兒童主持詞（精選16篇）
兒童主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，愛心企業(yè)家、同學(xué)們：
下午好!
金秋送爽，丹桂飄香。我們在這里召開~~年為了明天圓夢大學(xué)——蒸湘區(qū)希望工程資助金發(fā)放儀式。這既是服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的一件好事，也是服務(wù)中心、服務(wù)全局的一件實(shí)事。區(qū)委區(qū)政府對這項(xiàng)工作非常重視，今天出席資助金發(fā)放儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：
區(qū)委書記：唐文峰
區(qū)委副書記：李來清
區(qū)委常委、組統(tǒng)部部長：張永英
出席資助金發(fā)放儀式的還有：愛心企業(yè)負(fù)責(zé)人代表、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道團(tuán)委書記、受資助的學(xué)生，相關(guān)新聞媒體。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)和嘉賓的到來!
這次我們希望工程辦共資助18名貧困學(xué)生，其中有3名是報(bào)團(tuán)省委和團(tuán)市委希望工程辦審批通過發(fā)放5000元每人。今天這15名貧困學(xué)生均由~~~有限公司、~~市一為教育集團(tuán)、~~物業(yè)有限公司、~~培訓(xùn)學(xué)校等六家愛心企業(yè)捐助。受資助的15名學(xué)生，他們都是由村、居委會(huì)摸底經(jīng)學(xué)生本人申請送鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委審核、公示后報(bào)團(tuán)區(qū)委希望工程辦按希望工程資助貧困學(xué)生的有關(guān)要求最后確定的資助對象。
今天活動(dòng)議程共四項(xiàng)：
1.資助金發(fā)放;
2.受資資助生代表發(fā)言;
3.愛心企業(yè)負(fù)責(zé)人代表發(fā)言;
4.區(qū)委書記唐文峰講話。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程，頒發(fā)資助金，分四輪進(jìn)行。這次呆鷹嶺鎮(zhèn)的~~同學(xué)，雖然家庭貧困，但人窮志堅(jiān)，以理科655分的優(yōu)異成績考取了東南大學(xué)，在戰(zhàn)勝自己的同時(shí)也打動(dòng)了我們銘藝特種鋼化玻璃有限公司的黃總，黃總要求個(gè)人資助顏文四年的學(xué)費(fèi)。所以第一輪請我們~~有限公司的黃總和~~簽訂資助協(xié)議和發(fā)放第一年7180元資助金。
第二輪，請區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)和愛心企業(yè)家代表為貧困學(xué)生發(fā)放20__元資助金。請~~、~~、~~、~~、~~領(lǐng)取資助金，
第三輪，請區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)和愛心企業(yè)家代表為貧困學(xué)生發(fā)放1000元資助金，請~~、~~、~~、~~、~~、~~領(lǐng)取資助金，
第四輪，請~~~、~~、~~領(lǐng)取資助金。
讓我們用熱烈掌聲向獲得資助金的同學(xué)表示熱烈祝賀!
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請受資資助生代表~~發(fā)言。大家歡迎。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程，請愛心企業(yè)負(fù)責(zé)人代表~總經(jīng)理發(fā)言。大家歡迎。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程，請區(qū)委書記~~講話。大家歡迎。
同學(xué)們，長江后浪推前浪，江山輩有精英出。我相信!你們一定會(huì)不辱歷史賦予的使命，不負(fù)蒸湘人民的期望，勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，立志成才，為蒸湘區(qū)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
兒童主持詞 篇2
尊敬的家長們，親愛的小朋友們 合：大家下午好
甲：新的 鐘聲
乙：新的一年
甲：新的祝福
乙：新的期待
甲：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了 乙：2019年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言 乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞 甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛 乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn) 甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
甲：歌唱美麗的第一陽光幼兒園
乙：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里讓我們一起慶賀快樂的節(jié)日吧. 甲：我宣布，第一陽光幼兒園2019年《新年派對》慶~元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
甲：歡樂的時(shí)光總是這么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
甲:今天，我們歡歌笑語
乙：明天，我們暢想未來
甲：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌
：各位來賓，小朋友們，第一陽光幼兒園，2019年《新年派對》慶~元旦文藝匯演到此結(jié)束
合：讓我們明年再會(huì)，byeby!
兒童主持詞 篇3
永梅：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位來賓，
亞敏：親愛的小朋友們：
(合)：大家上午好! 永梅：送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!
亞敏：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
永梅：奶奶說:六月是孩子們的節(jié)日!
亞敏：爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!
永梅：爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!
亞敏：老師說:六月的陽光燦爛無比!
永梅：各位領(lǐng)導(dǎo)說:六月的你們是祖國的未來和希望!
亞敏：盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊!
永梅：盡管,我們只是一棵幼苗,但我們在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)婦聯(lián)以及社會(huì)各 界的叔叔阿姨們的關(guān)愛下茁壯成長!
亞敏：今天是個(gè)特別的日子——六一國際兒童節(jié),為了關(guān)愛貧困女童、關(guān)愛留 守兒童。市計(jì)生局、市婦聯(lián)、興村鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)們在這里和我們一 起歡度我們的節(jié)日
永梅：六一的校園充滿歡樂,
亞敏：六一的歌聲愛心蕩漾,
永梅：六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,又來到了我們身旁
(合)：興村小學(xué)關(guān)愛女童、關(guān)注留守兒童、六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
亞敏：從20xx年建校至今，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在我校領(lǐng)導(dǎo)師生的共同努力 下，在各位家長、村委班子的大力支持配合下我興村小學(xué)已走過了9個(gè)春秋，
這期間我校的許多工作和活動(dòng)得到了各級領(lǐng)導(dǎo)給予關(guān)注和支持，今天各位 領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間來到我們的聯(lián)歡現(xiàn)場與我們共度這美好時(shí)光。 永梅：今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有： 亞敏：各位老師、家長、小朋友們，請伸出你們熱情的雙手，用最最熱烈的掌 聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。
永梅：首先請興村鄉(xiāng)政府的 為聯(lián)歡會(huì)致辭
亞敏：下面請我校校長杜青山同志為六一兒童節(jié)致辭
一
永梅：讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即 使是不經(jīng)意間的，讓我們時(shí)時(shí)銘記他人的恩情，讓這個(gè)世界變的更加 美好燦爛，首先請欣賞由中心幼兒園師生為大家表演的手語舞—— 《感恩的心》。
二
亞敏：20xx年4月29日全國全面啟動(dòng)了億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校的精心 組織下,同學(xué)們積極參與，深刻體會(huì)了參加體育運(yùn)動(dòng)的重要意義,接下 來請欣賞由幼兒園小朋友為大家表演的舞蹈——《健康歌》。
三
永梅：愛是什么?愛是無言的感動(dòng)!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請欣 賞舞蹈——《愛我你就抱抱我》。
四
亞敏：
永梅：每個(gè)人心中都渴望溫暖，我們留守孩子更渴望火一樣的溫暖，下面有 請三(2)班同學(xué)王浩和侯夢丹為我們帶來溫暖：火苗。
五、
亞敏：關(guān)愛女孩就是關(guān)愛祖國的未來，關(guān)愛女孩從我做起，關(guān)愛女孩人人有 責(zé)，相信所有女孩在我們的關(guān)愛下一定會(huì)快樂成長，接下來請欣賞由 幼兒園小朋友為大家表演的舞蹈——《快樂寶貝》。
六、
永梅：在開展關(guān)愛女孩的活動(dòng)中，鄉(xiāng)黨委政府給予高度重視，作為一項(xiàng)重要的工作來抓，宣傳落實(shí)好每一項(xiàng)工作，今天 領(lǐng)導(dǎo)為女孩們帶來了節(jié)日禮物，下面有請領(lǐng)導(dǎo)為女孩們頒獎(jiǎng)
亞敏：上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的女孩代表有：
七
永梅：別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,瞧,向我們走來了一名威武的 小勇士。請欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，表演者尹逸瀟
八
亞敏：兔子舞是一種娛樂舞蹈，有助于培養(yǎng)學(xué)生的感情以及增進(jìn)彼此的了解 下面請欣賞三(1)班同學(xué)表演的舞蹈《兔子舞》
九
永梅：在我們身邊有這樣一群伙伴，他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，用勤勞和智慧為 祖國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做著貢獻(xiàn)，此時(shí)他們和我們一樣需要得到父母的呵 護(hù)，需要享受到家庭的溫暖，需要獲得長輩的教誨，但他們卻過早地 體驗(yàn)著親情的缺失，忍受著孤獨(dú)，在成長的道路上迷茫著„„
亞敏：他們就是我們常說的卻很少關(guān)注的“留守兒童” 。這次就是為了他們，我 們舉辦了以關(guān)注“留守兒童”為主題的文藝演出。讓我們相聚在此，一同關(guān) 注他們的成長和生活。
永梅：下面請欣賞詩歌朗誦《留守兒童的心聲》
亞敏：花兒的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光，關(guān)注留守兒童不僅是我們 的工作，更需要社會(huì)各界的關(guān)愛，讓我們敞開溫暖的胸懷伸出熱情的雙 手，共同關(guān)注留守兒童，今天在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)也為留守的孩子們帶來了 節(jié)日禮物，下面有請領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楹⒆觽冾C發(fā)禮物：
永梅：留守兒童代表有： 亞敏：我們小伙伴們也要積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)在班內(nèi)成立互助互愛小組，讓 所有遠(yuǎn)離父母的小伙伴心有人愛、身有人管、難有人幫，共同學(xué)習(xí)共同 游戲， 讓我們一起將愛心拼湊在一起，架起一座愛的彩虹橋，為他們撐 起一片蔚藍(lán)的天空!
