晚會串詞主持詞(精選5篇)
晚會串詞主持詞 篇1
開場篇:
A尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們
(齊)大家晚上好!
A這里是X大學經濟與管理學院X級畢業晚會的現場
我是主持人
B我是主持人
C我是主持人
D我是主持人
……
A相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?那個流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在邂逅。
帶著些稚嫩和青澀,迎風而立,夢想在經管百舸爭流。
指縫太寬,時間太瘦,四年的青春一去不回頭。
昨日,我們相聚南航,
明日,我們背起行囊,千言萬語,都將化作一句:珍重,我最親愛的朋友!
……
B回首向來蕭灑處,一幕幕的場景絢麗成繽紛和倥傯的剪貼畫,串聯成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和成長,見證著我們的友誼和愛情。第一次掛科的折戟沉沙,1000米跑前的擔驚受怕,還有你和她硯湖邊的花前月下……
……
C在這個溢滿傷感的校園,在這個梔子花開的季節,在這個注定離別的瞬間,我們就要畢業了。到分別的時候才能感覺到那份憂傷,才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……
D勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。今晚,我們在這里最后一次集體聚會,共度這個美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲,用笑聲,用心聲表達對朋友最美好的祝福!
……
A在經管院,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了希望。
B我們的成長,除了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。
C今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場,他們是:(領導介紹)
D讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝!
昨天篇:
……
A大一的時候,生活是橙色的。太多的未知撲面而來,新鮮、絢爛。橙色的記憶里,有第一次表白的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張忐忑……大二的時候,生活是綠色的,青春拔節生長,夢想也仿佛在照進現實。跟老師討論問題時,看見他臉上滿意的微笑后沾沾自喜;跟戀人牽手,走在涼風習習的夏夜;和閨蜜好友挖掘學校里每一處美食
……
B大三的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經歷過風雨的愛情。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。
……
A畢業前的這些日子,時間就像沙漏,無時無刻的不再逝去,新生報道、社團招新、穿梭在各個教學樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間,畢業答辯、聚餐、揮手話別。時間在那一刻定格,下面就讓我們在VCR中回味、感悟最美好的曾經。
……
今天篇:
C這一年,我們換下了t恤和牛仔褲,穿著筆挺的西裝,行走在各大招聘會會場;D這一年,我們焚膏繼晷,一天只睡6小時,做完一本本厚厚的考研習題冊;
C這一年,我們苦練外語,聽說讀寫一樣不落,只為心中深藏已久的出國夢想。
D這一年,我們看清了夢想與現實的落差,向著遠大前程,迸發出青春的力量
……
C在開場的視頻中我們看到了自己曾經的樣子,我不禁會想現在的自己和當初有什么變化。多年之后,我又是什么樣子,對大學的思念是否會有增無減?和同學之間感情是否會疏遠?在我們成長的歲月里,在我們闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到現在的時光?
……
D在大四的這半年多來,每個同學都在追求理想的路上辛苦的努力,最終,有的同學要漂洋過海去國外留學,有的同學繼續讀研究生,有的同學踏入了社會找到了自己的第一份工作,無論我們選擇是什么,只要用積極的心態度過每一天,大大的愿望也會在小小的每一天中慢慢實實現。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇:
……
A青春劇情短暫謝幕,但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會在前方未知的旅途里,迎著陽光,勇敢地向著心中的夢想前進。那沉甸甸的行囊里,滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
B我們和去年學長畢業時一樣,把行李裝好了箱,一點點往外運,整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號,記憶也同時從校園離開,收藏進內心的匣子。那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
C就要離開了,還有很多話沒有跟老師和同學們說。四年的時間很短,但是卻給了我一生的財富,我希望把這些財富帶到我以后的工作和學習當中去。在這里我要向我的同學,向我的朋友,向學校說一聲謝謝,我愛你。
D 下面我宣布:X級畢業晚會到此結束!
(合)祝大家前程似錦,明天會更好!
晚會串詞主持詞 篇2
同學們,大家就要大學畢業了,辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業的同學們,祝同學們前途似錦,身體健康!
這里歡聚一堂,慶祝畢業。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是布滿激情的。歡迎參加xx大學畢業晚會。
首先我介紹一下參加今天畢業典禮的各位領導——他們是你們畢業儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現在,我宣布,20xx屆學生畢業典禮正式開始。
第一項:全體起立,奏國歌。
第二項:頒發畢業證書。(主持詞 )請20xx屆各院系優秀畢業生代表上臺領取畢業證書。他們是————
請校領導為優秀畢業生代表頒發畢業證書。
同學們:畢業證書是學校頒發給你們的最高榮譽證書,是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發的畢業證書能夠成為聯系你們與學校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項:請畢業生代表——發言。
第四項:請教師代表——-教授發言。
第五項:請——院長講話。
同學們,——-學院20xx屆學生畢業典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰。希望你們要做好充分的思想準備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰、腳踏實地、勇于奉獻,真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。
晚會串詞主持詞 篇3
a:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大,三年中我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨煉,得到成長
b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼。
c:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影,籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
d:又一個三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會記起校園里的梧桐樹,你是否會記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?
a:無數個三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去
b:讓我們靜靜享受一下挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述
c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!d:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!
a:今天,我們也非常榮幸的請到了……
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結束語 a:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航
a:老師們,同學們,歡送10級畢業生聯歡晚會 合:到此結束
a李:畢業,是一個沉重的動詞;
劉:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;
李:畢業,是感動時流淚的形容詞;
劉:畢業,是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
李:畢業,是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
李:尊敬的各位領導老師
劉:親愛的各位同學們
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20xx年后再相聚—畢業晚會”現場!
