兒童節主持詞（通用16篇）

兒童節主持詞 篇1

　　女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

　　男：親愛的小伙伴們：

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節拍

　　女：我們迎來了六月的時光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日 合：“六一”兒童節!

　　男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!

　　女：在這歡樂的日子里，

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

　　1、大合唱《少年先鋒隊隊歌》

　　男：鮮艷的紅領巾，飄揚在胸前。先烈的事跡，在心中蕩漾，新時代的少年兒童，肩負時代的使命。下面請欣賞四年級大合唱《少年先鋒隊隊歌》

　　2、《健康歌》

　　我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節日快樂，身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》

　　3、《春天在哪里》

　　春天姹紫嫣紅，春天桃紅柳綠，讓我們伴隨著迷人的旋律去尋找春天吧!請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈《春天在哪里》

　　4、《快樂的節日》

　　六月里花兒香，六月里好陽光，六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的日子里讓我們盡情舞蹈!請欣賞五年級帶來的舞蹈《快樂的節日》

　　5、《嘻唰唰》、

　　歡快的節拍就像我們歡樂的童年，讓人聽到音樂就不由的想到我們在校園里的快樂時光，接下來是二(1)班為大家帶來的舞蹈《嘻唰唰》

　　6、《爸爸去哪兒了》

　　親愛的老爸，不老的老爸，我的家里就屬他最大，母愛無邊，父愛是天，請欣賞二(2)班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒了》

　　7、《阿薩》

　　我們快樂學習，健康成長，在這里我們的德智體得到了全面發展，請欣賞四年級帶來的《阿薩》

　　8、《瘋狂透支》

　　時代在進步，人們的消費觀念也在發生著變化，瞧他們在干嘛呢?請看小品《瘋狂透支

　　9、《大眼睛》

　　印度舞以他神秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞一年級小朋友為我們帶來的獨舞《大眼睛》

　　10、《魅力四射》

　　誰說舞臺是屬于女孩子的，今天六年級所有的男生也要來露一手，他們的舞蹈也是美麗四射喲!看他們來了《魅力四射》

　　11、《江山如畫》

　　錦繡中華，你是世界上最美的，看不夠你胸襟似海，笑臉如花，看不夠你春光如水，江山如畫，看一群美麗的小姑娘向我們走來了，請欣賞三年級舞蹈《江山如畫》

　　12、時裝秀

　　六月五日是世界環保日，二(1)班師生帶來了別具一格的表演，瞧，一個個小淑女裙子可愛又環保，請欣賞環保時裝秀

　　13、隱形的翅膀

　　追逐夢想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為理想，為青春，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。

　　結束語男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢想。

　　女：六月是養育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。

　　男：今天我們擁抱美好的六月。

　　女：明天我們再創輝煌!

　　男：丁祖小學六一文藝匯演到此結束

　　合：讓我們明年六一再相會，謝謝!

兒童節主持詞 篇2

　　甲：尊敬的各位家長

　　乙：親愛的小朋友們

　　合：大家上午好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節!

　　甲：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節的到來

　　乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩! 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　甲： 聽!悠揚的音樂已飄來;

　　乙：看!曼妙的舞姿即將呈現;

　　合： 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現在開始!

　　——讓幸福的笑容與我們時刻相伴，讓無言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春，讓我們一起心跳加速，張開雙臂擁抱美好明天。請欣賞由我園老師們為大家帶來舞蹈《心電心》。

　　——歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞學前班帶來的舞蹈《青花瓷》請大二班做準備。

　　——眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風景!孩子的眼睛最真實，也是最動人的，下面，跟隨一段動感的節拍欣賞由大二班小朋友帶來的爵士舞《大眼睛》請大一班做準備

　　——你們知道是誰連續兩年在春晚上表演魔術，讓億萬觀眾都嘆而觀之嗎?(劉謙)對，今天我們幼兒園里也來了一群小魔法師，他們也帶來神奇的魔術給大家，那么下面見證奇跡的時刻到了，請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《魔法小達人》請中二班做準備

　　——今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長，今天，我們跟著快樂的節拍動起來，下面請欣賞中二班為我們帶來的舞蹈《健康快樂動起來》。請中一班做準備。請中一班做準備