永梅：同在藍(lán)天下,共譜愛心歌,在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一 聲:
(合) 感謝所有奉獻(xiàn)愛心的人們!
十
亞敏：留守兒童，這么一群特殊的孩子，如今已成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)，社會(huì)、 政府、學(xué)校、校長、老師們都行動(dòng)起來了，來幫助關(guān)心愛護(hù)他們的成長。 請聽來自老師的心聲。下來請欣賞楊永梅老師朗誦《至留守兒童家長的 一封信》
亞敏：這是一堂多么生動(dòng)、感人、有意義的課啊!孩子們不要傷心難過，你們不是沒有人愛，而是享受著一種別樣的愛，特殊的愛，相信你們一定幸福 的!掌聲再次送給我們的學(xué)生、老師和所有熱愛關(guān)心你們的人們!
十一
永梅：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感 恩;
亞敏：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育 它的藍(lán)天的感恩。 永梅：祖國啊，您就是我們親愛的母親，因?yàn)槟悖庞行腋５奈覀? 亞敏：不管千年萬年，不管天涯海角，兒女們都會(huì)銘記您的深恩!
永梅：下面請欣賞：四(2)班配樂手語舞《感恩的心》
十二
亞敏：我們學(xué)校的老師們也為咱們這次活動(dòng)帶來了非常精彩的節(jié)目，有請 老師們上臺(tái)表演集體舞
十三
永梅：走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)時(shí)尚
的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來，請欣賞四(2)班舞蹈《阿 瓦人民唱新歌》
十四
亞敏：用舞蹈點(diǎn)亮人生，拉丁舞蹈——恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感 強(qiáng)„„自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，下 面請欣賞拉丁舞，表演者：趙奕陽
十五
永梅：有個(gè)道理最簡單：吃水不忘挖井人。
亞敏：歷盡苦難更懂得：共產(chǎn)黨恩情似海深! 永梅：共產(chǎn)黨一心一意救中國，共產(chǎn)黨全心全意為人民。請聽合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
十六
亞敏：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻溫暖了我們幼小的心 靈，唱一首贊歌，送給我們親愛的媽媽，請欣賞歌伴舞《媽媽的吻》。表 演者：二樓全體女教師。 永梅：童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。 亞敏：童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。 永梅：童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。 亞敏：童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。 永梅：讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
亞敏：讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
永梅：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。
亞敏：親愛的老師同學(xué)們。
永梅：在這美好的日子里，共同祝愿孩子們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步
亞敏：在這歡樂的日子里，讓我們再次祝愿興村小學(xué)的明天更加美好，祖國的 明天更燦爛更輝煌。
合：今天的文藝匯演到此結(jié)束，感謝在座熱情的掌聲，最后讓我們把掌聲也送 給那些給我們帶來精彩演出的老師和小演員們，謝謝!謝謝大家的觀看!
兒童主持詞 篇4
合： 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
陶許：彈去八月的風(fēng)塵，迎來九月的青春時(shí)光。
張綿：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
陶許：青春是童年的搖籃;青春是童年的夢鄉(xiāng)。
張綿：青春有童年的沃土;青春有童年的太陽。
陶許、張綿：九月，開學(xué)了，這是所有師生的節(jié)日。
張綿：然而，有這樣一群孩子，他們還在嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠(yuǎn)離家 鄉(xiāng)，到城里謀生糊口。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候， 他們被留在家中，孤獨(dú)地像荒草一樣生長。人們給這群孩子起 了一個(gè)名字：留守兒童。
陶許：我們的市委書記曹立軍、市長余勛偉指出，關(guān)愛留守兒童是全 社會(huì)的共同責(zé)任。加強(qiáng)留守兒童工作，是促進(jìn)家庭和諧、維護(hù) 社會(huì)穩(wěn)定的重要內(nèi)容。。
張綿：今天，我們將用智慧與熱情，播種希望的種子，我們將用夢幻 與彩虹編織美好的未來。
陶許：我宣布：關(guān)愛留守兒童主題班會(huì)---------
合： 現(xiàn)在開始。
1、首先請欣賞詩朗誦：
王艷芝：一個(gè)人就是一個(gè)家，一個(gè)人想，一個(gè)人笑，一個(gè)人哭。我的 父母一直在外打工了，不知道什么是父愛母愛，就連他們的 樣子有時(shí)也模模糊糊了。
陶靖： 爸爸媽媽，你們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方打工，一走就是兩年了，怎么 還不回來?有時(shí)候受到同學(xué)的欺負(fù)，也想到你們，想跟你們 說說，可是我連你們在哪里都不知道。不過我知道爸爸媽媽 全是為了我，在外地勞碌、奔波。
陳慧霓：但，我們是一株幼苗，幸福地成長在老師的身旁。 張果： 我們是一顆星星，快樂地閃爍在同學(xué)的關(guān)愛與友情中。 劉濤： 在這里，讓我們滿懷感激之情道一聲：
合： 謝謝你們!
2、觀看視頻
陶許：“留守兒童”是一個(gè)特殊的名詞，更是一個(gè)特殊的群體，接下 來讓我們通過一段短片了解這一個(gè)群體。《關(guān)愛留守兒童宣傳 短片》
3、觀看視頻
張綿：“留守兒童”是隨著大量青壯年外出打工而產(chǎn)生的一個(gè)特殊群體。他們大多數(shù)寄住在爺爺奶奶家、外公外婆家或親戚家里，他們心里缺乏關(guān)愛，感情缺乏寄托，學(xué)習(xí)缺乏幫助，留守兒童已成為當(dāng)今社會(huì)最容易受到傷害的群體。如果放任自流，他們必將成為我們這個(gè)社會(huì)中不和諧的音符。
陶許：當(dāng)然，作為中學(xué)生的我們也應(yīng)該有獨(dú)立自主能力，明禮誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們中學(xué)生不能忘的一條做人準(zhǔn)則。我們來看看以下這則新聞，看看這個(gè)中學(xué)生帶給社會(huì)的正能量。《誠信》
4、學(xué)生代表講話
張綿：嚴(yán)格意義上說，我們班的留守兒童不多，大部分家長能隔一段 時(shí)間就回家一次，但是整體來看，澄潭江的家長有百分之八十 在花炮廠上班，能陪伴我們的時(shí)間并不多，所以我們也得有獨(dú) 立自主的能力。大家一定看不出，我們班的彭心國同學(xué)就是嚴(yán) 格意義上的留守兒童，那么我們請他來說說他的感想。 彭心國講話、劉濤講話、陶靖講話
5、教師總結(jié)
6、宣布結(jié)束
陶許：留守不流淚，作為一名中學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)， 我們中學(xué)生和父母之間需要有更多的交流，來拉近家庭成員之 間的關(guān)系，讓孩子更加了解父母，讓父母更多陪伴。我宣布， 本次主題班會(huì)圓滿結(jié)束。
兒童主持詞 篇5
主持人A（女）、B（男）
A&B:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們，大家好!
