學校元旦聯歡主持詞范文
在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望， 擁抱盛夏的熱情， 收獲秋天的碩果， 感受嚴冬的凜冽。 今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望。下面是第一范文網小編給大家整理的學校元旦聯歡主持詞范文，僅供參考。
學校元旦聯歡主持詞范文篇1
A：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
開幕：
1、[開場《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場]
(陳 鋮) 尊敬的各位領導、老師
(毛韻雅) 親愛的同學們
( 合) 大家下午好
(陳 鋮) 伴隨著紛紛揚揚的雪花
(毛韻雅) 伴隨著點點滴滴的汗水
(祝 眾) 我們師生一心，一同努力，一同奮斗
(蘇沐暉) 我們同甘共苦，歷經風雨，一同走過20xx的長廊
(陳 鋮) 今天我們歡聚一堂
(毛韻雅) 今天我們盛裝相會
(祝 眾) 暫時放下手中繁重的工作和學業
(蘇沐暉) 一同為新年的到來而祝福聯歡
(陳 鋮) 附中20xx年元旦聯歡會
( 合 ) 現在開始
1、熱情的激調、熱情的動作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂曲中欣賞七(6)班饒俊卿、鄭悅、劉思怡帶來的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里，你想改變以前的種種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動改變自己，給別人留下一個不一樣的自己嗎，請欣賞八(2)班丁、洪帶來的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長河中，沉淀了許多藝術文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞八(12)班李、周古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個“群星璀璨”的時代里，你有自己的明星偶像嗎?是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者--
5、中華大地，風光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領略江南的風韻與特點。
6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根，這一“校園名言”早已學儒皆知，沒有一個學生不被分數搞得焦頭爛額，這不，那邊，杜、史、夏、吳四位正在接受期中考試后暴風雨的洗禮……，請欣賞宏志班帶來的校園小品《考試之后》
7、中國武術博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊育著一批又一批喜愛武術的華夏子孫，下面欣賞九(3)班江“中國武術”表演。
8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻給愛麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧!
9、想起曾經立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經。其實我們應該展開那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由九(7)班汪、路詩怡為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請。
10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七(11)班劉為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話說笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請大家欣賞九(12)劉杰地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿易日益繁榮，社會交往日益密切的今天，學好英語既時尚又易于溝通和交流，那么不會說英語的人們將會有什么樣的遭遇呢，八(17)班的小品《東北人在紐約》，將給你一個完美的答案。
13、有個女孩，她酷愛表演，總希望有個表演的機會，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯歡會將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學都鼓勵她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請八(9)班竹倩。
14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”，接下來的笛子演奏就能振奮你的精神，同時也能帶給你全新的感受，請欣賞九(10)班殷xx同學的笛子獨奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動作口形，一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說唱者，聲音亮。表演者不發音，只張嘴模仿說唱的口形，大嘴張開，甚至能讓人看見喉內的聲帶。有一副對聯描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說真學仿佛一個，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班余、周雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會會對雙簧有了更進一步了解，有請……
16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經典老歌，下面讓我們跟隨九(9)許張哲合唱的《精忠報國》，去領略那氣勢磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有七(9)楊和許合說的相聲《慣常》，下面請大家欣賞。
18在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風采們：掌聲請出霍老師和她的京劇《蘇三起解》。
19-21接下來有請(周老師---鄒老師---趙老師)他給我們帶來的歌曲是《中國娃-幸福萬年長----------》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠的雪山走來，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢想。下面請欣賞九(17)班謝表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調高昂，曲風歡快，具有較強的節奏感，相信七(15)胡演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點小幽默，那可就十全十美!雖然新年離現在還很遠，但欣賞下面的節目后，你一定會感受到家的溫暖。下面請欣賞八(14)班同學帶來的小品《過年》。
25、學生會干部不僅在學習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個人做人的根本之一。做人要學會感恩，感恩，會使一個人變得高潔，感恩會使一個人變得有素質。學會感恩吧!它會給你帶來好運!下面，請欣賞七(10)七(15)班共同給大家帶來的手語歌曲《感恩的心》。
閉幕：
(陳) 傾聽著走遠的腳步，那是冬日的遠離
(毛) 伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿
(祝) 我們共同走過輝煌燦爛的20xx
(蘇) 我們共同迎接充滿希望的20xx
(陳) 向往明天，因為那里是青春的歸宿
(毛) 向往明天，因為那里是希望的田野
(祝) 向往明天，因為那里是春天的家園
(蘇) 向往明天，因為那里終將是夢想實現的地方
(陳) 讓我們為自己美好的明天，為附中美好的明天共同歌唱吧
(祝) 附中20xx年元旦聯歡會到此結束
( 合 ) 同學們 再見!