　　——每個寶寶都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小寶貝，家長們都希望給孩子一個快樂的童年。可我們的寶寶也很爭氣哦!她們會唱歌、跳舞、畫畫。瞧!中一班寶貝都等不及了，下面請欣賞她們帶來的舞蹈《我是小寶貝》。請小班做準備 ——呱呱呱，大荷葉，小青蛙， 我們都是小青蛙， 是聰明之蛙，勇敢之蛙， 快看，小班可愛的小青蛙們要上場了，請欣賞它們給我們帶來的舞蹈《小青蛙》請托一班做準備

　　————托班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請托一班小朋友為我們帶來的表演《點點頭，拍拍手》

　　——托一班小朋友表演的真棒，我們托二班小朋友也不甘示弱，同樣的年齡，一起入園，她們也給我們帶來了精彩表演《我的身體》請大一和中二合舞做準備

　　——欣賞了這么多精彩表演，接下來我們將有請家長朋友和寶寶們一起來玩一個親子游戲《聽音找位》。游戲規則是：音樂開始時大人牽著孩子圍著凳子順時針跑。注意不能碰凳子。音樂停止時家長牽幼兒去搶凳子，沒座位的出局，同時場內減少相應數量的椅子，最后剩下的一組為勝利。最后三組將成為冠季亞軍，到時將有精美獎品相送。 好了，比賽馬上開始了，請準備好，聽音樂�，F在，我宣布場上剩下的家庭在比賽中戰勝了其它隊員，都獲得了聽音找位游戲的冠季亞軍，請為冠軍家庭頒獎，大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀

　　——再次感謝家長的踴躍參與，有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，被稱之為神曲，它以其歡快的節奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛。我們幼兒園里的小朋友也非常喜愛，接下來就讓我們共同欣賞由大一班和中二班的小伙子們帶來的的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請，

　　——鳥鳴清脆，蛙聲陣陣，快，趁著這大好時光，一起去捉泥鰍!，請欣賞小班帶來的舞蹈《捉泥鰍》請中一班做準備

　　——爸爸愛我們，媽媽愛我們，老師也愛我們，我們永遠是你們眼中的長不大的小不點，下面請欣賞中一班舞蹈《一個小不點》請中二班做準備

　　——小朋友們，快樂成長很重要，身體健康不可少，從小就要講衛生，勤洗手，做個漂亮的乖寶寶，有請中二班帶來的舞蹈《洗手歌》請大一班做準備

　　——今天，是個值得讓我們歡喜的日子，讓我們一起來欣賞大一班的女生為我們帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》，她們像洋娃娃般活潑、可愛，像小鳥一樣快樂，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場。 請大二班做準備

　　——小朋友每天早上都背書包上學，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞大二班舞蹈《頑皮學堂.》請學前班做準備

　　—— 它有神奇的魔法，是開心大喇叭，它是旋轉的木馬，有色彩的煙花，它就是快樂，我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現在，就請學前班小朋友帶來的動感舞蹈《快樂你懂得》 甲：快樂的時光總是短暫得，轉眼間我們的匯演已經接近尾聲，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

　　乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!

　　甲：讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!

　　乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

　　合：明年六一再相會!

兒童節主持詞 篇3

　　女：六月的校園，散發著誘人的花香。

　　男：六月的校園，到處是歡樂的海洋。

　　合：這一切告訴我們：“六一國際兒童節”來……到……了!

　　女：一個愛運動的人，是陽光的，是充滿活力、積極向上的。

　　男：一個喜歡運動的人，是健康快樂、堅強勇敢的。

　　女：今天，我們用整齊的步伐，展示我們的快樂成果。

　　男：今天，我們踩著歡快的節奏，慶祝屬于自己的節日。

　　合：在這個美好的日子里，有爸爸媽媽幸福的笑臉，有老師親切期待的目光。我們帶著自信登上這歡樂的舞臺，展示自己的風采。

　　女：圓圓的小皮球可調皮了，它總是蹦來蹦去的，帶給我很多的樂趣。請欣賞大二班的體操表演《調皮的小球》。

　　男：在老師的耐心指導下，中班小朋友的運動課程也熱鬧地開展起來，不信，你看他們正向我們走來。請欣賞中一班小朋友的體操表演《快樂搖滾》。

　　男：藍藍的天，白白的云，青青的牧場，遼闊的草原如此神秘。請欣賞中二班表演的《草原贊歌》。

　　女：踩著歡快的節拍，我們用熱情和自信，豐富自己的舞臺。請欣賞中三班表演的《咚巴啦》。

　　男：六月溫暖的陽光里，那一張張天真無邪的笑臉，像綻放的向日葵。請欣賞中四班表演的《小葵花》。

　　女：這么熱鬧的場面，怎么能少得了可愛的小動物呢。請欣賞大一班表演的《十二生肖湊熱鬧》。男：在幼兒園里，我們是快樂的精靈，是幸福的小寶貝。請欣賞學一班表演的《快樂小天使》。

