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2020慶六一文藝匯演主持稿

發布時間:2020-05-24

2020慶六一文藝匯演主持稿

  充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!第一范文網小編在此整理了歡慶六一兒童節文藝匯演的參考主持稿,希望大家有所收獲!

20xx慶六一文藝匯演主持稿篇1

  主持人:栗文靜1、李娜、王麗、栗云俠一、開場:

  栗1:尊敬的各位家長李:各位來賓王:親愛的小朋友們,栗2:大家好!

  栗1:溫暖的陽光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:

  共同:六一兒童節--來到了栗1:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

  栗1:親愛的小朋友們,今天是你們的節日李:今天是全世界兒童的節日王:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著李:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著王:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持栗2:在這里我們真誠的說一聲:謝謝栗1:六一的鮮花絢麗多彩!

  李:六一的陽光燦爛奪目!

  王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

  栗1:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動栗2:我們是那么期盼栗1:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現在開始!

  第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

  第二項:1、首先有請袁園長致節日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現在開始(一)舞蹈:《農家小女孩》

  王:"竹籬笆呀牽牛花,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來玩耍。。。"看,一群農家小女孩光著小腳丫跑來了,下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農家小女孩》

  (二)現代舞:《踏浪》

  王:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

  栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

  王:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。

  (三)舞蹈:《數字歌》

  栗1:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情李:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》

  (四)武術操:《中國功夫》

  王:別看我們年紀小,可是我們志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國栗2:讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》

  (五)韻律操:《小豬吃得飽飽》

  栗1:小朋友們,你們喜歡動物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李:現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬,好不好?

  栗1:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

  (六)舞蹈:《我不上你的當》

  王:每個孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方栗2:,當爸爸媽媽不在身邊時,我們要學會保護自己,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》

  (七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》

  栗1:六一是快樂的,但在這個世界上,還有一批失聰的孩子們,因為貧窮,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節,甚至肚子都填不飽。。。

  李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。

  (八)教師舞蹈:《拾豆豆》

  李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞老師們為小朋友帶來的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》

  (九)舞蹈:《和快樂在一起》

  栗2:六一"處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染。你看,一群快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》

  (十)舞蹈:《彩虹的約定》

  王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過童年的回憶,下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》

  (十一)舞蹈:《小小兵》

  栗1:我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

  (十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》

  李:讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請欣賞學前班小朋友帶來的手語舞蹈:《讓愛住我家》

  (十三)韻律操:《我的身體會唱歌》

  栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌,你們聽過嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家帶來的精彩舞蹈《我的身體會唱歌》。掌聲歡迎!

  (十四)舞蹈:《健康快樂動起來》

  栗1:你想健康嗎?動起來!

  李:你想快樂嗎?動起來!

  合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂動起來"!

  栗1:請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》!

  (十五)舞蹈:《小紅帽》

  栗2:小朋友們,你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈--《小紅帽》!

  (十六)模特表演:時裝栗1:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀。

  (十七)舞蹈:《we will rock you》

  栗1:一直以來啊,六一的舞臺上都是女孩們的天下,今天呀,我們的小男子漢們也要一顯身手,悄悄地告訴小朋友哦,你們呆會看了他們的表演,一定也會喜歡他們的,信不信由你啦,接下來請欣賞學前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《we will rock you》

  (十八)合唱:《送別》

  栗2:每年六一來臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學校,我們不舍,我們無奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請欣賞由楊莊分園的孩子們為我們帶來的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請!

  (十九)舞蹈:《香水百合》

  李:六一的時光真是短暫,下面由我們的老師們為小朋友帶來的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》

  (二十)合唱:《慶祝六一》

  栗1:六一兒童節文藝匯演到此已經接近尾聲,下面請欣賞由大一班小朋友給大家準備的六一禮物《慶祝六一》

  栗1:第三項:給優秀幼兒頒獎結束語栗1:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  李:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結束!

  栗2:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

  共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  音樂起(六一國際兒童歌)

20xx慶六一文藝匯演主持稿篇2

  女:尊敬的各位領導。

  男:親愛的老師們,同學們。

  合:大家下午好。

  女:送去五月的芬芳。

  男:迎來六月的時光。

  女:我們的心像怒放的花朵。

  男:蕩起一片歡樂的海洋!

  女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!

  女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:讓我們用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  女:太原市杏花嶺小學慶“六一”師生文藝匯演。

  合:現在開始!

  男:首先請欣賞由老年舞蹈隊表演的舞蹈《開門紅》。

  女:感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。

  男:看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導的《石榴花兒五月紅》,請大家再欣賞一段舞蹈《獨一無二》,大家掌聲歡迎。

  女:每天,大家都可以看到我校有許多忙碌的身影,那就是我們的老師。

  男:下面有請五一班的同學為老師們獻上一段舞蹈——《老師,您辛苦了》。

  女:新世紀的太陽是我們的,

  男:新世紀的鮮花是我們的。

  女:托起夢想,讓同學閃亮在未來的天宇。

  男:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

  女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

  男:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

  合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

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