民樂活動主持詞

　　中國民樂經歷數千年歷史文化的滋養、熏陶,沉淀著渾厚、博大的民族情感和精神意蘊。面臨“全球化”時代文化的相互影響、相互依存、相互激蕩。下面是第一范文網小編給大家整理的民樂活動主持詞，僅供參考。

民樂活動主持詞(一)

　　(男)尊敬地各位來賓 (女)親愛的同學們 (合)大家晚上好。

　　(女)這里是漢藝苑”千年等一回”民樂專場音樂會暨第五屆民族音樂會的晚會現場 (男)歡迎各位的到來，我是主持人饒宇杰，

　　(女)我是主持人蘇莉雯

　　(男)和所有支持笛簫協會工作的老師們同學們一樣，我們懷著無比激動的心情相聚在今晚，和大家一起感受民族音樂的優美，分享收獲的喜悅。

　　(女)正所謂：“靈霄列仙云繞殿，瑤池迎客香撲蓮”，首先請允許我介紹與會嘉賓，他們分別是：“本社團指導老師徐勉老師，徐勉老師是青年笛子演奏家，竹語民族樂器廠藝術顧問，湖北省民族管弦樂學會竹笛專業委員會會員，“竹語軒”藝術傳播中心藝術總監。

　　(男)劉雨果老師，劉雨果老師從師于著名古箏表演藝術家袁莎，國際古箏協會會員，并獲古箏大師資格證書和中央音樂學院高級教師資格證。多次參加國內外民樂演出，并擔任古箏獨奏。

　　(女)鮑志新老師，鮑志新老師是湖北黃岡人，10歲開始學習竹笛演奏，現任竹語民族樂器廠廠長，中國竹笛之鄉—杭州余杭竹笛制作與研究會理事，“竹語軒”民族藝術培訓中心創始人。

　　(男)讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位貴賓的到來。

　　————————————……同樣熱烈的掌聲歡迎你們的到來，謝謝你們對漢藝苑的支持。

　　(男)除此之外今晚到場的還有(寫學校的協會)

　　讓我們再次以熱烈的掌聲向今晚所有到場的嘉賓老師和前來觀演的同學們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。感謝你們的到來!感謝你們的支持!

　　(男)時惟五月，春水籠煙珠云斷;佳期雅會，夏荷露角風簾卷。良辰美景，與玉山同酌吟;吉期錦界，共丹袖齊翩舞。本次音樂會，節目紛呈，雅俗共賞，希望不負大家雅興。為了活動順利進行，請同學們保持安靜，配合維序人員的安排，謝謝大家合作!

　　(女)同樣，為了增強大家對我們社團的了解以及拓展其樂理知識，我們今天也設置了有獎問答環節，一共八道題目，分兩個環節，希望大家把握好機會喲。

　　(男、女)現在我們宣布，漢藝苑第五屆民族音樂會正式開始。

　　(女)夜淺香濃，風透蟾光，閉目思索，心靜佇，不禁意緒飄遠，本真忽現，似有所等。開場曲《千年等一回》為我們帶來深深的遐思。但不論我們內心切盼什么，最終都會如愿的，我們堅信這一點。

　　(男)”一夜閑夢江南雨，微霏沾花畫意入，風來霧潑墨痕露，鶯鳴飄到銷魂處“。這是我對江南雨意的個人感受，每個人的江南情結是不同的，但其清幽典麗是共識了，下面為大家帶來笛簫合奏《雨碎江南》

　　(女)今晚到場的還有武漢各高校笛簫協會，他們分別是：

　　(女)“漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋，淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁，寶簾閑掛小銀勾。”這是宋代詞人秦觀的一首小令，其中雨意也差不多和《雨碎江南》的韻味相近，只是其中愁意濃郁，可詞中少女的閨愁，她的情人可知否?

　　(男)有時候別人會不理解你對他的情感，有時我們也不希望讓別人知道我們對他的情感，但只要你堅守這份情感，再加上適當的袒露心扉，這份情感會是雙方珍貴的呵護。

　　(女)現在為大家帶來葫蘆絲合奏《知道不知道》

　　(男)“弦舞似殘月，移破秦箏柱，相思盡尺素，鴻雁來相托”。接下來請欣賞笛子合奏

　　《半月琴》

　　(男)好了，下面到了我們有獎問答環節了。

　　(女)那么我們第一個題目呢，就是我們社團是哪一年成立的呢?20xx

　　(男)有哪位同學知道呢? 這是很簡單的問題，你們也可以咨詢社團的人哦。獎品在等著你們拿呢。

　　(女)因為我是學葫蘆絲的，那么我就問大家一個關于葫蘆絲的問題吧。葫蘆絲分哪幾種調呢? 小C調、降B調、小D調、大F調、大G調、A調及小F調。一般來說配齊這七種調的葫蘆絲就夠了。

　　(男)這個問題問的有點復雜啊，那么有沒有同學知道呢?

　　(男)好了，通過上面的節目，大家早就見到笛子了吧。那我給大家的問題呢就是，有沒有人知道笛子有幾個孔呢? 12個

　　(男)這個環節的最后一個問題就由我來為大家帶出吧。漢藝苑的宗旨是什么呢?弘揚中華民族傳統文化，提高大學生綜合素質

　　(女)這個有點復雜哦，那么有沒有知道答案的同學呢?