　　女：坐如鐘，站如松，走路一陣風。我們的一招一式，認真地體現了這種精神。請欣賞學二班表演的《武術操》。

　　女：看，學三班的小朋友們在老師響亮的哨音指揮下，精神抖擻地向我們走來。請欣賞他們的體操表演《五彩呼啦圈》。

　　男：雖然我們只是一朵朵的小花，但也能給這特殊的日子增添美麗的色彩。請欣賞學四班表演的《花兒朵朵》。

　　女：幼兒園是我們自由嬉戲、快樂成長的樂園，園里的一草一木都是我的好朋友，還有那圓嘟嘟的小皮球。請欣賞學五班表演的《快樂的皮球》。

　　男：我們是一棵棵幼苗，驕傲地生活在父母的懷抱。

　　女：我們是一顆顆小星星，幸福地將老師圍繞。

　　男：“讓每一個孩子健康成長”是老師的心愿。

　　女：“快樂運動、健康成長”，我們能做到。

　　合：親愛的爸爸媽媽、親愛的老師，是你們給予了我們無私的愛和關懷，在這快樂的日子里，讓我們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!第二幼兒園六一體操表演到此結束，感謝各位來賓的光臨，謝謝大家!再見!

兒童節主持詞 篇4

　　20--年“六一兒童節”文藝晚會主持人串詞。

　　在這里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

　　花兒在歌-唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

　　是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

　　結束

　　讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴;讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。親愛的老師，親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂童年;感謝您，為我們付出的辛勤勞動;感謝您，與我們共同慶祝節日!某某某幼兒園慶祝六一文藝演出到此結束。

兒童節主持詞 篇5

　　開場白：

　　甲：尊敬的各位領導，來賓。

　　乙：敬愛的老師。

　　甲：親愛的小朋友們。

　　合：你們好!

　　甲：在這春風送暖的季節。

　　乙：在這鮮花飄香的良辰。

　　甲：在這節日的狂歡樂曲中。

　　乙：在小朋友的歡聲笑語里。

　　合：我們迎來了自己的節日。

　　甲：我們是祖國的花朵。

　　乙：我們是新世紀的主人。

　　甲：我們要唱自己的歌。

　　乙：我們要跳自己的舞。

　　甲：跳出祖國花朵的歡樂之舞。

　　乙：唱出祖國花朵的幸福之歌。

　　甲：祖國的未來充滿生機。

　　乙：祖國的未來分外妖嬈。

　　甲：讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。

　　乙：讓我們迎著新世紀燦爛的曙光。

　　合：奔向未來，奔向前方，“慶六一”文藝演出現在開始。

　　結束語：

　　甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

　　乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

　　甲：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

　　乙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

　　甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　乙：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!

　　乙：__慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

　　甲：讓我們明年再相會。

　　合：再見!

兒童節主持詞 篇6

　　尊敬的各位領導、親愛的同學們、老師們:

　　大家上午好!

　　今天我們隆重聚會來慶祝“六一”國際兒童節。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導，他們是xx區教體局領導，xx鎮政府領導，地稅分局征收局領導，社區領導，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!請少先隊員代表為領導們敬獻紅領巾。

　　同學們，今天是你們的節日，我代表全鎮教職工向你們致以節日的祝賀，祝你們節日快樂!現在我宣布邱家店鎮慶祝“六一”國際兒童節大會現在開始：

　　大會進行第一項：奏國歌(全體起立)

　　大會進行第二項：出隊旗(奏出旗曲)(全體坐下) 大會進行第三項：請鎮中心小學少先隊員獻詞;

　　大會進行第四項：請各位領導為十佳少先隊員頒獎; 大會進行第五項：請 領導講話; 大會進行第六項：呼號

　　大會進行第七項：退旗

　　各位領導、教師們、學生們，邱家店鎮慶祝“六一”國際兒童節大會到此結束，下面即將進行的是文藝匯演，請領導們到觀眾席前排就坐。

兒童節主持詞 篇7

　　a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　c：六月，是童年的搖籃;

　　d：六月，是童年的夢鄉

　　e：六月，是童年的太陽;

