大學圣誕晚會主持詞串詞
金鐘朗朗，那是圣誕動人的旋律。下面第一范文網小編為大家帶來了大學圣誕晚會主持詞串詞，希望對你有所幫助!
大學圣誕晚會主持詞串詞
甲：火樹銀花，夜色闌珊。
乙：星河燦爛，流光溢彩。
丙：璀璨燈火，歡樂海洋。
丁：相聚今晚，共慶圣誕。
共：尊敬的領導，親愛的老師、同學們，大家晚上好!
歡迎來到XX大學外語系圣誕聯歡晚會的現場。
甲：看，星光燦爛，那是圣誕絢爛的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，那是圣誕動人的旋律。
丙：今晚，我們相聚在此，共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。
丁：首先，讓我們來認識一下今天光臨晚會現場的各位嘉賓，他們是讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來~
甲：下面我宣布，X年外語系圣誕聯歡晚會現在開始。
乙：大家都知道,外語系來了一位有著美麗面龐和動聽聲音的輔導員,今晚,就讓我們來領略這位老師的風采,有請X老師為大家帶來歌曲<節日快樂>
男:X老師果然是名不虛傳哪,不但人美,歌聲也一樣動聽.
女:是呀.大家都知道,圣誕節起源于西方,但是我們的圣誕晚會也不能少了傳統的節目,接下來讓我們一同欣賞大學生藝術團的同學為大家帶來的樂器合奏<金蛇狂舞>
甲:,考你一下啊,你知道”圣誕快樂”用英語怎么說么?
乙:Merry Christmas.那我也考你一下用日語和法語怎么說?
甲：這個嘛，這個。。
乙：哈哈，你知道么，我們外語系不僅有會講英文的老師，還有會講日語和法語的呢。現在就讓老師來告訴你答案吧。讓我們有請，、XX老師和同學們為大家帶來的歌曲連唱。
乙:掌聲歡迎。
甲:哎，你來評價下我們外語系女生的特點吧。
乙：美。(毫不猶豫)
甲：謝謝謝謝。
乙：那你也評價下我吧。
甲：青春靚麗，朝氣蓬勃，活力四射~~
乙：呀，說到這幾點，我立馬就想到了接下來要出場的幾位呢
讓我們一起來欣賞精彩的T臺秀。
甲：感謝帥哥靚女們的精彩表現，接下來這個環節，那是十分溫馨感人哪。
乙：是啊，首先讓我們請出圣誕老爺爺為大家帶來今天的第一份禮物――愛心板。
甲：在圣誕元旦以及新春佳節即將到來之際，我們外語系學生分會的各部室也帶來了他們最誠摯的問候。
乙：是的，我們首先看到的是主席團的成員……
甲：好了，大家看圣誕老爺爺都來了，小妹妹在哪呢?
乙：讓我們馬上請出她~~(游戲環節)
甲：，有首歌叫《Lose in paradise》，你聽過沒?
乙：當然聽過，那首歌旋律輕松，每次聽過后心情都很好呢。
甲：那今晚就讓我們再次感受一下，相信這兩位的歌聲一定不會讓大家失望。有請為大家帶來《lose in paradise》。
乙：歡迎。
甲：來到大學之后啊，我發現才人真是不少。
乙：是啊，我就特別崇拜會跳街舞的同學們，一個個那是舞藝精湛啊。
甲：對啊，我還喜歡肚皮舞和爵士呢。
乙：那今晚你可有眼福了，接下來就讓我們一起來欣賞街舞，肚皮舞與爵士的串燒。
甲：掌聲歡迎。
甲：我最初的夢想是跟你一起快樂的奔跑在風中，我是現實扼殺了我，你遇見了他，他在風中牽著你的手散步，看到你是如此的幸福，我是真的不想長大。
乙：你在瞎說什么呢。快點主持節目吧。
甲：我剛才已經報完節目了呀。
乙：原來如此，嗯，那就讓我們請出由外語系的同學們為大家帶來的歌曲串燒。
甲：，你知道么，我最近正瘋狂中國達人秀這個節目，發現里面好多奇才呀。
乙：嘿嘿，我為了練口語，還看美國達人秀呢。
甲：是么，其實我發現啊，我們也有很多奇才，不知道他們聚到一起回碰撞出怎樣的火花呢
乙：那就讓我們一起來欣賞小品《達人秀》。
甲：掌聲歡迎他們。
甲：哎，你知道么，我最近有點低沉，期末降至，找不到學習狀態。
乙：是不是對自己很失望呀。
甲：嗯。
乙：是不是想找點動力呀。
甲：嗯。
乙：好吧，接下來這首歌會帶給你想要的。讓我們有請，為大家帶來《我期待》。
甲：接下來要出場的這位可不一般，她的中國舞已經達到了xx級，她的舞姿那是相當醉人
乙：你說的是不是校慶晚會上的領舞，外語系的才女呀?