A：留守兒童，這是近年來出現(xiàn)的一個(gè)新名詞。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，越來越多的農(nóng)村富余勞動(dòng)力走出家鄉(xiāng)，進(jìn)城從事第二、三產(chǎn)業(yè)的工作。
B：這些從業(yè)者的子女脫離父母的直接監(jiān)護(hù)，被父母留在家中，只能由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)，或者干脆寄養(yǎng)在親戚家，這些孩子從小缺少父母的關(guān)愛和教育，形成了另一個(gè)特殊群體——留守兒童。
A：在孩子的眼中，感受的第一份溫柔，叫“媽媽”。
B：在孩子的頭頂，撐起的第一把巨傘，叫“爸爸”。
A：為了家庭，大人不得不背起行囊，外出務(wù)工。
B：為了生活，孩子不得不踮起腳尖，看著父母的身影越走越遠(yuǎn)。
A：流動(dòng)的時(shí)代，造就了留守的兒童。
B：關(guān)愛留守兒童，讓他們感受到溫暖，讓他們知道愛從未離開。由共青團(tuán)普洱市委攜手共青團(tuán)思茅區(qū)委、kaya文化、方土傳媒聯(lián)合推出的“青鳥揮翅給力茶城，點(diǎn)燃夢想照亮未來——普洱籍在校大學(xué)生關(guān)愛留守兒童公益活動(dòng)第一季”，捐贈(zèng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)——
A&B：正式啟動(dòng)！
A：B，你知道嗎？這個(gè)活動(dòng)的發(fā)起主體很特殊，是咱們普洱籍在校大學(xué)生！
B：這個(gè)我當(dāng)然知道了，現(xiàn)在社會(huì)上越來越關(guān)注留守兒童的健康成長，大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒隊(duì)，對留守兒童的問題更為關(guān)注。A：那有一件事你肯定不知道！
B：哦？
A：這次省內(nèi)外暑假歸來的大學(xué)生，不但是此次活動(dòng)的發(fā)起主體，更是此次活動(dòng)的直接參與者！從早上十點(diǎn)開始延續(xù)到晚上八點(diǎn)半的美術(shù)展和民間藝術(shù)擺攤，都是這些大學(xué)生們自己組織的。B：但我相信憑咱大學(xué)生的本事，不會(huì)單單只有這兩個(gè)活動(dòng)。A：這你就真相了，下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)半，咱大學(xué)生還要進(jìn)行滑板比賽和BMX極限運(yùn)動(dòng)，之后現(xiàn)場觀眾還可以直接參與滑板挑戰(zhàn)！B：我們的大學(xué)生真是多才多藝啊！
A：還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢。在下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半是我們的電音現(xiàn)場時(shí)間，由DJCircleDJTrain組合帶來的云南DJ表演定會(huì)讓你熱血沸騰。
B：聽說我們普洱的KING街舞工作室也要來現(xiàn)場。
A：是的，四點(diǎn)半到五點(diǎn)KING街舞工作室將會(huì)帶來別開生面的HIP-HOP街舞表演，大家千萬不要錯(cuò)過哦。
B：在下午六點(diǎn)到八點(diǎn)的時(shí)間段，我們會(huì)在現(xiàn)場的大屏幕上輪回播放留守兒童相關(guān)的影視資料。
A：而在此之后，我們會(huì)進(jìn)行演出前的募捐儀式，之后，我們期待已久的音樂專場演出就開始啦！
B：這么精彩的活動(dòng)，大家千萬不要忘記前來觀看！另外，希望大家在欣賞美妙的音樂和街舞，以及驚心動(dòng)魄的極限表演之余，不要忘了為留守兒童們獻(xiàn)上一份愛心。
A：我們的捐款箱分別設(shè)在（臺(tái)下的幾個(gè)位置），大家可以自行獻(xiàn)愛心，或者找我們的工作人員進(jìn)行愛心登記，并領(lǐng)取由（市共青團(tuán)）頒發(fā)的捐贈(zèng)證書。
B：我們這次關(guān)愛留守兒童的公益活動(dòng)將在扣除舉辦成本之外的所有物資捐給瀾滄縣董鶴翔拉巴村小學(xué)和思茅區(qū)的留守兒童，為他們購買學(xué)習(xí)用具和生活用品，讓他們在九月開學(xué)之際，能夠開開心心地上學(xué)。
A：希望大家積極支持和參與到此次公益活動(dòng)中，只要多一份愛心，就能多一份希望！
兒童主持詞 篇6
甲：說到母親節(jié)，讓我們心中充滿了無限地感激與崇敬。有一句話說地好慈母手中線，游子身上衣。
乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉：
一首[游子吟]道出了千百年來，母愛的偉大及無私。我們的生命都是母親給的，人說母愛是一種天性，在任何時(shí)候都是一樣的。
得意的時(shí)候，母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我不再迷失自己。
失意的時(shí)候，母親一定能在我的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我在逆境中找到自我。
多年來，得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù)，總想為母親做點(diǎn)什么，買點(diǎn)
什么。那怕是做一頓飯，買一件衣服。但母親總說：做父母不圖兒女什么，只要你們能幸福、快樂，不再讓父母為你們擔(dān)心，這就足夠了。這就是一個(gè)母親的要求，很過分嗎?不!
這是最少最少的要求，這也是做子女的最基本的要求。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，當(dāng)我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴，當(dāng)我在半夜的時(shí)候聽到隔壁傳來的咳嗽聲時(shí)，當(dāng)我
其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要特別去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親母親都是家庭的支柱，幸福的'源泉，也是我們?nèi)松缆飞系闹巍Ｎ艺娴暮芟Ｍ械娜硕寄芎芎煤玫娜圩o(hù)這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。
時(shí)光荏苒，我們在媽媽溫馨的撫愛中長大成人，媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。
也許，在我們這一生中，有許多人、許多事，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記，但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。
讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷，那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣，讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。為此，我們祝福天底下每一位母親母親節(jié)快樂!祝母親永遠(yuǎn)美麗!祝母親永遠(yuǎn)年輕
兒童主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
大家晚上好！
少年兒童是祖國的未來，民族的希望。假如你有孩子，你一定希望他健康成長；假如你有孩子，你一定希望他幸福快樂；假如你有孩子，你一定希望他能自由地享受陽光、雨露和愛。
當(dāng)你攜夫帶子漫步街市享受天倫之樂的時(shí)候，當(dāng)你陪著孩子緊張備考挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候，當(dāng)你常常為了孩子這樣那樣的小毛病而心急上火的時(shí)候……你是否意識(shí)到，你的孩子是多么幸運(yùn)！
然而，在我們身邊卻分布著這樣一個(gè)人群：他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬……他們有一個(gè)特殊的名字：“留守兒童”。
關(guān)愛留守兒童，共建和諧家園，是我們共同的責(zé)任。今晚，廣安義工聯(lián)合會(huì)聯(lián)合
在這里舉行“關(guān)愛留守兒童”公益文藝晚會(huì)，就是要在全社會(huì)營造關(guān)愛留守兒童的濃郁氛圍。
首先，請?jiān)试S我介紹一下，出席今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！感謝###對本次節(jié)目的鼎力支持。，
以關(guān)愛融解冷漠，以真誠呼喚真情，以勇氣挑戰(zhàn)困難，以行動(dòng)實(shí)踐所能，廣安義工聯(lián)合會(huì)就是一個(gè)把愛播種、傳播的團(tuán)隊(duì)。下面讓我們用熱烈的掌聲有請#為晚會(huì)致辭。
【節(jié)目表演】
1、留守兒童，一個(gè)酸楚的名詞，沒有父母的日子，他們孤單、寂寞、害怕，但他們同樣也有美麗的夢想。讓我們一起來聽聽留守兒童的心里話吧，請欣賞由#表演的節(jié)目《留守兒童的心里話》。
2、紅白黃綠藍(lán)，舞臺(tái)上好多大花臉，紅臉的關(guān)公，白臉的曹操，黑臉的張飛，吸引著當(dāng)代的小少年，請欣賞由#表演的節(jié)目《說唱臉譜》。
3、從爸爸媽媽離家的那時(shí)起，孩子們就盼著爸爸媽媽早點(diǎn)回家。因?yàn)樗麄兛释职謰寢尩膼郏埿蕾p由#表演的舞蹈《爸爸媽媽來接我》
4、落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。請欣賞由#表演的手語舞蹈《感恩的心》
5、朋友們，在我們身邊有許多的孩子需要我們的幫助，晚會(huì)的現(xiàn)場設(shè)有捐款箱，不論多少，只要你懷著一顆善良的心。我們將用這些款項(xiàng)去幫助那些貧困的留守兒童、殘疾兒童和需要我們幫助的孩子們。
下面請欣賞#表演的節(jié)目《三字經(jīng)》
6、當(dāng)雙眼講述著真情永恒，告訴我生命的囑托有多重，愛與被愛中見證你職責(zé)的神圣
因?yàn)槟惆盐耶?dāng)作姐妹弟兄。
當(dāng)生命在呼喚著你的忠誠，明白了生死邊緣誰是真的英雄，無悔無怨中承諾你無畏的選擇，因?yàn)槟惆盐耶?dāng)作姐妹弟兄。請欣賞#表演的合唱《姐妹弟兄》
7、朋友們，現(xiàn)場的捐款活動(dòng)仍在繼續(xù)，我們將把所有的捐款用于資助貧困學(xué)生和殘疾兒童。下面請欣賞#帶來的舞蹈《瞧，小可愛》。
8、講述殘疾義工子曉的故事，并采訪。（主持人講述，并配音樂）【說明：如果子曉沒來，就將第10個(gè)節(jié)目提前，然后是第9個(gè)、第12個(gè)節(jié)目】
在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
他，一出生就與常人不同——先天性肢體殘疾。7歲那年，眼看著和他同齡的小朋友都上學(xué)讀書了，可學(xué)校擔(dān)心他的安全婉言謝絕了。9歲那年，經(jīng)多番努力，他終于進(jìn)入夢寐以求的學(xué)校上學(xué)。
但接下來的困難，把9歲的他逼進(jìn)了艱難的境地。怎么握筆？這個(gè)學(xué)習(xí)中的第一道難題，該如何解決？練，不分白天、黑夜、上課、下課地練。功夫不負(fù)有心人，他終于能依靠食指和中指寫字了。
由于肢體殘疾，寫字速度緩慢，給他的成績帶來了很大影響，初中畢業(yè)后，就i遺憾地結(jié)束了學(xué)生生涯。
1998年，在父母的支持下，鄰居的幫助下，他做起了小吃、百貨生意。
20xx年，他放棄了生意，在家學(xué)習(xí)充電，學(xué)會(huì)了使用電腦，不過別人是用十個(gè)指頭打字，他卻只能用右手的食指敲擊鍵盤，憑著頑強(qiáng)的意志，他居然一分鐘能打八十個(gè)字。
20xx年8月，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓他在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一位義工朋友。懷揣著一顆愛人之心、敬人之心、助人之心，他成了廣安義工聯(lián)合會(huì)的一員。當(dāng)他第一次參加活動(dòng)將助學(xué)金送給全民水庫的7名貧困學(xué)生時(shí)，他收獲了孩子綻放的燦爛的笑容。
在隨后用愛生愛的日子里，他由一名普通的義工成長為現(xiàn)在的義工聯(lián)合會(huì)骨干。現(xiàn)在的他希望能夠盡自己的所能，通過義工將愛心傳遞下去。幫助更多需要幫助的人。
這位義工就是廣安義工聯(lián)合會(huì)的副會(huì)長子曉，讓我們用熱烈的掌聲請出他。
兒童主持詞 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在這個(gè)晴朗的冬日里，我們非常高興地迎來一批最尊貴的客人，在此舉行汽車總站關(guān)愛農(nóng)民工子女捐贈(zèng)活動(dòng)。
出席今天捐贈(zèng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：
參加今天捐贈(zèng)活動(dòng)的還有安居教辦陳主任、中心小學(xué)張校長和xx小學(xué)200多名留守兒童代表。孔子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎!”讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的光臨表示熱烈的歡迎衷心的感謝!