　　合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

　　a：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，節日，放飛我們的快樂文藝演出

　　合：現在開始

　　b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

　　下面請校長為大會致詞

　　d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;

　　c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

　　e：今天，在這歡樂的時刻，

　　合：我們已經成為一名光榮的少先隊員

　　a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

　　b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

　　c：感謝您，敬愛的老師

　　d：感謝您，親愛的爸爸媽媽

　　e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

　　全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

　　b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一班。

　　d：下面請一班為大家表演西步跳：《小小泥匠》

　　b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一班。

　　a：六月，是我們的花季，

　　b：六月，讓我們的明天更燦爛

　　d：六月，帶給了我們金色的童年

　　b：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者：一班等。

　　d：下面請一班為大家表演手位動作。

　　b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一班。

　　c：現在有請一班全體同學為大家表演律動。

　　e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一班。

　　b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊

　　數鴨子呢!請聽一班獨唱《數鴨子》

　　d：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著：一班。

　　d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一班。

　　b：武術是中華文化的瑰寶，下面有請一班為大家表演武術。

　　c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一班

　　c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一班。

　　a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：一班。

　　ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　a：同學們，伙伴們

　　b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

　　d：慶祝我們共同的節日--

兒童節主持詞 篇8

　　主持1：尊敬的老師們!

　　主持2：親愛的同學們!

　　齊：大家節日好!

　　主持1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　主持1：奶奶說，六月是孩子們的節日。

　　主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。

　　主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

　　主持2：全體起立， (唱)少年先鋒隊隊歌 。

　　主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。

　　主持2：回首即將逝去的學期，我們有許多的不舍，我們一起開發的游戲課程仍然歷歷在目。

　　主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)

　　主持2：首先請欣賞由趙__等同學合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。

　　主持1：下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。

　　主持2：下面請欣賞歌舞《our school》。

　　主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。

　　住持2：下面請欣賞兔子舞。

　　主持1：下面請欣賞女生獨唱《寧夏》

　　主持2：下面請欣賞動作片《穿越火線》。

　　主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》

　　主持2：下面請欣賞歌舞《do re mi》

　　主持1：下面請欣賞課本劇

　　主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》

　　主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》

　　主持2：因為在這一年來，我們班級確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。主持1：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

　　主持2：首先請 宣布“十佳少年”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”名單

　　主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》

　　主持人齊上臺

　　主持1：美好的時光總是短暫的。

　　主持2：又到了該說再見的時刻

　　主持1：把我們最美好的祝福送給你們

　　一起說：希望大家每天都開開心心。goobye

兒童節主持詞 篇9

　　男：尊敬的/各位領導、老師/各位來賓

　　女：親愛的/小伙伴們：

　　合：大家/好!

　　男：伴著/花的/芳香

　　女：踏著/歌的/節拍

　　男：我們/迎來了/六月的時光

　　女：我們的心/像/怒放的花朵

　　男：蕩起一片/歡樂的海洋!

　　女：六月/，是童年的搖籃，/是童年的夢鄉。

　　男：六月/，有童年的沃土，/有童年的太陽。

　　女：六月，是一支歌，一支/幸福的歌

　　男：同學們，我們邁著/喜悅的步子/走進了/六月，走進了/我們自己的/節日

　　合：“六一”/兒童節!

　　女：在這/美好的節日里，讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——

　　合：謝謝你們/，爸爸媽媽!謝謝你們/，辛勤的老師!

　　男：教室里，操場上，活潑的/是我們/孩童的天真，

　　女：陽光下，綠蔭里，收集的/是我們童年/的歡笑。

　　男：在這/歡樂的日子里，

　　女：讓我們/共同祝愿：

　　合：祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂!

　　女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌

　　男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

　　女：禮畢，請坐。

　　男：首先，由領導致開幕詞。

　　女：同學們/，此時此刻/我的心情/無比激動，因為今天/是我們少年兒童/自己的節日。

　　男：今天/是個開心/的日子，就讓/開心的鑼鼓/敲起來，讓/火火的歌謠/唱起來，讓/歡快的舞蹈/跳起來。

　　女：有了泥土，嫩芽/才會長大，有了陽光，花兒/才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開/祖國媽媽的呵護。請欣賞《七色光》。由學前大班的小朋友們表演。1

　　男：祖國媽媽，您/是我們的驕傲，您/是我們的自豪，我們要為您/歌唱，為您/歡呼!

　　女：在這里/我們祝愿/祖國繁榮昌盛、美麗富強

　　男：請欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者：幼兒大班。2

　　女：佟岳，我問你一個問題，可以嗎?

