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少先隊主持詞4篇

發布時間:2020-03-01

少先隊主持詞4篇

  一、導入:

  少:十月十三日——一頁鮮紅的日歷,印在我們童年的腦海里。

  成:十月十三日——一個少先隊盛大的節日,鮮紅的領巾飄在外面胸前。

  少:六十四載春秋,講述了一代又一代紅領巾的夢想。

  成:六十四年的時空穿越,我們來到相約中國夢的歷史舞臺。

  少:我宣布:三代紅領巾共話中國夢主題聯合中隊隊會現在開始。

  二、兩江夕陽映彩霞,童年夢想憶當年

  成:今天,在聯合中隊的主題隊會上,大家一定會發現一群特殊的新隊員,在紅領巾的歲月里,留下了當年他們追逐的童年夢想,這是夕陽紅夢之隊……這是青春陽光夢之隊。

  (2支特別夢之隊主題口號

  夕陽紅夢之隊:紅領巾紅又紅,戴在胸前多光榮,

  紅領巾紅彤彤,當年革命小先鋒。

  青春陽光夢之隊:青春陽光,有我精彩,

  青春夢想,魅力無限。)

  少:也,這里還有三支夢之隊,聽聽他們小隊主題口號是什么呢?

  (民族花夢之隊:祖國是我家,民族花盛開,

  祖國山河美,民族團結緊

  少年夢之隊:少年強則國強,少年智則國智,

  少年有夢想,國家更強大。)

  成:三代紅領巾相約中國夢,這是一個光榮的時刻;三代紅領巾講述中國夢,這是一個難忘的時刻。請聽夕陽紅夢之隊的講述吧。

  (1. 表演唱老隊歌

  (2. 講述當年我與紅領巾的故事)

  少:爺爺奶奶的夢想就是建設一個新中國,準備加入共青團,講述他們當年紅領巾的夢想,多帶勁啊!

  成:是啊,紅領巾的夢想總是伴著童年歲月在不斷地延伸,現在有請青春陽光夢之隊閃亮登場。

  (青春陽光夢之隊:

  從小,我們就有一個夢想,長大后成為一個勇敢的軍人,保家衛國、守衛邊疆。如今,我們來到美麗,為這座英雄的城市站崗放哨,用自己青春,凝聚中國夢想的力量。

  表演:軍體拳)

  三、少年追逐中國夢、民族花開迎朝陽

  少:有一所學校叫精一,有一種花兒叫中華,在民族大家庭的小伙伴里,他們手拉手,心連心,把童年的夢想來講述!

  (民族花夢之隊:

  (領)我們是民族花夢之隊,剛剛踏上小學校園,今天,我們多么想像高年級的大哥哥大姐姐一樣,戴上紅領巾,成為一名光榮的少先隊員。

  (合)我們知道,加入少先隊,要知道:

  (領)我們的標志,

  (合)紅領巾

  (領)我們的隊禮

  (合)人民的利益高于一切

  (領)我們的作風

  (合)誠實、勇敢、活潑、團結)

  成:多么可愛的一群小伙伴,你們的夢想一定會能夠實現。在今天少先隊節日里,我們有請老少先隊員為你們見證這神圣的時刻。

  (入隊儀式,誓詞由一位老奶奶帶頭宣讀。)

  少:一場別開生面的入隊儀式,讓我們感動,讓我們高興,謝謝夕陽紅夢之隊、青春陽光夢之隊的老隊員們。

  成:是啊,星星火炬代代相傳,在努力實現的中國夢的征途中,讓我們激情飛揚。

  (少年夢之隊:“少年強”的表演)

  少:我們不會忘記今天的精彩,那是紅領巾相約中國夢的精彩,我們不會忘記今天的心聲,那是三代紅領巾共話中國夢的心聲。下面有請輔導員老師點評。

  輔導員:親愛的大伙伴、小伙伴們,此時此刻,我最想說的一句話:“我愛你們!”白發映照的紅領巾,我最想唱的一首歌,二十年后再相會。因為在你們身上,體現了中國夢想的力量,展示不同時期少先隊員的精彩,夢想校園有你們的參與,我們的明天更美好,謝謝!舉起右手,跟我呼號:準備著,為共產主義事業而奮斗!(時刻準備著)呼號畢!

