欣賞《再回首》，由財務部邢洪濤演唱。
甲：距離是一種憂傷的美，離開你，是為了更好的回憶你。家鄉，你是我心中最美麗的歌。
乙：花開花落，時間不長，此時的我們，正矗立在十字路口。家鄉，你永遠是最美的。
合：請欣賞二胡獨奏《誰不說俺家鄉好》，表演者審計造價部齊義先。
甲：也許有一天，你會把我忘記，而我也不再想起你，那開在春天的櫻花啊，片片如雪。
乙：婀娜多姿的風啊，是誰讓你難忘，又是誰讓你想起。
合：是啊，是那浪漫的櫻花。
甲：請欣賞財務部宿慧帶來的獨舞《浪漫櫻花》。
甲：【唱】我的家在東北松花江上，哪里有大豆高粱!
乙：，不會是你表演吧，你可別搶風頭!
甲：哪能呢!我們的老鄉馬上上臺!那可是在黑土地上長大的漢子!
乙：呵呵，是嗎?請欣賞濟鋼項目部王勇帶來的《我的家在東北》。
甲：說比唱的好，唱比說的好，這好比矛與盾，各有各的特點。
乙：冬風在吹，雪花在飛，一曲戲劇，讓你在這漫漫冬夜里，倍感溫暖。
合：請欣賞設備材料部王業勇帶來的呂劇片段。
【難忘今宵】樂起
甲：路無盡頭，拉開最后的幕布。遠去的路口，依然等著你的到來。
乙：彼岸的燈火，在這難忘的夜里，依然為你亮著永恒的光。
甲：難忘今宵。
乙：難忘今宵。
甲：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
乙：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天。
合：難忘今宵，難忘今宵，忘記愁容，忘記繁瑣，讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的20xx。
社區元旦活動主持詞 篇12
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，20xx年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個黎明總是那樣令人難忘，20xx年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰X周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
乙：曾記得，20xx年在田頭小學舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設小康社會的進程中，在構建和諧社會的潮流中，我們田頭鄉一萬二千多人民在鄉黨委，政府的堅強領導下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執著勾畫著田頭的美好明天。
丁：曾記得，在迎接安徽省，國家教育部“兩基”督查中，田頭鄉70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領導下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，朋友們
乙：敬愛的各位老師們
丙：親愛的的同學們
丁：田頭鄉的父老鄉親們
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘)：
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現教育的風采，謳歌勃勃生機的田頭。下面有請田頭中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂，數風流人物還看今朝。同學們，朋友們，當我們在這里盡情欣賞精彩節目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當我們在這里盡情聯歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學校安四清老師為我們演唱!
教育要面向現代化，面向世界，面向未來。在我們田頭鄉教育戰線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生)：方邊希望小學。對呀，下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!
教師，是太陽底下最光輝的職業。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節目。掌聲有請!
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演。掌聲歡迎!
“學高為師，身正為范。”這是對教師職業內涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請田頭中心學校老師為我們表演。大家掌聲有請!
結束語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20xx年。
丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：田頭中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。
(齊)：老師們，同學們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
社區元旦活動主持詞 篇13
A、B：敬愛的老師!
C、D：親愛的同學們!
合：大家新年好!
A：伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步，漸漸離我們遠去!
B：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!
C：新年，拉近了我們成長的距離。
D：新年，讓我們擁有了新的希望。
A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
B：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
C：接下來，就讓我們共同在這動人的旋律下，跳起來，唱起來。
D：下面，我宣布，彩虹小學四年級一班迎新年聯歡會，現在開始!
A，B：劉：今天，是我們用青春的朝氣，將激情的火焰點燃的時刻!
李：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞表演《爵士舞》大家鼓掌歡迎!
