小學生元旦主持詞（通用16篇）

小學生元旦主持詞 篇1

　　甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，201X年元旦如約而至;

　　乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;

　　丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　甲： 三年級六班201X年元旦聯歡會現在開始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(... ...)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

　　丁：新年新氣象,回味過去的201X，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以，讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今天聯歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)

　　乙：大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。

　　甲：欣賞完了她們的話劇，我們進入第二板塊“朗朗歌聲”

　　乙：大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。

　　丙：接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。

　　甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。

　　乙：每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面我們有請于卓浩上臺演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。

　　甲：聽完了歌曲，我們進入第三板塊“故事樂園”。

　　乙：首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。

　　丙：相信同學們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。

　　丁：故事聽完了，我們進入下一板塊“天籟之音”。

　　甲：請欣賞余可欣的《五月里》。

　　乙：請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。

　　丙：請欣賞王彥舒的《溪水》。

　　丁：請欣賞李安然的《天使的歌聲》。

　　甲：請欣賞王子陽的《賽馬》。

　　乙：請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

　　丙：請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當》。

　　丁：欣賞完了天籟之音，我們進入下一個板塊“大吃一驚”。

　　甲：下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

　　乙：請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

　　丙：請欣賞欒天格的《色子魔術》。

　　丁：請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。

　　甲：請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。

　　甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。

　　乙：請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術》。

　　丙：請欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

　　丁：請欣賞孫靖凱的《 》。

　　甲：請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

　　乙：請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

　　丙：看完了“大吃一驚”這個版塊，我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。

　　丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

　　甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

　　乙：請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。

　　丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會有收獲，精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

　　丁：請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

　　甲：聽完了這些笑話，我們進入下一個版塊“動動腦子”。

　　乙：請聽好陳超然的《謎語》。

　　丙：請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。

　　丁：聽完了，讓我們一起來觀看一段模特吧!有請鄭育昆!

　　結束語：

　　甲：多么有趣的聯歡會，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

　　乙：今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力，面向未來的集體;

　　丙：在這里，校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;

　　丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;

　　甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;

　　乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好!

　　甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

小學生元旦主持詞 篇2

　　A 爆竹聲聲辭舊歲

　　B 凱歌陣陣迎新春

　　AB 海口市瓊山第四小學

　　CD “師生同樂，喜迎新年”文藝匯演

　　合 現在開始

　　C 尊貴的各位來賓

　　D 敬愛的老師，親愛的同學們。

　　合 大家下午好!

　　合 今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。

　　C 在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優異的成績。

　　D 學生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生，三人被評為市級三好學生。

　　A 教師獲省級獎勵1人，市級獎勵4人，區級獎勵21人。

　　B 學校榮獲家長學校先進單位;20xx-20xx年度瓊山區關心下一代工作先進集體;海口市中小學開展優秀愛國主義電影表揚獎;先進基層黨組織;瓊山區禁毒示范學校等光榮稱號。

　　C 今天，因為你的加入!

　　D 今天，因為你的參與而無比快樂!

　　AB 來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情!

　　CD 來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂!

　　【演出具體流程】：

　　A 2 構建和-諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數學組做好準備。

　　B 3 請欣賞數學組為我們帶來的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準備。

　　C 4 請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

　　D 5瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。

　　A 6美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。請五(3)班王薪雅同學做好準備。

　　B 7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請音樂組做好準備。

　　C 8“唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。”請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請五(3)班做好準備。

　　D 9 月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

　　A 10(1)完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請六(3)班做好準備。

　　(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環保系列。

　　B 11有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。請欣賞六(3)班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》

　　C (幕后旁白)有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。

　　C 12 請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則-民老師，呂海珠老師等。請四(2)班做好準備。

　　D 13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍穎做好準備。

　　A 14 媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準備。

　　B 15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

　　C 16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

　　D 17 牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準備。

小學生元旦主持詞 篇3

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓

　　男：敬愛的老師們

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

　　女：充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。

　　男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放

　　女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷 2+1給了我們一個展示的舞臺，在競爭中我們學習，我們成長：在2+1藝術的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆

　　男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中，欣賞到我們小學的多才多藝，

　　女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。

　　男：出席今天演出現場的領導有：

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

　　女 ：首先請校長為我們作新年致辭……

　　男;感謝校長的新年致辭

　　女：學校成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領導來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!

　　謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

　　男教師：首屆元旦文藝匯演——

　　合：現在開始!

　　男：首先請欣賞小學的大合唱《我們是共產主義接班人》

　　女：小學多年來，走過了許多坎坷，歷經了許多風雨，但是，我們全體教職員工從未退縮過，從未放棄過，時刻體現著特別能吃苦、特別能戰斗、特別敬業、特別負責任的精神面貌，在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運動會都取得了優異成績，我校得到了各級領導和兄弟學校的充分肯定，

　　男：我們從勝利走向勝利，實現了跨越式發展

　　女：我們戰勝了一個又一個困難，創造了佳績

　　男：“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌，心中就升起希望;請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。

　　女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。

　　女：當然，成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。

　　男我校強化內部管理，創新辦學特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎設施建設。

　　男：新學期我們整合優化了教育教學環境，極大地改善了辦學條件。這一系列的舉措，使小學整體辦學水平迅速提升，教育、教學質量也明顯提高，得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨唱《南泥灣》演唱者李老師

　　女：學校為我們每一個人提供了廣闊的發展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。

　　男。中國武術是中國傳統文化的重要一環，是我國民族體育的主要內容之一，是幾千年來我國人民用以鍛煉身體和自衛的一種方法。兩廣人稱為功夫，民國初期簡稱為國術;被視為中國文化之精粹，故又稱國粹。下面請欣賞張老師帶來武術表演。掌聲有請

　　女：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，請欣賞詩朗誦《感恩的心》。表演者 董老師

　　男：近幾年來，小學在各級領導的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學生素質得以全面提高。

　　女：中華文化，歷史悠久，源遠流長。

　　男：唐詩宋詞，千古風韻，博大精深。

　　女：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　女：請欣賞古詩聯唱《讀唐詩》。

　　男：表演者——二年級一班全體學生。

　　女。長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現在的長拳是近三十多年來發展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上，根據其風格特點，綜合整理創編而成。

　　女請欣賞三年級的武術表演《長拳》

　　男。送戰友，踏征程。

　　默默無語兩眼淚，

　　耳邊響起駝鈴聲。

　　路漫漫，霧茫茫。

　　革命生涯常分手，

　　一樣分別兩樣情。

　　女請欣賞男聲獨唱《駝鈴》

小學生元旦主持詞 篇4

　　一、 晚會開場語

　　甲：尊敬的各位領導，各位來賓，

　　乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　合：大家晚上好!

