關于文明禮儀的道德講堂主持詞

　　中國是文明古國，禮儀之邦，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統，源遠流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產。下面是第一范文網小編給大家整理的關于文明禮儀的道德講堂主持詞，僅供參考。

關于文明禮儀的道德講堂主持詞篇1

　　尊敬的各位老師，同學們：

　　大家好!

　　禮儀是人類文化的結晶，是社會文明的標志之一。中國是文明古國，禮儀之邦，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統，源遠流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產。繼承和發揚中國優秀的禮儀文化，是每位炎黃子孫神圣的職責。

　　這次道德講堂的主題是“同文明禮儀伴我行”，共設有八個環節：問自己，唱歌曲、看短片、誦經典、聽故事、談感受、作承諾、送吉祥。

　　1、首先我們進入道德講堂的第一個環節——問自己。

　　我是一個文明禮貌的好學生嗎?

　　2、下面我們進入第二個環節——唱歌曲。

　　①首先，我們跟著視頻學唱《文明在哪里》這首歌，然后再請大家高聲唱一唱。

　　②唱了一首歌，你知道了些什么?

　　3、下面我們進入第三個環節——看短片。

　　生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中，應文明禮貌地處事待人。

　　①下面請大家來觀看文明禮儀宣傳片《告別陋習、從我做起》。 ②看完了短片，我認為大家都有所感觸，相信對于文明禮儀已經有了一定的認識及了解。可是你知道我們學校還有哪些不文明的現象嗎?

　　4、下面我們進入第五個環節——誦經典

　　我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。

　　我們來誦讀經典，再讀《文明禮儀三字經》

　　其實，在我們身邊，也不乏類似的人和事，或許他們的事跡還不夠驚天動地，但他們卻默默地用實際行動書寫著“禮儀”二字。

　　5、下面我們進入第四個環節——聽故事，

　　①請聽《孔融讓梨》，再聽《五里與無禮》

　　②聽了感人的故事，一定會觸動你的心靈。相信大家一定有所感悟。那么你如何做好日常生活中的文明禮儀呢?

　　6、下面我們進入第六個環節——談感悟

　　①唱了歌曲，看了短片，聽了故事，讀了經典，相信大家一定有許多感想。誰能說一說你對文明禮貌的看法。

　　②聽完同學們的感悟，讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩。

　　7、下面我們進入第七個環節——許承諾

　　①請大家起立，大聲承諾：從今以后，我決心從身邊做起,從小事做起，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

　　②多堅定有力的承諾，請你帶著最虔誠的心把承諾認真地抄寫在卡片上,并簽上姓名。希望同學們時刻把承諾牢記心中，并付諸于行動。

　　8、下面我們進入第八個環節——送吉祥

　　在卡片上認真書寫好文明承諾一句話，讓我們用行動來傳遞道德的力量，請同學們互贈卡片。

　　9、尾聲——老師寄語：

　　同學們，文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發芽、開花、結果，指導我們的人生觀、世界觀，讓把文明之花播撒到生活中!

關于文明禮儀的道德講堂主持詞篇2

　　尊敬的各位領導、各位老師們：

　　大家早上好!歡迎大家來到水西溝中學道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是主持人。中華民族自古以來就是禮儀之邦，光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉淀不斷凝結、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強大的民族凝聚力、創新力。在建設社會主義核心價值體系的當下，中華優秀文化蘊含了人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求、情操境界以及對世界感知的方式，為我們提供了豐富的精神文化資源，文明禮儀是我國的傳統美德，數千年來它一直是華夏兒女的精神支柱，我們的道德講堂就是以此為主要內容用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊人說身邊人，身邊人教身邊人，不斷提升教師職業道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，今天的道德講堂活動主要有“自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、做善事”八個規定環節。那么我們就開始今天以《文明禮儀伴我行》為題的道德之旅吧。

