教師演講比賽主持詞范文
作為一名人民教師,我們應該以優秀教師為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守的高尚職業道德,真正熱愛教育事業,以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業,獻給我們學校的學生們。下面是第一范文網小編給大家整理的教師演講比賽主持詞范文,僅供參考。
教師演講比賽主持詞范文篇1
一、觀看錄像,導入主題。
女:尊敬的各位領導
男:各位老師
合:大家下午好!
女:我是溫*
男:我是張
女:即將過去的20xx年是極不平凡的歲月,有太多的人和事讓我們感動,令我們振奮,也足以使我們心潮澎湃:從年初的冰凍雨雪災害到剛剛閉幕的黨的xx屆三中全會,抗震救災、北京奧運、神七飛天……中華大地上每天都在發生著令人感動的事,涌現出太多令人感動的人。
男:四川汶川大地震發生后,各個媒體相繼報道了地震發生中和后期的抗震救災中所涌現出的英雄人物的英雄事跡,然而讓我們感觸頗深的,內心受到強烈震撼的還是那些在生死關頭,奮不顧身的教師形象。我們的人民教師在災難來臨時之時,勇敢地站了出來。他們用生命為學生開道,把更多的生的希望留給了學生,而自己卻走向永恒的黑暗。請看大屏幕。(視頻播放20xx年感動中國的十大災區教師)
女:看過這段錄像,我相信在座的各位同我一樣,久久沉浸在感動與崇敬之中,譚千秋、張米亞、吳忠洪、嚴蓉、袁文婷……,在危難之際,我們的同行用鮮血和生命印證了人民教師的偉大,譜寫了一曲動人的華麗詩章。讓我們記住這些名字吧,并向所有為保護學生而奮不顧身的老師們送去我們崇高的敬意。(鞠躬)
男:我們實在不忍再回顧英雄教師的壯舉,因為回顧過去意味著重溫傷痛,但在這場生與死的浩劫中,我們又有著不能忘卻的記憶,因為他們的壯舉見證了人民教師的偉大師魂,體現了人民教師的崇高境界,詮釋了人民教師的光輝職業,譜寫了一曲高亢的人性頌歌。因此,作為同行,我們應記住他們,記住他們的名字,記住他們的事跡,學習他們的精神,立足本職,無私奉獻,再鑄教師高尚師德。
女:為引導廣大教師增強愛護學生的真摯情感與教書育人的責任感,今天我們在這里舉行宣化區 “建和諧校園、做魅力教師”主題師德演講比賽。
男:希望通過這次演講比賽,充分展現全區廣大教師、教育工作者愛教育、愛學校、愛學生,敬業奉獻,嚴謹博學的精神風貌和人格魅力,向全社會展示人民教師良好形象,用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍,并以此推動全區師德建設不斷深入開展。
女:同時也希望選手能夠在比賽中發揮出最好的水平,展現出自己的最佳風采!
二、介紹到場嘉賓和評委,嘉賓致辭。
⑴介紹到場嘉賓
男:參加今天演講活動的嘉賓有:
張家口市教育局師范教育科科長
宣化區教育局黨委書記
宣化區教育局副局長
宣化六中校長
宣化區教育局宣傳科科長
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎,感謝他們對這次比賽的支持和指導。
⑵介紹評委老師
為了確保本次比賽的公平、公正,今天我們還邀請了七位資深教師擔任今天比賽的評委,他們是:
宣化區政協,宣化區教師進修學校教師
宣化六中黨支部書記,高級政工師
宣化十一中黨支部書記,中學高級教師
宣化九中德育主任,中學高級教師
河北省骨干教師,中學高級教師,宣化四中
河北省小學特級教師,中學高級教師,宣化區勝利路小學教務主任
河北省小學特級教師,宣化區和平街小學教務主任
感謝各位評委的辛勤工作。
⑶嘉賓致辭
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請區教育局黨委房致辭。
三、介紹競賽規則,演講比賽開賽。
⑴介紹競賽規則和注意事項
首先將此次比賽的競賽規則和注意事項公布如下,請看大屏幕:
1、此次比賽分預賽、決賽兩個階段進行,今天進行的是決賽活動,通過兩場預賽共有15位選手入圍今天的決賽。
2、此次比賽采取由七名評委現場評分,去掉最高及最低分,現場公布得分結果的記分方法。滿分為10分。
3、每位選手限時6分鐘,超時扣分。選手向評委及觀眾作自我介紹并向計時員點頭示意后,計時員開始計時,距規定結束時間30秒時,計時器向選手作音樂提醒。
下面我宣布宣化區“建和諧校園,做魅力教師”師德演講比賽正式開始。
⑵教師演講
下面請一號選手上臺演講,二號選手做準備。
1、夏曉娟 四 中 《做魅力教師,品幸福人生》
2、李岸彬 七 中 《感悟師德魅力,爭做魅力教師》
3、武雅麗 雙語幼兒園 《平凡的事業,無悔的選擇》