　　甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,

　　乙：生活舒心,

　　甲：健康寬心,

　　乙：人人有愛心,

　　甲：工作有信心,

　　合：天天都開心!!

　　甲：置身策源學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;

　　乙：置身策源學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

　　甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;

　　乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

　　甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。

　　乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。

　　甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，

　　乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。

　　甲：201X年即將過去，

　　乙：201X年即將來臨。

　　甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于201X年的篇章-------光榮與夢想!

　　乙：唱給自己，

　　甲：唱給明天，

　　合：唱給太陽!

　　二、 校長致新年祝辭

　　甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!

　　三、 新團員入團儀式

　　乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學校2019年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情

　　乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享

　　甲：今天，我們送去真誠的祝福

　　乙：帶著祝愿、帶著期盼

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋

　　甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律

　　甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日.

　　合：策源學校201X年元旦聯歡晚會現 在 開 始!

　　四、 文藝節目表演

　　乙：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

　　甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

　　乙：53班 小品《插隊》

　　甲：56班 健美操

　　乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻給大家，有請!

　　甲：辭去豬年，迎來豬年，瞧!一群活潑可愛的小兔出來了，它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》

　　乙：炎陵縣策源鄉是株洲市有名的“楠竹之鄉”,全鄉楠竹面積高達3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優勢，大力開發筍竹產業，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場”的產業化格局。看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

　　主持人甲：，你會說英語嗎?

　　主持人乙：會

　　主持人甲：那你用英語跟大家打個招呼

　　主持人乙：No problem. Good evening, Ladies and gentleman,

　　主持人甲:你會唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?

　　主持人乙 :No, but they can. OK,Ladies and gentleman,下面請聽81班帶來的小合唱《多唻咪》，大家掌聲歡

　　甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。

　　乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。

　　甲：老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。

　　乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

　　甲：火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《BOSS》。

　　乙：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。 請出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。

　　甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。

　　乙：我愛陽光我愛月光 ，我愛老師的目光 ，閃爍著智慧 ，閃爍著理想 ，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。甲：50班 情景劇《17歲—我的未來不是夢》 乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子，我們愿策源學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。乙：我們學校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生來了!

　　五、 評委統分，學校“藝術之聲”合唱團表演。

　　乙：學會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》

　　六、 校領導為獲獎班級頒發獎狀。

　　七、 廖校長作總結發言

　　結束語 ：《明天會更好》背景音樂起。

　　甲：踏著青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

　　乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

　　乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

　　合：策源學校201X年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意!

小學生元旦主持詞 篇5

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓

　　男：敬愛的老師們

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　男：滿載成功與收獲的2019年即將揮手向我們告別

　　女：充滿希望與挑戰的2019年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。

　　男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放

　　女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷 2+1給了我們一個展示的舞臺，在競爭中我們學習，我們成長：在2+1藝術的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆

　　男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中，欣賞到我們小學的多才多藝，

　　女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。

　　男：出席今天演出現場的領導有：

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

　　女 ：首先請校長為我們作新年致辭……

　　男;感謝校長的新年致辭

　　女：學校成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領導來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!

　　謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

　　男教師：首屆元旦文藝匯演——

　　合：現在開始!

　　男：首先請欣賞小學的大合唱《我們是共產主義接班人》

　　女：小學多年來，走過了許多坎坷，歷經了許多風雨，但是，我們全體教職員工從未退縮過，從未放棄過，時刻體現著特別能吃苦、特別能戰斗、特別敬業、特別負責任的精神面貌，在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運動會都取得了優異成績，我校得到了各級領導和兄弟學校的充分肯定，

　　男：我們從勝利走向勝利，實現了跨越式發展

　　女：我們戰勝了一個又一個困難，創造了佳績

　　男：“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌，心中就升起希望;請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。

　　女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。

　　女：當然，成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。

　　男我校強化內部管理，創新辦學特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎設施建設。

　　男：新學期我們整合優化了教育教學環境，極大地改善了辦學條件。這一系列的舉措，使小學整體辦學水平迅速提升，教育、教學質量也明顯提高，得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨唱《南泥灣》演唱者李老師

　　女：學校為我們每一個人提供了廣闊的發展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。

　　男。中國武術是中國傳統文化的重要一環，是我國民族體育的主要內容之一，是幾千年來我國人民用以鍛煉身體和自衛的一種方法。兩廣人稱為功夫，民國初期簡稱為國術;被視為中國文化之精粹，故又稱國粹。下面請欣賞張老師帶來武術表演。掌聲有請

　　女：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，請欣賞詩朗誦《感恩的心》。表演者 董老師

　　男：近幾年來，小學在各級領導的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學生素質得以全面提高。

　　女：中華文化，歷史悠久，源遠流長。

　　男：唐詩宋詞，千古風韻，博大精深。

　　女：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　女：請欣賞古詩聯唱《讀唐詩》。

　　男：表演者——二年級一班全體學生。

　　女。長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現在的長拳是近三十多年來發展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上，根據其風格特點，綜合整理創編而成。

　　女請欣賞三年級的武術表演《長拳》

　　男。送戰友，踏征程。

　　默默無語兩眼淚，

　　耳邊響起駝鈴聲。

　　路漫漫，霧茫茫。

　　革命生涯常分手，

　　一樣分別兩樣情。

　　女請欣賞男聲獨唱《駝鈴》

小學生元旦主持詞 篇6

　　開場白:

　　(男女)：尊敬的各位領導，各位同事，大家晚上好。

　　(男)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

　　(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

　　(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　(男女)：現在，就讓我們一起倒計時，期待20xx中心小學喜迎元旦聯歡晚會的到來。

　　10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

　　(男)：在過去的365個日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領導下，我們淤溪中心小學通過風箏節、英語節、藝術節、體育節、數學專題研討活動、英語基本功比賽、華港區體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓活動、青年文明號授牌活動、綜合督導等多項活動，向全市人民展現出我們淤小獨特的魅力與風采。

　　(女)：20xx年，學校新建了師生餐廳、教學樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學設備。學校近幾年榮獲：20xx年青年文明號、20xx年“x市五四紅旗團支部”榮譽稱號、20xx年度食品衛生A級單位、《營造書香校園》優秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質教育質量考核優秀獎。

　　(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌。

　　(男女)：中心小學20xx年元旦聯歡會現在開始!

　　1、《相逢是首歌》一二年級組

　　(男)：相逢是什么?行者說相逢是個伴，它使漫長的旅途不再寂寞。相逢是什么?佛家說相逢是個緣，否則千萬人里為什么偏偏是你和我。人生的舞臺是你我的緣分，讓我們彼此心靈相約，攜手相伴，一起譜寫難忘的歌。請欣賞一二年級組為大家帶來的女生小合唱《相逢是首歌》

　　2、健美操《青春節拍》一二年級組

　　男：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞一二年級組老師為大家帶來的健美操《青春節拍》。

　　3、游戲《心有靈犀》

　　(女)：優美的歌也聽過了，動感的舞蹈也看過了，接下來我們來互動一個小游戲，這個游戲的名字叫《心有靈犀》，通俗點說就是你說我猜。

　　(男)：閑心這個游戲大家都不陌生，現在我就來簡單介紹一下游戲規則。我們的季主席會從箱子里面隨機抽出一位幸運觀眾上臺互動，被抽中的幸運觀眾可以帶一個人上來與自己一起互動游戲，一人背對大屏幕，一人正對，大屏幕上會出現一組詞語，正對大屏幕的人可以語言提示，可以動作或聲音提示，但不能說出詞語中的字。

　　(女)：答對六個就能獲得一份小禮物，答對10個就能獲得10個小禮物。現在游戲開始。有請季主席。

　　4、詩朗誦《黃河頌》五六年級組

　　(女)：黃河自太古以來就生生不息，也將永遠的生生不息。九曲蜿蜒在美麗的雄雞之上，守護著祖國古老的歷史，描繪著祖國美麗的河山。請欣賞詩朗誦《黃河頌》表演者，五六年級組。

　　5、合唱《明天會更好》幼兒園組

　　男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里

　　女：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新一年的起點

　　男：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃

　　女：今天，讓我們祝愿淤小《明天會更好》

　　男：請欣賞幼兒園組為我們帶來的合唱《明天會更好》

　　6、二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》

　　(女)：下面請欣賞由后勤成教組為我們帶來的二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》，有請。

　　7、游戲《心有靈犀》

　　(男)：又到的新的一輪的《心有靈犀》了，這次我們隨機收取三人上臺互動游戲，有請季主席!

　　8、獨唱《童謠》陳勝

　　(女)：我們小時候經常掛在嘴邊的童謠現在已經很少唱起了，下面就由三四年級組陳勝老師的這首童謠，帶我們回到過去美好的童年。

　　9、《健身操》幼兒園組

　　(男)：美妙的歌聲漸飄漸遠，動感的旋律此刻響起，請欣賞幼兒園組為大家帶來的健身操表演。

　　10、組合演奏《鎖鏈囊》、《狀元媒》后勤成教組

　　(女)：國粹京劇，蘊含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。下面就由后勤成教組為大家帶來京劇《鎖鏈囊》、《狀元媒》。

　　11、互動猜謎游戲

　　(男)：第三輪的游戲開始了，游戲是猜謎語，這次我們采用搶答的方式來進行，游戲開始。

　　12、合唱《步步高》

　　(女)：祖國昌盛步步高,事業有成步步高,生活美滿步步高.請欣賞五六年級組帶來的合唱《步步高》

　　13、合唱《相親相愛一家人》

　　(男)：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。

　　(女)：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。

　　(男)：我們為今天而歡笑自豪。

　　(女)：我們為明天而拼搏夢想。

　　(男)：拼搏的路上有你相伴。

　　(女)：成功的路上有你幫忙。

　　(男)：無論遇到什么困難。

　　(女)：只要有你就不迷茫。

　　(男女)：因為我們是相親相愛的一家人。

　　(男)：請欣賞三四年級組為大家帶來的合唱《相親相愛一家人》。

　　結束語

　　(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　(女)：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

　　(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

　　(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

　　(女)：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　(女)：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　(女)：因為，我們始終相信：明天會更好

　　(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!

　　(男女)：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

小學生元旦主持詞 篇7

　　林：尊敬的各位領導.

　　翁：敬愛的各位老師

　　楊：尊敬的各位家長

　　馮:親愛的同學們

　　合：大家晚上好!

　　楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

　　林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

　　翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

　　馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

　　楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

　　馮：讓我們用動聽的歌聲，

　　翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

　　林：共同書寫今晚的樂章。

　　合： 振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!