　　男;當然可以，你問吧!

　　女：你覺得爺爺那輩人辛苦嗎?

　　男：爺爺那一輩人很辛苦，耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開放的好時候，作為晚輩/我們/應該孝敬他們。

　　女：可不是，爺爺那輩人/很節儉，恨不得/把一分錢，掰開來花。請欣賞《一分錢》表演者：幼兒小班3

　　男：是呀，從我們/依依呀呀，開始學語的時候，我們稚嫩的叫聲/爺爺，爺爺心里/別提/有多高興了，現在小苗長大了，學會表演了，請欣賞手指操表演《我會變》4

　　女：要說/這算命先生/能忽悠人，還有比這更懸的呢?他們能用地名/把你忽悠的前仰后合，讓我們一起欣賞《說地名》5

　　男：知識/是我們走向成功的/金鑰匙，在童年時代/是我們打基礎/，長本領的/最佳時期，你看/他帶著自己的才藝/走上來了，請欣賞葫蘆絲獨奏《侗鄉之夜》表演者：楊詩凡。6

　　女：同學們，今年/是我們中華人民共和國/成立60周年，在這期間/國家/取得了很大的成就，減免了/我們的/學雜費，為我們/提供了免費教科書，我們富裕了/也不要忘記/曾經幫助我們的人。請欣賞課本劇《牽手》表演者三四五中隊隊員。7

　　男：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們/一起/去踏浪，金色的/沙灘，蔚藍的/海水，編織著/一個/五光十色/的夢，讓童心/與大海/匯成一曲/優美的旋律，請欣賞舞蹈《踏浪》表演者：趙梓含等。8

　　女：我們的祖國/是一個/多民族/的//大家庭，有著/56個民族，56種語言，而今/為了方便大家的交流/我們都要說/普通話。請欣賞相聲《普通話》表演者楊行健等。9

　　男：一提起棉花糖，大家都知道/它的味道，甜甜的，軟軟的，很讓人回味。請欣賞小合唱《棉花糖》表演者鳳珊等。10

　　女：童年/是一支歌，跳躍著/美妙的/音符

　　男：童年/是一首詩，充滿了/幻想和憧憬

　　女：童年/是一幅畫，稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界。

　　男：童年/是七彩衣，正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑

　　女：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等。11

　　男：悠揚的葫蘆絲/帶著我們/走進/那美麗的侗鄉夜景，讓人/久久回味，歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜。請欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》12

　　女：春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。下面請欣賞由一中隊張穎等給我們帶來的歌舞表演《嘀哩嘀哩》13

　　男：我們國家有56個民族，每一個民族/都有/自己閃光的地方，在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的心。請欣賞校園劇《天使的聲音》表演者：四五中隊隊員。14

　　女：童年/是美好的，是/難忘的，是/絢麗多姿的。讓我們一起/伴隨著音樂，分享/童年的歡樂。請欣賞歌曲獨唱《小背簍》表演者三年級王紅月。15

　　男：作為今天的主持人，我的心情/十分的激動，因為今天/是我們畢業班/在母校度過的/最后一個/六一兒童節，我們對母校/是那樣的/依依不舍，那樣的/眷戀。下面請欣賞詩朗誦《獻給母校的歌》表演者：呂東等。16

　　女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花，

　　男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。

　　女：是啊，我們已經在這/度過了六個春秋了。

　　男：今天/是我們在母校的/最后一個六一兒童節，

　　女：我們的心情/無比的激動。

　　男：激動的心情/溢于言表。

　　女：新世紀的太陽/是我們的，

　　男：新世紀的鮮花/是我們的。

　　女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。

　　男：踏響大地，讓童心/乘著春風飛行。

　　女：成長在/祖國的懷抱里，我們/格外幸福，

　　男：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。

兒童節主持詞 篇10

　　合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!

　　甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：

　　合：六一兒童節快樂!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們長征街第三小學的同學做了精心準備，同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目�，F在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

　　下面讓我們隆重宣布：

　　合：長三小學2019年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

　　結束詞：

　　甲：敬愛的老師，親愛的同學們

　　有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　有一場夢，說的是少年強則國強。

　　有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　乙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：長征街第三小學慶六一文藝演出到此結束，祝同學們六一兒童節快樂!

