感恩的心的主持詞（精選14篇）
感恩的心的主持詞 篇1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的同事們，大家。
合：晚上好！
男：紅梅迎雪放，金猴踏春來(lái)，伴隨著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，新春如約而至。
女：郵儲(chǔ)銀行，欣欣向榮，全體員工團(tuán)結(jié)向上，激情高昂實(shí)現(xiàn)新的跨越。
男：回首往昔，過(guò)去的一年對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘懷，她給了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
女：展望未來(lái)，一年勝似一年。我們堅(jiān)信：在行領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，我們郵儲(chǔ)銀行澧縣支行一定能蒸蒸日上，明天將更加美好，我是今天的主持人---。
男：我---，非常榮幸能為大家主持今天的晚會(huì)。
合：借此之際，我們先給大家拜個(gè)早年，真誠(chéng)的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：新春愉快、身體健康、工作順利，合家歡樂(lè)!(稍停)
男：我們帶著20xx的成功喜悅歡聚一堂
女：我們帶著20xx的幸福憧憬愉悅奔放
男：今天，讓動(dòng)人的旋律滋潤(rùn)我們溫暖的心田
女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男：來(lái)吧，讓我們敞開(kāi)心扉、釋放激情
女：來(lái)吧，讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!
男：現(xiàn)在，我宣布——郵儲(chǔ)銀行澧縣支行20xx年年度工作聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始——
女：首先，請(qǐng)郵儲(chǔ)銀行澧縣支行工會(huì)主席---新春致辭。
女：感謝--主席的熱情洋溢的新春致辭，下面，請(qǐng)欣賞，行長(zhǎng)室給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《郵儲(chǔ)銀行正年輕）
男：感謝行領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的男女聲詩(shī)歌朗誦，（可以稍微嬉笑，小聲調(diào)侃，男女搭配，干活不累），下面，請(qǐng)欣賞由---部選送的小合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
女：都說(shuō)吃水不忘挖井人，我們郵儲(chǔ)銀行有今天的輝煌，離不了黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們澧縣支行取得今天的成績(jī)，同樣，也離不開(kāi)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)，感謝綜合管理部的精彩表演。下面，有請(qǐng)---支行為我們帶來(lái)小合唱《感恩的心》。
男：有一顆感恩心，你會(huì)更幸福；我們要學(xué)會(huì)感恩、同情、寬容、忍耐、積極與真誠(chéng)。常懷感恩心，生命將更精彩而富足。感謝-支行帶來(lái)的《感恩的心》。
女：我們懷著激動(dòng)的心情盼來(lái)了第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)間，首先，抽取的是今晚三等獎(jiǎng)，共10名。我們掌聲有請(qǐng)---，為我們抽取今晚的三等獎(jiǎng)。
男：獎(jiǎng)勵(lì)總是最激動(dòng)人心，我們的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。下面，請(qǐng)欣賞--部選送的節(jié)目，笛子獨(dú)奏《明天會(huì)更好》，表演者，==，掌聲歡迎==小朋友。
女：親愛(ài)的同事們，親愛(ài)的嘉賓，我們小朋友的表演，精不精彩？真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊。好，讓我們接著期待精彩吧。有請(qǐng)小帥哥--少兒街舞街舞《Rhythmta+Goodboy》。
男：真是又帥又酷的仔仔啊，感謝你了啊。咱們掌聲歡送一下吧。下面有請(qǐng)--帶來(lái)的獨(dú)唱《夜夜夜夜》掌聲歡迎美女閃亮登場(chǎng)。
女：真是迷人的夜，沉醉的夜啊，感謝--的動(dòng)聽(tīng)歌手。謝謝。下面有請(qǐng)--小朋友帶來(lái)的《小蜜蜂》。
男：兩只小蜜蜂啊，飛在花叢中啊……多可愛(ài)的小蜜蜂，多美麗的小天使，感謝--小朋友的表演。下面，又到了我們的第二次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們掌聲有請(qǐng)--行長(zhǎng)，為我們抽取今晚的二等獎(jiǎng)。今晚的二等獎(jiǎng)2名，讓我們拭目以待吧。……恭喜得獎(jiǎng)的親。
女：開(kāi)心是熱烈的，現(xiàn)在，我們有請(qǐng)--支行的金童玉女組合---帶來(lái)的二重唱《你最珍貴》。
女：玫瑰最芬芳，愛(ài)情最珍貴。愿天下有情人終成眷屬。謝謝兩位黃金搭檔的演唱，讓我們掌聲再次表示感謝。
男：哎呀，本少爺出場(chǎng)，真是迷倒一片粉絲呵……呵呵。下面，有請(qǐng)--小朋友為我們帶來(lái)幾天獨(dú)奏《送別》
女：--小朋友，年齡歲小，但一曲《送別》卻把我們帶到了那長(zhǎng)亭外，古道邊。謝謝--小朋友。好，下面有請(qǐng)我們澧縣支行的金話筒--帥哥，傾情演唱《烏蘇里船歌》。
男：一首《烏蘇里船歌》，歌唱里的幸福生活，把我們帶到了大東北，感謝--的金話筒。下面請(qǐng)澧縣支行的麥霸王子--墨粉上臺(tái)，一首《冬雨》有請(qǐng)。
女：我們澧縣支行真是藏龍臥虎，王子就是王子，冰雨也一樣動(dòng)人美麗。謝謝--王子的歌唱。好，現(xiàn)在，馬上，我們要進(jìn)行一等獎(jiǎng)的抽取，看今晚的一等獎(jiǎng)花落誰(shuí)手？請(qǐng)--行長(zhǎng)為我們抽取今晚的一等獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
男：恭喜今晚的一等獎(jiǎng)得主，特等獎(jiǎng)，還在最后哦。掌聲在哪里！！！
我們繼續(xù)今晚的聯(lián)歡。有請(qǐng)我們郵儲(chǔ)銀行的實(shí)力派唱將，--美女閃亮登場(chǎng)，一首《我在春天等你》，有請(qǐng)。
女：不用盼望，春天已經(jīng)來(lái)了，春天來(lái)了，花也開(kāi)了。多么美好。下面，有請(qǐng)--帶來(lái)的單口相聲《王七學(xué)藝》。
