2020小學生元旦主持詞
篇一
小學生元旦主持詞
甲乙：親愛的老師、同學們
丙丁：大家元旦快樂!
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
丙：新的祝福
丁：新的期待
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2019年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離
丙：新年染紅了我們快樂的生活
丁：新年讓我們截取下了四季的片段小學生元旦晚會主持詞甲：下面請欣賞田小雨小組帶來的小品《我要上春晚》，大家歡迎。
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
乙：下面請欣賞王鵬哲帶來的歌曲《逆戰》大家歡迎!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丁：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：下面請欣賞由孫予同小組帶來的小品《減負公司奇遇記》
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
丙：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的環境編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
丁：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
丙：下面請欣賞李東陽帶來的《頂碗舞》
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
丙：在這里，有我們對生活的激-情，更有我們對未來的渴望
丁：因為，我們始終相信：明天會更好
丁:下面請欣賞李東陽小組帶來的詩歌朗誦
甲：2019年的腳步即將過去
乙：回首往事，我們滿懷豪情
丙：展望未來，我們重任在肩
丁：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
甲：讓燭光如故，光明永恒
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
丁：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
乙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
丁：讓我們手牽手
甲：讓我們肩并肩
乙：讓我們跳起來
丙：讓我們唱起來
丁：享受美好生活
甲：下面請欣賞由李賀帶來的現代舞《小蘋果》
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念
丁：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
丙：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
丁：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
乙：下面請李賀小組進行游戲《害你在心口難開》
甲：置身校園，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙：置身校園，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
丙：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
丁：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
丙：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
丁：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
丙：下面請欣賞丁鄭吉他獨奏《元旦好》
甲：沒有松風的秋，雁去長空;
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
丁：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
丙：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
丁：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
丁：請欣賞楊海軒帶來的幽默笑話
甲：快樂的時光總是那么短暫，歡聚的日子總是讓人感動
乙：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
丙：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒
丁：新的一年揚起新的風帆， 新的一年展示新的風采。
甲：感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師，
乙：感謝朝夕相伴的同學們。
丙：在這里，有我們對學習的激情，更有我們對未來的渴望
丁：祝愿我們學校的明天更美好!
甲：請欣賞最后一個節目
甲：辭別2019年的豐碩與芬芳
乙、迎來2019年嶄新的希望。
丙、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!
丁、愿這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間!
甲、牢記我們的使命，奮發圖強、攜手共進
乙、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，
丙、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，
丁、共同創造燦爛輝煌的2019年!
