學校新學期家長會主持詞怎么寫（通用5篇）

學校新學期家長會主持詞怎么寫 篇1

　　今天，非常感謝各位家長，在百忙當中抽空來參加我們的部分優秀家長代表會。首先，請允許我代表全校領導，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎大家的到來，更感謝大家對學校工作的支持。

　　今天，在座的各位家長代表，都是由各班班主任推薦，學校審核通過的，有思想、有素質、有愛心、有責任心的家長。下面讓我們來互相認識一下。(分年級)。

　　今天參與會議的行政代表有：勞動東路小學，夏瑩校長、彭主任、李主任、總務后勤周主任。我是學校的大隊輔導員，易玲。可以說，今天各位的到來，是關心、支持孩子學習的表現。也是各位對學校工作支持配合的表現。請允許我代表學校、代表孩子說聲“謝謝!”

　　在過去的日子里，我們一起努力著，付出著，收獲著。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的。今天，就讓我們共同把握住這次交流的機會，讓學校更加了解你們的需求，你們更了解學校的工作。

　　首先，讓我們掌聲有請彭主任介紹學校情況。(掌聲)

　　感謝彭主任對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學生。

　　今天非常有幸的邀請了我們夏校長參與會議，接下來，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎夏校長就本次會議作進一步說明。

　　聽君一席言，勝讀十年書，剛才夏校長用生動的語言為我們剖析了學校教育與家庭教育的重要性。我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發展的今天，教育已不僅僅只是學校社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝夏校長的講話。

　　對于學校的情況，我們都大致了解了，在今天這個難得的聚會中，作為學校，我們非常想聽聽家長們的真心話。下面有請家長代表發言。(徐璟宣、羅驛馳)

　　如果說，老師的愛像春雨，潤物無聲，那么父母的愛就像陽光，明媚溫暖。家長們的肺腑之言，讓我們深深感動，更讓我們充滿感激。

　　會議的最后一個內容，就是要給在坐的優秀家長布置作業了。下面我將會把對學校的建議表發給每位家長，請大家務必抽時間完成，請你們的孩子于周一帶回學校，交給李主任。辛苦大家了!

　　最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們對學校工作的支持，愿我們所有的孩子向著各位家長希望的方向發展，愿我們的孩子蓬勃向上，全面發展，愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。

　　今天的家長會，到此結束。謝謝大家。

學校新學期家長會主持詞怎么寫 篇2

　　你們好!歡迎大家在這農忙之際，能抽出寶貴的的時間，來參加我們幼兒園的家長會，很高興有這樣一次與你們交流的機會，讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

　　在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機調為靜音或關機狀態，不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解

　　本次家長會分為四個部分。

　　首先我們到操場中舉行兩個親子活動：攜手前進和母-子同行。

　　下面讓我們請學校的李校長為大家做講話。(剛才李校長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。李校長是一位有想法、有干勁、有經驗的校長，他領導的這個團隊也是一支優秀的團隊，在李校長的帶領下，董大城小學一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。)

　　現在讓我們請幼兒園的孔令君園長為大家做簡要報告。(非常感謝孔園長剛才的精彩報告。孔園長是我校一位出色的教師，她認真、負責，在孔園長的領導下，大城小學幼兒園肯定能創造出屬于自己的精彩)

　　各位家長朋友們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導致整個家庭的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。

　　但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天，教育已不僅是學校、社會的責任，也是每一位家長應該重視的問題，只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。

　　我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

　　“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!董大城小學全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!

　　接下來請各班組織本班的家長會，請家長到班內與教師見面交流。謝謝大家!

學校新學期家長會主持詞怎么寫 篇3

　　一：歡迎家長（開場白）1分鐘

　　A：敬愛的老師們，親愛的同學們

　　B：到場的所有叔叔、阿姨們

　　A&B：大家早上好！

　　A：記得曾經的我們是一棵小苗，如今的我們已經翠綠挺拔

　　B：記得曾經的我們是一只雛鷹，如今的我們已經展翅翱翔

　　A：我們的茁壯成長，是因為有親人和風細雨的關懷，也是因為有師長循循善誘的引領

　　B：我們的翼展羽豐，是因為有親人無微不至的照料，也是因為有師長孜孜不倦的教導

　　A&B：親人們，師長們，是你們不同的雙手共同托起了我們的明天！七年三班《孩子的成長，是我們共同的責任》家長會現在開始！

　　二：學生代表講話3分鐘

　　A：同是奔跑人生的健兒，你卻總是爭分奪秒，首當其沖

　　B：同是遠涉大洋的鴻雁，你卻總是奮勇當先，導向領航

　　A：我們困惑時，你給我們指向成功的羅盤，引我們走向你開辟的大道

　　B：我們苦悶時，你給我們鼓勵安慰的暖流，澆化我們心中不散的陰霾

　　A:你在汪洋中鑄造燈塔，只因你知道彼岸的方向。今天，就讓我們傾聽楷模心靈的聲音！讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長陳?博同學講話！