少先隊建隊日主持詞
少先隊主持詞(2) | 返回目錄

  、 開幕詞

  張:鮮艷的領巾,映紅我們稚嫩的臉龐。

  李:火紅的隊旗,帶領我們大步前進。

  張:紅領巾,那是我們胸前最亮麗的色彩。

  李:那是英雄先烈們鮮血的凝聚。

  張:少先隊,那是我們溫馨的精神家園。

  李:那也是我們健康成長的搖籃。

  張:星星火炬指引我們前進的方向,

  李:讓我們回望歷史,展望未來。

  合:激勵我們奮勇向前,展翅高飛。

  張:XX年,讓我們滿懷豪情,邁向新年彼岸。

  李:敬禮!光榮的少先隊!

  二、活動過程

  1 張:現在我宣布,-x小學慶祝少先隊建隊61周年暨新隊員入隊儀式現在開始。全體立正!各中隊整隊并匯報人數。(大隊長向大隊輔導員報數。)

  

  2 出大隊旗! 奏樂、敬禮! (音樂停時)禮畢!

  

  3唱隊歌!(放隊歌音樂)

  4、李:同學們,你們知道嗎?60年前的10月13日,光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。

  張:我們這個光榮的組織曾經涌現出了無數的少年楷模--劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、……一個個響亮的名深深的印入了每個中國人的心中。

  李:今天,我們的組織又迎來了一批新伙伴,他們是剛剛入學的一年級的新同學。

  張:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

  張:下面請大隊部組織委員__________宣布新隊員名單。

  請新隊員上場(報名報到一個,上來一個)

  5、(授予隊員標志)

  李:(稍停,等全場隊員都拿到紅領巾)請一中隊的聯誼中隊六中隊的優秀少先隊員為新隊員佩帶紅領巾。(老隊員上場)

  

  佩帶完紅領巾后,請老隊員歸隊.

  6、張:全體立正,請新隊員舉起右拳跟我宣誓(大隊長站在大隊旗下)

  

  我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱(愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共-產主義事業貢獻力量!宣誓人( )。

  請新隊員歸隊

  7、李:不知道一年級的小同學加入少先隊組織的心情是怎樣的?現在我們歡迎 班的小

  朋友代表全體新隊員發言,大家掌聲歡迎。

慶祝少先隊建隊55周年大會暨課外文體工程啟動式主持詞
少先隊主持詞(3) | 返回目錄

  甲:敬愛的領導、來賓們!

  乙:親愛的老師、同學們!

  合:大家好!

  甲:秋風送爽,丹桂飄香。

  乙:我們剛剛送走了國慶節,又迎來了少先隊建隊55周年紀念日。

  丙:讓我們歡聚一堂,為祖國的明天喝彩。

  甲:沈家營小學慶祝少先隊建隊55周年大會暨課外文體工程啟動式

  合:現在開始。

  甲:請全體起立,少先隊員行隊禮,出隊旗。

  (全體立正,行隊禮,出隊旗)

  乙:禮畢。齊唱中國少年先鋒隊隊歌。

  丙:請就座。今天我們還榮幸的邀請到了上級領導出席本次活動,他們是……讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎。

  (介紹領導和來賓)

  甲:接下來請領導上臺講話,大家歡迎。

  (領導講話)

  乙:10月13日是少先隊的建隊日,也是我們每一位少先隊員的節日。下面請少先隊大隊長周光蕾同學發言,掌聲歡迎。

  (少先隊員代表發言)

  丙:同學們,你們知道嗎?55年前的10月13日,光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。

  甲:我們這個光榮的組織曾經涌現出了無數的少年楷模--劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、……一個個響亮的名深深的印入了每個中國人的心中。

  乙:今天,我們的組織又迎來了一批新伙伴,他們是剛剛入學的一年級的新同學。

  丙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

  (新隊員入隊儀式)