合：尊敬的老師、親愛的同學們元旦文藝匯演到此結束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成!
篇二
小學生元旦主持詞
丙：尊敬的各位領導、老師
丁：同學們，大家 合：下午好!
甲：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節里，我們迎來了一年一度的元旦佳節。
乙：一年里，我們師生同甘共苦，風雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風賀歲無言語，排比雪枝滿校園。 丙：這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
丁：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆，有理想在翱翔，有感情在抒發，有青春在律動，有詩意在飛揚。這一切都體現著我們朝氣蓬勃，展現著鯉溪完小的風采。
甲：十二月，初冬的風吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子里，我們迎來了風塵仆仆的專家。當新穎活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。
乙：這一年，我們迎來送往，努力開拓。小學生元旦節主持詞丙：這一年，我們勤學好問，嚴謹求實。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發圖強，吟詠歌唱。
甲：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風霜; 乙：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
丙：可是無論如何，我們都將一如既往。
丁：今天就讓我們一起唱響心中的歌。
甲：現在我宣布鯉溪完小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。
丙：同學們，如果我們把今天的學校和十年前的學校做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發生了多么巨大的變化。
丁：一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
丙：是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活越來越好。請欣賞四(22)班的舞蹈《越來越好》
2、《隱形的翅膀》 手語
甲：其實每個人的內心深處都有一雙隱形的翅膀，這翅膀是堅定的信念，是堅實的行動。
乙：我們用自信找回那雙隱形的翅膀，讓它帶著我們走向更燦爛的未來。請欣賞五(47)班的歌伴舞《隱形的翅膀》
3、《蝴蝶飛呀》 歌曲
丙：蝴蝶飛呀，就像童年在風里跑，感覺比海更遠比天更高。
丁：蝴蝶飛呀，飛向未來的城堡，打開夢想的天窗讓那成長更快更美好。請欣賞六(115)班的歌曲《蝴蝶飛呀》
甲：風靡全球的江南style讓我們印象最深的不是它的歌曲，而是江南哥那詼諧的騎馬舞，
乙：快來看一看六(114)班的江南哥、江南姐的騎馬舞，跟著節奏一起跳起來吧。
5《生命價值》 相聲
乙:生命對于每個人都只有一次，結果都是死亡，可過程是自己的，人生的體驗不盡相同。
甲：生命是一種歷程，奮斗了才會有收獲。我不敢去詮釋生命，我只想請六(116)班的兩位同學說個故事.《生命價值》，掌聲有請。
6、《步步高》 手語
丁：世間自有公道 付出總有回報，說到不如做到 要做就做最好。 丙：有請三(24)班的同學給我們帶來手語舞蹈《步步高》。
7、《拾稻穗的小姑娘》 舞蹈
丙：拾稻穗的小姑娘，赤腳走在田埂上，頭上插朵野菊花，手臂上挽著小竹筐。
丁：今年雖說大豐收，她不丟掉一粒糧，小手拾起金稻穗，酒窩里充滿笑的浪。請欣賞五(45)班的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。
丙：朋友們，如果家里沒人，只有我一個人在，陌生人來敲門我怎么也不開。我懷疑陌生人是傳說中的大灰狼。
丁：哈哈~請欣賞五(47)班的舞蹈《不上你的當》
9、《童心是小鳥》 歌伴舞
甲：有童年的搖籃,就有童年的夢鄉。有童年的沃土,就有童年的太陽。 丁：有童年的純潔,也就有童年的多姿 多彩。接下來請欣賞四(23)班的歌伴舞《童心是小鳥》。掌聲響起來。
10、《三只小豬》 英語情景劇
丙：呂佳斌。
丁：哎~
丙：你覺得：三只小豬誰最棒呢?誰的房子最結實呢?
丁：我可不知道噢，不如讓我們一起來欣賞三(23)班小朋友表演的英語情景劇《三只小豬》。
丙：好的，掌聲有請!
丙：草原是放飛理想的天空,潔白的云朵送來我們的贊歌。
丁：我是一個草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪„„”,你聽,草原贊歌多么瞭亮.請欣賞四(24)班帶來的舞蹈《草原贊歌》.
12、《洗唰唰》 舞蹈
丁：告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，
丙：我也看見了，他們來做什么呢?
丁：想知道吧，請欣賞三(25)班的小朋友為大家帶來活力四射，動感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來!
13、《相信未來》 詩歌朗誦
甲：每個人都有未來，每個人都有夢想，那么怎么才能在未來的歲月中實習自己的夢想呢?
乙：讓我們相信自己，相信未來，有付出就會有收獲，相信你的未來不是夢，請欣賞六(114)班的詩朗誦《相信未來》
(結束詞)
甲：一年風輕過，歲歲花相逢。去年我們在校長等學校領導班子的領導下做出了一些成績。可是我們知道成績永遠是屬于昨天的。
乙：今年，我們依然要鼓起精神，團結奮進，把我們的高效課堂教育搞好。用實際行動向各位關心、支持鯉溪完小發展的領導、家長做一個最真實的匯報。
丙：謝謝那些教育和幫助過我們的老師，
丁：我代表學生向各位老師說一聲：你們辛苦了!
甲：鯉溪完小迎新年慶元旦文藝匯演正式結束。祝領導、老師工作順利，心想事成!
乙：祝村支書、村主任身體健康，萬事如意!
丙：祝同學們開心快樂，學習進步!
丁：謝謝大家，再見!