男：感謝--朋友帶來(lái)的相聲。掌聲再次鼓勵(lì)。有請(qǐng)--帶來(lái)的獨(dú)唱《夢(mèng)的翅膀受了傷》。
女：還好，只是夢(mèng)的翅膀受了傷。還好，春天的翅膀已然徐徐打開(kāi)。感謝--美女的美麗歌聲。下面，隆重請(qǐng)出我們郵儲(chǔ)銀行澧縣支行的重磅組合的激情演唱《友情歲月》。
女：真是我們郵儲(chǔ)銀行的吉祥三寶啊。謝謝，謝謝你們的友愛(ài)演唱。下面，有請(qǐng)我們郵儲(chǔ)銀行的青梅竹馬組合，情歌對(duì)唱《糊涂的愛(ài)》。
男：人生難得糊涂，愛(ài)卻不得糊涂，友情之愛(ài)，人間大愛(ài)。今天就愛(ài)在這里，希望明天接著愛(ài)。下面，有請(qǐng)--支行的合唱《明天會(huì)更好》。
女：感謝--支行，這么用心的組織，這么傾心的演唱，愿我們郵儲(chǔ)銀行澧縣支行的明天會(huì)更好。
男：今晚的聯(lián)誼，節(jié)目表演到此為止，有請(qǐng)工作人員統(tǒng)分、通報(bào)節(jié)目獲獎(jiǎng)情況。……
男：下面是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)榧磳⑦M(jìn)行的是今天最重的獎(jiǎng)項(xiàng)——特等獎(jiǎng)，謹(jǐn)此一名哦。
女：是啊，前幾次沒(méi)有中獎(jiǎng)的伙伴們不要?dú)怵H，也許這一次的幸運(yùn)者就是你。讓我們掌聲有請(qǐng)*行長(zhǎng)上臺(tái)，為我們抽取今晚的特等獎(jiǎng)。
今晚，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們倒數(shù)5.4.3.2.1……
*行長(zhǎng)：恭喜特等獎(jiǎng)得主。（隨意講幾句話……）
今晚的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝各位。
感恩的心的主持詞 篇2
一、主持人宣班會(huì)主題
何菲：敬愛(ài)的老師們，
吳冬麗：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
何：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
吳：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
何：真心的關(guān)懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心;
吳：真誠(chéng)的問(wèn)候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
何：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，歡迎來(lái)到錦江中心小學(xué)四(二)班《行孝道，知感恩》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：錦江中心小學(xué)四(二)班“行孝道、知感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(同學(xué)們給掌聲)
二、觀看〈媽媽洗腳〉，認(rèn)識(shí)感恩
何菲：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們一次次的攙扶，讓我自信的放飛理想。
吳冬麗：常懷感恩之心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。
合：下面請(qǐng)欣賞視頻“幫媽媽洗腳”。
吳冬麗：同學(xué)們，視頻結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們思考一個(gè)問(wèn)題：通過(guò)這段視頻，你學(xué)到了什么?下面請(qǐng)各小組討論，在生活中，我們?nèi)绾胃卸鞲改福⒕蠢先?”，請(qǐng)各小組將討論結(jié)果派一個(gè)代表進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。(2分鐘時(shí)間討論，小組發(fā)言)
何菲：各位同學(xué)的回答都非常不錯(cuò)，都說(shuō)出了自己在生活中是如何感恩父母，孝敬老人的，希望每一個(gè)同學(xué)都能謹(jǐn)記今天咱們說(shuō)的話，做到時(shí)時(shí)感恩，處處感恩。
吳冬麗：感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
何菲：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
吳冬麗：下面請(qǐng)欣賞何菲、楊政怡、吳冬麗、馮杰同學(xué)給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦“感恩父母”，有請(qǐng)!
何菲：感謝他們帶來(lái)的精彩朗誦，“父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心”，是呀!在生活中，父母的愛(ài)是無(wú)處不在的，我們因此要常懷感恩的心。
三、感恩體驗(yàn)
吳冬麗：欣賞完了剛才的精彩朗誦后，相信各位同學(xué)心里都有很多話想說(shuō)吧，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們回憶一下：你為孝敬你的爸爸、媽媽而做的一件最有意義、最值得你自豪的事兒………
何菲：(請(qǐng)各位同學(xué)依次發(fā)言)感謝剛才這幾位踴躍的和我們分享了他孝敬爸爸媽媽的一件事兒，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。
吳冬麗：生活中不孝敬父母的行為有很多，下面就請(qǐng)各小組討論一下我們?cè)谏钪杏心男┬袨槭遣恍⒕锤改傅?請(qǐng)各小組將討論結(jié)果派一個(gè)代表進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。(2分鐘時(shí)間討論，小組發(fā)言)何菲：謝謝xx同學(xué)的發(fā)言，請(qǐng)坐。(何菲組織學(xué)生發(fā)言)
吳冬麗：同學(xué)們，通過(guò)剛才激烈的討論，大家都知道哪些行為是不孝敬的，希望大家能夠時(shí)刻注意避免這些行為在自己身上發(fā)生，堅(jiān)持原則，做一個(gè)有孝心的好孩子。
何菲：各位同學(xué)，從我們呱呱墜地的那一天起，我們的生命中就有兩個(gè)最重要的人，那就是爸爸媽媽，生活中他們給了我們無(wú)盡的呵護(hù)與感動(dòng)，讓我們大家把這種感動(dòng)銘記于心，回敬父母吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞親子照電子視頻!
