班級聯(lián)歡會主持人串詞
聯(lián)歡會依賴于成員間的活動來維持其存在與發(fā)展，這些活動基本上體現(xiàn)在演出會、舞會、節(jié)日聚會、參觀活動，撰寫校史、廠史、軍史、回憶錄、教育青少年等方面。通過這些活動，聯(lián)歡會成員可以增進相互間的友誼，達到精神保健之目的，同時也為社會進步與發(fā)展做出一定的貢獻。下面就是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的班級聯(lián)歡會主持人串詞，僅供參考。
班級聯(lián)歡會主持人串詞(一)：
一、 開場
男1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;
男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長; 女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男1： 一年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!
班主任新年祝詞：又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了.元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看.隨著20xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步.難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的我們有一次放松、歡聚，感受新年的陽光.一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福.
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早.南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、 在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天.元旦，便是新年的第一天.它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始.
一年之際在于春，作為一個全新的開始.平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，走親訪友旅游度假，到大自然中觀賞美景，然后再開始新一年的播種和耕耘.
在新的一年里，祝同學們在快樂中成長，在成長中進步，在進步中長智慧，長知識，成為合格的小學生。 二、節(jié)目演出
男1：感謝張老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
第一個節(jié)目：合唱《上學歌》
女1：20xx年的9月1日，我們從不同的地方走進了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的好朋友。
男1：只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學，學知識，我都忍不住想唱一首歌，這首歌不僅我會唱，我們?nèi)嗟耐瑢W們都會唱。現(xiàn)在我們一起把《上學歌》送給一直辛勤教育我們的張老師，同學們說好么?
女1：(領唱)全體同學起立，預備，唱。。。
男2：聽聽我們一(2)班的歌聲多么嘹亮，難怪音樂老師喜歡帶著我們班的同學做公開課，這都一個個的小歌唱家呀。
女2：歌唱的好大家都知道，但你知道么，我們班的還出了一位小舞蹈家呢!下面由韓世琳同學給大家?guī)硪欢为毼琛Ｍ瑢W們，你們愿意看么?那么掌聲歡迎韓世琳!
第三個節(jié)目獨唱《春天的孩子》
男2：真沒想到韓世琳的舞跳的這么好，讓這個寒冷的冬天也能感受到我們的活力。
女2：雖然說現(xiàn)在是冬天，但春天已經(jīng)向我們在招手了。你看，祁甜甜同學就把《春天的孩子》帶來了。大家掌聲歡迎!
第四個節(jié)目《猜謎語》
女3：這歌也唱了，舞也跳了。我們需要動動腦子了。，你知道下個節(jié)目是什么么?
男3：這個你可難不倒我，下面的節(jié)目是王博浩、趙一鳴、范潤然為大家準備的《猜謎語》，大家準備好了么?猜中可是有獎勵的哦。 女3：掌聲有請王博浩。。。
女3：(表演完)看來王博浩的謎語沒有難倒大家，下來就讓趙一鳴來考考大家了。
男3：趙一鳴的謎語看來有一定難度，但范潤然可是我們的王牌了，他這個難度可就更高了，同學們準備好了么?
女2：二胡是我國的傳統(tǒng)樂器。在古代，人們每逢良辰美景都要用二胡助興。
男2：在新年即將到來之際，我們更要欣賞這種傳統(tǒng)文化帶來的魅力。下面有請安貞一同學給大家?guī)矶氉?/p>
第六個節(jié)目：英文歌曲聯(lián)唱
女2：感受了傳統(tǒng)文化的魅力，我們外來文化也想來湊個熱鬧。 男2：下面有請趙德媛、石倚聞、鄭茗元同學給大家?guī)淼挠⑽母枨?lián)唱。
第七個節(jié)目：魔術表演
女2：，20xx春晚你看了么?
男2：當然看了，我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起看的。
女2：那你最喜歡的是那個節(jié)目呢?
男2：我最喜歡的就是魔術了，我覺得魔術師都是會魔法的，特別神奇。
女2：今天，我們班就來了兩位神奇的魔術師。徐遲和趙思婷同學，他們?yōu)榇蠹規(guī)砹四g表演
男2：同學們，睜大你們的眼睛，一起來見證這神奇的一刻吧! 第八個節(jié)目：游戲《猜猜看》
女3：同學們，大家都坐了這么久，是不是該起來活動活動了? 男3：開心的游戲時間到了!大家準備好了么?
