讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主持人臺(tái)詞
讀書(shū)要像蜜蜂采蜜，一要多讀，讀各類(lèi)書(shū);二要努力讀懂，不能不懂裝懂;三要在讀書(shū)的過(guò)程中反復(fù)思考，領(lǐng)會(huì)汲取書(shū)中有用的知識(shí)。下面是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主持人臺(tái)詞，僅供參考。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家，下午好。
為“呈現(xiàn)校園激情活力，傳承社團(tuán)文化精神”，豐富大學(xué)生校園生活，展現(xiàn)經(jīng)管系讀書(shū)節(jié)的特色，進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)在學(xué)院的重要作用，以及讀書(shū)節(jié)在學(xué)院的影響與重要性，現(xiàn)特舉辦經(jīng)管系“六社”聯(lián)誼暨第六屆“讀書(shū)節(jié)”前期宣傳簽字活動(dòng)。
下面很榮幸的向大家介紹參加本次簽字活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是——
讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)。
那本次“六社”聯(lián)誼的“六社”分別是：跆拳道社團(tuán)、卓越技能社團(tuán)、心靈俱樂(lè)部、話劇社、布谷鳥(niǎo)演繹協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)社團(tuán)代表發(fā)言~ 掌聲有請(qǐng)
激情昂揚(yáng)的演說(shuō)讓我們已經(jīng)期待這次活動(dòng)的正式上演，接下來(lái)有請(qǐng)_______(領(lǐng)導(dǎo))講話并宣布本次簽字活動(dòng)的開(kāi)始。
(老師簽字)
現(xiàn)在開(kāi)始經(jīng)管系“六社”聯(lián)誼暨第六屆“讀書(shū)節(jié)”簽字活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們積極參加簽名。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇2
主持人1:如果有人問(wèn):"伴隨你成長(zhǎng)的是什么 "
主持人2:也許有人會(huì)說(shuō)是糖果,也許有人說(shuō)是玩具,也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛. 主持人1,2:伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉——書(shū)籍!
主持人1,2:七(6)班"書(shū)香滿校園,共享讀書(shū)樂(lè)"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
1,認(rèn)識(shí)讀書(shū)名言
主持人1:現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說(shuō)過(guò):"世界上的大思想家和大發(fā)明家,都是從書(shū)堆中進(jìn)去,再?gòu)臅?shū)堆中回出來(lái)的."
主持人2:古今中外的名人對(duì)于讀書(shū)都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解,下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的吧!下面請(qǐng)一些同學(xué)出來(lái)讀讀關(guān)于讀書(shū)的彥語(yǔ)和名言.
讓同學(xué)讀自己搜集的名言.女:書(shū)是人類(lèi)一種偉大而美妙的發(fā)明,書(shū)是最聰明,最可靠的老師和朋友.凡是成就大事,有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書(shū)的人.
2,認(rèn)識(shí)愛(ài)讀書(shū)的名人及其故事.
主持人1:書(shū)是人類(lèi)一種偉大而美妙的發(fā)明,書(shū)是最聰明,最可靠的老師和朋友.凡是成就大事,有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書(shū)的人.
主持人2:下面請(qǐng)欣賞故事《華羅庚讀書(shū)》
3. 推薦好書(shū)
主持人1:記得一位名人曾說(shuō):"讀書(shū)要選擇,世上有各種各樣的書(shū),有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠(yuǎn)不朽.哎,,你可算是我們班的書(shū)迷了,我倒想請(qǐng)教請(qǐng)教你究竟我們?cè)撟x什么樣的書(shū)呢
主持人2:我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng),具有一定文學(xué)價(jià)值的書(shū)籍.
主持人1:好的書(shū)籍要讓我們大家一起分享,下面就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),同學(xué)們給我們介紹的好的書(shū)籍吧!
主持人1:那就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
(請(qǐng)幾位同學(xué)推薦書(shū))
主持人:下面請(qǐng)欣賞歌曲【青春紀(jì)念冊(cè)】【校園的早晨】
小結(jié):
主持人2:隊(duì)員們,多讀一些好書(shū)吧!這樣可以開(kāi)闊你的視野!
主持人1:隊(duì)員們,多讀一些好書(shū)吧!這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力!
主持人1/2:我們是祖國(guó)的未來(lái)!讓我們多讀好書(shū),多看好報(bào),時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量.
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主持人臺(tái)詞篇3
甲：鶯歌燕舞喜盈大地，
乙：書(shū)香墨香飄滿校園。
甲：在這春意盎然，陽(yáng)光燦爛的日子里，我校第二屆讀書(shū)節(jié)即將拉開(kāi)帷幕，
乙：今天，出席我們開(kāi)幕式的有
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的光臨!
甲：下面我宣布“做智慧少年 創(chuàng)書(shū)香校園”開(kāi)平區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式暨教師講述大賽正式開(kāi)始!首先有請(qǐng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞!大家歡迎!
