校慶文藝晚會節目主持詞

　　開場

　　A：當XX年的風雨走過無數紀念。

　　B：當XX年的星辰吐露無盡滄桑。

　　C：我們曾種下希望，渴望收獲。

　　D：我們曾收獲喜悅，憧憬明天。

　　E：跨越一個甲子零十年的時間，我們相約在這里。

　　F：我們也相聚在這里。

　　B：享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美妙時光。

　　D：一起用心來感受真情，用心體會美好。

　　AB：敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　合：把無盡的憧憬鋪向大地，讓所有的輝煌涂滿天空!

　　B：老師們。

　　D：同學們

　　EF：來自遠方的朋友們。

　　合：XX中學XX周年校慶文藝匯演，現在開始(鞠躬)

　　報幕：首先請欣賞高X(X)，(X)班的歌舞《歡樂天下》。

　　賽馬

　　F：你去過內蒙嗎?

　　B：當然去過了。

　　F：那你覺得內蒙給你留下最深的印象是什么呢?

　　B：是那里蔚藍的天空，連綿的草原當然還有那成群結隊的馬兒。

　　F：是的，雖然我們現在看不到歡騰萬馬在草原上奔騰的景象。但下面的節目定會把你帶入那萬馬奔騰的草原。

　　X中禮贊

　　F：XX年X中從蹣跚舉步到發展壯大，宛如一軸悠悠畫卷，馨香而厚重。

　　A：XX年X中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹參天，雄起而偉岸。

　　F：X中的發展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。

　　A：X中的進程伴隨著歷史的風雨而云卷云舒。

　　青春旋律

　　C：風吹過，櫻花彌漫;風吹過，青春無痕，我們的青春，彌漫著陽光和歲月的爬山虎，有著生命最初最真實的悸動。我們的蓬勃與朝氣將伴隨著青春的旋律，踢踏出新一代的樂章!

　　今天是你的生日，X中

　　B：有人說：時光就是樹干上的年輪，一圈一圈見證每一個人的成長。

　　C：是啊，在這個世界上，每個人都在成長，而我們的母校，已經走過了七十個春秋。

　　B：在這個美好時間的結點上，還是讓我們來看看同學們是怎樣表達他們的祝福吧。

　　C：下面請欣賞高X(X)班與(X)班聯手X老師帶給我們的歌舞

　　合：《今天是你的生日，中國》

　　青春萬歲

　　C：青春是美好的;青春是張揚的;青春是沸騰的!我們熱血沸騰的青春是亮麗的風采，孕育著五彩斑斕的希望。我們萬歲的青春會綻放出最絢麗的花朵。浦中有我!中國有我!未來有我!我們定會用沸騰的青春去譜寫最輝煌的篇章!

　　打靶歸來

　　B：思緒紛飛定格于往昔，豪放而振奮的號角聲，洪亮而灑脫的打鼓聲，正漸漸從遠方

　　傳來。

　　C：嘹亮的嗓音，整齊的軍容，在X中華誕之際再現輝煌。

　　B：這一刻，讓我們一起聆聽心靈的回歸序曲。

　　C：一起重溫歲月永恒的記憶。

　　紅是紅綠是綠

　　B：遠方走來一群傣族少女，她們手中撐著鮮艷的小紅傘，又如一朵朵嬌艷的花朵在靜靜綻放。傣家少女在一身翡翠的裙擺中盡情地吐露芬芳，競相釋懷……

　　大中國

　　A：從盤古開天辟地之始，我們這些中華兒女，在時光的洪流中，永遠挺立著身軀，高昂著頭顱。

　　B：星光凝聚，幻化出一段又一段傳奇——我們永遠屬于一個集體，那就是我們的大中國!