今天捐贈(zèng)活動(dòng)的議程有共有5項(xiàng)內(nèi)容：
第一項(xiàng)：下面請少先隊(duì)員為各位領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上最珍貴的禮物----紅領(lǐng)巾。
第二項(xiàng)：下面請安居教辦陳主任致辭
第三項(xiàng)：下面進(jìn)行捐贈(zèng)。有請汽車總站領(lǐng)導(dǎo)為xx小學(xué)的留守兒童代表贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。
第四項(xiàng)：下面有請留守兒童代表胡瑋玉同學(xué)發(fā)言。
第五項(xiàng)：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請汽車總站領(lǐng)導(dǎo)講話!
謝謝汽車總站領(lǐng)導(dǎo)。
老師們、同學(xué)們，我們常說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。我們從這次活動(dòng)中，從上級領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士的殷切希望中，從校領(lǐng)導(dǎo)的真誠致謝中，看到了社會(huì)各界對農(nóng)民工子女的愛心、關(guān)心、責(zé)任心，看到了學(xué)校教師和同學(xué)們回報(bào)社會(huì)的信心和決心。我們深信，一定會(huì)有更多這樣的活動(dòng)，為我們農(nóng)民工子女捧起一片晴朗的天空。我們深信，xx學(xué)校學(xué)生一定會(huì)不忘恩情，珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績報(bào)效祖國!同學(xué)們，汽車總站領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來看望我們，雖然相聚是短暫的，但激動(dòng)和快樂卻在心底定格，成了永恒的回憶。同學(xué)們，讓我們一起祝福，祝福xx小學(xué)的明天更加美好，祝福同學(xué)們在黨的關(guān)懷和社會(huì)各界的支持下健康茁壯的成長!
捐贈(zèng)活動(dòng)到此結(jié)束!最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓對我校的關(guān)心和支持!謝謝你們!(愛的奉獻(xiàn)歌曲伴隨結(jié)尾)
兒童主持詞 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們!親愛的同學(xué)們!
大家下午好!
在科技、社會(huì)日益發(fā)展的今天，大量的農(nóng)民工外出勞動(dòng)，而他們的子女就留守家中，或寄宿學(xué)校、或跟祖輩生活、或寄養(yǎng)在親友家中、或孩子自己照顧自己。上一周我們又對留守兒童進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)，目前我們學(xué)校有60個(gè)學(xué)生屬于留守兒童，約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的17%，這些學(xué)生由于缺少父母的呵護(hù)和教育，在安全上、親情上和教養(yǎng)上造成一定的缺失，需要我們學(xué)校、社會(huì)給予這些孩子更多的關(guān)愛。今天，我們在這春節(jié)即將來臨之際，相聚在一起召開“真情相伴、共促和諧”關(guān)愛留守兒童座談會(huì)，首先，讓我們用熱烈的掌聲請尊敬的黃校長給我們講話。
剛才黃校長的講話也表達(dá)了我們學(xué)校的所有老師對這些留守兒童的關(guān)懷和祝福。
同學(xué)們，父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，何嘗不思念自己的孩子，但他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造好的環(huán)境，生活條件，也為了祖國的繁榮富強(qiáng)在努力地工作，他們沒有拋棄我們，我們只有更加努力地學(xué)習(xí)來報(bào)答父母，報(bào)答老師和國家。接下來有請 同學(xué)代表留守兒童發(fā)言。
同學(xué)們，沒有父母在身旁，我們的留守兒童一樣生活得很好，因?yàn)樗麄冇欣蠋煟型瑢W(xué)們的幫助。
最后，有請“愛心媽媽”代表講話 。
親愛的同學(xué)們，在這春節(jié)即將來臨的時(shí)候，我們還為你們準(zhǔn)備了一些禮物，希望你們好好學(xué)習(xí)，有請鄭德誕主任為我們的留守兒童分發(fā)禮物。
結(jié) 束 語：
今天我們相聚在一起，明天我們風(fēng)雨兼程，一路同行。祝愿我們在座的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，春節(jié)愉快。
今天，我們的座談會(huì)到此結(jié)束。
兒童主持詞 篇10
[男1] 各位家長、老師、小朋友們：
[合] 大家好!
[男2] 20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我們連疇村中心幼兒園特舉辦這場幼兒園聯(lián)歡會(huì)。
[全體主持人][女1]今天的聯(lián)歡會(huì)由我們四位小朋友共同主持，我是主持人 ;[女2]我是主持人 ;
[男1]我是主持人 ;[男2]我是主持人 。
[女2] 今天，小朋友們將用自己美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情。
[男1] 現(xiàn)在請呂園長為我們致詞,大家掌聲歡迎!
園長致詞
……
節(jié)目表演
[男] 過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
[女] 聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……
[男] 請欣賞舞蹈班黃美杰等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《慶祝元旦》。
[男] 家是最小國，國是千萬家，我愛我的國，我愛我的家。(打手語)
[女] 請欣賞手語舞蹈表演—童謠版《國家》，表演者：學(xué)前
(2)班
[男] 人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
[女] 一部《三字經(jīng)》，在中國，流傳久遠(yuǎn)，家喻戶曉。下面請欣賞大(2)班給我們帶來的新編兒歌表演——《三字經(jīng)》。
[男] 小朋友們，你們愛吃蘋果嗎?
[女] 蘋果是什么味道呀?
[男] 好，這里有大(1)班的小朋友為我們送來掛滿蘋果的英國蘋果樹《apple tree》
[女] 請欣賞大合唱—《apple tree》 表演者：大(1)班
[男] 俗話說，海不可斗量，人不可貌相。
[女] 我們幼兒園的小朋友也是頂呱呱的!
[男] 請欣賞中(1)班給我們帶來精彩的才藝表演——《吹畫》
[男] 歡快的歌聲唱起來!
[女] 精彩的舞蹈跳起來!
[男] 下面有請學(xué)前(1)班給我們帶來勁爆的舞蹈表演——《眉飛色舞》，掌聲有請!
親子活動(dòng)
[男1] 今天聯(lián)歡會(huì)的表演節(jié)目到此全部結(jié)束，下面是親子活動(dòng)時(shí)間。
[女1] 請各班的小朋友回到自己的教室里，和自己的爸爸媽媽一起參加快樂的親子活動(dòng)。
[男2] 謝謝大家的積極參與。
[女2] 謝謝大家，再見!
[全體合] 再見!(招手)
兒童主持詞 篇11
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) “快樂童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲)今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場，并對即將入隊(duì)的.同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
(乙)對于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福
(甲)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊(duì)員。
(乙)除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽-祝福。
(甲)對，下面我們就請新隊(duì)員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(甲)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請張書記宣布對三好學(xué)生的表彰決定。
(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。
(甲)下面請李校長宣布對十佳少先隊(duì)員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)請陳校長宣布對進(jìn)步生的表彰決定。
(乙)請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)接下來請學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)是三年的時(shí)間，可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個(gè)大家庭〉表演者：二年級
(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級
(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學(xué)們，說到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結(jié)束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪港中一小美麗的明天。
(乙) “快樂童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束。
兒童主持詞 篇12
一、幼兒開幕詞：
1、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨
2、4:各位老師,小朋友們，你們好!