4、高永潔 新興街小學 《遇上你是我的緣,守望你是我的歌》
5、馬建莉 三 中 《讓青春在愛的奉獻中閃光》
6、郝淑寅 炸子市街小學 《愛在心中》
7、李建華 區幼兒園 《守護天使的快樂》
8、王永江 勝利路小學 《愛心漾起生命的波瀾》
教師才藝表演:
手風琴獨奏 《 少女波爾卡》 區幼兒園 陳 潔
獨唱 《長大后我就成了你》 勝利路小學 楊彩彬
9、 趙利華 十一中 《師德無言,師愛無語》
10、程 麗 東二道巷小學 《用愛點亮一盞心燈》
11、王劍飛 朝陽街小學 《為人母與為人師》
12、朱琦瑛 觀橋西街小學 《燃燒青春,收獲成功》
13、楊 潔 圃園街小學 《師者的責任》
14、孫曉冶 鼓樓小學 《情系三尺講臺,甘灑青春熱血》
15、李衛亞 第三幼兒園 《走進童心世界》
教師才藝表演:
獨唱 《祖國你好 》 雙語幼兒園 龐樹琴
獨唱 《清凌凌的水,藍瑩瑩的天》 宣化七中 李岸彬
四、宣布比賽成績,頒獎、合影。
⑴宣布獲得優秀獎的選手名單
男:下面有請區教師進修學校薄校長為我們宣布獲得宣化區“建和諧校園,做魅力教師”師德演講比賽優秀獎的選手名單! 讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀!
⑵公布決賽成績并頒獎
女:經過評委和計分員緊張工作和統計核實之后,現在決賽結果已經揭曉。
下面我宣布獲得三等獎的選手名單,他們是:,請選手們上臺,下面有請教師進修學校薄國斌校長,教育局宣傳科宋強科長及七位評委老師,為獲得三等獎的選手頒獎。
男:下面我宣布獲得二等獎的選手名單,他們是:,請選手們上臺,下面有請教育局趙局長為他們頒獎。
女:下面我宣布獲得一等獎的選手名單,他們是:,請選手們上臺,下面有請市教育局李科長,區教育局黨委房書記為他們頒獎。
⑶結束語,合影留念
男:通過選手們對一個個感人的故事,一件件具體事件的描述,我們再一次體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成功感。
女:作為一名人民教師,我們應該以優秀教師為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守的高尚職業道德,真正熱愛教育事業,以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業,獻給我們學校的學生們。
男:當前我區號召全體教師學習貫徹新修訂的《教師職業道德規范》,就是要大力弘揚萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神。激勵和引導廣大教師向抗震救災英模教師學習,以抗震救災英模教師為榜樣,模范地履行教師職業道德規范,以對學生的摯愛、對教育事業的責任,以人民教師的人格魅力和學識魅力,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。
女:各位領導、各位老師,“建和諧校園,做魅力教師”師德演講比賽活動到此結束。
男:感謝領導的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!
女:請各位領導上臺與獲獎選手合影留念。請獲得優秀獎的選手到計分臺領取獎品。
教師演講比賽主持詞范文篇2
有人說,師德是光,照亮了學生的生命;有人說,師德是火,點燃了學生的熱情;也有人說,師德是一種力量,可以讓身為教師的我們,平凡、踏實、奉獻一天又一天,一年又一年……
為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師的良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,結合我校構建“單元整體問題學導”模式的中心工作,特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽,能夠豐富大家的文化生活,切實增強大家的責任意識和敬業精神。同時也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性,我們特邀請齊校長等八位校委會領導來擔任評委。好,請大家把掌聲獻給他們。
此次比賽,將有11 位老師參賽,我們將根據成績,評出一等獎3 名,二等獎4 名,三等獎4 名。
比賽的評分標準為:滿分10 分,其中,師德主題3 分、演講內容3 分、語言表達2 分、儀態儀表和演講效果各1 分。
現在我宣布:競業園學校“踐行師德,創先爭優”青年教師師德演講比賽現在開始!