吳冬麗：觀看完視頻后，相信同學(xué)們都勾起了自己和父母美好的時(shí)光。何菲：是的，我相信有很多同學(xué)都有很多話想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，上個(gè)星期老師要求我們每個(gè)人給父母寫(xiě)一封信，下面請(qǐng)向景琰同學(xué)和我們大家分享一下她寫(xiě)給爸爸媽媽的信，有請(qǐng)。
吳冬麗：非常感謝向景琰同學(xué)跟我們大家分享了他想對(duì)父母說(shuō)的話，下面我們?cè)僬?qǐng)劉紅同學(xué)上臺(tái)分享自己寫(xiě)給父母的信，有請(qǐng)。
何菲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
吳冬麗：現(xiàn)在，請(qǐng)各位同學(xué)為你們最親最敬的爸爸或媽媽送上你們寫(xiě)的信，請(qǐng)各位家長(zhǎng)細(xì)細(xì)品味您的孩子給您的信。(學(xué)生自己去找到父母送信，給兩分鐘時(shí)間送信和讀信)
何菲：各位家長(zhǎng)們，您們收到您的孩子給您的信了嗎?此時(shí)此刻，您是否覺(jué)得您的孩子已經(jīng)慢慢懂事了，您是否也有很多話想對(duì)您的孩子說(shuō)呢，那請(qǐng)您也給您的孩子寫(xiě)上一封信吧。
吳冬麗：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于親情論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要保護(hù)的孩子。
何菲：感恩的心，感謝有你
吳冬麗：伴我一生，讓我有勇氣做我自己!
合：讓我們一起來(lái)表演手語(yǔ)舞“感恩的心”;
何菲：是呀!感心的恩，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。
吳冬麗：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
合：讓我們攜手，從身邊做起，做一名孝敬父母，感恩生活的好孩子。
吳冬麗：下面請(qǐng)我們的班主任蒲老師給我們講話，掌聲歡迎。(講完話鼓掌)
何菲：感謝蒲老師的講話，就如蒲老師所說(shuō)的感恩要從今天做起，下面請(qǐng)同學(xué)們站起來(lái)跟著我發(fā)自肺腑地把屏幕上的話語(yǔ)大聲喊出來(lái)：“爸爸媽媽你們辛苦了，爸爸媽媽我愛(ài)你們!”
“爺爺奶奶你們辛苦了，爺爺奶奶我愛(ài)你們!”
“外公外婆你們辛苦了，外公外婆我愛(ài)你們!”
何菲：下面，我們宣布，錦江中心小學(xué)四(2)班“行孝道、知感恩”主題班會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝!(掌聲)
感恩的心的主持詞 篇3
甲:什么是感恩?心中有愛(ài)才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛(ài)心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。
乙:感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。
甲:其實(shí)值得感恩的不僅僅我們的母親，我們對(duì)父親、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。
乙:我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，都應(yīng)該在我們的感恩之列。
甲:在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;
乙:如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。
甲:父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛(ài)。
乙:學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。
結(jié)尾:
甲:感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
乙:感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
甲:感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。
乙:感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
甲:感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。
乙:感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;
甲:感激遺棄你的人, 因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。
乙:學(xué)會(huì)感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);
甲:學(xué)會(huì)感恩，是溫暖的陽(yáng)光，照到哪里哪里亮;
乙:學(xué)會(huì)感恩，是感情的黏合劑。
甲:只有學(xué)會(huì)感恩，我們的社會(huì)才能更加和-諧;
乙:只有學(xué)會(huì)感恩，人與人之間的關(guān)系，才能向良好的方向發(fā)展!
感恩的心的主持詞 篇4
手語(yǔ)《感恩的心》串詞
男：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻(xiàn)，不問(wèn)索取;
女：感恩的心是作繭的春蠶，默默無(wú)語(yǔ)，創(chuàng)造奇跡。
男：感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅(jiān)毅;
女：感恩的心感謝師長(zhǎng)，教會(huì)我做人給我如雪純潔如泉智慧。
男：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己;
女：感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
音樂(lè)起
男：我感謝你，正如春暉感謝春雨，正如花草感謝大地，你親人般的關(guān)愛(ài)使我駐足，你朋友般的呵護(hù)讓我永記心底。請(qǐng)欣賞七年三班帶來(lái)的手語(yǔ)版歌曲《感恩的心》。
第一段手語(yǔ)
男：明媚的陽(yáng)光，醉人的花香，和著感恩的氣息，彌漫在這空氣里。
女：讓我們懷著一顆感恩的心，面對(duì)這微醺的歲月，悄然開(kāi)放生命之花。
第二段手語(yǔ)
男：該如何感謝你?是你撐起了我的明天，給我豐富的學(xué)識(shí)和敏捷的思維。
女：該如何感謝你?你給了我最溫柔的感動(dòng)，最真摯的關(guān)心和最深刻的思念。
男：我感謝你，生我養(yǎng)我的父母。
女：我感謝你，循循善誘的老師。
男：我們始終相信，一顆感恩的心，是人最寶貴的財(cái)富。
女：我們始終要擁有一顆感恩的心，一起來(lái)迎接我們?nèi)松妮x煌燦爛!
感恩的心的主持詞 篇5
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同事們，
大家晚上好!
我是今天晚上的主持人，--公司--部門(mén)的---，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里主持這場(chǎng)別具意義的晚會(huì)。
今天我們相聚在這里，這是第一次我們所有員工聚在一起，沒(méi)有早晚班之分，而我們也都將從這里開(kāi)始，開(kāi)啟人生另一頁(yè)新篇章。也許大家會(huì)定義今天晚上是”散伙飯”，這個(gè)詞未免有些傷感，不如定義為是“三年同程，感恩有你”，在此，我僅代表--公司對(duì)到場(chǎng)的各位嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)，各位同事說(shuō)一聲，“感恩的心感謝有你，陪伴--公司走過(guò)1000多個(gè)日日夜夜;感恩的心感謝有你，讓這一段生命的旅程充滿精彩。
下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的來(lái)賓，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面有請(qǐng)總監(jiān)上臺(tái)為我們講話。總監(jiān)的講話寄予了大家莫大的希望和祝福，我們將銘記于心。
下面有請(qǐng)我們店總上臺(tái)講話。
感恩的心的主持詞 篇6
主持人男：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，
主持人女：那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;
主持人男：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,
主持人女：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
合：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面有請(qǐng)帶來(lái)歌曲《感恩的心》
感恩的心的主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，浙江的親人們：
大家晚上好!