合：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“金牛再見”!在這里，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬事如意，合家幸福!
2、4：小朋友們準(zhǔn)備吧。
1、3、5：小朋友們起步吧。
2、4：讓我們一起走進(jìn)春天!
1、3、5：讓我們共同迎接希望!
5：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。
二、幼兒節(jié)目表演及親子游戲
(一)第一部分：
1：看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!
請欣賞第一個(gè)節(jié)目配樂詩朗誦《元旦的祝福》。
大家掌聲歡迎!
2：我們班小朋友都上個(gè)好幾次電視了，請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》
3：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說得也不錯(cuò)，請欣賞相聲《吹牛》。
4：剛才欣賞了小朋友的精彩表演，現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)親子游戲《小袋鼠》，有請徐老師講游戲規(guī)則。
5：我們班的小朋友一直都在準(zhǔn)備皮影戲和手影戲，你們想看嗎?(想)請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。
(二)第二部分：
1：他們表演的怎么樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說)請欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。
2：(出示大拇指后問小朋友：)你們知道這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問小朋友：)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友，想聽他們講故事嗎?(想)請聽相聲《大拇指與食指》。
3：小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在，就請你們和爸爸媽媽面對面，我們一起來做個(gè)《小豬找家》的游戲，請韓老師來講游戲的規(guī)則吧。
4：下面請欣賞舞蹈《美麗公主》。
5：小朋友們，半年來在參與各種活動(dòng)的過程中我們進(jìn)步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。
(三)第三部分：
1. 小朋友們，想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!
2. 小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請現(xiàn)代舞《天使》。
3. 你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說十二生肖，大家說完以后接著說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)
4. 由我們男孩子準(zhǔn)備的舞蹈《黑貓警長》，想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動(dòng)作請他們上場)
5. 還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規(guī)則吧!
(四)第四部分：
1. 下面請聽相聲《我愛幼兒園》。
2. 請繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。
3. 我們一天天的長大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞手語表演《感恩的心》。
4. 剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎?(想)那就請徐老師來講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。
5. 我們的節(jié)目表演即將結(jié)束，可是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻(xiàn)詞》。
三、頒發(fā)獎(jiǎng)狀及觀看短片
3：下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師，她有驚喜給大家!
楊老師主持的活動(dòng)：
需要說明的是：這部分不用孩子備詞，是楊老師準(zhǔn)備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進(jìn)步了》這個(gè)話題發(fā)言，請與老師聯(lián)系。
兒童主持詞 篇13
尊敬的各位老師，各位家長、親愛的小朋友們
大家上午好!
首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的匯報(bào)表演，我代表?xiàng)畲逍W(xué)附屬幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來。
今天，我們又迎來了新的一天
看，教室里，會(huì)場上，活潑的是我們孩童的天真
聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑
看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進(jìn)步。我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現(xiàn)在我宣布楊村小學(xué)附屬幼兒園匯報(bào)表演正式開始
1、為了使我們的表演更豐富，更精彩，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，請大家拭目以待吧!首先請欣賞大班的小朋友為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。請學(xué)前班的《快樂寶貝》作準(zhǔn)備。
2、學(xué)前班《快樂寶貝》
他們有一個(gè)幸福的家，他們生活在祖國溫暖陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師的呵護(hù)下，他們個(gè)個(gè)都是無憂無慮的快樂寶貝，下面請欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。請大班的《手指游戲》作準(zhǔn)備。
3、大班《手指游戲》
我們喜歡玩耍，我們喜歡游戲，我們更喜歡用十個(gè)手指做游戲，請欣賞大班的孩子給我們帶來的《手指游戲》。，請學(xué)前班的《咚吧啦》作準(zhǔn)備。
4、學(xué)前班《咚吧啦》
歌照唱，舞照跳，星期六，星期天不起早，下面是學(xué)前班可愛的寶寶為大家?guī)淼奈璧浮哆税衫病罚埓蟀嗟摹恫ぬ}菠蘿蜜》作準(zhǔn)備。
5、大班《菠蘿菠蘿蜜》
有那樣一句神奇的咒語，“菠蘿菠蘿蜜”„„只要誠心的念出它，就會(huì)擁有無盡的勇氣。請欣賞大班的舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。請學(xué)前班的《水果拳》作準(zhǔn)備。
6、學(xué)前班《水果拳》
生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福我要自己追求，請欣賞學(xué)前班的水果寶貝為大家?guī)怼端罚埓蟀嗟摹秳e看我們小》作準(zhǔn)備。
7、大班《別看我們小》
別看我們年紀(jì)小，背起詩歌可帶勁呢!不信請欣賞大班的詩歌《別看我們小》。請學(xué)前班的《感激在心》作準(zhǔn)備。
8、學(xué)前班《感激在心》
感激在心，我要對你講，我會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)，在愛里生長，再把愛傳揚(yáng)，請相信我的愛和你一樣，下面是學(xué)前班的寶寶為大家?guī)硎终Z表演《感激在心》。請大班的《健康歌》作準(zhǔn)備。
9、大班《健康歌》
我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈，祝大家新年快樂、身體棒棒，下面有請大班的小朋友為大家?guī)砦璧浮督】蹈琛贰?/p>
敬愛的老師，最精的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌，說我們少年是祖國的春天;有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng);有一位偉人把我們比作是初升的太陽。新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)，放眼未來，我們背負(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校的教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)人的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做的更好”!
楊村小學(xué)附屬幼兒園慶匯報(bào)表演到此結(jié)束，讓我們用熱烈的掌聲感謝辛勤的老師和可愛的寶貝們!
最后，請楊村小學(xué)王校長為大家講話，大家歡迎!
兒童主持詞 篇14
宋)各位尊敬的家長朋友們，
(周)各位親愛的孩子們，
(齊)大家上午好!
1、開場白
(宋)人間四月，草長鶯飛。 楊柳綠，河水清， 梨花似白云。
(周)蝶兒起舞，鳥兒歡唱， 野花似繁星。 讀書江畔，長江堤邊，芳菲盡開春意濃。
(齊)吟詩詞，賦歌舞，放紙鳶 ，讓我們放飛心情，沐浴著四月春光，相聚在這個(gè)風(fēng)景如畫的江畔，我們迎來武漢育心經(jīng)典“我和春天有個(gè)約會(huì)---走進(jìn)經(jīng)典世界”的親子讀書會(huì)。
(宋)小朋友們，你們的眼里的春天是什么樣子呢?(讓孩子們說一說)
(周)對，春天里，花開了，草綠了，小蝌蚪在找媽媽了吧!蜻蜓、蝴蝶在飛舞，鳥兒們在歡唱。那小朋友們，你們在春天要干什么啊?春游!踏青?采野菜?放風(fēng)箏?…
(宋)大家都說得不錯(cuò)，但今天我們還要做一件更有意義的事情，猜猜是什么?對，就是讀經(jīng)典。經(jīng)典，是具有永恒價(jià)值的書籍，是老祖宗給我們留下的智慧寶典哦!
天天沐浴在經(jīng)典的智慧之海里，我們也會(huì)擁有非常有智慧的頭腦。
(周)小朋友們?你們愿不愿意讓自己非常有智慧?
(宋)大家從小就要好好跟經(jīng)典交朋友，長大了才能成為一個(gè)聰明智慧的人哦。
(宋)請問小朋友們，你們在家有讀經(jīng)典嗎?有誰愿意說說都讀了哪些經(jīng)典啊? 小朋友真的很了不起啊，這么小就讀到了如此高能量的書籍，我都有些自嘆不如啦!
(周)那什么是經(jīng)典?我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)經(jīng)典呢?
下面就請跟隨我一起走進(jìn)經(jīng)典的世界吧!
(宋)經(jīng)典是一個(gè)國家和民族文化精髓和教育核心，中國經(jīng)典里的文字是高度濃縮而有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的思想和智慧體系，在誦讀經(jīng)典過程中，圣賢的智慧如春風(fēng)化雨，潛移默化滋養(yǎng)著我們的心靈，直至內(nèi)化成壁。品讀國學(xué)，讓我們讀出人生，讀出智慧，讀出永恒，讀懂幸福。
(周)人生真正的幸福是明白宇宙人生的意義--讀書明理、敦倫盡分、改造命運(yùn)、明白使命。
(宋)在這個(gè)繁雜、浮躁、令人眼花繚亂的時(shí)代，面對社會(huì)上一個(gè)個(gè)觸目驚心的負(fù)面消息，一個(gè)個(gè)因不堪重負(fù)而逝去的鮮活生命，當(dāng)我們?yōu)楹⒆由畹沫h(huán)境感到危機(jī)的時(shí)候，當(dāng)我們反思什么才是給孩子最好的教育的時(shí)候，我們不能再隨波逐流，不能再什么都不做，我們要為凈化這個(gè)社會(huì)做一些力所能及的事情。對我們家長朋友來說，最大的責(zé)任是教育孩子，因?yàn)樗P(guān)乎著孩子一生的幸福，關(guān)乎著中華民族的未來，我們要給孩子一些足以支撐人生的良好品格，足以應(yīng)對順逆的能力，用心呵護(hù)，從小注重良好的道德行為修養(yǎng)，這才是最好深耕細(xì)播。
(周)而讀經(jīng)典則是最好人文教育，從小讓孩子誦讀國學(xué)，就是在給孩子人生打基地。我們也在陪伴孩子讀經(jīng)典的過程中，得到第二次成長，讓我們更加明白自己的責(zé)任與使命：每一個(gè)有良知的中國人都不應(yīng)該摒棄祖先留給我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們要向火炬手一樣，竭力的將這傳世經(jīng)典，傳遞下去。
(宋)雖然我們每一個(gè)人，每一個(gè)家庭的力量是微薄的，但我們每一個(gè)人猶如一滴清泉，無數(shù)的家庭匯集起來，就能匯成一條條奔流不息的大河，直至匯入無邊無垠的大海，世界也會(huì)因我們改變而變得更加和諧美麗!
