宿舍文化節(jié)活動(dòng)主持詞
宿舍文化節(jié)活動(dòng)主持詞(三)
潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
唐：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
潘：這里是鄭州大學(xué)20xx年第七屆宿舍文化節(jié)“十佳宿舍”評(píng)選大賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來。
唐：宿舍，是我們離開父母后另一個(gè)溫暖的家，室友，是我們漫漫求學(xué)路上的另一家人。
潘：如今的我們遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，求知求學(xué)，五湖四海，共聚一堂。因?yàn)橛芯墸韵嗑?因?yàn)橄嘀韵嘤H。
唐：宿舍就是我們避風(fēng)的港灣，是我們溫暖的家。我們?cè)邳c(diǎn)滴生活中分擔(dān)憂愁，分享快樂;在困難挫折前不畏艱險(xiǎn)，攜手共進(jìn)。 唐：為豐富校園生活，展示鄭州大學(xué)繽紛絢麗的宿舍文化，體現(xiàn)廣大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌，共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)特此舉辦本次“齊享繽紛多彩生活，共筑清新雅致家園”“十佳宿舍”評(píng)選大賽。
潘：我們本次比賽的參賽宿舍經(jīng)歷前期的申請(qǐng)材料打分及宿舍走訪評(píng)比兩個(gè)環(huán)節(jié)，最終進(jìn)入PPT展示和成員現(xiàn)場(chǎng)解說的決賽環(huán)節(jié)中來，今天他們將向我們?nèi)嬲故境龈魉奚衢g溫馨、快樂的真情故事。
潘：首先就請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨今晚比賽的各位評(píng)委老師，他們是。。。。。。。
唐：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來。
潘：有一種情誼能夠地久天長(zhǎng)至死不渝，那就是友誼。有一份感情可以生死相依永遠(yuǎn)信賴，那就是友情。如果說大學(xué)生活是一曲美好的樂章，那么和室友在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是每一個(gè)動(dòng)聽的音符，正如歌里唱的一樣，天晴朗，那花兒朵朵綻放，掌聲有請(qǐng)來自法學(xué)院帶來的一號(hào)參賽作品《花兒朵朵》。
第二：唐：感謝法學(xué)院參賽組合的精彩表演。四葉草作為一種幸運(yùn)的象征，據(jù)說大約每十萬朵中才能找出一朵來，四片葉子每片均有不同的含義，分別代表了真愛、健康、幸福以及快樂，兩指之間輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)它，許下一個(gè)屬于自己的愿望。下面就讓我們掌聲有請(qǐng)來自水利與環(huán)境學(xué)院的二號(hào)參賽組合為我們帶來《四葉心苑》。有請(qǐng)。
第三：潘：感謝幾位精彩的表演，接下來就讓我們有請(qǐng)一號(hào)組合代表再次回到舞臺(tái)上來，下面有請(qǐng)?jiān)u委老師為一號(hào)參賽組合打分，請(qǐng)報(bào)分員報(bào)分，感謝評(píng)委老師感謝報(bào)分員，下面有請(qǐng)?jiān)u委老師為二號(hào)組合打分，請(qǐng)報(bào)分員報(bào)分，感謝評(píng)委老師感謝報(bào)分員。不知道大家有沒有這樣的感觸，當(dāng)你孤單寂寞時(shí)，有了室友的陪伴才不會(huì)害怕，當(dāng)你失敗氣餒時(shí)，有了室友的鼓勵(lì)我們才能愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，所以我們要謝謝室友，感謝他們給了你我家一般的溫暖。掌聲有請(qǐng)來自商學(xué)院帶來的三號(hào)參賽作品《family124》，有請(qǐng)。