　　首先我們進入道德講堂的第一個環節——自我反省，請大家肅靜一分鐘，反省自己在文明禮儀方面有無不當之處，有則改之，無則加勉。

　　下面我們進入第二個環節——唱歌曲。讓我們來一起高唱《文明在哪里》，請大家起立，請放音樂。

　　好，謝謝大家，請坐。

　　下面我們進入第三個環節——學模范。

　　可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，應文明禮貌地處事待人。下面請大家來觀看一段關于文明禮儀活動的公益廣告。

　　看完了短片，我認為大家都有所感觸，相信對于文明禮儀已經有了一定的認識及了解。試著去改變下自己的文明禮儀，那么你將會發現原來改變了自己那么一點點，就能為社會多做那么多的貢獻。在我們身邊，相信也有很多文明禮儀的模范人員。掌聲有請宣講員馬楠為我們宣講于海燕老師的先進事跡。

　　感謝馬楠的生動講述，今天故事中的人物仍然工作在教育的一線，在這里讓我們用熱烈的掌聲向她表達最崇高的敬意。

　　下面我們進入第四個環節——誦經典，今天我們誦讀的經典是 禮尚往來。往而不來，非禮也，來而不往，亦非禮也。-----《禮記》

　　唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請幾位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

　　感悟一：

　　感悟二：

　　道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

　　下面我們進入第五個環節——發善心。

　　激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“存好心，做好事，當好人，有好報。”以作共勉。“存好心，做好事，當好人，有好報。”積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

　　下面我們進入第六個環節——送吉祥，有請今天的故事主人公和宣講員，為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。

　　下面我們進入第七個環節——向“德”鞠躬，請大家起立，請各位老師以崇敬的心情向“德”字鞠躬，在心中承諾：做一個崇尚道德品質，遵守道德規范的人。

　　好，我們進入本次講堂的第八個環節——做善事，最近學校要組織一次為貧困地區義務捐贈活動，本次道德講堂活動結束后，希望大家都能獻出自己的一片愛心，踴躍參與其中。

　　本次道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

關于文明禮儀的道德講堂主持詞篇3

　　男：尊敬的各位領導、老師，

　　女：親愛的同學，

　　合：大家上午好!

　　男：歡迎大家來到我們三(1)班的道德講堂!道德講堂，靜心、洗心、養心的心靈驛站。

　　合：我們是這次道德講堂的主持人黃梓賢、梁穎慈。

　　女：本次道德講堂主題是：

　　合：“提倡文明禮儀，宏揚社會公德”。

　　男：這節課共七個環節，分別是自我反省、唱歌曲、看短片、誦經典、發善心、敬道德、送吉祥。

　　女：禮儀是人類文化的結晶，是社會文明的標志之一。

　　男：中國是文明古國，禮儀之邦，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統，源遠流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產。

　　合：繼承和發揚中國優秀的禮儀文化，是每位炎黃子孫神圣的職責。 男： 接下來進行第一個環節【自我反省】請看屏幕，想想你做到了哪些? „„„„„„„„„„„„„„

　　女：接下來，我們進入第二個環節【唱歌曲】，請大家全體起立，合：我們一起來高唱《咱們從小講禮貌》，唱出我們的“文明”之聲。(唱完)請坐下，

　　男：接下來，我們進入第三個環節【看短片】，讓我們靜下心來，欣賞中小學的文明禮儀宣傳片。

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　　女：禮儀涉及的范圍十分廣泛，文明禮儀是人際交往的規范和準則，被譽為步入社會的“通行證”、溝通人際關系的“立交橋”。

　　男：下面，我們進入第四個環節【誦經典】,請大家一起誦讀。

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　　女：經典語錄凈化我們的心靈，經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程，

　　相信大家一定有所感悟。

　　女：接下來，我們進入第五個環節【看故事】,

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　　男：感人故事觸動我們的心靈，《孔融讓梨》是中國千百年來流傳的一個真實的道德教育故事，教育人們凡事應該懂得謙讓的禮儀。

　　合：讓我們一起向他學習吧。

　　女：下面，我們進入第六個環節【敬道德】,

　　合：讓我們用最真摯、最誠懇的心向道德敬禮!

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　　男：第七個環節【送吉祥】，

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　　合：讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩。

　　合：本次道德講堂到此結束，謝謝!