(齊)下面請大家跟我們一起大聲地念出傳承經(jīng)典的口號好嗎?準(zhǔn)備好了嗎? (我們傳承經(jīng)典的口號是)：弘揚(yáng)中華文化，共建精神家園，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平!
(宋)道在生活，功夫在經(jīng)外，讀經(jīng)典的人是幸福的，有經(jīng)典相伴的人生更圓滿!
(周)展望20xx，相約讀經(jīng)十年，我們一路同行，愿我們相互鼓勵(lì)，共同成長，去感受經(jīng)典中的愛，去感受幸福，讓愛傳出去。
2、溫馨提示(宋)
在活動(dòng)開展之前，我和大家一起溫習(xí)一下主要的活動(dòng)紀(jì)律，修身律已、做文明人!
1、請將手機(jī)設(shè)置為靜音狀態(tài)，盡量不接打電話;
2、活動(dòng)期間嚴(yán)禁吸煙;
3、請照看好自己的孩子，不要讓孩子追逐打鬧 ，注意個(gè)人安全;
4、注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨意亂扔紙屑;
5、活動(dòng)結(jié)束，收拾好個(gè)人物品，請勿遺漏。
3、自我介紹
(周)子曰：“有朋至遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”
今天來了不少大、小朋友，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們僅給10個(gè)名額，請大家上臺(tái)自我介紹，讓我們來認(rèn)識(shí)你。我們把機(jī)會(huì)讓給新來的朋友好不好?大家可要抓住機(jī)遇踴躍上來哦。(分別按年齡和性別請小朋友上臺(tái)，中間進(jìn)行輔助的介紹)。
(宋)告訴小朋友自我介紹要注意的哪些內(nèi)容(姓名、年齡、學(xué)校班級、愛好、最后向大家致謝)(年紀(jì)小的可以讓父母代替)。讀經(jīng)家庭可以同時(shí)匯報(bào)本周在家的讀經(jīng)內(nèi)容。
(周)沒有機(jī)會(huì)上臺(tái)的小朋友也不要著急，下面還有很多節(jié)目等著大家上來展示呢!
4、孔子介紹
(宋)指著孔子掛像問孩子們，誰知道這幅畫畫的是誰?
對，是孔子。他可是我國著名的思想家、教育家，他勤奮好學(xué)，學(xué)問很深，并且收了不少學(xué)生、弟子。弟子多達(dá)三千人，其中賢人七十二，便是著名的七十二賢。這些學(xué)生、弟子遍及各諸侯國，成了國家的棟梁之才，孔子也被后世尊為孔圣人、至圣先師、萬世師表。
5、行禮：接下來由涂怡老師和劉馨聰同學(xué)帶大家行禮。(寶寶同學(xué))
6、誦讀經(jīng)典：
(宋)下面就是我們的快樂誦讀環(huán)節(jié)了。
(周)豎起小耳朵，伸出小手指，開動(dòng)小腦筋，我們快樂讀經(jīng)飛船要起飛啦! (宋)大家都準(zhǔn)備好了嗎?我是今天讀經(jīng)飛船的駕駛員，徐一媽媽，
(周)我是今天讀經(jīng)飛船的副駕駛員周任潔。
(宋)在飛船起飛之前，我們先來一個(gè)有獎(jiǎng)問答，給我們的飛船加點(diǎn)燃料。 因?yàn)榻裉煳覀冏x的第一部經(jīng)典，是易經(jīng)。關(guān)于易經(jīng)有以下幾個(gè)問題： (周)1、誰知道易經(jīng)是由哪幾位圣人寫的?
(宋)伏羲氏、周文王、周公、孔子、其實(shí)還有神農(nóng)、黃帝、堯帝、舜帝、大禹加起來都有八九位圣人。伏羲氏：一畫開天，始作八卦;文王拘而演周易，作卦辭、周公作爻辭;孔子：韋編三絕，撰述十翼，才有了這部被稱之為“群經(jīng)之首，文化之源，智慧之海，生命寶藏”文化寶典。上古時(shí)期有很多神話故事，盤古開天，伏羲畫卦，女媧補(bǔ)天、神農(nóng)嘗百草，封神榜，大家可以回去讓爸爸媽媽給你們講啊!
(周)2、誰知道易經(jīng)的八卦是哪八卦?
(宋)你們真是太棒了，這都可以答出來啊，估計(jì)很多大人都不知道哦! 乾三連，坤六斷，震仰盂，艮覆碗，離中虛，坎中滿，兌上缺，巽下斷。 (周)3、《易經(jīng)》有哪四大功能?這個(gè)問題比較難，小朋友可以鼓勵(lì)爸爸媽媽來搶答哦!
(宋)一提到《易經(jīng)》，大多數(shù)人都認(rèn)為它是一本算命的書，登不了大雅之堂，呵呵，正因?yàn)槿绱耍艃e幸逃過在秦始皇“焚書坑儒”的浩劫，否則我們今天就看不到這部著作了。易經(jīng)這四大功能是“象、數(shù)、理、占” ，其實(shí)“占卜”只是易經(jīng)四大功能之一，而且排在了最后，荀子有一句名言“善易者不占”，可見“占”在易經(jīng)中并不是最重要的，所以我們學(xué)習(xí)易經(jīng)更應(yīng)放在“象、數(shù)、理”上。
其實(shí)易經(jīng)跟我們的生活是息息相關(guān)的，只是“百姓日用而不知”罷了。比如我們說“天南地北”就是對應(yīng)著易經(jīng)的先天八卦的方位。乾卦在南邊，坤卦在北邊，乾坤代表了天地。有如我們罵一個(gè)人不是“東西”，是因?yàn)闁|西方向上在先天八卦圖上對應(yīng)的坎卦和離卦，分別代表是水和火，水和火怎么樣?有一句成語叫“水火無情”，當(dāng)然就不是東西了。這樣的例子在我們的生活中很多，什么“否極泰來”“三陽開泰”“陰陽和合”“之尊”“自強(qiáng)不息”“厚德載物”，可見我們中國文字背后是蘊(yùn)含多少易經(jīng)的智慧啊!
大家說，我們要不要讀這本智慧寶典啊?
(周)好，各位乘客請注意，飛船馬上就要起飛了，請大家系好安全帶——就是讀經(jīng)規(guī)范!
(宋)讀經(jīng)規(guī)范要記牢，身正心正不動(dòng)搖!請接受一號指令。
(周)
坐正身直腳放平，
左手扶書右手指，
耳聽跟讀口復(fù)誦，
耳隨手指心問記，
眼耳不聞他人事，
一心只讀圣賢書。
(宋)我們讀的易經(jīng)內(nèi)容是系辭上傳第一到第三章。
下面請大家用熱烈的掌聲歡迎報(bào)名參加領(lǐng)讀的小朋友上臺(tái)，他們分別是鄭雅兮、陳子玥。
現(xiàn)在請接受二號指令。
翻到大書第三本系卦傳第1頁，口袋書第173頁，沒有教材的朋友請打開資料的第一頁，準(zhǔn)備好的請舉手回復(fù)。
2位小朋友的聲音都非常洪亮，而且很有氣勢，讓我們感受到文辭的優(yōu)美，氣勢磅礴，把熱烈掌聲再一次送給他們。
(周)讀完易經(jīng)這一段，大家是不是有一種有意未盡，還想再讀上一段的感覺啊。難怪孔子對《易經(jīng)》的評價(jià)是“潔凈精微，易之教也。”，因?yàn)樵谡b讀的過程中，它使我們的內(nèi)心趨于清靜、頭腦清晰，精神專注，讓心靈在停留在靜謐當(dāng)中，美不可言。
現(xiàn)在我們的飛船現(xiàn)在要轉(zhuǎn)彎了，請坐穩(wěn)扶好。
接下來我們誦讀的經(jīng)典是《黃帝內(nèi)經(jīng)》，黃帝是五帝之一，我們都是炎黃子孫，我們都是黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，所以這個(gè)黃是黃色的黃，可不要弄成的“皇上”的皇哦!那可要鬧笑話了。
(宋)搶答馬上開始了，請聽題：
有誰知道《黃帝內(nèi)經(jīng)》是一本什么書?
