學習雷鋒班會主持人臺詞

　　每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”的周年紀念日，全國人民都展開如火如荼的學雷鋒活動。下面是第一范文網小編給大家整理的學習雷鋒班會主持人臺詞，僅供參考。

學習雷鋒班會主持人臺詞篇1

　　一、主持人導出班會主題

　　(甲)敬愛的老師、(乙)親愛的同學們，(合)下午好!

　　合：602班《學雷鋒，做好人》主題班會現在開始!

　　甲：三月，陽光明媚。

　　乙：三月，萬物復蘇。

　　甲：三月，春風送暖。

　　乙：三月，大地換新顏。

　　甲：同學們，三月，是什么日子呢

　　全班答：學雷鋒活動月。

　　乙：對了。

　　甲：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。

　　乙：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

　　甲：也許我們很多同學對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來看看雷鋒的生平人(大屏幕出現——雷鋒生平的介紹) 。

　　乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請欣賞視頻《雷鋒的故事》

　　甲：同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢( ⊙o⊙ )?

　　乙：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。 請聽《格言朗誦》

　　①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……

　　②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

　　③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

　　④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

　　⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

　　⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

　　合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　乙：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。

　　甲：同學們都應該知道3月是學雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。

　　乙：是呀，雷鋒叔叔曾經說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。

　　乙：同學們，作為21世紀的小學生，我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學習的同學，你覺得哪位同學是值得你學習的呢?

　　甲：同學們說得很好，希望大家都能向這些同學學習，做21世紀的活雷鋒。

　　甲：學習雷鋒好榜樣，同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。

　　合：愿雷鋒精神永放光芒。

　　甲：雷鋒----是一支歌

　　從中國的幼兒園

　　唱到美國的西點軍校

　　撞擊著每個人的心靈

　　響徹世界每一個角落

　　二十二個春秋

　　一步一個腳印

　　走出一道人生的轍 唱出一派雄風 一代精兵

　　唱出一種情操 一種品格

　　螺絲釘精神不會生銹

　　戰士的紅心不能變色

　　乙：雷鋒----是一支歌

　　既然加入這首進行曲的行列

　　就是無怨無悔的選擇

　　誰說雷鋒不見了

　　請聽這跨世紀的歌聲永不落學習雷鋒好榜樣

　　甲：讓我們繼承雷鋒的傳統，爭做小雷鋒

　　甲、乙：我宣布本次主題隊會到此結束

學習雷鋒班會主持人臺詞篇2

　　王：尊敬的領導、老師、同學們，下午好!

　　李：**班“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會現在開始!

　　王：三月，陽光明媚。

　　李：三月，萬物復蘇。

　　王：三月，春風送暖。

　　李：三月，大地換新顏。

　　王：同學們，三月，是什么日子呢?

　　(同學答)

　　李：是的，那么大家了解雷鋒么?下面，就請*同學讓大家認識一下雷鋒叔叔吧!

　　王：“學習雷鋒好榜樣”!

　　李:接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義齊：接班人。

　　王：是啊，共產主義的接班人就要繼承英雄的光榮傳統。

　　李;雖然雷鋒這個人已經不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中!下面，就請**同學們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!

　　王：雷鋒精神時時刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面，就請聽《雷鋒故事新聞聯播》故事(一)人民的勤務員：

　　李：請聽下面一個故事：《雷鋒的助人為樂》

　　王：第三個故事個故事：《可敬的傻子》。

　　李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰么?請聽第四個故事：《知心朋友》

　　王：雷鋒叔叔是這么的熱愛紅領巾，我們是不是也應該時時刻刻把紅領巾戴在胸前呢?請聽最后一個故事——《永不磨滅》

　　王：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些!雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務!

　　李：雷鋒叔叔的故事讓我們進一步了解了雷鋒精神，然而，說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

　　王：請聽《格言朗誦》

　　(格言朗誦)

　　李：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在初一(三)班的集體中。

　　李：不信?請看小品《一粒釘子》：

　　(小品)

　　王：雷鋒精神永放光芒，我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。

　　李：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，有許多的“活雷鋒”在我們同學當中也涌現出許多小雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂!不信，請聽同學們是怎樣說的!

　　王：哪位同學能說說你身邊的好人好事?

　　李：感謝同學們的發言，本月的第一周是我校的志愿活動周，我班的同學們積極的參加了這次活動，這不，他們來了!

　　(擦車，也快樂)

　　王：同學們的發言和表現讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，他就在我們的身邊。

　　李：時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在于我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

　　王：雖然，我們在這次活動中做了許多有意義的事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距!