C：校園里我們活潑可愛，校園外我們天真爛漫，愛玩愛鬧，是我們的天性，走，小河邊，我們一起捉泥鰍，請欣賞，合唱《捉泥鰍》。
D：以前，在一個窮山村里住著一戶人家，當女兒降生時，正是秋收時節，爸爸說：這孩子有福啊，就叫他福妮吧!請欣賞我們的主持人，A會朗誦《福妮》。
A：辛德瑞拉，那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛的姑娘，再卑微的地位，我們都有權利去追求自己的夢和理想，再平凡的人，都有資格大聲的說出自己的愛，那么下面請我們一同欣賞《說愛你》，掌聲有請，楊。
B：茫茫的大草原，醇香的奶油茶，悠揚的牧歌，那是我的故鄉，那是我的天堂，請欣賞我們的主持人D朗誦《天上的草原》。
C：最近，聽到一首很可愛的歌，里面的歌詞是，我們一起學貓叫，一起喵喵喵喵喵，那就讓我們一起學貓叫，請欣賞歌曲，《學貓叫》，有請。
D：下面我們來欣賞孫蘇茜同學的電子琴演奏《獻給愛麗絲》。
A：接下來大家分享一首歌曲，《生僻字》有請，大家鼓掌歡迎。
B：今天，大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場的，女生們一起萌萌噠，請欣賞林，錢為大家帶來的舞蹈《萌萌達》。
C：下面請欣賞，白梓含和趙怡涵為大家帶來的歌曲《東西》，大家鼓掌歡迎!
D：接下來讓我們欣賞我們班的古箏大全，首先有請劉X為大家帶來的古箏，《順采茶》，下來，有請我們的主持人A為大家帶來的古箏表演，《擠奶舞曲》。
A：下面有請我們班的兩位男神，為大家帶來歌曲，《擁抱著你的離去》，大家鼓掌歡迎。
B：我們在噼里啪啦的爆竹聲中迎來了新年，下面請為大家朗誦，《元日》，《江雪》。
C：人來人往的商業街，每天都熱鬧非凡，但路過安娜櫥窗的人都會忍不住，停下腳步，請欣賞劉含合唱《安娜的櫥窗》。
D：在20多年前，魔方用它獨有的“魔力”征服了全世界，下面請欣賞，祁，為大家帶來《擰魔方》。
A：淡淡的小清新，暖暖的小愛情，默契的同一首歌，溫馨的同一碗湯，其實只是我喜歡，暖暖的愛情和暖暖的你!請欣賞李為大家帶來歌曲《暖暖》。
B：中華5020xx年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，源遠流長的國學經典，是華夏大地經久不衰的文化瑰寶，請欣賞趙為大家表演《三字經中的小故事，大學問》。
C：下面請許為大家帶來歌曲《38度6》大家鼓掌歡迎。
A，B，C，D。D：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子特別讓人留戀。今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們，感謝他們的諄諄教誨，感謝他們無微不致的關懷。
A：同時，我們更要感謝偉大的父母，感謝他們帶我們來到這樣美好的世界，讓我們在幸福中茁壯成長。
B：親愛的老師，同學們!在歡歌笑語中，我們的晚會要和大家說再見了。
C：在晚會的最后，再一次祝大家：合：新年快樂，萬事如意!祝老師工作順利，身體健康!謝謝大家!再見!
社區元旦活動主持詞 篇14
A：尊敬的各位領導
B：親愛的老師、同學們
C：大家
合：新年好!
A：這里是由機械工程系主辦機械工程系學生會承辦的“ 讓心靈舞動，讓夢想 高飛”元旦晚會現場，我是今晚的主持人 王賀
B：我是湯圓曼
C：我是周小龍
D：我是萬慧思
A：新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息.
C：回首往事，我們滿懷豪情
D：展望未來，我們重任在肩
A：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
C：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
D：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
A：現在，我宣布“讓心靈舞動，讓夢想高飛”20xx年元旦晚會!
合：現在開始!