對，它是一本醫(yī)學(xué)寶典，我們祖宗的寶貝可真多啊!
是現(xiàn)存最早的中醫(yī)理論著作，約成書于戰(zhàn)國時(shí)期。它記錄了黃帝與岐伯、雷公對話、主張不治已病，而治未病，同時(shí)主張養(yǎng)生、攝生、益壽、延年。是一本中國古人關(guān)于天地和生命規(guī)律認(rèn)識(shí)的大百科全書，是中國文化不可或缺的重要組成部分，特別是貫穿始終的整體觀念，迄今仍比西方醫(yī)學(xué)高明。
但是它卻有一段頗為曲折的旅行，曾經(jīng)在中國失傳，流傳到日本，被日本視為國寶，當(dāng)然不愿還給我們，直到宋朝跟朝鮮交換治國法寶才換回黃帝內(nèi)經(jīng)的全本內(nèi)容，所以是現(xiàn)存的這部黃帝內(nèi)經(jīng)是彌足珍貴的啊!
黃帝本人對《黃帝內(nèi)經(jīng)》是非常重視。悉心珍藏：刻于玉版、盛于金匱、藏于靈蘭秘室;大家在讀黃帝內(nèi)經(jīng)的標(biāo)題就知道，什么玉版論要篇第十五，金匱真言論篇第四，靈蘭秘典論篇第八。
學(xué)習(xí)時(shí)：沐浴更衣，齋戒擇吉日良辰;
傳授時(shí)：歃血為盟，非其時(shí)不授，非其人不授;
如今生活中出現(xiàn)的五花八門的疾病，發(fā)病年齡的年輕化以及身處亞健康狀態(tài)的人越來越多，醫(yī)療事故也層出不窮，對現(xiàn)代醫(yī)療體制不斷受到質(zhì)疑，健身養(yǎng)生話題也越來越熱，但如何才是找到維護(hù)健康的金鑰匙呢?只能從老祖宗的醫(yī)學(xué)經(jīng)典中去尋寶，我們讀經(jīng)典就是入寶山。讀好《黃帝內(nèi)經(jīng)》這部中醫(yī)“圣經(jīng)”,我們就獲得了養(yǎng)生之瑰寶!讓我們從日常飲食起居上學(xué)會(huì)養(yǎng)生，做到“不治已病治未病”，這樣實(shí)現(xiàn)“全民皆醫(yī)” 的時(shí)代就離我們不遠(yuǎn)了。
(周)現(xiàn)在發(fā)出第三號指令，
翻到黃帝內(nèi)經(jīng)大書素問第1頁，口袋書素問第1頁，準(zhǔn)備好的請舉手示意。 報(bào)名領(lǐng)讀的小朋友請上臺(tái)，他們分別是徐一和周任潔同學(xué)
“上古天真論篇第一”開始
(周)現(xiàn)在我問問各位小朋友，有正在換牙的小朋友舉個(gè)手，剛才我們讀了黃帝內(nèi)經(jīng)，里面有一句提到了女孩換牙的年齡，是幾歲啊?“女子七歲，腎氣盛，齒更發(fā)長”，說明是在七歲左右。在上古天真論篇提出了“女七男八”生長周期，可見古人是非常善于觀察和發(fā)現(xiàn)事物規(guī)律的，他們對人類生命過程認(rèn)識(shí)早在千年以前就做了極為豐富的論述。所以我們要學(xué)習(xí)這種善于觀察勤于思考的好習(xí)慣。
(宋)接下來，我們要讀的最后一樣經(jīng)典是《笠翁對韻》作者：李漁，明末清初著名的詩人、戲劇家，號笠翁，所以由他寫的這本介紹詩歌的對仗技巧和聲韻知識(shí)書，稱之為“笠翁對韻”。 因?yàn)樗曧崊f(xié)調(diào)，瑯瑯上口，深得孩子們的喜歡，大家學(xué)好笠翁對韻，以后吟詩作賦，就才思如涌了。
請大家接受第四號指令，
翻到大書《笠翁對韻》第19頁，小書，沒有教材翻開手上資料，準(zhǔn)備好的請舉手示意。報(bào)名領(lǐng)讀的小朋友請上臺(tái)，他們分別是符鑫、
“笠翁對韻上卷開始”
讀得真好，象唱歌一樣，我都差點(diǎn)打起拍子來了。現(xiàn)在我們的讀經(jīng)飛船要著陸了，請跟隨我們一起跟讀《大易養(yǎng)正詩》，這首詩是賴?yán)蠋熀偷茏觽児餐鳎院喴赓W地提煉出易經(jīng)六十四卦的易理，通俗易懂，而且氣勢磅礴。
下面有請領(lǐng)讀小明星蔡宇璦小朋友上臺(tái)領(lǐng)讀，大家歡迎。
最后經(jīng)典讀完了，真痛快，我們來一起唱一首拍手歌吧!
感謝各位可愛的小朋友的參與我們的讀經(jīng)旅行，我們的讀經(jīng)環(huán)節(jié)就暫告一個(gè)段落。
7、才藝表演環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)。(主持人主持，各環(huán)節(jié)組織者負(fù)責(zé)節(jié)目)
1、經(jīng)典背誦 大學(xué)節(jié)選 表演者：陳子玥、徐一
2、舞蹈 《星月神話》 表演者：曈曈
3、繪本故事
4、易經(jīng)認(rèn)讀游戲 指導(dǎo)師：王麗娟老師
5、笑話 《草沒了》 表演者：劉馨聰
6、親子游戲 指導(dǎo)老師：董老師
7、吟唱弟子規(guī) 會(huì)唱集體上臺(tái)
8、頒獎(jiǎng)：激動(dòng)人心的時(shí)候到了，經(jīng)過剛才幾個(gè)老師集體投票選舉，一共有5位優(yōu)秀讀經(jīng)寶貝被評選為“讀經(jīng)小狀元”的稱號。他們是,請這幾位小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
9、跳手語舞《感恩的心》，由鄔琳老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。
根據(jù)節(jié)目單報(bào)幕。靈活處理臨時(shí)增加的節(jié)目。
10、請家長發(fā)表活動(dòng)感言。(注意要點(diǎn)評)
11、請鄧仁芬老師帶領(lǐng)大家一起念感恩詞。(前后注意銜接)
12、讓我們一起合唱一首《讓愛傳出去》，總結(jié)點(diǎn)明活動(dòng)的主題，今天的活動(dòng)落下帷幕。
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的時(shí)光，凝聚心頭不變的畫面;
熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
快樂的時(shí)光總是匆匆易逝，我們與春天有個(gè)約會(huì)的讀書活動(dòng)即將接近尾聲，然而美好的記憶卻能夠歷久彌新，永不褪色。提示大家合影留念。
兒童主持詞 篇15
[男1] 各位家長、老師、小朋友們：
[合] 大家好!
[男2] 20xx年的腳步越來越近了，這辭舊迎新的日子里，我們連疇村中心幼兒園特舉辦這場幼兒園聯(lián)歡會(huì)。
[全體主持人][女1]今天的聯(lián)歡會(huì)由我們四位小朋友共同主持，我是主持人 ;[女2]我是主持人 ;
[男1]我是主持人 ;[男2]我是主持人 。
[女2] 今天，小朋友們將用自己美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情。
[男1] 現(xiàn)在請呂園長為我們致詞,大家掌聲歡迎!
園長致詞
……
節(jié)目表演
[男] 過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
[女] 聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……
[男] 請欣賞舞蹈班黃美杰等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《慶祝元旦》。
[男] 家是最小國，國是千萬家，我愛我的國，我愛我的家。(打手語)
[女] 請欣賞手語舞蹈表演—童謠版《國家》，表演者：學(xué)前
(2)班
[男] 人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
[女] 一部《三字經(jīng)》，在中國，流傳久遠(yuǎn)，家喻戶曉。下面請欣賞大(2)班給我們帶來的新編兒歌表演——《三字經(jīng)》。
[男] 小朋友們，你們愛吃蘋果嗎?
[女] 蘋果是什么味道呀?
[男] 好，這里有大(1)班的小朋友為我們送來掛滿蘋果的英國蘋果樹《apple tree》
[女] 請欣賞大合唱—《apple tree》 表演者：大(1)班
[男] 俗話說，海不可斗量，人不可貌相。
[女] 我們幼兒園的小朋友也是頂呱呱的!
[男] 請欣賞中(1)班給我們帶來精彩的才藝表演——《吹畫》
[男] 歡快的歌聲唱起來!
[女] 精彩的舞蹈跳起來!
[男] 下面有請學(xué)前(1)班給我們帶來勁爆的舞蹈表演——《眉飛色舞》，掌聲有請!