李:我是李揚
劉:我是劉偉清
李:今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
劉:讓我們首先歡迎……
李:燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容
劉:美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱
合:環保的明天更美好!
a:六月、江畔的微風情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業,是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業,是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業,是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業,是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,xx年師范學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。
(結束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經的天真疏朗,自信飛揚!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
晚會串詞主持詞 篇4
悲風蕭蕭兮寒煙漠漠,尺幅鮫綃兮迎君仁和。搴(qian)芳芷兮托于右,紉女蘿兮搖乎左。日出云兮吾心樂,期羲和兮與君落。駕龍舟兮載云旗,以屏翳(yi)兮為前驅。鳴鼓瑟兮吹篪(chi)竽,過角亢兮至軫翼。望舒告我問四神,乃更衣兮往四荒。心之亟亟,夢之栩栩。誠心兮是禱,言鄙兮毋過。嗚呼哀哉!尚饗!(xiang)
今天,我們懷著沉痛的心情在此悼念先生,先生因病不幸于*年*月*日與世長辭,享年**歲。
龍隱海天云萬里 鶴歸華表月三更。先生就這樣永遠離開了我們,他把自己的一生都奉獻給書畫事業,他的精神、品行都是我們的楷模。他的精神永駐,并融入到他的書畫作品中,將不斷發揚光大,將永遠激勵著我們。我們祈愿仰仗佛菩薩的慈悲加被,祈盼先生早登九品、倒駕慈航,不捨眾生,乘愿再來。
三、主持人介紹作品,并播放《心經》
先生書畫造詣深厚,且多才多藝,山水、人物、花鳥、工筆、意筆、潑墨,均有涉足。創作落墨大膽,信手揮灑,運筆自如,墨色的自然幻變,耐人尋味,作品又融入了先生數十年風雨的人生領悟及處事哲理,意蘊深遠,自我情感外化流露的同時亦留給人們以豐富的想象。先生對藝術孜孜以求的探索精神和對人生樂觀豁達的生活態度將一直激勵我們和其他所有熱愛藝術的人。下面讓我們一起,在心經的誦念聲中,再次共同品鑒先生優秀作品,頌揚先生對書畫藝術開拓與傳承所做的貢獻。
四、播放紀錄片
讓我們通過一段紀錄片來深切緬懷先生絢麗多彩的一生。
五、致悼詞
主持人:下面請*市政協副秘書長,**省委員會委員致悼詞。
六、生前好友致辭
主持人:下面有請先生生前好友深圳市中級人民法院原副院長;深圳市人大原致悼詞。
七、宣讀唁電、唁函
主持人:**醫院院長、**市長等社會各界人士紛紛發來唁電,對先生的逝世表示哀悼,并對親屬致以慰問。
八、致答謝詞
主持人: 下面有請家屬代表對各位前來吊唁的親屬好友致答謝詞。
九、肅立、鞠躬
主持人:請全體人員肅立,向遺體三鞠躬。
十、瞻仰遺容、遺體告別
主持人:請全體人員依次瞻仰先生遺容,向先生遺體告別,并慰問先生家屬。請從側門出靈堂。
十一、封棺
主持人:下面進行封棺儀式。
十二、結束
主持人:追思會到此結束,謝謝大家。
晚會串詞主持詞 篇5
“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待。”2月23日 時分,---我的 ,因病醫治無效與世長辭。走完了她辛勤而又充實的一生,永遠的離開了我們,享年 歲。今天,我們懷著萬分悲痛的心情,為她老人家送行,寄托我們無盡的哀思。
首先,讓老人家的兒孫及家人向今天來參加追悼宴會的各位領導、各位來賓、各位親朋好友鞠躬表示誠摯的謝意!感謝你們在百忙之中前來,和我們一起,為老人家作最后的送別。
患病多年,承蒙各位領導和親朋好友的關懷,多次探望、慰問,給了老人家莫大的安慰!作為家屬心存感念,作為親人我們也心存感激。謝謝你們!
老人家的離世,帶給我們深深的懷念。作為兒女,無法用簡單的言語去總結她的一生,她的人生準則簡單得只有十六個字——“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,而這恰恰是她一生的寫照。她用行動和愛為兒女們做了表率,為人性的善良做出了最好的詮釋。正是有了老人家的影響,兒女們也用行動和關愛否定了一句俗話----久病床前無孝子。在老人患病的幾年里,他們噓寒問暖,求醫問藥,盡量讓老人高興,以減輕病痛給老人家帶來的痛苦。雖說今天她老人家以駕鶴西去,但我們相信她老人家走的欣慰,走的安然。因為她養育出了優秀的兒女,在兒女們的身上有她閃光的人性思想。讓我們共同祈禱老人家一路走好!
最后,我代表我的 和她的家人,再次向今天到來的各位領導、各位鄉親及所有的親朋好友,表示衷心的感謝!
謝謝大家!