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六一兒童節(jié)的主持詞

發(fā)布時(shí)間:2020-03-13

六一兒童節(jié)的主持詞

  國際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié),International Children's Day)定于每年的6月1日。以下是由第一范文網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來的六一兒童節(jié)的主持詞,希望能夠幫到大家。

  六一兒童節(jié)的主持詞一

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好(合說):

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。

  乙:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)了童真的世界。

  甲:六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

  乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的六月!

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  乙:首先,請欣賞中心小學(xué)的鼓號隊(duì)表演。

  甲:中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

  乙:漫長的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。

  甲:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。 請欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  甲:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,深刻地理解和欣賞課文,提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧,他們來了。

  乙:(謝謝同學(xué)們的精彩表演,這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。

  甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,

  乙:聞花香,我想起年幼時(shí)光。

  甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《童年》。

  乙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來到了現(xiàn)場為我們助興,請欣賞中心小學(xué)的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

  甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺。

  乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

  甲:我們的祖國,美麗而寬廣

  乙:我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

  甲:祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲

  乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。

  乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國夢早日實(shí)現(xiàn)。

  甲: 夢中有一顆閃閃的紅星 她帶來新中國的春天和黎明

  乙:她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開放的春潮激流奔涌

  甲:她讓和諧發(fā)展的號角 在神州大地共鳴

  乙:閃閃的紅星 你永放光彩

  甲:閃閃的紅星 你萬代傳承

  乙:請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱:《紅星歌》

  結(jié)束語:

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

  乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

  合:共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

  六一兒童節(jié)的主持詞二

  A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  B:親愛的家長,同學(xué)們

  合:大家好!

  B:在陽光明媚的今天我們共同迎來了,花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。

  A:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下,學(xué)校成為我們健康成長的舞臺。 B:在各位老師的辛勤勞動(dòng)下,學(xué)校成為我們快樂玩耍的樂園。 A:校本課程的開設(shè),學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。

  B:宿舍,食堂的改建,我們有了溫暖的家園。

  A:一切美好的改變,讓我們精神飽滿的來迎接盼望已久的六月。 B:走進(jìn)六月,傾聽春風(fēng)的呼喚,感受陽光的溫暖。 A:走進(jìn)六月,伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,

  B:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

  A:在愈久愈濃的記憶里,六一是甜美的,他在同學(xué)們熱切的期盼中,欣然赴約。

  B:伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的,花的芬芳,

  A:披著校園藝術(shù)節(jié)送來的,節(jié)日的盛裝,

  AB合: 在這歡樂花海的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好!

  B:我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開了嶄新一頁,請欣賞舞蹈《開門紅》

  A:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,在陽光下享受母親給予的厚愛,.

  B:幼小的我們在媽媽的精心呵護(hù)下, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

  A:媽媽是您給予我們偉大的母愛,讓我們健康的成長。

  B:媽媽是您給予我們美好的生活,讓我們茁壯的成長。

  請欣賞獨(dú)唱《平凡媽媽》

  A:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)民族是一家。

  B:這個(gè)屹立于世界東方的文明古國-----中國。

  A:擁有著豐富多彩的民族文化。

  B:各族人民團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。

  A:是愛把我們這個(gè)偉大的民族牢牢的拴在一起。

  B:請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈。《印度舞》

  A:我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機(jī)會(huì),每個(gè)學(xué)生都擁有了一項(xiàng)藝術(shù)技能。

  B:這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的,同學(xué)們,我們慶幸在這所學(xué)

  校里學(xué)習(xí)、生活。

  A:我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長突飛猛進(jìn)。

  B:不信!請快看看吧!請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演:梁文超

  B:欣賞完優(yōu)美的音樂再讓我們看看下一位同學(xué)的才藝吧!欣賞莊嚴(yán)為我們帶來的獨(dú)舞《竹樓歡歌》

  A:不錯(cuò)不錯(cuò)!確實(shí)不錯(cuò)!優(yōu)美的舞姿、和諧的節(jié)奏,不得不讓人佩服,可是我們體育健兒們也不甘示弱,快看他們來了。請欣賞 《花樣跳繩》

  A:今天是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會(huì)讓大地媽媽更加年輕

  B:今天是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂地說:明天我會(huì)讓大地媽媽更加漂亮。

  合:在大地媽媽的懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂、向上。請欣賞《筷子舞》

  B:下面請欣賞歌舞串燒:

  A:在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵(lì),讓我們不斷進(jìn)步。

  B:在學(xué)校是老師的一句句表揚(yáng),讓我們快樂成長。

  A:在我的心里老師就是天使,時(shí)刻守候我們身邊,為我們排憂解難。

  B:請欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈《天使》

  A: 溫暖的陽光,誘人的花香,

  喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡,請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》

  B:讓我們帶著春的氣息再次舞動(dòng)起來吧,請欣賞舞蹈

  《舞動(dòng)的旋律》

  A:人一出生就有三位母親,祖國媽媽、老師媽媽、生養(yǎng)我們的媽媽。 B:祖國媽媽給于我們美好的學(xué)習(xí)、生活條件;老師媽媽教育我們怎樣做人、怎樣成長;生養(yǎng)我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)大。 A:三位媽媽,您們是我們成長的搖籃;給我們不斷輸送愛的源泉; B:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞詩朗誦《感恩》

  A:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來吧!

  B:你想變得聰明嗎?那就動(dòng)起來吧!

  A:你想變得美麗嗎?那就動(dòng)起來吧!

  B:我們一起動(dòng)起來吧!請欣賞健美操《魅力青春》

  A:歡快的節(jié)奏,讓我們的心潮再次澎湃,同學(xué)們的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,同學(xué)們的才藝一個(gè)比一個(gè)精湛。請欣賞李碩瑤給我們帶來的架

  子鼓獨(dú)奏:

  A:今天我們在這里相聚,享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長;

  B:今天我們在這里相聚,領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長;

  A:最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》

  A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。

  B:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

  A:今天我們在這里踏歌起舞,

  B:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

  A: 六月的陽光好,六月的花兒香,我們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

  B:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽!

  A:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  B:花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

  A:讓我們在新的世紀(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。

  合:朋友們再見

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