浙江援建情深恩重如山，青川感恩奮進(jìn)闊步向前。
在這個(gè)丹桂飄香，親人團(tuán)聚的美好夜晚里，我們滿載著青川二十五萬(wàn)人的殷殷囑托來(lái)到了西子湖畔，來(lái)到了我們情深意重的浙江親人身邊，要向浙江五千萬(wàn)人民表達(dá)青川人深埋心底，永志不忘的感恩之情。
三年前的地震震垮了家園卻沒(méi)有將青川人的脊梁壓彎，三年前的地震摧毀了道路，卻不能阻止浙江親人千里馳援，不能阻擋浙江大愛(ài)情涌青川。
青山常在見(jiàn)證大愛(ài)，綠水長(zhǎng)流銘記恩情。當(dāng)三年前那場(chǎng)千年一遇的大地震發(fā)生后，傷在青川疼在浙江，多年來(lái)一直幫扶青川的浙江親人們情牽青川，及時(shí)向青川伸出了援助之手，用數(shù)不清的摯愛(ài)，道不完的真情，溫暖著青川這片受傷的土地，給青川帶來(lái)了生的希望和愛(ài)的溫暖。
當(dāng)黨中央國(guó)務(wù)院決定浙江對(duì)口援建青川后，浙江省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士心系青川，給了青川無(wú)私的援助和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，這深深的同胞愛(ài)和骨肉情,讓災(zāi)難中的青川人擦干了眼淚,挺直了腰桿。
浙川同心，與愛(ài)同行，義薄云天的浙江援建者們慷慨赴國(guó)難，情灑新青川，發(fā)揚(yáng)“四四五”精神、“兩不掉”作風(fēng)，不畏艱難，日夜奮戰(zhàn)，建幸福工程，筑愛(ài)心豐碑，以青山綠水為紙，用愛(ài)心真情走筆，在青川的大地上描繪了一幅又一幅美麗和諧的畫(huà)卷，譜寫(xiě)了一曲又一曲大氣磅薄的華章!
同心相親，肝膽相照，血脈相連，心手相牽，浙川情意堪比天高水長(zhǎng)!歷經(jīng)劫難的青川人將把這份比山高比海深的情誼銘記在心，世代相傳，永志不忘!
大災(zāi)方顯大愛(ài)，患難尤見(jiàn)真情。今天，當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)到了一直與我們同呼吸同命運(yùn)的浙江親人時(shí)，怎么會(huì)不心潮激蕩，熱淚盈眶!在此，讓我們代表全縣人民向所有的親人們?cè)俚酪宦暎褐x謝您們!
山歌再起，青川重生，如今的青川在各級(jí)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和浙江親人的傾情援建下，風(fēng)雨涅磐，廢墟重生，處處舊貌換新顏。
青山風(fēng)華在，川流不朽情。如今的青川人正沿著以人為本，生態(tài)興縣，艱苦奮斗，富民強(qiáng)縣的發(fā)展思路前行，向著把青川建成生態(tài)產(chǎn)品基地縣、生態(tài)旅游強(qiáng)縣、生態(tài)文明示范縣的目標(biāo)奮進(jìn)，感恩奮進(jìn)的青川人正在邁步走向更加美好的新明天!
為了表達(dá)青川人民的感恩之情，展現(xiàn)青川災(zāi)后重建的輝煌成果，為了彰顯青川獨(dú)特的風(fēng)土人情，展示青川人民的精神風(fēng)貌，我們特地組織了全縣的文藝工作者和愛(ài)好者共同編創(chuàng)了今天將為大家表演的大型情景歌舞劇《展讀青川》。
《展讀青川》以青川的珍貴文物戰(zhàn)國(guó)木牘為切入點(diǎn)，講述了這樣一個(gè)故事：考古工作者施展因?yàn)檠芯壳啻緺┒鴣?lái)到青川，當(dāng)他踏上這片土地時(shí)，就被這里的山水人文深深打動(dòng)，漸漸與接待他的青川妹子青梅產(chǎn)生了情愫，最終，雖然他并沒(méi)有解開(kāi)木牘上古老的文字，卻見(jiàn)證了浙川攜手共建美好新青川的奇跡，讀懂了青川的內(nèi)涵，理解了人生的真諦，留下了人生美好的回憶。
時(shí)光如水，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼已三年，山水如畫(huà)，真情永遠(yuǎn)，希望在青川，我們深信，有黨中央、國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全國(guó)人民的深切關(guān)懷，有浙江人民的無(wú)私援助，有青川人自己的不懈努力，歷經(jīng)劫難的青川一定會(huì)再創(chuàng)輝煌，再次騰飛!
親愛(ài)的朋友們，下面就讓我們一起來(lái)展讀青川!