甲：是呀，今天她為我們帶來的是一支新的舞蹈《雨竹林》。讓我們掌聲歡迎!
結束語：甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。
乙：今天的圣誕晚會更加體現出一個充滿活力，面向未來的集體;
甲：在這里，嚴謹的校風校訓為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
甲：因為，我們始終相信：明天會更好!
齊：今天的圣誕聯歡會到此結束，祝大家：晚安。
大學圣誕晚會主持詞串詞
男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家
合：晚上好!
女：圣誕晚會現在開始。
男：首先給大家問聲好，祝大家身體好,工作好，財運好，吃好喝好玩好樂好，來點掌聲好不好?
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：Marry Christmas!
男：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜有瑤池美酒，今夜有美女如云。朋友們，歡樂馬上到來
女：有請表演者，為您帶來，《軍鼓》
男：剛才這表演得真不錯。
女：是呀。
男：如果你演我想效果會更好。
女：還是你了解我。
男：演一段給大家看看?
女：(無論演什么都可以，如做鬼臉)
男：這就是你的才藝表演嗎?
女：是的
男：中國有句古話，女子無才便是德，你真的是很有德呀。
女：這不是過圣誕節嘛，昨天夢見上帝了。
男：是嗎?
女：他說可以滿足我一個愿望,我拿出地球儀說要世界和平。
男：好。
女：他說太難了換一個吧,我拿出你的照片說要這人變漂亮
男：。。。。。。
女：他沉思了一下說，拿地球儀我再看看。
男：我長得丑是我的錯嗎?
女：其實你也不是太差啦，從長相上來說，人品不錯;從人品上來說，長相不錯。
男：咳，我們還是來欣賞節目吧。有請舞蹈佳麗為您獻上。
男：好，感謝幾位優秀的舞蹈藝員。
女：一段精彩的舞蹈過后呢，我們進行一個小游戲。游戲的名字叫――
合：拋秀球
男：在我們傳統文化當中，拋秀球就是女孩子在閣樓上邊把秀球拋出去，誰能搶到秀球，女孩子就要嫁給他。今天我們不這樣，參與者全部是各位觀眾，各位來賓。
女：游戲規則是這樣的，一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。
男：。。。。有請朋友們參與。。。。。。(此處現場發揮，略過)
男：我們不僅主持得的好，而且人也特別的漂亮。你最喜歡你身體的哪個部分?
女：眼睛
男：哦，為什么呢?
女：因為~~因為我眼睛很圓~
男：啊，你有見過方形的眼睛嗎?
女：去，你就不能形容別的嗎?
男：好，你來聽――(山東快書) 這個姑娘，大說不過十八歲，那個想說十七還應當，黑登登地頭發那是墨染地，墨根兒扎著那個紅純鋼，金花銀花兩邊戴，熾金的墜子直泛光，上寬下窄半長臉兒，尖尖地下額高鼻梁，大大地眼睛小小地嘴，沙白那個臉蛋兒紅腮膀兒。。。耶，掌聲鼓勵。
女：你這是說我呢嗎?今夜確實美女如云，來，有請美麗的舞蹈藝員――
男、女齊：尊敬的各位領導、老師、同學們，在溫馨的音樂聲中，圣誕晚會到此結束了。朋友們，讓我們記住今天，再見!