第四：唐：感謝三號(hào)組合的精彩表演，下面就讓我們共同關(guān)注一下一號(hào)參賽組合和二號(hào)參賽組合最終的最終得分，一號(hào)。。。。二號(hào)。。。。接下來就有請(qǐng)?jiān)u委老師為三號(hào)參賽組合打分，請(qǐng)報(bào)分員報(bào)分，感謝評(píng)委老師感謝報(bào)分員。古代著名文學(xué)家劉禹錫曾寫出了流傳千年的《陋室銘》，作品表現(xiàn)出作者對(duì)陋室之內(nèi)賢者的歌頌，今晚在這里，我們也將為大家介紹一個(gè)名為“集賢軒”的宿舍，下面就讓我們掌聲有請(qǐng)來自藥學(xué)院的四號(hào)參賽組合帶來《集賢軒歡迎您》，有請(qǐng)。
第五：唐：感謝四號(hào)參賽組合，下面讓我們來關(guān)注一下三號(hào)組合的最終得分，三號(hào)組合的最終得分是。。。。。接下來有請(qǐng)?jiān)u委老師
為四號(hào)參賽組合打分，請(qǐng)報(bào)分員報(bào)分，感謝評(píng)委老師感謝報(bào)分員。 唐：誒，正楠，不知道你發(fā)現(xiàn)了沒有，現(xiàn)在呀，什么都講究一個(gè)特色，比如說什么特色小吃、特色旅游、特色文化，就連我們的社會(huì)制度也是中國特色的社會(huì)主義制度
潘：嗯，沒錯(cuò)，正是有了區(qū)別于其他事物的風(fēng)格、形式，所以才叫做特色，有了特色才更容易被歷史銘記。
唐：是啊，那下面一個(gè)作品的展示呢，可以說比較能突出專業(yè)特色，下面就讓我們掌聲有請(qǐng)新聞與傳播學(xué)院的五號(hào)參賽組合帶來《402電臺(tái)》，有請(qǐng)。
第六：潘：感謝五號(hào)參賽組合，下面讓我們來關(guān)注一下四號(hào)組合的最終得分，四號(hào)組合的最終得分是。。。。。接下來有請(qǐng)?jiān)u委老師為五號(hào)參賽組合打分，請(qǐng)報(bào)分員報(bào)分，感謝評(píng)委老師感謝報(bào)分員。
在周國平的筆下，家是一只船，它帶給人們溫馨。家是溫暖的港灣，帶給人們溫暖，家是永遠(yuǎn)的岸，帶給人們夢(mèng)魂縈繞和永遠(yuǎn)的牽掛。我們寢室就如同我們的家，為之魂?duì)繅?mèng)繞，為之永遠(yuǎn)牽掛，下面請(qǐng)欣賞來自文學(xué)院帶來的六號(hào)參賽作品《617我們的家》，掌聲有請(qǐng)。
第七：唐：感謝六號(hào)參賽組合的精彩表演，下面就讓我們共同關(guān)注一下五號(hào)組合的最終得分，五號(hào)。。。。接下來就有請(qǐng)?jiān)u委老師為六號(hào)參賽組合打分，請(qǐng)報(bào)分員報(bào)分，感謝評(píng)委老師感謝報(bào)分員。 看了這么多的展示過后，讓我們稍稍平靜一下心情，一首歌曲送給大家....
第八：潘：感謝。。。。。，下面讓我們來關(guān)注一下六號(hào)組合的最終得分，六號(hào)組合的最終得分是。。。。。冬日里難得暖陽，讓我們感受到了身體上的溫暖，同樣，室友們那貼心的話語更像是照進(jìn)心底的陽光，帶給我們心靈的溫暖，下面就讓我們一起來欣賞歷史學(xué)院帶來的七號(hào)參賽作品《暖閣》，掌聲有請(qǐng)。
第九：唐：感謝七號(hào)參賽組合的精彩表演，下面就有請(qǐng)?jiān)u委老師為六號(hào)參賽組合打分，請(qǐng)報(bào)分員報(bào)分，感謝評(píng)委老師感謝報(bào)分員 青春的路上，有你的陪伴才不孤單，青春的旋律，有你的歌聲才能飛翔，下面就請(qǐng)欣賞來自信息工程學(xué)院帶來的八號(hào)參賽作品《913的青春》，掌聲有請(qǐng)。
第十：潘：感謝八號(hào)參賽組合，下面讓我們來關(guān)注一下七號(hào)組合的最終得分，七號(hào)組合的最終得分是。。。。。接下來有請(qǐng)?jiān)u委老師
為七號(hào)參賽組合打分，請(qǐng)報(bào)分員報(bào)分，感謝評(píng)委老師感謝報(bào)分員。我們每個(gè)人都有只屬于自己夢(mèng)想，但是當(dāng)你我的夢(mèng)想交織在一起，我們又該何去何從呢?下面就請(qǐng)欣賞來自商學(xué)院帶來的九號(hào)參賽作品《尋夢(mèng)小筑》，掌聲有請(qǐng)。