親子活動(dòng)
[男1] 今天聯(lián)歡會(huì)的表演節(jié)目到此全部結(jié)束，下面是親子活動(dòng)時(shí)間。
[女1] 請各班的小朋友回到自己的教室里，和自己的爸爸媽媽一起參加快樂的親子活動(dòng)。
[男2] 謝謝大家的積極參與。
[女2] 謝謝大家，再見!
[全體合] 再見!(招手)
兒童主持詞 篇16
家長注意事項(xiàng):
請小朋友們保持安靜,請家長們找到座位入座,我們的演出馬上就要開始了,在開始之前,請家長們注意幾點(diǎn)事項(xiàng):請前來觀看演出的家長們把你們的手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)檔.演出開始的時(shí)候請盡量不要在舞臺(tái)前走動(dòng),演出結(jié)束后,請家長們從音樂廳南門到各班教室等候接孩子離園,請不要在演出中途帶孩子離開,也請不要在演出后未經(jīng)老師允許擅自帶孩子離開.
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的老師、小朋友們
合:大家好!
師:送去五月的芬芳
幼:迎來六月的時(shí)光
師:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
幼:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng).
師:六月,有童年的沃土,有童年的太陽.
幼:六月,是一支歌,一支幸福的歌
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日
合:六一國際兒童節(jié)!
師:下面有請我們晨光幼兒園的園長為本次活動(dòng)致辭,掌聲歡迎!
園長致辭
師:感謝園長的精彩致辭,在這個(gè)特殊的日子里,我們小朋友也有許多話想對老師、對爸爸媽媽說,那我們就共同傾聽幼兒代表查雨晴小朋友的心聲吧,有請幼兒代表查雨晴小朋友.請老師們做好準(zhǔn)備!
幼兒代表講話
師:讓我們把掌聲送給查雨晴小朋友!
盼望著,盼望著,我們的節(jié)日終于來臨了!
盼望著,盼望著,我們節(jié)日的號角吹響了!
聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;看!妙曼的舞姿已呈現(xiàn)!
合:晨光幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
師:我們小朋友是祖國的花朵,需要園丁們的辛勤呵護(hù).晨光幼兒園擁有一群孩子們熱愛的
老師,她們多才多藝,年輕富有激情.今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目.讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給她們.
幼:請欣賞由我們老師帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》,請中大班《好日子》做好準(zhǔn)備!
《西域風(fēng)情》教師舞蹈
好人好事好熱鬧,好景好情好日子.今天是個(gè)美好的日子,我們歡聚一堂.今天是個(gè)快樂的日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望.讓我們共同欣賞中大班小朋友帶來的舞蹈《好日子》!請托班的《小毛驢》做好準(zhǔn)備!
《好日子》中大班舞蹈
幼兒園里真快樂,寶寶笑得樂呵呵!在我們幼兒園里,有這樣一群小寶貝,他們聰明又活潑,可愛又靈巧!他們雖然年紀(jì)都很小,有的甚至還不足三歲,但在今天這個(gè)特殊的日子里,他們也為在場所有的觀眾們精心準(zhǔn)備了一場舞蹈.讓我們來瞧一瞧他們都是誰呀?請欣賞托班小朋友為大家?guī)砦璧浮缎∶H》,掌聲歡迎他們!請小班的《我不上你的當(dāng)》做好準(zhǔn)備!《小毛驢》托班舞蹈
哇!托班小寶貝們表演的多棒啊!看的爸爸媽媽們笑彎了腰.讓我們再次把掌聲送給托班的小寶貝們.小朋友們,如果爸爸媽媽不在家,遇到陌生人敲門該怎么辦呢?下面,聰明的小白兔會(huì)告訴你該怎么做.看他們來了,請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》!請中班的《快樂寶貝》做好準(zhǔn)備!
《我不上你的當(dāng)》小班舞蹈
蹦蹦跳跳,玩玩鬧鬧,因?yàn)檎晟?有些單純,有些天真,其實(shí)不重要.每個(gè)小朋友都有個(gè)一個(gè)幸福的家,都是爸爸媽媽最愛的小寶貝.讓我們一起走進(jìn)中班寶貝們快樂的小天地,一起分享她們快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.有請中班小朋友為大家?guī)砭实奈璧浮犊鞓穼氊悺?請托班的《拔蘿卜》做好準(zhǔn)備!
《快樂寶貝》中班舞蹈
有一些故事源遠(yuǎn)流長,有一些童謠讓我們耳熟能詳.爸爸媽媽們一定還記得兒時(shí)的那首歌謠《拔蘿卜》”拔蘿卜,拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔蘿卜……”呀,是誰在拔蘿卜呢?看,他們來了!請欣賞托班小朋友的表演《拔蘿卜》!請嵇俊豪和他的媽媽做好準(zhǔn)備!
《拔蘿卜》托班舞蹈
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不需要得到任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫媽媽,這種愛,叫“母愛”!今天小班的嵇俊豪和他的媽媽將為我們詮釋愛的真諦.下面請欣賞親子合唱《我的好媽媽》.請中班的《鳳陽花鼓》做好準(zhǔn)備!
《我的好媽媽》小班親子合唱
“說鳳陽,道鳳陽,鳳陽是個(gè)好地方……”安徽鳳陽是我國農(nóng)村改革發(fā)源地,也是著名的花鼓之鄉(xiāng).鳳陽花鼓產(chǎn)生于明朝初期,是根植于鳳陽民間的戲曲藝術(shù)瑰寶,有鳳陽“一絕”和“東方芭蕾”之美稱.那么用打擊樂來演奏中國風(fēng)味兒濃郁的鳳陽花鼓又將會(huì)有怎樣的韻味兒呢?請欣賞由我們中班小朋友帶來的打擊樂表演《鳳陽花鼓》!請小班的小螞蟻們做好準(zhǔn)備!
《鳳陽花鼓》打擊樂演奏
小螞蟻,真有趣,見面碰碰小須須,你碰我,我碰你.報(bào)告一個(gè)好消息.我們都知道螞蟻會(huì)搬家,可是,你們知道螞蟻搬豆嗎?那肯定是很有趣的事情.接下來有一群快樂的小螞蟻要來了,他們在做什么呢?請欣賞小班小朋友的表演《螞蟻搬豆》!請大班的《畢業(yè)詩》做好準(zhǔn)備!《螞蟻搬豆》小班舞蹈
魚兒長大了要暢游大海,鳥兒長大了要翱翔藍(lán)天.小朋友長大了,要升入小學(xué),離開愉快生活的幼兒園.對于大班的小朋友來說,畢業(yè)是一件既高興又傷感的事情,高興的是他們終將成長,步入新的環(huán)境去學(xué)習(xí)更多的知識(shí).傷感的是,隨之而來的離別.此時(shí)此刻,想說的很多,千言萬語化作一首詩,讓我們暫時(shí)收起淡淡的離別之愁,一起來欣賞大班小朋友為我們帶來的配樂詩朗誦《畢業(yè)詩》.請中班的《水果拳》做好準(zhǔn)備!
《畢業(yè)詩》大班詩朗誦
生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味不同,小朋友們,你們喜歡吃水果嗎?剛才呀,有一個(gè)大蘋果對我說她會(huì)打拳,我不信,你們肯定也不信.所以就讓我們來看看中班的小朋友們帶給我們不一樣的舞蹈《水果拳》,看!他們來了!請中班話劇做好準(zhǔn)備!
《水果拳》中班舞蹈
我們每一位家長都希望孩子們健康快樂,平安幸福的成長.而孩子們的安全問題一直以來都是我們家長和老師最關(guān)注的問題,孩子單純天真,容易上當(dāng)受騙,由拐騙而引發(fā)的安全隱患時(shí)時(shí)在我們的心中敲響警鐘.就這一安全隱患,中大班的老師和小朋友們將給大家?guī)硪粋�(gè)情景劇
《不跟陌生人走》.請欣賞.請小班《左手右手》做好準(zhǔn)備!
《不跟陌生人走》中班話劇
爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真好看!每個(gè)小朋友都有一雙小小手,左手代表著方向,右手代表著希望.當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量傳遞給每一位小朋友,請欣賞舞蹈《左手右手》!表演者小班全體師生.
《左手右手》小班舞蹈
親愛的小伙伴們,鮮紅的太陽已經(jīng)升起,翻開新的一頁,我們感到無限欣喜,六一向我們走來,讓我們緊緊擁抱在一起.
孩子們,勇敢飛吧!用五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,憧憬美好的未來!晨光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
結(jié)束語:
我們的演出到此就結(jié)束了,接下來通知一件事情,明天上午在花雨廣場,也就是三匹馬廣場將舉辦慶六一親子嘉年華活動(dòng),請家長帶小朋友們前去參加活動(dòng),活動(dòng)過程中將會(huì)有禮品發(fā)放,禮品數(shù)量有限,先到先得,不要錯(cuò)過機(jī)會(huì)喲!
請所有的家長先行離開音樂廳,請家長朋友們從音樂廳南門出去,到各個(gè)班級去等候.請小朋友們在座位上坐好!沒有老師的允許不可以擅自離開.