B：首先，由我介紹今晚的到場嘉賓，他們分別是
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
C：接下來有請機械系黨總支副書記楊東義老師致新年祝詞。
D： 感謝楊書記的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成
A：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想讓我勇敢向前闖，勇敢的去搏擊風浪。
B： 有請院學生會的應佳文帶來的歌曲《活出個樣給自己看》，大家掌聲歡迎!
C：校園的生活是充滿青春活力的，那優美的歌聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
D：同學們用他們蓬勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對音樂的理解，表達著他們對生活的熱愛。
C：今晚，我們的友校唐山職業技術學院的同學們也來到了我們的晚會現場，讓我們用最熱烈的掌聲有請他們為我們帶來的歌曲串燒——唐職好聲音
D：有請他們!
A：前面一曲好聽的歌曲串燒扣緊了我們的心弦
B：是呀、這可是同學們精心準備的節目呢!
A：相對來說呢，我更喜歡魔術嘞!
B：魔術，你會表演魔術?
A：我不會、但咱們學院有魔術社呢
B：哦?那我可真有些期待呢!
A：接下來，請欣賞魔術社的同學為我們帶來的魔術表演
B：大家歡迎~~~
C：非常感謝魔術社的同學為我們帶來的神奇、變幻的魔術。小思啊，馬上就到期末了，你準備的是不是很充分啊?
D：那當然，我可是沖著獎學金去的!
C：噓、你就別吹牛的，我真心的希望你期末考試中能能遇到這樣的監考老師!
D：恩什么樣的監考老師?
C：馬上為你們揭曉，請欣賞由唐山職業技術學院帶來的小品———監考老師 D：大家歡迎、
A：啊呀、真是一個負責的好老師啊!
B：對呀，簡直就是你的噩夢!
A：怎么說話呢?什么叫我的噩夢?
B：接下來有請Kiss-sky組合 為我們帶來的舞蹈串燒!
A：你還沒回答我呢?喂、
B：大家掌聲歡迎
C：看完他們的舞蹈，我真有些撕心裂肺的感覺呢!
D：這是什么比喻啊?怎么還撕心裂肺了?
C：關鍵是跳的太好了，動作太難，我是學不會了。
D：哦、那你的感覺還算正常!
C：但是。。。。。下面這個節目，我還是能學會的。
D：對，接下來，有請機械系學生會給我們帶來的相聲——江河胡海 C：掌聲響起!
A：看完了這么多精彩的節目，接下來就是我們輕松地時刻了。我們一起走進互動環節
B：有請我們本次晚會的贊助商桂云餃子樓的 經理。
A：好了，輕松過后，讓我們一起欣賞由機械系學生會為我們帶來的小品——名星速成場
B：掌聲有請!
C： 感謝
D：隨著黨的成功召開，預示著我們偉大的祖國會更加的繁榮昌盛。 C：是啊，自從改革開放以來，在黨的正確領導下，我們的生活越來越好，相信不久的將來，中國必將矗立在世界之巔。
D：就讓我們一起聽聽我們的同學們是怎樣表達對祖國的熱愛的吧! C：有請機械系學生會帶來的詩朗誦——我的祖國
D：有請!
A：自從宮鎖心玉這部電視劇熱播之后，現實生活中又出現了各種穿越劇。 B：是啊，前些日子，學通社的同學穿越到了秦朝!這次又穿越到哪了呢? A：對呀，你這么一說，我還真迫不及待的想去看看呢。。
B：有請大學生通訊社帶來的穿越劇——步步驚心
A：有請!
C：哎呀，演的真是太好了，小絲，你怎么看?
D：大人，我覺得我說的不算，你得看看觀眾怎么說，你們說他們演的怎么樣? D：看吧，群眾的眼睛是雪亮的。
C：確實。
D：那么，接下來呢，是我們系學生會成員帶來的歌曲組合——機械一夜。 C：掌聲歡迎。
結束詞
A：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
B：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
C：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓們共同祝愿：
D：祝急流勇進的唐山工業職業技術學院
合：再創新佳績，再鑄新輝煌!