第十一：潘：感謝九號(hào)參賽組合，下面讓我們來關(guān)注一下八號(hào)組合的最終得分，八號(hào)組合的最終得分是。。。。。接下來有請(qǐng)?jiān)u委老師為九號(hào)參賽組合打分，請(qǐng)報(bào)分員報(bào)分，感謝評(píng)委老師感謝報(bào)分員。今晚的比賽進(jìn)行到這里可以說也要接近尾聲了，給大家大致總結(jié)一下我們今晚所有宿舍的好聽的名字有叫“心苑”的，有叫“電臺(tái)”的，有叫“暖閣”的，還有剛剛那個(gè)“集賢軒”，可以說大家對(duì)自己宿舍名字的都十分的重視，下面在我們一起走進(jìn)最后一間宿舍，他的名字也很好聽，叫做“馨逸閣”，掌聲有請(qǐng)來自材料科學(xué)與工程學(xué)院帶來的十號(hào)參賽作品《馨逸閣》，有請(qǐng)。 第十二：唐：感謝十號(hào)參賽組合的精彩表演，下面有請(qǐng)?jiān)u委老師為十號(hào)組合打分，請(qǐng)報(bào)分員報(bào)分，感謝評(píng)委老師感謝報(bào)分員，欣賞完十組參賽組合的精彩表演，下面就讓我們來共同放松一下心情，有請(qǐng)來自音樂系的楊照帥為我們帶來一首好聽的歌曲《 》 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
潘：感謝楊照帥的精彩演唱，下面就讓我們來共同關(guān)注一下十號(hào)組合的最后終得分，十號(hào)組合的最終得分是。。。。
唐：好，親愛的同學(xué)們，比賽精彩紛呈，結(jié)果更是值得期待。經(jīng)過我們工作人員的認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，本次比賽最終的結(jié)果也已經(jīng)揭曉。
潘：下面我宣布，獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的是
有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，祝賀我們的獲獎(jiǎng)選手。
唐：獲得二等獎(jiǎng)的是
有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，再次祝賀我們的獲獎(jiǎng)選手。
潘：獲得一等獎(jiǎng)的是
有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)，感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，恭喜獲獎(jiǎng)選手。
結(jié)束語：
潘：動(dòng)人的畫面，還浮現(xiàn)在我們的眼前;真摯的情感，已深深印在我們的心中。感謝每一位參賽的選手，讓我們真正理解了那份對(duì)宿舍的依戀之情，有了這些與我們朝夕相伴的兄弟姐妹，我們的生活才不會(huì)寂寞，我們的生命才會(huì)精彩非凡。 唐：熱烈的掌聲，久久不能停歇。感謝大家的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們更加明白：宿舍就是我們溫暖的家，和大家在一起，我們絕對(duì)不會(huì)孤獨(dú)，我們的生活一定會(huì)更加美好。 潘：冬日的嚴(yán)寒無法冷卻青春的熱情
唐：凜冽的北風(fēng)難以吹散室友的情誼
潘：相信在未來的日子里，宿舍會(huì)與青春的我們一起走向更加好的明天，讓我們共同努力積極為構(gòu)建和諧高雅健康文明的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量!
唐：親愛的朋友們，美好的時(shí)光總是稍縱即逝，我們今晚的比賽到此就要和大家說再見了，感謝各位評(píng)委老師的辛勤付出以及各位同學(xué)的熱情參與。
潘：讓我們期待下一次的重逢!明年再見
唐：再見，祝大家晚安。下面讓我們用熱烈的掌聲歡送各位評(píng)委離席!
宿舍文化節(jié)活動(dòng)主持詞(四)
A:尊敬的各位老師
B:親愛的同學(xué)們：
AB:大家，晚上好!
A：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了首屆機(jī)電工程系宿舍文化節(jié)。
B：在本次活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
AB：這一切一切，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
A：今天晚上，我們宿舍文化節(jié)的壓軸戲——頒獎(jiǎng)晚會(huì)即將拉開帷幕。
B：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝晚會(huì)成功。
A:接下來，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今天到場(chǎng)的幾位的嘉賓，他們分別是
，，，…….
AB:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示衷心的感謝!
B：現(xiàn)在，由我為大家介紹今晚到場(chǎng)的各組選手，他們分別是
，，，，，……….