　　三：班主任講話19分鐘

　　A：有一個熟悉難忘的名詞，威嚴卻又平和，沒有他就沒有班級

　　B：有一個辛勤勞作的老師，他付出的比別人更多，只因他擔起49個學生的重任。

　　A：他給了我們最多的關懷，像陽光灑遍各處，因為這是他的天職

　　B：他也給了我們最多的教育，像細雨點點入地，因為這是他的責任

　　B：這個人，我們都不會陌生，他就是與我們朝夕相處，如形影不離的班主任老師。下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話！

　　四：家長代表講話4分鐘

　　B：有一個稱呼叫父親

　　A：有一個親人叫父親

　　B：有一個榜樣叫父親

　　A：由一個依靠叫父親

　　B：父親是我們永遠忘不了的人，他給我們如山的愛，和煦的陽光。像一把鐵的標桿立在我們身旁，教會我們正直剛強。

　　A：如今的我們已經擺脫稚嫩，邁著穩健的步伐，自立地走著自己的青春。在父親的眼中，我們是成熟了，懂事了？還是不諳世事，仍天真灑脫呢？就讓我們聽聽父親們的話語吧。掌聲有請家長代表伍世豪家長講話！

　　五：家長代表講話4分鐘

　　A：有一個人，她給了我們生命，是我們的至親

　　B：有一個人，她甘我們付出一切，卻豪無怨言

　　A：因為我們的降臨，她將心血傾注給了我們，給我們如海的愛，細膩的雨露。像一片不散的霓虹照在我們頭上，教會我們溫和開朗。

　　B：她就是我們的母親！當我們正值豆蔻年華，青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天，請讓我們端詳您的臉龐，聽聽您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請家長代表李育欣家長講話！

　　六：家長師生交流環節15分鐘

　　A：剛才我聽到有同學說，這兩位家長的發言真是精彩，詳盡又全面，完美地代表了家長們的心聲。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給這兩位家長！

　　B：唉，這樣說可不對了。雖然剛才的家長代表發言的確十分給力，但我們也不能以一點代全面，相信每位家長都有自己不同的看法和觀點。

　　A：我聽說胡曉欣同學的媽媽參加了一次培訓，一堂課好幾萬那，下面先讓我們聽一聽她對孩子教育方面的獨特見解，怎么樣？

　　B：好啊，好啊，掌聲有請胡曉欣媽媽。

　　七：寫意見留言3分鐘

　　(B作走神樣)

　　A：相信剛才大家都暢快淋漓的說出了自己的心聲吧，敞開心扉，傾吐自己的看法是我們的需要。哎哎，我們在這主持呢，還在臺上呢你出神？

　　B：我在想啊，剛才會不會也有人提到了我們不夠好的地方。

　　A：那當然了，金無足赤人無完人嗎。

　　B：那，你說我們這個班還有哪些不好的地方呢？

　　A：這個我就不清楚了，不過*者迷，旁觀者清。我覺得不如讓我們的家長們寫下它們的意見，留下他們的評價吧。

　　八：宣布散會（結束語）1分鐘

　　A：拼搏努力，高歌奮進

　　B：勇攀高峰，展望未來

　　A：成長，是我們每個人無言的責任，擔起它，我們蓬勃生長，枝繁葉茂

　　B：成長，是我們每個人共同的責任，擔起它，我們翼展羽豐，勇搏長空

　　A：讓我們心中永遠負起這一份責任

　　B：讓我們心中永遠留住這一份希望！

　　A&B：我宣布，七年三班《孩子的成長，是我們共同的責任》家長會到此結束！

學校新學期家長會主持詞怎么寫 篇4

　　各位爸爸媽媽：

　　首先，我代表大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

　　大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，盡自己的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況，帶著這些我們共同的目標，就開始我們今天家長會吧。

　　(一)班級老師的簡單介紹。

　　(二)班級狀況分析本學期我們班增加了三個新生，現在班上總人數35，其中男生21名，女生14名。經過中班一學年的在園生活與學習，孩子們在常規和能力習慣方面有了很大提高，在教學活動和戶外活動的時候，規則意識增強了，但是在一日生活中的各環節中仍然存在著很多的問題：比如/上課做小動作，其他小朋友發言時不愿聽，喜歡在下面自由的交談，傾聽習慣很不好，坐姿隨便，不肯動腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關心，互相理解的良好風尚，課間或者戶外活動時常常會和同伴間發生矛盾，發生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強;

　　(三)游戲

　　一張紙的穿越在開始之前我們先玩個游戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現在請你們把這張紙剪成一個圈，這個圈的大小是足可以轉過一個人，你們開始行動吧!

　　游戲規則：家長人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個圈，這個圈是可以通過一個人的。(游戲總結)看看有沒有成功的，請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。

　　(四)幼小銜接問題

　　需要我們與您共同努力的方向。

　　(五)活動總結

　　幼兒園的事情都是細碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請諒解!