學校元旦聯歡主持詞范文篇2
男：親愛的老師們!
女：親愛的老師們!
合：大家上午好!
女：金牛辭歲寒風盡，
男：玉虎迎春喜氣來。
女：嶄新的20xx年，
合：我們再次相聚了!
男：新的一年里，祝大家——
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
女：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象
男：我們抓管理，促教學，碩果累累
女：我們抓設施，上硬件，提高辦學水平
男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女：落實“六環三步”教學，一步一個腳印，
男：踐行科學發展觀，履行教師神圣職責。
女：傳統特色在我校得到彰顯，
男：威風鑼鼓、面塑、編織等25個特長隊活動精彩紛呈。
女：各級各類比賽成績突出，
男：“鐵嶺市名學校”這閃光的牌匾，見證了第一小學一年的收獲!
女：回首過去，我們激動，我們快樂，
男：展望未來，我們信心百倍，斗志昂揚，
女：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
男：向著更高的藍天白云飛翔
女：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
男：用信念和汗水，再鑄第一小學輝煌的篇章!
女：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，
合：讓我們一起盡情地享受這段美好的時光!
女：第一小學慶元旦聯歡會現在開始!
女：舞起醉人的紅綢，我們從20xx年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向20xx年的好日子
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿園春，這是一個充滿希望的季節，這是一個歡樂的季節，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在豬年天天——開門紅!
女：請欣賞舞蹈《開門紅》，表演者：六年組教師
男：一曲歡快、催人奮進的《開門紅》，讓今天的活動會場歡歌笑語、熱情如潮!
女：是啊，新的一年，萬象更新，讓我們也借著開門紅的喜慶，向大家拜個早年，請欣賞微機組教師帶來的快板《大拜年》
.男：紅太陽照邊疆，青山綠水披霞光，我們歌唱祖國，歌唱我們心中的紅太陽，請欣賞四年組教師為大家帶來的歌伴舞：《紅太陽照邊疆》
女：說的不演，演的不說，演說合一，精彩連連。請欣賞雙簧薈萃，表演者品社組教師
男：去年，幼兒園教師為我們帶來的精彩節目讓大家至今難忘，那么，今年，她們又為我們帶來了什么驚喜呢?請欣賞幼兒園教師帶來的舞蹈《激情青春》，大家拭目以待。
女：我們是永遠的兄弟姐妹，我們有著深厚的同事情誼，風風雨雨我們一起走過，請欣賞體育組為大家獻上的一曲重唱《好兄弟》
男：健康是人一生的財富，快樂是人一生的追求，請欣賞機關組教師為大家帶來的舞蹈《我健康，我快樂》
女:哎，德權，你知道嗎?前兩天，就老張家妹妹家的孩子的老婆婆打工去了，物價局還獎勵了她1000塊錢呢。
男：啊?打工就打工唄，咋還和物價局扯上關系了?
女：不知道吧?等你看過下面這個節目就都知道了。(小品：打工奇遇)
男：我們敬業奉獻的教師，不管在哪里永遠都是一道亮麗的風景線，不信?請欣賞科學組教師帶來的舞蹈《魅力再現》。
女：教師的風采最迷人，教師的風采最動人，剛才一曲魅力再現真的讓我深切感受到了這一點，那么，二年組的老師們也是不甘示弱，她們要在舞臺上盡情展現自我的風采，下面，就請欣賞她們精彩的時裝表演吧!