甲：今天我們歡聚在這里，談的是書(shū)海暢游，說(shuō)的是文墨飄香，為的是讓我們的知識(shí)更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩。
乙：讓我們一起喊出本屆讀書(shū)節(jié)的口號(hào)：同經(jīng)典為伴，打好人生底色，與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野!
甲：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。
乙：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。
甲：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
乙：“香九齡，能溫習(xí)，融四歲，能讓梨。”，我們懂得許多做人的道理。 請(qǐng)欣賞低年級(jí)學(xué)生表演的三字經(jīng)聯(lián)誦
甲：親近文學(xué)經(jīng)典，誦讀千古絕文。
乙：營(yíng)造書(shū)香校園，傳承華夏文明。
甲：看中國(guó)上下五千年歷史。
乙：品唐詩(shī)宋詞文化瑰寶。請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的節(jié)目《讀唐詩(shī)》。
甲：?jiǎn)柲銕讉�(gè)問(wèn)題，你知道什么是世界上最溫暖地方，什么是世界上最珍貴的東西 ，什么是世界上最大的力量嗎?
乙：這恐怕會(huì)有很多答案吧。
甲：同學(xué)們想知道是什么嗎?那就請(qǐng)欣賞中年級(jí)同學(xué)表演的課本劇《三個(gè)問(wèn)題的答案》。(中年級(jí)表演)
甲：家是溫馨的港灣，愛(ài)和親情是生活的源泉，友誼是我們展翅的臂膀，
乙：讓我們用一顆充滿愛(ài)的心去面對(duì)生活，用真誠(chéng)的心去和別人相處吧。 甲：有這樣一群小詩(shī)人，他們猶如天上的星星，閃耀著可愛(ài)的光芒!他們將把最美最真的感動(dòng)送到我們的面前!請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的唱古詩(shī)《春曉》。
甲：從建校至今，我們已走過(guò)了兩年多的歷程。現(xiàn)在的二實(shí)小，正以豐厚的底蘊(yùn)，靚麗的校園，全新的管理，綻開(kāi)她青春勃發(fā)的笑顏。
乙：現(xiàn)在的二實(shí)小，正以不竭的活力，蓬勃的生機(jī)，夢(mèng)想的激情，譜寫(xiě)著燦爛輝煌的詩(shī)篇。
甲：時(shí)代的發(fā)展要求我們構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，
乙：教育的發(fā)展要求我們構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。
甲：教師能走多遠(yuǎn)，學(xué)校才能走多遠(yuǎn)，在關(guān)愛(ài)生命成長(zhǎng)的歷程中， 我們以打造書(shū)香校園為契機(jī)，大力推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
乙：朱永新教授在他的《新教育之夢(mèng)》一書(shū)中曾這樣說(shuō)：
理想的學(xué)校，應(yīng)該有所特色，有所品位。
理想的教師，應(yīng)該自信自強(qiáng)，挑戰(zhàn)自我。
甲：今天我們的教師就要來(lái)一次現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)，用生動(dòng)的講述打動(dòng)在場(chǎng)的每一位同學(xué)，讓我們隨著教師們的講述在書(shū)海中暢游吧。
下面我宣布教師講述大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：首先介紹本次大賽的評(píng)委們 請(qǐng)譚老師介紹本次大賽的評(píng)
分標(biāo)準(zhǔn)教師講述大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、比賽要求：教師講述的內(nèi)容生動(dòng)，主題鮮明，風(fēng)格清新獨(dú)特，口齒清楚，臺(tái)風(fēng)自然樸實(shí)。
二、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題突出、鮮明，形式不限、內(nèi)容活潑、健康向上，符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)。(占3分)
2、要求脫稿講述，普通話準(zhǔn)確、流暢，聲音響亮。講究講述故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。(占4分)
3、講述者舉止自然大方，儀表端莊，精神飽滿。(占2分)
4、講述時(shí)間為10分鐘之內(nèi)。(占1分)
本次比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的辦法，每位評(píng)委的分?jǐn)?shù)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位，宣布成績(jī)時(shí)將去掉一個(gè)最高分和最低分，然后取平均分。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng) 4 名
甲：首先請(qǐng)孫曉波老師的講述《小豬唏哩呼嚕》
乙：知道什么是長(zhǎng)生不老嗎?
甲：這還不知道，長(zhǎng)生不老就是永遠(yuǎn)都活在世上，永遠(yuǎn)年輕啊!
乙;：那你聽(tīng)過(guò)或看過(guò)關(guān)于“長(zhǎng)生不老”的故事、神話或傳說(shuō)嗎?