  甲:今天是個喜慶的日子,有一批優秀少先隊員將要在這里受到學校的表彰,下面請宣讀本年度校級優秀少先隊員表彰決定。

  乙:請優秀少先隊員代表上臺領獎。讓我們以最熱烈的掌聲向獲得表彰的優秀少先隊員表示祝賀。

  (表彰-學年度校級優秀少先隊員)

  甲:一直以來,黨和國家非常關心和重視我們青少年的成長。由教育部、國家體育總局、共青團中央、全國少工委聯合發起的"全國中小學生課外文體活動工程",目前已經開始全面啟動、實施。

  乙:全國中小學生課外文體活動工程以"全民健身"和"生動、活潑、自主發展"為主題,以推進素質教育和配合"減負"工作為核心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以使廣大中小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為目標,從而達到促進中小學生身心全面發展的目的。

  丙:今天,我們沈家營小學在這里隆重舉行"課外文體工程"啟動式,是為了讓同學們更好的了解課外文體活動對我們青少年身心發展所具有的重要性。

  甲:下面我們請學生代表徐曉康同學向全體同學致倡議書

  (學生代表宣讀倡議書)

  乙:為了進一步推進我校的課外文體工程,使同學們能夠在文化課學習之余享受到課外文體活動所帶來的快樂,學校特成立了少兒藝術團。下面請領導為新成立的少兒藝術團授牌,并為少兒藝術團的指導老師頒發聘書

  (領導為少兒藝術團授牌、為藝術團指導老師頒發聘書)

  甲:我們是風華正茂的少年;

  乙:我們是祖國的春天;

  丙:誠實勇敢,活潑團結;

  合:為了明天我們努力向前!

  甲:首先請大家欣賞由學校合唱隊表演的合唱《少年,少年,祖國的春天》。

  (合唱隊演唱《少年,少年,祖國的春天》)

  乙:接下來由503班的黃子豪同學為大家表演葫蘆絲獨奏,掌聲歡迎。

  (葫蘆絲演奏)

  丙:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校舞蹈隊的同學們表演舞蹈《魯冰花》。

  (舞蹈隊表演舞蹈《魯冰花》)

  甲:我校書法、繪畫班的同學們在老師的精心的指導下,練就了一身過硬的本領。他們多次在全國、省、市各類比賽中為學校爭得榮譽,下面歡迎他們為大家進行現場書法、繪畫表演

  (書法、繪畫表演)

  乙:琵琶是我國特有的民族樂器,它曲調幽雅,旋律動聽,深受大家的喜愛。下面由學校琵琶班的同學們為大家表演琵琶合奏《大浪淘沙》

  (琵琶合奏《大浪淘沙》)

  丙:在前不久結束的雅典奧運會上,中國體育健兒一舉奪得了三十二枚金牌,為祖國爭得了榮譽。全民健身,利國利民。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校籃球隊、足球隊和乒乓球隊的同學們進行技能展示。

  (體育運動隊技能展示)

  甲、 書法和繪畫班的同學們已經完成了自己的作品,請他們向大家展示。(書法、繪畫展示)下面請聽604班的胡雁翎同學演唱的歌曲《小巴郎童年的太陽》。

  (獨唱《小巴郎童年的太陽》)

  乙:在豐富多彩的課外文體活動中,許多同學都學到了一技之長,瞧,402班張航同學的架子鼓表演多精彩,請大家欣賞。

  (架子鼓表演)

  甲:我們是祖國的未來,我們是民族的希望。

  乙:我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。

  丙:今天,我們不光要努力學習文化知識,還要學會課外文體技能。

  合:明天,我們才能夠成為建設祖國的棟梁。

  乙:最后請學校舞蹈隊的同學們為大家表演舞蹈《在快樂的節日里》。

  (舞蹈《在快樂的節日里》)

  甲:沈家營小學慶祝少先隊建隊55周年大會暨課外文體工程啟動式

  合:到此結束!

