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2021讀書交流會議主持詞范文

發布時間:2021-02-26

2021讀書交流會議主持詞范文

  書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。那么,今天小編為大家帶來的是關于精選讀書交流會議主持詞的范文,希望對大家有所幫助!

  【精選讀書交流會議主持詞】一

  甲(男):尊敬的各位領導、老師們

  乙(女):親愛的同學們:

  合:大家好!

  甲:書籍是人類知識的源泉

  乙:書籍是人類進步的階梯

  甲:我們如饑似渴從書中吮吸甘甜的雨露

  乙:我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏

  甲:我宣布:五四班

  合:“讀書伴我成長”----楊紅櫻作品讀書交流會現在開始。

  甲:首先讓我們共同走進第一驛站:作品我知曉

  乙:楊紅櫻被稱為“破解童心”的作家,被譽為“中國童書王”,她深受我們孩子的喜愛。

  乙:熱情的小書迷們,快把你們讀得楊紅櫻阿姨的書告訴大家吧!

  (匯報書目)

  甲:楊紅櫻阿姨筆下那一個個鮮活的人物深深吸引著我們,快快走進第二驛站:心靈碰碰碰

  乙:請同學們暢談讀書的收獲,讓大家分享你讀書的快樂!

  (全班交流)

  甲:成功的讀書離不開好的讀書方法,下面我們走進第三驛站:讀書金點子

  乙:請同學各抒己見,把讀書的好方法與大家分享。

  (學生介紹)

  甲:同學們,書中有光明,可以照亮我們的心靈;

  乙:書中有睿智的心在跳蕩;有跌宕起伏的故事在延續……

  合:愿好書陪伴我們健康快樂地成長!

  合:讓我們共同呼喊:讀書伴我成長

  【精選讀書交流會議主持詞】二

  A 敬愛的老師

  B 親愛的同學們,

  合 大家下午好!

  A 很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會,本次交流會活動安排如下:

  B 一、中心小學校長致辭

  A 二、讀書成果展

  B 三、學生才藝節目展示

  A 四、中心小學介紹打造書香校園的經驗做法及今后努力的方向。

  B 五、好,我們請中心小學校長致辭

  B 讀書成果展包括讀書筆記手抄報、等方面的展示。

  A 請各位領導跟隨我們的小引導員,去參觀我們學校各班的讀書成果展,留下您的寶貴意見。

  A 在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國偉大的第xx個生日,隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!

  B 我們的學校—中心小學。美麗的校園,風光旖旎。

  A 看!一個個綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣朗朗的讀書聲,裝飾著我們美麗的校園。

  B 校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機。

  A 我們親愛的老師啊,你們是那么的無私!你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業重于自己的生命,一切都是為了我們!

  B 是啊!每當跨進美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動。

  A 漫步在這美麗的校園,又一次重溫了爺爺的題詞:多讀書,讀好書,立志做一名有知識的人,對人民有用的人!

  B 下面請允許我宣布“十八里中心小學讀書活動交流會”

  合 正式開始!

  A 首先請學生代表談一談自己的讀書心得,讓我們去聽聽他們在讀書中有哪些收獲。

  有請5.1班的學生代表

  有請5.2班的學生代表

  有請6.1班的學生代表

  有請6.2班的學生代表

  A 讀書可以開闊我們的眼界,增長我們的知識;

  B 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。

  A 下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》

  B 三一班的表演非常精彩,三二班同學中有兩位早就按捺不住了,想上臺為大家表演相聲《說成語》,掌聲有請!

  A 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;

  B 奮發的種子愛跟土壤交朋友;

  A 剛強的礦石愛跟烈火交朋友;

  B 有為的孩子愛跟好書交朋友。

  A 請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》

  B 前面節目演得好不好,三句半也不能少,不管說的好不好,別跑。請欣賞四年級二班根據自己讀書的體會編寫的《三句半》

  A 同學們,是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點迷津?又是什么讓我們如癡如醉?

  B 我可以毫不猶豫的回答:是書!一本書就像一艘船帶領著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。

  A 我們與五一班一起來分享《但愿人長久》

  B 書中那一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象,請觀看五年級二班同學帶來的課本劇表演《自相矛盾》

  A 打開中國文化的歷史長卷,撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨著婉轉流暢的童音再次感受儒家經典的魅力。我們歡迎六年級一班帶來的經典吟唱《三字經

  B 大家欣賞完剛剛的節目,是不是感覺很精彩吶,接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢!

  A 好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

  B 好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

  A 好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

  B 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;

  A 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

  B 但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完;

  A 讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!

  B 今天的讀書交流會就到此結束

  合 老師、同學們再見!

  【精選讀書交流會議主持詞】三

  讀書分享會主持詞

  主持人:

  甲:尊敬的老師們乙:親愛的同學們

  合:今天我們在這里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節活動”。

  甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,乙:推薦喜歡的書籍,甲:交流讀書的方法,乙:結實更多的新“朋友”。

  合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。

  甲:今天,校園里為什么灑滿陽光?

  乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

  合:因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節,這是我們讀書的節日!

  甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。

  乙:書能讓我們變得更聰明。

  甲:書能讓我們變得更高尚。

  乙:書能告訴我們怎樣做人。

  甲:書能給我們美好的希望,

  乙:書能幫我們明辨是非。

  甲:書能給我們指引方向。

  乙:書是知識的寶庫,

  甲:書是智慧的海洋,

  乙:書是我們的朋友,

  甲:書能給我們力量。

  乙:同學們,愛書吧!書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。

  甲:同學們,愛書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

  乙:同學們,愛書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!

  甲:同學們,愛書吧!