　　六一兒童節----“快樂童心，暢想六一”

　　(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

　　(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，

　　(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

　　(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

　　(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比

　　(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節

　　(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

　　(合)共同擁抱美麗的六月

　　(甲) “快樂童心，暢想六一”兒童節現在開始

　　(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

　　(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

　　(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣

　　(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋

　　(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

　　(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

　　(乙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

　　(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

　　(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

　　(甲)下面請大隊輔導員講話。

　　(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

　　(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

　　(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

　　(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

　　(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

　　(甲)首先請　　　主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

　　(乙)請校領導為“三好學生”頒獎。

　　(甲)下面請　　　　宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

　　(乙)請獲獎同學上臺領獎。

　　(甲)接下來請學生代表講話。

　　(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

　　(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

　　(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

　　(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲

　　(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

　　(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

　　(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節日〉〉

　　(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級

　　(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級

　　(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

　　(甲)同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

　　主持詞結束語：

　　(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

　　(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

　　(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

　　(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

　　(乙) “快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

兒童節主持詞 篇11

　　師合：尊敬的各位領導 ，各位來賓

　　生合：親愛的各位老師 ，各位同學：

　　合：大家上午好!

　　文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

　　康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

　　羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

　　胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

　　文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

　　康新月：感謝社會各界對我們的關愛，

　　文梟：感謝父母的養育之恩，

　　康欣月：感謝老師的辛勤教誨!

　　生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂!

　　合：新市鎮中心小學慶“六一”活動現在開始!

兒童節主持詞 篇12

　　張：讓我們用心靈的琴弦

　　亓：用童年的祝愿

　　張：用稚嫩的小手

　　張：用五彩的畫筆

　　合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

　　亓：看，雛鷹正在展翅飛翔

　　張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

　　亓：我們是明天的雄鷹

　　張：我們是祖國的未來

　　亓：我們和時代的脈搏一起跳動

　　合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

　　合：四·班六一兒童節文藝匯演到此結束!

兒童節主持詞 篇13

　　老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。

　　孩：親愛的小朋友們。

　　合：大家好!

　　老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

　　孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

　　合：六一兒童節——來到了

　　老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

　　孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

　　孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

　　老：在這美好的時刻,讓我代表x幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

　　老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

　　孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

　　老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

　　孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼

　　老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

　　合：現在開始!

　　首先請園長致節日賀詞

　　老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望 。

　　孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!

　　老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》

　　老：感謝他們的精彩表演�？鞓返膬和�節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》

　　孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日 。

　　老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

　　孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

　　老：在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

　　孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

　　老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

　　孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

　　老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

　　孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

　　老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》

　　老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

　　孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

　　請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

　　孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

　　孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》

　　孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》

　　老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

　　孩：在這里，我們走進音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

　　老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

　　老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭�；ㄏ闼囊绲牧�月，是最美麗的季節。

　　孩：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

　　孩：歡樂的時間總是過的很快

　　老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

　　老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

　　合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

兒童節主持詞 篇14

　　甲：親愛的同學們：

　　乙：敬愛的老師們：

　　合：大家六一快樂!

　　甲：六一的鮮花絢麗多彩。

　　乙：六一的陽光燦爛奪目。

　　甲：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

　　乙：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。

　　乙：我們又迎來了新的一天。

　　甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。

　　乙：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。

　　甲：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

　　乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。。。。

　　合：華陽中心小學六一聯歡現在開始!

　　串詞

　　甲：俗話說的好，“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領我們走進傣族，了解傣族。

　　乙：雨是自然界很普通的現象。然而大家是不是都知道雨的產生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。

　　甲：種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!

　　乙：大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個視覺沖擊，一個煥然一新的感覺。

　　甲：同學們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!

　　乙：中國邊域遼闊，各地風光不盡相同。時值寒秋的，長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學們能拿起《泌園春·長沙》，再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

　　甲：“你對一，我對一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來了。

　　乙：三國鼎立，人才輩出，亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!

　　甲：302班的同學可有想象力了!不信，你聽他們的詩朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。

　　乙：熱愛勞動是美德，瞧，303班的同學這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。

　　甲：接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。

　　乙：在校不做書呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子規》勸誡我們，如何做一個好少年。

　　甲：前不久，全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學緊跟時代潮流，給我們獻上一段優美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!

　　乙：古詩文是我國幾千年文化的沉淀，501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領我們走進這種意境。

　　甲：小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁�！�。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事，501班不要走開，與我們一同，品味!