男：一曲東北民歌《大姑娘美大姑娘浪》，把東北姑娘的美麗、活潑、頑皮、大膽刻畫的細致入微、出神入化。歌詞中的“浪”字，不作其他地域文化的貶義理解，而是東北人特有的贊美女性的一個詞語。她含有風度、才華、聰明和美德的意思。下面就請出五年組的教師為我們解讀《大姑娘美大姑娘浪》的真正含義吧。
女：人生自古誰無情，情到深處天地動，人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的詩詞，為你講述一個個感動天地的情感故事。著名的英國劍橋大學是文化的搖籃、精神的家園。徐志摩賦予她一個詩意、浪漫、靈性的名字——康橋。相聚愛益切，離別情更深，又見康橋，魂夢依依，再別康橋，離情綿綿……請欣賞詩朗誦《再別康橋》，表演者，一年組教師。
男：夜深了，蛐蛐在鳴唱，水流在歡歌，那美麗的聲音，把我又帶回了十九世紀的萊茵河畔，請欣賞交誼舞《萊茵河畔》，表演者：三年組教師。
女：要問20xx年什么話最火?不差錢唄，要問20xx年什么話最經典?人生最最痛苦的事是什么?人活著，錢沒了。說到這兒，大家一定猜到下一個節目是什么?我就不賣關子了，請欣賞小品《不差錢》。
女：一群去河邊背水的藏族姑娘，遇到一位到河邊為戰士們洗衣服的解放軍炊事員。姑娘們用調虎離山的計策騙來了炊事員要洗的一大盆衣服，懷著得意而喜悅的心情邊唱邊踩，把衣服洗得干干凈凈。優秀舞蹈《洗衣舞》以藏族人民的傳統歌舞形式非常深刻的表現了軍民情同手足、親如魚水的關系。請欣賞幼兒園教師為大家帶來的舞蹈《洗衣舞》。
男：鳳舞太平年, 龍騰新時代, 幸福的家園已迎來百花盛開。愿善良的人們天天好運來,愿這份好運帶給你無盡的喜和愛,請欣賞歌伴舞：《好運來》，表演者美術組教師。
女：我的心充滿向往，向往能自由的飛翔，如果能給我一雙強勁的翅膀，我愿把生命融進美麗的天堂。請欣賞音樂組教師帶來的串燒《自由飛翔》。
男：20xx年的春節晚會上，21個聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無縫、美輪美奐。無論是現場觀眾還是網絡電視，都對這支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激動、流淚”的評價。那么，在我們的校園里，也有一位美麗的千手美女，現在就讓我們欣賞幼兒園教師的精彩演出吧!
女：為了圓萬千孩子的求學夢，我們奮戰在教育的第一線，為了圓一個兵山教育騰飛的夢，我們無怨無悔的奉獻著青春，請欣賞領導組為大家帶來的舞蹈《圓夢》。
[結束語]
女：歡樂的時光總是那么短暫
男：團聚的日子特別讓人感動
女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們暢想未來
女：讓我們記住今天
男：讓我們期待明天
女：第一小學教職工聯歡會到此結束
男：讓我們
合：明年再相會!
學校元旦聯歡主持詞范文篇3
甲：春夏秋冬，黑夜清晨;
乙：日月如梭，光陰似金;
丙：時間老人領著我們----
丁：又敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁;
乙：當小樹又增加一個年輪;
丙：當春天又擁抱著大地;
丁：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接20xx年的到來!
(音樂：新年快樂)
丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。
(校長講話)
丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;
丁：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬給我們指明方向。
丙：今天，在這歡樂的時刻，又有 名同學加入了少先隊，歡迎他們入場。
(馮冬冬主持入隊儀式)
丙：紅領巾在胸前飄蕩;
丁：星星火炬照耀我們前進的方向。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗;
丁：是長輩的無私情懷，孕育了無數未來的希望;
丙：感謝您，親愛的老師，
丁：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊員歸隊。
(新隊員退場，放隊歌)
甲：人生的足跡一步步向前延伸;
乙：新年應是新的征程;
甲：問一問有沒有虛度年華?
乙：問一問學會了多少本領?
甲：這學期，我們在音樂課上學習演奏口風琴，下面歡迎五.2中隊
為我們展示他們的學習成果。(口風琴：咱們從小講禮貌)
丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念;
丁：感謝學校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。
請金主任宣讀獲獎名單。
(金主任宣讀獲獎名單)
甲：一張張獎狀很重很重;
乙：它包含對未來無窮的希望;
甲：一枚枚獎章很亮很亮，
乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學們都有一個人在家的經歷，如果有陌生人來訪，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨自在家)
乙：我們生活在集體中，難免會與同學發生不愉快的事情，應該如何處理好與同學的關系呢?請聽三句半：我們都有兩個家。
丙：當雅典奧運會創造中國經典，
丁：誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙：當北京市長接過五環會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
(二胡：茉莉花。 四.一 平宸嘉)
甲：請聽相聲：最佳差生。表演者：六一中隊：陳晶 劉陽
乙：冬天來了，春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊：張思明。
丙：春天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。
(舞蹈：虹彩妹妹。 二。1班)
丁：是綠地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。
(詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。六。2 廖遠遠 陳莎莎)
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽四二中隊的小合唱：每當我走過老師窗前。
乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學會該如何節約用水吧。
丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放，演奏者：五一中隊張敏。
丁：請聽快板：大家都來讓一讓，由六一中隊白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙：時間是老師，生活是答卷;
丁：勤學和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴;
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會更好。(六二)
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐;
丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：用我們的行動，
丙：用我們的真誠，
丁：用我們的奉獻---
合：迎接充滿希望的20xx年!
甲、 乙：20xx新年聯歡會到此結束， 祝老師們身體健康，闔家歡樂!
丙、丁：祝同學們學習進步，萬事如意!