　　楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。

　　節目串詞：

　　1. 在新春到來之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，下面請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》

　　2. 擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》

　　3. 下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

　　4. 相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言。夸張的表情會把我們帶進開心的世界，下面有請五年級梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹牛》

　　5. 中華少年是神州的希望，中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達出來，請欣賞六年級全體同學帶來的詩歌朗誦《中華少年》

　　6. 下面將要上場的小朋友們個個神氣十足，威風無比，請欣賞一年級陳宇軍，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》

　　7. 童年是一首動聽的歌謠，載著希望，載著夢想飛向未來的天際，請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》

　　8. 大家都知道濫竽充數這個成語故事吧，對，講的就是南郭先生吹嗩吶，請欣賞二年級黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》

　　9. 下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。

　　10. 愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》

　　11. 茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請欣賞馮敏同學帶來的芭蕾舞《茉莉花》

　　12. 唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞五年級吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》

　　13. 聰明活潑的藍精靈，快樂歡欣的藍精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請欣賞三年級楊詩瑩，陳德玲等同學表演的歌伴舞舞《藍精靈》

　　14. 二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。

　　15. 下面有請馮敏同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》

　　16. 我們中華民族是堅強不屈的，中國人最了不起，請欣賞六年級林婷婷，劉廣康，陳德旭表演的小品《向中國人脫帽》

　　17. 三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。

　　18. 人生路上，我們會經歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為陽光總在風雨后，請欣賞楊老師獨唱《陽光總在風雨后》

　　19. 櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠的浪漫記憶，請欣賞五年級女生帶來的現代舞《浪漫櫻花》

　　20. 有這樣的主持人，你見過嗎?請欣賞四年級陳照高，馮香堡兩位同學給大家表演相聲《超級主持人》

　　21. 古老的情節訴說著一種奇怪的語言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個夢幻的世界，請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》

　　22. 作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——練就強健體魄，建設強大的祖國，請欣賞三年級型佳麗，文潔等同學帶來的舞蹈《建身娃娃》

　　結束語

　　林：尊敬的各位領導.

　　翁：敬愛的各位老師

　　楊：尊敬的各位家長

　　馮:親愛的同學們

　　翁：365個日子

　　馮:365日辛勤耕耘

　　楊:365個虔誠的祝福

　　林：一份耕耘，一份收獲。

　　楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

　　合：各位領導，老師，家長及同學們，后安振華分校20xx年元旦文藝晚會到此結束，預祝大家新年愉

　　馮:親愛的同學們快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。

　　林：尊敬的各位領導.

　　翁：敬愛的各位老師

小學生元旦主持詞 篇8

　　洪：光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

　　曾： 歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們 齊心協力 銳意進取 奮發圖

　　合：親愛的老師、同學們，大家元旦快樂!

　　合：新的鐘聲

　　合：新的一年

　　洪：新的祝福

　　曾：新的期待

　　洪：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

　　曾：20xx年的鐘聲即將敲響

　　洪：回首往事，我們滿懷豪情

　　曾：展望未來，我們重任在肩

　　曾：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　洪：讓燭光如故，光明永恒

　　曾：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

　　洪：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　洪：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　洪：讓我們手牽手

　　曾：讓我們肩并肩

　　洪：讓我們跳起來

　　曾：讓我們唱起來

　　洪：歌唱春天

　　曾：歌唱未來

　　合：605班慶20xx元旦聯歡會現在開始!

　　(結尾詞)

　　曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們

　　洪：讓我編織你們，用活力的金線，

　　洪：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　曾：編成絢麗的歲月

　　洪：編成遐思的年華

　　曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

　　洪：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

　　洪：愿雨里有你的收獲，

　　曾：愿風中傳你的捷報

　　洪：陽光中我為你祝福，

　　洪：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，年年歲歲

　　洪：親愛的老師、同學們

　　合：再見!

小學生元旦主持詞 篇9

　　女：尊敬的各位領導

　　男：敬愛的老師們

　　女：親愛的同學們

　　合：大家上午好

　　男：一月，一個百花爭艷、春意濃濃的絢爛時節，當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容，當大片的繁盛花朵躍然于眼前，當淺色的裙擺搖曳于校園時，我校一年一度的文藝匯演如期舉行了!

　　女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中，欣賞到我們小學的多才多藝，

　　男：文藝匯演——

　　合：現在開始!

小學生元旦主持詞 篇10

　　甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

　　乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;

　　丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　甲：三年級六班20xx年元旦聯歡會現在開始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(......)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

　　丁：新年新氣象,回味過去的20__，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以，讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今天聯歡會的序幕。(全體同學手語歌《感恩的心》)

　　乙：大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。

　　甲：欣賞完了她們的話劇，我們進入第二板塊“朗朗歌聲”

　　乙：大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。

　　丙：接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。

　　甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。

　　乙：每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面我們有請于卓浩上臺演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。

　　甲：聽完了歌曲，我們進入第三板塊“故事樂園”。

　　乙：首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購物》。

　　丙：相信同學們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。

　　丁：故事聽完了，我們進入下一板塊“天籟之音”。

　　甲：請欣賞__的《五月里》。

　　乙：請欣賞__的《星光圓舞曲》。

　　丙：請欣賞__的《溪水》。

　　丁：請欣賞__的《天使的歌聲》。

　　甲：請欣賞__的《賽馬》。

　　乙：請欣賞__的《美麗的黃昏》。

　　丙：請欣賞__的《鈴聲叮叮當》。

　　丁：欣賞完了天籟之音，我們進入下一個板塊“大吃一驚”。

　　甲：下面請欣賞__的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

　　乙：請欣賞__的《神奇鐵圈》。

　　丙：請欣賞__的《色子魔術》。

　　丁：請欣賞__的《變錢》《穿錢術》。

　　甲：請欣賞__的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。

　　甲：剛才我讓__教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。

　　乙：請欣賞__的，《硬幣魔術》。

　　丙：請欣賞__的《碎紙粘合》。

　　丁：請欣賞__的《###》。

　　甲：請欣賞 __的《空扇飛雪》。

　　乙：請欣賞__的《跆拳道舞》和《劈木板》。

　　丙：看完了“大吃一驚”這個版塊，我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。

　　丁：首先，我們欣賞一下__的《上天堂》。

　　甲：讓我們欣賞一下 __的《捉小偷》。

　　乙：請欣賞__的《30年前，30年后》。

　　丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會有收獲，精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

　　丁：請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

　　甲：聽完了這些笑話，我們進入下一個版塊“動動腦子”。

　　乙：請聽好__的《謎語》。

　　丙：請聽好__的《腦筋急轉彎》。

　　丁：聽完了，讓我們一起來觀看一段模特吧!有請__!

