六一兒童節節目主持詞3篇

　　合：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長親愛的小朋友們：

　　大家上午好!

　　師：首先感謝縣農業局的 各位領導，在百忙之中來參加我們的六一活動，并給我們部分同學捐贈生活，學習用品，我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。

　　合：同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動，對你們到來 。我表示熱烈的歡迎!

　　師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　生：今天，我們又迎來了新的一天。看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　生：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　師：看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長，我們由衷的為他們感到高興!

　　合：在大家的關心和支持下，我們學校和小朋友們一起進步，一起發展，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——“六一國際兒童節”!

　　a.六月，是童年的搖籃。六一兒童節節目主持詞

　　b.六月，是童年的夢想。

　　a.六月，是養育我們的沃土。

　　b.六月更是照耀我們的太陽。

　　a.六月，更有一個小朋友最喜歡的節日。

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂。

　　合：我們的快樂不僅是老師們的希望，同時也是爸爸媽媽們的期望。

　　合：今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。

　　師：現在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出，正式開始，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，大家拭目以待吧!

　　師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類，進行評獎。

　　師：評獎辦法是舞蹈評出前三等獎，其他各評前兩名發獎，獲獎節目給班上發獎狀，給學生發獎品。

　　合：請評委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準備。

　　a.首先，為大家帶來的是，三年級給我們準備了《快樂的節日》，請五年級《踏浪》作好準備。

　　b.大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請評委亮分。

　　通報分數。

　　長江前浪推后浪，一浪高過一浪，看五年級踏著波浪來了，請四年級小品《賣馬》做好準備。

　　a.真是太好看了，請評委亮分。

　　快馬加鞭，萬馬奔騰，雞年大吉，四年級同學給我們帶來小品《賣馬》，請大家欣賞，五年級三句半《講安全》準備。

　　b.請評委亮分，通報上個節目的分數。

　　是呀，安全關系到我們健康成長，安全關系到我們社會穩定，安全關系到家庭幸福，五年級三句半《講安全》告訴我們在學校，家里該怎么做，請大家掌聲歡迎他們，也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節日》做好準備。

　　a、詩歌是大家熟悉的《快樂節日》用詩歌方式朗誦方式展現出來，真是發自內心，請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。

　　b.請評委亮分。

　　中華民族是偉大的民族，是自強不息的民族，四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪，請大家掌聲歡迎他們，也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。 a、考試是我們學生的主要任務，是爸媽期盼的，當然，考得好爸媽高興，老師喜歡，那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節目作好準備。

　　b.請評委亮分。

　　電子琴是同學們喜歡的樂器，也是同學們才藝展示的好平臺，下面歡迎三年級，曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎，一年級舞蹈《手牽手》做好準備

　　a.手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹牛》做好準備。

　　火車不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說成天大的事，請欣賞六年級相聲《吹牛》給我們帶來的快樂，請二年級《連廂舞》作好準備。

　　b.吹牛真是不要本錢，太好笑了，請評委評分。

　　連廂是我們學校的特色課間操連續幾年從未間斷過，在全省影響較大，得到各級領導的好評，滾龍連廂更是非物質文化遺產，在我校得到傳承和保護，下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。

　　a.同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手創造財富，創造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓，請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。

　　b.請評委亮分

　　精忠報國是每一個有志青年應盡的義務和職責，更是青年學生的遠大理想，下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。

　　a.請評委亮分。

　　媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工，天各一方，不能相見，為的是給我們創造更美好的明天，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。

　　b.請評委亮分。

　　隱形的戰機是現代最先進的戰斗機，它是根據隱形的翅膀演變而來，下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。

　　a.請評委亮分。

　　b.下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。

　　a、不管你走多遠，不管你官多大，有一個人總是關懷著你，她是誰?大家猜

　　一猜——母親》。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準備。

　　b.請評委亮分。

　　《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中，請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。

　　a.請評委亮分。

　　有什么心事，告訴知心朋友，告訴老師，不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎，請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。

　　b.請評委亮分。

　　是呀!我們學校在老師們的辛勤努力下，在上級領導的關心，幫助，支持下，一學期一個樣，到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。

　　a.請評委評分。

　　中國夢，我的夢，《讓我們蕩起雙槳》去共同實現偉大的中國夢吧!有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。

　　b.評委請亮分。

　　六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活，告別天天相處的同學們，告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們，我們在這里衷心希望他們走的更遠，我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結束這次演出。請!

　　a.請評委亮分。

　　a.天下沒有不散的宴席，時光再美好，也總有分別的時候。

　　b.進校園我們是含苞的花蕾。

　　a.出母校我們是鮮艷的花朵。

　　b.讓我們永遠記住這無限美好的回憶。

　　合：明天，我們共建偉大的祖國，放飛我們的額夢想吧!