  【精選讀書交流會議主持詞】四

  a 敬愛的老師

  b 親愛的同學們,

  合 大家下午好!

  a 很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會,本次交流會活動安排如下:

  b 一、中心小學校長致辭

  a 二、讀書成果展

  b 三、學生才藝節目展示

  a 四、中心小學介紹打造書香校園的經驗做法及今后努力的方向。

  b 五、好,我們請中心小學校長致辭

  b 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。

  a 請各位領導跟隨我們的小引導員,去參觀我們學校各班的讀書成果展,留下您的寶貴意見。

  a 在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日,隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!

  b 我們的學校—中心小學。美麗的校園,風光旖旎。

  a 看!一個個綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣朗朗的讀書聲,裝飾著我們美麗的校園。

  b 校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機。

  a 我們親愛的老師啊,你們是那么的無私!你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業重于自己的生命,一切都是為了我們!

  b 是啊!每當跨進美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動。

  a 漫步在這美麗的校園,又一次重溫了爺爺的題詞:多讀書,讀好書,立志做一名有知識的人,對人民有用的人!

  b 下面請允許我宣布“十八里中心小學讀書活動交流會”

  合 正式開始!

  a 首先請學生代表談一談自己的讀書心得,讓我們去聽聽他們在讀書中有哪些收獲。

  有請5.1班的學生代表

  有請5.2班的學生代表

  有請6.1班的學生代表

  有請6.2班的學生代表

  a 讀書可以開闊我們的眼界,增長我們的知識;

  b 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。

  a 下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》

  b 三一班的表演非常精彩,三二班同學中有兩位早就按捺不住了,想上臺為大家表演相聲《說成語》,掌聲有請!

  a 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;

  b 奮發的種子愛跟土壤交朋友;

  a 剛強的礦石愛跟烈火交朋友;

  b 有為的孩子愛跟好書交朋友。

  a 請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》

  b 前面節目演得好不好,三句半也不能少,不管說的好不好,別跑。請欣賞四年級二班根據自己讀書的體會編寫的《三句半》

  a 同學們,是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點迷津?又是什么讓我們如癡如醉?

  b 我可以毫不猶豫的回答:是書!一本書就像一艘船帶領著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。

  a 我們與五一班一起來分享《但愿人長久》

  b 書中那一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象,請觀看五年級二班同學帶來的課本劇表演《自相矛盾》

  a 打開中國文化的歷史長卷,撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨著婉轉流暢的童音再次感受儒家經典的魅力。我們歡迎六年級一班帶來的經典吟唱《三字經》

  b 大家欣賞完剛剛的節目,是不是感覺很精彩吶,接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢!

  a 好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

  b 好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

  a 好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

  b 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;

  a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

  b 但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完;

  a 讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!

  b 今天的讀書交流會就到此結束

  合 老師、同學們再見!

  【精選讀書交流會議主持詞】五

  老師們、同學們:

  我們的讀書協會成立一個多月以來,在全校師生中產生了廣泛影響:大家閱讀的興趣日益濃厚,讀書的熱情日益高漲,校園里的書香氣息也日益濃郁。在自習課和課余時間,我們都可以自由的徜徉在優美的詩文中,漫步于廣闊的知識殿堂,與古今哲人對話,同中外文豪交心。于是乎,這樣一天天中,我們的眼界越來越開闊了,我們的思想越來越深刻了,我們的生活也越來越芬芳了。總之,我校讀書協會的成立,無疑正在逐步影響著我們的生活,改變著我們的精神世界。然而這僅僅如一部戲劇剛剛拉開序幕,一本好書剛剛掀開扉頁,其實后面的內容更加精彩,更值得我們期待。

  今天的座談會,其目的就是要進一步了解同學們當前的閱讀狀況,交流閱讀經驗,以及聽取大家對讀書協會工作的建議,希望大家暢所欲言,為我們協會今后的工作獻言獻策。

  首先請初一年級的姚影慧同學來談談她所作的閱讀調查報告及讀書體會。

  下面再請初二年級的崔健諾同學來談一談。

  下面再請初三年級的劉凱旋同學來談一談。

  以上三位同學都談了他們對周圍同學閱讀的調查情況和個人的閱讀經驗,并對我們的讀書協會提出了很好的建議,今后我們將不斷改進我們的工作,為大家提高更適宜的讀書條件。同時相信有大家的熱情支持和參與,我們的讀書協會必將開展的越來越有聲有色。

  下面再請幾位老師來給大家介紹一下他們的閱讀經驗和體會。

  首先請馬桂香老師來談一談。

  下面再請李天虹老師來談一談。

  正所謂“讀書可以愉情,可以悅性”,以上兩位老師的話語,不僅讓我們學習了寶貴的閱讀經驗,而且還讓我們領會到了讀書樂趣,相信大家恨不能現在就一頭扎進好書中飽覽一番。不過不用急,就像朱自清的《春》中所說,今后“有的是功夫,有的是希望”。

  好,下面請齊校長給大家講幾句話,大家歡迎。

  齊校長的話可謂語重心長,相信大家聽了會和我一樣受益匪淺,并且深受啟發。的確,能和書為伴的日子是充實的,是幸福的。希望大家都能做一個幸福的讀書人,進而去影響和帶動自己周圍的同學,讓更多的同學加入到我們讀書的行列,讓更多的同學來感受讀書的快樂與幸福!

  的確,“書籍是人類進步的階梯”,在我們的校園里,如果人人都喜歡讀書,人人都來讀好書,那我們每個人的言行舉止就會更加文明優雅,我們的校園也會更加馨香與和諧,我們的生活也將變成自由快樂的寶藏。

  最后,讓我們一同齊呼:“與書為伴,其樂無窮!”

  競業園學校讀書協會研討會到此結束,謝謝大家!

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  • 主持詞
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