女3：我們下來一起來做一個《我猜我猜我猜猜猜》的游戲，我手里
有10張卡片，卡片上都有一種小動物。
男3：我們五個人分成一小組，每組抽5張卡片，然后模仿卡片中的小動物，讓同學們猜。
女3：哪一組猜的最快，就是我們今天的冠軍。會有一份精美的小禮品送給你們哦。
男3：但是，我們還要請一位同學當裁判，幫大家記錄時間。誰報名趕緊舉手啊!
備注：老師挑一名學生到黑板前計時，每組結束后，由裁判報時并記錄。分組就按座位順序，五人一組。
第九個節(jié)目：獨唱
女3：同學們，控制住你的心跳，抑制住你激動的心情。讓我們在歡樂的游戲時間后，換一種心情，靜靜的聆聽由孫維康為大家?guī)淼囊皇赘枨?/p>
男3：掌聲有請孫維康
第十個節(jié)目：朗誦
女3：大家都知道，中華傳統(tǒng)維護就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟誦至今。
男3：今天，劉一乘同學為我們打開了這座寶庫的大門。我們趕緊來先睹為快吧。
第十一個節(jié)目：歌舞《蟲兒飛》
男3：劉一乘的朗誦仿佛又帶我們走進了春天
女3：看花開了，蜜蜂來了，蝴蝶來了，蟲兒也飛來了。
男3：下面有請蔡淑涵、賈宗陽、李佳同學給大家?guī)淼母栉璞硌荨断x兒飛》。
第十二個節(jié)目：笑話一組
男3：欣賞完優(yōu)美的歌舞，下面讓我們大家來開懷一笑吧
女3：下面有請孟祥隆、馮筆談、楊依靈和程果同學。
第十三個節(jié)目：講故事
女3：我們的笑聲是最悅耳的，我們的故事也是最動人的。
男3：張京楠和孫麥琪同學準備了兩個非常精彩的故事，大家用掌聲有請他們上來吧。
第十四個節(jié)目：小提琴獨奏
男3：剛剛的故事將的是娓娓動聽，很多同學都入了迷。
女3：下面有請李睿媛同學用她的小提琴帶大家領略另一種美麗風情。 第十五個節(jié)目：獨唱《三只小鴨》
女3：看來我們班的同學可真是臥虎藏龍，各個都是高手。下面這一位也不簡單。
男3：毛珺心精心為同學們準備了一首《三只小鴨》，歡迎! 第十六個節(jié)目：《猜謎語》
男3：唱的真的太好了，看來我們班的小歌唱家真是不少。聽完了這么優(yōu)美的歌曲，就讓我們再次開動開動腦筋吧。
女3：鄭名成、梁桐、于沐辰同學為大家準備了不少的謎語，大家準備好了么?有請三位同學!
第十七個節(jié)目：《腦筋急轉彎》
男3：大家是不是還覺得意猶未盡呢?沒關系，我們下來為大家準備了更精彩的腦經(jīng)急轉彎。
女3：大家的腦子開動起來了么?下面給大家出題的是:王子豪、李思睿、張紫晨同學。
第十八個節(jié)目：大合唱《新年好》
女3：猜謎語、腦筋急轉彎，帶給我們了歡樂的笑聲
男3：嘹亮的歌聲留給給我們美好的記憶
女3：精彩的舞蹈帶我們美的享受
男3：在這個20xx年最后的一天，讓我們就用這歡樂、美好的心情迎接新的一年。
女3：同學們，讓我們?yōu)楸舜怂蜕弦痪洹缎履旰谩罚屛覀児餐觥缎履旰谩?全體起立!預備，唱!
第十九個節(jié)目：互贈禮物
女3：歌也唱了，舞也跳了，最最激動人心的時刻也要來到了!同學們，上周我們大家在家準備的那份份小禮物，這是用來干什么的呢? 男3：沒錯!這是我們六年的小學生活中，送給彼此的第一份新年禮物。下面有請我們班的圣誕老人——張老師為大家派送禮物嘍! (如果時間允許，就進行新年祝福分享活動) 三、結束朗誦：
男1：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝
女1：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵
男1：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵! 女1：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間
男1：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合：慶元旦活動到此結束謝謝!
四、老師講話(總結聯(lián)歡會情況)