　　(女)情意綿延地《半月琴》仿佛入云穿霧，裊裊余音相疊而成一彎鵲橋，給我們思念的人兒送去溫慰。下面是湖北經濟學院笛簫協會的二胡節目，大家熱烈歡迎。

　　(男)再次感謝精彩的二胡節目，謝謝湖北經濟學院笛簫協會對本次音樂會的大力支持。這次弦樂器在本社團音樂會上出現，真是“雪映楚梅，水照芰荷”，孤標洞天，獨散幽香，謝謝在場的兄弟社團。

　　(女)我們中的大部分人沒去過云南，不知其究竟有何特點和神秘，但我們可以從樂曲中淺嘗云南的質樸與瑰麗。下面請欣賞葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

　　(女)讓我們從月光竹林下登延上幽壑古寺，一覽云海佳妙吧!下面請欣賞簫與墨寫意的曲目《幽壑浮云》

　　(男)云意空澄，意氣拔俗，梵海云僧，所求若此。如果你能頤真息妄，那么你的生活會更簡單、純凈。感謝書法協會獻墨。鶴，在華夏人的記憶里，它的羽毛，仿佛也閃著靈性的光澤，它響徹九天的一聲鳴叫，我們稱之為——鶴唳，孔圣人欣慰的將它載入《詩經》從此，高邈的鶴成了有德有能之人的鏗鏘寫照。

　　(女)然而黃鶴一別，為何不把它看著是你我一別，是跟志向的一別、跟機遇的一別……而別離很短，重逢太長，所以，黃鶴歸不歸來，我們腳下的路依然要起伏向前，我們心中的夢，依然要如奔騰的馬，燃燒歲月的長風，跨越世界的樊籬。下面請欣賞徐勉老師及學生的合奏《黃鶴歸來》

　　(男)想必他日，黃鶴的歸來，意味著我們黃皮膚臉上，都將煥發出奕奕的神采。以各自的傳奇，引來龍的序跋。

　　(女)就像明亮的梧桐葉。風中一個召喚引來金鳳凰，聲聲擊中時代的浪潮。

　　(女)好了，又到了我們今天最后一次有獎問答環節了，

　　(男)那我先出一個吧，這個什么樂器呢?(拿出陶笛)

　　(女)這個我知道 (男)你知道也不能說，要把機會留給觀眾嘛，

　　(女) 那有沒有人知道呢?沒有人知道我就拿獎品了哦

　　(男)知道的同學舉手示意一下咯 (男)既然上個問題你知道，那我再出一個了。金魚為什么看起來呆呆的啊? 因為它腦子進了水

　　(女)你都問這么趣味的，那我就問個比較有趣味性的好了。猴子每分鐘能掰一個玉米，在果園里，一只猴子5分鐘能掰幾個玉米? (一個都沒掰到，因為在果園里，沒有玉米。)

　　(男)這個是道算術題嘛，哪是趣味性的題目。

　　(女)這個你就錯了啊，同學們不要被他誤導了，這是道腦筋急轉彎的題哦

　　(男)好吧，那有沒有同學知道呢?

　　(女)那我出最后一個問題咯。同學們仔細聽清楚哦，你的爸爸的妹妹的堂弟的表哥的爸爸與你叔叔的兒子的嫂子是什么關系? (答案：親戚關系)

　　(男)這么繞口的題目。

　　(女)腦筋急轉彎嘛。

　　(男)哈哈，我知道答案了，這下你們不要被她誤導了。有沒有知道答案的同學呢? 讓我看到你的身影。

　　(男)《在我心里從此有個你》，這歌名道出了多少人的心聲，描述了很多人的情感路線，我們的心中肯定有一個對自身很重要的人，謹以此曲感謝與我們相遇的人們。

　　(女)今天的晚會真是精彩此起彼伏，正所謂是“霓霞跌宕聞仙曲，茶香幻顯溢禪味”。下面有請劉雨果老師與武漢鐵路職業學院的周紹娟同學給我們帶來天然淡寧的曲目

　　(男)“寒山落梅花，紅葉霧中掛”，下面請欣賞簫合奏《寒山僧蹤》

　　(女)清峭的寒山已隱入云霧，靜幽的僧人也遁過空門，淪泠清寂的曲目余音已杳，在欣賞下一個節目的同時，讓我們一起來學習一下口琴的小知識吧.口琴追溯根源其實是調律用的工具。自由簧 氣鳴樂器。為小型的吹奏樂器，琴身呈長方形，其大小。長短各不相同，性質甚多。常見的為24孔雙簧口琴，用自然音階演奏。此外還有低音口琴、八度口琴、和弦口琴、變調口琴等。那么接下來讓我們一起來欣賞口琴表演吧。

　　(男)下面是一出小品，熱烈歡迎相聲小品協會為我們帶來精彩的相聲表演

　　(女)垂瀑，落霞，灘石，簪花，瑤族的少男少女載歌載舞，表達對愛情的美好向往。“幽蔭輕掩相思徑，蓮袖淺露腕絡冰，執手相約杏花嶺，云破月來花弄影。”下面請欣賞葫蘆絲曲《瑤族舞曲》

　　(男)姑蘇行盡，心懷怡蕩，美景滌潤靈魂，讓人嘆為觀止。

　　(女)蘭舟過盡鶯鳴戶，信水流到花深處，岸上行人如落絮，風亭月榭是姑蘇。下面請在場所有會吹《姑蘇行》的同學登臺合奏，

　　(男)朋友，是人生中重要的伙伴，是心靈的相知者，謹以此曲感謝我們的朋友，感謝在場的所有人，謝謝，《朋友》獻上

　　(男)音幕將謝，梨門欲閉，到了說再見的時候了。

　　(女)此次蘭亭集會，多謝各位同學的添輝添彩，雕梁畫廊，

　　(男)多虧各位同學的描紅繪翠

　　(男女)現在我們宣布 ，漢藝苑第五屆民族音樂會到此結束!

　　(男)再次感謝大家的來臨，謝謝!

　　(女)現在請所有漢藝苑的演職人員及嘉賓上臺合影留念留影紀念。