1. 作家冰心曾說過:“ 愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫……” 作為一名優秀的教師,愛與責任必然是她做好教育工作的源動力。首先請欣賞牟偉偉老師的演講——愛與責任,你我同行。有請!
2. 在《愛的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒有情感, 沒有愛, 如同池塘沒有水一樣。沒有水, 就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育。” 對這句話,相信崔秀梅老師有她個人獨到的理解與體驗,請欣賞崔老師的演講——因為愛,我鍥而不舍。有請!
3. 教師對學生的愛,如一縷陽光,溫暖心靈;似春風化雨,潤物無聲。請欣賞宗壽前老師的演講——上善若水,大愛無痕。有請!
4. 有句話說,你在春天種下什么,到了秋天你就會收獲什么。試想,你,作為一名老師,在春天播下愛的種子,再用溫暖的陽光呵護它,當秋天到來時,你會收獲什么呢?好,請欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛的陽光。有請!
5 .在德國,有這樣一位偉大的母親,她為了給罹患白血病的兒子治病,曾前后6 次征戰奧運會 ,雖然她已不再年輕。她曾對自己的兒子說:“你尚未痊愈,我不敢老去!”而袁振興老師卻要對他的學生說:“你未能成長,我何敢安睡!”接下來請欣賞袁老師的演講——你未能成長,我何敢安睡!有請!
6. 在毛澤東的《詠梅》詞中寫道:“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,他在叢中笑。”下面請欣賞6 號選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時。有請!
7. 教師的崗位是平凡的,但平凡中又蘊含著偉大,因為我們是用我們的心、用我們的愛去做工作,因為愛就是教育的真諦,沒有愛就沒有教育。請欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中 愛的真諦。有請!
8. 德國一位哲學家說過:教育是一片云推動另一片云,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂召喚另一個靈魂。這種對教育如此詩意的理解,就蘊含在黎偉偉老師的演講中。接下來 請欣賞黎老師的演講——愿做一朵云。有請!
9. “師德”是教師之魂,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,一輩子做一個好老師更難,唯有用真愛去書寫,才會寫出師德的光芒。請欣賞張靜老師的演講——堅守一方凈土,用愛寫好師德。有請!
10. 詩人泰戈爾說:“ 花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我做葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。” 是啊,選擇了教師,就是選擇了葉的事業, 就是選擇了簡單,選擇了奉獻。 接下來 請欣賞付莉老師的演講——做一個簡簡單單、踏踏實實的老師。
11. 愛是雨露,能滋潤干涸的心田;愛是陽光,能溫暖冰冷的心間。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛的陽光”之后,本場比賽最后一位選手李博老師也將奉獻出她異曲同工的演講——愛是永遠的陽光。有請李博老師!
通過聆聽剛才11 位老師的演講,相信大家再一次體驗到了做一名優秀教師的尊嚴和自豪。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!
老師們,在我們身邊有這樣一個人,他雖年近半百,可干勁卻比年輕人還足;他雖整日操勞,可他非但從不 言苦言累,卻讓人總覺得他比誰都快樂;他高瞻遠矚,帶領我們競業園人開辟一片嶄新的天地,可他依然孜孜不倦,激情滿懷,去追求更加高遠的事業理想。他就是——我們的齊校長。此時此刻,我想大家一定會很期待齊校長給大家講幾句話,好,下面有請齊校長講話!