A：唐山工業職業技術學院20xx年“讓心靈舞動，讓夢想高飛”元旦晚會!
合：到此結束!
B：再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
C：朋友們
(合)：再見!
社區元旦活動主持詞 篇15
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的觀眾朋友們，大家合：晚上好!(掌聲)
A：踏著時代的節奏，乘著和諧的春風
B：帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，
a：在這臘梅傲立辭舊迎新的日子，我們相聚在這美好的時刻。
b：在這瑞雪飄飛萬物復蘇的季節,我們這個大家庭歡聚一堂。
a: 回首**年，我們驕傲。
b：回首**年，我們自豪。
a：回首過去，我們熱情洋溢
b：展望未來，我們斗志昂揚
a：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
b：向著更高的目標飛翔
b：*集團**年元旦聯歡會
合：現在開始
a：現在，首先請允許我榮幸的為大家介紹參加本次晚會的各位領導，他們是。。。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。(掌聲)
B：下面就讓我們展開夢想的翅膀，用智慧飛向更美的天空。
a：讓我們打開夢想的歌喉，為生命唱出最美的旋律。
(切光，音樂起，起光)
(節目一)
(切光、追光，主持人上場)
A：敢為人先，才能使我們快速發展;敢于創造，才能使我們的事業建設更有成效。在過去的一年，我們努力奮斗、積極拼搏，奏出了美好的樂章。
B：這一切的一切，記載了我們的辛勞和收獲，更充分展現出我們每時每刻的青春活力和精神風采。(這里銜接節目二的話)。
(起光)
(節目二)
(切光、追光，主持人上場)
A：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌
B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌
a：用我們的真情換來朋友的真情，用我們的真情換來世間的真情。請欣賞(節目三)
(音樂起、起光)
(節目三)
A：在過去的一年里，我們的領路人帶領我們踏著青春的節拍，激揚著青春的風采，我們的業務節節攀升。下面，我們有請我們的領路人……先生為大家講話(音樂)
a：(承接講話，過度一下)下面請欣賞(節目四)
(切光、演員造型、起光、音樂起)
節目四
(切光，追光，主持人上場)
B：(節目)展現出青春的活力和風采。正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息，充滿生機。在這值得開心值得慶賀的進步里，我們怎么能不放聲歌唱
(音樂起、起光)
(歌曲)
A：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱，風花雪月的時光里我們在年年的成長。欣賞完幾首經典的歌曲，接下來請大家聽一聽這兩位有什么樣的見解。
相聲節目五
B：民歌經典會讓大家回味無窮，而下面的節目帶給我們的則是另一種美妙的視聽享受，請欣賞歌舞
(切光、演員造型、起光、音樂起)
(節目六)
(切光、追光、主持人上場)
A：幾首動感的歌曲讓我們感覺心潮澎湃，下面這首優美的演奏相信會給大家帶來晚風拂面的輕柔感覺。
(切光、音樂起、起光)
(樂器演奏類)
(切光、追光、主持人上場)
(不知道你們都有幾個節目，所以先把模板給你們做出來，還有節目的話往上加就是了)
(演員上場、主持人上場，壓混)
A：這里歡歌笑語。
B：這里滿堂融融，
A:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們 齊心協力 銳意進取 奮發圖強 開拓創新 技術上不斷攻克難關 市場上不斷開疆拓土 我們辛勤的工作 換來了豐碩的收獲!
B:展望即將迎來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產品等著我們去開發,更大的市場等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
a：沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的
合：**年!
A：告別今天，我們將站在新的起點
B：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
A：我們用有力的臂膀，讓……企業神采飛揚
B：我們用熾熱的豪情，讓這片土地凱歌嘹亮
尊敬的各位領導
親愛職工朋友們
元旦聯藝會到此結束
愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利
朋友們，讓我們明年再見
再見