感恩的心的主持詞 篇8
(暗場(chǎng)：關(guān)閉所有燈光，以He’sAPirate之類為背景音樂(lè))
男：“貢獻(xiàn)于社會(huì)，服務(wù)于大眾”是--集團(tuán)不變的追求，--將以專注的態(tài)度，專業(yè)的研發(fā)，專心的服務(wù)，為人們創(chuàng)造品質(zhì)生活而持續(xù)創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀企業(yè)的愿景而不斷超越。
女：--集團(tuán)正在以其特有的智慧和獨(dú)有的品格魅力在前進(jìn)的道路上創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的輝煌，必將屹立于優(yōu)秀企業(yè)之林。--營(yíng)養(yǎng)，健康全家，--集團(tuán)“20--感恩盛典”大型主題活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始~~~~
感恩的心的主持詞 篇9
師：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
師：在今天這個(gè)冬日濃濃的上午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20--年的感恩節(jié)，讓我們懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們的活動(dòng)致辭。請(qǐng)校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始：--市--區(qū)--小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：我們常說(shuō)感恩，感恩是什么，說(shuō)一說(shuō)就是感恩嗎?不是的，感恩是行動(dòng)的。對(duì)低年級(jí)的弟弟妹妹來(lái)說(shuō)，行動(dòng)上的自理就是感恩。下面由請(qǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾和整理書(shū)包的比賽。
首先請(qǐng)劉主任為我們抽取一年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。請(qǐng)1.1班的--，1.2班的--…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是請(qǐng)1.1班的--，1.2班的--…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)1.1班的'--，1.2班的--…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。
乙：比賽規(guī)則：聽(tīng)到哨聲開(kāi)始，分速度排名和規(guī)范程度排名，完成的小朋友舉手示意，規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分，兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
甲：請(qǐng)劉主任為我們抽取二年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。
乙：對(duì)中高年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，行動(dòng)上的自理就是自制自強(qiáng)、幫助擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)王主任為我們抽取三年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。
比賽規(guī)則：聽(tīng)到哨聲開(kāi)始，整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學(xué)舉手示意，規(guī)范由評(píng)委進(jìn)行打分，兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，按綜合排名排序。所以規(guī)范和速度一樣重要哦~最后環(huán)節(jié)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
甲：請(qǐng)王主任為我們抽取四年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。
乙：請(qǐng)馬主任為我們抽取五年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。第一個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 。請(qǐng)5.1班的--，5.2班的--…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是請(qǐng)5.1班的--，5.2班的--…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。第二個(gè)抽到的學(xué)號(hào)是 請(qǐng)5.1班的--，5.2班的--…… 到舞臺(tái)這邊排隊(duì)準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)馬主任為我們抽取六年級(jí)的3個(gè)幸運(yùn)學(xué)號(hào)。
乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)。對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。下面有請(qǐng)各班兩位班長(zhǎng)到舞臺(tái)前面來(lái)。(站好后)請(qǐng)每位班長(zhǎng)選擇一個(gè)感恩的心氫氣球，送給我們因?yàn)閻?ài)、因?yàn)樨?zé)任為我們付出的兩位班主任老師，并送上我們代表同學(xué)們對(duì)老師感謝和愛(ài)的擁抱。
甲;經(jīng)過(guò)激烈的比賽：我們的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，由請(qǐng)校長(zhǎng)、劉主任、王主任、馬主任為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
乙：獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
甲：獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
讓我們掌聲送給以上幸運(yùn)的同學(xué)們。這些獎(jiǎng)品是代表學(xué)校的一片心意：大家可以根據(jù)自己的意愿送給你最愛(ài)的爸爸媽媽或老師。
乙：我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。
甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。同學(xué)們，我們感恩的行動(dòng)不只是在這一刻，不只在這一天，不只在這一月，而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心，用行動(dòng)、本領(lǐng)愛(ài)你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。
合：--市--區(qū)--小學(xué)“感恩節(jié)瘋狂在行動(dòng)”比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
稍息、立正、請(qǐng)各班同學(xué)低頭保潔地面，我們比一比哪個(gè)班級(jí)的地面衛(wèi)生最干凈。點(diǎn)到的班級(jí)有序帶回。
感恩的心的主持詞 篇10
女：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲。
男：高一(1)班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
男：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。
女：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
男：常懷感恩之心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。
女：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄冏屛以诎嗉?jí)的大家庭里感受到家的溫暖。
男：常懷感恩之心，感謝朋友，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣。
女：聽(tīng)完了詩(shī)歌朗誦、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)。
女：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章，那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩。
男：白云在天上飄蕩，繪出一幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
女：掬一脈書(shū)香、您從那條校園小路走來(lái)，走進(jìn)那塊青春的芳草地您為那些嬌嫩的花草拾來(lái)了徐徐陽(yáng)光，又躬身為他們澆水鋤草。
男：您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實(shí)。您為我們的民族培育出一代又一代繽紛的花朵。
合：今天在這里，我們要感恩我們親愛(ài)的老師。
下面讓我們進(jìn)入第一篇章：師恩難忘
女：老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛荆尯顾蜏I水，都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。
男：您為我們做的一切，都會(huì)變成美好的懷念。疲憊懈怠的時(shí)候，我們就會(huì)想起您堅(jiān)定的面龐。您宛如紅燭一支，燃燒之中得到了自己的涅檠，留下朵朵靈魂之花，爭(zhēng)桕綻放在這漫長(zhǎng)的道路上，讓寂寞不再難耐，讓困難變得如此倉(cāng)皇。
女：您從未索取過(guò)什么，卻總是默默付出，于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡，造就出了多少美麗。甘做人梯，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰巔。
男：在這里，我們想對(duì)您說(shuō)聲“老師、您幸苦了!”