剛才齊校長的講話可謂語重心長,每一句話都充滿真情,感人肺腑。
今天舉行的是“師德”演講比賽,其實齊校長就用他的實際行動為我們書寫了一個大寫的“師”字,和一個閃光的“德”字。我們大家都有一個共同的認識,那就是都認同齊校長是一個有著遠大教育理想的人。當然,有理想者也許不乏其人,但可貴的是,齊校長是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想,他的事業,可謂堅定不移,鍥而不舍,孜孜不倦,無怨無悔。
齊校長用他的實際行動告訴我們每一個人,為人師者,應該怎樣去做教育工作,應該怎樣去面對自己的崗位。可以說,齊校長對教育工作的赤誠與熱愛,對教育事業的堅定執著的追求,是他給我們每一個競業園人的最大饋贈,饋贈的是一份沉甸甸的精神財富。在這里,我無心為我們的校長唱頌歌,我只是想表達我,一個普通教師,對有理想者的一份敬意。在此,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向齊校長表達我們共同的敬意!
好,經過緊張激烈的角逐,比賽成績已經揭曉,下面我向大家宣布比賽結果! (按順序宣布)
好,讓我們再次以熱烈的掌聲對所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝!
在此下個通知,參加此次演講的所有老師,請于下周一早晨7 點前,到蘊美樓二樓集合,準備接受隆重的表彰!
尊敬的各位領導、老師們,競業園學校青年教師師德演講比賽到處結束,謝謝大家!
教師演講比賽主持詞范文篇3
各位領導、各位老師:
大家下午好!
在我校深入開展師德師風建設的熱潮中,在繁忙的學期工作即將結束的時候,在新年來臨之際,我們迎來了“做讓人民滿意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂,交流經驗,讓我們共同度過這激動人心的下午。
“做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開始。
首先,有請*校長為這次活動致辭,大家歡迎!
謝謝*校長的精彩致辭和鼓勵。
下面我宣布本次活動的評比方式。
教師的人格魅力將影響學生的思想素質和道德行為習慣的養成,高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師,她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請!
謝謝楊老師的演講。德國一位著名教育學家說過:“一個差的教師廉價奉送真理,一個好的教師教人發現真理。”現在有請2號選手宋老師,她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!
謝謝宋老師的演講。實現人生的意義,追求教師的價值,要腳踏實地,從現在做起,從一點一滴的小事做起。現在有請3號選手熊老師,她的演講題目是《教育從小事做起》。
感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處,有請4號選手翟老師,演講題目是:《平凡的感悟》。掌聲歡迎!
感謝翟老師的演講。好!演講暫時告個段落。現在到了抽取幸運獎的環節,掌聲有請*校長為我們抽取今天的前兩名幸運獎。誰將成為今天的第一位幸運星呢?幸運星是
好!比賽繼續開始。教師既應注重言傳,更應注重身教,以身作則,為人師表,以自己高尚的人格去教育學生。有請5號選手黎老師,她的演講題目是《教師人格魅力的體現》。掌聲歡迎!
謝謝黎老師的演講。責任感是一個人自覺、自愿地做好每件事的情感,同時也是為人處事的態度。作為人民教師就應以為人民服務為己任,以人民滿意為目標。接下來演講的是白老師,題目是《做一名人民滿意的教師》。掌聲有請!
感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法,現在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》。掌聲歡迎!
謝謝楊老師的精彩演講。好!現在又到了抽取幸運獎的時候啦,掌聲有請*校長為我們抽取今天第三名和第四名幸運獎。看幸運女神又會降臨給誰呢?幸運星是
教師的素質往往通過自己的形象具體地表現出來,因此,教師的形象直接關系到素質教育的質量。有請8號選手勾老師,他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請!
感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內涵:一是為人民服務的教師;二是讓人民滿意的教師。接下來有請9號選手孫老師,他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》。掌聲歡迎!
謝謝孫老師的演講。現在掌聲有請10號選手王老師,他的演講題目是《……..》
現在10名老師的演講已經結束,請各位老師根據自己的標準認真填寫兩張選票,選出自己心目中的“今日之星”、與“最佳人氣獎”。
活動領導小組根據投票的情況,已得出“今日之星”、與“最佳人氣獎”的獲得者。
現在我榮幸的宣布“今日之星”的獲得者,他(她)是*老師,“最佳人氣獎”的獲得者是*老師,
讓我們再次以熱烈的掌聲為兩位獲獎老師表示衷心的祝賀!
好!現在有請李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運獎。幸運星是……
讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎老師表示衷心的祝賀!
結束語:
各位領導、各位老師, “做讓人民滿意的教師”演講比賽活動到此結束。感謝領導的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!