　　李：那么，下面，就請大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?

　　王：學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，我們應在在學習，生活中不斷地實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年!

　　李：請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

　　(小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)

　　王：在這次學雷鋒過程中，我們的很多同學還自己創作了“學雷鋒手抄報”來贊揚雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧!

　　(展示手抄報)

　　李:今天的“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會雖然很快就要結束了，但希望我們感受美，創造美的行動并不因此而結束!

　　王：希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美，創設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會吧!請全體起立!

　　(大合唱《學習雷鋒好榜樣》)

　　李：請**老師做總結性發言

　　(**老師發言)

　　王：再次，感謝**老師發自肺腑的發言和殷勤的希望。

　　李：雖然我們這次主題班會快要結束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間，

　　王：下面我宣布：“

　　合：雷鋒少年，揚帆起航”主題班會到此結束!感謝大家的支持!

學習雷鋒班會主持人臺詞篇3

　　甲：伙伴們，在1963年3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。

　　乙：明天就是3月5日，今天，讓我們利用本周班會時間，一起來“學習雷鋒”，學習他的自強不息，學習他全心全意為人民服務的不朽精神。

　　甲：下面我宣布“學習雷鋒好榜樣”主題班會現在開始!

　　乙：全體起立，齊唱隊歌。“我們是共產主義接班人，一二”。

　　甲：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地。

　　乙：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。

　　甲：47年過去了，社會生活已經發生了很大的變化，可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵，始終唱響了時代的最強音。

　　乙：伙伴們，下面就請跟隨我和陳蕊伊的講述一起來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士!

　　甲：雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。他平時勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。

　　乙：為此，他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

　　甲：在本周班會召開之前，蔡老師給我們布置了作業，查找關于雷鋒的故事，我想大家都已經準備好了很多有關的故事，下面就讓我們一起來聽聽雷鋒短暫而偉大的一生。

　　乙：聽了剛才同學們的故事，讓我們更加全面的了解了雷鋒叔叔，他節儉的，把一雙襪子補了又補，而為抗洪救災捐款，他卻又是那樣的大方;

　　甲：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈。

　　乙：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。

　　甲：因此說起雷鋒，我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

　　乙：下面，就請大家把找到的雷鋒格言，朗誦出來，讓我們通過《雷鋒日記》一起走進他的靈魂世界。

　　甲：好了，聽過大家朗誦，讓我也想起雷鋒的一段話，他曾說過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

　　乙：這段話說的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。

　　甲：是的，每一次想起雷鋒，我就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。

　　乙：的確，今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變。

　　甲：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，爺爺奶奶幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

　　乙：所以在今天這個特殊的日子里，我們更要學習雷鋒，學習他助人為樂，刻苦耐勞、勤奮學習的精神。

　　甲：接下來，請大家將自己準備的小品進行表演，讓我們更加深刻的體會到雷鋒精神對現實生活的影響。

　　乙：太好了，讓我們追隨雷鋒足跡，走進他的世界。

　　甲：讓我們從自我做起，成為新時代的小雷鋒。

　　乙：關愛自我，從培養良好的行為習慣做起。

　　甲：關愛他人，從孝敬老人，和睦鄰里做起。

　　乙：關愛社會，從關心集體做起。

　　甲：關愛大自然，從節約、環保做起。

　　合：讓我們行動起來，讓祖國上下，哪里有紅領巾，哪里就有雷鋒精神。。

　　甲：不知道大家是否還記得，我們曾經學過的一首詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》，下面掌聲歡迎 同學為我們朗誦這首詩歌。

　　甲：新時代孕育出新榜樣。從感動中國人物評選，到道德楷模評選，成千上萬個雷鋒式的先進人物不斷涌現。

　　乙：伙伴們，3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀念日，也是我國青少年志愿者服務日，讓我們將雷鋒精神發揚光大。

　　甲：今天的學雷鋒主題班會雖然很快就結束了，但我們學雷鋒――比學習、講奉獻的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實際行動不斷建設，更加團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，讓我們的生活充滿愛的奉獻。

　　乙：下面請大家掌聲歡迎蔡老師，為我們做本周班會總結。 謝謝蔡老師。伙伴們，通過本周“學習雷鋒好榜樣”主題班會，希望我們將雷鋒這個名字永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。

　　甲：因為，取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。

　　乙：雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

　　甲：最后，請大家在白雅潔同學的帶領下一起高唱《學習雷鋒好榜樣》，讓我們用這首歌來結束本周主題班會吧!

　　合：本周班會到此結束，謝謝大家。