　　C：看，可愛的老師們即將給我們獻上一曲嘹亮的《大中國》

　　千紅

　　D：親愛的同學們，你們可曾在紅楓下傾聽籟籟葉落之音，你可曾在寒冬中感悟紅梅紛紛綻放之喜，你可曾在紅日東升洋溢的一道曙光中聆聽大地強有力的心跳。萬紫千紅，就讓我們一同領會深秋里的一抹《千紅》

　　永遠的課堂

　　F：在我們上初中的時候呀有學過一篇課文，題目是《最后一課》。在座的同學們也許再過3年，2年甚至1年的時間就將永遠離開我們最最親愛的母校了。在這三年的時光中，是否有這么一堂課輕輕觸碰了你的心弦，從而改變了你的一生呢?接下來請欣賞來自高X(X)班與(X)班的同學為我們帶來音樂情景劇《永遠的課堂》。

　　青花瓷

　　B：扇舞襟飛吟古今，虛實共濟舞青花。氣宇沖天柔為濟，憐得筆墨嘆無贏。丹青傳遞韻無形，韻點青花形在心。扇舞是意境的主要承載者和表現者，青花飄，風陶醉。下面請欣賞由高X(X)班同學帶來的扇舞《青花瓷》

　　青春啊，青春

　　A：美好的青春永遠值得我們去歌頌，去珍惜。那就讓我們向著藍天，唱響青春的頌歌。

　　下面…………

　　Super Gril

　　B：他們猶如里的驕陽——熱情似火。他們恰似展翅高翔的雄鷹——英姿煥發。他們將似火一般的熱情在舞臺上散發青春的魅力。以星一樣的靈動在天空中點綴無限的夢想。他們舞動的每一個動作都像明星一樣閃亮。他們高唱的每一個音符都像陽光一樣燦爛。

　　仙人賀華誕

　　C：流光飛舞，云間仙子踏著彩霞翩然而至。

　　東海折歸，海上八仙搖著木楫欣然而來。

　　聽聞浦中華誕，玉皇更是攜眷下凡。看，那天邊的祥云，不正是各路天外之人落腳之處。

　　耳邊的風音里，不也夾雜著聲聲道賀詞嗎?

　　腰鼓表演

　　A：歡快的腰鼓，在此刻暢想。帶著濃厚的民族氣息，來著青春活力的校園風采，讓鼓聲飛揚，讓喜悅綻放。

　　春節序曲

　　B：總有一段旋律在心中沉淀，總有一首歌曲在夢中升華。當節日的歡歌又一次響起，你們一定一次又一次被觸動。趁歡騰的畫面未來的寧靜，噓，讓我們靜靜期待——聽，校樂器隊的同學們要給我們帶來一首《春節序曲》，掌聲在哪里?

　　大紅燈籠高高掛

　　C：開啟紅漆綠銅的大門，紅紅的燈籠挑起喜慶的節拍，映照著姑娘們殷紅的臉兒，輕盈靈動的舞步洋溢著幸福在校慶的盛典上抹上一筆絢爛的中國紅。

　　走在山水間

　　D：火熱的燈籠點燃了我們火熱的心血，那么下面的節目不知道會不會把你帶回到那古老的山林，去體味那山水賦予的獨特情趣。

　　在燦爛的陽光下

　　E：在燦爛的陽光下，我們有同樣的記憶

　　F：在燦爛的陽光下，我們有同樣的夢想

　　合：在燦爛的陽光下，我們有著同樣的青春美好。

　　讓我們請上我們的老師和同學，唱響一曲《在燦爛的陽光下》

　　結束語

　　A：今夜，歌舞動人，精彩紛呈;

　　B：今夜，流光溢彩，歡樂永恒;

　　C：今夜，我們相聚，感受X中XX年的輝煌

　　D：今夜，我們相聚，共飲X中的萬丈豪情

　　E：朋友們，讓我們永遠銘記這個難忘夜晚

　　F：永遠銘記這一份相聚的感動

　　A：告別了今天，我們將站在新的起跑線上

　　B：展望明天，我們將用奮斗描繪浦中更加壯美的七彩畫卷

　　C：各位領導

　　D：各位來賓

　　E：親愛的校友們

　　F：老師、同學們

　　合：XX中學XX周年校慶文藝晚會，到此結束!朋友們，再見!