　　乙：接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。

　　甲：本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。

　　乙：阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學將讓我們感受到二胡的神奇。

　　甲：有請602班全體同學詩朗誦。

　　乙：聽完了古詩，再來個放松點的音樂吧!603班的獨唱是個不錯的選擇。

　　甲：張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》20xx年紅遍大江南北。接下來604班有個翻唱，咱們比比，誰更歷害。

　　甲：好看的節目到這里就結束了。

　　乙：但成長的腳步卻遠遠沒有停止。

　　結束語

　　甲：親愛的伙伴們

　　乙：鮮紅太陽已經升起

　　甲：翻開新的一頁日歷

　　乙：我們感到無限欣喜

　　甲：六一向我們走來

　　乙：跟我們緊緊地擁抱在一起

　　甲：童年的游戲永遠難忘

　　乙：童年的歌聲多么動聽

　　甲：童年的生活最最幸福

　　乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆

　　合：去描繪燦爛的明天

　　甲：用優美的舞姿

　　乙：歡樂的旋律

　　合：去憧憬美好的未來

　　合：慶六一文藝演出現在結束

兒童節主持詞 篇15

　　一。a：敬愛的老師們， b：親愛的同學們，

　　a：童年是快樂的兒歌， b：童年是鮮艷的花朵。

　　a：童年是初升的太陽， b：童年是無畏的拼搏! a：在盼望中，我們的節日終于來了! b：在期待中，節日的號角吹響了!

　　a：看，孩子們的花裙子飄起來了! b：聽，我們歌兒唱起來了!

　　a：唱起來吧，跳起來吧， b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望! a：首先，請大家聽 一段六一節介紹.b：朋友們，多有趣的活動啊!是誰培養了我們? a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們? a: 是我們的老師! b:是啊!幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成為我們的母校。 a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。 a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 a：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望 b：感謝您，敬愛的老師 a：感謝您，親愛的園丁

　　b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　a：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!

　　全場：老師，謝謝您!

　　二。b: 你們看：六月的'太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：

　　a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：

　　b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。

　　a:：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：

　　b:：“六一”每一年掀開的，都應當成為 今日的課表。

　　a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

　　b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，

　　新的征途，新的事業，新的階梯——

　　合：你的每一年，也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上

　　a:：現在，要出些難題考考大家!

　　b:第一題，

　　a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

　　b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

　　a： 感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。

　　b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

　　b：請聽詩朗誦

　　a: 怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!

　　b:最后。讓李恩哲同學來發表它的看法!

　　a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　b:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”

　　a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

　　b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。

　　a：進校園我們是含苞的花蕾，

　　b：出母校我們是鮮艷的花朵，

　　a：今天我們相聚在這里，

　　b：明天我們共建偉大的祖國。

　　a：放飛我們的希望吧，我們堅信——

　　齊：明天更美好! 再見!

　　三。慶祝“六一”國際兒童節 文體展演主持詞

　　(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，

　　它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

　　(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹--廣場，

　　(女)我們在這里歡慶自己的節日，

　　(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　(女)感謝園丁們的辛勤培育，

　　感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，

　　是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

　　(女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報，

　　(男)我們正在奮發、努力，

　　(女)建設大而強、富而美的--，我們有能力把重擔挑起。

　　(男)省暨--市慶�！傲�一”國際兒童節文體展演

　　(合)現在開始!

　　(女)中國向全世界體育健兒發出邀請，

　　(男)舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，

　　(女)讓我們衷心祝福：

　　(合)好運，北京!

　　(男)請欣賞歌舞《20--相聚北京》，

　　演出單位：---

　　(《20--相聚北京》)

　　(男)群鴿起舞，大雁飛翔，

　　美麗的花環寄托著我們對未來的暢想，

　　請欣賞--中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

　　(《圈操》)

　　(女)鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，

　　這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，

　　看，他們玩得多起勁啊。

　　請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，

　　演出單位：--------第二小學。

　　(《娃娃·電腦》)

　　(男)快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，

　　下面請欣賞--幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，

　　快樂娃》。

　　(《腰鼓舞，快樂娃》)

　　(女)作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——

　　練就強健體魄，建設強大祖國，

　　請欣賞《棍操》，演出單位：--小學。

　　(《棍操》)

　　(男)在這屬于我們自己的日子里，

　　我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，

　　高高舉起星星火炬的旗幟，

　　昂首闊步創造新世紀的輝煌。

　　下面請--小學管弦樂隊為大家作精彩演出。

　　(管樂)

　　(女)千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，

兒童節主持詞 篇16

　　男：尊敬的各位領導、各位老師

　　女：親愛的同學們：

　　合：大家中午好!