女：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第二篇章----友誼永存
有時(shí)，友誼像一條小溪，波瀾不驚，卻有自己的方向，悄悄地滋潤(rùn)著人們的心田。遇到巨石，它會(huì)繞過(guò)去，繼續(xù)向前。遇到小石塊，它會(huì)化剛為柔，把石塊打磨戚鵝卵的樣子。男：友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光，足以水滴石穿，幾十年的時(shí)光，足以使天地見(jiàn)證窖顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久愈香。年輕時(shí)候的友情，就像一幅工筆畫(huà)，追求的是細(xì)節(jié)的逼真，哪怕有一點(diǎn)瑕疵，都會(huì)影響到整
幅畫(huà)的效果。年老時(shí)候的友情，就像一幅水墨畫(huà)，追求的是神似。它們各有自己的特色，卻不會(huì)褪色。下面請(qǐng)為我們帶來(lái)的故事：
四季輪回，花開(kāi)花落。生活于人世間，人并不孤獨(dú)，因?yàn)槌烁改福�有很多朋友，我們應(yīng)該感恩與父母的養(yǎng)育之情，但是我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥眩屛覀兏械搅巳耸篱g的友情。
友情是博大的，如果你愿意，有許多人都可以成為你的朋友。友情，有時(shí)是平淡的，有時(shí)又讓人充滿*，不同的時(shí)候有著不同的美。
有這樣一個(gè)故事，那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的一個(gè)故事。由于飛機(jī)的狂轟濫炸，一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院，幾個(gè)孩子和工作人員被炸死了，還有幾個(gè)孩子受了傷，其中一個(gè)女孩流了許多血，傷得很嚴(yán)重!幸運(yùn)的是，不久后一個(gè)醫(yī)療小組來(lái)到了這里。小組有兩個(gè)人，一個(gè)女醫(yī)生、一個(gè)女護(hù)士。女醫(yī)生很快地進(jìn)行了急救，但是那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問(wèn)題，一位小女孩流了很多血，需要輸血，但是她們帶來(lái)的不多的醫(yī)療用品中沒(méi)有可供的血漿。于是，醫(yī)生決定就地取材，她給在場(chǎng)的所有人驗(yàn)了血，終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的，可是，問(wèn)題又出現(xiàn)了，以為那個(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)講一點(diǎn)點(diǎn)越南與和英語(yǔ)，而在孤兒院的工作人員和孩子們只聽(tīng)得懂越南語(yǔ)。
于是，女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語(yǔ)，加上一大堆手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子：“你們的朋友傷得很嚴(yán)重，她需要血，需要你們給她輸血”。終于，孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像聽(tīng)懂了，但眼里卻帶著一絲恐懼。孩子們沒(méi)有吭聲，沒(méi)有人愿意舉手表示自己愿意獻(xiàn)血。女醫(yī)生沒(méi)有料到會(huì)是這樣的結(jié)局!一下子愣住了，為什么他們不肯獻(xiàn)血來(lái)救自己的朋友呢?難道剛才對(duì)他們說(shuō)的話他們沒(méi)有聽(tīng)懂嗎?
忽然，一只小手慢慢地舉了起來(lái)，但是剛剛舉到一半又放下了，還一會(huì)兒又舉了起來(lái)。再也沒(méi)有放下了!醫(yī)生很高興，馬上把那個(gè)男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室，讓他躺在床上。男孩僵直地躺在床上，看著針管慢慢地插入自己細(xì)小的胳膊，看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走!眼淚不知不覺(jué)的就順著臉頰流下來(lái)。一聲緊張的問(wèn)是不是針管弄疼了他，他搖了搖頭。但是眼淚還沒(méi)有止住。醫(yī)生開(kāi)始有一點(diǎn)慌了，因?yàn)樗傆X(jué)得有什么地方肯定弄錯(cuò)了，但是到底是哪里呢?針管是不可能傷到這個(gè)孩子呀!關(guān)鍵時(shí)候，一個(gè)越南護(hù)士趕到了孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子和床上的孩子交談了一下，不久后，孩子竟破涕為笑。原來(lái)，那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話，以為她要抽一個(gè)人的血去就那個(gè)小女孩。一想不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出來(lái)!醫(yī)生終于明白剛才為什么不會(huì)有人愿意鮮血了，“既然以為獻(xiàn)過(guò)血后就要死了為什么他還愿意出來(lái)獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問(wèn)越南護(hù)士。于是，越南護(hù)士用越南語(yǔ)問(wèn)了小男孩。男孩不假思索的回答了，回答很簡(jiǎn)單，只有幾個(gè)字，但是感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
他說(shuō)“因?yàn)樗俏遗笥选！?/p>
這篇短文讓我深深的感動(dòng)了，小男孩為了友情不惜犧牲自己的生命的行為，令我感動(dòng)。不知道大家有沒(méi)有注意過(guò)：當(dāng)我們?cè)絹?lái)越看重自己的利益時(shí)，而無(wú)視他人的利益時(shí);當(dāng)我們玩友越來(lái)越多，而感覺(jué)自己越來(lái)越孤獨(dú)時(shí);那么到那時(shí)友情就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。尤其與親情和愛(ài)情相比是最為平淡的，但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不
在你身邊。
友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳;朋友如雨水，細(xì)膩而有清澈。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去對(duì)待自己的朋友，是他們讓我們懂得了許多的道理何所以我們應(yīng)該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友!
男：是其實(shí)世上除了老師同學(xué)，還有我們的父母在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入第三篇章：親情回報(bào)
女：母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟，父愛(ài)是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣，母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望，父親的愛(ài)，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
我們不必用任何事物去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需用心去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。請(qǐng)欣賞視頻：天亮了。
1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命。
女：在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，
他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛(ài)。
：男：記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”我們卻總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)情溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡.。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜。
女：同學(xué)們，我們的父母還健在。可是你們有沒(méi)有想過(guò)他們總有一天也會(huì)離開(kāi)我們?你們有沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有了父母，我們會(huì)過(guò)著怎樣的生活?所以，從現(xiàn)在起，感恩父母吧。不要讓“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇在我們身上上演。
結(jié)束語(yǔ)：感恩生育你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
感恩撫養(yǎng)你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);
感恩幫助你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);
感恩關(guān)懷你的人，
因?yàn)樗麄兘o你溫暖：
感恩鼓勵(lì)你的人，
因?yàn)樗麄兘o你力量;
感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;
合：凡事感恩。
學(xué)會(huì)感恩。
感恩的心的主持詞 篇11
林方：站起來(lái)是天，走下去是地。
齊：一種驕傲驚天動(dòng)地，世界都稱奇。劉倩文：咽下去是悲，喊出來(lái)是喜。
齊：一種堅(jiān)持生死相扶，日月都沉寂。林方：路雖然坎坷，愛(ài)始終放心底。
劉倩文：寒冬融化以后，陽(yáng)光和微風(fēng)總會(huì)帶來(lái)春意。
齊：有了我，有了你，我們牽手大步向前朝幸福奔去。林方：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《四川依然美麗》。
《感恩的心》串詞
林方：小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光；劉倩文：鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù)；林方：大樹(shù)心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地；劉倩文：學(xué)子心存感恩，以豐碩優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)。林方：感謝有你，志存高遠(yuǎn)的領(lǐng)路人，
齊：描畫(huà)出未來(lái)發(fā)展的壯麗藍(lán)圖。
劉倩文：感謝有你，心憂民眾的各界精英，齊：開(kāi)創(chuàng)了我們今天的美好生活。
林方：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《感恩的心》。
感恩的心的主持詞 篇12
各位尊敬的嘉賓朋友，歡迎參加中國(guó)人壽--分公司感恩客戶答謝會(huì)，我們的`會(huì)議將在5分鐘后正式開(kāi)始。有需要去洗手間的嘉賓，本酒店洗手間的位置在二樓，特此提醒(2遍)
各位嘉賓上午好!歡迎參加中國(guó)人壽--分公司感恩客戶答謝會(huì)。會(huì)議開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為各位嘉賓做幾點(diǎn)溫馨提示：
為了使本次答謝會(huì)能在一個(gè)良好有序的氛圍中進(jìn)行，請(qǐng)您將您的手機(jī)暫時(shí)關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)。
為了保證大家的身體健康和公共衛(wèi)生，請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)吸煙。
在答謝會(huì)進(jìn)行階段，請(qǐng)您不要隨意走動(dòng)或講話，以免影響他人參會(huì)，謝謝您的支持與配合。
各位尊敬的來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們：大家下午好!