少先隊新隊員入隊儀式主持詞
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  甲:又是陽光明媚,一片大好時光。

  乙:又是桂花飄香,充滿希望的美好日子。

  甲:我們的隊旗高高的飄揚,星星火炬閃耀著金光。

  乙:我們的隊鼓鏗鏘而響亮,召喚著伙伴響徹四方。

  甲:十月十三日,是光榮的少先隊組織的生日。

  乙:十月十三日,是一億三千萬少先隊員的節日,

  甲:金秋十月,我們又迎來了中國少年先鋒隊建隊61周年紀念日,

  乙:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節日——

  合:中國少年先鋒隊建隊日。

  甲:我們歡呼,

  乙:我們歌唱,

  合:我們為自己是一名少先隊員而自豪。

  甲:現在全體立正!升國旗唱國歌!少先隊員行隊禮!禮畢!

  乙:出少先大隊旗!敬禮!(放出旗曲)(音樂停時)禮畢!

  乙:請全體高唱中國少年先鋒隊隊歌!(放隊歌音樂)

  甲:十月十三日,中國少年先鋒隊的生日,

  乙:在這喜慶的節日里,我們漢桑城小學一、二年級140名同學將光榮地加入中國少年先鋒隊,戴上鮮艷的紅領巾。

  甲:下面請政教處劉主任老師宣布新隊員名單。

  乙:讓我們用熱烈的掌聲向新隊員們表示祝賀!

  甲:紅領巾有著光榮的傳統,是光榮的象征,

  乙:戴上紅領巾,我們就要為它增光添彩。

  甲:請全體少先大隊委成員及優秀隊員給新隊員們佩戴紅領巾。(放音樂)

  乙:讓我們以熱烈的掌聲向新隊員們表示祝賀!

  甲:看,星星在閃耀,火炬在燃燒。

  乙:看,胸前的紅領巾在召喚我們。

  甲:召喚我們勤奮學習。

  乙:召喚我們頑強拼搏。

  甲:請大隊輔導員喬老師帶領新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。

  全體立正,請新隊員舉起右拳跟我宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!

  甲:入隊是一次自我挑戰。

  乙:入隊是一次理想啟航。

  甲:此刻,佩戴鮮艷的紅領巾,我們將銘刻隊訓。

  乙:此刻,佩戴鮮艷的紅領巾,我們將遵循隊章。

  甲:請一年級新隊員代表一四班的張弋文小朋友發言,大家歡迎!

  乙:新隊員們,你們知道嗎?當你們都戴上紅領巾時,你們班就可以成立中隊,在中隊輔導員的帶領下開展豐富多彩的班隊活動了。

  甲:請陳校長為一年級各中隊授中隊旗。請一二年級各中隊代表到前面來!(放音樂)

  乙:讓我們向這些新中隊表示衷心的祝賀!

  甲:同時,我校將聘請黃春安、魯剛、白旭靜為大隊部輔導員,一年級班主任老師高林舉、喬凌萍、吳曉琴、宋云鵬、張新敏、徐全鳳、藺文娟分別擔任各中隊的中隊輔導員,歡迎這幾位老師到前面佩帶紅領巾!(放音樂)

  乙:讓我們向所有的輔導員老師致以最熱烈的掌聲和最熱烈的祝賀!

  甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向。

  乙:鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。

  甲:請優秀少先隊員代表張宏琳發言。

  乙:下面,請王校長給大家講話。

  甲:親愛的隊員們,我們是新世紀的雛鷹。

  乙:親愛的隊員們,我們是新世紀的主人。

  合:我們是新世紀的未來和希望!

  甲:請輔導員喬老師帶領我們呼號。

  喬:請全體少先隊員舉起右拳,準備著,為共產主義事業而奮斗!(時刻準備著)放下右拳。

  甲:我們是嫩綠的小苗,陽光雨露哺育我們。

  乙:我們是一個集體,在紅領巾里成長。

  合:在少先隊組織的帶領下,我們一定會更高大挺拔!

  甲:全體立正,退旗!敬禮!(放退旗曲)(音樂停時)禮畢!

  合:現在我宣布,漢桑城小學慶祝少先隊建隊nn周年暨新隊員入隊儀式到此結束。

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