　　結束語：

　　甲：多么有趣的聯歡會，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

　　乙：今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力，面向未來的集體;

　　丙：在這里，校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;

　　丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;

　　甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;

　　乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好!

　　甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

小學生元旦主持詞 篇11

　　1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20xx年元旦。

　　3：新年拉近了我們成長的距離。

　　4：新年染紅了我們快樂的生活。

　　1：新年讓我們截取下了四季的片段。

　　2：新年給了我們人生的暢想。

　　3：在這一刻，我們已經感受到了新年的氣息。

　　4：在過去的一年里，我們三年級三班全體同學在張老師和各位老師的辛勤培育下。

　　1：我們的班級有了新的面貌，我們的學習有了更高的起點，在這里，讓我們真誠的說一聲。

　　合:老師，你們辛苦了!

　　2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　4：三年級三班20xx年元旦聯歡會

　　合：現在開始!

小學生元旦主持詞 篇12

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓

　　男：敬愛的老師們

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

　　女：充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。

　　男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放

　　女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷 鄉村學校少年宮給了我們一個展示的舞臺，在競爭中我們學習，我們成長：在鄉村學校少年宮活動的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆

　　男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動中，欣賞到我們班的多才多藝，

　　女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。

　　男：出席今天演出現場的有：

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

　　女 ：首先請班主任為我們作新年致辭„„

　　男;感謝班主任的新年致辭

　　女：學校成績的取得首先得感謝各級領導和社會、家長的關心和支持，今天我們有幸請到了領導和家長來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話! 謝謝的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

　　男：首屆元旦文藝匯演——

　　合：現在開始!

小學生元旦主持詞 篇13

　　背景音樂《春節序曲》

　　男1：戴窯中心小學

　　女1：戴窯中心小學

　　女1：這里是

　　合：紅領巾廣播臺

　　男1：在這里，我們為您打開一扇窗，展示校園的活力與風采。

　　女1：在這里有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。

　　女2：敬愛的老師們，

　　男2：親愛的同學們，

　　合：新年快樂!

　　女1：今天是12月31日，星期四，戴窯小學紅領巾廣播臺，又和大家見面了!

　　男1：我是播音員葛一辰

　　女1：我是周雅倩

　　男2：我是朱夏亦

　　女2：我是孫潘合：“慶元旦，迎新年”走進六(2)班特別節目現在開始。

　　男1：老師們、同學們，我們現在在六(2)班向你現場直播。

　　女1：先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學們)

　　全體同學：元旦快樂!新年快樂!耶!

　　男1：紅梅含苞傲冬雪

　　女1：綠柳吐絮迎新春

　　男2：春臨大地百花艷

　　女2：節至人間萬象新

　　女1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　男1：新年拉近了我們成長的距離

　　女2：新年染紅了我們快樂的生活

　　男2：新年讓我們截取下四季的片段

　　女1：新年給了我們人生的暢想

　　合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

　　男2：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

　　女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　男1：即將過去的20xx年是個不平凡的一年，我們偉大的祖國剛剛過完60歲的生日，讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優美的語言，為偉大祖國獻上最美的祝福： 背景音樂《我的祖國》

　　祖國啊 你是我永遠的驕傲

　　如果我是一朵白云 ­

　　你就是那碧藍的天空 ­

　　不管陽光還是陰霾 ­

　　你永遠給我最溫暖的擁抱

　　如果我是一條小溪 ­

　　­你就是那浩瀚的海洋 ­

　　­不管路途多么遙遠 ­

　　我永遠奔向你廣闊的懷抱 ­

　　如果我是一棵小草 ­

　　­你就是那肥沃的土壤 ­

　　不管經歷多少風霜

　　你永遠是我生命的依靠 ­

　　­如果我是一片樹葉 ­

　　­你就那挺拔的大樹 ­

　　­不管經歷多少歲月 ­

　　­我永遠在你心中微笑 ­

　　如果我是一只風箏 ­

　　你就是那長長的絲線 ­

　　不管飛的多高 ­

　　你永遠把我緊緊抓牢 ­

　　­如果 ­

　　­如果我是孤獨的游子 ­

　　­你就是那輪皎潔的明月 ­

　　不管走的多遠 ­

　　­你夜夜在我心頭纏繞 ­

　　­你是天空 ­

　　­你是大地 ­

　　­你是明月 ­

　　­你是我全部的尊嚴和信念 ­

　　­祖國啊 祖國 ­

　　你是我永遠的驕傲 ­

　　男1：感謝同學們精彩的表演，同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

　　女1：祝愿我們偉大的祖國國泰民安。

　　男2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　男1：今天，我們為你送上溫馨的祝福

　　女1：今天，您將滿載祝愿笑迎新的一年

　　男2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　女2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　女1：接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學合說的相聲《倒順詞》

　　甲：來，跟你玩個游戲!

　　乙：什么游戲?

　　甲：倒順詞!

　　乙：啥?倒順詞?聽起來挺好玩的。

　　甲：就是把一個詞倒過來念，變成另一個詞。

　　乙：懂了，開始吧!

　　甲：黃金是金黃的。

　　乙：白銀是銀白的。

　　甲：我用生字組詞。

　　乙：我背新的詞組。

　　甲：小樣兒，對得不錯嘛!

　　乙：當然!我是誰啊?“聰明的一休”!

　　甲：我的女兒多可愛!

　　乙：這算什么?豬有一窩兒女。

　　甲：來，再來，我就不信贏不了你!

　　乙：奉陪到底!

　　甲：我養蜜蜂釀蜂蜜。

　　乙：我為奶牛擠牛奶。

　　甲：豬是牲畜。

　　乙：你是畜牲。

　　甲：哎?你怎么罵人了?

　　乙：對不起對不起，我不是故意的。

　　甲：算了，君子不計小人過。寒風呼呼地刮著。

　　乙：刮得你染上了風寒。

　　甲：咦，你怎么又咒我?

　　乙：Sorry啦!