歡迎您參加中國(guó)人壽--分公司感恩客戶答謝酒會(huì)
我是主持人--
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表中國(guó)人壽--分公司全體員工對(duì)您的到來(lái)表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
歡迎大家!
中國(guó)人壽自1949年成立至今，已經(jīng)走過(guò)了71個(gè)年頭!
71年的光輝歷程，中國(guó)人壽在您的精心呵護(hù)和關(guān)懷下成長(zhǎng)為世界500強(qiáng)企業(yè)，是您賦予了我們輝煌的過(guò)去，是您將與我們共同開(kāi)創(chuàng)燦爛的未來(lái)。
沒(méi)有春天的播種，就沒(méi)有秋天的收獲。沒(méi)有在座各位嘉賓的支持，沒(méi)有8億客戶對(duì)中國(guó)人壽的信賴，就沒(méi)有國(guó)壽今天的輝煌。
對(duì)于尊敬的客戶我們始終心懷感激，為感謝中國(guó)人壽廣大客戶，公司特意舉辦了本次大型客戶答謝會(huì)，希望能夠賓主同歡，共度一段美好時(shí)光。
下面我宣布中國(guó)人壽--分公司感恩客戶答謝會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始
感恩的心的主持詞 篇13
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：繽紛的色彩，歡快的樂(lè)曲
女：飛舞的冬風(fēng)，跳躍的音符
女：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了它生命。
男：鳥(niǎo)兒為大海獻(xiàn)上清麗的歌聲，因?yàn)槭谴髽?shù)給了它家園。
女：感恩父母，賜予我們生命，用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。
男：感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。
合：感恩我們身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題會(huì)—《感恩的心手語(yǔ)操比賽》。
首先有請(qǐng)鐘元兵老師致開(kāi)幕詞。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)(105班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)二年級(jí)(102班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
A:謝謝一年級(jí)(105班)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開(kāi)__，下面掌聲有請(qǐng)二年級(jí)(102班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)三年級(jí)(100班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
B:謝謝三年級(jí)(100班)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開(kāi)__，下面歡迎三年級(jí)(101班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)六年級(jí)(94班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
A:謝謝三年級(jí)(101班)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開(kāi)__，下面有請(qǐng)六年級(jí)(94班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)二年級(jí)(103班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
B:謝謝六年級(jí)(94)班的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開(kāi)__，下面有請(qǐng)二(103班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)四年級(jí)(99班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
A:謝謝二年級(jí)(103班)同學(xué)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開(kāi)__，下面有請(qǐng)四(99班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)五年級(jí)(96班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
B:謝謝四年級(jí)(99班)同學(xué)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開(kāi)__，下面有請(qǐng)五年級(jí)(96班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)六年級(jí)(95班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
A:謝謝五年級(jí)(96班)同學(xué)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開(kāi)__，下面有請(qǐng)六年級(jí)(95班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)五年級(jí)(97班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
B:謝謝六年級(jí)(95班)同學(xué)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開(kāi)__，下面有請(qǐng)五年級(jí)(97班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操。請(qǐng)一年級(jí)(104班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
A:謝謝五年級(jí)(97班)同學(xué)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開(kāi)__，下面有請(qǐng)一年級(jí)(104班)的同學(xué)為我們表演手語(yǔ)操，請(qǐng)四年級(jí)(98班)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
B:謝謝六年級(jí)(95班)同學(xué)的精彩表演。他們的最終成績(jī)?yōu)開(kāi)__。
時(shí)間過(guò)得真快，下面有請(qǐng)舒校長(zhǎng)為我們這次活動(dòng)致閉幕詞。
女：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
男：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。
女：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助別人。
合：同學(xué)們，讓感恩的種子在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花吧!
合：新寨小學(xué)“感恩的心”手語(yǔ)操比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩的心的主持詞 篇14
引言：(3分鐘)
首先在班會(huì)課正式開(kāi)始前，播放音樂(lè)《聽(tīng)媽媽的話》(2分鐘)
播放完后，教師提問(wèn)：大家聽(tīng)完音樂(lè)后，知道這里面的主題是什么呀?
學(xué)生：......
教師：是啊，人生在世，誰(shuí)無(wú)父母，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的養(yǎng)育之恩。人從呱呱墜地，到長(zhǎng)大成人，誰(shuí)能離開(kāi)母親的呵護(hù)，教誨，影響和扶持?
子女的一個(gè)個(gè)足跡，哪一個(gè)不印記著父母的深深情誼;子女的一步步成長(zhǎng)，哪一步不浸透著父母的殷殷心血?