甲：西游記中，吃了唐僧肉可以“長(zhǎng)生不老”。還有一個(gè)關(guān)于嫦娥的故事，她因?yàn)橥党粤撕篝嗲髞?lái)的不死靈藥，就飛到月亮上去了。要是真能夠找到這樣的藥，那該多好啊!可是這個(gè)夢(mèng)想至今還沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
乙：要是真的有了這種藥，那會(huì)是什么樣子呢? 請(qǐng)聽(tīng)由崔艷紅老師講述《不老泉》的故事
甲宣布1號(hào)(孫曉波)老師的成績(jī)。
乙：有一本書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》，它是一部傲居美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著首位的童話，它曾風(fēng)行世界五十年，發(fā)行千萬(wàn)冊(cè)。一本誕生在52年前的經(jīng)典書(shū)籍，將會(huì)給你帶來(lái)怎樣的震撼? 有請(qǐng)陸春芬老師給大家講《夏洛的網(wǎng)》
乙：宣布(崔艷紅)老師的成績(jī)。
甲：在上個(gè)世紀(jì)，曾經(jīng)有一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她用不屈不撓的毅力接受了生命的挑戰(zhàn)，又用善良真誠(chéng)的心靈擁抱了世界，她是誰(shuí)呢? 請(qǐng)張潔老師告訴大家吧!
甲：不知同學(xué)們聽(tīng)了海倫凱勒的故事后會(huì)有何感想? (此處可以和學(xué)生互動(dòng))
海倫凱勒就是這樣一個(gè)命運(yùn)如此悲慘的女孩。但是，她去沒(méi)有因此而停止向上的腳步，相反，她比平常人更加努力。 而后才能在20世紀(jì)以其勇敢的方式震撼全世界，成為一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性。
對(duì)于海倫，我們有著無(wú)限的感情，敬佩，熱愛(ài)，驚奇等等。她就向是我在面對(duì)困難時(shí)的引路燈，讓我在駕駛生命的小船上不會(huì)誤入歧途，她就向是在黑夜照亮我回家道路的星星，閃著耀眼、明亮的光芒!人生中，我們不正要向頑強(qiáng)拼搏不懈的海倫•凱勒致敬學(xué)習(xí)嗎?!
宣布3號(hào)(陸春芬)老師的成績(jī)。
甲：這一個(gè)幽默的童話故事
乙：這一個(gè)略帶傷感的動(dòng)人故事
甲：這一個(gè)真摯的友情故事
乙：它講述了人性中的寂寞
甲：更講述了人際交往的真諦
乙：這到底是個(gè)怎樣的故事呢? 就請(qǐng)宋金玲老師來(lái)講述給大家吧! 宣布4號(hào)張杰老師的成績(jī)。
甲：一本不足百頁(yè)，僅四萬(wàn)字的小冊(cè)子，創(chuàng)造了歐美出版業(yè)的奇跡，就是這樣一本不起眼的小書(shū)，在各種報(bào)刊暢銷(xiāo)圖書(shū)中排名第一，它究竟有什么神奇的魅力呢? 清馮建明老師給大家講述《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。
乙：宣布5號(hào)宋金玲老師的成績(jī)。
甲：童話故事是每個(gè)孩子的最?lèi)?ài)，
乙：在童話世界里可以實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的夢(mèng)想，那就請(qǐng)我們?cè)俅胃惺芤幌峦捠澜绲木拾? 請(qǐng)欣賞趙會(huì)老師的講述《小母雞歡歡》
甲：童話世界真美,如果這人間像童話一樣美麗,我寧愿不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)住在童話里.。
宣布6號(hào)馮建明老師的成績(jī)。
乙：皮皮魯?shù)墓适潞芏嗤瑢W(xué)都聽(tīng)過(guò)，他的故事總是充滿著神奇，今天，就讓譚老師給大家講述《皮皮魯和幻影號(hào)》的故事吧!
乙：宣布7號(hào)參賽教師趙會(huì)的成績(jī)。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，通過(guò)這幾位老師
乙：宣布8號(hào)譚翔宇老師的成績(jī)。
甲：宣布教師講述大賽結(jié)果;請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為參賽教師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)!
甲：請(qǐng)王校長(zhǎng)做總結(jié)。
乙：有請(qǐng)進(jìn)校李校長(zhǎng)為大家講話，大家歡迎!
甲：美好的時(shí)光總是顯得短暫
乙：短暫的相聚總是顯得匆忙
甲：讀起來(lái)，讀起來(lái)吧，
乙：讓我們一起暢游書(shū)海，
甲：讓書(shū)香彌漫校園，
乙：讓書(shū)香為我們一生發(fā)展奠基,
甲：讓書(shū)香成為我們生命的伴侶
乙：就讓閱讀伴我們飛翔。
甲：我堅(jiān)信，我們會(huì)飛得更高、更快、更強(qiáng)!
乙：讓我們永遠(yuǎn)銘記這難忘的時(shí)刻，讓我們共同祝愿開(kāi)平區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天
合：更加輝煌!更加燦爛!
甲：開(kāi)平區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆讀書(shū)節(jié)暨教師講述大賽到此結(jié)束，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)可以參觀我們的展覽!