　　甲：我們上街購物。

　　乙：街上熱鬧非凡。

　　甲：你別太得意洋洋，出些高難度的，接招吧!

　　乙：你也別洋洋得意，我一定會不甘示弱的!

　　甲：聽好了!科學是一門學科。

　　乙：[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。

　　甲：[開心的樣子]泡水時，我不小心燙了你一腳水泡。

　　乙：[揚了揚眉毛]你傷害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。

　　甲：算了，再說下去三天三夜也說不完。這次算平手，我們下次再比!

　　乙：好哇，下次比你也一定是我的手下敗將!

　　甲：哼，走著瞧!

　　男1：說得呀還真不錯，我們偉大祖國的語言文字太豐富了。

　　女1：嗯，今天在直播現場不光是表演節目，我們還給大家準備了豐厚的禮物。

　　男2：在接下來的《猜猜猜》環節中我們給大家出一些謎語。

　　女2：答對的同學將獲得我們送出的小禮物。

　　男1：大家的反應可要快呀，出題了，聽好了。(謎面讀2遍)

　　女1：世界上什么牛最大? 請舉手!

　　男2：好的，下面我來出第二道題：

　　女2：五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊

　　男2：知道答案的請舉手

　　男1：第三道題，大家聽好了

　　女1：小貨郎，不挑擔，背著針，到處竄。 猜一動物。

　　男2：大家都非常的踴躍，接下來的這2道題我們留給場外的同學。

　　女2：駝背公公，力大無窮;愛馱什么 ，車水馬龍 猜一建筑物

　　男2：第二道題，銀行收銀員 猜一動物

　　女2：同學們，動動腦筋呀。

　　男1：知道的同學，把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。

　　女1：請不要涌到廣播室門口，那樣不安全，我們也不接受個人送過來的答案。

　　男2：再提醒大家，一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準確地與你聯系。

　　女2：我們將從答對的同學中抽取四名幸運聽眾，發給精美的小禮物。

　　男1：今天是我們紅領巾廣播臺創辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學們聯歡。

　　女1：紅領巾廣播臺創辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。

　　男2：正因為有了你們的支持，我們才走到今天。

　　女2：我們真心希望紅領巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。

　　男1：愿它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂;

　　女1：愿它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)

　　男1：接下來是我們“迎新年，送祝福”的時刻。

　　女1：現在我們把時間交給現場的同學們：同學們，新年到了，大家一定都很開心，我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

　　(隨機采訪學生2-4人)

　　同學一：大家好，我是 班 同學，我祝同學們

　　同學二：大家好，我是 班 同學，祝福我的爸爸媽媽

　　同學三：大家好，我是 班 同學，祝福我的老師

　　同學四：大家好，我是 班 同學，祝福我們的學校

　　女1：時間過得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。

　　男1：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　女1：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

　　男2：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　女2：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

　　男1：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

　　女1：愿今天的聯歡把我們的心靈拉得更近

　　男2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　女2：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　男1：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　女1：因為，我們始終相信：

　　合：明天會更好!

　　男1：“慶元旦，迎新年”走進六(2)班現場直播到此結束，再次祝大家：

　　合：新年快樂，萬事如意，心想事成! 背景音樂《迎春花》

小學生元旦主持詞 篇14

　　王：尊敬的各位領導

　　朱：各位來賓

　　史：親愛的朋友們

　　付：親愛的各位兄弟姐妹們

　　合：大家新年好!

　　王：在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來新的一年，也迎來了公司20__年迎新春元旦聯歡會

　　朱：出席我們聯歡會的領導和嘉賓有：人員待定

　　付：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中親臨聯歡會現場的各位領導和嘉賓表示最最熱烈的歡迎

　　王：北風擋不住春天的腳步，20__年已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20__年正隨著春潮滾滾而來

　　朱：是的，在繽紛的焰火和歡樂的樂曲中，新的一年向我們走來，辭舊迎新，我們總是百感交集，思緒萬千

　　史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過去，我們熱情洋溢

　　付：展望未來，我們斗志昂揚，又是瑞雪飄飛的季節了，貴州20__有限公司、__公司這個大家庭每到此時，我們總會歡聚一堂、載歌載舞!

　　王：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!

　　史：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，還橫旦在未及塵封的記憶里。

　　付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀耀歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在春已歸來，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑!

　　合：貴州20__有限公司、__公司20__年元旦聯歡會現在開始

　　王：領導講話

　　史：祖國是我們每個人共同的母親、共同的家

　　朱：國是榮譽的毅力、家是幸福的洋溢

　　史：國和家連在一起創造地球的奇跡

　　朱：下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家帶來的合唱《國家》

　　王：開開心心慶團圓、高高興興迎新年

　　付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時光

　　王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風調雨順好景象

　　付：下面請欣賞由__帶來的舞蹈《歡聚一堂》

　　朱：___，你知道民間有一種藝術，早在戰國時期就已成雛形，現在在民間廣為流傳，深受大家喜愛，你知道是什么藝術嗎?

　　史、我當然知道，您說的是“戰鼓”，戰鼓是民間表演藝術的優秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節日典禮。它早在戰國時期就廣為流傳了。

　　朱：在今天的節目現場，我們的__兄弟姐妹們也為大家帶來了精彩的戰鼓表演，有請__的姐妹們帶來的《__戰鼓》

　　朱：大家都知道中國古代有位風扉一時的太后，而多少臣子都為了討好她，給她送金送財，眼下將是太后的壽辰，我們有位王爺是怎樣給太后送禮的呢?下面請欣賞小品《禮物》

　　王：青春歲月，我們每個人都懷有一份人生的夢想，正是這夢想的存在鑄就了我們前進的動力，

　　朱：把夢想化作努力，把憂傷化作陽光，珍惜生命中的每一份成功和喜悅，感謝前行中的每一個失敗和挫折，只要心不變，志永恒，夢就一定會實現，下面請欣賞由__帶來的歌曲《壯志在我胸》

　　史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪，她總會在人們遇到困難時第一個降臨，幫助人們排憂解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。

　　朱：當天使降落人間，當天使變壞，那會是什么樣子呢?下面請欣賞舞蹈《壞天使》

　　付：紅塵擾心、每每飄雪，定是凄凄慘慘戚戚，憶取往事，把悲傷藏心底、從此兩分離，從此千萬里，請聽歌曲《無奈的思緒》

　　付：王經理：今天怎么感覺有些冷呢?特別是腳

　　王：你比我穿得多吧，怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺還冷的話，那就買一雙超幸福鞋墊吧!