　　男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　男：六月，是童年的搖籃;

　　女：六月，是童年的夢鄉

　　男：六月，是童年的太陽;

　　合：六月，是孩子們的節日。

　　男：在六一國際兒童節到來之際，我們歡聚一堂共同慶祝。第一項：鳴炮第二項：全體起立，奏國歌。第三項：請劉校長致辭。

　　教師代表講話。

　　少先隊員代表講話。

　　來賓講話。

　　第四項：表彰優秀少先隊員。第五項：文藝節目演出。

　　女：東坑中心小學慶祝六一國際兒童節，文藝演出

　　合：現在開始一1班《大家一起來》風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。請欣賞一1班小朋友們為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。表演者：王愿、楊鎖艷等。四3班的《我學弟子規》弟子規圣人訓首孝弟次謹信，泛愛眾而親仁有余力則學文。聽!不等著說，四(3)也表演起來了!請欣賞四(3)的舞蹈《我學弟子規》三1班《共赴奧運夢》

　　男：乘著奧林匹克風，與夢想一起向前沖，飛到天邊采下一束虹，讓生命不再有夢。

　　女：撐起奧林匹克帆，破浪在海與天之間，超越風超越夢心中沒有遙遠。請欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運夢》表演者：趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌，想必大家都聽過，但是由我們同學自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過，接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂，優美的舞姿，讓在座的所有人贊不絕口，如果再加上我們動聽的歌聲，相信您一定會更滿意，下面就請欣賞五年級同學為大家獻上的大合唱。

　　一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手，這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者：萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。

　　四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采，接下來讓我們一起跟隨四1班的同學尋找快樂，請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》，表演者：郭笑笑，方嬋等。

　　二3班《中國紅》開天有東方紅，開國有紅旗紅，開懷開心有開門紅，今天的節目離不了我們二3班的《中國紅》，表演者：劉溪、殷心如等。啞劇：生活有快樂做調料就更有滋有味了，希望下面的這位高級理發師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發師》表演者：付首泉、石化鑫。

　　五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉，撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美，成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》，表演者：盛娜、李蘭、劉娜等。

　　一3班《小螺號》小螺號，嘀嘀地吹，海鷗聽了展翅飛;小螺號，嘀嘀地吹，浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》，表演者：思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操：我們愛學習，我們也愛鍛煉，因為健康是我們學習的根基。瞧，愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳，氣昂昂的上場了。

　　三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學們帶領大家跟隨節奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者：張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性，漂亮是上天賦予女生的榮耀，今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。

　　有請一4班《時裝秀》這里沒有T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經，下面有請一年級4班的同學為我們帶來的時裝秀。

　　二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠，笑臉盈盈，老爺爺，老奶奶也來湊熱鬧，大家一起拔蘿卜，請欣賞舞蹈《拔蘿卜》，表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝：同學們的表演太精彩了，四4班《加油加油》女：同學們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福，男：是呀，不管是多大的孩子站在了這個舞臺上，個個表現的都是那么優秀，舞姿都是那么的優美。女：四4班的同學當然也不示弱，瞧，他們來了。

　　二2班《踏浪》小小的一片云呀，慢慢的走過來，請你們歇歇腳呀，暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者：牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里，讓我們每位同學都跟隨五3的同學們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者：賈小亞、劉榮、喬亞等。

　　二4班《春曉》花為春天起舞，鳥為春天歌唱，小朋友們也要為春天獻上他們的禮物，請欣賞舞蹈《春曉》，表演者：黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。

　　教師才藝：

　　三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣，干脆開心的淋一場，雨后就是彩虹的微笑，請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》，表演者：劉瑞玲、劉嘉欣等。

　　四2班《律動小先鋒》在家里只會咬玩具，就算小偷來也當是親戚的小哈利今天也來到了我們的現場，讓我們掌聲有請四2班殷娜、余楠等為大家帶來的舞蹈《律動小先鋒》

　　三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美，水美，姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗，請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者：羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。

　　大秧歌：在咱陜北，喜慶紅火的日子離不開秧歌，今天六一兒童節，為了表達我們內心的喜悅，同學們也扭起了大秧歌，瞧!他們來了。

　　結束：

　　男：再優美的舞蹈表達不了我們對學校的熱愛!

　　女：再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠!

　　男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!

　　女：祝愿我們的東坑中心小學明天更加美好、更加輝煌!

　　男：讓我們在祝福中結束今天的演出!謝謝大家。