每天，當(dāng)你開(kāi)始一天新的生活時(shí)，你是否為自己擁有一個(gè)鮮活的生命而心存感激，因?yàn)槟愕纳帐恰案笐n母難”的日子，你來(lái)到世間第一聲的啼哭，所有的憂慮和苦痛都化作幸福的笑容!
每天，當(dāng)你背著書(shū)包走向?qū)W校時(shí)，你是否從心底說(shuō)過(guò)感謝?因?yàn)檫@是父母用他們的辛勞和汗水把你送進(jìn)了求知的殿堂!父母對(duì)子女的感情是人世間最真誠(chéng)，最無(wú)私，最深厚，最崇高的感情。為人子女者，你們讀懂了這份感情嗎?你們讀懂這份希望了嗎?
現(xiàn)在，讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中留出點(diǎn)時(shí)間和空間，用心去回憶體會(huì)父母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在我宣布《心懷感恩立志博學(xué)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
現(xiàn)在進(jìn)行分組,一共為四組。接下來(lái)都以組的形式進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié)：詩(shī)歌詠親情(15分鐘)
師：大家現(xiàn)在知道我之前讓你們收集和創(chuàng)作詩(shī)歌的原因吧。就是為我們這節(jié)課而來(lái)的。大家都帶來(lái)了吧。呵呵，現(xiàn)在有請(qǐng)一位女同學(xué)和一位男同學(xué)一起來(lái)朗誦《母親的贊歌》：
(女)是您，將我?guī)У饺碎g
教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界
天寒地凍時(shí)，您將我的雙手放入懷中溫暖
(男)您用愛(ài)心的針，穿引耐心的線，
一針一線、一針一線
織就了溫馨的家園
那可口的飯菜，干凈的衣服
都是您的愛(ài)在悄悄蔓延
(女)如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
兒行千里母心牽
那句句叮嚀、聲聲囑托
是對(duì)天涯游子的縷縷思念
(合)這就是母親的愛(ài)，她柔柔如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山(女)兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒(méi)
經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)的滄海桑田，
當(dāng)龐貝古城重新展現(xiàn)在世人眼前時(shí)
人們被一尊化石深深震撼
這是一位母親，她蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩
我們可以想象，
當(dāng)令人窒息的火巖撲向不及逃脫的居民時(shí)
這位絕望的母親，曲下身來(lái)，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿
她希望將一線生機(jī)留給孩子
這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望
雖然，無(wú)情的巖漿還是將她們淹沒(méi)
但*相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)
(男)兩千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷
一對(duì)*被埋在廢墟之下
八天，整整過(guò)了八天
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，七八個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙
而母親，卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間
在那陰冷、無(wú)水、沒(méi)有食物的環(huán)境中
是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命
乳汁吸干了，她用力咬斷手指
讓孩子吸吮自己的鮮血
直到最后一滴生命流逝
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡
(合)這就是母親無(wú)怨無(wú)悔的付出和選擇
這就是母親對(duì)生命意義的詮釋
鮮花可以枯萎，滄海變成桑田
但母親的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們心田
(合)幸福安康、美麗永遠(yuǎn)
主持人：多么美好的贊詞，一舉一動(dòng)牽動(dòng)著我的心弦，觸動(dòng)著我的神經(jīng);多么感人的母愛(ài)，一言一詞深深的烙印在我的心坎，回蕩在的耳邊。你們又是有何感受呢?好，給大家一分鐘的時(shí)間做準(zhǔn)備……好了,現(xiàn)在有哪位同學(xué)自告奮來(lái)發(fā)言呢?
主持人：很不錯(cuò)，自己創(chuàng)作更能表達(dá)出你對(duì)父母的深情，大家以熱烈的掌聲送給這位同學(xué)。而且要想這位同學(xué)加油。
學(xué)生發(fā)言
主持人：是的，母愛(ài)是偉大的，也是執(zhí)著的無(wú)私的，父愛(ài)也一樣，通常也是比較默默的，父母為我們付出那么多，那我們?yōu)樗麄冏隽硕嗌倌?我們是否有感恩之心呢?現(xiàn)在進(jìn)入下個(gè)環(huán)節(jié)
第二環(huán)節(jié)：靚歌頌親情(12分鐘)
師：現(xiàn)在是第二個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)組之間進(jìn)行比賽。
比賽規(guī)則：1.歌曲必須是凡能表達(dá)感恩主題的，例如親情的感恩、友情的感恩或是學(xué)校祖國(guó)的感激
2.唱的同學(xué)至少要唱三句，要清晰
3.每唱一首，本組加分10分
比賽進(jìn)行中……
主持人：大家的歌喉不錯(cuò)哦,得向大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
“做一個(gè)快樂(lè)的人，做一個(gè)有修養(yǎng)的人，做一個(gè)會(huì)感恩的人。”是的，一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感激之心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸福快樂(lè)的人。現(xiàn)在我把這句話送給你們，讓我們共同懷著感恩之心，讓生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛(ài)心,充滿溫馨。
第三環(huán)節(jié)：演講比賽(10分鐘)
由學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言
師：是的，我們不止要懷有感恩之心，感恩父母，更重要的是我們要以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感恩之心。我們現(xiàn)在還是學(xué)生，還沒(méi)辦法像出來(lái)工作的人一樣可以贍養(yǎng)我們的父母，但是不管是物質(zhì)還是精神上的，只要是真誠(chéng)的，珍惜你們現(xiàn)在所擁有的吧，用心去愛(ài)他們吧!當(dāng)然，作為中學(xué)生報(bào)答父母不是要等到長(zhǎng)大之后，而是要從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。比如說(shuō)立志好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)......播放《感恩的心》
總結(jié)：
其實(shí)，感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。我們要懂得感謝身邊對(duì)你有幫助的人，要好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)或是簡(jiǎn)單的“謝謝”表達(dá)你的感謝。現(xiàn)在我宣布《常懷一顆感恩之心》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!