　　付：就是電視購物頻道上廣告的嗎?

　　王：是的，他們今天也來到我們現場賣鞋墊了，您趕快去搶購幾雙吧。

　　王、付：一起去吧，接下來有請__為我們帶來小品《超幸福鞋墊》

　　甲：沒有哪一個夢想能輕易開花，沒有哪一種付出會輕易結果

　　乙：但是我們追夢的青春不會凋落，我們千方百計實現最初的夢想，請欣賞舞蹈《千方百計》

　　甲：悠揚的古曲如佛界的梵音

　　乙：靈動的舞姿似觀音的寶像

　　甲：無聲的世界包含著生命的堅強

　　乙：天使的微笑透出心靈的祥和

　　甲：下面請欣賞舞蹈《千手觀音》

　　史：青春的歲月、夢想的追尋、小小的自己、大大的世界、太多回憶的歌聲，伴隨著旋律縈繞耳邊播放著，讓我們像青春的歌聲發出舉杯、訴說著我的歌聲、我的夢。下面請欣賞由習水店帶來的合唱《我的歌聲里》

　　王、朱：抽三等獎15名：抽獎人員待定

　　朱：啞劇藝術被稱為“無言的詩人”，他不僅需要有話劇表演的基礎、舞動的功底，還需要較高的文學修養，下面請欣賞__帶來的啞劇《診室風波》

　　付：非常感謝__的兩位伙伴給我們帶來的精彩表演，大家相信一見鐘情嗎?看著你的眼、我是Tronble maketr、在你的身邊我是Tronblemaketr，為了不讓你忘記，我總是出現在你的面前，接下來我們將要欣賞到的是一段非常獨特的現代舞，有請__店帶來的《Tronble maketr》

　　付：：文明禮儀是人類為維系社會的正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，是一個國家社會文明秩序、道德風尚和生活習慣的反映

　　史：是一個人的思想道德水平文化的修養，交際能力的外在表現，在接下來的系列片段中，我們每個在公共場所中表現的一言一行，一舉一動，都會折射出我們的文明意識和道德水準，下面請欣賞小品《候車室》里發生的故事

　　史：古詩是中國古代文化的精髓，是華夏文明的結晶

　　朱：古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意

　　史：今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱，請欣賞舞蹈《床前明月光》

　　付：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著個孫悟空、孫悟空跑的快、后面跟著個豬八戒”這是孩子們唱的關于《西游記》的歌謠。這個家喻戶曉的故事今天在我們__員工的演繹下會有怎樣的精彩呢!讓我們拭目以待，請欣賞小品《大話西游》

　　付：這個經典的故事的確在我們__員工的演繹下，展現了不一樣的精彩

　　史：是呀、這可是__的兄妹們精心準備的節目呢!

　　付：而魔術、更需要多加練習

　　史：你會表演魔術?

　　付：我不會、但__的張總監他們會

　　史：哦?那我可真有些期待呢!

　　付：接下來，請欣賞__為我們帶來的“魔術”表演

　　王：人生的道路總是萬般曲折，我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見

　　朱：是啊!就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風景秀麗，何嘗不是一種美呢?

　　王：下面就讓辦公室人員領著我們感受一下《山路十八彎》的美

　　朱：時光點點滴滴的流逝，慢慢的我們都已經漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。

　　史：思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風，我的好兄弟，你們好嗎?下面請欣賞由__帶來的合唱《我的好兄弟》

　　史：感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢，唱出了實力

　　王：___，今天的聯歡會可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、

　　史：可不是嘛，這不，連天竺少女也趕來湊熱鬧、你看，她身著節日的盛裝，踏著曼妙的舞步來了，請欣賞由__帶來的舞蹈《天竺少女》，一同感受繽紛絢麗的印度風情

　　王：感謝天竺少女給我們帶來的印度風情，再次感謝她的精彩表演

　　史、付：下面我們開始抽取8名二等獎：人員待定：我們邀請___上臺為我們抽出二等獎的獲得者

　　史：祝賀我們的8名獲獎者

　　史：小品是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表演、總會把我們帶進開心世界，下面請出由__為大家帶來的小品《理發》

　　王：遠古的淡雅悠然的飄散于江南天空

　　朱：輕柔的音韻婉轉的流淌在滄桑的古鎮

　　王：無法抹去的是那吟唱無數的惦念和懷念

　　朱：下面請欣賞舞蹈《青花瓷》

　　史：她們是活潑可愛的天使，她們古靈精怪、她們活力青春

　　付：她們朝氣蓬勃、她們像花兒一樣美麗、看、她們和著音樂跳起來了，請欣賞舞蹈《少女時代》

　　王：頒發優秀員工獎

　　甲：20__年是公司喜獲豐收的一年，這些成績的取得，與全體員工的努力是密不可分的。

　　王：在我們的這些員工隊伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學習的榜樣。

　　朱：下面我宣布獲得20__年度優秀員工稱號的員工有：__

　　王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優秀員工上臺領獎。

　　朱：有請__為優秀員工頒發榮譽證書。

　　王：再次向優秀員工獲得者表示祝賀!同時感謝你們在20__年為公司所做的貢獻，再次把掌聲送給他們

　　王：都說養兒防老，可誰知道長大后的兒子會怎么想、怎么做呢?接下來請欣賞小品《兒子大了》

　　王：花的美麗大家有目共睹，為我們的生活平添了太多的詩意，在各級領導的關懷下，__之花也悄然綻放出她那獨具一格的風采，接下來請欣賞由__店為大家送上的舞蹈《__之花》