A:(對(duì)B)，我聽說，咱這次活動(dòng)征集到了許多很有意思的節(jié)標(biāo)，不知道是怎么個(gè)有意思法呢
B：嘿嘿，這個(gè)我知道，這些作品不僅做得很好看，而且還很有意義哦，具體的，還是讓他們自己來說吧
A：掌聲有請(qǐng)節(jié)標(biāo)創(chuàng)作者和他們的作品上場(chǎng)
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B：怎么樣，不錯(cuò)吧
A：天哪，太厲害了他們，我回去也去做一個(gè)
B：得了吧，你還是先專心當(dāng)主持吧，不然你待會(huì)兒估計(jì)又想去唱歌了
A：哦~怎么說
B：怎么說?這樣說，掌聲有請(qǐng)為我們帶來本屆宿舍文化節(jié)主題曲
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A:謝謝為我們帶來這首好聽的主題曲，歌曲過后，讓我們一起來欣賞一組好看的圖片，請(qǐng)看PPT，現(xiàn)在為大家展示的是之前我們收集到的一些優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀床位的照片。各個(gè)優(yōu)秀宿舍派一名代表上臺(tái)介紹自己的宿舍，交流心得。
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B：，你有沒有玩過‘蔬菜水果蹲蹲蹲’啊?
A：有啊，小時(shí)候經(jīng)常玩，但長(zhǎng)大后就沒在玩了
B：這樣啊，那今天就讓你好好回味一下童年時(shí)光吧，我們的下個(gè)環(huán)節(jié)就是，蔬菜水果蹲蹲蹲，，還是你來為大家宣布游戲規(guī)則把
A：恩，好的。規(guī)則：各參賽宿舍各出一人，在游戲中每人須起一個(gè)蔬菜或水果的名字，比如說：甲是冬瓜，乙是西瓜，丙是南瓜，丁是北瓜，甲先說：“冬瓜蹲、冬瓜蹲，冬瓜蹲完北瓜蹲。”北瓜說：“北瓜蹲，北瓜蹲，北瓜蹲完西瓜蹲。”依次類推，在說的時(shí)候，選手還要做手勢(shì)，比如在說：“蹲”時(shí)雙手插腰，往下蹲。
B：好的，那就請(qǐng)各代表隊(duì)的選手們上場(chǎng)
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A：，既然我們這是宿舍文化節(jié)，那是不是玩一些和宿舍生活有關(guān)的游戲呢
B：恩，是的，接下來我們要玩的游戲就和宿舍生活有關(guān)
A：哦~那是什么呢
B：那是什么呢，那就是…疊被子，恩，還是由我來為大家宣布一下本環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則吧。規(guī)則：各宿舍出一位同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行疊被子比賽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，選手盡可能的把被子疊好，比賽時(shí)間到則比賽結(jié)束。現(xiàn)在有請(qǐng)一二兩組的代表上場(chǎng)
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A：看到場(chǎng)上的選手玩的如此開心，我們場(chǎng)下的同學(xué)們似乎也是蠢蠢欲動(dòng)啊
B：沒事，大家都有機(jī)會(huì)，我們將抽取兩名幸運(yùn)觀眾上場(chǎng)來秀一下自己的疊被子的功夫，幸運(yùn)觀眾將獲得我們送出的精美禮品一份。(現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾)
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A：，我跟你說啊，今天我們選手們可是有備而來的哦
B：聽你這么說，我都有點(diǎn)迫不及待先看看他們給我們帶來了什么精彩節(jié)目了，相信場(chǎng)下的同學(xué)們也都和我一樣期待吧
A：那還等什么，掌聲有請(qǐng)第一組選手為我們帶來的小品(相聲…)
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B：感謝各隊(duì)給我們帶來的精彩表演，接下來又到了我們的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)——生活小竅門我來答
A：那由我為大家宣讀本環(huán)節(jié)的規(guī)則，規(guī)則：本環(huán)節(jié)面向現(xiàn)場(chǎng)觀眾，內(nèi)容涉及生活小竅門。主持人念完屏幕上出現(xiàn)的題目后，邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行答題。答對(duì)的同學(xué)獲得精美禮品一份。本環(huán)節(jié)共4題。
B：事不宜遲，請(qǐng)看第一題的內(nèi)容
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A：經(jīng)過一番精彩的角逐，我們的比賽結(jié)果出來了，獲得“歡樂之屋”稱號(hào)的是來自代表隊(duì)，他們的總得分為，恭喜他們。
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(按照排名從后往前宣布)
B:宿舍生活是快樂的
A:宿舍生活是幸福的
B:我們的未來必將更快樂
A:我們的老師同學(xué)們，未來必將更幸福
B:親愛的同學(xué)們，讓我們手拉手，心連心，共同創(chuàng)造一個(gè)更加快樂幸福宿舍環(huán)境
AB：今晚的晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!