　　我們的演出馬上就要結束啦，祝領導們，老師們，同學們，家長們，身體健康，家庭幸福，祝同學們節日快樂，學習進步!再見!

　　(男)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

　　(合)大家好。

　　(女)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

　　(男)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

　　齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節日快樂!

　　(男)：今天參加我們六一演出的有市直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，x市市委、市政府，市婦聯，團市委、市教委，對我市少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

　　(女)六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。。。。。。今天，縣直各學校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

　　(合)x市慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。

　　首先請欣賞第一個節目：

　　1、喜氣洋洋慶六一，演出單位華夏市第四小學

　　2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞華夏市實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

　　3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞x市完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉

　　4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

　　5、x市聾啞學校是我市唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節日。

　　6、世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

　　7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。

　　8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞x市學校學前班選送的舞蹈猜調。

　　9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板表演。

　　10、x市第一學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

　　11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎x市完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀

　　12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞x市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

　　13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞x市南關小學選送的舞蹈踏浪。

　　14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在華夏市藝術節獲得一等獎第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

　　15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞學習市二小學生演出的舞蹈雨露

　　16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》

　　結束語：x市慶六一文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓!

　　女：親愛的老師、同學們!

　　生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!

　　合：大家上午好!

　　男：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳

　　女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌

　　生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!

　　男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋;

　　女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

　　生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，

　　男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子;

　　女：在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節日!

　　男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節，學校先后被評為“x省語言文規范化學校”、“x市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創新學校”。

　　女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節，正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節日——“六一”國際兒童節。

　　男：為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們課余文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。

　　女：師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始!

　　1、器樂合奏

　　男：在這屬于我們自己的日子里， 我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟， 昂首闊步創造新世紀的輝煌。

　　首先請欣賞學校管弦樂隊為大家帶來的精彩表演——《金龍奪標》。 指導老師：

　　2、舞蹈《我們是共產主義接班人》 指導教師：

　　女：民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業老師進行藝術指導，希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產主義接班人!

　　3、歌曲聯唱《愛的人間》

　　生：王愛萍，是一位多才多藝的藝術老師，今天，她要和

　　六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯唱《愛的人間》

　　4、模仿秀《小崔說事》

　　男：xx年春節晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學要挑戰兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品。

　　表演者：

　　指導教師：

　　5、幼兒園舞蹈《老師親親 媽媽親親》

　　生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，幼兒園的孩子們為了表達對老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》

　　6、相聲《競選村長》

　　相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛的語言藝術，不過他對演員的說學逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎 兩位同學給大家表演相聲《競選村長》

　　指導教師：

　　7、古箏表演《戰臺風》

　　我們師附小真是藏龍臥虎人才濟濟啊，你看，三年級的小姑娘也不甘示弱，她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經典曲《戰臺風》!掌聲歡迎三(4)班的——

　　導教師：

　　8、舞蹈《俏花旦》

　　為了給大家獻上一場精彩的文藝節目，學校舞蹈隊的同學們積極準備，刻苦訓練，相信他們在今天的舞臺上笑得最燦爛!請欣賞舞蹈《俏花旦》

　　9、女生表演唱《阿拉木汗》

　　我們運師附小的學生是優秀的，我們運師附小的老師更是可愛的，他們不僅工作認真，而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎x老師、x老師和x老師為我們表演唱《阿拉木汗》

　　10、舞蹈《老虎枕頭》

　　老虎，作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛，熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈

　　指導教師：

　　11、小品《功夫》

　　一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》

　　指導教師：

　　12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》

　　請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈

　　13、器樂聯奏(薩克斯、手風琴)

　　近兩年來，我校不僅在課堂教學模式、教育科研工作等方面膽創新，取得了明顯的成效，而且在藝術教育方面，同樣進行了創新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學們藝術教育

　　素養有了明顯提高，涌現出了一批有特長的學生，接下來就請同學們欣賞一組器樂聯奏，表演者：等 伴奏：

　　14、拉丁舞

　　悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

　　表演者：等

　　指導教師：

　　15、結束曲《跟我出發》

　　踏著明快的舞步，讓我們上路吧!別怕路途遙遠，只要心心相連!越過沙漠就能把綠洲到達!請欣賞歌伴舞《跟我出發》

　　演唱： 指導教師：

　　女：看，孩子們的花裙子飄起來了

　　男：聽，我們歌兒唱起來了!

　　合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發放飛童年的夢想!

　　男： 彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。

　　女：六月，是童年的搖籃;

　　生： 六月，是童年的太陽;

　　合： 六月，是童年的夢想 ;

　　男： 聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　女： 看，飄揚的紅領巾，映紅校園的每個地方

　　男： 難忘今宵

　　女： 難忘今宵

　　男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力

　　女：讓我們共同祝愿

　　合：祝愿師附小的明天更加美好!

　　女：師附小“放飛夢想”慶六一節目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意!

　　男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!

　　生：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!