學校新學期家長會主持詞怎么寫 篇5

　　敬愛叔叔阿姨（女1白宇軒）尊敬的老師

　　男2李：親愛的同學們（合）大家上午好！

　　男1：我叫，是班里的。

　　女1：我叫，是班里的。

　　男2：我叫，是班里的。

　　女2劉夢琪：我叫，是班里的。

　　合：本次家長會由我們主持！

　　女1：首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間參加這次家長會。

　　男1：希望各位家長能在這里度過一個愉快的上午！

　　女2：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。

　　男2：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。

　　女1：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

　　男1：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

　　女2：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

　　男2：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

　　女1：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

　　合：在你們的共同關注下，才有了我們今天的相聚！（停頓）

　　男1：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

　　女2：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。

　　男2：首先請大家欣賞我們班合唱小組和舞蹈小組共同表演的節目《感恩的心》，（點鼠標）表演者：張靖萱，劉夢琪李雨婷等同學。

　　（女2男2不上臺了）

　　男1：一曲感恩的心唱出了我們的心聲，表達了我們的內心情感，

　　女1：感謝合唱小組和舞蹈小組的精彩表演。

　　男1：葫蘆絲作為眾多民族樂器中的一種深受大家的青睞。

　　女1：葫蘆絲的音樂充滿了少數民族的氣息。

　　男1：今年學校七彩社團的葫蘆絲培訓班吸收了許多我們二年級的同學。我們班也成立的葫蘆絲小組。

　　女1：接下有請大家欣賞葫蘆絲小組帶的葫蘆絲小合奏《粉刷匠》，表演者：張展張語桐、任致萱韓卓序（點鼠標）

　　（女1男1不上臺了）

　　女2：一曲歡快的《粉刷匠》，讓我們頓感無憂無慮。感謝葫蘆絲小組的精彩表演。

　　男2：繪本是以圖畫為主，借助豐富的圖畫使我們小孩在閱讀字時覺得更簡單。

　　女2：讓我們在閱讀時既享受學，也感染美學。

　　男2：還可以根據繪本的意境對故事情節展開豐富的聯想使想象力無限擴大。

　　女2：我們班的李之夏同學平時酷愛讀書，語言幽默，想象力極其豐富。

　　男2：她也喜愛信筆涂鴉，不知不覺已經創作出了自己的繪本故事書。

　　女2：接下我們要欣賞到李之夏同學的部分作品。有請李之夏進行繪本故事創作介紹。

　　（女2男2不上了）

　　男1：感謝李之夏同學帶精彩的繪本故事，希望你今后創作出更多的繪本故事，和同學們一起分享你的成就。

　　女1：我們班的同學真是多才多藝呀！（主持人對視）

　　男1：是呀！會唱歌，會吹葫蘆絲，還會編繪本故事，接下又要展示什么才藝呢？

　　女1：別急！一定不會讓大家失望，有請賈舒博同學為大家帶電子琴獨奏《歌聲與微笑》（點鼠標）

　　（女1男1不上了）

　　男2：同學們真是八仙過海各顯神通（主持人對視），了不起！（豎大拇指）

　　女2：這些都離不開爸爸媽媽的辛勤培育呀！

　　男2：是呀，是他們讓我們過上幸福的生活，是他們讓我們沒有憂慮地成長，

　　女2：我們在愛的陽光里沐浴歡笑，我們在人間真情的滋潤下茁壯成長！

　　男2：接下有請朗誦小組的同學為我們帶詩歌朗誦《感恩父母》（點鼠標）

　　（女2男2不上臺）

　　女1：當我們第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，是父母在身邊悉心地教導我們。

　　男1：當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；

　　女1：當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；

　　男1：當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。

　　女1：接下有請張靖萱媽媽和我們分享一下她在培養教育孩子方面的一些做法。大家掌聲歡迎（點擊鼠標）

　　（女1男1不上臺）

　　男2：感謝張阿姨的精彩分享，感謝爸爸媽媽的辛勤付出，在你們的細心照顧下我們一定會健康成長。

　　女2：三句半是由四個人表演的一種很有特色的曲藝形式。它形式簡單、詼諧風趣。

　　男2：我們班的表演小組最近剛學會三句半的表演形式，

　　女2：為了迎接本次家長會，黃思寧的媽媽結合我們班本學期的一些具體情況，費盡心思創編了本次三句半的內容。

　　男2：黃阿姨還為同學們準備道具，精心排列節目，接下讓我們共同欣賞由黃思寧等四位同學表演的三句半《###》

　　（主持全部上臺）

　　女1：感謝同學們的精彩表現，感謝黃阿姨的大力支持和幫助。

　　男1：俗話說，金無足赤，人無完人。

　　女2：我們知道，作為一名學生，我們還存在著許多不足。

　　男2：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。

　　女1：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。

　　男1：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。

　　女2：我們有親愛的爸爸媽媽的呵護。

　　男2：我們有辛勤的園丁的澆灌培育。

　　合：我們無比幸福，相信我們一定會努力做一個合格的小學生，一個孝敬父母的好孩子！

　　女1：最后請班主任吳老師講話！