　　王、付：抽獎一等獎

　　朱：其實每一個小石頭都有著它們的夢想，它們不說話，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，

　　史：它們不高大，卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請欣賞__帶來的合唱《雨花石》。

　　史：每一個人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛的人都在今后的日子里深埋于心中，下面請欣賞由__帶來的歌曲《第一次愛的人》

　　史：家，是溫馨的港灣;

　　付：家，是心靈的歸宿;

　　史：家，是母愛密密的針腳;

　　付：家，是慈父兩鬢的白發

　　史：常回家看看，因為那里有生我養我的家;

　　付：常回家看看，因為那里有生我養我的爸媽

　　王：請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《常回家看看》

　　史：飛揚的歌聲、吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節

　　王：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切

　　朱：多么難忘的時刻、可歡笑的時光總是短暫的

　　付：是的，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是、我們可以記錄此時燦爛的瞬間

　　王：今天的聯歡會更加體現了貴州20__有限公司、__公司是一個充滿活力、面向未來的大家庭

　　朱：這里有我們對同一信念的追求

　　史、這里有我們過去生活的回憶，更有我們對未來的渴望

　　付：因為我們始終相信，貴州20__有限公司、__公司的明天會更加美好!

　　王：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家：

　　合：元旦快樂、闔家幸福

小學生元旦主持詞 篇15

　　男：光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

　　女： 歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們 齊心協力 銳意進取 奮發圖

　　合：親愛的老師、同學們，大家元旦快樂!

　　合：新的鐘聲

　　合：新的一年

　　男：新的祝福

　　女：新的期待

　　男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了 女：20xx年的鐘聲即將敲響

　　男：回首往事，我們滿懷豪情

　　女：展望未來，我們重任在肩

　　女：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光 男：讓燭光如故，光明永恒

　　女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

　　男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　男：讓我們手牽手

　　女：讓我們肩并肩

　　男：讓我們跳起來

　　女：讓我們唱起來

　　男：歌唱春天

　　女：歌唱未來

　　合：三2班慶20xx元旦聯歡會現在開始!

　　【演出具體流程】：略

　　(結尾詞)

　　女：所有的日子都來吧，讓我編織你們

　　男：讓我編織你們，用活力的金線，

　　男：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　女：編成絢麗的歲月

　　男：編成遐思的年華

　　女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

　　男：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　女：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

　　男：愿雨里有你的收獲，

　　女：愿風中傳你的捷報

　　男：陽光中我為你祝福，

　　男：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，年年歲歲

　　男：親愛的老師、同學們

　　合：再見!

小學生元旦主持詞 篇16

　　開幕詞：

　　(男)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

　　(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

　　(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;

　　(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　(合)：20xx年慶元旦聯歡會現在開始!

　　(女)：首先，請我們的班主任汪老師致新年祝詞，大家歡迎!(鼓掌)

　　(男)：感謝汪老師的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福也送給她,祝汪老師新年快樂,身體健康。

　　(女)：同時,也把祝福送給在座的每一位同學,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

　　節目演出：

　　(1)(女)：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘。首先請欣賞李雯、閔潔、冉戈蕊給我們帶來的《荷塘月色》。

　　(2)(女)：美麗的荷塘月色讓我們沉醉，蔚藍的天空更讓我們向往，我要飛得更高。現在請欣賞姜成禹給我們帶來的歌曲《飛得更高》。

　　(3)(男)：前段時間電視劇《宮》火熱播出，我想我們的小電視迷們也大多看過，現在就有請宗凌軒同學給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養》，大家歡迎!

　　(4)(男)：是的，人世間有太多的煩惱要忘，那就忘了煩惱，舞動青春吧。下面請欣賞舞蹈《拉丁舞牛仔》，表演者，林韻靈。掌聲有請!

　　(5)(女)：家是最小國，國是千萬家。我愛我的國，我愛我的家。請聽李雯帶來的歌曲《國家》。

　　(6)(男)：我們生長在這里，每一寸土地都是我們自己的，無論誰要強占去，我們就和他拼到底!是啊，哪里有侵略，哪里就又反抗，你聽，連小鳥都憤怒了。

　　(7)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!你看，她來了!掌聲有請冉戈蕊。

　　(8)(男)：同學們，你們喜歡猜謎語嗎?20xx年度謎語大師余莉、萬璐、邱陽霞就要登場了，大家掌聲歡迎!

　　(9)(女)：彈箏北窗下，夜響清音愁。張高弦易斷，心傷曲不道。有請四(4)班才女林韻靈為大家來一曲古箏《菊花臺》。

　　(10)(男)：花落人斷腸，我心事靜靜躺。請聽二人組合宗凌軒、張璐的歌曲《落花》。大家歡迎!

　　(11)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。下面請欣賞蘭雯靜給我們帶來的《傣族舞》，掌聲有請!

　　(12)(女)：我們年輕，我們火熱，我們充滿著朝氣，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞林韻靈、尚為佳給我們帶來的雙人舞《雨中花》，掌聲有請!

　　(13)(男)：不求蕩氣回腸，只求愛一場，我用盡一生一世，來將你供養。掌聲歡迎李雯、徐夢羽給我們帶來熱門歌曲《愛的供養》。

　　(14)(女)：等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年。同學們，下課了，快來做游戲啦!

　　(15)(男)：我們一起游戲，我們一起學習，因為我們是朋友。下面欣賞華余婷、何思冉帶來的《朋友》。大家歡迎!

　　(16)(女)：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。下面請李雯同學來逗我們開懷一笑吧!

　　(17)(男)：咱們老百姓呀,今兒個真高興。同學們，一起給快樂加油。周施詩，《給快樂加油》。

　　(18)(女)：雖然我只是羊，但羊兒的聰明難以想象，，只要我們不斷努力，就一定能戰勝灰太狼。下面請欣賞周施詩、徐道禹帶來的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。

　　閉幕詞：

　　(女)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

　　(男)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

　　(女)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　(合)：祝急流勇進的四(4)班再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

　　(男)：20xx年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

　　(合)：朋友們，再見!