大學圣誕晚會主持詞串詞
尊敬的各位老師、各位同學：
大家，晚上好!
甲：圣誕的鈴鐺，已敲響新年的門窗;
乙：華麗的煙火，已點燃春天的希望。
甲：雪白的季節，我們歡聚溫馨學堂;
乙：美麗的時刻，我們共譜美好篇章。
甲：請允許我宣布今天的晚會正式開始
乙：在我們好看的節目上演之前，首先請我們的致開幕詞 講話。
甲：感謝鼓舞人心的精彩演講，相信我們在帶領下一定會走向輝煌
乙：相信大家一定知道，有一種美食叫串燒，吃起來香甜可口。而有一種表演也叫串燒，聽起來沁人心脾。下面請欣賞歌曲串燒，表演者：…
甲：串燒歌曲余音繞梁，但圣誕老人的舞者已迫不及待，歡迎他們帶來的舞蹈《圣誕GO GO GO》
乙：精靈般的舞蹈是圣誕老人到來的前奏，當舞步漸漸遠去時，我們就要靜靜的傾聽圣誕老人的聲音，請欣賞情景劇《senta talk》
甲：月寒玉兔暖人意，日照金龍躍淵時。 豬年即將悄悄過去，而我們的同學依然會像小兔子一樣可愛快樂。豬年即將緩緩到來，愿我們的小朋友明天會像小金龍一樣騰飛萬里，下面請欣賞舞蹈《親親小兔子》
乙：真心的祝愿我們可愛的小兔子們茁壯成長，去尋找屬于他們自己的那一片紅色的田野，幸福的生活。下面請欣賞童話劇《reddish field》
甲：“”，我們的同學真是多才多藝，能歌善舞。
乙：我們的老師也不簡單哦，同樣也有拿手節目，這不，他們要帶來一首詩歌朗誦，《 》
甲：真是詩情畫意，看著老師們朗誦的真是蕩氣回腸，我們的同學們也躍躍欲試，不知道他們又會給我們帶來什么不一樣的精彩呢?讓我們拭目以待。
乙：同學們的現代舞果然有不一樣的精彩，彰顯了朝氣、時尚。但無論詩歌還是舞蹈，都曾經有一個共同的向往，那就是童話，請欣賞童話故事《灰姑娘》
甲：灰姑娘最終牽著王子的手，走向了幸福，而童話里的國王只有一個王子、一段幸福。在我們現實中的祖國，卻有很多的幸福，很多的故事等待著我們。所以讓我們來一起歌唱《祖國您好》
乙：祖國是一個大的花園，老師是辛勤的園丁，而這一切都是為了讓花朵都成為未來之星，并且在成為未來之星的歷程上充滿快樂。請欣賞舞蹈《 》
甲：同學們的節目讓精彩一個接著一個，讓我們圣誕老人都看的如癡如醉而忘記了發禮物，現在圣誕老人要開始發禮物嘍。。。請欣賞舞蹈《圣誕小禮盒》
乙：圣誕節作為西方的傳統節日，在中國越來越受到重視，是因為文化沒有國界，同樣，藝術也沒有國界，我們也不妨在這洋節日的舞臺上表演我們的傳統藝術節目，請欣賞舞蹈《說唱臉譜》
甲：祖國是56個民族的集合，每個民族都有自己的藝術，都用藝術來表達自己的心聲，請欣賞藏族舞蹈《卓瑪》
甲：各位老師和同學，我們晚會到此已接近尾聲了，但我們的歡樂還在繼續
乙：在這一刻，我們共同開啟了新年的門窗，眺望那新的風光
甲：在這一刻，我們共同譜寫下新春的希望，期待那新的篇章
合：結束語(朋友們，讓我們來年再見)